广工综合测评计算细则
广东白云学院学生综合素质测评办法
广东白云学院学生综合素质测评办法为全面贯彻党的教育方针，进一步加强和改善我院学生的思想教育和管理工作，培养具有创新能力和实践能力的高素质人才，激励大学生全面发展，使之成为强能力、高素质的应用型、复合型人才，引导大学生自觉提高综合素质，以适应新时期对人才培养的需要，现结合我院的实际情况，特制定《广东白云学院学生综合素质测评办法》（以下简称《办法》）。
一、指导思想1、学生的综合素质测评不仅是对学生在校表现和各方面素质的测定和评价，也是学校教育管理的重要环节之一。
设定的测评指标既是评价的依据，又是学生发展的导向目标。
2、以学生全面素质考核为目标，采取定量测评与定性评价相结合的方法，对学生的德、智、体等素质进行测评。
3、综合素质测评是对学生综合素质的全面测定，坚持实事求是和公平、公开、公正的原则，力求科学准确地反映学生的综合表现。
二、适用对象全体在校学生三、指标体系综合素质测评的内容包括学业表现测评、素质拓展、班级日常管理、民主评议及附加分5个部分，其中学业成绩占60%（学业成绩按教务处的加权平均分），素质拓展占15%（按学生素质拓展证书每学期得分*15%，100分为满分，超过不计），班级日常管理占20%（班级日常管理分数满分100分，每人基准分为60分，考评分为40分），民主评议占5%（满分100分，分10个项目进行考核），附加分（由班级综合测评小组针对班级有突出贡献的学生加分，分值在0-5分）其计算公式是：综合素质测评分=素质拓展分*15%+学业加权平均分*60%+班级管理分*20%+民主评议*5%+附加分。
四、各项指标的具体操作办法（一）学业表现测评学业表现测评成绩满分100分。
学业表现测评成绩=学生每学期的加权平均成绩（以教务提供成绩为准）。
（二）班级日常管理班级成员每学期初的基准分为60分，考评分40分，满分100分；根据一学期的表现进行考核，受留校察看及以上处分的同学考评为0分。
分几个项目进行考核：1、学习态度（0-10分）要求：学习态度端正，学习目的明确，学风严谨扎实；勤于学习，善于思考，勇于实践，积极创新。
广东金融学院学生综合测评条例
广东金融学院学生综合测评条例第一章总则第一条综合测评的宗旨是引导学生以学为主，德、智、体全面发展，培养有理想、有道德、有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
第二条综合测评的内容包括学生的德、智、体三方面。
第三条综合测评成绩的计算方法为德、智、体合计一百分。
其所占的百分比分别为25%、60%、15%，各班级按学生的学年综合测评成绩排名次，各学年的综合测评成绩之和为综合测评总分。
第四条综合测评成绩是体现学生整体素质的重要依据，是作为学生各种评优、推优入党的重要条件之一，所以必须在综合测评中做到“公平、公开、公正”。
第五条综合测评要在实践中不断完善，逐步实现对学生评估的科学化，对学生管理的规范化，促进学生思想教育与管理工作的协调和统一。
第二章品德行为表现测评第六条品德行为表现分由基本分、附加分、扣分三部分累计构成。
其公式为：品德总分=﹛[（品德基本分－扣分）÷0.6]×50%+品德附加分﹜×25%。
第七条品德行为表现分的基本分为50%分，包括以下六小项内容，每小项分一、二、三3个等级，分别计10分，8分，6分，表现一般者计5分，甚差者不计分。
（一）拥护四项基本原则，自觉维护安安团结的政治局面，维护学校正常秩序，识大体，顾大局，不参加非法组织，不参加非法集会、游行、示威及张贴大小字报等活动。
（二）热爱社会主义祖国，关心国家大事，认真学习党和国家的方针政策，自觉参加政治学习和社会实践活动。
（三）遵守国家各项法律，执行学校的各项规章制度，无违法违纪行为，敢于批评违法违纪现象。
（四）热爱社会主义金融事业，专业思想牢固，学习目的明确，勤奋好学，进取心强。
（五）关心集体和他人，积极参加集体活动和公益事业，热心为同学服务，责任心强，努力完成学校和党、团组织、学生会及班级交给的任务。
