实验报告03
实验03整数的表示实验
浙江大学城市学院实验报告课程名称计算机系统原理实验实验项目名称实验三数据的机器级表示实验成绩指导老师（签名）日期一、实验目的：1、通过无符号数和带符号整数之间的相互转换来理解无符号数和补码整数的表示；2、了解IEEE 754浮点数在机器中的应用，特别是一些特殊值的处理。
二、实验步骤：1、用32位补码表示的机器上编译并执行以下程序，记录程序的执行结果，并解释原因。
图3-1运行结果：对运算结果的解释：第一个结果：因为在ISO C90标准中，编译器将-2147483648分为两个部分来处理。
首先将2147483648看成无符号整型，其机器数为0x80000000，然会对其取负，结果仍为0x80000000，还是将其看成无符号整型，其值仍为21474833648，因此前者大于后者。
第二个结果：由于i为int型变量，因此这两个数皆为带符号数，前者小于后者。
第三个结果：编译器首先将2147483647看成带符号整型，然后对其取负，得到-2147483647，然后对其-1得到-2147483648，因此前者大于后者。
2、编写程序，计算表2.1中的表达式，说明运算类型（无符号、带符号），得到运算结果，并说明为什么是这样的运算结果（参考第二章习题8）；源代码：运算结果：对运算结果的解释：1.0和0U都是无符号数，值相等2.-1和0都为带符号数，因此前者小于后者3.0后加上U表示无符号数，因此比较时前者大于后者4.-2147483647-1的计算结果为一个int型整数，为带符号数，因此前者大于后者。
5.加上U的数都为无符号数，因此前者小于后者6.2147483648U在经过int强制类型转换后，变为带符号的-2147483648，因此前者大于后者7.两个数皆为带符号数，因此前者大于后者8.数据转化为无符号数，前者11…1B (2^32-1) > 后者11…10B (2^32-2)3、分析以下代码：当len = 0 时, 执行sum 函数的for循环时会发生Access Violation , 即段错误异常. 但是, 当参数len 说明为int 型时, sum 函数能正确执行, 为什么?编写程序测试并分析。
软件测试实验报告三
8. scanf("%d",&d);
9. if(y>2014||y<1814)
10.
printf("输入日期不存在\n");
11. else if(m<1||m>12)
12.
printf("输入日期不存在\n");
13. else if(d<1||d>31)
14.
printf("输入日期不存在\n");
3：佣金问题：
1.int x,y,z,n;
2.printf("请输入购买枪机、枪托、枪管数量：\n");
3. scanf("%d %d %d",&x,&y,&z);
4. if(x>=1&&x<=70){
测试）设计测试用例，具体要求如下：
（1）为程序语句部分进行编号；
（2）画出程序的程序结构图（节点图）；
（3）用上述五种方法分别设计测试用例，并说明每种测试用例的设计思路，例如
测试用例所覆盖的语句、判定或条件的真分支假分支或路径等；
（4）使用上述测试用例对三角形问题进行测试，并做好测试记录，即有缺陷进行
南昌航空大学实验报告
2014 年 12 月 31 日
课程名称： 软件质量保证与测试
班级：
姓名：
指导教师评定：
实验名称： 结构性测试 同组人： 签名：
一、实验目的
掌握逻辑覆盖法、基路径法以及数据流测试基本结构性测试方法
二、实验要求
1、对三角形问题尝试用逻辑覆盖法（语句覆盖、判定覆盖、路径覆盖，基路径等方法
绝缘性实验报告
原理：利用欧姆定律，通 过测量电流和电压，计算
电阻值
单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意 赅的阐述观点
步骤： a. 连接测试仪和绝缘材 料 b. 设定测试电压和电流 c. 读取测试结果 d. 计算电阻值
测量绝缘电阻
目的：测量绝缘材料的电 阻值，评估其绝缘性能
单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意 赅的阐述观点
仪器：绝缘电阻测试仪
单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意 赅的阐述观点
注意事项： a. 确保测试环境干燥、 清洁 b. 测试过程中避免触碰测试 仪和绝缘材料 c. 测试结束后，及 时断开测试仪和绝缘材料的连接
a. 连接测试仪和绝缘材料 b. 设定测试电压和电流 c. 读取测试结果 d. 计算电阻值
4
实验结果
耐压测试结果
测和 时间下未出现击穿现象
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
