中考作文如何才不跑题.doc
30分作文扣分规则跑题
30分作文扣分规则跑题
段落一，哎哟，同学们，写作文的时候可得小心了，千万别跑
题了。
你知道吗，跑题真的就是个大坑，一旦踩进去，分数可就哗
哗地往下掉了。
想象一下，你写了满满一篇，结果跟题目要求完全
不在一个频道上，那得多亏啊！所以啊，写之前一定得好好看看题目，明白它到底要咱们写啥。
段落二，考官阅卷的时候，可都是火眼金睛的。
他们一眼就能
看出你这作文是不是跑题了。
哪怕你文笔再好，结构再严谨，但只
要内容跟题目不沾边，那分数可就直接打折扣了。
所以啊，同学们，咱们写的时候可得紧贴着题目来，别光顾着炫技，忘了内容才是最
重要的。
段落三，哎，说到避免跑题，其实有个特别简单的方法，就是
审题。
别小看这两个字，它可是个大学问。
你得把题目仔仔细细地
看上一遍又一遍，确保自己完全明白它要求啥。
然后啊，最好在草
稿纸上把你要写的东西列个大纲出来，这样就不会写着写着就跑偏了。
记住啊，审题是写作的第一步，也是最重要的一步！。
中考作文跑题但是字数够字体清晰
中考作文跑题但是字数够字体清晰
案例一：
中考作文以作文总分50分为例，跑题的话基本及格分为30-32分，假如你字体清晰，字数够，扣分不会太严重。
一般而言只要作文写了字的都不会得零分。
作文评分标准包括多个方面，其中最重要的两点就是提子理解是否正确及中心是否明确。
案例二：
中考作文跑题分两种情况：
1、主题过于牵强，至少扣18分。
若字体清晰，字数足够，会酌情少扣四到五分。
2、离题目本意相差甚远，至少丢26分。
若字体清晰，字数足够，会酌情少扣二到三分。
案例三：
中考作文跑题，是中考作文的一大忌。
根据不同地区的审卷规则，平均会扣15到30分不等。
但倘若字数够字体清晰，阅卷老师会酌情在十五到三十不等的扣分区间酌情少扣一些。
不过无论如何，都不会太高。
初中作文如何不跑题
初中作文如何不跑题
《初中作文如何不跑题（一）》
小朋友们，你们知道吗？上了初中，写作文要是跑题可就糟糕啦！那怎么才能不跑题呢？
首先呀，一定要把题目看清楚。
就像有一次，老师让写“我的宠物”，结果有的同学写成了“我去动物园”，这可不就跑题了嘛。
所以，看清楚题目到底让我们写啥，这是第一步。
然后呢，写之前要在心里先想一想。
比如写“我最喜欢的季节”，你得先想好喜欢哪个季节，为啥喜欢，是因为能吃好吃的水果，还是能出去玩。
心里有了这些，就不容易跑题啦。
还有哦，写的时候，要时不时看看题目。
就像走路怕迷路，得时不时看看路牌一样。
比如说写“我的好朋友”，写着写着要是发现讲的都是自己的事儿，那就赶紧回到好朋友身上，这样就不会跑题啦。
小朋友们，记住这些小窍门，写初中作文就不会跑题啦！
《初中作文如何不跑题（二）》
小朋友们，今天来跟你们讲讲初中作文不跑题的小秘密。
咱们写作文就像盖房子，题目就是地基。
比如老师出个题目叫“美丽的校园”，那咱们就得一直围绕校园来写。
我给你们讲个小故事。
有个同学写这个题目，写着写着就写到自己家里的花园去了，这房子可不就盖歪了嘛，这就是跑题啦。
那怎么才能不跑题呢？写之前，多问问自己，题目要我写啥。
像写“一次有趣的活动”，先想想是啥活动，活动里好玩的事儿。
写的时候，也别胡思乱想。
要是想到别的好玩的，先放一边，等把这个题目写完了再去写。
小朋友们，这样就能保证咱们的作文不跑题啦，加油哦！。
如何掌握作文技巧
如何掌握作文技巧如何掌握作文技巧篇一1.仔细审题不偏题在中考考场上，看到作文题，同学们首先要做的就是审题，把题目的要求看清楚，做到不偏题，不跑题。
在审题上同学们可以多花些时间，在草稿纸上写一写，画一画。
不要觉得语文不需要草稿纸，语文也是需要草稿纸的，尤其是语文当中的作文。
很多学生题还没看清楚，就着急忙慌地开始写作文，结果离题八万里，作文分数可想而知不会太高。
2.选自己擅长的文体除了作文有明确规定用哪种文体外，大多数的作文都是不限制文体的。
不限制文体的作文不是说没有文体，同学们要选一种自己最擅长的文体写作文。
比如喜欢观察生活，善于刻画人物形象的学生，可以用记叙文；思路清晰，喜欢判断推理的学生可以写议论文；思维活跃，想象力丰富的同学可以写童话等。
3.紧扣话题，缩小范围一般话题作文会给出一段话题，这段话题可以从多个角度分析，有多个角度可以写。
比如一个物体、一件事、一个人、一种情感等，同学们在分析作文的时候，要紧扣话题，缩小范围。
这样就不容易跑题了，在作文评分等级中有明确规定，作文偏题或者跑题，给15分以下。
15分的作文可想而知语文分数不会高。
4.标题博人眼球把作文题目审清楚了，大纲也列出来了，接下来就是起标题，开始写作文了。
阅卷老师阅卷的时候，标题是必须读的内容。
标题反映出来的内容有很多，如考生是否偏题，文章有无新意等。
博人眼球的标题可以让阅卷老师印象深刻，同学们要在标题上下功夫。
