学校公物管理规章制度
中学公物使用与管理制度(三篇)
中学公物使用与管理制度一、总则中学公物使用与管理制度作为中学管理的一部分，是为了规范学校公物的使用行为，维护公物的安全和完好，并培养学生爱护公物的意识和责任感。
以下是中学公物使用与管理制度的具体内容。
二、公物使用规定1. 学生应按照学校规定的时间和地点使用公物，不得私自借用、带出校园或擅自改变公物的用途。
2. 使用公物时应认真阅读公物使用说明和操作指南，并按照规定的方法和程序正确使用公物。
3. 使用公物时应注意安全，遵守安全使用的规定，切勿滥用或造成公物损坏。
4. 对于易燃、易爆、有毒或其他特殊性质的公物，学生必须经过特殊许可方可使用，并严格遵守使用规定。
5. 使用公物后，应及时将其归还原处或交给专人保管，并保持公物的整洁和完好。
三、公物借用规定1. 学生借用公物应填写借用申请表，并经过相关负责人审核同意方可借用，不得私自借用。
2. 借用公物应严格按照借用时间和规定的用途进行使用，不得超时使用或私自拆卸、改装公物。
3. 借用公物后，应妥善保管，确保公物的安全和完好，并按时归还。
4. 若公物在借用期间发生损坏或丢失，学生应及时向学校报告，并赔偿损失。
5. 对于重要的公物或价值较高的公物，学生借用时还需提供担保或缴纳一定的押金。
四、公物管理责任1. 学校设立专门的公物管理部门，负责公物的统一管理、分发、维修和报废等工作。
2. 公物管理部门负责编制公物清单，定期检查公物的数量和状态，并制定相应的维护保养计划。
3. 公物管理部门负责收集学生对公物的意见和建议，及时处理公物的问题，并加强对学生的公物使用教育。
五、公物的保养与维修1. 学生应定期保养和维修自己使用的公物，保持公物的良好状态，减少损坏和故障的发生。
2. 发现公物存在问题或损坏时，学生应及时向公物管理部门报告，并配合处理修理工作。
3. 学生应按时参加公物使用和保养的培训活动，提升自己的技能和责任意识。
六、违规处理1. 对于违反公物使用与管理制度的学生，学校将按照相关规定进行处理，并视情节轻重给予相应的处罚。
学校公物管理制度[1]
![学校公物管理制度[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/e475232dae1ffc4ffe4733687e21af45b307fec2.png)
学校公物管理制度1. 背景介绍学校作为一个教育机构，拥有众多公物资产，包括办公设备、教学设备、实验室设备、图书馆藏书、校车等。
为了保护学校公物的安全和有效利用，制定本规章制度。
2. 目的和适用范围本制度的目的是规范学校公物的管理和使用，保护学校公物的安全和完好，并确保公物的使用符合学校发展目标和教育教学需要。
本制度适用于全体教职工、学生和校外人员。
3. 管理标准1.学校公物的管理由学校法务部门负责，其职责包括但不限于公物登记、数量盘点、维修保养、报废处理、采购等。
2.学校公物登记：学校法务部门按照统一的登记表格，登记学校所有公物的基本信息，包括名称、规格型号、数量、原值、使用部门等。
3.学校公物数量盘点：学校法务部门定期进行公物数量盘点，确保登记信息与实际存量相符，发现差异及时调查核实原因并进行处理。
4.学校公物维修保养：学校各部门负责自己所使用的公物的日常维修保养工作，确保公物的正常运作和延长使用寿命。
5.学校公物报废处理：学校法务部门按照《固定资产管理办法》等相关规定，制定公物报废的程序和标准，对不再使用或无修复价值的公物进行报废处理。
6.学校公物采购：学校法务部门负责对公物采购进行招标、评审、合同签订等工作，确保公物采购符合相关法律法规和学校的财务及教育教学需要。
7.学校公物使用规范：全体教职工、学生和校外人员在使用学校公物时必须遵守相关规定，妥善使用、保护并合理利用公物，不得私自擅用或损坏公物。
8.学校公物安全保护：学校法务部门负责建立并执行公物安全保护措施，包括但不限于安防设施、保险投保、应急预案等，确保学校公物的安全和防盗防失。
4. 考核标准1.学校法务部门负责对学校公物管理的执行情况进行定期考核，考核内容包括公物登记的准确性、数量盘点的及时性、维修保养的有效性、报废处理的合规性、采购程序的规范性等。
2.学校各部门负责人根据公物管理的考核结果，将其作为部门绩效考核的重要内容之一，对公物管理不达标的情况进行约谈或相应的纪律处分。
小学爱护公物规章制度
小学珍惜公物规章制度一、引言为了构建良好的学校环境，提升同学对公物的保护意识和责任意识，规范小同学的行为举止，特订立本《小学珍惜公物规章制度》。
二、适用范围本规章制度适用于全校全部小同学。
三、管理标准1. 珍惜公物1.小同学应当珍惜学校内的各项公物，包括但不限于教室、办公室、图书馆、试验室、操场、厕所、器材等。
2.小同学在使用公物时应当正确使用，不得乱扔、损坏或滥用。
3.小同学要保持公物的乾净，不得任意涂写、破坏或损毁公物表面。
2. 妥当使用1.小同学在使用公物时应依据其用途和规定进行正确操作。
2.小同学不得将公物用于与学习和教育无关的活动，如搞破坏、打闹等。
3.小同学应当妥当保管本身使用的公物，不得私自带出学校或借给他人。
3. 报告损坏1.小同学若发觉公物损坏或遗失，应当适时向任课老师或班主任报告。
2.小同学在使用公物时如发觉异常情况，应当立刻停止使用并报告有关人员。
4. 领用规定1.小同学如需领用公物，应经过相关老师或负责人同意并填写相应的使用登记表。