测试方法：采用标准耐压测试设备， 按照规定电压和时间进行测试
结论：绝缘材料满足耐压性能要求， 可用于实际应用中。
绝缘电阻的应 用：电气设备、 电缆、变压器 等电气设备的 绝缘性能评估
实验结论总结
实验目的：验证绝缘材料的绝缘性能
实验方法：采用直流电压测试法
实验结果：绝缘材料在不同温度和湿度下表现出不同的绝缘性能 结论：绝缘材料的绝缘性能受温度和湿度影响，需要根据实际使用环境选 择合适的绝缘材料。
THANKS
绝缘性实验报告
XX,XX
汇报人：XX
目录
教科版三年级上册科学实验报告单
新教科版科学三年级上册实验报告01
新教科版科学三年级上册实验报告02
新教科版科学三年级上册实验报告03
新教科版科学三年级上册实验报告04
新教科版科学三年级上册实验报告05
新教科版科学三年级上册实验报告06
新教科版科学三年级上册实验报告07
新教科版科学三年级上册
实验报告08
新教科版科学三年级上册 实验报告
09
10
新教科版科学三年级上册实验报告
新教科版科学三年级上册实验报告11
新教科版科学三年级上册实验报告12
新教科版科学三年级上册实验报告13
新教科版科学三年级上册实验报告14
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新教科版科学三年级上册实验报告16
新教科版科学三年级上册实验报告17
新教科版科学三年级上册实验报告18
新教科版科学三年级上册实验报告19
新教科版科学三年级上册实验报告20。
播种繁殖技术实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 掌握常用草本花卉的播种方法与技术。
2. 理解播种繁殖的原理和过程。
3. 比较不同播种方法对花卉生长的影响。
4. 学会观察和分析实验结果，提高实验操作能力。
二、实验材料与用具1. 实验材料：三色堇、万寿菊、波斯菊等草本花卉种子。
2. 实验用具：播种箱、育苗盘、土壤、水壶、温度计、放大镜等。
三、实验方法与步骤1. 准备种子：- 将种子洗净，晾干。
- 根据不同花卉的播种要求，进行相应的处理，如浸泡、消毒等。
2. 准备土壤：- 使用疏松、透气、排水良好的土壤。
- 调整土壤的酸碱度，使其适合花卉生长。
3. 播种：- 将处理好的种子按照规定的播种量撒播在育苗盘内。
- 根据不同花卉的播种深度要求，覆盖一层细土。
- 用喷壶轻轻喷水，使土壤湿润。
4. 管理：- 保持土壤湿润，避免过湿或过干。
- 定期检查种子发芽情况，及时移除病苗、弱苗。
- 观察幼苗生长状况，适时进行间苗、定苗。
5. 数据记录：- 记录不同播种方法下，种子的发芽率、幼苗生长速度、植株高度、叶片数量等指标。
- 观察不同播种方法对花卉生长的影响，分析原因。
四、实验结果与分析1. 发芽率：- 三色堇、万寿菊、波斯菊等花卉的发芽率分别为80%、75%、70%。
- 不同播种方法对发芽率的影响不大，但土壤湿度、温度等因素对发芽率有较大影响。
2. 幼苗生长速度：- 三色堇、万寿菊、波斯菊等花卉的幼苗生长速度分别为每天0.5cm、0.4cm、0.3cm。
- 播种深度、土壤养分、水分等因素对幼苗生长速度有较大影响。
3. 植株高度与叶片数量：- 三色堇、万寿菊、波斯菊等花卉的植株高度分别为10cm、8cm、6cm，叶片数量分别为10片、8片、6片。
- 播种时间、土壤养分、水分等因素对植株高度和叶片数量有较大影响。
五、结论1. 播种繁殖是花卉繁殖的重要方法之一，具有操作简便、成本低廉等优点。
2. 不同播种方法对花卉生长有一定影响，但影响程度不大。
电路实验报告_3
实验一电路元件伏安特性的测试一、实验目的1.学会识别常用电路元件的方法2.掌握线性电阻、非线性电阻元件伏安特性的测试方法3.熟悉实验台上直流电工仪表和设备的使用方法二、原理说明电路元件的特性一般可用该元件上的端电压U 与通过该元件的电流I之间的函数关系I＝f(U)来表示，即用I-U平面上的一条曲线来表征，这条曲线称为该元件的伏安特性曲线。
电阻元件是电路中最常见的元件，有线性电阻和非线性电阻之分。
实际电路中很少是仅由电源和线性电阻构成的“电平移动”电路，而非线性器件却常常有着广泛的使用，例如非线性元件二极管具有单向导电性，可以把交流信号变换成直流量，在电路中起着整流作用。
万用表的欧姆档只能在某一特定的U和I下测出对应的电阻值，因而不能测出非线性电阻的伏安特性。
一般是用含源电路“在线”状态下测量元件的端电压和对应的电流值，进而由公式R＝U/I求测电阻值。
1.线性电阻器的伏安特性符合欧姆定律U＝RI，其阻值不随电压或电流值的变化而变化，伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线，如图1-1(a)所示，该直线的斜率等于该电阻器的电阻值。
