同桌我想对你说
同桌我想对你说作文(15篇)精编
同桌我想对你说作文(15篇)我的同桌有个响亮的外号——“树懒〞，至于这个外号的来源嘛，那就是他每次上课懒洋洋的写照。
不过，他还是个“淘气包〞，任何“好事〞都轮的上他。
有一次，上课铃响了。
那个家伙――我的同桌慌慌张张的跑进了教室，我的座位正好在他的旁边，而我们的座位刚好在最左边，靠近窗户的位置。
我本想走出座位让他进去的，可还没等我出来，他就一下子从他前面的同学的桌子上一踏――真是说时迟那时快，他一下子登上了窗边，爬到了他的位置旁边，一跳，就踩在了自己的椅子上，坐上了椅子。
这一连串的动作把我看得口瞪目呆。
上课了，我的同桌也没闲着，他拿着不知从哪儿捡来的粉笔在杂乱无章的桌子上画着。
画得是几个上课下课出去的“路线〞。
他变画便告诉我，A通道就是他上课前走的那条路；B通道就是从我前面的同学的椅子下面钻过来再从他的桌子下面钻出来；C通道就是从我的椅子和后面的桌子空隙钻过来；最后他告诉我，还有一个D通道，就是从他前面的同学的桌子下面钻过来，再从自己的桌子下钻过来。
突然，老师问了他一个问题，他一站起来，不知该说什么，引得我们哄堂大笑。
同桌，我想对你说，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟〞，希望你可以不再这么贪玩，将“树懒〞这个外号从世界消失！同桌，你还记得上次美术课的情景吗？我很认真地剪下了一个蝴蝶，我想用双面胶把它贴到作业纸上，可是，我一看我的双面胶用完了，只好向你求援了。
于是，我就给你写了一张纸条。
可你看了纸条后，一点反响也没有，好似没发生过这件事一样。
我非常生气，下课后，我火冒三丈地去找你。
而你却扔给我一句：“我不想借给你！〞同桌，我很奇怪，你原来对我那么好，而那天你却那么小气，是你那天心情不好吗？还是你剩的不多了呢？或者是因为我们俩吵架画了三八线呢？我知道那天，是我的不对。
那时，我们上课正在描字贴，我正在认认真真地写，而你在找田字格纸的时候，不小心给我碰坏了一个字，我怒气冲冲地对你说：“看不到我正在写字吗？〞于是，我把桌子上画了三八线。
同桌，我想对你说小学作文（通用7篇）
同桌，我想对你说小学作文（通用7篇）同桌，我想对你说小学作文(通用7篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的同桌，我想对你说小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌，我想对你说小学作文1亲爱的同桌柯莉圆：你好！今天向你写信的原因就是讲讲我想对你说，又没有说出来的话。
首先你有优点，你重友，你的朋友有很多，男生之中我是与你的友情差不多是最好的。
因此经常我们因为友情而互相帮助。
我记得一次数学课画图时，我没带尺子，那时你也仅有一把尺子了，如果下课画不完的话那就会留下，你看着我那像是热锅的蚂蚁之时，一把尺子出现在我眼前，原来你把你的尺子给了我用，你则用铅笔盒来画那些图形，后来你的作业上又批上了叉。
这作为一个好学生来是一个沉重的打击吧。
此时我用了一个才学的词来形容你，那就是——舍己为人。
作为同学，我欠了你无数个“谢谢”！其实你也欠了我一些“对不起”。
一次上课时，李太然找我讲话，你讲我烦，其实我也烦啊！我那时也想要把李太然调走把别的好同学调来。
可是你也不了解我，你还以为我喜欢和他讲话，天天“暴打”我。
每次只有我向你点头认错才不打了。
希望我们能多沟通沟通，你的心里话也向我说说吧！祝笑口常开你的同桌秦瀚川20xx年3月20日同桌，我想对你说小学作文2推开门，一股清新的气息扑鼻而来，一个平凡的教室，因为来了新人变得无限精彩。
环顾教室一周，我找到了自己的座位坐了下来。
教室里闹哄哄的，仔细一听才听出大家在讨论今天要换桌的事，看得出来同学们都很兴奋，我也很期待。
我和大家一样都怀着好奇心焦急地等待着：我们的新同桌是谁？会发生什么？但一想起要离开刚刚熟悉了的旧同桌又难免有些伤心。
不一会，老师进来了，还真说到了换桌的事，只听老师说：“谁最近表现优秀谁就有优先选择权。
”老师还在说着，我的思绪早就飞到了刚开学的.那几天。
同桌我想对您说500字作文
同桌我想对您说500字作文《同桌我想对您说》同桌，我想对您说，您就像我的好朋友一样。
还记得那次上体育课，我不小心摔了一跤，膝盖破了皮。
