沙盘模拟训练
沙盘模拟课程
供应商
ERP 沙盘训练
1、人员分组与职能定位
小组成员：
公司总裁CEO
运营总监COO
财务总监CFO
营销总监CSO
财务助理
商业间谍
心态开放
亲历亲为
团队协作
换位思考
讲师提示：
问题思考：企业 为何存在？
因何而兴？
为何而衰？
如何成功？
如何持续？
一、组织准备工作
一、组织准备工作
二、基本情况描述
三、企业运营规则
ERP 沙盘训练
3、市场模板与订单条件
2 P3
8.5M/个
=17M
帐期：4Q
ISO9000
国际市场
市场开拓完后方可拿单，ISO认证后至少做1M的宣传才能接相应市场订单
产品广告应分配到每个具体的产品和市场，其投入数量填写在相应方格中
订单下端的条件必须满足后方可接单，有加急要求的订单不满足罚款25%
柔性线
1Q
1Q
2Q
5、生产线购买、调整与维护
三、企业运营规则
ERP 沙盘训练
柔性线
手工线
半自动
3Q
2Q
1Q
1Q
2Q
1Q
1Q
现 金
生产线购买实际操作
注意：当年设备不计提折旧！但要交维护费。
第二季度投入4个币；
第一季度（领牌季度）投入4个币；
自己领取生产线牌，放置到某个厂房位置；
放置 2 个空桶
第三季度可投入使用，将币放到设备价值区；
三、企业运营规则
四、初始状态设定
五、实际模拟训练
六、总结分析评价
课程内容安排
ERP 沙盘训练
通过本课程你应该——
企业经营沙盘模拟实训步骤
企业经营沙盘模拟实训步骤概述企业经营沙盘模拟是一种实践性强的培训工具，旨在通过模拟企业经营的各个环节，提升学员对企业经营的理解和应对问题的能力。
本文将介绍企业经营沙盘模拟实训的具体步骤，帮助读者理解和运用这一训练方法。
1. 队伍组建企业经营沙盘模拟需要组建一个参与训练的团队，团队成员可以来自不同的职能部门、不同的岗位。
组建一个多元化的团队能够更好地体现企业实际情况，促进团队成员之间的合作和沟通。
2. 分配角色在实训开始之前，需要为每个团队成员分配角色。
不同的角色代表不同的职能部门或岗位，例如销售部门、生产部门、财务部门等。
每个角色都应具备一定的权力和责任，以便在实训中能够充分发挥作用。
3. 制定目标在模拟实训开始之前，团队需要制定明确的目标。
目标应该具体、可衡量，并与实际企业经营情况相符合。
例如，增加销售额、降低生产成本、提高客户满意度等。
明确的目标能够帮助团队聚焦于关键指标，同时为后续的决策和行动提供方向。
4. 模拟经营在实训模拟开始后，团队成员开始扮演各自的角色，并根据预设的企业情景进行经营决策。
决策可以涉及产品定价、市场营销、生产规划、资金管理等多个方面。
在每一轮经营中，团队需要分析当前的情况、制定合适的策略，并记录下决策过程和结果。
5. 分析反馈每一轮模拟经营之后，团队应该对自己的决策和结果进行分析和反馈。
通过对比实际情况和预期目标，团队可以发现问题和改进的空间。
团队成员可以分享各自的观点和体会，进一步加深对企业经营的理解和认识。
6. 调整策略基于分析和反馈的结果，团队需要对之前的经营策略进行调整。
这可能涉及到修改定价策略、调整销售渠道、优化生产计划等。
通过不断调整和优化，团队能够逐渐掌握企业经营的技巧和方法。
7. 总结经验在实训结束之前，团队应该对整个模拟实训的经验进行总结和归纳。
这包括团队成员在不同角色下的观察和感受，团队在经营决策和策略调整中的得失以及所学到的经验和教训。
这些总结将有助于团队成员的个人成长和对企业经营的更深层次理解。
沙盘训练计划
沙盘训练计划
沙盘训练是一种情境模拟的培训方法，通过搭建沙盘场景和运用沙盘玩具来让学员进行角色扮演、问题解决和决策制定，从而提升他们的实际应对能力。
以下是一份沙盘训练计划的示例：
1. 确定培训目标：明确沙盘训练的目的和期望效果，比如提高团队合作能力、决策能力或解决问题的能力。
2. 选择沙盘主题：根据培训目标选择适合的沙盘主题，可以是团队合作、领导力发展、冲突解决等。
3. 设计沙盘场景：确定要搭建的沙盘场景，包括地形、道路、建筑物等元素，根据培训目标进行设定。
4. 设定角色和任务：为每个参与者分配一个角色并给予相应的任务，参与者需要在沙盘场景中扮演角色并解决问题。
5. 指导和观察：培训师根据参与者的需求给予指导和建议，并观察他们的表现和团队互动情况。
6. 分析和反思：培训师和参与者一起分析和反思他们在沙盘训练中的表现和经验，总结教训和改进方案。
7. 实战应用：将沙盘训练中学到的经验和技巧应用到实际工作和生活中，提高工作效率和解决问题的能力。
8. 跟进和评估：跟进参与者在实际工作中的表现并评估培训效
果，及时调整培训计划和方法。
沙盘训练需要根据具体情况和参与者的需求进行定制和调整，可以结合其他培训方法和工具一起使用，使训练效果更好。
沙盘模拟实训心得800精选6篇
沙盘模拟实训心得800精选6篇沙盘模拟实训心得800篇1(一)组织准备工作组织准备工作主要将学生进行分组并进行角色定位。
每组学生组成企业管理层，承担总经理、财务主管、营销主管、生产主管、供应主管等职能，鉴于会计在本实训模式中的工作内容较多，同时设置财务助理岗位，而各主管，在完成本职工作的同时，同时承担会计部门具体岗位，即一人承担兼两职。