（六）加强自我修养，自觉遵守社会公德，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，谦虚俭朴，爱护公物，节约水电，维护公共秩序。
广东综合分计算公式(一)
广东综合分计算公式(一)
广东综合分计算公式
1. 广东综合分计算公式
•广东综合分 = 语文成绩× + 数学成绩×
2. 示例解释
假设小明的语文成绩为85分，数学成绩为90分。
我们可以通过广东综合分计算公式来计算他的综合分。
首先，我们将小明的语文成绩85分乘以，得到34分。
然后，将小明的数学成绩90分乘以，得到54分。
最后，将34分和54分相加，得到小明的广东综合分为88分。
通过这个示例，我们可以看到广东综合分计算公式的具体运用过程。
在计算综合分时，语文成绩的权重为，数学成绩的权重为。
根据个人的语文和数学成绩，通过加权平均得出最终的综合分数。
在广东省内，广东综合分通常用于高中招生考试的综合评价，用以综合考察学生的语文和数学能力。
广东技术师范学院学生综合测评实施办法
广东技术师范学院学生综合测评实施办法第一章总则第一条本办法的宗旨是引导学生以学为主，促进学生德、智、体、美全面发展，保障学生身心健康成长，培养具有创新精神和实践能力的“四有”新人。
第二条综合测评的内容包括学生的品德行为表现、学业表现和文体表现三个方面。
总成绩为100分, 德、智、体三个方面在总成绩中所占的比例分别为20%、65%、15%。
计算方法为：德、智、体先各按一百分计，然后再按所占比例计入总分。
第三条各二级学院依据本办法并结合自身实际情况制定本单位的实施细则，报学生工作部（处）批准后实施。
各二级学院在实践中要不断完善综合测评实施细则，逐步实现对学生评估的科学化和规范化，促进学生思想教育与管理工作的协调和统一，每次修订需报学生工作部（处）批准。
第二章品德行为表现测评第四条品德行为表现分由基本分、附加分、扣分三部分构成，其计算公式为：基本分 + 附加分 - 扣分。
品德行为表现分小于0者，以0分计。
第五条品德行为表现的基本分为70分，包括以下内容。
（一）努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，自觉维护安定团结的政治局面，维护学校的正常秩序，识大体、顾大局，不参加非法组织，不参加非法集会、游行、示威及张贴大小字报，不登录非法网络、传播有害信息等活动；（二）热爱祖国，关心国家大事，认真学习贯彻党和国家的路线、方针、政策，自觉参加政治学习和社会实践活动；（三）遵守国家宪法、法律、法规，执行学校的各项规章制度，无违法违纪行为，敢于批评违法违纪的人与事，诚实守信；（四）专业思想牢固，学习目的明确，勤奋好学，进取心强，无厌学、旷课、睡懒觉等现象；（五）关心集体和他人，积极参加集体活动和公益事业，热心为同学服务，责任心强，努力完成党、团、学生会及班级交给的任务；（六）遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，注意自我修养，尊敬师长，团结同学，谦虚俭朴，爱护公物，节约水电，维护公共秩序，生活作风严谨，具有良好的道德品质和行为习惯；第六条品德行为表现的附加分为30分。
广东新高考赋分计算公式
广东新高考赋分计算公式
学业水平考试得分计算公式如下：
学业水平考试得分=（选考科目得分总和/300）*750
其中，选考科目得分总和为学生选考科目的分数总和，满分为300分，750为标准化参数。
综合素质评价包括综合素质评价测试和日常综合素质评价两个部分。
综合素质评价测试的满分为60分，计算公式如下：
综合素质评价测试得分=（评价总分/60）*150
其中，评价总分为对学生的综合素质进行量化评价后的得分总分，
150为标准化参数。
日常综合素质评价的满分为40分，计算公式如下：
日常综合素质评价得分=（评价总分/40）*100
其中，评价总分为对学生的日常综合素质进行量化评价后的得分总分，100为标准化参数。
最终得分=学业水平考试得分+综合素质评价得分
最终得分即为学生在广东新高考中的综合得分。
学生的最终得分将根