您看到后，马上跑过来，扶着我去了医务室。
您一路上不停地安慰我：“别怕，一会儿就好了。
”那一刻，我心里暖暖的。
还有一次，数学老师布置了一道很难的题，我怎么也想不出来。
您主动过来帮我，一步一步地给我讲解，直到我完全明白。
同桌，能和您坐在一起，我真的很开心。
希望我们能一直这样友好下去，一起学习，一起进步。
《同桌我想对您说》同桌呀，我有好多话想跟您说。
有一回，我的铅笔找不到了，急得我满头大汗。
您二话不说，就把自己的铅笔递给了我，还笑着说：“先用我的！”我特别感动。
咱们一起值日的时候，您总是抢着干重活，让我干轻松的。
您说：“男生力气大，应该多干活。
”同桌，您的善良和热心肠我都记在心里。
我希望以后咱们还是同桌，一直做好朋友。
《同桌我想对您说》同桌，我想跟您说一说心里话。
那次考试我没考好，心情特别低落。
您不仅没有笑话我，还鼓励我：“这一次没考好没关系，下次努力就行。
”您还帮我一起分析错题，让我重新有了信心。
还有一次，我忘带橡皮了，正着急的时候，您把橡皮放到了我的桌上，说：“拿去用吧！”同桌，您总是在我需要帮助的时候出现，真的谢谢您！我会向您学习，也做一个乐于助人的人。
《同桌我想对您说500字作文》同桌，我想对您说，您是个特别有趣的人。
记得有一次，老师在上面讲着课，我有点犯困，眼睛都快睁不开了。
您突然用笔轻轻戳了戳我，然后做了个鬼脸，把我一下子逗笑了，困意也全没了。
还有一回，咱们一起参加学校的活动，要完成一个团队任务。
大家都有点不知所措，您却站出来，给我们出主意，分配工作，咱们顺利完成了任务。
那时候，我觉得您特别有领导能力。
同桌，您的乐观和勇敢一直感染着我。
就像上次我不敢参加演讲比赛，您一直鼓励我，说：“你行的，别怕！”在您的鼓励下，我鼓起勇气参加了，虽然成绩不是特别好，但我战胜了自己的胆小。
同桌我想对你说作文
同桌我想对你说作文 1亲爱的同桌：你好！“对不起”同桌，提起笔，仿佛这笔有千斤重，我想对你承认一个错误，却又不敢当面开口，现在借着这次写作文的机会，表达我心里的歉意。
同桌，你应该还记得上星期你被老师批评的事吧？因为卫生角的那个纸屑，老师把你狠狠地教训了一顿，做为班干部的你不被老师批评才怪，因你对老师说那不是你做的，可老师又怎么会相信你呢？那纸上的字迹明明是你的，白纸黑字都写得清清楚楚，明明白白，不是你做的还会是谁？其实，同桌，这件事从头到尾都是我的“杰作”，自从我和你同桌后，你天天被老师表扬：你字迹好、学习好、成绩好，工作一丝不苟更是好上加好。
而我天天被老师批评那可是惨上加惨，和你在一起我等于是你的陪衬，你是那么优秀，我是那么平凡，我真是既羡慕又嫉妒啊！因此，我想让你也尝尝被老师批评的滋味。
于是，我趁着上体育课，从你的'书包里抽出一张你写好的家庭作业，等到同学们全部下操场的时候，便揉成一团，顺手一扔把纸扔到了垃圾桶旁……。
就这样，你莫名其妙地被老师批评了，而我却在一旁幸灾乐祸。
看着你那张涨红的脸，你曾经帮助我的一幕幕忽然浮现在我面前：做作业时，我没有橡皮擦，你就把你的橡皮擦递给我；考试时，我没有尺子，你就把你的尺子折成两段，把一段递给我；上语文课时，我忘带《创新学习》，你就慢慢把《创新学习》放在我们中间……，我怎么能恩将仇报呢？可是，做过的事就如泼出去的水，怎么收也收不回来。
我整天闷闷不乐，每天在自责、懊悔中度过。
现在，我想对你再说一次，“对不起”同桌，你能原谅我吗？我等你的回信！祝你学习更进一步！你的同桌：xxx20xx年xx月xx日同桌我想对你说作文 2同桌，我想对你说：“请把我的房间还给我空”同桌，虽然你和我都不是武术练习者，但我们总是“打架唱歌”每天都离不开踢和打。
我还记得有一次我不小心碰了你，你说我是故意的，所以你粗鲁地回应，打了我的胳膊。
我不想把事情闹大，所以我忍受了，但你做得太过分了。
同桌我想对你说作文（通用15篇）
同桌我想对你说作文（通用15篇）在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的同桌我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌我想对你说作文1×××，我们俩做同桌已经一学期了。
经过这段时间的接触和了解，我发现你有不少的优点，比如说你很大方，几乎我每次我忘带东西，找你借这借那，你都会伸出援助之手，毫不犹豫地借给我。