具体分配如下：(二)基本情况概述了解新接手的企业的概况，主要包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。
基于erp沙盘实训的会计模拟实训在此环节主要要求读懂企业的资产负债表和利润分配表。
(三)市场规则与企业经营规则在erp沙盘实训中，主要介绍企业之间的竞争规则。
基于erp沙盘实训的会计模拟实训，主要要求学生在对企业已经基本了解的情况下，设计企业财务管理制度和内部会计控制制度与流程。
(四)初始状态设定erp沙盘模拟不是从创建企业开始，而是接手一个已经运营了三年的企业。
虽然已经从基本情况描述中获得了企业运营的基本信息，但还需要把这些枯燥的数字活生生地再现到沙盘盘面上，由此为下一步的企业运营做好铺垫。
在此部分还要求学生完成建账和启用各类账簿工作。
(五)企业经营竞争模拟在进入企业竞争模拟阶段之后，主要要求学生按照运营记录表的顺序完成企业的经营，运营结束之后财务部门需要编制企业利润表和资产负债表。
而基于erp沙盘实训的会计模拟实训在此阶段不仅要完成企业的正常运营程序，而且要求每个组按照每一运营环节和经济业务进行会计业务处理，编制会计凭证，登记明细分类账和总分类账，以及编制各年度会计报表。
(六)现场案例解析在每一年经营完成后，要求教师对该年度经营状况进行总体点评，通过点评，要求各团队进行经营分析与预测，并为下年度做好财务预算以及运营决策。
基于erp沙盘实训的会计模拟实训在此阶段，主要要求学生利用财务管理中的杜邦分析法来分析企业的经营状况。
沙盘模拟实训心得800篇2(一)基于erp沙盘的会计模拟实训方式主要优势与传统的会计模拟实训相比，其优势是显而易见的，主要体现在以下几个方面：1、提高了学生的学习兴趣。
ITMCerp沙盘模拟训练
ITMCerp沙盘模拟训练简介ITMCerp沙盘模拟训练（ITMCerp Sandbox Simulation Training）是一种实践性的培训方法，主要应用于信息技术管理与控制领域。
通过在虚拟环境中建立模拟的信息技术管理与控制场景，参与者可以在实际操作中学习和应用相关知识和技能。
本文将介绍ITMCerp沙盘模拟训练的背景、特点及其在实际应用中的价值。
背景信息技术管理与控制是指在组织中对信息技术进行规划、组织、部署和控制的过程，以确保信息技术的有效运营和最大化效益。
在现代企业中，信息技术已成为核心业务的重要组成部分，因此，充分发挥信息技术的作用对于企业的发展至关重要。
为了提高信息技术管理与控制人员的能力，培养其在实际工作中的应变能力和处理问题的能力，需要一种实践性强的培训方法。
特点ITMCerp沙盘模拟训练有以下几个特点： 1. 模拟真实场景：ITMCerp沙盘模拟训练基于真实的信息技术管理与控制场景，参与者可以在虚拟环境中体验实际的工作情境，提高应变能力和问题解决能力。
2. 实践操作：参与者可以在虚拟环境中进行实际的操作，例如配置网络设备、安装服务器、监控系统运行等，通过亲身实践来学习相关的知识和技能。
3. 团队协作：ITMCerp沙盘模拟训练可以进行团队合作，多人共同参与同一个场景，共同解决问题，提高团队协作能力。
4. 反馈与评估：ITMCerp沙盘模拟训练提供及时的反馈和评估，参与者可以根据反馈了解自己存在的不足，并针对性地进行提升和改进。
应用场景ITMCerp沙盘模拟训练可以应用于以下场景： 1. 培训班：对正在学习信息技术管理与控制的人员进行深入培训，提高其实际工作经验和应对问题的能力。
2. 团队建设：在团队中进行模拟训练，提高团队成员之间的合作和协调能力。
3. 招聘选拔：用于测试候选人的信息技术管理与控制能力，评估其适合岗位的能力和素质。
价值和效果ITMCerp沙盘模拟训练具有以下价值和效果： 1. 提高实际操作能力：通过在虚拟环境中进行实际操作，参与者可以提高实际操作的能力，更好地适应实际工作。
沙盘演练_精品文档
沙盘演练介绍沙盘演练是一种以沙盘为主要工具进行模拟训练的方法。
它可以帮助参与者实践解决问题、制定决策以及应对挑战的能力。
沙盘演练在各个领域都得到了广泛的应用，特别是在教育、培训和心理咨询领域。
沙盘演练的原理和工具原理沙盘演练基于认知心理学的理论，通过将思维和观念转化为实际物体的形式，帮助参与者更好地理解问题的本质、发现解决问题的方法以及培养创造性思维能力。
工具沙盘演练的核心工具是沙盘和各种小型模型。
沙盘通常由木质或塑料材料制成，呈长方形或正方形，上面铺满细沙。
参与者可以在沙盘上移动沙子、摆放模型，以模拟现实场景。
沙盘演练的步骤沙盘演练通常包括以下步骤：1.确定目标：明确需要解决的问题或达成的目标，并将其转化为可视化的形式。
2.选择模型：从各种小型模型中选择与目标相关的符号，比如人物模型、房屋模型、树模型等。
3.布置场景：将模型放置在沙盘上，通过摆放、移动等方式构建一个具有代表性的场景。
4.讲述故事：参与者讲述场景中的故事，描述人物之间的关系、冲突以及解决问题的过程。
5.观察和分析：观察沙盘中的场景，分析其中的因果关系、隐含的问题以及可能的解决方案。
6.制定行动计划：根据观察和分析的结果，制定具体的行动计划和解决方案。
7.实施和评估：根据制定的行动计划，实施相应的措施，并定期评估其效果。
