明暗造型——球体 (共20张)PPT课件

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05.素描球体(共21张)

05.素描球体(共21张)
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1.起形
2.找出明暗(mínɡ àn)交界线与 投影
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A、构图:画球体第一步要先画出一个正方形(用直线 在画纸上定出最高点和最低点,以及等量长度的宽, 注意构图的位置重心应在纸张的中心偏上),然后用直 线依次逐步削去其角,逐步使其趋於圆形.(注意:画圆
后在方形内画出十字线,此时是一个“田” 字,然后把十字线的端点两两画弧连接,反 复找准对称感。就可以画成圆了。然后用橡 皮擦去辅助线。此画法的要点是眼睛要准, 先把田字画端正。
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素描(sùmiáo)---圆球体的画法
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❖ 关于素描球体调子的问题:
------不会上调子,不知素描球体调子向哪个方向,老是画出来调 子乱了。
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素描球体(qiútǐ)的明暗关系及画法
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Logo 球体的画法:
❖ 前面我们已经学习了几何体中立方体、圆柱体的明暗
素描,有着“现代艺术之父”之称的塞尚强调:生活
(shēnghuó)中所有物体,都可以概括为几何形体。
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球体(qiútǐ)的特点
❖ 球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。
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最后调整,加强明暗(mínɡ àn)交界线和投影的刻
画。
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作业(zuòyè)要求:
(1) 提倡严谨的造型。 (2) 运用整体的观察方法。 (3) 各部份比例关系要正确。
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内容(nèiróng)总结
素描球体的明暗关系及画法。球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。光照后,球体表 面像地球表面一样,出现明半球、暗半球。逆光、正光、侧光的特点。------不会上调子,不知素

明暗造型——球体 (共20张)PPT课件

明暗造型——球体 (共20张)PPT课件
画特别注意五大调之间的过渡和亮部尤其高光部分过度要自然不要生最后调整加强明暗交界线和投影的刻画
——球体
光对物体的影响
没有光,你们 会觉得怎么样?
在光的作用下所产 生的立体感,空间感.
当我们在画面上画这样两个球 哪一个有立体感呀?
亮面 光与明暗的关系
暗面 明暗交界线
灰面
反光
投影
素描三大面:亮面、灰面、暗面
而形成的稍亮于明暗交
界线的区域。
明暗关系:五大调子
投影:圆的投影为
椭圆形,特点是近实远 虚。
欣赏:
用明暗步骤:
1、画球体先画好正方 形,然后在切去四个角 。将八边形再一次切角 ,然后将直线改成圆线 , 画出明暗交界线和 投影。 注意:切去的四个角要 一样大,否则画出的圆 形就不准了。切去四个 角后形成八边形,八条 边要一样长。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
2.从明暗交界线处画 明暗。 注意:中间略深,两 头略淡。在画上投影 ,球体的底部要留出 反光。从明暗交界线 处开始,越靠近受光 面越淡。光线的变化 要匀称自然,不能深 一块浅一块。
画特别注意“五 大调”之间的过 渡和亮部,尤其 高光部分,过度 要自然,不要生 硬。
最后调整,加强明暗交界线和投影的刻画。
素描明暗五调子:亮面、灰面、暗面、明暗交界线、反光和投影
投影
高光:光线直射的区
域,在整个球体中最亮。
高光 灰光:光线斜射区

