《恐龙的灭绝》课件1
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恐龙的灭绝ppt课件
气候变化理论
气候变化
在白垩纪末期，全球气候发生剧烈变化，海平面 下降，气温骤降，极地冰川扩张。
生物影响
这种气候变化导致植物减少，进而影响到以植物 为食的恐龙和其他动物。
支持证据
在地质记录中发现了大量的古生物遗骸，表明它 们在短时间内大量死亡。
物种竞争理论
01
02
03
竞争压力
随着时间的推移，恐龙面 临着来自哺乳动物和其他 爬行动物的竞争压力。
恐龙的种类繁多，体型和形态 各异，有些恐龙还可以飞行。
恐龙灭绝的背景
恐龙灭绝是一个复杂且长期的过程，主要原因包括陨石撞击、火山爆发 、气候变化等。
陨石撞击地球是导致恐龙灭绝的最主要原因之一，这次撞击形成了著名 的“K-T”界线，导致ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ球气候骤变，大量物种包括恐龙在内都无法适应
环境而灭绝。
火山爆发也是导致恐龙灭绝的原因之一，大规模的火山爆发会释放出大 量的二氧化碳等温室气体，导致全球气温升高，气候变化异常，从而影 响到恐龙的生存。
发展科技与教育
恐龙灭绝的教训提醒我们，科技和教育是应对全球性危机的重要手段。 我们需要大力发展科技与教育，提高人类对自然环境的认知和应对能力 。
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结论
恐龙灭绝的原因总结
陨石撞击地球 火山活动 物种竞争 气候变化
据研究，恐龙灭绝最可能的原因是陨石撞击地球。陨石撞击地 球后，巨大的冲击力导致火山喷发、气候变化和物种灭绝。
陨石撞击地球后，全球范围内的火山活动加剧，释放出大量的 二氧化碳和其他有毒气体，导致地球温度升高，生态系统崩溃
。
在陨石撞击地球前，恐龙面临着其他物种的竞争，如哺乳动物 和鸟类。这种竞争可能已经对恐龙的生存造成了压力。
恐龙的灭绝语文PPT课件
……
寒冷说-冻死
一种说法是，有一段时间，地球上突 然变得十分寒冷。
撞击说-饿死
另一种说法是，宇宙行星撞上了地球， 尘埃把太阳遮住了，地球上一片黑暗。
偷吃说
还有其他的种种说法：比如：地球上 的哺乳动物越来越多，它们经常偷吃恐龙 蛋，使恐龙渐渐灭绝；
传染说&降温说
突然流行的传染病，使恐龙全部死亡；全 球气温下降，使恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙 ……
恐 的 灭 绝
恐龙的历史
人类的历史与恐龙的历史相比，可就 短多了。
恐龙的历史
恐龙 历史 200000000年
短多了！
人类 历史
3000000年
你的 年龄
10年
课前引入
但是，庞大的恐龙为什么会消失呢？
认一认
kǒng
恐怕
bì
避免
lèi
人类
nài
忍耐
páng
庞大
wěi
枯萎
认一认
灭绝：课文中指灭亡、消失、 绝种。
说一说（小组讨论）
2.关于恐龙灭亡的原因，是不是只有这 几种说法，你是从课文什么地方知道的？
说一说（小组讨论）
3.根据你掌握的科学知识，请帮科学家 想想恐龙的灭绝还会有什么原因。（小组讨 论）
小结
寒冷说 撞击说 偷吃说 传染说 降温说
行星撞击地球 哺乳动物越来越多 地球变得十分寒冷 全球气温下降 突然流行传染病
只能孵出雄性小恐龙 恐龙染病 尘埃遮住太阳，动植物大量死亡 恐龙耐不住严寒 偷吃恐龙蛋
课外大餐
1 《蓝猫淘气三千问》——恐龙专题 2 《恐龙101问》 3 美国动画片《恐龙》
谢谢 观 看
哺乳动物：是一种恒温的脊 椎动物。
寒冷说-冻死
一种说法是，有一段时间，地球上突 然变得十分寒冷。
撞击说-饿死
另一种说法是，宇宙行星撞上了地球， 尘埃把太阳遮住了，地球上一片黑暗。
偷吃说
还有其他的种种说法：比如：地球上 的哺乳动物越来越多，它们经常偷吃恐龙 蛋，使恐龙渐渐灭绝；
传染说&降温说
突然流行的传染病，使恐龙全部死亡；全 球气温下降，使恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙 ……
恐 的 灭 绝
恐龙的历史
人类的历史与恐龙的历史相比，可就 短多了。
恐龙的历史
恐龙 历史 200000000年
短多了！
人类 历史
3000000年
你的 年龄
10年
课前引入
但是，庞大的恐龙为什么会消失呢？
认一认
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恐怕
bì
避免
