六年级上册英语句型,短语

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六年级上英语复习提纲-重点短语句型

六年级上英语复习提纲-重点短语句型

六年级上英语重点短语、句型Module 1一、短语1、more than 超过2、twenty thousand 两万3、the Great Wall 长城4、look at 看5、a picture of…一张…的照片6、have got有7、has got有(用于第三人称单数)8、twenty million两千万9、how long多长(询问长度)10、how big多大(询问人口)11、in the west 在西部12、in the east of China在中国的东部13、a map of the US 一张美国地图14、a lot of animals许多动物二、句型1、It’s more than twenty thousand kilometers long. 它超过两万公里长。

2、Tell me more about the Great Wall. 告诉我更多关于长城的事情。

3、Where’s the West Lake? 西湖在哪里?It’s in the east of China. 它在中国的东部4、Daming is in New York with his cousin. 大明和他的堂兄一起在纽约。

( east东---west西south南--- north北)Module 2一、短语1、Chinese dancing中国舞2、in New York在纽约 3 send an email发一封电子邮件4、go to Chinatown去唐人街5、lots of许多6、miss China想念中国7、Let’s go.让我们走吧8、postcards from China 来自中国的明信片9、tell me告诉我二、句型1、there be句型(意为:有……)(1)there is+ 可数名词单数There is a Chinatown in New York. 在纽约有一条唐人街。

(完整版)人教版六年级英语上册各单元知识点汇总

(完整版)人教版六年级英语上册各单元知识点汇总

人教版六年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 How do you go to school?一、重点短语:by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules交通规则go to school 去上学get to 到达get on上车get off下车Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等Go at a green light. 绿灯行二、重点句型:1.How do you go to school?你怎么去上学?ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.通常我步行去上学。

有时候骑自行车去。

3.How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园?4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。

三、重点语法:1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。

这里的ways一定要用复数。

因为there are是There be句型的复数形式。

2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on 。

4、go to school的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。

5、USA 和US 都是美国的意思。

另外America也是美国的意思。

6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the ,如果要去的地方没有具体名字,都要在前面加the. (go to school除外。

)7、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:How doeshe/she…go to …?8、反义词:get on(上车)---get off(下车)near(近的)—far(远的)fast(快的)—slow(慢的)because(因为)—why(为什么)same(相同的)—different(不同的)9、近义词:see you---goodbye sure---certainly---of course10、频度副词:always 总是,一直usually 通常often经常sometimes 有时候never 从来不Unit 2 Where is the science museum?一、重点短语:library 图书馆post office 邮局hospital医院cinema 电影院bookstore书店science museum科学博物馆turn left向左转turn right 向右转go straight 直行north北south南east东west西next to靠近、与……。

英语六年级上册期末知识点总结

英语六年级上册期末知识点总结

英语六年级上册期末知识点总结英语六年级上册期末知识1一、单词line(等候的)长队,队列stand in line排队close关门,关闭librarian图书馆管理员rule规定,规章quiet安静的problem麻烦,困难,问题No problem没问题cross穿过(马路等);渡过(河)二、短语:1.帮助我 Help me2. Don’t walk! 不要走3. in line 成一条直线4. be quiet 安静!5. go to the library 去图书馆6. at the library在图书馆(强调地点)7. Here`s the book.这本书在这儿、8. ten to five 4点五十9. the library rules 图书馆规定10. library card 借书卡11. turn right 向右转向左转 turn left12. Please hurry 请快点13. go straight on 直走14. be difficult是难的15. be easy 是容易的16. Don`t go !禁止前行/不要走!17. Don`t walk!禁止步行!18. It`s green now.现在是绿灯了。

19. Don`t ride your bicycle here!此处禁止骑自行车!20. Don`t turn right here!此处禁止右转!21. Please hurry.请快点/请抓紧。

22. Don`t walk on the grass!禁止踩踏草坪!23. clap your hands拍手24. stamp your feet跺脚25. want to show it.想展示出来26. You`re out!你出局了!27 It says, “Don’t talk in the library”不要在图书馆里交谈Don’t= do not三、句型:1.Where are you going,Simon?To the library.Please hurry.It`s ten to five.西蒙,你要去哪里?去图书馆。