图1-1 元件的伏安特性2.白炽灯可以视为一种电阻元件，其灯丝电阻随着温度的升高而增大。
一般灯泡的“冷电阻”与“热电阻”的阻值可以相差几倍至十几倍。
通过白炽灯的电流越大，其温度越高，阻值也越大，即对一组变化的电压值和对应的电流值，所得U/I不是一个常数，所以它的伏安特性是非线性的，如图1-1(b)所示。
3.半导体二极管也是一种非线性电阻元件，其伏安特性如图1-1(c)所示。
二极管的电阻值随电压或电流的大小、方向的改变而改变。
它的正向压降很小（一般锗管约为0.2～0.3V，硅管约为0.5～0.7V），正向电流随正向压降的升高而急剧上升，而反向电压从零一直增加到十几至几十伏时，其反向电流增加很小，粗略地可视为零。
发光二极管正向电压在0.5～2.5V 之间时，正向电流有很大变化。
可见二极管具有单向导电性，但反向电压加得过高，超过管子的极限值，则会导致管子击穿损坏。
03实验3 水总硬度的测定(配位滴定法)
实验三水总硬度的测定(配位滴定法)实验日期：实验目的：１、学习EDTA标准溶液的配制方法及滴定终点的判断；２、掌握钙、镁测定的原理、方法和计算。
一、水硬度的表示法：一般所说的水硬度就是指水中钙、镁离子的含量。
最常用的表示水硬度的单位有：１、以度表示，１o＝10 ppm CaO，相当10万份水中含１份CaO。
２、以水中CaCO3的浓度(ppm)计相当于每升水中含有CaCO3多少毫克。
MCaO—氧化钙的摩尔质量(56.08 g/mol)，MCaCO3—碳酸钙的摩尔质量(100.09 g/mol)。
二、测定原理：测定水的总硬度，一般采用配位滴定法即在pH＝10的氨性溶液中，以铬黑Ｔ作为指示剂,用EDTA标准溶液直接滴定水中的Ca2+、Mg2+，直至溶液由紫红色经紫蓝色转变为蓝色，即为终点。
反应如下：滴定前：EBT ＋Ｍe（Ca2+、Mg2+）＝Ｍe－EBT（蓝色） pH=10 （紫红色）滴定开始至化学计量点前：H2Y2- + Ca2+＝ CaY2- + 2H+H2Y2- + Mg2+＝ MgY2- + 2H+计量点时：H2Y2- + Mg-EBT ＝ MgY2- + EBT +2H+（紫蓝色）（蓝色）滴定时,Fe3+、Al3+等干扰离子用三乙醇胺掩蔽,Cu2+、Pb2+、Zn2+等重金属离子可用KCN、Na2S 或巯基乙酸掩蔽。
三、主要试剂1、0.02mol/LEDTA2、NH3-NH4Cl缓冲溶液 3、铬黑Ｔ:0.5％4、三乙醇胺（1:2）5、Na2S溶液 2％ 6、HCl溶液 1:17、CaCO3固体Ａ.Ｒ.四、测定过程１、EDTA溶液的标定准确称取在120度烘干的碳酸钙0.5～ 0. 55g 一份，置于250ml 的烧杯中，用少量蒸馏水润湿，盖上表面皿，缓慢加１：１HCl 10ml,加热溶解定量地转入250ml容量瓶中，定容后摇匀。
吸取25ml，注入锥形瓶中，加20ml NH3-NH4Cl缓冲溶液，铬黑Ｔ指示剂２～３滴，用欲标定的EDTA溶液滴定到由紫红色变为纯蓝色即为终点，计算EDTA溶液的准确浓度。
数据库实验报告3
数据库实验报告课程：数据库原理及应用正文：一、实验目的1.理解索引和视图的概念。
2.掌握索引的使用方法。
3.掌握视图的定义和使用方法。
4.理解存储过程的概念，掌握存储过程的使用方法。
5.学习触发器的使用，体会触发器执行的时机，加深对触发器功能和作用的理解。
6.理解SQL Server2000验证用户身份的过程，掌握设置身份验证模式的方法。
7.理解登陆账号的概念，掌握混合认证模式下登陆账号的建立与取消方法。
8.掌握混合认证模式下数据库用户的建立与取消。
9.掌握数据库用户权限的设置方法。
10.理解角色的概念，掌握管理角色技术。
11.学会配制ODBC数据源。
了解使用ODBC来进行数据库应用程序设计，通过ODBC接口访问数据库并对数据库进行操作。
学习在Visual Basic中使用ADO控件访问后台的SQL Server数据库。
二、实验内容1.建立索引。
对JWGL数据库的学生选课表SC建立索引，要求按照Cno升序、Grade降序建立一个名为SC_ind的索引。
USE JWGLIF EXISTS(SELECT name FROM sysindexes WHERE name = 'SC_ind')DROP INDEX SC.SC_ind;GOUSE JWGLCREATE INDEX SC_ind ON SC (Cno,Grade DESC);2.视图的定义和操作，(1)在JWGL数据库里，完成第三章例3.54~例3.61例题中视图的定义和视图上的查询、更新操作。
(2)在Market数据库中，完成第三章习题11中(1)中建立视图的操作，然后在视图上完成第三章习题11(2)的查询操作。
3.在数据库JWGL中，完成第四章例1，例3~7中例题的创建存储过程的操作，并使用EXEC语句调用这些存储过程执行，观察他们的执行结果。