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人类
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庞大
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枯萎
认一认
灭绝：课文中指灭亡、消失、 绝种。
说一说（小组讨论）
2.关于恐龙灭亡的原因，是不是只有这 几种说法，你是从课文什么地方知道的？
说一说（小组讨论）
3.根据你掌握的科学知识，请帮科学家 想想恐龙的灭绝还会有什么原因。（小组讨 论）
小结
寒冷说 撞击说 偷吃说 传染说 降温说
行星撞击地球 哺乳动物越来越多 地球变得十分寒冷 全球气温下降 突然流行传染病
只能孵出雄性小恐龙 恐龙染病 尘埃遮住太阳，动植物大量死亡 恐龙耐不住严寒 偷吃恐龙蛋
课外大餐
1 《蓝猫淘气三千问》——恐龙专题 2 《恐龙101问》 3 美国动画片《恐龙》
谢谢 观 看
哺乳动物：是一种恒温的脊 椎动物。
《恐龙的灭绝》01 (1)PPT课件
因为……所以……
寒冷
严寒
一种说法是，有一段时间，地球上突 然变得十分寒冷。恐龙没有冬眠的习惯， 它们不能像蛇和乌龟那样，借冬眠来躲避 寒冷。加上恐龙身上没有皮毛来保暖，它 们耐不住严寒，就慢慢地消失了。
耐严寒
还有其他的种种说法，比如：地 球上的哺乳动物越来越多，它们经常 偷吃恐龙蛋，使恐龙渐渐灭绝；突然 流行的传染病，使恐龙全部死亡；全 球气温下降，使恐龙蛋只能孵出雄性 的小恐龙……
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
溶溪小学 麻付宇
人类只有三四百万年
什么会消失了呢？
一种说法是，有一段时间，地球上突 然变得十分寒冷。恐龙没有冬眠的习惯，
bì
它们不能像蛇和乌龟那样，借冬眠来躲避 寒冷。加上恐龙身上没有皮毛来保暖，它 们耐nài 不住严寒，就慢慢地消失了。
还有其他的种种说法，比如：地
球上的哺乳动物越来越多，它们经
常偷吃恐龙蛋，使恐龙渐渐灭绝；突 然流行的传染病，使恐龙全部死亡；
全球气温下降，使恐龙蛋只能孵出
雄性的小恐龙……
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
寒冷
严寒
一种说法是，有一段时间，地球上突 然变得十分寒冷。恐龙没有冬眠的习惯， 它们不能像蛇和乌龟那样，借冬眠来躲避 寒冷。加上恐龙身上没有皮毛来保暖，它 们耐不住严寒，就慢慢地消失了。
耐严寒
还有其他的种种说法，比如：地 球上的哺乳动物越来越多，它们经常 偷吃恐龙蛋，使恐龙渐渐灭绝；突然 流行的传染病，使恐龙全部死亡；全 球气温下降，使恐龙蛋只能孵出雄性 的小恐龙……
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
溶溪小学 麻付宇
人类只有三四百万年
什么会消失了呢？
一种说法是，有一段时间，地球上突 然变得十分寒冷。恐龙没有冬眠的习惯，
bì
它们不能像蛇和乌龟那样，借冬眠来躲避 寒冷。加上恐龙身上没有皮毛来保暖，它 们耐nài 不住严寒，就慢慢地消失了。
还有其他的种种说法，比如：地
球上的哺乳动物越来越多，它们经
常偷吃恐龙蛋，使恐龙渐渐灭绝；突 然流行的传染病，使恐龙全部死亡；
全球气温下降，使恐龙蛋只能孵出
雄性的小恐龙……
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
《恐龙的灭绝》ppt课件【20页】
恐龙时代——恐龙灭绝之谜
/dongwuwangguo/konglong shidai/konglong1.htm
恐龙灭绝的几种说法
/meijueshuo/miejueindex.htm
今天真高兴!我不仅交了许 多好朋友，而且还学到了很多知 识：恐龙虽然庞大，却无法躲避 寒冷，不能忍耐严寒，还不如哺 乳动物呢！说到底，恐龙灭绝的 原因至今还是个谜，或者，只有 等你从书籍中吸取知识来揭开这 个谜了！到时候，千万别忘了通 知我呀！
山东省沂源县南麻第四小学：张宗花 李秀梅
第一课时
学习目标
• 1、会认15个生字，会写9个字。 理解“庞大、躲避、枯萎、哺乳 动物”等词语。 • 2、正确、流利、有感情地朗 读课文。
恐龙 人类 庞大 躲避 耐不住 谜 死亡 偷吃 孵出 或者 书籍 枯萎 哺乳动物
恐龙灭绝这个谜，至今 还没能解开。今天的人类只 能在博物馆里或者从电影和 书籍中，来想象恐龙往日的 辉煌了。
迷
课文中讲了几 种说法？读课 文，小组合作 学习。
第二课时
学习目标