2.小同学领用的公物，限于使用范围，并应按时归还。
3.小同学领用的公物如有遗失或损坏，应负责赔偿或承当相应责任。
5. 校外使用1.小同学如需将公物带出学校，应经过学校批准并依照相关规定办理手续。
2.小同学应当妥当保管带出学校的公物，不得私自转让、丢弃或滥用。
四、考核标准1. 考核内容1.对小同学对公物的珍惜程度进行考核。
2.对小同学对公物的正确使用情况进行考核。
3.对小同学适时报告损坏或异常情况的本领进行考核。
4.对小同学按规定领用和归还公物的执行情况进行考核。
2. 考核方式1.由任课老师及班主任进行日常巡查、察看和记录，评估小同学的行为表现。
2.定期召开班级会议，听取小同学对公物使用情况的汇报，进行评议和评分。
3.召开专项会议，对小同学进行集中考核和评估。
3. 考核结果1.考核结果将以优、良、中、差的等级进行评定。
–优：表现杰出，对公物珍惜有加，正确使用，如发觉问题适时报告，按规定领用和归还公物。
中学公物使用与管理制度范文(3篇)
中学公物使用与管理制度范文尊敬的师生们：为了维护学校公物的正常秩序和良好状态，更好地推动学校教育事业的发展，特制定本制度，以规范中学公物的使用与管理行为。
请广大师生认真阅读并遵守。
一、借用公物规定1. 学生借用学校公物，需提前填写相关申请表格，经教学楼辅导员审核并报批后方可借用。
2. 教职工借用学校公物，需提前填写相关申请表格，经所在部门审核并报批后方可借用。
3. 借用学校公物的使用范围需要明确说明，并在借用时签署保管人员责任承诺书。
4. 借用学校公物一般不得超过一个星期，如需延期使用，需提前向相关管理部门申请并得到批准。
5. 学生借用的公物，应由学生本人亲自领取，不得转借他人。
教职工借用的公物，应由本人领用并做好相应的保管工作。
6. 借用公物期满，需及时归还，并经过相关人员确认后方可离开。
7. 不得将学校公物擅自带离学校使用，如有特殊情况需带离学校，需提前向相关管理部门申请并得到批准。
二、公物保管责任1. 学生借用的公物，由学生本人负责保管，不得转交给他人，保证公物的完好无损。
2. 教职工借用的公物，由借用人本人负责保管，不得将其转借他人，保证公物的完好无损。
3. 在使用公物过程中，若有任何毁坏、丢失等情况发生，应及时向相关管理部门报告，并按照学校相关规定进行赔偿。
4. 对于大型、贵重设备的借用，需由专门人员进行操作和保管，并按照相关管理部门的要求做好设备维护工作。
三、公物使用规范1. 在使用学校的公物时，必须遵守学校的相关规章制度，不得擅自改变公物的结构和功能。
2. 使用学校的电器设备时，应按照操作规程进行，注意用电安全，离开时应及时关闭设备。
3. 使用学校的实验器材时，应按照实验操作程序进行，注意实验安全，离开时应及时清理、整理器材。
4. 使用学校的图书和教学材料时，应爱护书籍，保持书籍的完好无损，离开时应及时归还。
5. 使用学校的办公设备和用品时，应按照规定使用，勿浪费，并保持设备和用品的整洁。
学校公物管理制度
学校公物管理制度为了加强学校公物的管理，保障教育教学活动的正常进行，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本管理制度。
第一章总则第一条本制度所称公物，是指学校用于教育教学、科研、行政管理、后勤服务等各项事业的各种固定资产和流动资产。
第二条学校公物管理要坚持节约、高效、透明的原则，实行统一领导、分级负责、责任到人的管理制度。
第三条学校各部门和个人都要严格遵守本制度，切实履行公物管理职责，确保公物安全、完整、有效。
第二章管理机构与职责第四条学校成立公物管理委员会，负责全校公物的管理工作。
公物管理委员会由校长、财务处长、资产管理处处长、后勤处处长、各部门负责人等组成。
第五条公物管理委员会的职责：（一）制定全校公物管理规章制度，并监督执行；（二）审批全校公物的购置、调剂、报废、处置等事项；（三）定期检查全校公物管理情况，发现问题及时处理；（四）组织公物管理人员培训，提高公物管理水平。
第六条各部门的公物管理员负责本部门公物的管理工作，主要职责如下：（一）严格执行公物管理规章制度，确保本部门公物安全、完整、有效；（二）负责本部门公物的登记、领用、归还、维修、报废等工作；（三）定期向资产管理处报告本部门公物管理情况，接受资产管理处的监督和检查。
第三章公物购置与处置第七条公物购置应当遵循公开、透明、节约的原则，严格执行预算和审批制度。
第八条各部门需要购置公物时，应当提交购置计划和预算，经资产管理处审核后，报公物管理委员会审批。
第九条公物处置应当遵循合法、公开、公正的原则，经公物管理委员会审批后，方可进行。
第四章公物使用与维护第十条公物使用人要爱护公物，合理使用，不得损坏、浪费或私自带出。
第十一条公物使用人应当定期对公物进行维护保养，确保公物安全、完整、有效。
第五章监督检查与责任追究第十二条资产管理处负责对全校公物管理情况进行监督检查，对违反本制度的部门和个人进行处理。
第十三条公物管理工作中发生丢失、损坏、浪费等现象，应当及时上报资产管理处，并根据规定追究相关责任人的责任。
中学教室公物保管制度（4篇）
中学教室公物保管制度是指学生和教师在使用教室公物时需要遵守的规定和制度。
主要目的是保护教室公物的安全和维护教室环境的整洁。
下面是中学教室公物保管制度的一些内容：1. 学生和教师在使用教室公物前，需要先了解和掌握使用方法和注意事项。
2. 学生和教师在使用教室公物时应当保持仔细和谨慎，避免造成损坏或丢失。