沙盘演练的应用沙盘演练在各个领域都有广泛的应用，以下是几个常见的应用场景：教育领域沙盘演练可以帮助学生更好地理解抽象概念、培养创造性思维以及解决问题的能力。
教师可以利用沙盘演练让学生参与其中，通过观察和模拟的方式加深对知识的理解。
培训领域沙盘演练被广泛应用于企业培训和团队建设中。
参与者可以通过沙盘演练模拟实际工作场景，解决团队协作问题、沟通问题以及决策问题，从而增强团队的凝聚力和执行力。
心理咨询领域沙盘演练在心理咨询和治疗中发挥了重要的作用。
通过沙盘演练，参与者可以在安全的环境中表达和探索自己的情绪、需求和挑战，从而更好地理解自己，解决内心的问题。
学习情境一企业经营沙盘模拟训练准备
企业经营沙盘模拟训练是一种模拟真实商业环境的练习方式，有助于培养经 营策略和决策能力。
沙盘模拟训练的定义
沙盘模拟训练是一种以模拟真实商业环境为基础的培训方法，通过操纵小型沙盘和各种模型来模拟企业经营过 程，帮助学员了解商业运作和决策。
企业经营沙盘模拟训练的目的
企业经营沙盘模拟训练的目的是培养学员的经营策略和决策能力，帮助他们 在真实商业环境中更好地应对挑战和机遇。
沙盘模拟训练的步骤和要点
1
选择主题
确定要模拟的企业场景和目盘
使用沙盘、雕塑等模型，搭建出企业经营的模拟环境。确保模型的准确性和可操 作性。
3
制定规则
设定规则和限制，模拟真实商业环境中的约束和挑战。
迅速反应
沙盘模拟训练可以提供即时的反馈和评估，帮助 学员迅速调整决策和策略。
结论和总结
企业经营沙盘模拟训练是一种高效的培训方法，通过模拟真实商业环境，帮助学员培养经营策略和决策能力， 提升团队协作和风险管理能力。
模拟房地产开发项目的规划、销 售和运营等流程，培养房地产管 理人员。
沙盘模拟训练的效果和好处
实战经验
通过模拟真实商业环境，学员可以获得实战经验， 提升应对挑战和解决问题的能力。
团队协作
沙盘模拟训练需要团队合作，培养学员的团队协 作和沟通能力。
风险管理
通过模拟商业运作过程中的风险和挑战，帮助学 员学习风险管理和决策策略。
如何准备沙盘模拟训练
准备沙盘模拟训练需要以下步骤：1.明确目标；2.选择适当的模型和工具；3. 准备模拟环境；4.培训讲师的培训。
沙盘模拟训练的案例和实践
汽车制造业
模拟汽车制造业的供应链管理， 包括采购、生产和物流等环节。
沙盘模拟实训心得体会10篇
沙盘模拟实训心得体会10篇沙盘模拟实训心得体会1由于要进行运动会，本次的ERP沙盘只用了2天就完成了，我们大一时虽进行过一次沙盘模拟实训，但这次是第一次接触ERP沙盘这个企业经营的模拟软件，从刚开头的新奇，到实训时的不断努力，再到最终的了解与回味，这次ERP沙盘模拟实训让我懂得了更多。
在经营过程中，我们遇到了资金缺乏、生产力量缺乏或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理投放广告接生产单等一系列的问题。
这些问题已经让我们手忙脚乱，焦头烂额了，但是还有许多状况是我们在现实生活中没有接触过的问题，在操作的过程中就发觉自己做了许多的不合理的确定，例如第一年长期贷款太少资金不够，短期贷款太早造成资金紧急，未能及早开发新产品、投资生产线的建设、市场的开发不准时、广告投放不是太多造成铺张就是太少拿不到想要的订单等等。
来回味一下实习的过程，有许多的事情需要我们专心的理解和记忆，这些是书本上无法学到的，也是以后走向社会很需要的东西。
上机的第一天，老师让我们进行了练习，我们可以依据自己的想法任意操作，之后老师可以帮我们回复最初的状态。
这是一种很好的练习方法，由于在实际的操作过程中才能发觉平常不会留意却又是特别重要的操作，只有经过失败才能找到最正确的投资方案，才能牢牢记住该做的事情。
虽然在上午我们小组经过了一番商量，自以为没有什么大的问题，谁知一上机就手忙脚乱。
由于不熟识操作，年初的长期借款借款太少，结果导致生产线停滞，铺张了珍贵的时间，又是一大损失，第三年的最终一季度还违约了不仅扣了违约费，订单也连带着失去了。
总的来说，第一次的上机完成的三年是很惨淡的，但是我们从中明白了许多步骤的操作规定，这也为我们接下来的训练带来了不小的关心。
在这个时候，许多的组都消失了更为严峻的事情，权益为0，面临破产，在不得已的状况下，老师给每一个小组追加了资金，才使许多组不至于破产。
由于有了第一天上机时的阅历，在其次次上机前，我们对接下来的经营制定了具体的打算。
沙盘模拟实训报告15篇
沙盘模拟实训报告15篇一、实验目的1、通过对ERP沙盘实验，构建公司，模拟对公司的运行操作来深入加强对已有ERP理论知识的了解并学习巩固自身薄弱的ERP知识。
2、通过在实验室沙盘模拟实践公司的运行，培养小组成员间的实践能力，提高素养，加强未来就业实践的基础。
3、通过对ERP沙盘模拟实验，加强小组成员之间的协调沟通，培养学生的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。
4、通过对ERP沙盘模拟实验，总结实验经验，概括实验成果，分析实验当中能够的不足，整理模拟实验数据，撰写实验报告，提高自身的模拟研究水平。
5、掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源，按照既定流程开展经营活动;通过学习并模拟企业经营，有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。
