ITMCerp沙盘模拟训练

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(完整版)《ITMC企业经营管理沙盘模拟》实训大纲

《企业经营管理沙盘模拟实训》实践教学大纲课程编号：053008S0课程归口部门：物流教研室学分/学时：2 / 30 适用专业：商学院所有专业课程类型：实训一、课程定位《企业经营管理沙盘模拟实训》是经济管理类专业的综合实践教学环节，涉及企业战略规划、市场预测、全面预算、财务运作、会计报表编制、采购管理、生产运营、营销策划等多学科理论知识和实践技能，本课程先修课程为《经济学基础与应用》、《管理学》、《会计基础与实务》。

二、教学目标《企业经营管理沙盘模拟实训》培养学生掌握和运用所学经济管理各科知识的重要组成部分。

通过本实践课程的学习，使学生熟悉企业战略管理、生产运营、财务管理的全过程，为今后到企业从事相关工作打下良好基础。

实训通过案例分析、本团队点评、交叉点评和老师点评，使学生组成的经营团队自“形成期”开始，顺利渡过“震荡期”，缩短“规范期”，快速到达“超越期”。

通过直观的企业沙盘模型进行企业经营演练，每个同学直接参与企业的模拟经营，调动同学们的主观能动性，达到以下要求：1．清晰了解企业战略和关键成功因素；2．用战略的眼光看待企业的财务管理、企业运营和决策；3．运用策略改进企业运营状况、创造价值；4．能找到跟踪企业运行状况的“仪表盘”；5．适时把握企业方向的“驾驶技能”。

三、教学内容1．教学内容：一班分成若干个小组(团队)，每小组4-6人，用沙盘教学工具模拟各企业经营，互相竞争。

各团队成员分别担任企业的重要职位：总裁(CEO),财务总监(CFO)、运营总监(COO)、营销总监(CSO)、采购总监等。

各团队要亲自经营一家拥有1亿多资产的销售良好、资金充裕的企业，连续从事1至6个会计年度的经营活动，演练企业“成长期、成熟期”的经营过程，体验企业经营思想。

(1)参与企业的6年经营演练，身临其境地感受“三流合一”(物流、资金流、信息流的协同)；(2)应用筹资策略、投资策略，进行资金流控制；(3)分析市场投入的效益、市场战略、企业营销环境；(4)计算各种产品的毛利率，制定产品研发、生产、销售的决策方案；(5)在动态的企业经营演练环境中，进行会计核算、财务管理工作；(6)熟悉销售定单、原材料采购、产品销售、生产、库存等物流管理的相互协调，以及产销排程和成本控制；(7)身临其境地感受市场竞争的精彩与残酷，体验如何承担经营风险，理解复杂、抽象的经营管理理论，掌握管理技巧；(8)体验企业岗位职能，加强相互沟通和团队协作的能力，培养作为企业管理者所必须具备的素质。

ITMC企业经营管理沙盘演练实训教案

ITMC企业经营管理沙盘演练实训教案
一、教案概述
本教案旨在通过沙盘演练的方式，让学员从企业级别模拟企业经营情况，实现企业经营管理技能的提升。

本次实训主要攻克的内容有：了解和掌握企业经营管理的概念、掌握企业生产组织的直接控制技术，以及分析市场，结合企业资源做出合理市场定位等。

二、实训内容
1、了解企业经营管理的概念
（1）企业经营管理概念概述：企业经营管理概念包括：经营管理理论、组织理论、管理决策理论、管理信息系统理论、战略管理理论等；
（2）企业经营管理的内容：企业经营管理的内容以企业对目标实现为目的，其主要有以下几点：
a.规划：
b.组织：
c.指挥：
d.协调：
e.控制：
2、掌握企业生产组织的直接控制技术
（1）掌握企业生产组织的直接控制技术：直接控制技术是指企业生产组织的目标实现和事务实施过程中采用的一系列方法和技术，包括作业规范、规章制度、监控管理、考核激励等；
（2）应用场景：直接控制技术可以应用于企业的各层级、各部门、各细节处，有利于企业更准确、更快速地实现其目标；
（3）相关知识点：根据企业的不同性质。