据一定比例和学校招生政策，结合其他因素进行录取和分班。
综合测评实施细则
广东技术师范学院美术学院综合测评实施细则第一章总则第一条综合测评的宗旨是引导学生以学为主，促进学生德、智、体、美全面发展，保障学生身心健康成长，培养具有创新精神和实践能力的“四有”新人。
第二条综合测评的内容包括学生的品德行为表现、学业表现和文体表现三个方面。
综合测评成绩是考核学生的主要依据，由品德行为表现分、学业表现分和文体表现分三个单项分构成，每个单项分为若干部分。
第三条综合测评成绩计算方法为德、智、体各计100分，三个方面在总成绩中所占的百分比分别为20%、65%、15%。
第四条各班级按本班学生的学年综合测评成绩排定名次；各学年的综合测评成绩之和为综合测评总分，毕业生按总分排定名次。
综合测评要在实践中不断完善，逐步实现对学生评估的科学化，对学生的管理规范化，促进学生思想教育与管理工作的协调和统一。
第二章品德行为表现测评第五条品德行为表现分由基本分、附加分、扣分三部分构成，其公式为:基本分 + 附加分 - 扣分。
品德行为表现分小于0者，以0分计。
第六条品德行为表现的基本分为70分，包括以下六小项内容：1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，自觉维护安定团结的政治局面，维护学校的正常秩序，识大体、顾大局，不参加非法组织，不参加非法集会、游行、示威及张贴大小字报，不登录非法网络、传播有害信息等活动。
2、热爱祖国，关心国家大事，认真学习贯彻党和国家的路线、方针、政策，自觉参加政治学习和社会实践活动。
3、遵守国家宪法、法律、法规，执行学校的各项规章制度，无违法违纪行为，敢于批评违法违纪的人与事，诚实守信。
4、专业思想牢固，学习目的明确，勤奋好学，进取心强，无厌学、旷课、睡懒觉等现象。
5、关心集体和他人，积极参加集体活动和公益事业，热心为同学服务，责任心强，努力完成党、团、学生会及班级交给的任务。
6、遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，加强自我修养，尊敬师长，团结同学，谦虚俭朴，爱护公物，节约水电，维护公共秩序，生活作风严谨，具有良好的道德品质和行为习惯。
广州大学美术与设计学院综合测评加分条例
广州大学美术与设计学院综合测评加分条例综合测评总分由学业表现分和综合表现分两部分组成，学业表现分占总分75%，综合表现分占总分25%。
以下是这两部分的加分细则及计算。
一、学业表现分1.A科成绩* A科学分+B科成绩* B科学分+……学业基本分= ————————————————————————公式计算：A科学分+B科学分+……例：素描：90分学分：2 英语：89分学分：4 大学体育：96分学分：1 ...90* 2+89* 4 +96*1+……则：学业基本分= ————————————————————————2+4+1+……2. 有任何一科不及格者要用红色字体区分3. 成绩以优良中差等级评价的科目计分时以：<优：90分、良：80分、中70分、及格60分、不及格50分>计（例如“文献检索”）4.港澳生不用修的科目不计入此表5. 学业表现分=学业基本分*75%二、综合表现分综合表现分由行为表现分（占15%）和综合能力表现分（占10%）两部分组成。
其中综合能力表现分包括：（学生干部加分、突出表现加分、精神文明活动加分）。
以下是各部分的加分细则及计算。
一、行为表现分1. 行为表现分基本分每人为100分，其扣分标准以秘书部确认返还的资料为准2. 行为表现分的扣分累计不超过100分,行为表现基本分乘以15%后计入总分3. 以下是扣分内容：迟到1分/次旷课4分/次病假0分/次通报批评5分/次宿舍扣分10/次受党内、团内或班级以上公开批评者，扣20分；受行政警告、严重警告处分者，扣50分；受记过和留校察看处分者，扣80分。
在党内、团内受到上述同等处分者，参照此分值执行二、综合能力表现分A、学生干部加分学生干部加分总分每学期不超过30分，其加分标准根据校、院等其他组织所给的评价为参考标准。
