语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习B卷

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语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习(II )卷

语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习(II )卷

语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共17题;共74分)1. (8分)给划线字选择正确的读音。

我迎着朝________(zhāo cháo)阳去团结________(jiéjiē)湖公园游玩,结________(jié jiē)果我发________(fà fā)现了一个朝________(zhāo cháo)代久远的发________(fà fā)夹。

一开始,我觉着它重________(chóng zhòng)量不重,但是用两个指头竟然拿不住,我不得不重________(chóng zhòng)新认识它了。

2. (5分)给下面的字注音。

________________________妈爸米________________地兔3. (4分)给下面的多音字注音并组词。

度dù________duò________折zhé________ shé________4. (1分)读《送元二使西安》解释下面字的意思。

浥________5. (7分)补充句子。

(1)例:闪电越来越亮,雷声越来越响。

王成越跑越________,离终点越来越________。

雨越下越________,天气越来越________。

(2)例:渐渐地,雷声小了。

渐渐地,________。

(3)例:一条彩虹挂在天空。

________挂在________。

6. (3分)写出反义词茂密—________ 收复—________ 慷慨—________ 7. (4分)形近字组词惊________ 凉________材________ 财________8. (5分)解释下列词语①震惊②郑重9. (3分)给加横线的字注音刚毅________ 睿智________ 艰险________10. (5分)把陈述句换成把字句①左公柳抬上棺材。

小学语文语文S版(2003)五年级下册第五单元:赤子情怀22 左公柳-章节测试习题

小学语文语文S版(2003)五年级下册第五单元:赤子情怀22 左公柳-章节测试习题

章节测试题1.【答题】看拼音,写词语。

kāng kǎi______pí bèi______guān cái______móu huà______【答案】慷慨疲惫棺材谋划【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。

【解答】看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。

平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。

2.【答题】辨字组词。

迁________ 纤________供________ 拱________【答案】迁徙纤维提供拱桥【分析】考查学生对形近字的辨析。

【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁的差别,组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。

3.【答题】写出下列词语的近义词。

惊异—()觉察—()坚定—()【答案】惊讶洞察坚毅【分析】本题考查学生对词语近义词的掌握。

【解答】惊异:感到意外,奇怪,惊奇诧异。

觉察:发觉,看出来。

坚定:意志坚强,不动摇;使坚强不动摇。

4.【答题】写出下列词语的反义词。

茂密—()收复—()慷慨—()【答案】稀疏失守小气【分析】本题考查学生对词语反义词的掌握。

【解答】茂密:茂盛而繁密。

收复:夺回失去的领土、阵地,收复城市,收复失地。

慷慨:充满正气,情绪激昂;大方;不吝啬。

5.【答题】给下列多音字,选择正确的读音。

hǎo hào好:爱好( )好处( )【答案】hào hǎo【分析】本题考查学生对多音字的掌握。

【解答】多音字可结合具体语境来判定读音。

6.【答题】给下列多音字,选择正确的读音。

xīng xìng兴:兴奋( )兴趣( )【答案】xīng xìng【分析】本题考查学生对多音字的掌握。

【解答】多音字可结合具体语境来判定读音。

7.【答题】选词填空。

屹立矗立挺立1.雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。

2.哨兵( )在海边高高的岩石上,警惕地注视着海面。

语文S版五年级下册《第22课_左公柳》小学语文-有答案- 同步练习卷(5)

语文S版五年级下册《第22课_左公柳》小学语文-有答案- 同步练习卷(5)

语文S版五年级下册《第22课左公柳》小学语文-有答案- 同步练习卷(5)一、填空题1. 按要求填空。

“慨”字的部首是________,音序是________,________结构,这个字的第十画名称是________,文中“慷慨”的意思是________,“慨”还可以组词________。

2. 词语搭配。

3. 联系《左公柳》上下文解释词语。

4. “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

”用课文《左公柳》中的话来解释,就是________5. 《左公柳》一文的表达方法是________。

作者借描写柳树的________,颂扬________ 的精神。

6. 小练笔。

写一种自己喜欢的植物,写清这种植物的特点,写出自己喜爱的原因。

________________________________________________参考答案与试题解析语文S版五年级下册《第22课左公柳》小学语文-有答案- 同步练习卷(5)一、填空题1.【答案】忄,K,左中右,撇折,大方;不吝啬,愤慨【考点】查字典【解析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。