小学英语6年级上册单词及句型总结

小学英语6年级上册单词及句型总结

第一单元重点单词及短语:home家time时间clock钟表arrive到达Canada加拿大learn学习past在…..之后trip旅行will将要airport机场arrive达到(过去式:arrived)tired累的house房子study书房kitchen厨房toilet坐便器,卫生间floor地板,楼层bathroom浴室bedroom卧室show 给….看living room客厅breakfast早饭table桌子put放(过去式:put)half一半dish碟子fridge冰箱some一些let’s=let us让我们dinner晚餐dirty脏的lunch午餐carrot胡萝卜dry干的(反义词:wet湿的)need需要only仅仅,只有sure当然me我(宾格)him他(宾格)Mr.先生Mrs.夫人,太太card纸牌letter信newspaper报纸us我们(宾格) in front of在….前面(反义词:behind在…后面)learn English学英语have a good trip旅途愉快make breakfast做早饭make lunch做午饭(cook lunch做午饭)listen to music 听音乐read newspapers看报纸play cards玩牌write a letter写信fly a kite放风筝重点句型:1. What time is it now? (同义句:What’s the time?) 现在几点了?It’s 5:15. 现在5点15分。

2. Nice to see you! (同义句: Nice to meet you!)见到你很高兴!3. There he is! (倒装句同义句:He is there!)他在那里!4. 介绍物品的句型:This is the study. 这是我的书房。

/ This is my bedroom.这是我的卧室。

六年级上册英语同步扩展-重点短语和句型

六年级上册英语同步扩展-重点短语和句型

外研版(三起)六年级英语上册第一模块短语和句型一、短语:1、the Great Wall长城2、visit America拜访(参观、游玩)美国3、in New York 在纽约4、look at 看.....5、a picture of....... 一张....图画(相片)6、tell sb. more about...多给某人讲点关于...7、how long多长8、It`s about ....它是大约(关于).... 9、six thousand seven hundred kilometres六千七百千米10、tell me something about...告诉我关于...的事 11、how big 多大 12、eight million people 八百万人13、fourteen million一千四百万 14、That`s a lot!太多了! 15、be great 太棒了 16、an animal一只动物 17、in the east of在...的东部 18、in the west/south/north of在...的西/南/北部 19、San Francisco旧金山 20、a (big) map of...一(大)张...地图21、lots of=a lot of=many/much许多 22、from...to..从....到......二、句型:1、Daming is visiting the US.大明正在美国游玩。

【is visiting是现在进行时态(构成:be+动词ing)表示动作正在发生.。

】再如:He`s watching TV.他正在看电视。

2、He’s in New York with his cousin Simon.他和他的堂兄西门在纽约。

【He`s=He is. in New York 在纽约。

in New York with sb.是和某人在纽约。

六年级英语上册句型和短语总结

六年级英语上册句型和短语总结
六年级英语上册重点句子总结涵盖了多个方面。首先是时间表达法,如询问现在几点以及表达做某事的时间到了。其次是介绍房间,包括单数和复数形式的房间介绍。接下来是询问意愿,例如询问对方早餐、午餐或晚餐想要什么。此外,还有询问天气和温度的句型,如询问今天天气如何以及室内外温度是多少。表达喜好方面,可以询问对方最喜欢的形状、食物、颜色或季节,并表达自己喜好的活动。最后是解释原因的句型,通过why引导的问句和because引导的答句来解释某事的原因。这些重点句型。