ITMC企业经营管理沙盘模拟训练点评与夺冠指导

6.各组行政管理费用分析
A、各组行政管理费用效益分析：每组从第零年到分析年的销售收入总额/每组从第零年到分析年的行政管理费用总额*100% B、行政管理成本分摊分析：每组从第零年到分析年的行政管理费用总额/每组从第零年到分析年的销售收入总额*100%
7.各组利息与贴现费用分析
A、各组利息及贴现效益分析：每组从第零年到分析年的销售收入总额/每组从第零年到分析年的利息及贴现总额*100% B、利息及贴现成本分摊分析：每组从第零年到分析年的利息及贴现总额/每组从第零年到分析年的销售收入总额*100%
13.各组安定力分析
资产负债率
❖计算公式：资产负债率=（负债总额÷资产总额）×100%
❖ 资产负债率是全部负债总额除以全部资产总额的百分比，也就是负债总额与资产总额的比例关系，也称之为债务比率。资产负债率是衡量企业负债水平及风险程度的重要标志。一般认为，资产负债率的适宜水平是 40-60%。对于经营风险比较高的企业，为减少财务风险应选择较低的资产负债率；
11.各组成长力分析
❖ 通过三个反映企业经营成果增长变化的指标（销售收入成长率、利润成长率和净资产成长率），反映企业是否具有成长的潜力，即持续盈利能力。
11.各组成长力分析
① 销售收入成长率：是衡量企业销售收入增长的比率指标，以衡量企业经营业绩的提高程度，指标值越高越好。计算公式：销售收入成长率=（本期销售收入－上期销售收入）÷上期销售收入
② 利润成长率：是衡量企业利润增长的比率指标，以衡量企业经营效果的提高程度，指标值越高越好。计算公式：利润成长率=（本期<利息前>利润－上期<利息前>利润）÷上期< 利息前>利润
③ 净资产成长率：是衡量企业净资产增长的比率指标，以衡量企业经营效果的提高程度，指标值越高越好。计算公式为：净资产成长率=（本期净资产－上期净资产）÷上期净资产

ITMC企管沙盘模拟经验及教训

ITMC企管沙盘模拟经验及教训第一篇：ITMC企管沙盘模拟经验及教训ITMC沙盘模拟心得体会在沙盘对抗中，我作为公司的CEO，不仅要管理整个公司的决策，同时也管理公司的产品的生产，经历了企业从制定战略到订货到生产到产品入库的全过程，尤其是对生产线投资有了全面的认识。

从中感受到了成功，也感受到了失误带来的苦果，现在简单谈一下作为是CEO的心得体会。

公司第一年没有什么战略。

投入了比较多的资金，抢到了本地市场老大，在投广告费投入了不少的资金，从而我们拿到两份大的订单。

但是在预算后面几年的生产时出现了重大缺陷。

这次的决策失误，以致后来的经营一直处于不利地位。

但是第二年的时候由于广告投资失误，公司拿到的订单少、而且生产线投资少，也未能有效扩大生产能力，这样公司的经营业绩不断下滑，资金的短缺连亚洲市场都没有开发完成。

在第一年末借了长期贷款来扩大我们的生产能力。

但是生产线投资出现了较大失误，导致产能并没有真正上去。

在第二年经过对市场预测的分析后，准备生产P1和P3产品。

但是公司在第四、五年的时候出现频繁的贴现，而折现费用损耗了公司太多的利润，造成了公司亏损，这可以看出在资金的运用上是欠规划的。

生产P3固然是一个很标新立异的想法，但是对于计算能力，决策能力要求比较高，我在进行p3生产的时候出现了几次破产的情况，现在将主要原因总结如下：第一，直接成本太高，P1产品在开始的时候是提供给四个原料的，而且有四个存货，这样在第一年的时候，可以选择较好的订单，而且广告的资金也可以多投一点，这样第一年的时候可以多拿一个订单，这样销售收入会比较高，流通资金多了，可以高买生产线，提高生产能力，从而在下一年的时候提高生产力。

而p3刚开始的时候是没有原料的，同时上产p3需要R2原料，而这两种原料刚开始都没有提供。

所以在生产p1的时候需要不断的下p3的原料订单，这在无形中提高了直接成本！第二，在投广告的时候需要加倍的注意，因为前三年的时候是P1为主，p3为辅，而在前三年的时候p1在市场上的竞争比较激烈。

itmc企业经营管理沙盘模拟教程

ITMC企业经营管理沙盘模拟教程1. 引言ITMC企业经营管理沙盘模拟是一种基于实践和策略模拟的培训方法，它通过将真实的企业管理情景模拟到沙盘上，让参与者能够亲身体验并理解企业经营的各个方面。

本文将介绍ITMC企业经营管理沙盘模拟的基本规则、操作流程和学习效益，以帮助读者更好地了解和利用这一培训工具。

2. 基本规则ITMC企业经营管理沙盘模拟游戏基于以下基本规则：•参与者分为若干小组，每个小组代表一个虚拟企业。

•每个小组通过制定企业战略、管理资源和进行决策来推动企业的发展。

•沙盘上的各种元素，如建筑物、资源、人员等，代表着企业的不同方面。

•参与者可以通过调整沙盘上的元素位置、数量等来模拟企业管理过程中的各种决策和操作。

3. 操作流程下面是ITMC企业经营管理沙盘模拟的基本操作流程：步骤一：分组和角色设定将参与者分为若干小组，并为每个小组分配一个虚拟企业角色。

每个小组的成员可以根据自身兴趣和专长选择适合的角色，例如CEO、财务总监、市场经理等。

步骤二：企业分析和目标设定每个小组首先需要对自己所代表的虚拟企业进行分析，了解企业的资源、竞争环境等情况，并制定适合的经营目标。

目标可以包括市场份额增长、利润最大化等。

步骤三：制定战略和决策小组成员需要集思广益，共同制定适合实现企业目标的战略和决策。

他们可以通过调整沙盘上的元素位置、数量等来模拟不同决策的效果，并评估其对企业发展的影响。

步骤四：执行和评估小组成员根据制定的战略和决策进行实际操作，并及时记录和评估执行结果。

他们可以通过观察沙盘上元素的变化和模拟市场反应来了解决策的有效性，并对下一轮决策做出调整。

步骤五：总结和经验分享每个小组在模拟过程结束后，可以进行总结和经验分享。

他们可以讨论并分享在模拟过程中获得的经验教训，以及对企业管理的深入理解。

4. 学习效益ITMC企业经营管理沙盘模拟具有以下学习效益：提供实践机会通过模拟真实企业管理情景，参与者可以获得实践的机会，从而更深入地理解和应用管理理论和技能。