二、实验名称企业ERP沙盘模拟综合实训三、实验地点：综合楼A 803室四、实验小组成员：张政强、王文珍、李玲瑞、马彦文、李艳、南东梅、赵竞五、实验内容在一定市场环境下，以小组为单位设计企业经营的基本理念、基本思路和基本方法，制定企业发展战略和经营策略，通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。
六、我的角色——财务总监在ERP沙盘模拟实验的过程中，我担任的角色是财务总监。
当老师带领我们做完起始年份的工作的时候，我对财务总监这个角色应承担的工作任务与责任，算是有了个初步的了解，此时我才真正的意识到我的工作确实是贯穿企业经营的各个阶段，责任之大，任务之巨。
财务总监的工作范围很难明确的界定，它是CEO的得力助手。
我的日常工作：跟随企业经营的进行,监督CEO的日常业务登记活动;支付企业的各项费用，并及时地核对帐目;对企业将要进行的战略规划，提出意见;规划企业的贷款业务;总体平衡企业的各项指标;七、实验过程分析对产品市场分析是一个非常重要的环节，它对决策起着决定性作用。
我们经过研究对各产品和各个市场有了一定的了解，发现B产品是必须要生产的，C产品在本地市场和国内市场都有不错的发展前景。
沙盘演练实训课程
第一代沙盘采用物理沙盘，手工操作。 第二代沙盘采用物理沙盘加execl表操作模式,也有采用参数设置纯电子沙盘。 棋盘类沙盘和软件模拟类沙盘结合的第三代企业经营管理沙盘系统。
诠释企业经营管理沙盘对抗训练
• 沙盘模拟训练起源于美国哈佛 大学的MBA 教学,是集知识性、 趣味性、对抗性于一体的企业 管理技能训练课程。在上个世 纪90 年代,沙盘模拟培训开始 在欧洲/日本和其他发达国家 的企业界和教育界风行。进入 二十一世纪,沙盘培训逐渐进入 了中国,并为广大的中国企业界 精英人士所熟知,成为国内大中 型企业内训和高校教学的最先 进工具 。 它通过游戏教学的方式让学生 在模拟企业经营决策的过程中， 体验得失、总结成败，对企业 的运作有一个感性认识。
• 全面提高受训者的综合素质
沙盘模拟作为企业经营管理仿真教学系统还可以用于综合素质训练，使受 训者在以下方面获益： – 树立共赢理念 – 全局观念与团队合作 – 保持诚信 – 个性与职业定位 – 感悟人生
• 实现从感性到理性的飞跃
在沙盘模拟课程中，学习者经历了一个从理论到实践再到理论的上 升过程，把自己亲身经历的宝贵实践经验转化为全面的理论模型。参与 者借助沙盘推演自己的企业经营管理思路，每一次基于现场的案例分析 及基于数据分析的企业诊断，都会使参与者恍然大悟，达到磨练其商业 决策敏感度，提升决策能力及长期规划能力的目的。
•
诠释企业经营管理沙盘对抗训练
• 在沙盘模拟训练中,受训学员被 分成6个团队，每个团队代表一 个公司。每个团队6-8人，各代 表着CEO、财务总监、市场经理、 生产经理和采购经理等管理角 色。每个团队经营一个拥有销 售良好、资金充裕的虚拟公司， 连续从事数个会计年度的经营 活动。通过直观的企业沙盘， 模拟企业实际运行状况，内容 涉及企业整体战略、产品研发、 生产、市场、销售、财务管理、 团队协作、绩效考核等多个方 面，让学员在游戏般的训练中 体验完整的企业经营过程，感 悟正确的经营思路和管理理念。
沙盘模拟实训心得体会(精选8篇)
沙盘模拟实训心得体会(精选8篇)沙盘模拟实训心得体会1ERP沙盘模拟竞赛是一种体验式的互动学习，它涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划、物料需求计划、资金需求计划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多方面，企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，每个学生都能直接参与模拟的企业运作，体验复杂、抽象的经营管理理论。
为了让我们更好地将这些知识传授于学生，便于学生能够将所学理论知识和实际操作结合起来，提高他们的学习积极性和动手能力，学校组织我们青年教师参加了为期一周的ERP沙盘模拟培训。
ERP模拟对抗赛的基础背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业，把参加训练的学员分成4-6组，每组4-5人，每组各代表不同的一个虚拟公司，在这个训练中，每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位（CEO（执行总裁）、CFO（首席财务官）、市场总监、生产总监等），每队要亲自经营一家拥有1亿资产的销售良好，资金充裕企业，连续从事6至8个会计年度的经营活动，从中但面对同行竞争对手、产品老化、市场单一化，公司要如何保持成功及不断的成长是每位成员面临的重大挑战。
ERP沙盘模拟对抗训练通过直观的企业经营沙盘，来模拟企业运行状况，让学员在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，认识到企业资源的有限性，从而深刻理解ERP的管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。
