英语倒装句类型

英语倒装句类型

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嘉应中学罗淑芬英语句子使用的目的，可分为四大类：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。这四大类型句子都有可能出现倒装句。倒装句分为全倒装和部分倒装两种类型。浅析如下：

一、疑问句中出现的倒装句

1.特殊疑问句中

（1）whatisthis?（全倒装）

（2）whichdoyouwant?（部分倒装）

2.一般疑问句

（1）DoyoustudyEnglisheveryday?（部分倒装）

（2）mayIcomein?

（3）Areyougoingtobeateacher?

特殊疑问句中，如果疑问词做主语或疑问词修饰主语时，句子不用倒装，即用陈述语序。例如：whodidityesterday?whichguycandothiswork?

一般疑问句中，常把助动词或情态动词放在句首，即位于主语前，而构成部分倒装。

二、感叹句中出现倒装句

引导的感叹句

（1）whatahappylifewehavehad！

（2）whatafinedayitis!（表语在主语前面）

（3）whatashiningexamplecomradeLeiFenghassetus!

引导的感叹句

（1）Howhappyweare!（表语在前面）

（2）Howhardtheyareworking!（状语在前面）

（3）Howniceadayitis!

3.副词引导词引导的感叹句

（1）Therecomesthebus!

（2）Incomethestudents!

（3）offgoestheworker!

what或how引导的句子，主谓也有不倒装的。

what所强调的重点是名词，这一名词一般是表语或宾语，有时所强调的名词可能是主语。例如：whatenormouscrowdcame!（《当代英语语法》中册P87）。what也可单独使用。例句：whatshesufferedintheolddays!（《英语分类句型》P90）

How修饰形容词、副词或动词。有时howmany 的搭配也可修饰名词。ForhowmanyyearshaveIwaited!该短语作状语。（《当代英语语法》）

副词引导词位于句首，一方面为了强调，另一方

面使情景生动。主语是名词时，主谓倒装；如果主语是人称代词，主谓不倒装。例如：Awayhewenttothestation!

三、祈使句中出现的倒装

!（《最新实用英汉辞典》P769）

’sRepublicofchina!

!祝你成功！

Longmayhelive!愿他长命百岁！（《英华大辞典》P780）

’’tanyoneopenthedoor.（《当代英语语法》中册P85）

祈使句一般无主语，有时也有主语出现。祈使句的主语要重读，代词也要重读（陈述句的主语一般不重读）。祈使句常用句号。表示一种强烈感情时，句子用感叹号。

四、陈述句中出现的几种倒装句

1.主谓倒装

（1）Longlongago,therewasawarbetweenthebirdsandthebeasts.

（2）onceuponatimethereweresixblindmeninIndia.

（3）“comealong,then.”saidthebird.

（4）...buttowardtheendtherecametheterriblestorm...

2.表语倒装

（1）SuchwasAlbertEinstein，asimplemanofgreatachievements.（全倒装句）

（2）Insidethepyramidsaretheroomsforthebodiesofkingsandqu eens.

（3）Averyreliablepersonheis.（主语是人称代词时，主谓不倒装）（《英语分类句型》P400）

3.宾语倒装

（1）manyhappyhoursshehadspentplanningforsomethingnicef orhim.

（2）Twenty-onedollarstheytookforit.

（3）Notasinglemistakedidhemake.

（4）onlyadictionaryheneverforgetstobringhere.

宾语在前时，多数属于强调部分，句子一般不加助动词，偶尔也有助动词出现，如例句（3）。

五、复合句中的倒装

（1）ItakebackwhatIsaid.

（2）...andtheshipwouldhavesunkwithallboardhaditnotb eenforthecaptain.（要是没有那位船长，就会连船带人

都沉没了。）

（3）wereIyou，Iwouldgowithhim.

（4）Proudasthesenoblesare，heisafraidtoseeme.

（5）Notonlywaseverythingthathehadtakenawayfromhim，butalsohisGermancitizenship.

（6）Hardlyhadhesatdownwhenthetelephonerang.

（7）Theharderyouwork,thegreaterwillbeyourachievement.

六、其他倒装

陈述句中为了保持句子平衡或为了强调表语、宾语、状语等成分，或使上下文紧密衔接时，使用倒装句。

（1）onthewallisablackboardonwhichwerewrittensomewords，“Itisnousesittingherewithoutlisteningtome.”（定语从句中，主语的同位语太长）

（2）Theyenteredtheclassroom，infrontofwhichsatanaughtyboy.（使上下文紧密衔接）

（3）Goneforeverarethedayswhenthechinesepeoplewerelooked downuponbytheforeigners.（主语加上定语后太长而表