在这里同学们要注意，标题要紧扣文章主题。
5.文章要有新意很多中考生清楚，作文评分的时候有两个等级，一个是基础等级，一个是发展等级。
以作文总分50分为例，基础等级40分，主要从内容、结构、表达三方面评定作文类别；发展等级10分，只要符合“有深度、有个性、有文采、有创新”四个当中的一个，就可以赋分。
所以，同学们写文章的时候一定要有新意，把发展等级的分数拿到手。
6.结构合理，首尾呼应想要文章拿高分，除了要有新意以外，还要结构合理，首尾呼应。
写作文总跑题怎么办
写作文总跑题怎么办那就是你个人问题了~不好说~提几条建议（我的个人意见）1.结尾就代普雷主旨，结尾与结尾二者联结，升华主旨2.中间内容要把每段主要意思与主旨相贴近3.下次再写，厘清思路，写下上小册子，标明每段必须写下些什么，就是再怎么写下也不跑题了下面是网上搜的，希望对你有帮助作文，就是中考语文科目中关键的组成部分，也就是学生最能够有效率掌控、充分发挥的一部分内容。
今年，北京市课标卷的作文分值从50分后减少至60分后，使作文更沦为中考语文的“重头戏”。
一旦作文跑题，对学生的中考成绩可以存有非常大影响。
在此专家建议学生，写下中考作文重点是，把握住关键词，结构前后契合，首尾特别注意点题。
选择合适的题北京十一学校语文高级教师张洪旗说道，出席中考时，学生首先必须从得出的2个话题中自由选择其一，挑选的时候须要一定技巧。
学生必须挑选材料最多样，与自己生活最密切相关的题目，这样在文学创作的时候就可以努力做到“存有话可以说道”。
平时写下过的好作文如果切合考试题目，也可以当作用。
张老师建议学生，在挑选体裁时，最出色选记叙文，因为这就是学生在初中阶段练最少的文体，写下出来也比较难把握住。
其次，作文要想不跑题，重点在于抓住关键词，寻找好素材。
考生要认真审题，明白题目的设置要求。
现在大多数作文题都是话题型，考生先找出题目中的关键词，再寻找自己记忆库中最好的、最适应题目的素材使用。
动笔之前，考生打一份腹稿，理清思路，想明白要将重点放在哪部分适合。
如果有时间，还可以列出一个提纲，开头怎样写、中间分几段、结尾怎样收题等都可以在事先考虑清楚。
把握住题目关键词那么，怎样才能抓住题目关键词呢？北京教育学院丰台分院金传富老师教给考生一个小窍门：在写作前，先把题目中要围绕的那个词画个圆圈，随时提醒自己要围绕这点来写。
金老师说，考生在写作时，要中心明确，文中所说的每一句话都应围绕中心阐述、发挥。
写作中，考生可以使用各种写作技巧，但这些技巧都必须为充分阐释、支持文章的中心思想服务。
怎样写好作文避免跑题
怎样写好作文避免跑题怎样写好作文避免跑题作文写作技巧与防范分析：方法我用问题清单的形式，告诉你。
一、如何才能避免跑题呢？立意是一篇作文最基本的要素，好消息是，如果你现在跑题，从跑题到写出二类文，我们并不需要太多时间，办法就是拿n道中考题，以列提纲的形式，用5个小时写上50道作文题，边练边找差距，你可以用三个小时，看上60篇中考作文，然后找它的共性，要速度，然后你才能在这种速度练习中，发现这种快餐写作的通用模式，然后你就会明白，老师说的结构和立意到底指的是什么。
不要嫌麻烦，立意是作文的基础，如果你连立意都拿不准的话，只能说明你在15年的学习生涯中，几乎没有在写作上投入过时间。
二、如何破题？命题作文的核心套路就是扩大+缩小扩大就是把题目的主要内涵扩大，缩小就是要缩小到一个具体的点上。
缩小是关键，因此：第一，你不要写太多的论据，否则会框架松散，我的经验是三个正好，你可以自我摸索。
第二，你不要在文章中表达过多的态度和观点，只能给出一个核心论点，否则会立意就散了。
第三不要耍小聪明，不要试图通过各种逻辑推演，以至于把矛盾的观点合并在一篇文章，来显的自己思想广博很辩证，这是一个常识，你不可能在800字和45分钟的时间里，写完一篇一字千金的哲学文章，就算你完成了，阅读阅卷老师也很难读懂，他可能会觉得你在炫耀，你自命不凡然后给你个低分。
比如你在聊教育对人的影响时，谈的是死亡教育的人格塑造与价值重建我在这方面吃过亏，一定要把重心压到一个具体的点上，你所谓的雄辩很可能就是一地的碎鸡毛。
三、如何积累素材呢？每天要花30分钟在得到或左岸读书这类网站寻找精品作文素材，然后每天写个100字以上的随笔，这样做的好处有两个，第一提升写作水平，第二一些提前练习过的素材，你在考场上可以直接提取或改写，你要积累两类素材，一类是200~300字的大素材，写好30个左右，一类是一两句话带过的小素材，特别提醒两点，第一，不要死记硬背写作模式套路，你自己不练到时候还是写不出来，反之只要你练过了，你未必知道你用了什么套路，但在考场上总能写出来，第二，尤其注意不是记忆素材，而是转素材，是用自己的话写出然后再输出，背的素材，最后很难被你在考场上获取活跃，你必须通过转述。
避免中考作文离题、跑题的有效对策