ITMC企管沙盘实训报告(模板)

课程名称：基于ITMC企业经营管理沙盘训练班级：学生姓名：学号：指导教师：基于ITMC企业经营管理沙盘训练报告一、实训目的与任务1、本实训通过模拟一个生产型企业的运行状况进行训练.通过模拟企业分析自身的能力，并分析市场需求和竞争对手的情况，制定企业经营战略。

具体包括市场需求分析、产品的研发、生产线的更新、原材料的采购、生产活动的组织、市场营销和财务结算等一系列模拟活动中体会企业经营运作的全过程.在有限的资源前提下，模拟企业的经营生产过程,从而深刻理解企业经营管理的思想和管理规律,提升管理能力。

2、通过角色扮演和和模拟经营竞技,在“玩”中学”。

企业模拟经营过程贴近企业经营管理的基本流程，在经营过程中经常出现的各种典型问题，有利于提高学生的计划、组织、分析等能力。

3、能帮助学生认识企业中主要岗位的职责和企业经营管理业务流程.学生在模拟经营过程中通过和同学们一起去寻找市场机会，分析规律，制定策略，实施全面管理。

在各种决策的成功和失败的体验中，学习管理知识，掌握管理技巧，提高管理素质。

二、实训目标1、职业素质目标：借助企业经营管理沙盘模拟，强化学生的管理知识、训练管理技能、全面提高学生的综合素质.沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身,可以使学生在参与、体验中完成从知识到技能的转化。

2、职业能力目标:（1)树立共赢理念。

（2）全局观念与团队合作。

(3）保持诚信。

(4）个性与职业定位（5）感悟人生3、知识目标：（1)应交税的计算。

（2)产品原材料的预定.（3)损益表的计算。

（4）资产负债表的计算。

（5）企业经营得分的计算。

三、实训内容及步骤（一）电子沙盘——实战前准备工作1、操作要点：(1)企业创业经营规则介绍(2)试运营2、目标:充分掌握企业基本状况和基本经营规则。

（二）电子沙盘—-企业经营战略制定1、操作要点：制定企业未来6年发展战略2、目标：能够从全局的角度为企业制定合适的发展策略,达到较好的经营目标小组补充描述：(三）电子沙盘——企业经营1、操作要点：（1）分析企业的现状和市场环境，制定企业计划。

ITMC沙盘模拟实训报告

ITMC沙盘模拟实训报告一、实训目的和背景为了更好地培养学生的实践能力和团队合作精神，我校组织了ITMC沙盘模拟实训。

本次实训活动旨在让学生通过模拟真实的场景，综合运用所学知识进行问题解决和决策，提高学生的实际操作能力和工作效率。

二、实训内容和流程本次实训活动以一个虚拟ITMC公司的实际案例进行模拟，涉及到公司的运营管理、项目开发和团队协作等方面的内容。

具体的实训内容包括以下几个环节：1.公司运营管理：学生扮演公司的运营经理，需要进行公司的日常运营管理，包括人员管理、资源调配、项目进度把控等方面的工作。

2.项目开发：学生组成小组，每个小组负责一个项目的开发，需要进行需求分析、项目规划、编码、测试等一系列开发工作。

3.团队协作：学生在小组内需要进行有效的团队沟通和合作，以完成项目开发的各个环节，同时需要与其他小组进行合作，确保项目之间的协调进行。

流程安排如下：1.预备阶段：学生进行ITMC公司的背景和业务了解，熟悉所扮演角色的职责和工作内容。

2.实训阶段：学生根据公司业务需求进行具体的工作，进行运营管理、项目开发和团队协作。

期间，老师会进行辅导和指导，并对学生的表现进行评估。

3.结果汇报：学生根据实训情况进行总结，向老师和其他学生汇报实训成果和经验。

三、实训效果和评估通过这次ITMC沙盘模拟实训，学生不仅巩固了所学知识，更重要的是提高了实际操作能力和团队合作能力。

在公司运营管理方面，学生学会了如何进行资源调配、项目进度把控等工作，提高了管理能力；在项目开发方面，学生学会了如何进行需求分析、项目规划和编码等工作，提高了开发能力；在团队协作方面，学生学会了如何进行团队沟通和合作，提高了团队协作能力。