因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。

【解答】“慨”用部首查字法应查“忄”部,用音序查字法应查音节首字母的大写形式“K”,左中右结构,笔画顺序:点,点,竖,横折,横,横,竖提,点,横,撇折,撇,竖弯钩。

这个字的第十画名称是“撇折”。

“慷慨”意思是大方;不吝啬。

“慨”还可以组词为愤慨。

2.【答案】傲然挺立的柳树刚劲有力的枝条英勇无畏的气势视死如归的决心浩浩荡荡的队伍铁骨铮铮的老人【考点】词语搭配【解析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力,完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。

【解答】中间为“的”,后面为名词,则前面需搭配合适的形容词,认真分析所给名词的特点,然后搭配,如“傲然挺立的柳树”。

最新语文S版五年级语文下册22 左公柳_每课一练

最新语文S版五年级语文下册22 左公柳_每课一练

参考答案:
一、走廊 纤巧 戈壁 疲惫 谋划 携带 屹立 流淌 慷慨激昂 拱手相让
二、①解释说明 ②怎能 ③A.然而 B.但是 C.不仅……而且 E.既是……也是 D.不但……而且 F.如果……就
1.轻声读每组词语,要求读正确。 2.投影打出词语,请学生轮读。 3.题中每一组字有什么共同之处? (每组中左边是已学过的熟字,右边的字是熟字加偏旁组成的) 4.借助拼音,读准生字条中的 12 个生字。 5.朗读巩固。 6.说一说你还有哪些学习汉字的方法。 读读背背 1.我们读了不少的古诗,很多古诗的内容是反映纯真的友情、浓 浓的乡
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写边塞战争的诗句,反映送别的诗句等。 趣味语文 故事引入 有一对夫妇,丈夫嗜烟成癖,妻子屡劝丈夫戒烟,总不见效。一 天,妻
子灵机一动,吟了一副叠字联劝他:“根根支支抽抽扔扔张张
人民币;丝丝缕缕吸吸吐吐口口尼古丁。”丈夫听到这副对联,沉思 良久,发誓戒烟。他拟了一副拆字联自勉:“信是人言,本与取信于 人, 必然言而有信;烟乃火因,常见抽烟起火,应该因此戒烟。”故 事中的那 位妻子以叠字联进一句忠言,丈夫以拆字联立一句誓言。这 一个忠言、一 个誓言,可谓妙趣横生。说到“言”还有很多有趣的不 同的说法。(出示 主题──说“言”)
说“言”激趣 1.猜一猜:表示吉祥的话叫──“吉言” 名人说过的话叫──? 精炼著名的话叫──? 宣誓所说的话叫──? 临走写下的话叫──? 2. 读一读。 a.自主轻声读课本中的内容。 b.指名读。
3.想一想。 类似的话,你还能说出一些来吗?如毕业之际,送给同学的话叫 “赠言”。 a.小组说。 b.全班交流。 拓展活动
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2018年春语文出版社S版五年级语文下册 第五单元 22.左公柳

2018年春语文出版社S版五年级语文下册  第五单元  22.左公柳

XX 市XX 镇2017—2018学年度第二学期五年级(下册)第五单元练习题22 左公柳基础过关一、给下面加点字选择正确的读音。

jìn jìng刚劲( ) 有劲( ) 强劲( )lěi lãi瓜果累累( ) 罪行累累( )qi āo qi ǎo悄然无声( ) 静悄悄( ) 二、读拼音,写词语。

1.普京赢得ã( )罗斯2012年总统大选,随后他k ān ɡ k ǎi j ī án ɡ( )地发表就职演说。

2.从田里劳动回来,我f ù( )中饥饿得难受,全身p í b âi( ),可是xi ã d ài( )的食物又吃完了,只有汗珠不断地li ú t ǎn ɡ( )下来。

三、补充四字词语,并按要求答题。

高大( )壮 楚楚(____)人 英勇无( ) 千辛万( ) ( )手相让 视死如( ) 置之( )外 浩浩( )( )1.画‚____‛的词语是AABC 式的,这样的词语还有________________,画‚ ‛的词语是含有‚千‛‚万‛的,这样的词语还有________________________________________________________________________,画‚ ‛的词语是AABB 式的,这样的词语还有________________。

2.‚________‛的意思是把死看得像回家一样平常。

这样的英雄人物有________________________________________________________________________。