六年级上册英语短语归纳总结大全

六年级上册英语短语归纳总结大全

六年级上册英语短语归纳总结大全1. 时间短语 (Time Phrases)•in the morning/afternoon/evening:在早晨/下午/晚上•on weekdays/weekends:在工作日/周末•at midnight/noon:在午夜/正午•at night:在夜晚•for hours/days/months/years:持续了几个小时/几天/几个月/几年•during the day/night/week:在白天/晚上/一周期间•at present/time:现在/此刻2. 家庭短语 (Family Phrases)•father/mother/parents:父亲/母亲/父母•brother/sister/siblings:兄弟/姐妹/兄弟姐妹•grandfather/grandmother:祖父/祖母•uncle/aunt:叔叔/阿姨•cousin:堂兄弟/堂姐妹/表兄弟/表姐妹•nephew/niece:侄子/侄女•husband/wife/spouse:丈夫/妻子/配偶3. 学校短语 (School Phrases)•go to school:去上学•have classes:上课•study English/Math/Science/History/Geography:学习英语/数学/科学/历史/地理•take a test:参加考试•do homework:做家庭作业•write an essay:写一篇文章•ask/answer questions:提问/回答问题•read a book/novel/magazine:读一本书/小说/杂志4. 兴趣爱好短语 (Hobbies Phrases)•play sports/games:打运动/玩游戏•listen to music/songs:听音乐/歌曲•watch movies/TV shows:看电影/电视节目•read books/novels/comics:阅读书籍/小说/漫画•draw/paint pictures:画画/绘制图片•take photos/pictures:拍照/照相•play a musical instrument:弹奏乐器•go for a walk/hike:散步/徒步旅行5. 城市短语 (City Phrases)•go shopping:购物•visit museums/parks:参观博物馆/公园•eat at restaurants/cafes:在餐馆/咖啡馆吃饭•take a bus/taxi:乘坐公交车/出租车•walk around the city:在城市中漫步•attend concerts/exhibitions:参加音乐会/展览会•go to the movies/theater:去看电影/剧院•explore historical sites:探索历史遗址6. 生活习惯短语 (Daily Routine Phrases)•get up/wake up:起床•brush teeth/hair:刷牙/梳头•wash face/hands:洗脸/洗手•have breakfast/lunch/dinner:吃早餐/午餐/晚餐•take a shower/bath:洗淋浴/洗澡•go to bed/sleep:去睡觉/入睡•do housework:做家务•relax/watch TV:放松/看电视以上是六年级上册英语短语的归纳总结,涵盖了时间、家庭、学校、兴趣爱好、城市和日常生活习惯等方面的常用短语。

六年级上册英语常用句式

六年级上册英语常用句式

六年级上册英语常用句式一、陈述句(1)肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:1.I’m a student.2.She is a doctor.3.He works in a hospital.4.There are four fans in our classroom.5.He will eat lunch at 12:00.6.I watched TV yesterday evening.(2)、否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:1.I’m not a student.2.She is not (isn’t) a doctor.3.He does not (doesn’t) work in a hospital.4.There are not (aren’t) four fans in our classroom.5.He will not (won’t) eat lunch at 12:00.6.I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.二、疑问句一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。

特殊疑问句:以特殊疑问词(what,where,who,which,when,whose,why,how等)开头引导的句子。

此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答。

三、There be句型There be 句型与have, has的区别There be 句型表示:在某地有某物(或人)在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最接近be动词的那个名词决定。

1.there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

2.there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。

六年级上册英语重点句型归纳

六年级上册英语重点句型归纳

六年级上册英语重点句型归纳Unit 11.How do you go to school? 你是怎样去上学的?2.where is the restaurant? 餐馆在哪里?3. Usually I go to school on foot. 我通常走路去上学。

4. Sometimes I go by bike. 有时候我骑自行车去。

5. 问路之前,出于礼貌,我们要说“Excuse me”与后面的句子要用标点符号隔开。

6.Look at the traffic lights, remember the traffic rules.看着交通灯,记住交通规则。

7.Stop at a red light.Wait at a yellow light. Go at a green light. 红灯停。

黄灯等一等。

绿灯行。

8.Red means stop, yellow means wait, green means go.红色的意思是停止,黄色的意思是等待,绿色的意思是通行。

9.How can I get to the park?我该怎样到达公园呢?10.You can go by the No.15 bus. 你可以坐15 路公交车去。

Unit 21.Let's go to the nature park.让我们一起去公园吧!2.——How do we get there?我们怎样到达这里?——By bus 乘公交。

3.The park is over there.公园在那里。

4.Let's go .我们一起出发吧!5.Slow down and stop at a yellow light.黄灯等一等。

6.Stop and wait at a red light.红灯停。

Go at a green light.绿灯行。

Unit 31.---What are you going to do tomorrow?---I'm going to have an art lesson.此句是个一般将来时态的特殊疑问句。

人教版新版PEP小学六年级上册英语短语表

人教版新版PEP小学六年级上册英语短语表

人教版新版PEP小学六年级上册英语短语表一、日常会话短语- Hello! 你好!- Good morning/afternoon/evening! 早上/下午/晚上好!- How are you? 你好吗?- I'm fine, thank you. And you? 我很好,谢谢。