3. 学生和教师在使用教室公物后，应当及时放回原处，保持教室的整洁和有序。
4. 学生和教师在离开教室时，必须确保教室公物的安全，不能私自带走或损坏。
5. 凡是私自损坏或丢失教室公物的行为，需要承担相应的责任和赔偿责任。
6. 教师需要负责对教室公物进行定期检查和维护，及时修理或更换有问题的公物。
7. 学校可以设立教室公物使用登记制度，学生和教师需要填写使用公物的登记表，并承诺遵守使用规定。
以上是一些常见的中学教室公物保管制度内容，实际执行时可以根据学校的具体情况进行调整和完善。
这样的制度可以有效地提高学生和教师对教室公物的保护意识，促进教室环境的整洁和公物的长久使用。
中学教室公物保管制度（2）二、教室钥匙：每个班级发给二把，由班级付押金壹元，交回钥匙时退还押金，班级不得自行配钥匙。
三、教室财物损坏和失少要及时告知总务处，并积极做好查处工作，凡属人为损坏，要查实到人，照价赔偿。
四、桌、凳，要保持整洁，桌凳面不准涂写、雕刻。
五、教室、走廊、包干区墙面要保持整洁，无球印、脚印及其他污点等。
六、开窗时需插好风钩，下午放学后要把窗关好，门上锁，不得玩弄窗户上的风钩及电器等。
七、进出教室推(拉)门要轻，不要拥挤，不得用脚踢门。
八、班级要设立一名节电员，专门负责开关教室的电灯，做到节约用电，人走关灯。
九、清洁用具要爱护使用，妥善保管，无故损坏要折价赔偿。
十、各班主任要积极协助总务部门做好此项工作，发现问题要及时追查处理，对公物管理好的班级及班主任，年终评比将给予表扬和适当的奖励。
中学教室公物保管制度（3）是指学校对教室内的公共物品进行管理的一套制度。
学校处室公物管理制度
学校处室公物管理制度第一章总则第一条为规范学校各处室公物的管理和使用，促进公物资源的有效利用，保障学校财产安全，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校各处室的公物管理工作。
第三条学校各处室公物包括但不限于办公设备、桌椅、文具用品、实验器材等。
第四条学校各处室公物管理的原则为保证公正、公开、便民、便捷。
第五条学校各处室公物的使用需建立在合理使用、勤俭节约的基础上。
第六条学校各处室负责公物管理的责任人应当加强自身的管理能力，负责制定具体的公物管理规定，并严格执行。
第七条学校各处室应当建立健全相应的公物管理制度、规章制度，保证公物的有效管理和使用。
第八条学校各处室应当建立起一套完善的公物管理信息系统，对公物进行动态管理。
第二章公物的分类与登记管理第九条学校各处室应当对公物进行分类管理，包括办公设备、家具、用品、车辆等。
第十条学校各处室应当对所有公物进行统一的登记管理，包括具体名称、数量、资产编号等信息。
第十一条学校各处室应当对公物进行定期盘点，确保公物数量和质量的准确记录。
第十二条学校各处室负责公物管理的责任人应当对公物的使用、借用、调拨、报废等行为进行记录，并定期进行核对。
第十三条学校各处室应当建立公物台账，记录公物的使用情况和变动情况，做到随时了解公物的流向和状态。
第三章公物的使用管理第十四条学校各处室应当按需合理安排公物的使用，避免浪费现象的发生。
第十五条学校各处室应当对公物的使用目的、使用范围、使用时间等进行严格控制，禁止私自挪用、乱用公物。
第十六条学校各处室应当建立起一套公物使用申请制度，公物的使用需提前填写使用申请表，经负责人审批后方可使用。
第十七条学校各处室应当建立公物领用、借用登记制度，对公物的领用、借用情况进行详细记录。
第十八条学校各处室应当建立公物定期检查制度，对公物进行定期检查和维护，确保公物的良好状态。
第四章公物的维护与保养管理第十九条学校各处室公物的维护与保养应当由专人负责，建立保养计划和维修记录，定期对公物进行检修维护。
学校公物 设施管理制度
学校公物设施管理制度一、前言学校是孩子们学习、成长的地方，学校的设施和公物宝贵且有限，需要我们共同来保护和管理。
为了规范学校公物设施的使用和管理，提高学校的管理效率，特制定本管理制度。
二、管理范围本管理制度适用于学校内的所有公物设施及设备，包括但不限于教室、办公室、实验室、图书馆、篮球场、食堂等各类设施。
三、管理原则1. 公平公正：对学校所有公物设施进行统一管理，不偏袒任何一方。
2. 爱护节约：爱护公物设施，杜绝浪费，合理利用。
3. 安全第一：保障师生员工的人身财产安全，设施使用必须符合规定，确保安全。
四、管理责任1. 学校领导：负责制定学校设施管理规章制度，监督执行情况。
2. 教师：积极参与学校设施的管理工作，监督学生的设施使用行为。
3. 学生：遵守学校设施管理规定，维护公物设施的整洁和完好。
五、具体管理办法1. 教室及办公室管理：- 教室内禁止吸烟、乱扔废弃物，保持整洁。
- 离开教室时，确保窗户关闭，灯光熄灭，门窗上锁。
- 班主任负责巡查教室，发现问题及时处理。
2. 实验室管理：- 实验室内使用化学品等危险品，必须遵守操作规定，加强安全防护。
- 实验室设备使用完毕后，需归还、清洗干净。
- 实验室管理员负责设备的维护和保养。
3. 图书馆管理：- 图书馆内保持安静，不得大声喧哗。
- 借阅图书可在规定时间内，逾期需按规定赔偿。
- 图书馆管理员负责图书分类整理、借还管理等工作。
4. 篮球场管理：- 篮球场使用需提前预约，不得私自篡改比赛。
- 使用完毕后，将场地清理干净。
- 篮球场管理员负责巡查管理、保障运动员的安全。
5. 食堂管理：- 食堂菜品需卫生合格，制作过程要符合卫生标准。