• 2、正确、流利、有感情地朗读 课文。 • 3、感受大自然的神奇，激发探 索科学奥秘的愿望。
行星撞击说 事故Biblioteka 其他说法 小龙说网上的说法也有很多！
恐龙网
/konglong/
《恐龙的灭绝》PPT课件
《恐龙的灭绝》ppt 课件
汇报人：XXX
202X-12-31
目录
CONTENTS
• 恐龙的简介 • 恐龙灭绝的原因 • 恐龙灭绝的影响 • 恐龙灭绝的探索与研究 • 恐龙灭绝的启示
01 恐龙的简介
恐龙的起源
恐龙的起源可以追溯到大约2.3亿年 前的三叠纪，当时地球的环境和蔼候 条件逐渐变得合适恐龙的生存和繁育 。
对人类的影响
科学研究价值
恐龙作为地球历史上的重要生物，其 研究对于人类了解地球历史、生物演 变等方面具有重要意义。
文化价值
恐龙在电影、书籍、游戏等领域中成 为文化符号，为人类提供了丰富的想 象和创作空间。
04 恐龙灭绝的探索与研究
科学家对恐龙灭绝的研究
科学家们通过化石记录、地质 研究、气候变化等方面对恐龙 灭绝的原因进行了深入探索。
食物链断裂
恐龙作为顶级掠食者，其 灭绝导致食物链的断裂， 使得一些依赖恐龙为食的 动物面临生存危机。
气候变化
恐龙灭绝后，地球气候产 生剧变，可能导致全球气 温升高、海平面上升等现 象。
对其他生物的影响
竞争压力减小
恐龙灭绝后，其他生物面临的竞 争压力减小，部分物种得以迅速 发展。
进化机会
恐龙灭绝为其他生物的发展和进 化提供了机会，部分哺乳动物逐 渐占据了恐龙的生态位。
陨石撞击地球是导致恐龙灭绝的最广 泛接受的理论之一，科学家们在地球 上发现了许多与这次撞击相关的地质 证据。
恐龙灭绝研究的意义与价值
恐龙灭绝研究有助于了解地球历史上的重大事件，揭示地球生态系统的演变规律。
通过研究恐龙灭绝的原因，可以更好地了解地球的气候变化、环境适应和生物演变 等方面的知识。
恐龙灭绝研究也对人类的生存和发展具有启示意义，例如在应对气候变化、保护生 态环境等方面提供借鉴。
汇报人：XXX
202X-12-31
目录
CONTENTS
• 恐龙的简介 • 恐龙灭绝的原因 • 恐龙灭绝的影响 • 恐龙灭绝的探索与研究 • 恐龙灭绝的启示
01 恐龙的简介
恐龙的起源
恐龙的起源可以追溯到大约2.3亿年 前的三叠纪，当时地球的环境和蔼候 条件逐渐变得合适恐龙的生存和繁育 。
对人类的影响
科学研究价值
恐龙作为地球历史上的重要生物，其 研究对于人类了解地球历史、生物演 变等方面具有重要意义。
文化价值
恐龙在电影、书籍、游戏等领域中成 为文化符号，为人类提供了丰富的想 象和创作空间。
04 恐龙灭绝的探索与研究
科学家对恐龙灭绝的研究
科学家们通过化石记录、地质 研究、气候变化等方面对恐龙 灭绝的原因进行了深入探索。
食物链断裂
恐龙作为顶级掠食者，其 灭绝导致食物链的断裂， 使得一些依赖恐龙为食的 动物面临生存危机。
气候变化
恐龙灭绝后，地球气候产 生剧变，可能导致全球气 温升高、海平面上升等现 象。
对其他生物的影响
竞争压力减小
恐龙灭绝后，其他生物面临的竞 争压力减小，部分物种得以迅速 发展。
进化机会
恐龙灭绝为其他生物的发展和进 化提供了机会，部分哺乳动物逐 渐占据了恐龙的生态位。
陨石撞击地球是导致恐龙灭绝的最广 泛接受的理论之一，科学家们在地球 上发现了许多与这次撞击相关的地质 证据。
恐龙灭绝研究的意义与价值
恐龙灭绝研究有助于了解地球历史上的重大事件，揭示地球生态系统的演变规律。
通过研究恐龙灭绝的原因，可以更好地了解地球的气候变化、环境适应和生物演变 等方面的知识。
恐龙灭绝研究也对人类的生存和发展具有启示意义，例如在应对气候变化、保护生 态环境等方面提供借鉴。
人教新课标二年级语文下册《恐龙的灭绝 1》PPT课件
一种法：
十分寒冷）， 地球上突然变得（ 地球上突然变得（ 恐龙没有（ 的习惯， 恐龙没有（ 冬眠 ）的习惯，加 上恐龙身上没有（ 上恐龙身上没有（ 皮毛 ）来 ），它们耐不住 （ 保暖 ），它们耐不住 ），就 （ 严寒 ），就（ 慢慢 ）地 （ 消失 ）了。
另一种说法： 另一种说法：
宇宙（ 相撞， 宇宙（ 行星）与（地球）相撞， 太阳 尘埃把（ 遮住了， 尘埃把（ ）遮住了，因为 没有（ 阳光 照射， 没有（ ）照射，动物和植 物大量死亡，恐龙也（ 物大量死亡，恐龙也（ ） 渐渐 地灭绝了． 地灭绝了．
◎
其 它 的 种 种
◎
地球上的哺乳动物 （ ）， 恐龙 它们经常偷吃（ 它们经常偷吃（ 龙（ ）灭绝． 灭绝．
），使恐 ），使恐
突然流行的（ 突然流行的（ ）； 说 ），使恐龙 ），使恐龙 法 ◎ 球 （ （ ）的 恐龙…