你呢?- What's your name? 你叫什么名字?- My name is [name]. 我叫[name]。

- Nice to meet you! 很高兴认识你!- How old are you? 你几岁了?- I'm [age] years old. 我[age]岁了。

- Where are you from? 你来自哪里?- I'm from [place]. 我来自[place]。

- What's your favorite color/food/sport, etc.? 你最喜欢的颜色/食物/运动等是什么?二、常用动词短语- Go to school 去学校- Study English 研究英语- Play football 踢足球- Eat breakfast/lunch/dinner 吃早餐/午餐/晚餐- Get up 起床- Go to bed 上床睡觉- Brush teeth 刷牙- Wash hands 洗手- Listen to music 听音乐- Watch TV 看电视- Read a book 阅读一本书三、常用名词短语- School bag 书包- Classroom 教室- Textbook 课本- Pen 钢笔- Pencil 铅笔- Eraser 橡皮擦- Ruler 尺子- Sports field 运动场- Library 图书馆- Teacher 老师- Student 学生四、常用句型短语- What's this/that? 这/那是什么?- It's a [object]. 这是一个[object]。

六年级上册英语书笔记

六年级上册英语书笔记

六年级上册英语书笔记
以下是一份六年级上册英语书的笔记,涵盖了课本中的重点词汇、短语和句型:
1. 重点词汇
动物类:cat、dog、pig、elephant、bird
颜色类:red、green、blue、yellow、black
食物类:apple、banana、pear、orange、peach
数字类:one、two、three、four、five
2. 重点短语
in the morning 在早上
in the afternoon 在下午
in the evening 在晚上
have a look 看一看
my family 我的家人
3. 重点句型
What do you have? 你有什么?
I have a/an... 我有一个/一个...
This is my... 这是我的...
4. 语法重点
简单现在时态(一般现在时)的基本结构:主语+ 动词原形+ 其他。

例如:I have a cat.(我有一只猫。


指示代词的基本用法:this(这个)、that(那个)、these(这些)、those(那些)。

例如:This is my dog.(这是我的狗。


5. 日常用语
Good morning! 早上好!
Good afternoon! 下午好!
Good evening! 晚上好!
Thank you! 谢谢!
You are welcome! 不客气!
6. 学习方法建议
多听录音,模仿标准发音。

多读多背,培养语感。

多做练习,巩固所学知识。

小学人教PEP英语六年级上册重点单词、短语、句型汇总

小学人教PEP英语六年级上册重点单词、短语、句型汇总

人教PEP六年级上册llnitl How can I get there1. 重点单词和短语(一)science, museum, post office, bookstore, cinema, hospital2. 重点句型分析(一)1. Where is the museum shop?此问句是由特殊疑问词where引导的一个特殊疑问句,where意为“在哪里,到哪里”,用来询问地点,放在句子的开头。

询问“某人或某物在哪里”的基本句型是:“Where+is/are+ 主语?”,where is后接名词或代词的单数形式,where are后接名词或代词的复数形式。

2.lt' s near the door.此句中near是表示位置的介词,意为“旁边,附近”,其同义句是:It' s next to the door.它在门的旁边。

3. 重点单词和短语(二)crossing, turn, left, right, straight4. 重点句型分析(二)1. How can we get there?此句用来询问“怎样去某地”,后面直接跟地点。

回答时,可以用“Turn left, turn right, go straight/5等句来回答。

2. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.止匕句是指路的句型。

常用到的句型有:turn left,向左转turn right,向右转go straight直着走。

同时表示在某处的介词用at.5. 重点单词和短语(三)Tasty, buy, London Eye, next to, far from, go straight, turn left, stomach 6. 重点句型分析(三)Is the Thames far from here? No.此句是个be动词开头的一般疑问句,其回答要用yes或no.句中的far from意为“离 ............................................. 远”。

六年级上册英语句型

六年级上册英语句型

六年级上册英语句型六年级上册英语句型主要涵盖了基本的语法结构和常用的句型,旨在帮助学生建立起基本的英语语言能力。

以下将详细介绍六年级上册英语中常见的句型及其用法,以及相关的例句和解释。

1. 肯定句(Affirmative Sentences)肯定句是表达肯定陈述的句子,一般由主语、谓语和宾语组成。

例句:- I play soccer every Saturday.- She eats breakfast at 7 o'clock.2. 否定句(Negative Sentences)否定句是表达否定陈述的句子,通常在谓语前加上否定词(如“not”)。