- 携带食品进入食堂需获得管理人员批准，不得私自带食。
- 食堂管理员负责食品的采购、烹饪、分发等工作。
六、违规处理对于违反学校设施管理制度的行为，将根据具体情况采取相应处理措施，包括口头警告、书面通报、扣分、记过等。
七、附则本管理制度自颁布之日起生效，特殊情况需事先向学校领导请示。
学校公物管理制度
学校公物管理制度1. 前言本制度旨在规范和管理学校的公物使用，确保公物的合理利用和保护，以提高学校资源利用效率和公共物品的使用寿命。
制度适用于学校内各部门、教职员工、学生和访客。
2. 定义•公物：指学校全部的设备、器材、办公用品、试验设备、图书资料等有形资产。
•部门：指学校内的各个职能单位，包含教学部门、行政部门、后勤部门等。
3. 基本原则1.公物使用应遵从公平、公正、合理的原则。
2.公物使用应遵守学校的规定和相关法律法规。
3.公物使用应节省资源、环保节能。
4.公物使用应维护公共秩序和安全。
4. 公物使用权限1.教职员工–老师可依据工作需要合理使用所需的公物。
–行政人员可依据工作职责合理使用所需的公物。
–教职人员需按规定报备领用、借用公物，离职时必需返还或转交相关部门。
2.学生–学生可在教学活动和学习中合理使用所需的公物。
–学生必需按规定使用、保护公物，对公物损坏或遗失负责。
3.访客–访客可在学校许可下使用所需的公物。
–访客必需按规定使用、保护公物，对公物损坏或遗失负责。
5. 公物使用管理1.部门负责人应对本部门公物进行登记、管理、维护、报废等工作，并指定专人负责具体的公物管理事务。
2.公物领用–教职员工、学生和访客需填写领用申请单，并得到上级或相关部门的审批。
–领用时间应明确，并在商定时间内返还或续借。
3.公物保管–公物应存放在特地的贮藏室、仓库、试验室等指定场合。
–公物的保管人应做到专人专职，并定期进行清点和检查。
–公物应做好防盗、防火、防损等措施。
4.公物维护–公物维护人员应定期对公物进行检查、保养和维护和修理。
–公物显现故障或损坏时，应及时上报并采取修复或更换措施。
5.公物报废–公物实现报废标按时，应依照学校相关规定进行报废处理。
–报废公物应进行记录，以备后续审查和追溯。
6.公物损坏或遗失–对于公物损坏或遗失的情况，责任人应立刻上报，并承当相应的责任和赔偿责任。
6. 监督与惩罚1.监督–学校设立公物管理部门，对公物管理进行日常监督和检查。
小学学校公物管理制度
小学学校公物管理制度1. 目的本制度的目的是规范小学学校公物的使用、保护和维护，促进公物的合理利用和延长使用寿命，提高学校环境质量，培育同学珍惜公物的意识和责任感。
2. 责任2.1 校长：负责整体公物管理工作的组织和领导，订立公物管理规章制度，定期检查公物管理情况，并供给必要的保障和支持。
2.2 教职工：负责管理和使用所属教室、办公室、试验室等公物，参加公物的维护和保养，教育同学正确使用公物。
2.3 同学：承当使用公物的重要群体，必需礼貌使用公物，珍惜公物，不进行破坏和盗窃行为，积极参加公物保护和维护和修理工作。
3. 公物使用3.1 教室公物 - 同学在教室内使用的桌椅、黑板等公物，必需珍惜并正确使用，不得任意涂写乱画。
- 离开教室时，同学应将本身使用的桌椅等公物归位整齐。
3.2 图书馆公物 - 进入图书馆时，同学要保持安静，不得任意移动和乱放书籍。
- 借阅图书应按时归还，如有破损或遗失，应适时赔偿。
3.3 试验室公物 - 进入试验室前，必需佩戴试验室用具，遵守试验室安全规范。
- 试验室设备和试验器材必需珍惜，严禁任意拆卸和擅自取用。
3.4 体育设施 - 体育设施必需正确使用，不得进行不安全、违规的运动活动。
- 离开体育场地时，同学要将体育设施归位整齐。
4. 公物保护和维护4.1 日常保护 - 同学和教职工要注意公物的日常保护，在使用时要避开刮擦和碰撞。
- 发觉公物故障或损坏，应适时报告维护和修理部门或管理者。
4.2 定期维护 - 学校将定期组织对公物进行维护和保养，确保公物的正常使用和良好状态。
- 维护和修理部门要适时对公物进行检查，发觉问题适时修复。
4.3 假期保管 - 寒暑假期间，学校将对公物进行统一保管，避开损坏和丢失。
同学不得将公物带离学校。
5. 公物管理违规惩罚5.1 对同学的处理 - 同学在公物管理中有违反规定行为的，将受到相应惩罚，包括批判教育、书面检讨、学分扣减等。
5.2 对教职工的处理 - 教职工发生过失或违反公物管理规定的，将受到相应的纪律处分，包括记过、降级等。
小学校园公物管理的规章制度
小学校园公物管理的规章制度小学校园公物管理的规章制度11、校产登记保管制度对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产,进行集中编号定位,落实到各班级、办公室进行保管。
(1)课桌椅、讲台、门窗(玻璃)、黑板等由班主任负责保管。
(2)各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。
(3)少先队用鼓号、电子琴等由总辅导员负责保管。
(4)教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。
各类仪器必须做好登记造册、分类存放等工作,凡教师教学中需用仪器,应办理好出借手续。
(5)图书、教学资料及食堂财产等由总务处指定专人负责保管。