该训练融角色扮演、案例分析于一体，最大的特点是在“参与中学习”，学员的学习过程接近企业现状，在短短几天的训练中，会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题。
学员必须和同事们一起去寻找市场机会，分析规律，制定策略，实施全面管理。
在各种决策的成功和失败的体验中，学习管理知识，掌握管理技巧，提高管理素质。
通过实际操作的体验，我认为ERP沙盘模拟训练意义重大。
首先，这是一种全新的人才培养模式。
ERP沙盘模拟对抗训练互动式的教学方式融角色扮演、案例分析于一体，充分体现“学生学为主，教师教为辅”的全新教学方式。
沙盘模拟实训心得体会(7篇)
沙盘模拟实训心得体会（7篇）沙盘模拟心得体会篇一学习企业经营沙盘模拟这门课程，是我之前从未体验过的一种新的学习方式，两天的学习既紧张又刺激。
这次课程最大的特点是在“参与中学习”，让我们在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，认识到企业资源的有限性，从而深刻领悟科学的管理规律，提升管理能力。
在短短2天的训练中，会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题。
我们必须和小组其他成员一起去寻找市场机会，分析规律，制定策略，实施全面管理。
在各种决策的成功和失败的体验中，学习管理知识，掌握管理技巧，提高管理素质。
它既能调动学员的主观能动性，又可以让学员身临其境，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担经营风险与责任，在此过程中领悟企业经营管理的关键，了解企业管理的解决之道。
下面我将2天的模拟进行详细的阐述：我们小组是第四组，2天中我们整个团队在一起探讨如何在这六年之中使得我们的企业运营的更好。
我是在这个企业中担任财务总监，这是一个很重要的角色，我很荣幸能将我所学的财务管理相关知识在这一次的沙盘上都能够体现出来，怎样去算报表，如何进一步的做决策，如何使得我们的资金流不会出现问题等，这些都是财务总监应该做的，稍微有一点决策上的错误，都会使得企业面临一个资金周转不灵的局面，甚至可能使得企业陷入危机，下面就让我分析一下我在这次沙盘上财务总监所做的每一次决策：初始年的时候，我们那时对于如何玩都还不是很上手，在老师的指导之下，我们清楚了游戏的流程，一步一个脚印跟着做，接下来第一年，由于我们计划按照保守的步骤来运营，所以我在广告费的投入比较少，因此这一年获得的定单比较少，使得我们的生产线上的产品无法销售出去，只能作为库存，这样下来我们这一年利润比较少。
到了第二年，我们团队就进行了商量，加大广告费的投入，争取多点订单，虽然资金方面有点周转不灵，我们就决定借了短期借款，但是我们在研发新产品上有点操之过急，一年置换了2条生产线，还进行了新产品的开发，这样我们的资金流出现了问题，这一年我们出现了亏损，但是我们的销售额有了提高，而且我们在这一年已经打进了全国市场，所以我们接下来的一年无论在产品生产能力上还是在市场定单选择上有占有优势，经过第三年的继续扩大生产，到第四年，我们争取的订单比较多，因此销售收入一下子提高了，到了这一年我们在弥补完以前年度亏损的基础上获得利润。
模拟沙盘实训报告
模拟沙盘实训报告模拟沙盘实训是一种针对团队和个人进行的心理辅导和训练的方法。
该实训方法利用沙盘、玩具和其他小件来模拟场景和情境，让参与者通过观察、分析和操作，达到调整心态、缓解压力和提升能力的效果。
以下是三个模拟沙盘实训案例。
案例一：小团队合作一个由五个成员组成的小团队，他们之间的合作精神很低，相互之间缺乏信任和沟通。
在模拟沙盘实训中，他们被要求以不同的颜色和形状的玩具表示自己和其他团队成员，然后在沙盘上模拟出目前的团队情况。
通过观察，他们发现每个成员之间各有不同的想法和责任，但彼此之间并未充分沟通和协作。
在之后的实践环节中，他们通过交流和合作，重新建立了信任和理解，最终成功完成了任务。
案例二：压力缓解一个销售团队的所有成员在短时间内需要达到高额的销售目标，导致他们都感到非常紧张和压力巨大。
在模拟沙盘实训中，他们被要求用小型车辆、绳子、塑料棒等玩具模拟出销售的场景和流程。
在这个过程中，他们通过沟通和合作，找到了更有效的解决方案，这不仅减轻了他们的压力，还提高了销售效率。
案例三：个人成长一个刚刚升职的管理人员，在新的岗位上面临很多挑战和压力。
在模拟沙盘实训中，他被要求用不同的玩具模拟出他在工作中遇到的问题和困难。
通过模拟，他更清晰地认识到自己的困惑和需求，在后续的实践中，他为自己制定了更明确的目标和计划，积极寻求帮助和奋斗，在短短几个月内就取得了令人瞩目的成绩。
总之，模拟沙盘实训是一种简单而有效的方法，可以帮助个人和团队调整心态、缓解压力和提升能力。
通过模拟不同的场景和过程，参与者可以更清晰地认识自己，找到问题所在并积极寻求解决方法，进而实现个人成长和团队协作的目标。
除了上述案例之外，模拟沙盘实训还可以应用于各个领域，例如企业管理、团队建设、心理治疗等。