以下是学生干部加分的范围：（班干部、校/院学生会干部、优秀/先进个人、院/校篮球队/辩论队/毽球队/礼仪队队员）加分细则：1. 担任多项干部职位（班干部、校/院学生会干部、礼仪队队员、舍长），只加一个最高分注：班干部满分15分，由班内同学评价2.校/院学生会干部满分15分（体育部满分20分）3.“优秀/先进个人”包括：院/校或其他级别优秀学生、先进团支书、优秀干部、勤工助学先进个人、优秀青年志愿者、学习标兵、军训积极分子、等优秀/先进个人（与干部加分不冲突）其中：优秀/先进个人按国家级15 省级13.5 市级12校级10院级8加分军训积极分子5分注：凡是以终合测评成绩为标准评出的先进个人不再给予加分3.综合测评小组成员加3分，一个班级不超过2名（不包括学习委员）4.辩论队篮球队足球队由主管主席/部长/队长统一给分，最高5分（与干部加分不冲突）注：既是辩论队又是其他队的成员只加一个最高分.B、突出表现加分突出表现加分总分没有限制，其加分标准根据学生本人出示的证件证明复印件为参考标准，以学习部确认返还的资料为准。
广东工贸职业技术学院综合测评办法
实施细节
各班成立综合素质测评评审小组，班主任 为组长，班长、团支部书记任副组长，组 员由其余班干部和两名学生代表组成。其 职责主要是展开本班综合测评工作 思想道德素质加、扣分的权限：班级加、 扣分项目(班级活动)由班委协商决定。 系级加、扣分项目由系团总支出具证明。 院级加、扣分项目由校团委会出具证明。
广东工贸职业技术学院学生综 合素质测评办法
综合素质测评分为： 思想道德素质、 学业素质、 文体素质三项测评内容
综合素质测评分=思想道德素质分（80）x25% +学业素质分(有给)x80%x60% +文体素质分（80）x15%
学生的综合素质测评成绩在校期间入党、 评先、推荐就业的重要依据。 在校期间，有两个学期综合测评成绩低于 60分者，不能毕业，及发放结业证书。 本着“公正、公开、科学、全面”的原则。
Hale Waihona Puke 各班综合测评小组须严格遵守规定，不得擅自作出 加、扣分决定。 综合素质测评每学期测评一次，每学年总评一次。 每次由学生本人自评，列出自己道德素质分、学业 素质分、文体素质三项的应加、扣分，然后上交测 评小组。 测评小组结合每位学生的平时表现和班务工作记录， 进行审查纠正，平记入测评量化表，计算出全班各 同学总得分和排名后，须在班内公示三天。 如学生本人对测评结果有异议，班测评小组须进行 复核。最终完成后，将测评结果上报到系审核，系 审核后将存档。
二、学业素质测评
学业素质测评分为100分，超过100分以 100分计。 学业素质分=各科加权平均分x80%(基本 分)+自、辅修课及格门数（每门加1分）+ 学术及科技技能加分(得分B)x60%
广东理工职业学院学生综合测评实施办法-09版
广东理工职业学院学生综合测评实施办法第一章总则第一条对学生实施综合测评的直接目的，在于正确评价学生的综合素质，为学年评优评奖、扶贫助学和推荐就业提供依据，其根本目的在于引导和促进学生在德、智、体全面协调发展，培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。
第二条综合测评的内容包括学生的品德行为表现、学业表现、文体表现三个方面。
品德表现测评主要评估学生政治表现、思想修养和道德品质、社会实践效果及组织管理能力等。
学业表现测评主要评估学生的学习成绩、学习效果、专业技能及科研水平。
文体表现测评主要评估学生在各级各类文体活动中的表现及成绩。
第三条综合测评成绩的构成和比例为：品德测评得分占20％，学业测评得分占65％，文体测评得分占15％。
综合测评成绩的计算方法为：综合测评得分＝品德表现测评得分＋学业表现测评得分＋文体表现测评得分。
学校依照学生学年综合测评得分的高低及名次进行评优评奖。
第四条实施综合测评必须坚持客观、公正、民主、公开的原则。
第二章品德行为表现测评第五条品德表现测评主要由基本分、奖励分和扣分三部分构成。
计算公式：（个人品德表现总分(基本分+奖励分+扣分)/全班品德表现的最高分）×20第六条品德表现基本分满分为60分。