例句:- I do not play soccer every Saturday.- She does not eat breakfast at 7 o'clock.3. 一般疑问句(Yes/No Questions)一般疑问句是用来询问某事是否正确的句子,通常以动词开头。

例句:- Do you play soccer every Saturday?- Does she eat breakfast at 7 o'clock?4. 特殊疑问句(Wh- Questions)特殊疑问句用来询问特定的信息,通常以疑问词(如“what”, “where”, “when”, “why”, “how”等)开头。

例句:- What do you play every Saturday?- Where does she eat breakfast?5. There Be 句型There Be 句型用于描述某地方存在某物或某种情况。

例句:- There is a cat on the table.- There are five apples in the basket.6. 情态动词句型(Modal Verbs)情态动词用于表示可能性、许可、能力等。

六年级上册英语书第四单元重点句型

六年级上册英语书第四单元重点句型

六年级上册英语书第四单元重点句型一、单词短语(基础)1. hobby (复数hobbies)- 含义:爱好。

例如:My hobby is reading books.(我的爱好是读书。

)2. dancing.- 含义:跳舞。

是dance的动名词形式。

例如:She likes dancing.(她喜欢跳舞。

)3. singing.- 含义:唱歌。

是sing的动名词形式。

例如:His hobby is singing.(他的爱好是唱歌。

)4. reading stories.- 含义:读故事。

例如:I like reading stories very much.(我非常喜欢读故事。

)5. playing football.- 含义:踢足球。

例如:They like playing football after school.(他们放学后喜欢踢足球。

)6. listening to music.- 含义:听音乐。

例如:She often listens to music in the evening.(她经常在晚上听音乐。

)二、重点句型。

1. 询问某人的爱好。

- What are your hobbies?(你的爱好是什么?)- 回答:I like + 动名词(短语). 例如:I like reading books.(我喜欢读书。

)- 也可以用My hobbies are + 动名词(短语). 例如:My hobbies are singing and dancing.(我的爱好是唱歌和跳舞。

)2. 表达某人喜欢做某事。

- like/likes+动名词(短语)- 例如:He likes playing football.(他喜欢踢足球。

)- She likes listening to music.(她喜欢听音乐。

)3. 询问他人是否喜欢做某事。

- Do you like + 动名词(短语)?- 例如:Do you like reading stories?(你喜欢读故事吗?)- 回答:Yes, I do. / No, I don't.- 对于第三人称单数(he/she/it等)则用Does he/she/it like+动名词(短语)?- 例如:Does she like dancing?(她喜欢跳舞吗?)- 回答:Yes, she does. / No, she doesn't.。

新版广州版小学英语六年级上短语句型汇总

新版广州版小学英语六年级上短语句型汇总

新版广州版小学英语六年级上短语句型汇总在小学英语六年级的学习中,短语和句型的掌握是非常重要的。

通过掌握常用的短语和句型,同学们可以更加流利地表达自己的想法,提高英语口语和写作的能力。

本文将对新版广州版小学英语六年级上册的短语和句型进行汇总和总结,希望对同学们的学习有所帮助。

一、日常用语短语1. How are you? - 你好吗?2. Nice to meet you! - 很高兴见到你!3. What's your name? - 你叫什么名字?4. Where are you from? - 你来自哪里?5. Thank you! - 谢谢你!6. You're welcome! - 不客气!7. Excuse me. - 对不起。

8. May I go to the restroom? - 我可以去洗手间吗?9. Can you help me? - 你可以帮助我吗?10. I'm sorry. - 对不起。

二、时间和日期短语1. What's the time? - 几点了?2. It's eight o'clock. - 现在是八点。

3. What day is it today? - 今天是星期几?4. It's Monday. - 今天是星期一。

5. What's the date today? - 今天几号?6. It's the 5th of May. - 今天是五月五号。

三、询问和告知短语1. Can I help you? - 我能帮你吗?2. What's this in English? - 这个用英语怎么说?3. How do you spell it? - 怎么拼写?4. I don't understand. - 我不懂。

