第1课时 折扣

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分析:八五折就是按原价的85%销售。 单位“1”
现价=原价×85%
180×85%=153(元)
答:买这辆车用了153元。
(2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现 在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
思路一:先求现价,再求便宜的价钱。 160-160×90%= 16(元)
思路二:先求现价比原价便宜了百分之几, 再求便宜的价钱。
百分数(二)
折扣
R·六年级下册
探索新知
什么是“打折”?几折表示什么? 八五折
商店有时降价出售商品,叫 九折 做打折扣销售,俗称“打折”。
几折就表示十分之几,也 就是百分之几十。
例如:打九折出售,就是按原价的90%出售。
探索新知
“八五折”表示什么意思?
表示( 现价)是(原价)
的( 85 )%。
八五折 九折
七折
原价:105.00 现价: 73.50
八八折
原价:35.00 现价:30.80
原价×折扣=现价
随堂练习
1.(1)打完折后,每种面包各多少元? 1.5×50%=0.75(元)
2.4×50%=1.2(元)
1×50%=0.5(元)
3×50%=1.5(元) (2)晚8:00以后,玲玲拿了3元钱去买面包
五折 “五折”表示 (现价) 是 (原价) 的 ( 50 ) %。
七五折 “七五折”表示 (现价) 是 (原价) 的 ( 75 ) %。
八七折 “八七折”表示 (现价) 是 (原价) 的 ( 87 ) %。
(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原 价180元,现在商店打八五折出售。 买这辆车用了多少钱?
她可以怎样买?
Fra Baidu bibliotek
2.晓风的爸爸妈妈去买新家具,他们选中了图中 的家具,打完折后,分别应付多少钱?
120×80%=96(元) 80×80%=64(元) 400×80%=320(元) 180×80%=144(元)
3. 书店的图书凭优惠卡可打八折,小明用优惠卡 买了一套书,省了9.6元。这套书原价多少钱? 原价×(1-折扣)=节省的钱
160×(1 – 90%)= 16(元)
答:比原价便宜了16元。
归纳总结
便宜的钱数 = 原价 – 原价×折扣 或 便宜的钱数 = 原价×(1 - 折扣)
求商品打折后便宜了多少钱, 实际上就是求比一个数少百分 之几的数是多少。
算出下面各物品打折后出售的价钱。(单位:元)
六五折
原价:80.00 现价:52.00
54÷(1-88%)=450(元)
答:这套西服的原价是450元。
2. 一台电视机的原价是2500元,现价2000
元,这台电视机是打( 八 )折出售的。
3.一台笔记本电脑原价是6000 元,打九二 折出售,现在买这台电脑比原来节省
( 480 )元。
二、下表是某商场销售3 种家用电器的优惠 情况,把表格填写完整。
3800 八 323
三、“五一”节假日期间,服装超市所有商 品一律八八折销售,爸爸买一套西服 比原价便宜了54元, 这套西服的原价 是多少钱?
9.6÷(1-80%)=48(元) 答:这套书原价是48元。
课堂小结
现价=原价×折扣 便宜的钱数 = 原价 – 原价×折扣 或 便宜的钱数 = 原价×(1 - 折扣)
巩固练习
一、填一填。 1. ( 河北保定) 保定到清宛高速费用是5 元, 如果安装ETC就按九五折收费,“九五
折”表示现价是原价的( 95 )% ,现价 应收( 4.75 )元。
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