成果发布会： 成果发布会： 我认为第（ 种说法最有说服力。 我认为第（ ）种说法最有说服力。 因为（ 因为（ 以恐龙灭绝了。 以恐龙灭绝了。 ），所 ），所
人教新课标二年级下册第八单元
灭绝
恐龙的灭绝 恐龙的灭绝
庞大的恐龙为什么会消失了呢？ 庞大的恐龙为什么会消失了呢？
研究方法： 研究方法： 1.读相应的自然段。 读相应的自然段。 读相应的自然段 2.用自己的话说说明白了什么。 用自己的话说说明白了什么。 用自己的话说说明白了什么 3.小组内交流自己的想法。 小组内交流自己的想法
布置作业： 布置作业： 1.根据课文内容和你了解的课外知 根据课文内容和你了解的课外知 编一些恐龙的故事，画成连环画， 识， 编一些恐龙的故事，画成连环画， 并配上相应的文字说明。 并配上相应的文字说明。 2.小组合作戴上亲手做的恐龙头饰， 小组合作戴上亲手做的恐龙头饰， 小组合作戴上亲手做的恐龙头饰 表演恐龙的故事。 表演恐龙的故事。
《恐龙的灭绝》精品课件
地层对比与年代测定
恐龙化石广泛分布于全球各地，通过对不同地点恐龙化石地层的对比和年代测定，可以建 立精确的地层年代序列，为地质学研究提供准确的时间框架。
地球环境演变研究
恐龙灭绝事件与地球环境的剧烈变化密切相关，通过对该事件的研究，可以深入了解地球 环境的演变过程和机制，为地质学研究提供新的视角和思路。
护生态系统的稳定性和可持续性。
02
应对生态危机的启示
恐龙灭绝事件也为我们提供了应对当前生态危机的启示。我们需要采取
措施减少人类活动对生态环境的破坏，保护濒危物种和生态系统。
03
探索未知领域的重要性
恐龙灭绝事件还提醒我们探索未知领域的重要性。通过深入研究地球历
史和生物演化过程，我们可以更好地了解自然界的运行规律和生命本质，
02
灭绝事件描述
灭绝时间与地点
灭绝时间
白垩纪-第三纪灭绝事件，约6600万年前。
灭绝地点
全球范围内，涉及陆地和海洋生态系统。
灭绝过程及影响
灭绝过程
短时间内大量物种消失，包括恐龙、 翼龙、菊石等。
影响
生态系统重组，哺乳动物逐渐崛起并 占据主导地位。
化石记录与证据
化石记录
全球各地发现大量恐龙化石，包括骨骼、蛋、足迹等。
古生态系统重建
通过对恐龙及其同时代生物的化石研究，可以重建当时的 古生态系统，了解生物之间的相互关系和作用，进而探讨 生态系统的演化和稳定性。
地质年代划分依据丰富
白垩纪-第三纪界线划定
恐龙灭绝事件发生在白垩纪末期，通过对该事件的研究，可以精确划定白垩纪和第三纪的 界线，为地质年代划分提供重要依据。
为未来的科学研究和生态保护提供重要参考。
恐龙灭绝事件在科学研究中价
恐龙化石广泛分布于全球各地，通过对不同地点恐龙化石地层的对比和年代测定，可以建 立精确的地层年代序列，为地质学研究提供准确的时间框架。
地球环境演变研究
恐龙灭绝事件与地球环境的剧烈变化密切相关，通过对该事件的研究，可以深入了解地球 环境的演变过程和机制，为地质学研究提供新的视角和思路。
护生态系统的稳定性和可持续性。
02
应对生态危机的启示
恐龙灭绝事件也为我们提供了应对当前生态危机的启示。我们需要采取
措施减少人类活动对生态环境的破坏，保护濒危物种和生态系统。
03
探索未知领域的重要性
恐龙灭绝事件还提醒我们探索未知领域的重要性。通过深入研究地球历
史和生物演化过程，我们可以更好地了解自然界的运行规律和生命本质，
02
灭绝事件描述
灭绝时间与地点
灭绝时间
白垩纪-第三纪灭绝事件，约6600万年前。
灭绝地点
全球范围内，涉及陆地和海洋生态系统。
灭绝过程及影响
灭绝过程
短时间内大量物种消失，包括恐龙、 翼龙、菊石等。
影响
生态系统重组，哺乳动物逐渐崛起并 占据主导地位。
化石记录与证据
化石记录
全球各地发现大量恐龙化石，包括骨骼、蛋、足迹等。
古生态系统重建
通过对恐龙及其同时代生物的化石研究，可以重建当时的 古生态系统，了解生物之间的相互关系和作用，进而探讨 生态系统的演化和稳定性。
地质年代划分依据丰富
白垩纪-第三纪界线划定
恐龙灭绝事件发生在白垩纪末期，通过对该事件的研究，可以精确划定白垩纪和第三纪的 界线，为地质年代划分提供重要依据。
为未来的科学研究和生态保护提供重要参考。
恐龙灭绝事件在科学研究中价
恐龙的灭绝PPT
生物多样性的保护与维持
生态系统保护
恐龙灭绝后，地球上的生物多样性遭受了严重打击。现代社会应加强生态系统保护，维 护生物多样性，防止物种灭绝。同时，应尊重自然规律，合理利用自然资源，避免过度
开发。
生态恢复
对于已经遭受破坏的生态系统，应采取措施进行恢复和修复。通过植树造林、湿地保护 和生态工程等手段，提高生态系统的稳定性和可持续性，为生物提供良好的生存环境。