包括以下七项内容： （一）拥护四项基本原则，自觉维护安定团结的政治局面和学校正常秩序，关心国家大事，自觉参加政治学习和社会实践活动，不参加非法组织、非法集会、游行、示威及张贴大小字报等活动。
（二）遵守国家各项法律法规，执行学校的各项规章制度，自觉维护公共秩序，无违法违纪行为，并敢于批评违法违纪的人与事。
（三）学习目的明确，学习自觉、刻苦、成长意识强，无旷课、迟到及早退现象，考试不作弊。
（四）关心集体，积极参加集体活动和公益事业，爱护集体荣誉，热心集体服务，努力完成党、团、学生会及班级交给的任务。
（五）自觉参加劳动课，不怕苦、不怕累，积极打扫宿舍及卫生包干区的清洁卫生，认真按要求整理个人的内务。
大学综合测评细则
广东技术师范学院政法学院学生综合测评实施细则（试行）第一章总则第一条【实施原则】本《细则》根据《广东技术师范学院学生综合测评实施办法》、《广东技术师范学院奖学金管理办法》、《广东技术师范学院优秀学生奖学金、学院专项奖学金实施细则》、《广东技术师范学院先进班集体评选实施办法》和《广东技术师范学院“广师之星”评选实施办法》及有关文件精神，按照公开、公平、公正和民主集中制原则制定本实施细则。
第二条【对象界定】本实施细则适应于正式注册的全日制普通高等教育本科生和专科生。
第三条【测评内容】综合测评的内容包括学生的品德行为表现，学业表现和文体表现三个方面，其中每个方面分为若干测评要素。
综合测评成绩计算方法为德智体各计100分，三个方面在总成绩中所占的百分比分别为20%、65%、15%。
第四条【测评机构】设立院班两级综合测评审核（议）小组。
院审核小组由院主管领导、辅导员、班主任和学生干部代表组成；班审议小组由班主任(含助理班主任)、学生干部代表（由各班选举产生2名）、学生代表（由各班选举产生3名，不包括学生干部）组成，审议小组成员要有一定的代表性。
第五条【成绩评定】实行三榜定案制度。
各班综合测评初审结果交院审核小组核定，然后向全院学生张榜公布，实行三榜定案制度，每榜三天，在规定时间内，允许学生提出质疑，院审核小组要做好复审及登记工作，如确有错漏，应予更正。
第六条【测评程序】学生自我测评。
由学生本人根据自己的实际情况，填写综合测评成绩申请表，向综合测评小组提出申请，按照统一表格实事求是填写各项基本分、附加分、扣分，向各班审议小组汇报。
审议小组审查。
各审议小组的主要任务是：负责核实基本分、附加分和扣分，有错漏的要予以更正或补充，附加分、扣分以班周记和有记录的依据为准。
审议后交院审核组复核。
校院一级的党团学生会干部的附加分以相关部门的记录为准。
最后，院审核小组审核，负责全面审核各班测评结果。
院主管领导审批后向学生公布综合测评的结果，实行三榜定案制度。
综合测评加减分依据及学业成绩平均分算法
综合测评加减分依据及学业成绩平均分算法广州华立科技职业学院学生综合素质测评办法为贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美等方面全面发展，培养适应二十一世纪需要的高素质人才，结合我院实际，特制定本办法。
第一章总则凡具有本院学籍的专科在校生，均有参加综合素质测评（以下简称“综合测评”）的权利和义务。
综合测评是对学生综合素质的全面测定，要坚持实事求是、公平、公开、公正的原则，力求科学，准确地反映学生的综合表现。
各班级学生每年的综合测评成绩要记入《学生综合素质测评手册》中，作为评选优秀学生、优秀学生干部、学业优秀奖学金、推荐就业的依据，并于毕业时存入学生档案中。
综合测评的内容包括品德行为表现、学业表现和文体素质活动表现三个方面，三个方面的成绩之和就是综合测评总成绩。
其中三个方面在总成绩中所占的百分比分别是：品德行为表现占20%，学业表现占70%，文体等素质活动表现占10%第二章品德行为表现测评-1-第五条品德行为表现测评是对学生思想品质、集体观念、学业态度、组织纪律、社会实践、志愿服务等方面进行测评，由基本分、加分和扣分三部分组成，累计的分数为该部分原始得分。