(6)体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册,专人保管,一学期核实一次,做好报废、添置等工作。
2、定期检查及赔偿交接制度(1)一学期检查一次,一学年核查一次。
平时发现有损坏、遗失公物现象,视情况及时批评教育和照价赔偿。
(2)各年级要办理好校产移交手续。
校产品名、数量及价格记录在册,教师调支、管理员调换也应办理好校产交接手续。
(3)学校全体师生应养成爱校如家、爱护公物的'良好风气,对损坏的公物,一般实行先赔再修。
3、建立校产借用制度(1)学校财产教学设备一般不予出借。
教师如因特殊原因所需,必须办好借用手续,不准随便拿用。
(2)使用过程中应注意爱护,尤其是贵重教学设备应严格按照操作方法科学使用。
使用完毕及时归还,保管员应进行验收。
(3)校产出借应先填写校产出借单,交领导审批。
(4)出借的校产应按期归还,归还时保管老师应认真检查,如有损坏,必须照价赔偿。
小学校园公物管理的规章制度2为了加强学校公共财物的管理,严格实行丢失、损坏公物赔偿制度,提高公物使用率,培养良好的爱惜公物习惯,特作如下的规定:1、校园里所有的校舍和各种设施配备及器具,均属学校公共财物,任何人不得随意丢失和损坏,凡造成损失的照价赔偿。
2、学校调配给各班的.桌凳及教室、办公室的所有设备,有关人员必须妥善保管使用,如有丢失和损坏,视其情节照价赔偿。
中学公物使用与管理制度范本
中学公物使用与管理制度范本第一章总则为了加强中学公物的使用管理，科学合理地保护和维护公物，制定本制度。
第二章公物的定义1. 公物指的是学校为保障教学和工作需要而购置的土地、建筑物、设备、器材、图书资料等各类财物。
2. 公物包括但不限于：教室、实验室、图书馆、体育设施、电脑、投影仪等。
第三章公物的使用规定1. 公物的使用应符合国家法律法规和学校的相关规定，不得违背学校安全管理和教育教学的要求。
2. 任何个人或组织在使用公物前，必须认真阅读并签署使用申请表，并经相应部门批准后方可使用。
3. 公物使用申请应提前至少三个工作日提交，以便相关部门进行审核和安排。
4. 公物的使用期限一般不超过一个月，若需要长期使用，需经相关部门批准。
5. 公物的使用必须进行预约，优先顺序为教学和学生活动，其他活动需经相关部门批准。
6. 公物使用结束后，必须做好清理工作，保持干净整洁，如有损坏或遗失，需照价赔偿。
第四章公物的管理责任1. 公物管理责任主要由学校领导和相关部门共同负责。
2. 学校领导要加强对公物管理的重视和指导，确保公物使用和管理工作的顺利进行。
3. 相关部门负责公物的保管、维修、更新等工作，并及时向学校领导报告公物的使用情况。
4. 各班级、学生组织等单位负责各自使用的公物的保管和维护。
5. 教职工要自觉维护公物，不得私自使用或转借公物，并及时向相关部门报告损坏或遗失情况。
第五章公物的维护与保养1. 公物的维护与保养应按照相关部门的要求进行。
2. 在使用公物过程中，如发现公物损坏或存在问题，应立即向相关部门报告并停止使用。
3. 不得擅自进行公物的保养和维修工作，如需维修或更换，请向相关部门提出申请。
第六章公物使用的违规行为及处理1. 公物使用违规行为包括但不限于：未经批准擅自使用公物、私自转借公物、私自更改公物使用用途等。
2. 对于公物使用的违规行为，相关部门有权采取相应的处罚措施，包括但不限于：口头警告、书面警告、停止使用公物等。
中学教室公物保管制度范文(三篇)
中学教室公物保管制度范文是学校为了规范学生使用和保管教室内公共物品所制定的规章制度。
以下是一个常见的中学教室公物保管制度的内容：1. 学生在使用教室内的公共物品时应保持谨慎，不得损坏或故意破坏公共物品。
2. 学生在使用教室内的公共物品前应检查物品是否完好，如发现损坏应及时汇报给班主任或相关工作人员。
3. 学生在使用教室内的公共物品时应遵守使用规定，如使用办公用品时应按照规定使用，禁止乱丢乱放。
4. 学生在用完教室内的公共物品后应归还到指定的存放位置，不得私自带走或擅自改变物品位置。
5. 学生在使用教室内电器设备时应注意安全，禁止私自动手拆卸或调整电器设备。
6. 学生在使用教室内的白板、黑板等写字工具时应使用擦写工具，不得使用尖锐物品刻画或损坏写字工具。
7. 学生在使用教室内的计算机、投影仪等电子设备时应按照使用规定进行操作，禁止安装非法软件或进行不良操作。
8. 学生在离开教室时应复查教室内公共物品是否归位整齐，并确保教室内有序干净。
9. 学生对于违反教室公物保管制度的行为，将会受到相应的纪律处分，如责令赔偿、承担赔偿责任或进行道歉等。
以上是一些常见的中学教室公物保管制度，具体的规定还可能会根据各学校的具体情况进行调整和完善。
学生在使用教室内公共物品时应严格遵守相关规定，共同维护教室的整洁和公共物品的正常使用。
中学教室公物保管制度范文（二）一、教室公物保管的基本原则1. 教室公物的保管要遵循公平、公正、公开的原则。
2. 教室公物的保管要遵守学校制定的规章制度和相关法律法规。
二、教室公物的保管责任教师是教室公物的保管责任人，负责对教室公物进行日常保管和维护，并按时报损报废。
三、教室公物的使用与管理1. 教室公物的使用应遵循教学需要，并确保不造成浪费。
2. 教室公物的管理要求教师合理安排使用时间，并定期进行清点和维护检查，确保教室公物的完好和正常运转。
四、教室公物的保养与维修1. 教室公物在使用过程中，应注意保持清洁、整齐，并避免碰撞和损坏。
学校公共财物管理制度范文（二篇）