地球环境的变迁
01
Байду номын сангаас
02
03
气候的变化
恐龙灭绝后，地球上的气 候逐渐变得寒冷和干燥， 这导致了生物分布和生态 系统的变化。
地形的变迁
随着板块运动和地壳变动， 地球上的地形逐渐发生了 变化，这影响了生物的栖 息地和分布。
生物栖息地的变迁
随着气候和地形的变化， 生物栖息地也逐渐发生了 变化，一些物种逐渐适应 了新的环境并繁衍生息。
火山爆发
大规模的火山活动释放出大量的火山灰和有毒气体，遮蔽阳 光，导致全球气温骤降，食物链崩溃，恐龙生存受到威胁。
竞争压力：其他生物的竞争
新兴生物
随着时间的推移，地球上出现了一些新兴的生物，它们在生态位上与恐龙存在 竞争关系，抢夺食物和生存空间，导致恐龙的生存压力增大。
适应性进化
一些生物在进化过程中逐渐适应了新的环境，而恐龙的进化速度相对较慢，无 法跟上环境的变化，导致其生存能力下降。
气候变化：地球温度的升降
温度升降
地球气候的变化导致恐龙所依赖的食物来源受到威胁，如气温升高导致一些植物 生长周期变短，恐龙食物短缺。同时，气温下降也会影响恐龙的繁殖和生存。
氧气含量
地球大气中氧气含量的变化也会影响恐龙的生存。如果氧气含量过高或过低，都 会对恐龙的生理机能造成影响，使其生存受到威胁。
《恐龙的灭绝》课件
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册类
páng 庞
duàn 段
āi 埃
bì 避
wěi 萎
nài 耐
wáng 亡
死亡
耐心
谜语 严寒 传染
肥肉 人类 灭绝
恐 龙 灭 绝 的 两 种 猜 想
1、地球上突然变得（十分寒冷），恐龙没 有（冬眠）的习惯，加上恐龙身上没有（皮 毛）来（保暖），它们耐不住（严寒），就 （慢慢）地（消失）了。
2、宇宙（行星）与（地球）相撞，尘埃 把（太阳）遮住了，因为没有（阳光）照 射，动物和植物大量死亡，恐龙也（渐渐） 地灭绝了．
恐龙灭绝猜想图
地球变冷 没有阳光
偷吃恐龙蛋
孵出雄性恐龙
哺乳动物增多 动植物死亡 气温下降 耐不住严寒
灭 绝 原 因
páng 庞
duàn 段
āi 埃
bì 避
wěi 萎
nài 耐
wáng 亡
死亡
耐心
谜语 严寒 传染
肥肉 人类 灭绝
恐 龙 灭 绝 的 两 种 猜 想
1、地球上突然变得（十分寒冷），恐龙没 有（冬眠）的习惯，加上恐龙身上没有（皮 毛）来（保暖），它们耐不住（严寒），就 （慢慢）地（消失）了。
2、宇宙（行星）与（地球）相撞，尘埃 把（太阳）遮住了，因为没有（阳光）照 射，动物和植物大量死亡，恐龙也（渐渐） 地灭绝了．
恐龙灭绝猜想图
地球变冷 没有阳光
偷吃恐龙蛋
孵出雄性恐龙
哺乳动物增多 动植物死亡 气温下降 耐不住严寒
灭 绝 原 因
《恐龙的灭绝》PPT课件 (共27张PPT)
恐
类
庞
避
Байду номын сангаас
耐
萎 孵
亡 谜
哺 或
乳 者
偷 籍
今天真高兴!我不仅交了许 多好朋友，而且还学到了很多知 识：恐龙虽然庞大，却无法躲避 寒冷，不能忍耐严寒，还不如哺 乳动物呢！说到底，恐龙灭绝的 原因至今还是个谜，或者，只有 等你从书籍中吸取知识来揭开这 个谜了！到时候，千万别忘了通 知我呀！
1、《蓝猫淘气三千问》 ——恐龙专题 2、《恐龙101问》
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
《恐龙的灭绝》课件
气候变化
随着地球气候的变化，恐龙生存的环境逐渐变得不适合它们。例如，气 候变冷或变热、湿度变化、海平面升降等都可能对恐龙的生存造成威胁 。
气候变化导致食物供应减少或变化，使得恐龙无法适应新的食物来源， 进而影响其生存。
气候变化还可能引发疾病和寄生虫的传播，对恐龙的健康造成威胁。
疾病与饥饿
疾病是恐龙灭绝的一个重要原因。一些疾病可能对恐龙的生 存造成严重影响，如传染病、寄生虫病等。这些疾病可能通 过个体之间的接触或食物链传播。
对其他生物的影响
生物多样性
恐龙灭绝后，生物多样性 得到了极大的丰富，许多 新的物种开始出现并繁衍 。
竞争关系
恐龙消失后，其他动物失 去了天敌，它们的数量激 增，对其他生物的生存构 成了威胁。
生态平衡
恐龙灭绝后，生态系统中 的食物链和生态平衡被打 破，需要经过长时间的调 整才能恢复。
对人类的影响
科学研究
恐龙的出现为地球生态系统的演变奠 定了基础，成为中生代地球的主宰。
在三叠纪晚期，恐龙逐渐从其他爬行 动物中分离出来，开始占据不同的生 态位。
恐龙的种类与特征
恐龙种类繁多，形态各异，可分为蜥蜴目和鸟臀目两大类。