最新人教版六年级美术第1课《明暗与立体》PPT课件

最新人教版六年级美术第1课《明暗与立体》PPT课件
请大家欣赏下面几幅作品并 说说这些作品有什么特点。
这些作品都是用明暗造型方法 表现的石膏体。
我们首先来研究研究明暗怎样产生的?
一张白纸在阳光的 照射下,它的表面上有 没有明暗的变化?
没有发现明暗的变化
卷了一下,来 观察一下发生了什 么变化?
有了从明到暗的 渐渐过度变化。
把纸对折一下,我 们发现了什么变化?
工资成本低 专业化程度高的缺点 工人易感到乏味、疲劳、厌烦 生产线更新、缺勤、情绪低等导致潜在的成本消耗 协调工作量大,管理复杂
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工作设计考虑的主要因素 -工作扩展
2.工作扩展 — 工作的多样化
目的 — 减少专业分工带来的枯燥乏味 方法
职务扩大化 — 横向扩大 职务丰富化 — 纵向扩大 职务轮换 — 定期轮换工作。“多面手”, 增进对相互工作的理解
明和暗有了一条明显的 分界线,对比非常强烈 的明暗变化。
把纸揉皱了,又会发 生什么变化?
纸上出现了丰富的明 暗变化。
通过以上四步的观察,我们能够总结出, 有体积的物体在光线的照射下,会呈现出一定 的明暗变化。 如果我们用笔,把这种深浅不同的明与暗 表现出来,就能画出具有立体感的物体。下面 我们以石膏球体为例,了解一下用笔表现所需 要的几个要素。
亮面(即直接受光面) 灰面(即侧面受光面)
明暗交界线(区分明暗两部的界限)
暗面(即没有受光面)
反光(侧面环境光影响) 投影(物体挡住光源产生)
球体的明暗变化比较复杂,而且是逐 渐转变的,可概括为:
亮面(即直接受光面) 灰面(即侧面受光面) 暗面(即没有受光的面) 明暗交界线(区分明暗两部的界限) 反光(侧面环境光影响) 投影(物体挡住光源产生)
(二)工作环境的设计

球体明暗表现PPT课件

球体明暗表现PPT课件
2它与光源、光线有何关系?分析在改变光源方向或物体的位置之 后,明暗变化又有什么特点?
3球体投影有何特点? 从中找出其变化规律。
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五归 纳:
区域
光线的方向
明暗程度
顺光--正对光源, 亮
受光最多
受光半球 侧光--斜对光源, 灰
受光较多
逆光--与光线相切, 暗
受光的盲点
背光半球
逆光--背对光源, 受环境光影响大
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调整
一工具 以硬铅笔为主 橡皮 橡皮泥 二原则
1力求形体结构准确,空间、明暗色调、透视关系的正确。 2从强化大效果出发,加大明暗、虚实对比。 三方法
1要把握画面的整体关系,将画面中主要的、前面的、对比强的、处 于亮部的形体要有意识的加强,将次要的、远处的或处于暗部的形体 有意识的减弱。 2拉开色调层次,把各种色调整体归类看其属于黑白灰哪个层次然后 再进行比较。
次暗
投 影 逆光—背对光源 最暗
调子名称 亮调(含高光) 次亮调(灰调 ) 明暗交界线 反光 投影
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▪ 球体的投影在台面上呈椭圆形状,与光线相对,接 近光 源的地方较实些、暗些。
▪ 球面五大调按受光顺序依次为:亮调-----灰调-----明暗交 界线(暗调) -----反光(次暗调)-----投影(最暗)
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排线注意事项
一明暗线条表现规律是:
1同一硬度的铅笔用力越轻,颜色越浅;排线层 数越少,颜色越浅。
2不同硬度的铅笔越软越重,注意要遵循先软后 硬的顺序。
二线的正确画法是落笔轻,中间重,收笔轻,形成 两头虚中间实的线 。方向一致,疏密匀称,能变 换排线方向,一层一层加深,切忌乱涂。

人教版小学美术《明暗与立体》课件

人教版小学美术《明暗与立体》课件

三大面
黑(背光的暗面) 白(受光的亮面) 灰(受光和背光之间的灰面)
五大调
亮色调 中间色调 明暗交界限 反光 投影
素描:素描(sketch)广义上的素 描,涵指一切单色的绘画,起源于西 洋造型能力的培养。狭义上的素描, 专指用于学习美术技能、探索造型规 律、培养专业习惯的绘画训练过程。
光照后,球体表面出现了明、暗半球。 你们再仔细看看,球体的亮部有没有明暗 变化?暗部呢?
球体的明暗变化比较复杂,而且是逐 渐转变的,可概括为:
亮面(即直接受光面) 灰面(即侧面受光面) 暗面(即没有受光的面) 明暗交界限(区分明暗两部的界限) 反光(侧面环境光影响) 投影(物体挡住光源产生)
明暗与立体
请大家欣赏下面几幅作品并 说说这些作品有什么特点。
Hale Waihona Puke 这些作品都是用明暗造型方法 表现的石膏体。
我们第一来研究研究明暗怎样产生的。 把纸卷了一下 ,有了从明到暗的慢慢过 渡的变化。 把纸折了一下,明和暗有了一条明显的分 界限,对照非常强烈。 把纸揉皱了,纸上出现了丰富的明暗变化。