学校公共财物管理制度范文一、引言公共财物是学校重要的基础设施，为了保障学校财物的安全和有效利用，制定一套全面的公共财物管理制度是必要的。
本文旨在探讨学校公共财物管理制度的建立与完善，确保学校财物的安全和资源的优化利用。
二、学校公共财物管理制度的重要性公共财物管理制度是管理学校财物的基本要求和规范，它的建立和完善对于学校的发展和稳定至关重要。
首先，公共财物管理制度可以规范学校内部财物的使用和流转，减少浪费和损失。
其次，公共财物管理制度可以提高学校的资源利用效率，为教学和科研提供有力的支持。
最后，公共财物管理制度还可以加强学校的合规管理，营造良好的学校环境和秩序。
三、学校公共财物管理制度的制定原则为确保公共财物管理制度的科学性和实效性，我们应遵循以下原则：1.科学性原则：财物管理制度应基于科学的理论和实践经验，结合学校实际情况制定，有效解决学校公共财物管理中的实际问题。
2.公平公正原则：财物管理制度要公平公正，做到明确权责，公开透明。
所有参与人员应受到同等的约束和规范。
3.便捷性原则：财物管理制度应简化程序，方便使用，避免过多的行政审批和繁琐的手续，提高工作效率。
四、学校公共财物管理制度的内容1.财物购买管理（1）明确财物购买程序：学校应设立专门的采购部门，负责编制采购计划和采购方案，并按照采购法律法规进行采购。
（2）严格财物采购审批：制定规范化的财物采购审批流程，明确审批权限，严控采购成本，确保财物的合理购买。
（3）建立财物登记台账：对所有购买的财物进行登记，包括财物名称，规格型号，使用部门，购置时间等内容。
2.财物使用管理（1）明确使用规定：学校应制定详细的使用规定，明确财物使用的权限和范围，防止滥用和损耗。
（2）加强保养维修：建立财物保养维修制度，定期对财物进行保养和维修，延长财物的使用寿命。
（3）加强财物保管：对于易移动或易丢失的财物，学校应建立专门的保管制度，加强防盗措施，确保财物安全。
3.财物出借管理（1）明确出借程序：学校应建立严格的出借程序，明确出借的范围和权限，确保公正和安全。
学校公共财物管理制度(3篇)
学校公共财物管理制度指的是学校对公共财物使用和管理的规定。
以下是一份常见的学校公共财物管理制度的内容：1. 财物申领和归还规定：a. 学校教职工可以根据工作需要向相关部门申领公共财物，并在使用完毕后及时归还。
b. 学生或其他人员在需要使用公共财物时，需提出申请并经相关部门审核批准。
2. 财物使用责任：a. 财物申领人应对所领用的公共财物负责，并按规定使用，在使用过程中需保护其完好、安全。
b. 禁止将公共财物用于个人非法目的，包括私自转让、非法借用等。
3. 财物维修和保养：a. 学校应定期对公共财物进行维修和保养，并确保其功能正常。
b. 财物使用人应按照规定对财物进行日常保养，避免因未保养造成的故障和损坏。
4. 财物报废和报损：a. 公共财物达到使用寿命或不再适用的，应及时报废，并按照规定进行处置。
b. 公共财物因非正常使用或保养不当造成损坏或毁坏的，责任人应承担相应的赔偿责任。
5. 资产清查和盘点：a. 学校应定期对公共财物进行清查和盘点，确保财物使用情况的真实和准确性。
b. 发现财物使用和管理问题的，应及时采取相应的整改措施，并追究责任。
6. 监督和检查：a. 学校相关部门应加强对公共财物使用和管理情况的监督和检查，确保其合规性和有效性。
b. 学校各职能部门和人员应互相监督，发现问题及时报告并采取相应的纠正措施。
这些规定的目的是确保学校公共财物的合理使用和管理，保护财物的安全和价值，并提高公共财物使用效率。
学校公共财物管理制度（2）一、总则为规范学校公共财物的使用和管理，确保公共财物的安全、有效利用，制定本管理制度。
二、管理范围本管理制度适用于学校内所有公共财物，包括但不限于教室设备、实验室仪器、图书馆图书、体育设施等。
三、责任主体1. 学校财务部门：负责学校公共财物的登记、报废和更新。
2. 各院系、部门负责人：负责公共财物的领用、使用和保管。
3. 教职工和学生：应当爱护公共财物，妥善使用。
四、公共财物的登记和报废1. 学校财务部门负责对学校公共财物进行登记，并编制公共财物清单。
学校班级公物管理制度
学校班级公物管理制度学校班级公物管理制度一、制定目的为了保护和合理使用学校班级公物，维护学校教学和生活环境的整洁和安全，培养学生的自觉遵守规章制度的意识和责任心，特制定本《学校班级公物管理制度》。
二、公物管理责任1. 班主任是班级公物管理的直接责任人，负责公物的组织、领用、归还、维护和更换工作。
2. 班干部是班级公物的使用责任人，负责发放班级公物使用的相关物品，监督班级成员的使用情况。
3. 学生应当自觉遵守公物管理制度，保护班级公物，合理使用。
三、公物使用范围1. 学校班级公物主要包括：黑板、书柜、讲台、宣传栏等教学用具，班级桌椅、球拍、篮球、乐器等活动用品。
2. 公物使用范围仅限于学校教学和活动场所，不得私自带离校外使用。
四、公物领用与归还1. 班级公物的领用需经班主任批准，并填写相关领用单。
领用时必须注明用途，不得超过规定期限。
2. 公物归还时间不得超过规定期限，逾期未还将扣除学生综合素质分。
3. 公物归还时应当检查公物的完好和数量，如有损坏或缺失应当负责赔偿。
五、公物维护与保护1. 公物使用时应当爱护和保护，不得乱扔、乱放或私自移动。
2. 借用教室设备时，应当谨慎操作，避免造成设备的损坏。
3. 使用乐器时，应当注意保持干燥、卫生，使用完毕后应当擦拭干净并放回原处。