蜥蜴目恐龙主要包括兽脚类和蜥脚类，特点是具有长尾巴和四肢；鸟臀目恐龙则包 括鸟脚类、剑龙类和甲龙类等，具有不同的特征和适应环境的能力。
饥饿也是导致恐龙灭绝的原因之一。随着环境的变化，恐龙 的食物来源可能减少或消失，导致它们无法获得足够的食物 。长时间的饥饿可能导致恐龙死亡。
竞争与捕食者
在恐龙生存的时代，其他动物和植物也在竞争资源，如食 物、栖息地等。这种竞争可能导致一些恐龙在生存斗争中 处于劣势，进而灭绝。
一些大型捕食动物的崛起也是导致恐龙灭绝的原因之一。 这些捕食动物可能对恐龙的生存造成威胁，通过捕食或竞 争食物来源等方式导致恐龙数量减少或灭绝。
《恐龙的灭绝》PPT课件
生态系统崩溃
气候变化、海平面上升等环境因素可 能导致恐龙栖息地的生态系统崩溃， 从而影响其生存。
05 天文学角度分析
小行星撞击地球假说
假说内容
约6600万年前，一颗直径约10公里的小行星撞击地球，导致大量灰尘和碎片进入大气层，遮挡阳光，使全球气 温急剧下降，形成类似核冬天的环境，从而导致恐龙灭绝。
03
地质背景
恐龙生存于距今约2.3亿年 至6600万年前的地球上， 期间经历了多次地质变化 和气候变化。
生态环境
恐龙生活在各种不同的生 态环境中，包括森林、草 原、沼泽、沙漠等，形成 了丰富多彩的生态系统。
竞争与适应
恐龙在生存过程中不断适 应环境变化，同时与其他 生物竞争，共同构成了地 球生物演化的历史画卷。
古气候重建
利用地质记录和地球化学方法，重 建恐龙生存时期的气候环境，以探 讨气候变化与恐龙灭绝的关系。
地球磁场变化与火山活动
地球磁场变化
地质年代与恐龙灭绝
地球磁场的周期性变化可能对生物演 化产生影响，包括恐龙的灭绝。
将地球磁场变化、火山活动等地质事 件与恐龙灭绝的时间相对比，以探讨 它们之间的可能联系。
06 总结与展望
恐龙灭绝事件意义
生物大灭绝事件
恐龙灭绝是地球历史上五次大灭 绝事件之一，对地球生物圈产生
了深远影响。
地质年代划分依据
恐龙灭绝事件是白垩纪-第三纪 （K-T）边界的重要标志，为地
质年代划分提供了依据。
生物进化推动力
恐龙灭绝为哺乳动物等生物的进 化提供了空间和机会，对生物多
样性的形成具有推动作用。
预测未来生态变化趋势
1.D 结合地球历史和现代生态状况，预测未来生
态变化趋势，为制定应对策略提供依据。
气候变化、海平面上升等环境因素可 能导致恐龙栖息地的生态系统崩溃， 从而影响其生存。
05 天文学角度分析
小行星撞击地球假说
假说内容
约6600万年前，一颗直径约10公里的小行星撞击地球，导致大量灰尘和碎片进入大气层，遮挡阳光，使全球气 温急剧下降，形成类似核冬天的环境，从而导致恐龙灭绝。
03
地质背景
恐龙生存于距今约2.3亿年 至6600万年前的地球上， 期间经历了多次地质变化 和气候变化。
生态环境
恐龙生活在各种不同的生 态环境中，包括森林、草 原、沼泽、沙漠等，形成 了丰富多彩的生态系统。
竞争与适应
恐龙在生存过程中不断适 应环境变化，同时与其他 生物竞争，共同构成了地 球生物演化的历史画卷。
古气候重建
利用地质记录和地球化学方法，重 建恐龙生存时期的气候环境，以探 讨气候变化与恐龙灭绝的关系。
地球磁场变化与火山活动
地球磁场变化
地质年代与恐龙灭绝
地球磁场的周期性变化可能对生物演 化产生影响，包括恐龙的灭绝。
将地球磁场变化、火山活动等地质事 件与恐龙灭绝的时间相对比，以探讨 它们之间的可能联系。
06 总结与展望
恐龙灭绝事件意义
生物大灭绝事件
恐龙灭绝是地球历史上五次大灭 绝事件之一，对地球生物圈产生
了深远影响。
地质年代划分依据
恐龙灭绝事件是白垩纪-第三纪 （K-T）边界的重要标志，为地
质年代划分提供了依据。
生物进化推动力
恐龙灭绝为哺乳动物等生物的进 化提供了空间和机会，对生物多
样性的形成具有推动作用。
预测未来生态变化趋势
1.D 结合地球历史和现代生态状况，预测未来生
态变化趋势，为制定应对策略提供依据。
《恐龙的灭绝》PPT课件 图文
恐龙 人类 庞大 尘埃 或者 哺乳 偷吃 书籍 躲避 孵出 枯萎 死亡
一种说法是，有一段时间， 地球上突然变得十分寒冷。恐龙 没有冬眠的习惯，它们不能像蛇 和乌龟那样 ， 借冬眠来躲避寒 冷。加上恐龙身上没有皮毛来保 暖，它们耐不住严寒，就慢慢地 消失了。
地球上变得十分寒冷。 地球上突然变得十分寒冷。