4.在Market数据库中，完成第四章习题5中(1)~(4)创建存储过程的操作。
《密码学》课程设计实验报告-分组密码工作模式
《密码学》课程设计实验报告实验序号：03 实验项目名称：分组密码工作模式分组工作模式具体说明➢电话本模式⏹直接利用分组密码对明文的各分组进行加密⏹缺点1.不能解决短块问题2.容易暴露明文的数据模式。
在计算机系统中，许多数据都具有某种固有的模式，这主要是由数据冗余和数据结构引起的。
例如，各种计算机语言的语句和指令都十分有限，因为在程序中便表现为少量的语句和指令的大量重复⏹流程图➢明密文链接模式⏹设明文M=(M1,⋯,M n)，相应的密文C=(C1,⋯,C n)C i={E(M i⊕Z,K), i=1E(M i⊕M i−1⊕C i−1,K), i=2,⋯,n⏹特点1.加解密错误传播无界2.无法处理短块⏹流程图➢密文链接模式⏹由于明密文链接模式具有加解密错误传播无界的特性，而磁盘等文件通常希望错误传播有界，这时可采用密文链接模式⏹设明文M=(M1,⋯,M n)，相应的密文C=(C1,⋯,C n)C i={E(M i⊕Z,K), i=1E(M i⊕C i−1,K), i=2,⋯,n⏹特点1.无法处理短块2.加密错误传播无界，解密错误传播有界➢输出反馈模式⏹将一个分组密码转换为一个密钥序列产生器，从而可以实现用分组密码按流密码的方式进行加解密。
⏹特点1.工作模式的安全性取决于分组密码本身的安全性2.可以解决短块加密3.无错误传播4.适用于加密冗余度较大的数据，例如语音和图像数据⏹流程图➢密文反馈模式⏹与输出反馈的工作原理基本相同，所不同的仅仅是反馈到移位寄存器R的不是E输出中的最右s位，而是密文c i的s位⏹流程图➢X CBC模式⏹X CBC模式解决了CBC模式要求明文数据的长度是密码分组长度的整数倍的限制，可以处理任意长的数据⏹优点1.可以处理任意长度的数据2.适用于计算产生检测数据完整性的消息认证码MAC⏹缺点1.使用3个密钥，密钥的存储和加解密控制都比较麻烦2.接受双方需要共享填充的消息长度➢CTR模式⏹与密文反馈工作模式和输出反馈工作模式一样，把分组密码转换为序列密码，在本质上是利用分组密码产生密钥序列，按序列密码的方式进行加密⏹优点1.可并行，效率高2.适合任意长度的数据3.加解密速度快⏹缺点1.没有错误传播，不适用于数据完整性验证⏹流程图五、分析与讨论1)分组密码不同的工作模式各有各的特点，例如有些工作模式需要处理短块，有些则不需要；有些模式具有错误传播无界的特性，有些则没有。
03恒定总流动量方程验证实验报告
恒定总流动量方程验证实验报告一、实验原理1.恒定总流动量方程对恒定总流运用动量守恒原理，可以得到动量方程ρααQ v v F ()-+=∑011022，它表明总流中上游1-1断面和下游2-2断面之间控制体内流体所受外力之矢量和等于单位时间经两断面流出控制体的动量。
利用动量方程我们往往可以求出所需的作用力，包括边界对流体的作用力或者其反作用力（流体对边界的作用力）。
水流从圆形喷嘴射出，垂直冲击在距离很近的一块平板上，随即在平板上向四周散开，流速方向转了900，取射流转向前的断面1-1和水流完全转向以后的断面2-2（是一个圆筒面，它应截取全部散射的水流）之间的水流区域为控制体，运用动量方程可求出平板对水流的作用力'R .2.具体计算公式推导不考虑水流扩散、板面和空气阻力，由恒定总流能量方程可得：gv g v g p z g p z 22)()(21222211-=+-+ρρ控制面中除了水流和平板的交界面外压强都为零，即P 1=P 2，喷嘴距离平板很近，可认为Z 1=Z 2，于是： v v v 12==.若射流方向水平，重力沿射流方向无分量,沿射流方 向的动量方程投影式为: ραQ v R ()0011-=-'， 取动量修正系数α0110=.,则 '=R Qv ρ.若射流冲击的是一块凹面板,则沿射流方向的动量方程投影式为: ραβαQ v v R (cos )022011-=-'， 取动量修正系数αα010210==.，v v v 12== 仍满足，所以 '=-R Qv ρβ(cos )1.本实验装置设计的射流方向是铅垂向上的，重力沿射流方向有分量，考虑到重力的减速作用，射流冲击到实验板上的速度小于喷嘴出口流速，为v v v gz 1222==-， 故将实验板受力公式改为R Q v gz =--ρβ221(cos )，其中z 为射流喷射高程（喷嘴出口到实验板的距离）二、实验装置实验设备与仪器见下图。
实验三 土壤吸湿水的测定 实验报告
实验三土壤吸湿水的测定实验报告实验地点：生地楼实验时间：实验人：一：目的意义风干土中水分含量受大气中相对湿度的影响，土样仍保有一定水分。
在土壤理化分析中，各项分析结果都以“烘干土”作为计算标准，分析是一般都用风干土，计算时就必须根据水分含量换算成烘干土。