避免中考作文离题、跑题的有效对策各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢跑题、离题是大家在考场作文中很容易犯的错误，而且一旦犯错，将会是通篇文章的最大硬伤，这时老师给个辛苦分都算好的了……那么如何避免离题、跑题呢？从下面这几类说起：1.审题不仔细，匆匆下笔，小看了作文要求有的学生只看一眼作文题目，不看具体要求就开始写作文，审题立意不明，匆匆下笔，结果因不符合要求而跑题。
比如：半命题作文题目为：我的______，要求以写人为主，但很多学生没有看清要求，写的是有关动物的作文，那么文章无论写多好都没用。
再比如：有篇作文要求写一个传统节日，传统节日即具有民族特色的节日，也就是中华民族的传统节日，可有的同学却写六一儿童节、三八妇女节、植树节。
不是这些同学没有审题，而是因为他们审题不够细致从而导致作文跑题。
建议与对策：审清文体搞清楚：是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是实用文，还是想像文……写人，是写一个人，还是写两个人或是写一群人；叙事，是叙述一件事，还是叙两件或叙几件事……文体如果弄不清楚，作文就会跑题，也就必然导致全文失败。
2.题目与文章主题不符，没审清什么是重点例如：一篇命题作文，它的题目是“我和好朋友”，在作文中我们应该强调的就是我们之间的故事，强调的是我们之间曾经发生什么，我们的关系如何等等。
但如果文章着重强调我的好朋友他是什么样的人，他有什么故事等等，这样就不符合文章标题了，导致整篇文章立意不明。
建议与对策为了避免这个问题，我们在拿到作文题目的时候要先审清题意，先弄清题目让我们写什么，再进行下一步。
关于审清重点，也就是“题眼”，是命题中关系到主题的关键词语，它是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了作文的重点。
同是叙述一件事，《一件难忘的事》和《一件童年趣事》这两个文题的写作重点是不同的：《一件难忘的事》的写作重点是突出这件事的“难忘”所在，或高兴、或悲伤、或悔恨、或激动，要把难忘之处描绘出来，能激起读者同悲同喜的情感，就抓住了主题；而《一件童年趣事》的写作重点，则是所叙的趣事必须发生在童年，要把趣之所在描绘出来，这样写出来的文章才更符合主题。
避免跑题的中考作文写作技巧
避免跑题的中考作文写作技巧首先，是要切题，符合题目的要求。
一跑题，分数就在30 分以下了即使文笔很好，也不可能得高分。
因为60分的作文，有30 分不是用来评价作家这个层次的写作水平的，而是用来评价普通人的基本写作素质。
比如你将来毕业了去做一个跟写作毫无关系的职业——销售，也就卖东西。
跑遍了大江南北，到了年底，上级让你交个总结，谈一下对各地市场的看法。
你能够把文章写得很烂，告诉上级：‘没办法，我这个人没有写作天赋，当年高考［微博］作文只得了30多分。
不过，反正各地的市场情况我该说的都说了。
'这样的解释还是能够接受的，毕竟上级不会拿作家的标准来要求一个销售人员。
但是，如果你写得文采飞扬，说自己过去一年游览了祖国的大好河山，了解了各地的风土人情，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，一路走来，感慨万千，但就是不提销售和市场。
那你就等着被开除吧!所以，跑题就不能得高分甚至只能得零分，并不是什么限制创新，而是对你这个人基本的思维水平和写作素质的要求。
无论在学习、生活还是实际工作中，这种要求都是很正常的。
只要不跑题，作文得分肯定能超过50%了。
“我们的这个体系图，中心出发点就是题目，在此基础上展开联想，一步一步往下走，能够让我们的思维不至于跑得太远。
这也就保证了自己的考试作文不会因为临时的紧张而意外失手。
在考场上一下子丢个二三十分，不过一件相当可怕的事情。
第二个层次，在扣题的基础上，主题鲜明，或者叫意旨突出——也就是让阅卷老师一看就知道你想说个什么意思。
一篇几百字的文章，能把一个观点或想法说清楚就很不容易了，写得太散也不好。
咱们继续拿那个写总结的销售人员举例。
他的总结首先必须是谈市场和销售。
但是，如果关于市场和销售的问题太多，他不停地列举个没完，什么问题都说得迷迷糊糊的，让人似懂非懂，这也不好。
如果他挑出自己发现的几个最重要的问题，详细地说一通，发表自己的看法，那么这就是一篇还不错的总结报告了。
所以，我们这个体系图，在围绕题目展开联想的基础上，最后要挑出一个自己最喜欢写的主题思路出来，围绕这个思路来谋篇布局。
中考作文指导 如何做到不偏题
中考作文指导如何做到不偏题
中考作文是对学生语文能力的全面测试，不偏离题目是写好作文的重要条件之一。
以
下是一些关于中考作文如何做到不偏题的指导：
1. 仔细审题：在写作文之前，一定要认真阅读题目，并且仔细理解。