爱人们追求爱情，追求永恒，却总是忘记如何去维护、经营婚姻。 有多少人，还坚守着自己当初婚礼上许下的那个誓言，“无论遭遇任何情况，都始终爱他如一”。 恋爱时，风花雪月可期，彼此时时刻刻都在拿出自己全部的爱展示给对方看，偶尔的小惊喜，总会让对方开心感动。 人生在世，草木一秋。一闪一灭，转瞬之间。你我都轻如云烟，渺如微尘。但就是无数个小小的你我点燃了万家灯火，照亮了整个世界。这人间的生与死，荣与辱，兴与衰，从来都让人无法左右，但我们终不负韶光，不负自己，守着草木，守着云水，演绎着一代又一代的传奇。 我们一路怀揣着爱，脚踏着万物，一声绝唱，飘然落尘！也许，你我曾是几百年前的一株草，一朵花，一粒尘，经过几世轮回的转换变成了今生的亲人，朋友，爱人……也许，我们只是来兑现前世的一场盟约。也许，在百年之后，你我又都化为世间的生灵，守候在天地之间，彼此相望，相顾无言。然而，你我却心灵相犀，甘为绿叶，守护着这世间一朵花开的时光！ 这世间，有一种相逢叫做缘份。如若有缘，你我会迎着月，奔着光，在人生的某个岔路口相见，然后又悄悄离别。像一朵洁白似雪的梨花，轻轻被风吹落，好像从未被时光染上任何颜色，永远素雅洁净。 有些人，在你生命里，走着走着就散了，走着走着就远了，转身是刹那，离别早已是天涯。有些人，如同在你的世界打马而过，走时如春风拂面，未曾留下一丝一痕。有些人，走时却如惊涛骇浪，让你痛彻心扉，就像长在你心里的一根刺，怎么拨也拨不出来，只留下浅浅淡淡的伤痕，也许，是思念;也许，是怨念;也许，只是记得……
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或者…或者...
一边…一边…
1、湖里有天鹅，它们（ ）游来游去， （ ）捕捉小鱼。
2、我明天（ ）去图书馆看书（ ）去 外婆家玩。 3、妈妈（ ）听音乐，（ ）做家务。
躲：隐藏，退让
躲避
尘埃
故意离开，隐藏起来
避：躲开 尘：飞扬的灰土
空气中飞扬的尘土 埃：灰尘 枯：干枯 干枯萎缩 萎：萎缩 辉：闪射的光彩
你们知道目前陆地上最大的动物是什么 吗? 在很久很久以前，大约距离今天有2亿 到7千万年的时候，我们的地球上生活着一个 庞大的家族，它们统治着海洋、陆地和天空， 其他一切动物都无法和它们对抗，它们是名 符其实的霸主，这就是恐龙。 你知道恐龙吗？说说你对恐龙的了解。
31 恐龙的灭绝
最宽的龙：甲龙。它是恐龙世界 中的爬行坦克车，大约宽5米。
以长到30多米，体重可以达到
200吨重。
今天真高兴!我不仅交了许 多好朋友，而且还学到了很多知 识：恐龙虽然庞大，却无法躲避 寒冷，不能忍耐严寒，还不如哺 乳动物呢！说到底，恐龙灭绝的 原因至今还是个谜，或者，只有 等你从书籍中吸取知识来揭开这 个谜了！到时候，千万别忘了通 知我呀！
1、《蓝猫淘气三千 问》——恐龙专题 2、《恐龙101问》
恐龙
你知道吗？
páng
庞大
到目前为止，我们所 发现的身材最大的恐 龙是震龙，它的身长 有39至52米！身高可 以达到18米！！体重 达到130吨！！！
庞大
我们人类只有三四百万
年的历史，恐龙却在地球上
人类的历史与恐龙 生活了大约两亿年。
的历史相比，可就短多了。
恐龙历史：
200000000年 人类历史： 3000000年
偷吃说 地球变得极度寒冷
传染说 全球气温下降
降温说 突然流行传染病
这些说法都有一定的道理， 但又不能让人完全信服。所以恐 龙灭绝这个谜，至今还没能解开。 今天的人类只能在博物馆或者从 电影和书籍中，来想象恐龙往日 的辉煌了。
现在，我们在陆地上再也 见不到如此庞大的动物，能够 与它们相比的大概只有生活在 海洋里的蓝鲸了。雌性蓝鲸可
还有其他的种种说法，比如：
地球上的哺乳动物越来越多，它们 经常偷吃恐龙蛋，使恐龙渐渐灭绝；
突然流行的传染病，使恐龙全部死
亡；全球气温下降，使恐龙蛋只能
孵出雄性的小恐龙……
寒冷说 行星撞击地球 撞击说 哺乳动物越来越多
只能孵出雄性小恐龙 恐龙染病 尘埃遮住太阳， 动植物大量死亡 恐龙耐不住严寒 偷吃恐龙蛋
自由读第三自然段，用上 “因为……所以……”来说说 你从这个自然段读懂的内容。
宇宙行星撞地球。
因为没有阳光照射，植物大量枯
萎、死亡，那些以植物为食物的恐龙
和其他动物，渐渐地死去了。随着动
物的减少，食肉的恐龙找不到足够的
食物，也渐渐地灭绝了。
假如我们失去了太阳，
那
。
宇宙行星撞地球。
食草的恐龙和其他动物死去了。
翼龙：最早出现的飞行的脊椎动物。
伶盗龙，又译迅猛龙、速龙。
最大的肉食龙：霸王龙，又名暴 龙。龙身长达14米，体重8吨。
雷龙：陆地上存在的最大动物之一， 身长约26米，体重介于24到32吨。
剑龙：草食性四足恐龙。
最聪明的龙：巨齿龙，脑袋是最大， 感觉器官非常发达，被认为是最聪明 的恐龙。
你的年龄：
10年
短多了
恐龙：大约两亿年
人类：三四百万 年历史
庞大的恐龙 为什么会消失了 呢?
