第6讲数词、量词和代词

第6讲数词、量词和代词

Well！开新课之前，涛声依旧——要复习上节课的内容。

1，奥巴马是个坏蛋。其中“坏蛋”这个词用英语怎么说？

2，英语单词wide是宽的意思，那么比较宽的呢？

3，hotter and hotter 是什么意思？

有两道题没答对的同学，请自罚一杯！三道题都没答对的，自罚三杯！

下面开始新课。在汉语和英语里都是，数词、量词和代词涉及到的语法知识都不多，且性质基本一致，所以放在一起讲，并且依旧从汉语讲起。多年的经验告诉我，汉语语法不好的人，英语的语法不可能好。

大家知道郑板桥写过一首奇诗吗？诗名叫《咏雪》

一片二片三四片，五片六片七八片；

千片万片无数片，飞入梅花总不见。

此诗前三句基本是小学生在数数。但最后一句画龙点睛，一下子就把遍地梅花映衬漫天飞雪的美景刻画出来了。诗中的一片雪花，二片雪花，三片雪花……都是数词和量词的妙用，一二三四……万，都是数词，表示数字的意思，那个“片”字就是量词，表示名词的单位。因为数词和量词总是连在一起使用，所以经常合称为“数量词”。汉语数量词的使用很广泛。

我们北方，冬天经常下大雪，每到那时我就情不自禁地想起毛主席的名篇《沁园春·雪》“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”这里的“千里，万里”就是数量词。

在英语里，数量词的形式和用法与汉语有一点点区别。

1，英语很少用量词。

2，英语量词的种类很少。

先说第一点：

如果他们说一个人就说 a man，2个人就说2 men，3个人3 men。

说一张桌子，就是a table，2张桌子就是2 tables ，3张桌子就是3 tables

说5个鸡蛋是 5 eggs ，10个鸡蛋是10 eggs，100 个鸡蛋是100 eggs。

不用量词，多简单！现在看，我们汉语经常用量词，实在是一种画蛇添足的行为。

再说第二点：

有的语法书上说英语没有量词，其实那么说不准确，准确地说是量词不发达，种类很少。常见的如下：

a drop of water 一滴水

a bar of chocolate 一块巧克力

a loaf of bread 一个面包

a gust of wind 一股风

a train of thoughts 一连串的想法

a cup of tea 一杯茶

a pair of glasses 一副眼镜

a pair of trousers 一条裤子

a piece of paper 一张纸

a packet of cigarettes 一盒香烟

a basket of vegetables 一篮子蔬菜

不必一一列举，因为这不是口语课，是语法课，关键是你要理解这种概念。其它细节的东西，你可以在很多地方查到的。

在这里有个知识点要提出来。就是有数量词的短句，名词如何变复数。

以上的数量词短语，大家只要细看看，就会发现后面的那些名词几乎都是不可数的，所以，变复数时不要在名词那里变化。而要变量词。

如：

三滴水： 3 drops of water

4杯茶：4 cups of tea

5盒烟 5 packets of cigarettes

因为英语的量词很少，所以也就不会出现汉语中那些笑话：什么？你是一头教授？你有几匹孩子？

Ok，数量词就说到这里，下面说代词。

名词和代词很相似，但还是不同。名词是对某一个或某一类事物的称呼，而代词是用来代替名词的词。举例说明，“那是谁？那就是成龙大哥。”“成龙”是名词，“那”就是代词。以此类推，“你，我，他，你们，我们，他们，这些，那些，你的，我的，他的，我们的，……”这些都是代词。

英语里，代词有很多种，为了便于理解，我把它们归为以下几类。

1，人称代词

以前说过，英语是一门很精确的语言，精确到譬如一个“我”字，在句子的前面和后面都写法不一样，

我爱你=I love you.

你爱我。=You love me.

动作的发出者用的是I，动作的承受者用的是me。

还有：

“我”是I，“我的”不等于I de。

由于这些变化容易搞乱，所以列出一个表格，大家记一下。

主格宾格所有格（的）

I me my

you-- you-- your--

she-- her-- her-

he-- him-- his-

it- it-- its—

we-- us-- our

they-- them-- their-

2，指示代词

指示代词是用来指示或标识人或事物的代词。指示代词主要有：近指：this 这个，these这些；远指：that那个，those那些。其他还有：such这样的，same 同样的，so这样，it（指人时）等。指示代词在句中常做主语，宾语，表语和定语。

3，不定代词

一些some, 任何any, 所有all , 没人none, 两者both, 任何一个either, 两者都不neither, 每个each, 每个every, 另一个other, 又一个another, 很多much, 很多many, 很少few, 很少little, 某个one 等

其中much，little是修饰不可数名词的，many，few是修饰可数名词的。

其它更多的分析需要你自己在日后学习中加以注意和总结。

4，疑问代词

who/whom, which, what, whose，用于引导特殊疑问句。

例如：whose books(谁的书)，which books(哪几本书)，what books(什么书)。

对于代词部分，交给大家一个底牌，就是你不必研究太细。不论你研究得多么细致入微，你的语言能力也不会因此有很大的提高。关键是你不要把它用错位置。

这一课的内容不少，数词、量词和代词，但不是特别重要。其原理或概念并不难理解，难的是在使用中把它们都记熟，用对。仅靠语法课，你是很难记得牢的。要想记得牢，只有靠日后多背课文和常用句子。

下面进入理念分享时间。