分优、良、合格、不合格4个等级，90分以上为优，80-89分为良，60-79分为合格，59分以下为不合格。
第六条品德行为表现的基本分为70分，每个同学都可以得此基本分。
第七条品德行为表现的加分有如下4项（加分累计不能超过30分）。
（一）政治思想：1、积极向党组织靠拢，递交入党申请书者加1分，党校考试通过加2分，成为党员加3分。
2、积极参加党团组织生活、党团组织的各种活动，各种报告会2次及2次以上者加2分。
3、在学院开展的各种政治活动中表现突出，受到表彰者学部级加2分，学院级加3分，市级加4分，省级加5分。
（二）社会工作：在本学年度担任以下社会工作满一年，且尽职尽责的，由其主管部门出具证明给予加分奖励：1、院级或学部级团学组织（不包含学生社团）主席团成员，以及辅导员助理加5分；2、院级或学部级团学组织（不含学生社团）正副部长、学生社团负责人〔含正副会（社）长〕，宿舍楼长、班长、团支书加3分；3、院级或学部级团学组织（不含学生社团）干事、学生社团正副部长、班委、团支委、宿舍层长加2分；-2-4、学生社团干事、宿舍舍长加1分。
广东商学院学生学年综合测评办法
广东商学院学生学年综合测评办法第一章总则第一条为进一步贯彻落实党和国家的教育方针，调动大学生自我教育、自我管理、发奋成才的积极性，建立科学合理的评价体系，考核学生各方面的表现，逐步使学生教育和管理工作科学化、规范化、系统化，激励、引导学生在德、智、体、美诸方面得到发展，培养和塑造学生较高的综合素质，特制定本办法。
第二条在综合测评中坚持育人为本，德育为先的原则；坚持学业为主，全面发展的原则；坚持公正、公平、公开的原则。
第三条综合测评的内容包括思想品德、学业科研、文体及其它方面表现三个方面。
综合测评的成绩是考评学生的主要依据,由思想品德、学业科研、文体素质三方面测评分构成。
凡在素质拓展计划中规定需完成正常学分的项目不在加分范围。
第四条综合测评成绩的计算方法是思想品德、学业科研、文体及其它方面三个方面各以100分为基本分计算，然后分别按20%，65%，15%的比例折算，相加之和即为综合测评总成绩。
计算公式是：综合测评成绩=思想品德积分×20%+学业科研积分×65%+文体及其它方面积分×15% 。
第二章思想品德表现测评第五条思想品德表现分由基本分、加分和扣分三部分构成。
第六条思想品德表现的基本分为70分，每个学生均先得到此分，再在此基础上进行加分和扣分。
第七条品德表现加分（累计加分不超过30分）项目包括：（一）担任学校、二级院系和班级学生干部满一年，且工作表现良好，被评为校级优秀学生干部加10分，被评为院（系）级优秀学生干部的加7分。
担任校国旗护卫队队员、校风学风督导队队员每人每学年加8分。
（二）凡受二级院系及其它县处级通报表彰奖励者加3分；受学生工作部（处）通报表彰奖励者加5分；受学校或市（厅）级表彰奖励者加10分；受省部级以上表彰奖励者加20分。
（三）参加无偿献血者在同一学年中第一次加3分，每增加一次献血加2分。
（四）参加义务劳动和志愿者活动，第三次起每次1分，最高加分不超过5分。
广东外语外贸大学综合测评细则
广东外语外贸大学学生综合素质测评
登记表
学号
姓名
学院
班级
填写日期
广东外语外贸大学学生工作部制
二○○九年九月
填表须知
1．请按照《广东外语外贸大学学生综合素质测评方案》及表中要求认真填写。
2．请用圆珠笔、签字笔或钢笔填写，字迹要清晰、端正。
第一部分：学年总结
第二部分：品德行为测评
1．品德行为表现基本分评分细则
2．品德基本分（A1）得分表
3．品德行为表现附加分（奖励分为A2、扣分为A3）
A2-A3
4．品德行为表现分A=[A1+ A4×15]×30%
第三部分：学业表现测评
1．学年学习成绩
2．学业附加分
B 2-B 3
3．学业表现分B=[B 1+ B 4 ×5 ]×60%
第四部分文体表现测评
1．①有体育课的年级：文体基本分C1=体育课成绩×70%
②没体育课的年级：文体基本分C1=20+X1×20%+ X2×60%+X3×20%
2．奖励分和扣分
C2-C3
3．文体表现得分C=[C1+ C4×30]×10%