了解题目的要
求和所涉及的问题，只有准确把握了题目的要求，才能做到不偏离题目。
2. 抓住主题：在写作文时，要抓住题目的主题，确保自己的所写内容与主题相关联。
不论是记叙文、议论文还是说明文，都要围绕主题来展开，多从事件、现象、观点等方面
入手，展开论述，千万不要跑题。
3. 合理安排结构：在写作文时，要注意合理安排文体结构，确保每个段落的内容都
围绕着主题展开。
不要在文章中出现与主题无关的内容，避免偏离题目。
4. 举例具体：在写作文时，可以通过举例来展开论述，但需要确保所举例子与主题
相关，并且在文章中适当引用，以证明自己的观点。
同时也要注意不要过多陈述与主题无
关的例子，避免偏离题目。
5. 合理发挥：在写作文时，可以合理发挥自己的想象力和创造力，但是一定要确保
发挥的内容与主题相关联，不得偏离题目。
通过上述的指导，我们可以看出，要做到中考作文不偏题，首先要对题目有准确理解，然后围绕主题进行合理的文体结构安排，举例具体论述，同时适当发挥，但均需确保内容
与主题相关联。
只有这样，才能在中考作文中做到不偏离题目，写出优秀的作文。
如何看准题目不跑题作文600字
如何看准题目不跑题作文600字英文回答：To ensure that I stay on topic and do not deviate from the given prompt, I make sure to carefully read and understand the question or topic before I start writing. I also take the time to brainstorm and outline my ideas to ensure that I have a clear direction for my essay. Additionally, I constantly refer back to the prompt while writing to make sure that I am addressing all the key points and not going off track.I also find it helpful to use specific examples and anecdotes to support my main points. This not only keeps me focused on the topic, but also adds depth and credibility to my writing. By providing real-life examples, I am able to illustrate my arguments and keep the reader engaged.Furthermore, I always keep in mind the main purpose of the essay and the audience I am writing for. This helps meto tailor my writing to meet the specific requirements of the prompt and ensures that I do not stray from the main topic.中文回答：为了确保我能够准确把握题目并且不跑题，我在开始写作之前会仔细阅读并理解问题或主题。
作文跑题原因分析与解决办法
作文跑题原因分析与解决办法艺考生/文化补习/重庆值得信赖的机构/勤思教育与你分享：只看一眼作文题目，不看具体要求就开始写作文，审题立意不明，匆匆下笔，结果因不符合要求而跑题。
比如：半命题作文题目为：我的______，要求以写人为主，但很多学生没有看清要求，写的是有关动物的作文，那么文章无论写多好都没用。
再比如：有篇作文要求写一个传统节日，传统节日即具有民族特色的节日，也就是中华民族的传统节日，可有的同学却写六一儿童节、三八妇女节、植树节。
不是这些同学没有审题，而是因为他们审题不够细致从而导致作文跑题。
建议与对策：审清文体。
搞清楚是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是实用文，还是想像文……写人，是写一个人，还是写两个人或是写一群人；叙事，是叙述一件事，还是叙两件或叙几件事……文体如果弄不清楚，作文就会跑题，也就必然导致全文失败。
例如：一篇命题作文，它的题目是“我和好朋友”，在作文中我们应该强调的就是我们之间的故事，强调的是我们之间曾经发生什么，我们的关系如何等等。
但如果文章着重强调我的好朋友他是什么样的人，他有什么故事等等，这样就不符合文章标题了，导致整篇文章立意不明。