评估方面，老师会根据学生的表现和实际工作成果进行评估。

评估内容包括运营管理能力、项目开发能力和团队协作能力等方面。

同时，老师会收集学生的反馈意见，用于改进实训活动的内容和流程。

四、实训心得和建议通过这次ITMC沙盘模拟实训，我深刻体会到了实际工作中的挑战和困难，也更加理解了团队合作的重要性。

itmc企业经营管理沙盘实训

itmc企业经营管理沙盘实训沙盘模拟培训,又称沙盘培训、沙盘推演,是通过引领学员进入一个模拟的竞争性行业，由学员分组建立若干模拟公司，围绕形象直观的沙盘教具，实战演练模拟企业的经营管理与市场竞争，在经历模拟企业3-4年的荣辱成败过程中提高战略管理能力，感悟经营决策真谛。

店铺把整理好的itmc企业经营管理沙盘分享给大家，欢迎阅读，仅供参考哦!什么是沙盘模拟培训沙盘模拟培训,又称沙盘培训、沙盘推演,是通过引领学员进入一个模拟的竞争性行业，由学员分组建立若干模拟公司，围绕形象直观的沙盘教具，实战演练模拟企业的经营管理与市场竞争，在经历模拟企业3-4年的荣辱成败过程中提高战略管理能力，感悟经营决策真谛。

每一年度经营结束后，学员们通过对公司当年业绩的盘点与总结、反思决策成败、解析战略得失、梳理管理思路、暴露自身误区、并通过多次调整与改进的练习，切实提高综合管理素质。

沙盘模拟培训的操作沙盘模拟培训通过实战模拟演练完成体验式学习。

您可以选择十年的时间去摸索，也可以选择两天的时间来体验!沙盘模拟训练的最大特点就是"在参与中学习"，强调"先行后知"，以学员为中心，以提升实战经营管理水平为目标。

培训班中每6名学员成立一个公司，分任总经理、财务经理、销售经理、人力资源经理，生产部经理、研发部经理(课程不同，角色设置相应变化)。

共形成4-6个相互竞争的模拟公司，连续从事三至四期的经营活动。

学员在两天的模拟训练中，将切身体验企业经营中经常出现的各种典型问题，他们必须和同事们一起去发现机遇，分析问题，制定决策并组织实施。

模拟经营充满了挑战，各公司管理层将依据市场信息决定公司的市场定位和竞争策略，由于各家公司选择的竞争策略和运作能力各不相同，竞争态势此消彼长，最终尘埃落定，盈亏分明，几家欢乐几家愁……沙盘模拟培训的优点沙盘模拟培训特有的互动性、趣味性、竞争性特点，能够最大限度的调动学员的学习兴趣，使学员在培训中处于高度兴奋状态，充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段，开启一切可以调动的感官功能，对所学内容形成深度记忆，并能够将学到的管理思路和方法在实际工作中很快实践与运用。

ITMC企管沙盘实训报告

ITMC企管沙盘实训报告一、项目背景和目标ITMC企管沙盘实训是一种基于企业管理的教育方法，通过模拟企业管理环境，提供沙盘游戏来实践和训练学员的企业管理能力。

本次实训旨在提高学员的团队合作能力、战略思维能力和管理决策能力，为学员未来的职业发展打下坚实基础。

二、实训内容和过程1.实训内容本次实训的主题是模拟一家电子制造公司，在模拟环境中学习企业战略制定、市场营销、生产计划等企业管理相关知识，并通过模拟经营来实践运用。

2.实训过程实训过程分为三个阶段：规划阶段、执行阶段和总结阶段。

规划阶段：学员组成团队，明确团队目标，制定团队规划和工作计划。

团队成员根据自身特长和兴趣选择并承担不同的职责，例如市场调研、产品开发、生产计划等。

执行阶段：团队根据市场调研结果和竞争对手情况，制定产品定位、市场营销策略和生产计划。

团队成员根据分工合作，分别承担市场推广、产品设计、生产组织等相关任务，同时进行不断的反馈和调整。

总结阶段：团队根据实际情况进行总结和汇报，分析团队运作中遇到的问题和解决方案，总结经验教训，并提出未来改进的建议。

三、实训收获和反思1.实训收获通过参与ITMC企管沙盘实训，我对企业管理的各个方面有了更深入的了解和实际操作经验。

在团队合作方面，我学会了与他人有效沟通、协调冲突，并根据每个成员的能力和特长进行任务分配。

在战略思维方面，我学会了从整体上考虑问题，制定长期目标并制定相应战略。

在管理决策方面，我学会了权衡利弊、分析数据，做出明智的决策。

2.实训反思在实训过程中，我发现自己在领导能力和团队协作方面还有一些不足。

在团队协作方面，我有时候会过于倾向于自己的想法，忽视了团队其他成员的建议。

在领导能力方面，我在一些重要决策上缺乏果断性，导致团队进展较慢。

这些问题让我意识到我在领导和团队协作方面需要进一步加强。

四、改进建议基于以上反思，我提出以下改进建议：1.提升自身领导能力，学习管理沟通技巧，注重倾听团队成员的意见并及时做出决策。

itmc沙盘模拟实训报告范文

itmc沙盘模拟实训报告范文报告标题：ITMC沙盘模拟实训报告报告摘要：本次实训项目是基于ITMC沙盘模拟的实训项目，通过模拟IT管理岗位的工作环境和业务场景，培养学生的IT管理能力和实践操作能力。