第五部分：总评
注：参评人数人
11。
中山大学奖学金综合测评细则
中山大学生命科学学院本科生综合测评实施细则为鼓励学生奋发向上，刻苦学习，促进德、智、体全面发展，提高综合素质，在参照《中山大学学生综合测评实施办法》的基础上，结合我院的实际情况，特制定此实施细则。
一、以专业为单位计算出每个学生当年的课程加权平均成绩，大一与大二学年的计算方法为：必修课程的加权平均分；大三学年的计算方法为：必修课程的加权平均分*60% + 任选大三学年内五门专业选修课的加权平均分*40%。
在此基础上，累加该学年本人的综合测评分数（加分标准详见附表），即为该生本学年度的总分，并按分数高低排定名次。
二、综合测评加分的上限为6分。
三、优秀学生奖学金等级依照学校划拨名额和比例按名次选定。
有突出特长者，可申请单项奖学金。
四、凡属下列情况之一者，自动失去参加本学年度优秀学生奖学金评选的资格：1、受过党、政、团通报批评（含院级）及纪律处分者；2、本年度所有课程中有不及格现象者（体尖生除外）；3、未经批准不参加军训者(港澳台侨、留学生生除外)。
五、奖学金及综合测评评定程序如下：1、在院学生工作部指导下，各班成立由班长、团支书、学习委员、普通学生代表（2人，需为不参与评选奖学金者）等人组成的班级奖学金初评小组，负责本班学业成绩核算及综合测评加分审核事宜。
评选小组成员名单上报学工部，由学工部在学生网统一公示。
2、评选小组在规定时间内收集齐本班同学之加分申请及相关材料，并向本专业同学公示三天，公示无异议经签名确认（包括没有申请加分者）后上报学工部。
逾期未向本班评选小组递交加分材料的，视为放弃加分。
3、学工部组织年级奖学金评选小组，小组成员包括：1）年级辅导员、班主任；2）本年级各班选派学生代表一名（学生代表须为不参与评选奖学金者）；3）学院学生会及团委干部中不参与评选奖学金者。
年级奖学金评选小组对加分情况进行审核，审核无误后，由每位同学签名确认。
加分一旦签名确认后，不得更改。
4、各班（专业）在规定时间内汇总参评成绩并在班级（专业）内部公示三天。
华南理工大学本科生综合测评积分统计方法
附件1：本科生综合测评积分统计办法一、综合测评总积分综合测评的总积分(S)由德育成绩积分(D)、智育成绩积分(Z)和文体成绩积分(T)三个方面组成，其中：德育成绩积分占20%，智育成绩积分占65%，文体成绩积分占15%。
综合测评总积分S按以下公式计算：S=0.20D+0.65Z+0.15T二、德育成绩积分学年德育成绩积分D计算公式如下：D=D1+D2-D3其中：D1——学年品德操行基本评定积分D2——学年品德操行加分D3——学年品德操行扣分㈠学年品德操行基本评定积分D1学年品德操行基本评定积分满分为65分。
由学生个人自我测评、班级评议小组测评、班主任(学生辅导员)测评构成，分别占10%、60%、30%。
测评内容如下：㈡学年品德操行加分D2不同项目可累计记分，但限最高满分为35分。
所有加分情况须提供证书或者证明材料原件，特殊情况由学院酌情处理。
⒈荣誉加分②党支部书记、团支部书记、班长为主要负责人，其余支委或班委为其他负责人，其他同学为一般成员（具体加分均可根据个人所做贡献由测评小组讨论决定）；③校院级文明宿舍的舍长为主要负责人，其他成员均按“一般成员”加分。
值；②学生干部兼任多个职务的，只计最高分一项；③学生干部获得个人职务方面荣誉的，不重复累计，只计最高分一项；④其他学生干部社会工作加分，由学院酌情处理；⑤学生干部按照评优学年度内担任职务时间加相应分数。
⒊参加校内外知识(非科技类)、演讲、辩论竞赛活动获奖者，按如下标准加分：⑴集体项目⑴报名参加义务献血并参加体检(有第⑵条本条不加分)，加0.5分/次。
⑵义务献血，加2.0分/次。
⑶参加学校、学院、班组织的集体活动(包括思想教育、社会服务、公益劳动、文化科技、文娱体育、艺术等活动或竞赛等)，加1—10分。
⑷参加学校、学院的报刊编辑，主要编辑人员加0.5—0.6分/期，一般编委加0.4—0.5分/期(学生干部兼任编辑的，以职务加分或本项最高分项计，不重复)。
广东舞蹈生综合分计算公式