建议与对策为了避免这个问题，我们在拿到作文题目的时候要先审清题意（包括审清文章标题和审清作文的提示语），先弄清题目让我们写什么，再进行下一步。
关于审清重点，也就是“题眼”，是命题中关系到主题的关键词语，它是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了作文的重点。
同是叙述一件事，《一件难忘的事》和《一件童年趣事》这两个文题的写作重点是不同的：《一件难忘的事》的写作重点是突出这件事的“难忘”所在，或高兴、或悲伤、或悔恨、或激动，要把难忘之处描绘出来，能激起读者同悲同喜的情感，就抓住了主题；而《一件童年趣事》的写作重点，则是所叙的趣事必须发生在童年，要把趣之所在描绘出来，这样写出来的文章才更符合主题。
因此说，找准了文题所要写的重点，也就把握住了文章所要表达的中心，选材也就有了范围，组织材料也就有了目标。
写作文好跑题怎么办
写作文好跑题怎么办要么重写，要么继续写下去，写好一点。
作文跑题可分为以下几种情：严重跑题——本来考试要求你写同桌，你写了父母或老师（小学低年级学生常犯这个毛病），本来考试要求你写同桌的值得大家学习的优点，你却写了一些有点毫不相干的废话，如有何缺点、如何顽皮等等；一般跑题——文章前后"脱节"，前后内容表达的不是一个中心意思，离题万里，这是同学们比较常犯的毛病；"马大哈"式的跑题——要求记叙三件事，有抒情和议论，而你却忽视了这些要求，随心所遇地写.还有就是文中有大段大段的离题的废话，也可归为跑题之列.跑题的原因，大致存有这么几种：作文之前，没认真审题或审题不恰当，没看清楚作文建议或对题目、建议把握住不规范.如命题或半命题作文，对题目没深入细致分析，逐字逐词地予以认知，可以引致部分或全然跑题.比如说《在"神六"征天的日子里》，只写下了"升空"，忽略了"日子里"这一时间段的建议.而对于话题作文由于对考试建议没逐条看清楚，认知不浅领会不皱，以致自己制订的作文题目与考试建议二者背离，按这个题目写下出的作文当然就跑题了.写作文前没列于小册子（踢腹稿）或小册子列于得太坚硬，没明细表写下哪些具体内容；写下时思想不全然分散，信马由缰，写下至哪里算是哪里；文学创作基本功高，对作文中心必须分散，重点必须注重，内容必须细密等作文常规建议认知得不皱，掌控得不好.再加之平时累积的作文素材太少，无话展毛，为了满足用户字数建议，不得不写下一些无关紧要的话滥竽充数.跑题最主原因还是认知上的偏差，或重新认识上的严重不足导致的.对付跑题可以从这些方面入手：拿到作文题目后，首先要有一个强烈的意识——一定不要跑题！包括文体、范围、人称、字数、特殊要求等，都要紧密扣题.扣题，首先要分析题目规定了什么、没规定什么，规定的，你一定要"遵命"；没规定的，就给了你一个自由"创造"的天地，但也不能随心所欲，一定要利用好自由空间，为规定的内容增光添彩.然后要列个比较详细的提纲，如果作文基础好的可以写得简明扼要.在构思时可以把你想到的内容都写在纸上，然后把跑题的划掉.写作文时要时时参照提纲，尽量少"任意发挥"，不能出现提纲列得很好，可写着写着就把提纲忘到九宵云外去了的现象.还要养成写时"回头看"或"向前看"的习惯，边写边看自己写的内容是否跑题，是否按要求行文，下一段如何写才是不跑题.写完后还要进行修改，首先看有没有跑题，如果发现已跑题要马上采取补救措施.检验是否跑题的最简单的办法就是把你所写的每一段内容，自拟一个小题目，看它与作文题目是否相符，若相符证明此段没跑题，否则就将其删掉.对付跑题可以从这些方面抓起：领到作文题目后，首先必须存有一个猛烈的意识——一定不要跑题！包含文体、范围、人称、字数、特殊要求等，都必须密切扣题。
三年来离我最近的人作文怎么写不跑题
三年来离我最近的人作文怎么写不跑题【写作指导】首先，认真审题。
题目要求写“这三年，离我最近的那个人”，这是一道全命题作文。
题目中“这三年”是初中三年，作文中必须体现出来。
忽略这一点就是跑题。
不仅如此，所写内容要能囊括“三年”；不能写成一人一事的记叙文，否则，即便不跑题，也是主题不突出。
此外，还有必须“写一篇记叙文”也是不用说的。
“离我最近”该如何理解？题目中有提示语：可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……这个提示语非常清楚，告诉了我们可以从哪些方面选材立意。
特别是省略号省略的内容，值得好好琢磨一下。
如果，你能补充出来一二条，比如，心灵的“近”、志趣的“近”等等，以此扩展选材立意范围，你的作文内容和一般同学比，一定独树一帜，很有新意。
其次，避免平庸。
很多考生因为看到题目“很简单”“很好写”，往往不假思索拿过来就写，内容千篇一律都是“我的老师”、“我的妈妈”、“我的同学”……诸如此类。
于是，作文选材千人一面十分雷同。