在企业管理中，模拟沙盘实训可以帮助管理人员更好地理解组织、员工和市场，从而制定更有效的策略和计划。
在团队建设中，模拟沙盘实训可以帮助成员加强沟通和协作，提高团队效果。
沙盘模拟实训内容
沙盘模拟实训内容沙盘模拟实训是一种以模拟环境为基础的实践训练方法，通过对场景的模拟，并结合相关知识和技巧指导，使学员能够在虚拟的场景中进行实际操作和决策。
它具有生动、全面和指导性强的特点，可以很好地提高学员的实践能力和解决问题的能力。
在沙盘模拟实训中，学员可以模拟真实的场景，在模拟环境中进行各种操作和决策。
例如，在一个建筑工地的模拟实训中，学员可以亲自操纵挖掘机、起重机等工程机械，学习和掌握操作技巧。
同时，他们还可以在模拟环境中面对各种问题和困难，进行决策和解决。
这样的实践训练使学员能够更好地理解和掌握相关知识和技能，并且能够在实际操作中熟练运用。
沙盘模拟实训的全面性表现在学员在实际操作中需要考虑到的因素非常多。
在建筑工地的模拟实训中，学员不仅需要考虑机械操作的技巧，还需要考虑安全问题、环境问题、施工进度等多个因素。
在模拟环境中，学员可以亲自体验和处理这些问题，从而更全面地了解和掌握相关知识和技能。
这种全面性的实践训练能够培养学员的综合能力，使他们能够在实际工作中对复杂的问题进行准确的分析和判断。
沙盘模拟实训的指导性非常强。
在模拟环境中，学员可以得到教师或专家的指导和辅导。
他们会根据学员的实际操作和决策，及时给出专业的建议和指导。
通过这种指导，学员可以及时纠正错误，改进操作方法，提高解决问题的能力。
同时，教师或专家还可以在实践训练过程中提供相关的知识和技巧，帮助学员更好地理解和掌握。
总之，沙盘模拟实训是一种生动、全面且具有指导意义的实践训练方法。
它可以为学员提供一个近乎真实的实战环境，并通过综合训练提高他们的实践能力。
在实践过程中，学员可以全面考虑各种因素，并得到专业的指导和辅导。
沙盘模拟实训对于提高学员的实践能力和解决问题的能力具有重要意义，值得广泛应用和推广。
沙盘模拟训练考试题及答案
沙盘模拟训练考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 沙盘模拟训练中，以下哪项不是模拟训练的基本要素？A. 模拟环境B. 参与者C. 观察者D. 实际操作答案：D2. 在进行沙盘模拟训练时，以下哪个环节是最重要的？A. 准备阶段B. 模拟操作C. 反馈总结D. 结束阶段答案：C3. 沙盘模拟训练的目的是？A. 娱乐B. 教育C. 竞赛D. 展示答案：B4. 以下哪项不是沙盘模拟训练的优点？A. 节省成本B. 安全性高C. 灵活性强D. 效果有限答案：D5. 沙盘模拟训练通常用于以下哪个领域？A. 军事训练B. 企业管理C. 医学教育D. 所有以上选项答案：D6. 在沙盘模拟训练中，参与者应该：A. 严格遵守规则B. 随意操作C. 只关注个人表现D. 忽略团队协作答案：A7. 沙盘模拟训练的反馈环节主要包括：A. 参与者自我评价B. 观察者评价C. 教练点评D. 所有以上选项答案：D8. 沙盘模拟训练中的模拟环境应该：A. 与实际情况完全一致B. 完全脱离实际情况C. 尽可能接近实际情况D. 完全由参与者创造答案：C9. 以下哪项不是沙盘模拟训练的参与者？A. 学员B. 教练C. 观察者D. 观众答案：D10. 沙盘模拟训练结束后，以下哪项不是必要的？A. 总结经验B. 分享感受C. 立即离开D. 讨论改进答案：C二、判断题（每题1分，共10分）1. 沙盘模拟训练只能用于军事领域。
（错误）2. 沙盘模拟训练可以提高参与者的实际操作能力。
（正确）3. 沙盘模拟训练不需要教练的参与。
（错误）4. 沙盘模拟训练的反馈环节是可有可无的。
（错误）5. 沙盘模拟训练中的模拟环境越真实越好。
（正确）6. 沙盘模拟训练中，参与者可以随意更改规则。
（错误）7. 沙盘模拟训练的目的是让参与者体验失败。
（错误）8. 沙盘模拟训练可以提高团队协作能力。
（正确）9. 沙盘模拟训练中的观察者不需要记录。
（错误）10. 沙盘模拟训练结束后，参与者不需要进行总结。
什么是沙盘模拟演练？
什么是沙盘模拟演练？
--明阳天下拓展培训“沙盘模拟演练”又称“沙盘推演”，是一军事术语。
沙盘模拟演练课程源自军事上的沙盘模拟推演。
沙盘模拟演练运用形象直观的沙盘教具，全真模拟企业若干年的运营过程，它所构造的经营环境是企业真实状况的微缩。
在模拟经营过程中，学习者会遇到企业实际运营中经常出现的各种典型问题，学员要透彻分析企业外部环境条件和内部资源实力，制定整体战略规划，还要在生产、销售、营销、财务、研发等方面做决策，在顾客、市场份额、技术创新、利润等方面展开激烈竞争，认真参与所有战略和财务决策的制定以及年度损益表和平衡表的编制。
学员在团队中扮演不同的角色，承担不同的任务，在“CEO”的领导下各司其职，各尽其能，齐心协力去赢得企业经营的成功。
学员通过亲身参与，可以直观地理解企业的市场定位、分析竞争对手、控制投资规模、合理运用资金、从而体会在不同的市场竞争环境下，如何制定企业的经营策略和应对方案。
掌握制定决策的正确方法，远离决策陷阱，提高决策能力，体悟如何使企业在现代竞争的经济环境下生存、发展的正确思维方式和管理理念。