4. 不得私自更换设备、器材，并应当及时向班主任反映设备的故障情况，待维修完毕后恢复使用。
六、公物使用规范1. 使用黑板时，应当使用粉笔书写，书写清晰、规范，擦拭后恢复原样。
2. 使用教室讲台，要保持整齐清洁，使用完毕后将讲台擦拭干净。
3. 使用书柜时，要保持书本整齐摆放，不得擅自取走他人书籍。
4. 使用体育器材时，应当按照规则正确使用，禁止乱扔、乱踢或破坏器材。
7. 使用宣传栏时，应当贴上合适的内容，不得随意更换或涂鸦。
8. 随手关闭电器，节约用电，不得私自使用学校电器设备。
七、公物管理奖惩1. 对于班级成员损坏公物或私自带离校外使用的，将按照情节轻重进行批评教育、警告处分，甚至追究法律责任。
中学公物使用与管理制度范本(3篇)
中学公物使用与管理制度范本中学公物使用与管理制度是为了维护学校公共财物的正常使用和保护，促进学校教育教学的顺利开展而制定的规定和管理方案。
本文将从公物使用的范围、使用的程序与要求、使用的限制与责任、公物的维护与保养、公物的丢失与损坏等方面进行阐述，旨在促进学生正确使用和管理学校的公物，培养学生的责任意识和公共意识。
一、公物使用的范围学校的公物使用范围包括但不限于：教室、实验室、图书馆、音乐室、体育器材、办公设备、电子设备等。
学生可以根据实际需要使用这些公物，但必须符合学校规定的条件和限制。
二、公物使用的程序与要求1. 学生在使用公物之前，必须提前向相应的管理人员申请，并填写使用申请表。
申请表应包括使用的时间、地点、数量、具体物品名称等信息，并得到相应管理人员的批准。
2. 在使用公物时，学生必须按照事先约定的时间和地点进行使用，并且在使用结束后，必须及时归还或交回给管理人员。
不得私自携带离校或擅自使用他人的公物。
3. 学生在使用公物时，必须遵守学校有关使用规定。
比如，在教室使用音箱时，音量要适中，不得影响他人；在使用实验室时，必须按规定佩戴实验服、戴上防护眼镜等；在使用体育器材时，必须注意安全，不得乱丢乱放。
4. 在使用电子设备时，学生必须遵守相关的安全规定和保密要求。
不得私自更改设置、拷贝或传播不符合法律法规的信息。
三、公物使用的限制与责任1. 学生在使用公物时，必须根据实际需求进行使用，不得超过使用范围或超过预定的使用时间。
2. 学生在使用公物时，必须妥善保管，并保持其整洁和完好。
不得私自拆解或损坏公物。
3. 学生在使用公物时，必须对公物的安全负责。
如因使用不当或过失造成公物损坏或丢失的，应照价赔偿或做出相应赔偿。
4. 学生在使用公物时，必须遵守公物使用的规定和顺序，不得与他人争夺或滋生纠纷。
如有争议，应及时向管理人员反映。
四、公物的维护与保养1. 学生在使用公物时，应注意正确使用和操作，避免因使用不当造成公物损坏或事故发生。
学校爱护公物规章制度
学校爱护公物规章制度学校作为一个普遍存在的公共场所，是学生学习、生活的重要环境。
学校的公物是为整体利益服务的，它们的使用和保护关系到学校的正常运转和学生的学习效果。
为了加强学生对学校公物的爱护意识，培养学生的责任感和集体意识，学校制定了一系列爱护公物的规章制度，希望通过这些规定引导学生遵守校纪校规，爱护公物，共同维护学校的整洁、安全和秩序。
第一条：爱惜学校教室设施学校的教室是师生教学和学习的重要场所，教室设施的保护关系到教学质量和学生的学习效果。
所有学生在使用教室设施时应当注意以下几点：1. 遵守教室纪律，不随意更改桌椅位置，不擅自涂画或乱贴广告；2. 使用教室设施要轻拿轻放，不得乱动、破坏设施；3. 离开教室时应将桌椅整齐放置，保持教室的整洁和安静；4. 若发现教室设施损坏或有异常情况，应及时汇报给班主任或学校相关部门。
第二条：爱护学校图书馆藏书学校图书馆是学生学习和阅读的重要场所，图书馆的藏书是学校的财富，是学生的宝贵资源。
所有学生在使用图书馆时应当注意以下几点：1. 遵守图书馆秩序，不大声喧哗，不影响他人阅读和借阅。
2. 借阅图书不得私自带离图书馆，不得私自划写或乱翻书页。
3. 使用图书馆设施和设备时要爱护维护，注意节约使用。
4. 若发现图书馆藏书受损或有异常情况，应及时向图书管理员报告，并承担相应责任。
第三条：爱惜学校操场和体育器材学校的操场和体育器材是学生进行体育锻炼和课外活动的场所，对于学生的身心健康至关重要。
所有学生在使用操场和体育器材时应当注意以下几点：1. 遵守体育活动规则，不违规使用器材，不打闹跳跃。
2. 每次使用结束后要将器材放回指定位置，保持器材的整齐和安全。
3. 不得私自践踏草坪，不得在场地上乱扔纸屑、烟蒂等杂物。
4. 若发现器材损坏或有异常情况，应及时向体育老师或相关部门报告，并承担相应责任。
第四条：爱护学校食堂设施和器皿学校的食堂是学生用餐和休息的场所，食堂设施和器皿的卫生和安全直接关系到学生的身体健康。
学校教室公物管理规章制度
学校教室公物管理规章制度第一章总则第一条为保护学校教室公物，维护教室环境整洁和安全，提高教育教学质量，特制定本管理规章制度。
第二条本规章制度适用于学校所有教室，包括课堂、实验室、图书馆等各种教室。
第三条教室公物包括但不限于教学用具、实验设备、家具、电器等物品。
第四条教室公物管理遵循“爱护、整齐、安全、节约”的原则。
第五条教室公物由学校负责统一配备、管理和维护。
第六条教室公物管理工作由学校设立的管理部门负责具体实施。
第七条学生和教职员工都有责任保护教室公物，维护教室环境。
第八条违反本规章制度的行为将受到相应的纪律处分。