这类作文通常写的都是距离上的“最近”，对题目领悟肤浅，要写出新意实在太难了。
为了避免作文平庸，我们要从以下几方面寻求突破。
（1）选材立意首先，正如上文所言，为了选材立意有新意，我们要尽可能写省略号里边的内容。
当然，这不是很容易。
但为了写得有新意，我们要尽力而为。
其次，如果实在想不出省略号可以补充哪些内容，我们要想一想一般同学会怎么写？我们要尽可能避开，选材立意要与他们不一样。
至少也要写三个“近”中的后两个。
最后，如果实在跳不出一般同学的思维，想来想去还是要写身边的人，距离上的近，比如写老师。
这时候，我们可以写校园里一个从未教过自己的老师，因为有某方面的特质，或者是思想，或者是境界，或者是人品……无言地影响了我初中三年。
这样也比那些写自己的老师、自己班主任可能要新鲜一点。
（2）语言表达在选材立意无法突破创新后，我们要在语言上做一番功夫，因为一篇文章好与不好通常决定于两个方面，一是思想内容，二是语言表达。
走过才明白作文怎样写才算不跑题呢
走过才明白作文怎样写才算不跑题呢走过才明白，这句话其实就是让我们在生活的旅途中，经过各种经历，才会懂得其中的道理。
你说，这不是废话吗？但要是认真想一想，人生的每一步，真的是一步一个脚印，每一个脚印都藏着故事。
有时候我们以为自己知道的，等到真正经历后，才发现原来是那么肤浅。
比如说，我小时候总觉得“功夫下得越多，成就越大”，但是等我长大后，才明白光有努力不够，还得有方法，有方向。
要不然，真的是“白忙活一场”，简直就像在无头苍蝇里乱撞。
说到这儿，想起我那年考试前的疯狂复习。
为了应付一门数学，我拼命刷题，结果考得还是稀里糊涂。
你瞧，我天天熬夜，结果第二天精神恍惚，答题的时候脑袋空空的。
老师说“时间不够用”，可我这根本不是时间的问题，而是根本没弄懂那些题的解法！所以啊，走过才明白，光靠死记硬背是行不通的。
就像那句老话：“光说不练假把式”，再好的方法，不付诸实践也没用。
再说说朋友之间的事。
有些人总觉得朋友就是随便聊聊，没事就聚聚，实际上，真正的朋友是能互相扶持的。
当我心情低落的时候，有个朋友能陪我聊聊，或者干脆带我出去走一圈，真的能让人觉得暖心。
就像我有个兄弟，每次我有烦恼，他总是能适时出现，给我打打气，或者陪我吃顿好的。
我以前不太理解这些，觉得有时候朋友的陪伴没什么用，但等我经历了几次低谷，才明白，有些东西是金钱买不到的，友谊的价值就是在那些陪伴中体现出来的。
还有爱情，这简直是个大课题。
年轻的时候，总觉得谈恋爱就是甜蜜蜜、轰轰烈烈，等到真正进入一段感情，才发现其实有时候也得面对一些小争吵和磨合。
你看，跟另一半吵架的时候，常常是因为一些小事，比如“你怎么又没把碗洗了？”可我后来想想，吵归吵，沟通才是王道。
有时候，走过那些争吵，反而能更明白彼此的心思，这种理解的深度，是从未经历过的地方。
生活中，很多事情都是如此，跌倒了再爬起来，才会知道自己的底线在哪里。
记得有一次，我在职场上遇到了一次大的挫折，那时候真的是天崩地裂，觉得前途渺茫。
中考语文作文扣题技巧
中考语文作文扣题技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文怎样审题才不会跑题
作文怎样审题才不会跑题?1、总体认知法这是审题活动中最常用的一种技法，这种方法要求对题目中的每一个字、每一个词的含义及其相互之间的关系都要认真地推敲、揣磨、辨析、然后综合起来，从总体上把握文章的题目。
在题目中的每个词语，在具体的语言环境中都有其特定的意义，因此，在审题时要弄清词语的具体含义及其与其他词语之间的相互关系，例如“父辈”这个题目就是写与父亲一个辈份的人，而且父辈不是一个人，而是代表一批人，如果弄不清父辈这个词的含义，那作文就走题了。
再如“我班最近发生的一件新鲜事”这个句子的宾语告诉我们作文要写的是一件“事”，是什么样的事呢?不是平常的小事，也不是一般的好事，而是“新鲜”事。
这种新鲜事不是许多件，是“一件”事，而且不是过去发生的，是“最近”发生的。
同时，“我班”又对事情发生的空间进行了限制，在作这个题目时忽略了哪一个词都容易造成文不对题，所以审题要全面地进行分析。
2、捕捉题眼法文有“文眼”，诗有“诗眼”，题目有“题眼。
所谓“题眼”就是作文题目的关键之处。
审题抓住了题眼，就抓住了题目的核心与重点。
在大多数情况下，题眼往往是由题目中的定语或状语来充当的，如“我们的新班长”，“新”是题眼，但是有时也有中心词作题眼的，如“妈妈笑了”中“笑”是题眼，在进行写作时，要根据具体语言环境来捕捉题眼。
3、题意引申法有些作文题目的词语除了具有表面意义之外，还具有某种象征含义，对于这类文题要仔细寻找其字面意义的背后隐含的某种深刻意义或象征意义，这类题目往往是以某种自然景物作为题目，如《路》、《小草》、《雪花》、《春天》、《牵牛花》、《落叶》等，这类自然景物往往与人的某种主观感觉相契合，形成某种对应关系，如宋·周敦颐的《爱莲说》中用“莲”象征君子的庄重正直、冰清玉洁、自尊自爱的品格。