本报告将从项目背景、项目目标、实施过程、实训成果和经验教训五个方面来总结本次实训项目。

一、项目背景：随着信息技术的快速发展，IT管理岗位的需求也在逐渐增加。

然而，传统的课堂教学无法满足学生对实践操作和业务流程的了解和掌握的需求。

因此，ITMC沙盘模拟实训项目应运而生。

二、项目目标：1. 培养学生的IT管理能力。

通过模拟实际工作场景，使学生能够理解和掌握IT管理的基本知识和技能，如数据管理、网络管理、安全管理等。

2. 提升学生的实践操作能力。

通过实际操作和模拟问题解决，培养学生的实践操作能力和解决问题的能力。

三、实施过程：1. 项目准备：构建ITMC沙盘模拟实训环境，包括硬件设备和软件环境搭建。

2. 实训内容：学生在沙盘模拟环境中扮演IT管理岗位的角色，完成一系列的任务和挑战，如网络故障排查、数据备份恢复、应用系统升级等。

3. 实训辅导：教师和专业人员提供实训辅导和指导，帮助学生解决实践中遇到的问题，并提供相关的知识和技术支持。

四、实训成果：1. 学生的IT管理能力得到提升。

通过实际操作和模拟场景，学生对IT管理岗位的职责和工作流程有了更深入的理解和掌握。

2. 学生的实践操作能力得到提升。

通过解决实际问题和模拟场景中的挑战，学生的实践操作能力得到了锻炼和提升。

3. 学生的团队合作能力得到提升。

由于本项目采用团队合作的方式进行实训，学生需要相互配合、协作和交流，进一步提升了团队合作能力。

五、经验教训：1. 导师和专业人员的选聘要求严格，要确保他们具备丰富的实际工作经验和相关技术能力。

2. 实训项目的设计要与实际工作场景紧密结合，充分考虑实际问题和挑战。

3. 实训环境的搭建要充分考虑硬件和软件的兼容性和稳定性。

ITMCerp沙盘模拟训练

ITMCerp沙盘模拟训练简介ITMCerp沙盘模拟训练（ITMCerp Sandbox Simulation Training）是一种实践性的培训方法，主要应用于信息技术管理与控制领域。

通过在虚拟环境中建立模拟的信息技术管理与控制场景，参与者可以在实际操作中学习和应用相关知识和技能。

本文将介绍ITMCerp沙盘模拟训练的背景、特点及其在实际应用中的价值。

背景信息技术管理与控制是指在组织中对信息技术进行规划、组织、部署和控制的过程，以确保信息技术的有效运营和最大化效益。

在现代企业中，信息技术已成为核心业务的重要组成部分，因此，充分发挥信息技术的作用对于企业的发展至关重要。

为了提高信息技术管理与控制人员的能力，培养其在实际工作中的应变能力和处理问题的能力，需要一种实践性强的培训方法。

特点ITMCerp沙盘模拟训练有以下几个特点： 1. 模拟真实场景：ITMCerp沙盘模拟训练基于真实的信息技术管理与控制场景，参与者可以在虚拟环境中体验实际的工作情境，提高应变能力和问题解决能力。

2. 实践操作：参与者可以在虚拟环境中进行实际的操作，例如配置网络设备、安装服务器、监控系统运行等，通过亲身实践来学习相关的知识和技能。

3. 团队协作：ITMCerp沙盘模拟训练可以进行团队合作，多人共同参与同一个场景，共同解决问题，提高团队协作能力。

4. 反馈与评估：ITMCerp沙盘模拟训练提供及时的反馈和评估，参与者可以根据反馈了解自己存在的不足，并针对性地进行提升和改进。

应用场景ITMCerp沙盘模拟训练可以应用于以下场景： 1. 培训班：对正在学习信息技术管理与控制的人员进行深入培训，提高其实际工作经验和应对问题的能力。

2. 团队建设：在团队中进行模拟训练，提高团队成员之间的合作和协调能力。

3. 招聘选拔：用于测试候选人的信息技术管理与控制能力，评估其适合岗位的能力和素质。

价值和效果ITMCerp沙盘模拟训练具有以下价值和效果： 1. 提高实际操作能力：通过在虚拟环境中进行实际操作，参与者可以提高实际操作的能力，更好地适应实际工作。