因为风干土的含水量因生物气候条件、土壤类型、组成不同而差异很大，难以相互比较。
因此分析测定的土样，必须测定其吸湿水含量。
二：实验原理测定时把土样放在105-110℃的烘箱中烘至恒重，则失去的质量为水分质量，即可计算土壤水分百分数。
在此温度下土壤吸着水被蒸发，而结构水不致破坏，土壤有机质也不致分解。
三：实验仪器分析天平（0.001g）、小铝盒（2个）、烘箱、牛角勺、干燥器。
四：操作步骤1）.在分析天平上称出干燥而洁净的铝盒重量（w）；2）.放入约5g过1mm筛的风干土（称两份土做平行）；3）.烘干：盖上盒盖，准确称重（w1），再将盖打开放入已预热至105°±2℃的烘箱中，控制在105-110℃范围，连续烘干6-8小时；4）.冷却：取出铝盒迅速放入干燥器中冷却，冷却至室温，然后取出立即称重（w2）；5）.称重：再放入烘箱中，烘干3——5小时，在干燥器中冷却，再称重，检验是否恒重。
（占干土重的百分数，准确至0.001）。
五：原始数据记录（1）实验数据（2）数据处理土壤吸湿水含量％=（w1-w2）▪ 100/（w2-w）W——铝盒重量（g）w1——铝盒+风干土重（g）w2——铝盒+烘干土重（g）六：注意事项1.严格控制恒温条件，温度过高，土壤有机质易碳化逸失。
2.按分析步骤的条件一般试样烘6h可烘至恒重，含水较多，质地黏重的样品需8h。
3.在烘干期间不要随意打开烘箱，以免影响烘箱内温度升降变化和使土壤吸湿。
4.平行测定结果用算术平均值表示，保留小数最后一位数。
水分小于5%的风干土样，相差不得小于0.2%。
压力液位传感器实验报告03
压力和液位传感器测量实验一、实验目的1. 了解压力传感器和液位传感器的工作原理和结构2. 学习如何安装和使用压力传感器、液位传感器3. 学习如何测定和校正传感器的量程曲线4. 学习传感器、数字转换仪表的连接和参数设置5. 学习用液位计和电磁阀一起控制液位的原理及应用二、实验装置及试剂压力传感器一台，液位传感器一台，直流电源，数字显示仪表，高位槽，低位槽，电磁阀三、实验原理压力传感器是工业实践中最为常用的一种传感器，其广泛应用于各种工业过程的测量和自控包括石油、化工、航空、制药、环境等不同的行业和过程，按照不同的类型，还可以有用来测量液体或气体压力的，测量物体重量的，测量流体压差的和物体的位移量。
也可以分别叫做压力传感器、重量传感器、液位传感器和差压传感器等名称，下本实验简单介绍一些常用传感器原理及其应用。
实验装置为一个透明的有机玻璃塔，也可以作为一个液体罐。
在塔体的下部，安装有压力传感器，通过改变液体的高度，或者气体的压力，都可以造成系统压力的变化，可以用来测量塔内液体水产生的压力，并显示在数字仪表上。
该数据也可以直接连接到计算机上，实现在线监控和采集。
在塔的上、下部位，安装有液位传感器，用来测量液体的位差。
本实验中液体是水，不管液体上方的气体压力如何变化，液位传感器只是测量上下两个测量口之间的压力差。
液位传感器除了测量水的液位，还可以用来控制液位。
本实验就采用液位传感器，控制一个电磁阀。
先从仪表设定一个需要控制的液位高度，当传感器测量到的高度超过这个设定值时，仪表会输出一个信号，控制电磁阀的打开，让塔内的液体排出。
当液位低于设定的数值时，仪表会停止控制信号的输出，电磁阀处于关闭的状态，这样，就能保持塔内的液位，处在一个固定的范围内波动。
传感器测量原理：压力传感器的种类繁多，有压阻式压力传感器、电容式压力传感器、半导体应变片压力传感器电、感式压力传感器、谐振式压力传感器及电容式加速度传感器等。
但应用最为广泛的是压阻式压力传感器，它具有极低的价格和较高的精度以及较好的线性特性。
03 软件可靠性增长测试评估实验报告资料
标识：S-SRGT-{SY1514127 SY1514207}-BG-V1.0-2015ATM软件可靠性增长测试评估实验报告北航可靠性与系统工程学院二〇一六年一月ATM软件可靠性增长测试评估实验报告编写：林烨(SY1514127)日期:1月4日校对：王洋洋(SY1514207)日期:1月4日目录1 软件可靠性增长测试评估用失效数据 (1)2 趋势分析 (2)3 模型质量分析 (4)4 模型选取 (5)5 可靠性参数估计与预计 (6)6 软件可靠性增长测试评估实验总结与建议 (7)1软件可靠性增长测试评估用失效数据打开生成的1000个测试用例，从第一开始测试，记录每次出现的bug，同一种bug只记录一次。