此外，还可以采用作文给定的提示标记进行审题，即所谓标记法或采用求异的思维进行审题，即所谓化凡出新法等，总之审题的方法很多，在写作实践过程中要注意依据写作的内容与表达思想等需要，恰当地选用合适的方法，以写出优秀的作品来。
作文怎样不跑题
作文怎样不跑题
要写好一篇作文，不跑题是非常重要的。
以下是一些建议帮助你避免偏离主题：
1. 仔细阅读题目：在开始写作前，确保全面理解题目要求和限制。
明确自己要回答的问题是什么，以及要涵盖哪些方面。
2. 组织思路：在动笔之前，先进行头脑风暴或列出大纲。
确定要写的主要观点和支持细节，然后按照逻辑顺序进行组织。
3. 保持专注：在写作过程中，务必保持专注于题目要求。
不要被其他与题目不相关的信息或观点分散注意力。
4. 提供恰当的支持：在展开观点时，使用合适的例子、实证数据或引用来支持观点。
确保这些支持内容与主题密切相关。
5. 反复检查：完成作文后，仔细检查是否跑题。
检查整篇文章是否紧密围绕主题，每一段的内容是否与主题直接相关。
6. 寻求反馈：请他人读您的作品，并要求他们判断是否提供了有关主题的合适信息。
从他们的反馈中收集建议，以进一步改进文章。
通过以上方法，你应该能够写出紧扣主题的作文。
记住要时刻保持对题目的理解和专注，这样能够最大程度地避免偏离主题。
如何写作文不跑题的技巧
如何写作文不跑题的技巧一、细审题“一夫当关，万夫莫开”。
在作文考试中，第一关就是作文的审题。
尽管话题作文降低了审题的难度，但不等于不要审题，并不意味着写作时可以天马行空。
话题往往就是由材料带出的，这就意味著材料与话题之间有著紧密的关系。
一篇考场作文题目，凝固着命题专家的大量心血，材料中的每一句话，每一个字都存有许多深刻的内涵。
我们要在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳——体现主旨的关键词语。
这样我们就可以把命题的意图吃准，在一定的高度上审视材料，在写作的时候才不会顾此失彼。
如果仅仅因为时间很紧，我们视而不见，或走马观花，就很难把握住文章的中心，想要找出恰当的切入点就非常困难了。
另外，必须深入细致研究作文建议。
现在作文要求非常宽泛，文体你可以自由选择。
但不是没有要求！你如果选择了记叙文的体裁，你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写，如果你选择了议论文，你就要有论点、论据、论证，老老实实地写下去。
千万不要分不清楚表明和记述，抒情和议论乱掺和。
写下诗歌必须必须存有形象和意境，写下戏剧一定必须存有锋利的矛盾冲突。
“不怕题老虎，只怕小马虎”。
我们要在审题的时候，把作文要求认真研究，仔细看清，发挥自己写文章的长处，注意扬长避短。
二、跑熟路许多下笔成文，或出口成章的人，他们心里上装的不是一盘散沙，而是一块块观点材料统一的“预制构件”。
参加考试前也应造点“预制构件”，即为紧紧围绕一个中心，先搞片断练，适度记忆，熟练掌握。
考试时可以在已有的“预制构件”的基础上，变换角度，组成新的文章，使之与考试的命题要求相符合。
这些“预制构件”如何成为一个有机的整体，同样需要走熟路，即建立起熟悉的结构框架。
尽可能挑选自己所介绍的新角度，新形式，崭新体裁，快收独具慧眼，极具个性的框架。
然后纵观框架，就可以领悟到全文与否紧贴题意？所用的材料与否合乎话题的建议？全文的内容与否具体内容、扩充？观点与否恰当、感情与否身心健康？段落层次与否确切？结尾结尾联结得怎样？如此，就可以“胸中存有全局，笔下存有路数”，为文章提供更多了可信的依据。
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中考作文如何才不跑题
首先，是要切题，符合题目的要求。
一跑题，分数就在30分以下了。
即使文笔很好，也不可能得高分。
因为60分的作文，有30分不是用来评价作家这个层次的写作水平的，而是用来评价普通人的基本写作素质。
比如你将来毕业了去做一个跟写作毫无关系的职业销售，也就卖东西。
跑遍了大江南北，到了年底，上级让你交个总结，谈一下对各地市场的看法。
你可以把文章写得很烂，告诉上级：没办法，我这个人没有写作天赋，当年高考[微博]作文只得了30分。
不过，反正各地的市场情况我该说的都说了。
这样的解释还是可以接受的，毕竟上级不会拿作家的标准来要求一个销售人员。
但是，如果你写得文采飞扬，说自己过去一年游览了祖国的大好河山，了解了各地的风土人情，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，一路走来，感慨万千，但就是不提销售和市场。
那你就等着被开除吧!