2024版(完整版)ERP沙盘模拟实训教案

在必要时进行组织结构的调整和企业文化的重塑，以适应市场变化和企业发展需要。
ABCD
2024/1/29
流程优化与再造
针对内部业务流程中的瓶颈和问题，进行流程优化或再造，提高运营效率和质量。
创新驱动发展
鼓励企业进行技术创新、管理创新和市场创新，以创新驱动企业的持续发展。
33
08 总结回顾与展望未来
19
市场环境分析与竞争态势评估
宏观环境分析
行业趋势分析
关注政策、经济、社会、技术等方面的变化，评估其对企业发展的影响。
深入了解所在行业的发展趋势、市场规模、竞争格局等，为企业战略制定提供依据。
竞争对手分析
客户需求分析
调查竞争对手的产品、价格、渠道、促销等策略，分析其优劣势及潜在威胁。
通过市场调研、客户访谈等方式，了解客户的真实需求和期望，为企业产品研发和营销策略提供指导。
通过评估生产线的设备状况、人员技能、工艺流程等因素，确定生产线的实际产能，为制定生产计划提供依据。
产能调整
根据市场需求变化和企业战略调整，及时对生产线进行扩建、改建或调整产能，以满足市场需求。
23
物料需求计划编制方法
MRP原理及应用
了解MRP（物料需求计划）的基本原理和运作流程，掌握如何运用
2024/1/29
利润表
反映企业在一定会计期间内的经营成果，包括收入、费用和利润的实现和分配情况。编制要点包括正确确认和计量各项收入、费用和利润，合理划分收益性支出和资本性支出，确保数据的真实性和可比性。
现金流量表
反映企业在一定会计期间内的现金流入、流出及净流量情况，揭示企业获取现金和现金等价物的能力。编制要点包括正确分类和归集各项现金流入、流出，合理确定现金等价物的范围，确保数据的准确性和有用性。

ITMC企业管理沙盘模拟实训的心得体会(9篇)

ITMC企业管理沙盘模拟实训的心得体会（通用9篇）ITMC企业治理沙盘模拟实训的心得体会篇1ITMC企业治理沙盘实训是利用软件模拟企业经营治理，通过多组对抗的形式来熬炼学生经营治理力量的一种博弈嬉戏。

背景：设定为一家初始拥有两千万资产的销售良好资金充裕的生产型企业，通过对企业总体设定、产品研发、生产力量规划与排程市场与销售、财务指标浅析等多个方面的实际操作，使公司在剧烈的竞争中保持不断地成长并最终获得胜利。

在进展六年模拟决策经营以后，以企业经营治理沙盘模拟软件计算最终经营成果来计算得分。

以电子沙盘的初始盘面看，产品主要包括四种：P1、P2、P3、P4，以P1到P4代表着产品的升级换代，其中P1是最低端的产品，P4是全新的产品，P1产品期初已经生产，不需研发，企业要想生产新产品，就必需进展产品研发，支付研发费用，研发完成才能投产。

依据市场猜测，依据研发的产品，要开发肯定的市场，每个市场中的每种产品的竞争力是不同的，所以研发哪种产品面临的竞争是不一样的，因而，产品的研发也是打算胜败的一个因素。

嬉戏开头，我们进展角色安排，每组共四个角色，分别是CEO、财务总监、市场总监，运营总监，简洁的说，CEO总掌全局，是做打算的人物;财务总监要计算好资金的使用和剩余，不能是企业的资金链断裂，企业一旦资金缺乏就会破产，是一项艰难的任务;市场总监要做好每年的市场猜测，以便投入适当的广告费用，接到比拟好的订单，使企业不致亏损;运营总监负责战略方向以及战术监视执行与贯彻，能够发挥团队的力气，并带向正确的方向，有着长期经营以及剧烈的现金流治理。

每一个组都是一个团队，只有这四个角色协调好，企业才能更好更长期的走下去。

合作，使一个团队运转更好;团结，使一个团队力气更大。

而这个嬉戏充分表达了这两者。

我，是我们团队的市场总监，在嬉戏当中，窝我应当负责市场猜测和广告费的投入，需要广告费就需要资金，这就免不了和财务总监的沟通，由于我要依据市场状况做打算，更要考虑我们企业的流淌资金，不能由于支付广告费而无法支付其他费用，也得依据产品的研发和开发的市场进展猜测，这就要和运营总监做好协作，而CEO是打算者，我们所做的打算都要经过他的批准。