3.‚置之( )外‛一词中‚置‛的意思是________,‚英勇无( )‛括号里所填字的意思是________。

四、选择恰当的关联词填空。

既……也…… 如果……就……学校: 班别: 姓名: 座位号装 订 线 内 不 可 以 作 答不仅……而且……1.( )放弃了新疆,( )会给侵略者留下进攻我国腹地的缺口!2.左宗棠( )谋划如何收复新疆失地的策略,( )还思索如何建设新疆的举措。

语文S版语文五年级下册第5单元赤子情怀(课时训练)22左公柳 课后练习试卷一课一练

语文S版语文五年级下册第5单元赤子情怀(课时训练)22左公柳 课后练习试卷一课一练

22.左公柳一、按要求填空。

“慨”字的部首,音序是,结构,这个字的第十画名称是,文中“慷慨”的意思是,“慨”还可以组词。

二、词语搭配傲然挺立的气势视死如归的队伍刚劲有力的枝条浩浩荡荡的老人英勇无畏的柳树铁骨铮铮的决心三、联系上下文解释词语并造句铁骨铮铮:忠义之举:以身报国:置之度外:四、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

”用课文中的话来解释,就是_______________________________________________________________________ 五、《左公柳》一文的表达方法是。

作者借描写柳树的,颂扬的精神。

1、这哪里是一株普普通通的柳树?它分明就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树。

(1)这“精神之树”指的是____________________________________________________(2)、“这哪里是一株普普通通的柳树?”是一个反问句问,把它改成陈述句是:_____________________(3)、这句话表达了作者 ___________________的思想感情。

2、课文讲了左宗棠的事,赞扬了这位湖南老人的品格。

六、在括号中填写相应的关联词语,体会加点词语在句子中的作用。

……但是……;……然而……;不仅……而且……;不但……而且……既是……也是……;如果……就……a、()这个刚毅坚韧的湖南老人,面对兵马疲惫、粮饷..、运输艰难等重重困难,仍..匮乏信心百倍。

b、这位刚毅、睿智的老将军早已预料到征途的艰险,()他已完全将自己的生死置之度...外.。

.c、左宗棠()谋划如何收复新疆失地的策略,()还思索如何建设新疆的举措。

d、这些柳树()成了收复新疆失地的见证,()还使古老的“丝绸之路....”开始获得新生。

e、他的湖湘...()战斗之旅,()植树大军。

..子弟兵f、临出发时,左宗棠便郑重地吩咐部下,()他在收复新疆失地的征战中死去,()用这口棺材收敛他的尸体。

语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习C卷

语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习C卷

语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共17题;共75分)1. (7分)选择正确的读音①妹妹正在专注地吹肥皂泡________(pào pāo),小狗在她的脚边撒了一泡________(pào pāo)尿,她都没察觉。

②战士们迅速在这片山冈________(gāng gǎng)上隐蔽________(bìpì)了起来。

③这位大婶________(shén shěn)撞________(zhuàng chuàng)倒了别人不道歉,脾________(píbí)气很坏。

2. (6分)选择划线字正确的读音。

喊________叫(hǎng hǎn)邻________居(lín nín)一块________(kuǎi kuài)跳绳________(shén shéng)篮球________(qiú qióu)运________动(yùn yìn)3. (4分)给下面的多音字注音并组词。

度dù________duò________折zhé________ shé________4. (4分)给下列句子中划线的词选择恰当的解释.上升:①由低处往高处移动。

②(等级、程度、数量)升高,增加。

Ⅰ我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳。

________Ⅱ李锋这段时间学习很认真,成绩上升很快。

________长城:①我国古代伟大的军事性防御工程。

②比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。

Ⅲ中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。

________Ⅳ长城长,珠峰耸。

语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习D卷

语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习D卷

语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共17题;共141分)1. (56分)写出读音相同的汉字,并组词。

zhōu ________ ________ ________ ________liú ________ ________ ________ ________zhí ________ ________ ________ ________wān ________ ________ ________ ________xiàng ________ ________ ________ ________zhù ________ ________ ________ ________bì ________ ________ ________ ________hé ________ ________ ________ ________jué ________ ________ ________ ________mài ________ ________ ________ ________fēng ________ ________ ________ ________lián ________ ________ ________ ________yuán ________ ________ ________ ________yán ________ ________ ________ ________2. (7分)请写出下列各字的音序,再按音序给它们排队。