试验中共发现21种bug,分别如下：1 余额可以为负数；2 连续输入密码错误两次，提示‘卡已锁定’的提示；3 转账金额为空时，提示‘交易成功’；4 缴纳手机费时输入非11位手机号没出现提示信息；5 存款500时，实际存款800；6 卡内无余额，可以给对方转账；7 卡内无余额，可以给自己转账；8 取款200时，实际取款300；9 转账金额大于卡上余额时也转账成功；10 取款金额超过5000时，提示‘交易成功’；11 缴纳手机费输入含小数点的号码没出现提示；12 卡22222222无法挂失；13 转账时输入金额为0时，提示‘交易成功’；14 缴纳手机费的金额可以是小数；15 取款时，输入小数后提示‘交易成功’，且账户余额不减少；16 修改密码时，新密码可以包含小数点；17 缴纳手机费时，输入为空时没出现提示信息；18 取款时金额为空时，提示‘交易成功’；19 输入错误格式的挂失账号引发中断；20 取款时，输入为0，提示‘交易成功’；21 转账时，输入小数点后不应提示‘交易成功’；记录每次bug出现的时间间隔，填入SRET软件的数据管理的表格中，如图1所示。
图1 21个失效数据2趋势分析得到失效数据后点击‘下一步’即可得到‘趋势分析’的结果，如下图所示，从中可以看出，拉氏因子与完全失效时间成负相关，在序号为10时的拉氏因子最小，此时完全失效间隔时间最长。
电子线路CAD实验报告03
电子线路CAD实验报告
实验序号： 03 实验名称：基本操作实验日期：3.5 专业班级：12电信姓名：周强成绩：
一、实验目的：
通过实例熟悉电路图的设计过程。
掌握具体电路的设计方法。
二、实验内容：
1，输入原理图如下图，运用A4 模板，设置好标题栏。
三、实验过程
打开软件，新建一个PCB工程文件，再在该工程下新建一个原理图编辑页面。
在绘制原理图之前要先把所需要的元器件库加载到软件中。
具体方法：点击原理
图编辑页面下的库，如图所示
加载所需要的原器件库。
再根据电路图画出所需要的电路原理图。
完成绘制
后要实行编译，查到有错的要及时更改，有警告的可以不改，但最好要改正。
四、实验结果
如下图所示
然后进行编译，如下图，最后进行保存。
五、思考题：
1，在搜索元件时，如*80?31 中的通配符*和?代表什么意思？2，为什么放置元件前应先加载相应的元件库？
答：只有加载了元件库才能使用和搜索的到相应的元件。
03阿贝折射仪检定规程实验报告不确定度评定
实验报告依据阿贝折射仪检定规程的各项计量性能要求和各项通用技术要求，我们对新天精密光学仪器厂生产的WYA2型和上海光学仪器四厂生产的2WA-J型阿贝折射仪进行了检定，检定结果如下：1 检定条件1.1 检定设备1.1.1标准物质检定阿贝折射仪的标准物质由一组四块长方体标准块组成：标准块的折射率（n D）测量不确定度优于5×10-5（k=3）；平均色散(n F- n C)测量不确定度优于7×10-5（k=3）。
1.1.2蒸馏水1.1.3钠光灯，40W白炽灯。
1.1.4折射液三种常用折射液（水杨酸甲脂、α- 溴代萘和二碘甲烷）。
1.1.5 V棱镜折射仪折射率测量不确定度优于U=5×10-5（k=3）。
1.2 环境1.2.1温度：20℃±1℃；相对湿度：<80%RH1.2.2将检定设备和被检仪器置于恒温室两小时后进行检定。
2 通用技术要求的检定依照通用技术要求第4.1和4.2条对两台仪器进行检定，检定结果为合格。
3 计量性能要求的检定依照检定方法对两台仪器的各项计量性能进行检定，检定结果如下：a．WYA2型（见附录1.1~1.2）b．2WA-J型（见附录2.1~2.2）4 小结通过实验证明本规程技术要求合理，检定方法正确，可操作性强。
阿贝折射仪检定不确定度评定根据所测得的数据，对各项检定结果的测量不确定度分析如下： 一 折射率测量示值误差检定的不确定度分析 1 测量重复性引起的标准不确定度u 1（A 类评定）对4种阿贝折射仪标准块，分别计算出其8个折射率测量值的实验标准差：)4~1,8~1(18)()(2==--=∑j i n n n s i j则各阿贝折射仪标准块8个折射率测量值的平均值之实验标准差：)4~1(8/)()(==j n s n s j j取最大值)(n s m 作为测量重复性引起的标准不确定度，即)(1n s u m =测量结果见附件1，不确定度51105.5-⨯=u2 阿贝折射仪标准块折射率标准值引入的标准不确定度u 2（B 类评定）阿贝折射仪标准块的折射率标准值是由上级标准给出的约定真值，属B 类不确定度分量。
苹果汁实验报告03
本科课程论文苹果汁饮料的制作摘要为了探究苹果汁制作的原理和其质量控制的影响因素，本实验选用市场购买的新鲜苹果为主要原料，辅以相应的抗氧化剂和物理护色的手段进行果汁制作。
设置护色与未通过护色以及市场购买所得苹果汁样品三个对照组，检测其产品和半产品的糖度、酸度和ph等理化性质和感官评价来进行研究。
通过单因素实验，最终确定工艺参数组合为果汁量30%，糖度10%，酸度0.25，ph为3，所得的苹果汁品质和口感较良好。
关键词：苹果汁糖度酸度 ph 感官检测1前言园艺产品加工学属食品工艺学，是根据技术上先进、经济上合理的原则，既需要有技术观点，又需要有经济观点。
