2021年秋电大作业领导科学与艺术教学作业

《领导科学与艺术》教学作业3

一、单项选取题

1．下列领导班子成员整体规定错误是（ C ）。

A.要顾全大局

B.要大度包容

C.不必协商配合

D.要各尽其责. 2．下列不属于对副职要充分信任体现是（ B ）。

A.要充分信任，大胆授权

B.对副职要尽量少商量、多命令

C. 要积极为副职工作中浮现问题承担责任

D.对副职工作失误不适当当众批评

3．下列不是领导活动沟通基本办法是（ D ）。

A.一是向下沟通

B.二是向上沟通

C.三是横向沟通

D.先后沟通4．下列化解矛盾冲突、增强团结办法最有效是（ A ）。

A.积极沟通

B.被动沟通

C.等待别人沟通

D.回避矛盾

5．下列不属于领导者与上级关系特点是（ B ）。

A.权力制约性

B.地位平等

C.共识同向性

D.集中统一性

6．下面关于领导者与同级关系特点不对的是（ A ）。

A.权力制约性

B.目的一致

C.地位平等

D.互相依存

7．领导者协调下级关系不适当采用办法是（ C ）。

A.增进理解，心理相融

B.言传身教，关怀爱护

C.用权力命令

D.避免争论，善待抱怨

8．领导者协调下级关系原则不应当（ A ）。

A. 凭个人喜好

B. 处以公心，不谋私利

C. 平等待人，平易近人

D. 尊重信任、责权明确

9．领导者与下级关系特点表述错误是（ D ）。

A.服务性

B.平等性

C.依存性

D.附属性

10．领导在表扬中错误办法是（ D ）。

A.表扬人和表扬事

B.当面表扬和背后表扬

C.当众表扬和个别表扬

D.只表扬个人不表扬集体

二、多项选取题

1．领导权力特性（ ABCD ）。

A.阶级性

B.普遍性

C.层次性

D.强制性

2．领导用权原则（ ACD ）。

A.民主原则

B.专制原则

C.依法原则

D.廉洁原则

3．下列属于衡量领导班子团结基本原则是（ ABCD ）。

A.共同事业基本

B.有融洽感情纽带

C.班子成员眼界和胸怀宽阔

D.“一把手”、“二把手”密切配合

4．在领导活动中副职领导者要扮演好角色有（ ABCD ）。

A.要有“配合”意识

B.要有“积极”精神

C.大事要请示，小事不干扰

D.避免在公众场合与正职发生争执

5．领导活动中沟通作用有（ ABCD ）。

A.加深感情

B. 加深理解

C. 统一结识

D.决定取舍

6．领导活动中人际关系普通涉及（ ABCD ）。

A.领导集团内部成员之间关系

B.领导者与被领导者之间关系

C.被领导者之间关系

D.个人与群体之间关系、群体与群体之间关系7．领导者协调人际关系原则（ ABCD ）。

A.平等原则

B.利益原则

C.诚信原则

D.奉献原则

8．领导者协调人际关系基本规定（ABCD）。

A.注重尊重

B.注重理解

C.积极予以

D.合理索求

9．领导者协调人际关系形式（ ABCD ）。

A.会议协调

B. 个别谈心

C.联合协商形式

D.自我调节

10．领导者对的解决与上级关系原则有（ ABC ）。

A.尊重不崇拜

B.服从而不盲从

C.局部服从全局

D.完全遵从上级

三、名词解释

1．权力

权利是指通过法定程序授予、为实现组织目的、在实行领导过程中，对下属施行强制性影响力和制约力

2．领导用权

所谓领导用权，就是领导者使用或行使权力。被人们称之为用权之道，就是领导者在遵循用权原则基本上，创造性地使用权力来实行有效领导。

3．人际关系

人际关系是指社会生活中由于利益关系促成人与人之间直接交往关系。

4．勉励

所谓勉励就是领导者遵循人行为规律，运用物质、精神和情感相结合手段，采用有效办法，最大限度地激发下属工作积极性、积极性和创造性，以保证组织目的实现。

四、简答题

1．领导用权误区和解决对策。

领导用权误区有：

1、越权

2、唯权是从

3、用权家长制

4、放任用权

5、有权不用

6、玩弄权术

克服领导用权误区对策有：

1、用权要公正

2、用权要诚信

3、用权要清廉

2．领导者用权艺术有哪些？

领导用权艺术有：

1、大权独揽，小权分散

2、实行重大决策，先放“探空气球”

3、严格执行决这下头，防止朝令夕改

4、宽猛相济，德威并重

5、巧妙运用权力强制力

3．简述领导班子之间冲突因素、危害与对策。

1、导致领导班子冲突因素有

1）年龄差别所引起冲突

2）结识不同而引起冲突

3）个性差别所引起冲突

4）岗位不同所引起冲突

5）信息占有差别所引起冲突

6）价值观不同引起冲突

7）不良小团队意识所导致冲突

8）对有限资源泉争夺所导致冲突

9）组织构造设立不合理所引起冲突

10）组织协调不当所导致冲突

11）竞赛或竞争引冲突

2、领导班子之间冲突危害

1）冲突使领导者产生心理压力，影响身心健康

2）由于冲突发生，组织内某种正常程序被打知己，影响组织机构正常运转

3)冲突形成后，各方都想给对方制造障碍，进而导致领导者之间冲突升级