广东舞蹈生综合分计算公式广东舞蹈生综合分计算公式是用来评估广东舞蹈生综合能力的一种方法。
它综合考虑了舞蹈生在技术、创作、表演等方面的能力表现，以便全面评价他们的综合素质。
下面将详细介绍广东舞蹈生综合分计算公式的具体内容。
一、技术分技术分是评估舞蹈生在舞蹈技术方面的能力的指标。
它包括了舞姿的正确性、动作的准确性、舞蹈的技巧性等方面的表现。
舞蹈生的技术分由专业评委根据他们的舞蹈表演进行评分，并根据一定的标准进行计算。
技术分的计算公式如下：技术分 = 基本技术得分× 基本技术权重 + 高级技术得分× 高级技术权重其中，基本技术得分是评估舞蹈生在基本舞蹈技术方面的表现得分，高级技术得分是评估舞蹈生在高级舞蹈技术方面的表现得分。
基本技术权重和高级技术权重是根据广东省舞蹈生考试的要求进行设定的。
二、创作分创作分是评估舞蹈生在舞蹈创作方面的能力的指标。
它包括了舞蹈生在编舞、音乐选择、舞蹈构思等方面的表现。
舞蹈生的创作分由专业评委根据他们的舞蹈创作进行评分，并根据一定的标准进行计算。
创作分的计算公式如下：创作分 = 编舞得分× 编舞权重 + 音乐选择得分× 音乐选择权重 + 舞蹈构思得分× 舞蹈构思权重其中，编舞得分是评估舞蹈生在编舞方面的表现得分，音乐选择得分是评估舞蹈生在音乐选择方面的表现得分，舞蹈构思得分是评估舞蹈生在舞蹈构思方面的表现得分。
编舞权重、音乐选择权重和舞蹈构思权重是根据广东省舞蹈生考试的要求进行设定的。
三、表演分表演分是评估舞蹈生在舞蹈表演方面的能力的指标。
它包括了舞蹈生在舞蹈形象、舞蹈表达、舞蹈情感等方面的表现。
舞蹈生的表演分由专业评委根据他们的舞蹈表演进行评分，并根据一定的标准进行计算。
表演分的计算公式如下：表演分 = 舞蹈形象得分× 舞蹈形象权重 + 舞蹈表达得分× 舞蹈表达权重 + 舞蹈情感得分× 舞蹈情感权重其中，舞蹈形象得分是评估舞蹈生在舞蹈形象方面的表现得分，舞蹈表达得分是评估舞蹈生在舞蹈表达方面的表现得分，舞蹈情感得分是评估舞蹈生在舞蹈情感方面的表现得分。
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综合测评具体计算与流程
大致流程：班里组织测评小组一共7人（名单暂定），到时候会有一张测评表发到每位同学手上，然后同学们根据以下的方法计算计算出自己的综合测评，然后由测评小组审核，然后上缴学院..
综合测评计算如下：（很多信息学生手册上有写）
班里奖学金分两类：
第一..学业优秀奖学金：完全是按成绩排下来的，成绩就是除掉体育成绩的平均绩点（在最新的班里成绩那份表里面有），一等奖全班的3%，2等奖8%,3等奖9%...
第二..优秀学生奖学金（名额同上）：一共分3部分计算
A.品德行为表现（占25%）
1.班委和社团干事为第一等级，按照其中职位所获得的最高分算（同一级不得累加）..具体的评判分数问你们的部长
2.凡获得十佳学生，优秀团干，优秀社团干部，无偿献血先进个人等等称号的为第二等级，具体加多少分请看我发给每个宿舍的资料...（无偿献血一次加两分，不得与无偿先进个人累计）
3.积极参加社会，学校，学院组织的那些活动（就是我以前叫你们去看的那些学院科技节，做观众的那些）每次加0.3分，最多3分...（这个一定要有证明的哦）
4.凡是违反宿舍纪律，被停电的宿舍，每停一次，宿舍每人扣5
分，所谓的停电不包括没钱交电费的停电，而是晚上不关灯的那种...
B.学业表现（60%），就是平均绩点（班上最新成绩里面有，是除掉体育成绩的那个），公选课每通过一门课在平均绩点上加0.01分（挂掉的就不算了），然后再换算成100分制，还有一些比赛具体加分在资料上有说明
C.文体素质活动表现（15%）
都是一些比赛加分的，具体加分看资料，请注意有些是不得累加的，然后再加上你的体育所得学分，第一个学期加第二学期的..（以上A.B.C 3项，凡是代表团队获奖的每人均加分减半）
综合测评总分：S=（70（基准分）+A）×25%+B×60%+C×15%
以上的综合测评事关重大，请同学们认真诚实作答...有不明白的请来找我
作者：谢导。