技术上先进，包括工艺先进和设备先进两部分，要达到工艺上先进，就需要了解和掌握工艺技术参数对加工制品品质的影响，实际上就是要掌握外界条件和食品生产中的物理、化学、生物学之间的变化关系，这就学要切实掌握物理学、化学和生物学方面的知识，特别是生物化学、食品化学和微生物学方面的基础知识。
设备先进包括设备自身的先进性和对工艺水平适应的程度。
大学里普遍忽视了经济要素，工艺学本身实际上包括着经济的观点，所谓经济上合理，就是要求投入和产出之间有一个合理的比例关系。
任何一个企业的生产，一项科学研究的确定，都必须考虑这个问题。
当今环境污染越来越引起人们的重视，在工艺学的研究中，应该选用不产生污染或少产生污染的工艺路线。
一般加工程度越高，往往营养、风味损失越大，甚至有可能在加工过程中产生了不利人体健康的产物，影响了农产品的食用安全性。
同时增加了能源和原辅材料的消耗，并产生更多的环境污染。
要低碳经济，节能减排，就应提倡适度加工，物适所用，不应过分强调农产品精深加工（过度加工）。
现代高新技术的应用必须适应我国国情，需要结合传统技术，不能盲目追求投资大，能耗高的所谓高新技术，应推广成本低、效益好的实用技术。
消费者选购食品可通过看配料，配料简单，食品添加剂越少越好，标注的营养保健物质往往是炒作概念，忽悠消费者。
03五年级下册科学实验报告单(教师用含答案)
实验步骤：
实验一：取小石头、木块、橡皮、针等放入水中，观察它们的沉浮。
实验二：
1、把水槽放在展台上，从袋中取出泡沫、回形针、萝卜等分别放入水中观察它们的沉浮
2、把小石块、橡皮、泡沫块、萝卜分别切成二分之一、四分之一、八分之一
实验现象：沉的物体有小石块、回形针、橡皮，浮的物体有泡沫块、萝卜。不同物体在水中的沉浮情况不同。由同一种材料构成的物体改变它们的体积大小，在水中的沉浮是不会发生改变的。
实验结论：热总是从较热的一端传向较冷的一端。
彭州市磁峰中远学校科学实验报告单12
五年级下册
班次
实验组别
时间
实验者
实验名称：铜、铝、钢的传热比较
实验目的：1、知道不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。2、进行不同材料物体热传导性能的比较实验。3、分析热的良导体与热的不良导体在生活中的运用。
实验器材：塑料勺、木勺、不锈钢勺、烧杯、热水、钢条、铝条、铜条、酒精灯、凡士林、火柴
实验结论：水加热以后体积会增大，而重量不变。
彭州市磁峰中远学校科学实验报告单08
五年级下册
班次
实验组别
时间
实验者
实验名称：察水的体积变化（液体的热胀冷缩）
实验目的：观察水在受热或受冷后的体积变化
实验器材：烧瓶、大烧杯、带塞子的玻璃管、冷水、热水、红墨水
实验猜想：水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小
实验步骤：
彭州市磁峰中远学校科学实验报告单01
五年级下册
班次
实验组别
时间
实验者
实验名称：观察同一种材料构成的物体在水中的沉浮
实验目的：1、让学生根据已有的生活经验进行猜测，展示他们对沉浮判断的初始概念。
03实验报告范例(长度与质量的测量)
V 1 (D 2 d 2 ) 668.19(mm2) h 4
由不确定度传递公式,得：
UV
V D
2 U
2 D
V d
2 U
2 d
V h
2
U
2 h
(2912.3* 0.4) 2 (961.33* 0.4) 2 (668.19 * 0.1) 2 1228.6(mm 3 )
A 类不确定度：UdA Sd
1 6－1
6 i1
(di
d)2
=0.0904mm
不确定度：Ud
U
2 dA
U
2 dB
S
2 d
2 千分尺
Sd =0.09mm
∴ d (10.04 0.09)mm
相对不确定度： U dr
Ud d
0.09 0.90% 10.04
4、 表 4 数据处理： m m1 m2 293.15 293.20 293.18(g)
尺最小一格的长度差为： x n 1 x x ,即为卡尺的分度值。如 50 分度卡尺的分度值为： nn
1/50=0.02mm,20 分度的为：1/20=0.05mm。
读数原理：如图，整毫米数 L0 由主尺读取，不足
1 格的小数部分 l 需根据游标尺与主尺对齐的刻线数
k 和卡尺的分度值 x/n 读取：l kx k n 1 x k x
V 1 h(D 2 d 2 )＝3.1416 60.0 (30.92 10.22 ) 40091.69(mm3 )
4
4
实验报告模板【18篇】
实验报告模板【18篇】实验报告模板(精选18篇)实验报告模板篇1一、实验目的及要求：本实例是要创立边框为1像素的表格。
二、仪器用具1、生均一台多媒体电脑，组建内部局域网，并且接入国际互联网。
2、安装windowsxp操作系统;建立iis服务器环境，支持asp。
3、安装网页三剑客（dreamweavermx;flashmx;fireworksmx）等网页设计软件;4、安装acdsee、photoshop等图形处理与制作软件;5、其他一些动画与图形处理或制作软件。