itmc电子商务沙盘攻略

itmc电子商务沙盘攻略在ITMC电子商务沙盘模拟中，参与者将模拟一个电子商务公司的运营，通过制定战略、管理资源、优化运营流程等手段，以实现公司利润最大化。

以下是一份详细的攻略，旨在帮助参与者更好地理解和参与模拟。

首先，了解电子商务沙盘的基本规则和操作流程是至关重要的。

这包括了解市场环境、竞争对手、产品定位、价格策略、库存管理、物流配送、客户服务等方面。

这些因素都会影响到公司的运营效率和盈利能力。

其次，制定一个清晰的商业战略。

这包括确定目标市场、分析竞争对手的优势和劣势、确定产品差异化策略、制定价格策略和促销活动。

一个成功的商业战略应该能够使公司在激烈的市场竞争中脱颖而出。

接下来，进行市场调研和分析。

了解消费者的需求和偏好，以及市场趋势和变化，可以帮助公司更好地定位产品和调整策略。

同时，对竞争对手的分析也至关重要，了解他们的市场表现和策略，可以帮助公司制定出更有竞争力的计划。

在产品管理方面，需要关注产品的生命周期管理。

这包括新产品的开发、现有产品的优化、以及产品线的调整。

同时，确保产品质量和创新是吸引和保留客户的关键。

库存管理是电子商务运营中的一个重要环节。

合理的库存管理可以减少库存积压和缺货的风险，同时也能降低存储成本。

使用先进的库存管理系统和工具，如ERP系统，可以帮助公司更有效地管理库存。

物流配送是影响客户满意度的关键因素。

选择适合的物流合作伙伴，优化配送流程，确保快速、准确的配送服务，可以提高客户满意度和忠诚度。

客户服务是电子商务成功的关键。

提供优质的客户服务，包括售前咨询、售后支持、退换货政策等，可以增强客户的购买体验，从而提高复购率和口碑传播。

最后，持续监控和分析公司的运营数据，如销售数据、客户反馈、市场动态等，可以帮助公司及时调整策略，以应对市场变化。

总之，ITMC电子商务沙盘模拟是一个复杂而富有挑战性的活动，它要求参与者具备全面的商业知识和敏锐的市场洞察力。

通过上述攻略的指导，参与者可以更好地理解电子商务的运营模式，提高在模拟中的竞争力。

erp沙盘模拟对抗训练将企业经营决策的理论和方法与实际模拟操作结合在一起,融合角色扮演、

erp沙盘模拟对抗训练将企业经营决策的理论和方法与实际模拟操作结合在一起,融合角色扮演、案例分析和专家诊断,使企业学员在参与中学习，小编把整理好的itmc企业经营管理沙盘实训报告分享给大家，欢迎阅读！itmc企业经营管理沙盘实训报告1：沙盘模拟实训报告针对于我们工商企业管理这个专业，需要进行沙盘模拟实训，学校为此新建了一个沙盘实训室供学生使用。

所以在短短的一周时间里，我们需要模拟整个公司经营6年的流程，这将是对我们的一种训练、培养。

因此，我们所有的人对这次实训都有兴趣，而且都很珍惜这次试训的机会。

从开始的陌生，到经过老师耐心的指导，便对一个公司的整体经营情况有了一个大致了解。

在这次是实训中，老师把我们分成八组，每组有六个人，在每组中每个人都有各自的职位，而我被分到第七组，CEO是潘晓宇;财务总监是我;生产总监实马国权;营销总监是张婷婷;采购总监是杨楠;财务总监助理是咸婷婷。

老师说现在我们不是同学关系，而是同事关系，是一个新组建的团队。

第一天上午老师是先给我们讲解了沙盘的规则以及一些操作，和熟悉了电脑操作的流程，还特别地给每个组的营销人员进行了简单的培训，老师教我们在做营销策划的时候一定要看好市场的需求、还要作好市场的开拓，尤其要作好整个一年的计划。

在熟悉了每个职位应该做的事情之后，我们组很积极的展开了我们的讨论，规划了我们前两年经营策略，构建长远的企业经营战略思维模式。

原本以为企业战略仅仅是一个企业的领导者制定的企业发展方向。

而通过这次的实训，让我懂得一个企业的经营战略以及其战略思维是应该建立在全体组织成员的意识和行动上的，就是要从整体上来思考问题，而不仅仅是只考虑自身部门的问题。

另外，一个企业建立企业的战略是一个相当重要的问题，是要有远见要对企业的未来有规划，不可只看当期的发展，要对企业持续发展和长期利益进行深刻的考虑，否则是很容易导致难以经营甚至破产。

对于营销总监的主要职务来说，主要负责市场调研、了解市场前景、分析市场所需产品及市场走势、选购订单和投取广告费的多少，并保证和争取市场老大的位置，从而保证企业的经营形成良性的循环。

ITMC沙盘模拟实训报告[大全5篇]

ITMC沙盘模拟实训报告[大全5篇]第一篇：ITMC沙盘模拟实训报告关于ITMC企业管理沙盘的实训报告一、前言1.1实训目的这次实训使我们了解企业与企业的组织架构；了解企业的运营过程，身临其境地进行操作，真正体会一个企业所面临市场竞争的挑战与考验，深刻体会担任企业角色的工作和任务，以及承担经营的风险与责任。

练习团队之间的沟通能力及合作能力，体验交流式反馈的魅力，学习建设积极向上的组织文化。

1.2实训要求（1）、按老师的要求以四人一组的形式分好组，分别担任总裁、财务总监、运营总监、销售总监。

（2）、遵守实训的纪律要求，积极参与实训，不迟到不早退，因有事不能正常参与实训的须向老师请假。

1.3本人承担的主要工作CFO 主要负责财务核算避免出现资金短缺导致的破产等二、实训内容综合分析2.1实训过程中发现或遇到的主要问题这次实训我担一开始我们并不熟悉操作，像一开始的广告投入没有把握好，导致没有抢到好单；只局限于开发P2市场与抢占P2市场，忽略随着市场的往后发展，P2市场的价格过低，不能产生较高的收益使得公司继续发展；没有合理运用签约量多的原材料单可以延期原材料付款这一规则，使得资金周转太小，公司得不到较大的发展等等，最终导致公司提前破产。