所以，跑题就不能得高分甚至只能得零分，并不是什么限制创新，而是对你这个人基本的思维水平和写作素质的要求。
无论在学习、生活还是实际工作中，这种要求都是很正常的。
只要不跑题，作文得分肯定能超过50% 了。
我们的这个体系图，中心出发点就是题目，在此基础上展开联想，一步一步往下走，可以让我们的思维不至于跑得太远。
这也就保证了自己的考试作文不会因为临时的紧张而意外失手。
在考场上一下子丢个二三十分，可是一件相当可怕的事情。
第二个层次，在扣题的基础上，主题鲜明，或者叫意旨突出也就是让阅卷老师一看就知道你想说个什么意思。
一篇几百字的文章，能把一个观点或想法说清楚就很不容易了，写得太散也不好。
咱们继续拿那个写总结的销售人员举例。
他的总结首先必须是谈市场和销售。
但是，如果关于市场和销售的问题太多，他不停地列举个没完，什么问题都说得迷迷糊糊的，让人似懂非懂，这也不好。
如果他挑出自己发现的几个最重要的问题，详细地说一通，发表自己的看法，那么这就是一
篇还不错的总结报告了。
所以，我们这个体系图，在围绕题目展开联想的基础上，最后要挑出一个自己最喜欢最好写的主题思路出来，围绕这个思路来谋篇布局。
这样就保证了全文主题突出。
一般来说，扣题而又主题明确的文章，就可以拿到及格也就是60%以上的分数了，60分的总分可以拿到36分到40分的样子。
再往上，第三个层次，就要求思路清楚、层次分明。
这个就已经超过普通销售人员写报告的标准了，起码也得是销售经理写总结的标准。
你要是在政府部门或者银行、国企、外企等大机构工作，很多事情都要采用书面沟通。
想要解决个什么问题，或者申请办个什么事情，就要打个报告上去。
先说我们要计划干什么这是扣题;然后，全文都要围绕这个事来说这是主题突出;最后，要强调做这件事的重要性，做了有什么好处，不做有什么坏处，成功的可能有多大一条一条地列出来。
上级一看，嗯，思路清楚、层次分明，说得很好，签字盖章批准!
咱们公务员[微博]考试的申论，也是按照这个要求来写的。
咱们的高考作文，也是这样：阅卷老师第一步是一眼扫过去，看看全文是否符合题目要求、主题是否突出;第二步就是迅速地把全文阅读一遍，如果读下来觉得很容易看懂，意思表达得很清楚，那么这篇文章的分数就会在70%以上了，也就是45分左右。
这三个层次，都可以很轻松地通过我们的体系图来实现。
一个智力正常的人，阅读完作文题目之后，在草稿纸上写写画画，选准主题，梳理思路，然后清楚地有层次地表达出来，那都是很容易做到的。
我们在此基础上，把字迹写工整，段落划分匀称，然后再引用那么一两句名言或者古诗词就像你刚才说的一将功成万骨枯就很好，并做到开头有力、结尾干净。
那么，并不需要什么漂亮的文笔，拿个80%的分数就问题不大。
也就是60分的作文可以拿个50分左右对绝大部分同学来说，这已经够令人满意了。
至于50分再要往上，那就是按照将来要想成为作家呀、编辑呀等职业文字工作者的标准来要求了。
这个时候考验的就是你的文笔和思想深度了。
按照我们画图梳理文章思路的方法，多读多背，自然也是会有所收获的。
所以说，在考场上，用我们这个画图的方法来梳理思路和文章结构，是没有错的。
这既不是投机取巧，也不是生搬硬套，它非常符合中高考对学生写作能力的考核要求，一步一步地帮助我们写出高分作文。
在没有梳理好基本写作思路的情况下，只盯着高考作文的文学性也就是文笔去努力，其实是在走弯路。