灭绝
• 指地球上曾经出现过的物种，现在 已经不再存在，完全消失。课文中 指灭亡、消失、绝种。
请同学们自由地朗读课文 要求： 1、认读生字，把课文读准确、 读通顺，标明自然段序号。 2、找一找，课文中介绍 了哪 几种恐龙灭绝的说法？
kǒng
lèi
páng
bì
恐
nài
类 哺 者
bǔ zhě
庞 乳 籍
jí rǔ
避 偷
tōu
耐
fū
萎 谜
wěi
亡 或
wáng
孵
mí
huò
躲避 孵出 严寒
忍耐 谜语 冬眠
恐龙 庞大 一段 人类 庞大 尘埃 枯萎 死亡 偷吃 或者 书籍 辉煌 地球 灭绝 哺乳动物
哺乳动物
哺乳动物是一种恒温的脊椎动物。身体有毛 发，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代。 哺乳动物的基本特征： 1、所有哺乳动物都是恒温动物。哺乳类动物 体表的皮毛可以帮助保持体温。 2、所有哺乳动物都是有骨骼，生有皮毛，用 肺呼吸。 3、几乎所有哺乳动物都为胎生，所有的哺乳 动物幼年都需要用母乳喂养。
随着动物的减少，食肉的恐龙找
不到足够的食物，也渐渐地灭绝了。
宇宙行星撞地球
食草的恐龙和其他动物死去了。
食肉的恐龙也灭绝了。
你会填上序号吗？
（ 2 ）尘埃遮住了太阳。 （ 1 ）行星撞上了地球。
（ 5 ）食肉的恐龙灭绝了。 （ 4 ）食草的恐龙和其他动物死去了。
（ 3 ）植物大量枯萎、死亡。
你会填上序号吗？
（ 2 ）尘埃遮住了太阳。 （ 1 ）行星撞上了地球。
（ 5 ）食肉的恐龙灭绝了。 （ 4 ）食草的恐龙和其他动物死去了。
（ 3 ）植物大量枯萎、死亡。
3 植物大量枯萎、死亡。
4 以植物为食的恐龙和
其它动物渐渐死去。
5 食肉恐龙也渐渐
灭绝。
2 尘埃遮住了太阳， 1 宇宙行星撞上地球。
地球上一片黑暗。
它的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起 路来，好象是一架移动的吊桥。
三角龙
脸上有三只大角，一只长在鼻 子上方，另外两只长在眼睛上方，有 的角能有一米长———这样的脸型， 任何动物都望而生畏。
剑龙
背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。死
一种说法是，有一段时间， 地球上突然变得十分寒冷。恐 龙没有冬眠的习惯，它们不能 像蛇和乌龟那样 ， 借冬眠来躲 避寒冷。加上恐龙身上没有皮 毛来保暖，它们耐不住严寒， 就慢慢地消失了。
恐龙没有 没有 就耐不住严寒了。
，
，
因为恐龙没有 没有 所以就 了。 ，
，
撞击说
饿死
另一种说法是，宇宙行星撞 上了地球，尘埃把太阳遮住了， 地球上一片黑暗。因为没有阳光 照射，植物大量枯萎、死亡，那 些以植物为食物的恐龙和其他动 物，渐渐地死去了。随着动物的 减少，食肉的恐龙找不到足够的 食物，也渐渐地灭绝了。
我想写给大自然：大自然，你的奥秘真多呀！ 我长大后，要一个一个地把你的谜底揭开。
我想写给地球： 我想写给动物朋友： 我想写给自己： 我想写给……
3、美国动画片《恐龙》
恐龙
种类
雷 龙 梁 龙 剑 龙 三角龙
霸王龙
鱼
龙
翼 龙
鱼龙
很象今天的海豚,它能潜入水中寻找食物。
翼龙
身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天空中翱翔的轻型 飞机。
雷龙
是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下 一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
梁龙
枯萎
辉煌 煌：光明
光辉灿烂的
找一找：课文中关于恐龙灭绝的说法 有几种？
一种说法
另一种说法 3.4.5……
请你用几个字简单地概括一下关于 恐龙灭绝的几种说法。
一种说法
另一种说法 3.4.5……
恐龙灭绝的说法 寒 撞 偷 传 降 冷 击 吃 染 温 … 说 说 说 说 说 …
……
省略号是一种标号，它标志语言 的省略。有的省略引文；有的标志语 言的断断续续；有的标志不必尽举的 事物等等。