①魁②痹③蔼④僻⑤嗅⑥嗽音序:①________②________③________④________⑤________⑥________排队:________3. (4分)给下面的多音字注音并组词。

语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习

语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习

语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共17题;共71分)1. (3分)选择正确的读音。

胆怯_______què qiè穿着_______zháo zhuó凝结_______jié jiē2. (6分)多音字组词。

圈juàn_______差chà_______了liǎo_______quān_______chā_______le_______3. (4分)给下面的多音字注音并组词。

度dù_______duò_______折zhé_______ shé_______4. (4分)我能选择划线字词的准确意思。

压:①从上往下加力②制止;阻挡Ⅰ战士们屡次突击,都被比雨还密的子弹压了回来。

_______Ⅱ我们睡觉的时候,不要把手压在胸前。

_______一样:①相同②一件Ⅲ我们全家决定:电冰箱不买了,别的一样一样买。

_______Ⅳ很多同学的书包都一样。

_______5. (5分)造句①梯田②四季③摘下④搭起6. (3分)写出反义词茂密—_______ 收复—_______ 慷慨—_______ 7. (4分)形近字组词惊_______ 凉_______材_______ 财_______8. (5分)解释下列词语①震惊②郑重9. (3分)给加横线的字注音刚毅_______ 睿智_______ 艰险_______10. (5分)把陈述句换成把字句①左公柳抬上棺材。

②熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

11. (2分)把下列词语补充完整。

刚劲_______ 铁骨_______12. (5分)将下列陈述句改成反问句①这不是一株普普通通的柳树。

语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习A卷

语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习A卷

语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共17题;共67分)1. (4分)多音字组词间jiān________jiàn________好hǎo________hào________2. (3分)给多音字“得”选择正确的读音。

(填序号)①dé②d e ③děiⅠ他高兴得________跳了起来。

Ⅱ闹钟响了,得________起床了。

Ⅲ他认真听讲,得________到了老师的表扬。

3. (4分)给下面的多音字注音并组词。

度dù________duò________折zhé________ shé________4. (2分)选择恰当的词语填空。

宽敞宽阔我站在山上远望,看见前面是一片________的草地。

我们的教室________明亮。

5. (5分)用下列词语造句。

①沉寂②演奏6. (3分)写出反义词茂密—________ 收复—________ 慷慨—________ 7. (4分)形近字组词惊________ 凉________材________ 财________8. (5分)解释下列词语①震惊②郑重9. (3分)给加横线的字注音刚毅________ 睿智________ 艰险________10. (5分)把陈述句换成把字句①左公柳抬上棺材。

②熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

11. (2分)把下列词语补充完整。

刚劲________ 铁骨________12. (5分)将下列陈述句改成反问句①这不是一株普普通通的柳树。

②这个世界上应该有您最想要的东西。

13. (2分)读课文《左公柳》,根据意思写词语①极度疲劳________②贫穷;百姓匮乏,疲于征发。

语s五语下练习22左公柳

语s五语下练习22左公柳

22 左公柳一、小小书法家(看拼音,写词语)kāng kǎi píbèi guān cái()()()Móu huàcèluèfùdì()()()二、词语超市(辨字组词)迁()供()趟()纤()拱()淌()三、词语大观园(完成词语,回答问题)楚楚动()力排众()马不停()拱手相()慷慨激()视死如()不屈不()置之度()铿锵有()1.再写出两个与画“___”类似的词语。

____________ _______________2.董事长参加完上海的的会议,又___________的赶到了北京。

3. 指“不把个人的生死利害等放在心上。

”的词语是_______________。

四、句子天地。

1. 左宗棠不仅..还思索如何建设新疆的举措。

(仿..谋划如何收复新疆失地的策略,而且写句子,用上加点词语)___________________________2.年逾花甲的老将军,用不到两年的时间,率部完成了收复新疆失地(除伊犁外)的伟业。

(缩写)___________________________3.年年坚持植树造林。

能使我国中西部变成绿色的花园城市。

(用合适的关联词语合并句子)___________________________答案22 左公柳一、慷慨疲惫棺材谋划策略腹地二、迁徙提供一趟纤维拱桥流淌三、人议蹄让昂归挠外力1.循循善诱栩栩如生2. 马不停蹄3. 置之度外四、句子天地。