素描-圆球体的画法课件

素描-圆球体的画法课件

光影表现
质感表现
根据圆球体的不同质感,运用相应的 线条技巧来表现其表面特征,如光滑、 粗糙等。
通过线条的疏密、轻重和虚实变化, 表现圆球体的光影效果和体积感。
03 明暗关系处理与光影效果 表现
明暗关系处理原则及方法
确定光源方向
在画圆球体前,首先要 确定光源的方向,以便
正确表现明暗关系。
找出明暗交界线
明暗交界线是区分物体 亮部与暗部的关键,要
准确找出并刻画。
刻画暗部与反光
根据光源方向,刻画圆球 体的暗部及反光,注意反 光的形状和强弱变化。
处理亮部与高光
亮部是光照射到的部分, 高光则是亮部中最亮的部
分,要细致刻画。
光影效果表现技巧
利用线条表现光影
01
通过不同粗细、轻重、疏密的线条,表现光影的层次和变化。
欣赏达芬奇、米开朗基罗等大师的素描作品,解析其精湛的技艺 和深邃的艺术表现力。
现代素描作品
欣赏现代艺术家的素描作品,了解其在传统技艺的基础上进行的创 新和发展。
学生优秀作品
展示学生中的优秀素描作品,鼓励学生互相学习和交流,激发创作 热情。
06 实践练习与作品展示
实践练习:针对不同难度进行素描练习
优秀作品欣赏
展示一些优秀的学生作 品,让同学们欣赏和学 习。
作品点评
针对展示的作品进行点 评,分析优点和不足, 提出改进意见。
互动讨论
鼓励同学们发表自己的 看法和建议,促进交流 和进步。
互动环节:学生提问,老师答疑
学生提问
鼓励同学们提出自己在素描圆球体过程中遇到的问题和困 惑。
老师答疑
针对同学们的问题进行解答和指导,帮助大家更好地掌握 素描圆球体的技巧和方法。

球体明暗调子素描

球体明暗调子素描

球体明暗调子素描球体明暗调子素描教学内容:球体明暗调子素描教学目的与要求:学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。

教学重点:球体明暗五大调理解与表现;教学难点:明暗交界线的确定与表现;教学方法:讲授、观察、写生等;教学原则:直观性原则、实践性原则、审美性原则等;教学时间:一教学时教学准备:1、写生物(石膏球体、聚光灯);2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业;4、电子幻灯课件。

教学过程:一、导入:4'前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。

有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:生活中所有物体,都可以概括为几何形体。

[出示图1、2]指出画中物体可看作什么几何体?生活中还有许多物品接近球体:如人头、水果等。

[出示球体] 球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。

这说明画好球体是素描的基础,对于高考十分重要!图2 图1下面我们就学习球体明暗调子及画法:二、球体明暗光影调子分析10' [ 出示石膏球体,用聚光灯照并变换光照的角度 ] 引导学生观察并思考: 1、光照后,球体表面象地球一样,出现明、暗半球。

思考受光半球与背光半球的基本调子有那些?它与光源、光线有何关系?球体投影有何特点?依次说出球面五大调;学生填表,教师补充:球体表面明暗光影调子示意表球面与光源、光线的`关系明暗程度调子名称受光半球正对光源,受光最多亮亮调(含高光)斜对光源,受光较多灰次亮调(灰调)背光半球与光线相切,受光的盲点最暗明暗交界线斜背对光源,弱受环境光影响次暗次暗调背对光源,受环境光影响大弱暗反光图3另外,球体的投影在台面上呈椭圆形状,与光线相对,接近光源的地方较实些、暗些。