5. Please speak slowly. - 请慢慢说。

六年级人教版上册英语重点知识点

六年级人教版上册英语重点知识点

六年级人教版上册英语重点知识点六年级人教版上册英语知识1Unit 1 How do you go to school?一、重点短语:by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot步行 by bike 骑自行车by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 trafficlights 交通灯traffic rules交通规则go to school 去上学 get to 到达 get on上车 get off下车Stop at a red light. 红灯停 Wait at a yellow light. 黄灯等Go at a green light. 绿灯行二、重点句型:1.How do you go to school?你怎么去上学?ually I go to school on foot.Sometimes I go by bus.通常我步行去上学。

有时候骑自行车去。

3.How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园?4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。

三、重点语法:1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。

这里的ways一定要用复数。

因为there are是There be句型的复数形式。

2、on foot 步行。

乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on 。

3、go to school的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。

4、USA 和 US 都是美国的意思。

另外America也是美国的意思。

5、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the ,如果要去的地方没有具体名字,都要在前面加the. ( go to school除外。

)6、How do you go to…?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:How does he/she…go to …?7、反义词:get on(上车)—get off(下车) near(近的)—far(远的)fast(快的)—slow(慢的)because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的)8、近义词:see you—goodby esure—certainly—of course9、频度副词:always 总是,一直 usually 通常 often经常 sometimes 有时候 never 从来不六年级人教版上册英语知识2Unit 2 Where is the science museum?一、重点短语:library 图书馆 post office 邮局 hospital医院 cinema 电影院bookstore书店 science museum科学博物馆 turnleft向左转turn right 向右转 go straight 直行 north北 south南east东 west西 next to靠近、与……。

人教版六年级上下册英语短语句型总结

人教版六年级上下册英语短语句型总结

人教版六年级上下册英语短语句型总结上册:1. 问候与介绍- Hello, my name is...- How are you?- I'm fine, thank you.2. 日常用语- What's this/that?- It's a/an...- Can I help you?- How much is it?- Where is...?3. 询问与回答- What do you do?- I'm a teacher/student/doctor...- Where do you live?- I live in...4. 描述人物与物品- He/She is...- This/That is...- It's big/small/pretty...5. 表达喜好- I like...- Do you like...?- Yes, I do./No, I don't.6. 日常活动- What do you do in the morning/afternoon/evening?- I eat breakfast/lunch/dinner.7. 表达能力- Can you...?- Yes, I can./No, I can't.下册:1. 日常活动- What did you do yesterday?- I played football/went to the movies...2. 询问计划- What are you going to do tomorrow?- I'm going to...3. 表达过去- I was...- We went...4. 描述天气- How was the weather?- It was sunny/rainy/windy...5. 表达感受- I felt happy/sad/excited...6. 建议与邀请- Let's go to...- Shall we...?- Would you like to...? 7. 表达意愿- I want to...- I'd like to...。

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六年级上册知识点Unit 1 How do you go to school?主要单词:by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights交通灯traffic rules交通规则Stop at a red light 红灯停Wait at a yellow light 黄灯等Go at a green light 绿灯行主要句子:How do you go to school?你怎么去上学?Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.通常我步行去上学。

有时候骑自行车去。

How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园?You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽车去。

知识点:1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。

这里的ways一定要用复数。

因为there are是There be句型的复数形式。

2、get to到达.关本单元我们还要学习与get相关的短语:get on 上车get off下车3、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…, 但是步行只能用介词on 。

4、go to school的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。

5、USA 和US 都是美国的意思。

另外America也是美国的意思。

6 go to the park前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the , 如果要去的地方没有具体名字,由要在前面加the. go to school除外。

7、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:How does he/she…go to …?8、反义词:get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的) because(因为)—why(为什么)same(相同的)—different(不同的)see you---goodbye sure---certainly---of course10、频度副词:always 总是,一直usually 通常often经常sometimes 有时候never 从来不Unit 2 Where is the science museum?主要单词:library 图书馆post office 邮局hospital医院cinema 电影院bookstore书店science museum科学博物馆turn left向左转turn right 向右转go straight 直行north北south南east东west西主要句子:Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里?It’s next to the hospital. 它与医院相邻。

Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left.在电影院向左转,然后直行。

它在左边。

知识点:1、near 表示在附近,next to 表示与…相邻。

它的范围比near小。

2、电影院在英语中称为“cinema”,在美语中称为movie theatre.3、for 表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用for. 如:Walk east for 5 minutes.4、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时,要用介词of。