1. 他不仅学习好,而且品德好。

2.老将军完成了伟业。

3.如果就。

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语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共17题;共76分)
1. (4分)读一读,写一写
xī shēng jīng jìzuì èjiàn kāng
________________________________
2. (10分)读拼音,写汉字。

xùn chìsài cuījiéxiànɡ
________出________________促________出________羽
yíhuòsùhuái zàn xiào
________严________________念________扬________果
3. (4分)给下面的多音字注音并组词。

度dù________duò________
折zhé________ shé________
4. (4分)按意思写词语。

①连声赞赏不止。

________
②化险阻为平易。

亦指转危为安。

________
③指做好充分战斗准备,等待着敌人。

________
④用心专一,聚精会神,丝毫不马虎,把心思全放在一件事上。

________
5. (5分)有人说,我们要博览群书;有人说,人的精力是有限的,读书要有选择。

你赞同哪个观点?
请谈谈你的理由。

(至少写两点理由)
6. (3分)写出反义词
茂密—________ 收复—________ 慷慨—________
7. (4分)形近字组词
惊________ 凉________
材________ 财________
8. (5分)解释下列词语
①震惊
②郑重
9. (3分)给加横线的字注音
刚毅________ 睿智________ 艰险________
10. (5分)把陈述句换成把字句
①左公柳抬上棺材。

②熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

11. (2分)把下列词语补充完整。

刚劲________ 铁骨________
12. (5分)将下列陈述句改成反问句
①这不是一株普普通通的柳树。

②这个世界上应该有您最想要的东西。

13. (2分)读课文《左公柳》,根据意思写词语
①极度疲劳________
②贫穷;百姓匮乏,疲于征发。

________
14. (5分)读课文《左公柳》,说说
“请缨”是什么意思?
15. (5分)扩句
①枝干挺拔。

②阿古柏侵入新疆。

16. (5分)缩句
①左宗棠的队伍一路西行。

②他深感茫茫戈壁没有绿阴的困苦。

17. (5分)说出下列句子运用的修辞手法
内地的柳树枝条纤巧柔软,楚楚动人。

二、阅读题 (共5题;共35分)
18. (5分)习作
鲜红的国旗,是先烈们用鲜血染成的,是他们用生命换来了新中国的成立。

每当国旗升起时,你一定浮想联翩吧!请以《当国旗升起时》为题写一篇作文,表达自己的真情实感,500字以上。

19. (15分)阅读下文,回答问题。

白杨
车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。

天和地的界限并不那么清晰,都是①呈黄色,好像一个整体。

从哪儿看得出列车在前进呢?
那就是沿着铁路线的一行白杨树。

每隔几秒钟,窗外就飞快闪过一个②高耸直立,清秀美丽的身影。

一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。

“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:“不,那不是树,那是大伞。

”“哪儿有这么大的伞!”“你看它多直!”妹妹分辨着。

“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。

小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸着孩子们的头,说:“这不是伞,是白杨树。

”哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。

他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。

哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。

不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。


③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。

而这,孩子们现在还不能理解。

爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。

突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

(1)给短文中画线的部分选择一个意思相同的词语。

①________ A.黄沙漫天B.浑黄一体
②________ A.高大挺秀B.秀色可餐
(2)给短文中画“”的句子③换个说法,意思不变。

(3)第六自然段中,爸爸的话分别讲了白杨树的________、________、________三个特点。

(4)爸爸的嘴角又浮起一丝微笑,仅仅是因为他看见几棵小树在成长吗?其中还包含着什么意思?
20. (5分)读课文《左公柳》中的句子,回答
眼看新疆将要被外国人侵占,时任陕甘总督的左宗棠挺身而出,力排众议,坚决主张收复新疆失地:这新疆是无数先辈历经千心万苦才开辟的疆域,建立基业,岂能在我们这代人手中拱手相让!
冒号在本句中作用?这句话中冒号的作用是什么?
21. (5分)读课文《左公柳》,把文中写柳树的几个句子连起来看一看,你有什么发现?
22. (5分)学完本课《左公柳》,你读懂左宗棠哪些品质?
参考答案
一、基础题 (共17题;共76分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
二、阅读题 (共5题;共35分)
18-1、
19-1、19-2、
19-3、19-4、20-1、21-1、22-1、。

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