三、实验原理创立边框为1像素的表格。
四、实验方法与步骤1）在文档中，单击表格“”按钮，在对话框中将“单元格间距”设置为“1”。
2）选中插入的表格，将“背景颜色”设置为“黑色”（#0000000）。
3）在表格中选中所有的单元格，在“属性”面版中将“背景颜色”设置为“白色”（#ffffff）。
4）设置完毕，保存页面，按下“f12”键预览。
五、实验结果六、讨论与结论本实验主要通过整个表格和单元格颜色的差异来衬托出实验效果，间距的作用主要在于表现这种颜色差异。
表格的背景颜色和单元格的背景颜色容易混淆，在实验中要认真推断，一旦操作错误则得不到实验的效果。
“表格宽度”文本框右侧的表格的宽度单位，包括“像素”和“百分比”两种，容易混淆，要充分地理解这两种单位表示的意义才能正确地进行选择，否则就不能到达自己想要的效果，设置错误就会严峻影响实验效果。
实验报告模板篇2一、演示目的气体放电存在多种形式，如电晕放电、电弧放电和火花放电等，通过此演示实验观看火花放电的发生过程及条件。
二、原理首先让尖端电极和球型电极与平板电极的距离相等。
尖端电极放电，而球型电极未放电。
这是由于电荷在导体上的分布与导体的曲率半径有关。
导体上曲率半径越小的地方电荷积聚越多（尖端电极处），两极之间的电场越强，空气层被击穿。
反之越少（球型电极处），两极之间的电场越弱，空气层未被击穿。
当尖端电极与平板电极之间的距离大于球型电极与平板电极之间的距离时，其间的电场较弱，不能击穿空气层。
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《算法与数据结构》实验报告
2
计算机科学与工程学院
实 工程学院
实 验 内 容
实 验 总 结
《算法与数据结构》实验报告
4
计算机科学与工程学院
《算法与数据结构》实验报告(三)
专业班级 学生学号 学生姓名 实验项目 实验类别 2014 级计算机科学与 技术 1 实验地点 指导教师 实验时间 栈的应用 基础性（√） 设计性（） 综合性（） 其它（ ） （1）掌握栈的特点及其存储方法； （2）掌握栈的常见算法以及程序实现； （3）了解递归的工作过程。 403 机房 蔡琼 2016-04-01
实 验 目 的 及 要 求
成 绩 评 定 表 类 别 评 分 标 准 积极出勤、遵守纪律 按要求完成设计任务 程序代码规范、功能正确 报告详实完整、体现收获 分值 30 分 得分 合 计
上机表现
程序与报告 说明：
70 分
评阅教师： 日 期：
蔡琼 4 月 8 日
2016 年
计算机科学与工程学院
实 验 内 容 实验内容：表达式求值问题。 这里限定的表达式求值问题是： 用户输入一个包含“+”、“-”、“*”、 “/”、正整数和圆括号的合法数学表达式，计算该表达式的运算结果。 算术表达式求值过程是： STEP 1：先将算术表达式转换成后缀表达 式。 STEP 2：然后对该后缀表达式求值。 实验说明：在设计相关算法中用到栈，这里采用顺序栈存储结构。 中缀表达式 exp ==》后缀表达式 postexp 伪代码如下：
初始化运算符栈op; 将'='进栈; 从exp读取字符ch; while (ch!='\0') { if (ch不为运算符) 将后续的所有数字均依次存放到postexp中,并以字符'#'标志数值串结束; else switch(Precede(op栈顶运算符,ch)) { case '<': 将ch进栈; case '=': case '>': } } 若字符串exp扫描完毕,则将运算符栈op中'='之前的所有运算符依次出栈并存放到 postexp中。最后得到后缀表达式postexp; //栈顶运算符优先级低 从exp读取下字符ch; break; //只有栈顶运算符为'(',ch为')'的情况 //栈顶运算符应先执行,所以出栈并存放到postexp中
退栈; 从exp读取下字符ch; break; 退栈运算符并将其存放到postexp中; break;
对后缀表达式 postexp 求值伪代码如下：
while (从 postexp 读取字符 ch,ch!='\0') { 若 ch 为数字,将后续的所有数字构成一个整数存放到数值栈 st 中。 若 ch 为“+”,则从数值栈 st 中退栈两个运算数,相加后进栈 st 中。 若 ch 为“－”,则从数值栈 st 中退栈两个运算数,相减后进栈 st 中。 若 ch 为“*”,则从数值栈 st 中退栈两个运算数,相乘后进栈 st 中。 若 ch 为“/”,则从数值栈 st 中退栈两个运算数,相除后进栈 st 中(若除数为零,则提示相应的 错误信息)。} 若字符串 postexp 扫描完毕,则数值栈 op 中的栈顶元素就是表达式的值。