沙盘培训以独特新颖的培训模式、深刻实用的培训效果受到中外企业高级管理人员和培训专家们青睐，成为中外优秀企业中高层管理人员经营管理培训的首选课程。
接受过沙盘训练的优秀中国企业已超
过六千家。
沙盘教学模式也颇受管理学院青睐，陆续被北大、清华、人大、浙大等众多高等院校纳入MBA、EMBA及中高层在职培训的教学之中。
沙盘模拟训练的特点实用三篇
沙盘模拟训练的特点实用三篇沙盘模拟训练的特点 1沙盘实战模拟培训涉及的内容包括企业经营战略、产品研发、人力资源、市场定位、品牌建设、财务管理、团队协作与沟通等多方面的管理知识和技能。
企业管理者可以透过企业运营与管理的一系列活动，能够体验战略选择与经营业绩之间的关系，提高企业管理者的战略管理意识;感受企业经营管理风险，提高理性决策能力;体验竞争中的客户价值，提高洞察市场机会的能力;培养管理者统观全局的系统思考能力，增强全局观;了解资金分配的原则，提高成本意识，用经济运营提高企业管理效率。
沙盘模拟训练的特点 2特点之一“在参与中学习”：每位受训者在你得团队中将扮演不同的角色，你必须和“同事们”一起去寻找市场机会，分析市场规律，制定企业发展策略，实施人力资源、财务管理、产品研发、市场策略等全面管理;特点之二互动性：培训师会在第一时间，根据你经营结果，运用理论和案例的方式进行诊断和点评，使你明白管理和决策是有方法的，你的`经营结果是有理论根据和管理技巧的;特点之三实战性：训练过程要充分你所学到的管理知识、你的管理经验，在现场做出一系列的经营决策，并且你要对你的决策结果负责任;特点之四竞争性：6个团队__6家企业，你们是竞争的关系，同时竞争中有合作，你的经营结果将作最终排名;特点之五体验性：你的决策或许成功、或许失败，企业管理者就是在这种成功和失败的体验中，学习管理知识，掌握管理技巧，提高管理素质。
沙盘模拟训练的特点 3通过两天__远瞩、统揽全局、全心参与的模拟经营，学员不但完成了围绕培训主题的高质量学习。
还将会在思想深处发生脱胎换骨一般的变化，跨越性的完成从职能型管理到经营型管理、从经验型管理到科学化管理、从内窥式管理到开放型管理、从反应式管理到运筹式管理的思想转型，从而培养管理者的全局意识和系统思考能力，更新管理者的决策模式，提升管理者的思维格局。
1.战略营销与销售方面受益☆学习把握市场开发的适当时机、协调销售与生产;根据产品组合和竞争格局投入销售费用;凭市场地位和销售投入争夺订单和市场份额;学习收集和分析商业__。
《ERP沙盘模拟对抗训练》教案
《ERP沙盘模拟对抗训练》教案1.1 背景介绍1.1.1 ERP沙盘模拟对抗训练是一种通过模拟企业运营管理的实战训练方式，帮助学员深入了解ERP系统的运作原理和应用。
1.1.2 通过本课程的学习，学员将能够掌握ERP系统的基本操作，提高企业运营管理的能力。
1.1.3 本课程将采用互动式教学方式，让学员在实践中学习和掌握ERP沙盘模拟对抗的技巧。
二、知识点讲解2.1 ERP系统的基本概念2.1.1 ERP系统是企业资源计划系统的缩写，是一种集成了企业各个部门管理功能的综合信息系统。
2.1.2 ERP系统可以帮助企业实现信息的共享，提高决策效率，降低运营成本。
2.1.3 学员需要了解ERP系统的主要模块，包括财务管理、供应链管理、生产管理等。
三、教学内容3.1 ERP沙盘模拟对抗训练的操作流程3.1.1 学员将分组进行对抗训练，每组代表一个企业，需要进行经营决策和运营管理。
3.1.2 训练过程中，学员将使用ERP沙盘模拟系统进行操作，模拟企业的生产、销售、采购等业务流程。
3.1.3 学员需要根据市场变化和企业经营状况，调整经营策略，提高企业的运营效率和竞争力。
四、教学目标4.1 帮助学员掌握ERP系统的基本操作4.1.1 学员能够熟练使用ERP沙盘模拟系统，进行企业的日常运营管理。
4.1.2 学员能够理解并应用ERP系统的主要管理理念和方法。
4.1.3 学员能够通过ERP沙盘模拟对抗训练，提高企业运营管理的能力。
五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 学员需要理解和掌握ERP系统的高级功能和应用。
5.1.2 学员需要具备一定的数据分析和管理能力，以便更好地进行企业运营管理。
5.1.3 学员需要学会如何在竞争中制定并调整经营策略。
5.2 教学重点5.2.1 学员能够熟练使用ERP沙盘模拟系统进行企业运营管理。
5.2.2 学员能够理解并应用ERP系统的主要管理理念和方法。
5.2.3 学员能够通过ERP沙盘模拟对抗训练，提高企业运营管理的能力。
沙盘实训步骤
沙盘实训步骤沙盘实训是一种通过搭建沙盘模型，模拟现实场景，培养个人或团队解决问题和决策能力的训练方法。
下面将介绍沙盘实训的具体步骤，希望能为读者提供一定的参考。
第一步：确定目标在进行沙盘实训之前，首先需要明确训练的目标。
这个目标可以是个人的能力提升，也可以是团队的协作能力培养。
确定目标是整个实训过程的基础，也是后续步骤的指导。
第二步：准备材料进行沙盘实训需要准备一些必要的材料，包括沙盘、沙子、小道具等。
这些材料的选择应根据实际情况进行，确保能够准确地模拟出目标场景。
第三步：设计场景在进行沙盘实训之前，需要设计一个具体的场景。
这个场景可以是一个真实的案例，也可以是一个虚构的情境。