如:the hospital is east the cinema. 医院在电影院的东边。

5、表示在哪儿转时,用介词at。

如:Turn left at the bank。

在银行左转。

6、find表示“找到”,强调找的结果。

Look for 表示“寻找”,强调找的过程。

7、英文的书信与中文的书信不完全一样:开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。

正文:英语是顶格写,中文要空两个格。

结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。

中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。

bookstore==bookshop 书店go straight==go down直行after school==after class 放学后9、反义词或对应词:here (这里)---there(那里)east(东)---west(西) north(北)---south(南)left(左)---right(右) get on (上车)---get off(下车)10、in the front of…表示在…的前面,是指在该地方的范围内,in front of而则表示在该地方的范围外。

如:in front of our classroom是指在教室的外面而且在教室的前面。

而in the front of classroom则是指在教室里的前面。

11. be far from…表示离某地远. be 可以是am , is ,are。

如:I am far from sc hool now.我现在离学校很远。

My home is not far from school.我家离学校不远。

Unit 3 What are you going to do ?主要单词:this morning 今天上午this afternoon 今天下午this evening 今天晚上next week 下周tomorrow 明天tonight 今晚post card 明信片comic book漫画书newspaper报纸主要句子:What are you going to do on the weekend?你周末打算做什么?I’m going to vi sit my grandparents this weekend?这个周末我打算去看望我的外祖父母。

Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪里?I’m going to the bookstore.我打算去书店。

What are you going to buy?你打算去买什么?I’m going to buy a comic book。

我打算去买一本漫画书。

知识点:1、What are you going to do?你想做什么?询问他人在未来的打算。

Be going t o 后面要跟动词的原形。

2、this evening 和tonight的区别:this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。

而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。

3、部分疑问代词的意义与用法:(1)What 什么。

用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。

如:What is your name? 你的名字叫什么?What is your father? 你爸爸是干什么的?What is your hobby?你的爱好是什么?What is your favourite food?你最喜爱的食物是什么?What’s your math teacher like? 你的数学老师长得什么样子?(2)Where , 在哪里,到哪里。

用来问地点。

如:Where are you from?你从哪里来?Where are you going to ?你打算去哪里?Where is my ruler?我的尺子在哪里?(3)When,什么时候。

用来问时间。

如:When is your birthday? 你的生日是什么时候?When are you going to ?你打算什么时候去?When do you go to school?你什么时候去上学?(4)what time 几点了。

用来问具体的时间,如:What time is it? 现在几点了?(5)What colour什么颜色。

用来问物体的颜色。

如:What colour is your schoolbag?你的书包是什么颜色的?(6)What kind of 什么种类。

用来问类别。

如What kind of fruit do you like?你最喜欢哪一种水果?(7)who谁。

用来问人物是谁。

如:Who is your English teacher ?你的英语老师是谁?Who’s that man? 那个男人是谁?(8) whose谁的。

用来问物体的主人是谁?如:Whose pencil is this? 这是谁的铅笔?Whose bike is blue? 谁的自行车是蓝色的?(9) which哪一个。

用来问具体的哪一个。

如:Which season do you like best?你最喜欢哪个季节?Which pencil is ken’s? the long one or the short one?哪只铅笔是Ken的?长的那支还是短的那支?(10)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。

如:How are you?你好吗?How is your mother? 你妈妈好吗?How about you? 你呢?(11)how many多少个。

用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。

如:How many books do you have?你有多少本书?How many kites can you see? 你能看见多少只风筝?(12) how much 多少钱。

用来问物体的价钱。

如:How much are they? 他们多少钱?How much is your schoolbag? 你的书包多少钱?(13)how old 几岁了。

用来问年龄。

如How old are you ? 你几岁了?How old is your father? 你爸爸多大了?(14)why为什么。

用来问原因,一般要用because来回答。

如:why do you like s pring?你为什么喜欢春天?Because I can fly kites.国为我可以放风筝。

(15) how long 多长(16)how tall 多高4、I want to be…我想成为… 表示理想。

Unit 4 I have pen pal1、动词变为动名词的规则:动词变为动名词,即是动词加ing。

一般要遵循以下三条规则:(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。

如:play—playing read—reading do—doing go—going(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。

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