球面五大调按受光顺序依次为:亮调-----次亮调-----明暗交界线-----次暗调-----反光调(球体与圆柱体明暗调子极为相似,这也是物体明暗调子最基本、最普遍的规律!)注意:这五大调中也还有若干调子细微变化!如亮调中有高光,物体之外有投影。

《明暗与立体》PPT免费课件

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比例:是指物体与
物体或物体本身各部 位分的大小、长短、 宽窄等方面的关系。

1:观察两个物体的基

本特点的结概括出两个物体的 大
体轮廓。

2:画出物体准确的轮 廓形,运用轻重浓淡 的线条变化刻画出形 体的转折及明暗交界 线。
作 画 步 骤
3:铺出大体的明 暗关系,注意区别 物体明暗调子的不 同。
3、物体固有色不同,呈现的明暗调子也不同。

受光面(亮面):

是物体受光线90度直射的地

方,调子淡,亮部的受光焦

点叫“高光”,一般只有光

滑的物体才能出现。
规 律
亮部中间色(灰面):

是物体受光侧射的部分,是明暗
“ 三
交界线的过渡地带色阶接近,层 次丰富。
面 五
明暗交界线:由于它受到环境光的影响,但有受不到主要光源的
暗面(即没有受光的面)
明暗交界线(区分明暗两部的界限)
反光(侧面环境光影响) 投影(物体挡住光源产生)
观察比较
在我们了解的这六大要素之后, 就需要你们用手中的铅笔去实现, 那么如何实现呢?
第一步:整体的观察分析,要确立光 源方位,找出明暗交界线所在的位置。
第二步:起稿
(1) (2)
(3)
(4)
灰调的多少 高光的位置 明暗交界线是否 准确 投影是否准确 反光的亮度。
欣赏讲评
课堂小结
这节课我们学习了物体明暗变化 的基本规律,知道了怎样运用明暗变 化表现石膏集合体的立体感,希望同 学们能将这些知识运用到绘画中,观 察生活中各种不同物体的明暗,并用 画笔把他们描绘出来。
课后作业
回去后画一幅圆柱体的明暗素描

圆球体明暗—教案幼儿美术课件

圆球体明暗—教案幼儿美术课件
通过问卷调查的方式,了解幼儿对圆球体明 暗主题的理解和感受。
测试法
通过设置相关测试题目,让幼儿实际操作, 评估幼儿的技能和知识掌握情况。
比较法
通过比较不同幼儿的绘画作品,评估幼儿的 绘画水平和特点。
反馈与调整
及时反馈
在幼儿绘画过程中和完成作品后 ,及时给予幼儿反馈,指出作品 的优点和不足之处,并给出建议
提供不同型号和颜色的画笔,以及适合幼 儿使用的画纸,让幼儿自由创作。
提供各种颜色的颜料,以及调色盘等调色 工具,让幼儿尝试不同的色彩搭配。
橡皮擦和修正液
展示板和展示架
提供橡皮擦和修正液等工具,以便幼儿在 创作过程中进行修改和调整。
提供展示板和展示架等工具,以便展示幼 儿的创作成果,激发他们的自信心和成就 感。
02教学内容Fra bibliotek圆球体的基本概念
01
02
03
圆球体
圆球体是一种立体几何图 形,由无数个点组成,所 有点都位于同一球面上。
圆球体的特点
圆球体具有对称性,无论 从哪个角度看,其形状都 是圆形。
圆球体的应用
圆球体在日常生活中很常 见,如篮球、足球等球类 。
明暗的基本原理
明暗的产生
明暗是由于光线照射到物 体表面时,由于物体表面 的凹凸不平而产生的。
明暗的变化
明暗的变化取决于光线照 射的角度、物体的质地和 表面的粗糙度等因素。
明暗的作用
明暗可以增强物体的立体 感和质感,使物体更加真 实。
圆球体明暗的表现手法
观察角度
观察圆球体的明暗变化时,需要选择 合适的角度,以便更好地观察到明暗 效果。
色彩运用
在表现圆球体明暗时,可以运用不同 的色彩来表现明暗变化,使画面更加 丰富。