设计场景时需要考虑到实际目标和参与者的实际情况，确保能够有效地达到训练目的。
第四步：组织参与者确定好目标和场景后，需要组织参与者进行实训。
参与者可以是个人或团队，根据实际情况进行安排。
在组织参与者时，需要向他们介绍实训的目的和规则，确保他们能够全面理解并积极参与。
第五步：进行实训在实训开始之前，可以先进行一些简单的热身活动，让参与者适应沙盘实训的环境和方式。
然后，根据设计的场景，引导参与者逐步进行模拟操作，解决问题或做出决策。
在整个实训过程中，引导者需要及时给予指导和反馈，帮助参与者理清思路，找到解决问题的方法。
第六步：总结经验完成实训后，需要对整个过程进行总结和反思。
可以组织参与者进行讨论，分享各自的观察和感受。
通过总结经验，可以发现问题所在，找到改进的方向，提高实训效果。
第七步：输出成果在实训完成后，可以让参与者输出成果，如撰写实训报告、制作实训总结PPT等。
通过输出成果，可以加深对实训内容的理解和记忆，并为后续的实践提供参考。
以上就是沙盘实训的具体步骤。
通过这种方式，可以有效提升个人和团队的解决问题和决策能力，培养创新思维和团队合作精神。
希望读者能够通过实践，体会到沙盘实训的魅力，并将其运用到实际工作和生活中。
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沙盘模拟训练
程描述：
没有天生失败的经理，只有失败的经营管理；
成功的企业必有过人之处，失败的企业总有破落之道。
卓越的经营战略之所以失败，其中一个原因在于它们没有得到很好的执行。
在大多数情况下，一家公司和它的竞争对手之间的差别就在于双方执行的能力。
如果你的竞争对手在执行方面比你做得更好，它就会在各个方面领先于你。
因为企业尤如生命有机体，各部门在中枢神经的指挥下协调行动。
高层决策者拥有关键业务领域（营销、生产和财务等）的信息，他们据此绘制了企业发展壮大的轨迹，然后将关键业务举措分派给不同的部门，但是，这些看起来无可挑剔的战略计划在实际执行中却常以失败告终。
原因很简单：每个部门都有自己的语言，但这些部门对“全局”却没有统一的认识。
如果这些部门不能相互理解，或是他们对管理层制定的战略方向有不同的理解，那么这些部门所作努力的共同结果就可能达不到目标。
，
因此，在企业各个部门之间建立联系整体策略利益的桥梁就非常重要了，即企业应帮助生产、营销、研发、财务等所有部门的员工理解：企业是一个有机整体，各个部门相互依存，一切要为整体策略和长远目的服务。
只有当部门经理对企业有了整体把握，并能将自己所在部门视为企业这个更大“整体”的一部分，他们才能步调一致朝着共同目标而努力，才能劲儿往一处使，才能真正理解自己部门的举措对组织整体的影响。
那么，企业怎样才能令经理队伍不但能理解企业的整体战略和财务，并能在日常生产经营活动过程中运用这些知识来谋求改善呢？
决胜沙场（执行版）通过模拟企业整体
运营，在连续几期的模拟经营实战中，
学员会遇到企业经营中经常出现的各种
问题：分析市场、制定战略、组织生产、
整合营销、财务结算等等；各公司管理
层将依据市场信息决定自己的定位和市
场策略，何时投资于何种新产品？何时
进入目标市场？如何扩展生产能力，使
之与市场策略相适应？如何融资？如何
平衡资金？
他们必须和他们必须和同事们一起去发
现机遇，分析问题，制定决策并组织实
施。
他们的决策或许成功、或许失败，
学员就是在这种成功和失败的体验中，
学习管理知识，掌握管理技巧，感悟管
理真谛，并能有效提高经营管理和执行
能力、获利能力。
课程内容：
1. 战略营销与销售方面
* 学习把握市场开发的适当时机、协调销售与
生产
* 学习根据产品组合和竞争格局投入销售费用
* 如何凭市场地位和销售投入争夺订单
和市场份额
* 学习收集和分析商业情报
2. 产能方面
* 学习生产线的更新和改良
* 学习以需定产，生产匹配交货时限/
数量，避免产能瓶颈和过剩
* 学习采购和库存管理，避免资金沉淀
3. 技术创新与产品研发方面
* 学习了解研发和和市场需求之间的关
系
* 学习从产品生命周期角度考虑技术创
新决策
4. 财务方面
* 学习现金预算管理，确保健康的现金
流
* 学习控制成本的思路，妥善控制成本
* 学习看懂财务报表数据的关连含义，
并能独立编制报表
* 学会对关键财务指标作简单分析，并以此指导经营活动
* 学习如何以有限的预算与资源配合公司策略创造高利润
5. 团队协作与沟通方面
* 实地学习如何跟立场不同的各部门沟通协调
* 培养部门经理的全局和系统思考能力，学习长期与短期平衡的能力
* 以结果为导向，平衡资源投向，制定目标和行动计划
* 根据结果检讨目标和计划，并且用数字说话
学员收益：
* 理解战略管理和财务管理，认识各种决策与投资的结果
* 培养统观公司全局的能力
* 学习如何提高赢利能力
* 帮助提高资产的流动性和赢利能力* 学习处理赢利性与增大加现金流之间
的平衡关系
* 学习全盘预算计划管理能力
* 跳出部门局限，加强各部门之间的沟通技能
* 提升决策能力及长期规划能力
适合对象：
适合公司中高层及基层经理。
包括：公司的核心部门经理/副经理、大中型公司的执行层副总经理及分公司部门经理、事业部经理、区域主管、一线主管或关键员工等。