第二章教室公物的使用和保护第九条学校教室公物仅限于教学、学习、科研等正当用途使用。
第十条学生和教职员工在使用教室公物时应当爱惜，不得随意损坏或滥用。
第十一条学生和教职员工在离开教室时应当检查房间内是否有遗留物品，确保房间整洁。
第十二条学生和教职员工不得擅自调换或移动教室内的公物，如需调整应当向管理部门提出申请。
第十三条学生不得私自使用教室内的电器设备，如需使用应当得到老师的允许并按照规定操作。
第十四条学生和教职员工应当维护教室内的家具和设备，确保安全、整洁。
第十五条发现教室内的公物损坏或失效应当及时向管理部门报告，协助处理。
第十六条严禁在教室内乱扔杂物、乱写乱画，保持教室环境整洁。
第三章教室公物的维护和保养第十七条学校设立专门的维修部门负责维护和保养教室公物。
第十八条维修部门应当定期对教室公物进行检查、保养和维修，确保其正常运转。
第十九条学生和教职员工在使用教室公物时应当爱惜，按照规定正确使用并注意保养。
第二十条学校对于长期损坏的教室公物应当及时更换或修复。
第二十一条学校应当定期对教室进行清洁和消毒，确保教室环境卫生。
第四章教室公物的保管和管理第二十二条学校设立专门的管理部门负责教室公物的保管和管理。
第二十三条管理部门应当建立健全教室公物的资产档案，规范管理。
第二十四条管理部门负责对教室公物的借用和归还进行登记，确保使用合法合规。
学校公共财物管理制度（精选5篇）
学校公共财物管理制度学校公共财物管理制度（精选5篇）在快速变化和不断变革的今天，制度的使用频率逐渐增多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编为大家整理的学校公共财物管理制度（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校公共财物管理制度11、学校一切公共财产及其设备等未经主管校长批准，均不准任何人自行拆毁或丢弃，有违者加倍赔偿。
2、教室、寝室公共财物的故意损坏或因嘻闹等原因引起的损坏，凡能追查出直接责任者均由直接责任者赔偿，如无法追查直接责任者，均由本室全体人员共同负责赔偿。
3、经调查核实确实无意损坏，按原价的20%一30%由直接责任者负责赔偿。
4、因嘻闹、肇事或故意损坏的，视其损坏程度以及引起的后果由其直接责任者按原价负责赔偿，或由直接责任者和间接责任者的共同赔偿，并报校领导予以批评教育直至行政处分。
5、对损坏学校花木或单摘花木的按其原价的40%一100%由直接责任者赔偿或处罚款，因私拿学校花木除责其交出花本外还处其花木原价罚款。
6、对能检举、揭发他人故意损坏公物，而经调查属实的给于检举揭发人道德加分于奖励以资鼓励。
7、赔偿金额由总务科、学生料、班主任共同商量决定，由总务处填制损坏公物赔偿单，由德育处或班主人责成赔偿人负责赔偿，并办妥有关财务手续。
学校公共财物管理制度2宪法规定“公共财产神圣不可侵犯”，保护公共财产是每个公民义不容辞的光荣职责。
学校公共财产是学校开展政党的教育教学工作必不可少的物质基础。
为切实保护我校的一切公共财产，使其更好地服务于教育教学工作，全体师生员工须遵照执行。
一、建立定期检查制度。
学校每学期组织人员对公共财物进行一次全面清查，并登记造册，落实财产管理责任人。
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三塬学校公物管理制度
为使学校财产、教学设备得到妥善保管，真正做到物尽其用，体现为教育服务的宗旨，特制订本制度。
1、校产登记保管制度
对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产，进行集中编号定位，落实到各班级、办公室进行保管。
（1）课桌椅、讲台、门窗（玻璃）、黑板等由班主任负责保管。
（2）各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。
（3）少先队用鼓号、电子琴等由少先队总辅导员负责保管。
（4）教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。
各类仪器必须做好登记造册、分类存放等工作，凡教师教学中需用仪器，应办理好出借手续。
（5）图书、教学资料及食堂财产等由教务处指定专人负责保管。
（6）体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册，专人保管，一学期核实一次，做好报废、添置等工作。
2、定期检查及赔偿交接制度
（1）一学期检查一次，一学年核查一次。
平时发现有损坏、遗失公物现象，视情况及时批评教育和照价赔偿。
（2）各年级要办理好校产移交手续。
校产品名、数量及价格记录在册，教师调支、管理员调换也应办理好校产交接手续。
（3）学校全体师生应养成爱校如家、爱护公物的良好风气，对损坏的公物，一般实行先赔再修。
3、建立校产借用制度
（1）学校财产教学设备一般不予出借。
教师如因特殊原因所需，必须办好借用手
续，不准随便拿用。
（2）使用过程中应注意爱护，尤其是贵重教学设备应严格按照操作方法科学使用。
使用完毕及时归还，保管员应进行验收。
（3）校产出借应先填写校产出借单，交领导审批。
（4）出借的校产应按期归还，归还时保管老师应认真检查，如有损坏，必须照价赔偿。
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