第10课《几何形体组合1(明暗)》教学课件

第10课《几何形体组合1(明暗)》教学课件

创作锦囊
1、下笔前,仔细观察石膏,先拉出它上下左右的边缘线,定好在画面中的位置,再对照实物, 比较出离视线最近垂直线的高度,再依次画出其他平行线。 2、以画好的垂线为参考,继续画出其余边缘线,注意透视关系要准确,检查三线。 3、整体画出物体中色调最深的暗面和阴影(统称背光部分)的大效果。 4、加深物体的暗面和阴影,明暗交界线与人眼距离最近,所以颜色对比最强烈。 5、画出物体受光面的背景,通过背景(环境)与受光面形成深浅对比,强调出物体的轮廓。 6、将阴影柔和地过渡到背景中,用受光面的背景强调物体的轮廓:同时也可以画出灰面,灰面 属干受光面,所以颜色深于亮面,但浅于背景和暗面。 7、再次沿着明暗交界线强调暗面,沿着物体轮廓加深投影,用深色衬出暗面中的反光。 8、最后用尖硬的笔在亮面画出淡淡一层调子,根据需要可画出石膏的破裂变化,可增强质感。
下节课见
See you next class
我们绘画是比喻,不是模仿。
HOW……
怎么做? 绘画步骤 1.打型,三线合一 2.大关系统一暗面、背景 3.虚实关系、刻画灰面 4.调整
目 M U
录 LU
What?
形体组合2素描明暗
知识点 (观察石膏几何体组合实物或照片,感受光影规律,透视规律)
观察
光影分析
主光源在左侧上方,所以靠近 光源的物体亮部最亮,即:棱 柱体亮部比球体亮部更亮. 总结: 1.靠近光源的物体亮面亮 2.靠近观察者物体亮部亮
灰 亮

亮部
灰面
亮部
灰面
亮部
暗部
场景中只有单一的光源,所以物体被“一分为二”即:受 光面,和背光面
分析
空间层次
1.虚实关系: 根据物体摆放的位置,有主体、 次体,一般会按照上到下、前 到后的顺序推理对比.在画面 中离我们视觉越近的物体或单 个物体的某一方向会显得更清 晰精彩一些,这就是近实远虚 的关系
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域,在整个球体中最亮。
高光 灰光:光线斜射区
域,呈亮灰色,仅次于
高光。
灰光 明暗交界线:亮
面与暗面交界的区域,
因对比较强,呈暗黑色,
是画面中最暗部分,球
明暗交界线 体的立体效果取决于此,
应着重刻画。
反光
反光:由环境光影响
而形成的稍亮于明暗交
界线的区域。
明暗关系:五大调子
投影:圆的投影为
椭圆形,特点是近实远 虚。
画特别注意“五 大调”之间的过 渡和亮部,尤其 高光部分,过度 要自然,不要生 硬。
最后调整,加强明暗交界线和投影的刻画。
请大家来尝试一下画圆球体的 三大面五调子的画法.
要求:
(1) 提倡严谨的造型。 (2) 运用整体的观察方法。 (3) 各部份比例关系要正确。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
欣赏:
用明暗五调子现物体的空间感和立体感
球体作画步骤:
1、画球体先画好正方 形,然后在切去四个角 。将八边形再一次切角 ,然后将直线改成圆线 , 画出明暗交界线和 投影。 注意:切去的四个角要 一样大,否则画出的圆 形就不准了。切去四个 角后形成八边形,八条 边要一样长。
2.从明暗交界线处画 明暗。 注意:中间略深,两 头略淡。在画上投影 ,球体的底部要留出 反光。从明暗交界线 处开始,越靠近受光 面越淡。光线的变化 要匀称自然,不能深 一块浅一块。
——球体
光对物体的影响
没有光,你们 会觉得怎么样?
在光的作用下所产 生的立体感,空间感.
当我们在画面上画这样两个球 哪一个有立体感呀?
亮面 光与明暗的关系
暗面 明暗交界线
灰面
反光
投影
素描三大面:亮面、灰面、暗面
素描明暗五调子:亮面、灰面、暗面、明暗交界线、反光和投影
投影
高光:光线直射的区
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