最终经过前几次的失败经验，终于研究出来一套合理的发展套路。

2.2解决问题所采用的策略路线 P1P3组合策略的路线该策略的基本思路是:不走大众化路线,一开始就做P3,先入为主,可能获得良好的发展。

但该策略有一定的风险,就是第二年、第三年P3的订单数量比较少。

如果同时有几个竞争对手采取此策略,P3的竞争会非常激烈,而生产P2的企业反而会获得良好的发展。

1.产品研发策略:第一年第1季度就开始研发P3，不研发P2和P4。

如果前三年发展得非常好,可考虑研发P4,在第五、六年生产P4产品,分散风险。

2.生产线买卖策略。

第一年在等生产线上的P1生产出来就卖掉手工线,第一年就可以买到2条全自动生产线。

ITMC企业经营管理沙盘演练实训教案

职能定位与职责
信息主管
提供涉及到信息资源的各种决策信息
跟踪、掌握先进信息技术对企业业务影响的动态
公司管理团队确定确定最佳CEO人选
公司管理团队确定 CEO对部门经理任命并授权
疑人不用，用人不疑！
由CEO任命公司成员职务，并宣读职务职责股东会议商讨公司明天的繁荣发展！
命名你的公司，制定公司经营理念和目标
全面提高受训者的综合素质
沙盘模拟作为企业经营管理仿真教学系统还可以用于综合素质训练，使受训者在以下方面获益：树立共赢理念全局观念与团队合作保持诚信个性与职业定位感悟人生
实现从感性到理性的飞跃
在沙盘模拟课程中，学习者经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程，把自己亲身经历的宝贵实践经验转化为全面的理论模型。参与者借助沙盘推演自己的企业经营管理思路，每一次基于现场的案例分析及基于数据分析的企业诊断，都会使参与者恍然大悟，达到磨练其商业决策敏感度，提升决策能力及长期规划能力的目的。
生产总监——计划的制订者和决策者，生产过程的监控者
负责企业生产管理工作协调完成生产计划，维持生产成本落实生产计划和能源的调度保持生产正常运行，及时交货组织新产品研发，扩充改进生产设备做好生产车间的现场管理
采购主管
编制并实施采购供应计划分析物资供应渠道和市场变化为企业做好后勤保障
财务总监（CFO）
第八年业务经营:化加快企业管理改进；信息化解放企业的“生产力”；企
4
业管理驾驶舱介绍；企业经营绩效综合分析；企业成功是各个业务系统综合业绩体现
10 总体点评
交流讨论实训心得
4
合计
32
沙盘训练课程价值
沙盘训练课程的价值

完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计

完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本节课的教学内容选自《ERP沙盘模拟》教材的第四章，主要内容包括ERP沙盘模拟的基本概念、ERP沙盘模拟的流程、ERP沙盘模拟的操作以及ERP沙盘模拟的应用。

通过本节课的学习，使学生掌握ERP沙盘模拟的基本知识和操作技能，培养学生的实际操作能力和团队合作能力。

二、教学目标1. 了解ERP沙盘模拟的基本概念和流程，理解ERP沙盘模拟在企业管理中的作用。

2. 掌握ERP沙盘模拟的操作技能，能够独立完成ERP沙盘模拟的操作。

3. 培养学生的团队合作意识，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

三、教学难点与重点重点：ERP沙盘模拟的基本概念、流程和操作。

难点：ERP沙盘模拟的操作技巧和应用。

四、教具与学具准备教具：计算机、投影仪、教学课件。

学具：学生用书、笔记本、签字笔。

五、教学过程1. 实践情景引入：以一个企业的运营为例，让学生了解企业运营中存在的问题，引出ERP沙盘模拟的概念和作用。

2. 知识讲解：讲解ERP沙盘模拟的基本概念、流程和操作，通过实例让学生理解ERP沙盘模拟的应用。

3. 操作演示：教师进行ERP沙盘模拟的操作演示，让学生跟随教师一起操作，掌握操作技巧。

4. 小组讨论：学生分组进行讨论，探讨如何运用ERP沙盘模拟解决实际问题，培养学生的团队合作能力。

5. 随堂练习：教师给出练习题目，学生独立完成，巩固所学知识。

6. 作业布置：布置课后作业，要求学生运用ERP沙盘模拟解决实际问题。

六、板书设计板书设计包括ERP沙盘模拟的基本概念、流程和操作步骤，以及ERP沙盘模拟的应用实例。

七、作业设计1. 作业题目：运用ERP沙盘模拟解决实际问题。

2. 作业要求：以小组为单位，选择一个企业运营案例，运用ERP沙盘模拟进行分析和解决，写出分析报告。

3. 作业答案：根据ERP沙盘模拟的操作步骤和应用实例，进行分析和解决，得出结论。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导学生深入研究ERP沙盘模拟的其他领域，如供应链管理、人力资源管理等，提高学生的专业知识水平。