与此同时，我也发现了你的一些不足，平时不好意思当面跟你说，今天就借这个机会跟你说说我的心里话。
我觉得，你最让人难以忍受的就是脾气暴躁。
记得有一次上语文课，老师让我们同桌之间互改作业，一不小心，我的笔尖划到了你干净的羽绒服上，红红的横线在你的羽绒服上十分显眼，我一惊：完了！这下死定了！因为我不止一次犯这种低级错误了。
我惊慌的表情引起了你的注意，只见你转过头来，瞟了我一眼。
我连忙惭愧地低下头道歉：“sorry！sorry！不小心划到你衣服了！”“什么？你烦不烦哪！老划到我衣服！”果然不出我所料，你瞪大了铜铃似的双眼开始喋喋不休。
简直可以用“唾沫横飞”来形容，唾沫都溅到我脸上了还不罢休。
你一边骂我，一边心疼地揉搓着你心爱的衣服。
还好正在上课，你不太敢大声，我真不敢想象，要是老师不在你会怎么对待我。
我真想顶你一句，可转念一想，毕竟是我先犯的错，既然错了，哪能理直气壮批评你呢？于是，我把到了嘴边的话又咽了下去。
而你却得寸进尺，狠狠地推了一下桌子，极不情愿地改起了作业。
当时，我多么怕你的举动影响到老师，分散了同学的注意力呀。
×××，我真心地希望你改掉这个脾气暴躁的坏毛病，遇事冷静地处理。
不要动不动就暴跳如雷，大吵大闹，要心平气和地与同学交流商量，好吗？当然，我也会尽量改掉自己的缺点，让我们成为好同桌，好朋友吧！同桌我想对你说作文2同桌，我想对你说一件事，这件事一直埋到我的心底好久。
同桌我想对你说
同桌我想对你说同桌我想对你说作文范文1我的同桌是一个直白的男生。
他说话直白，说什么都不经过大脑，直接凭感觉脱口而出。
但我更厌烦他做事，完全不考虑别人的感受。
我的同桌是我们组的组长，组里的大事小事全归他管。
周一的早上，老师交代语文家庭作业肯定要上午交，特地叮嘱了。
到了上午第三节课的课间，也就是最终一个课间，我们组的家庭作业仍各自悄悄地躺在书包里。
经别人一提示，我才想起来这件快被遗忘的事。
我急忙督促同桌：“嘿！家庭作业还没收呢，抓紧吧！”同桌正和伴侣谈的甚欢，理都没理我。
我拍拍他的肩，等他扭过头，我耐着性子又重复了一遍刚刚的话：“家庭作业还没交呢，快点吧！”语气明显臭了许多。
“们自己交呗。
”他的回答中我明显感到了不负责任。
我费了好大力气把怒火忍住，问他：“你是组长，收作业不是你的任务吗？假如交给我们，你这个组长又是干什么的？”他满不在乎地撇了撇嘴，昂着头喊到：“我才不想当呢！有本领你当啊!”这话引起了四周同学的一阵哄笑。
我再也忍不住了，“噌”地一下站起来，大声喊着：“既然你已经当上了组长，就必需以身作则，谁也不允许你半途而废！”他也许是懒得再和我犟下去，翻了个白眼，极不情愿地应了一句：“好吧，我去交就是了，你吵什么吵。
”听着那小声嘟囔的声音，我感到了深深的无奈，这样的组长啊！到了下午，老师捧着一沓作业走进班里，我心时暗自吁了口气，还好作业上午交了。
“幻想六次方组，为什么只有一个人交？”老师突然厉喝一声，把我吓了一跳。
缓过神后，我瞪了同桌一眼：“你不说交了吗？”他无辜地摊了摊手，一副不关我事的样子答道：“我只交了我自己的，你们的自己去交呗。
”说完便饶有爱好地看着我们被老师训……同桌啊，我真是对你毫无方法。
你莫非就不能考虑一下我们？就不能“顺手”把我们的作业也给收了，只不过举手之劳罢了，真的不行吗？同桌啊，我想对你说：“以后请你做事想想别人——千万别辜负了“组长”的荣耀称号啊！”同桌我想对你说作文范文2同桌，你如今或许正在休息当中，但是有一件事我想对你说。
同桌我想对你说作文五年级
同桌我想对你说作文五年级同桌，我想对你说。
你知道吗，你就像一颗小太阳，总是给我带来温暖。
有一次，我在课堂上突然肚子疼，疼得我直冒冷汗。
你看到了，立马举手告诉老师，还不停地问我怎么样。
下课后，你又跑去给我接热水，小心翼翼地端到我面前，说：“喝点热水可能会好点。
”那热水的热气扑到我脸上，就像你的关心一样暖乎乎的。
还有，我数学作业不会做的时候，你总是很耐心地给我讲。
你会把那些复杂的题目，用很简单的办法告诉我。
比如说那道求三角形面积的题，我怎么都弄不明白底和高是怎么回事。
你就拿你的三角尺给我比划，说这个边就是底，从这个顶点到对边垂直的线就是高，就像给我打开了一扇神奇的门。
可是，你也有个小毛病。
你太爱讲话啦，有时候老师在讲课，你就忍不住跟我悄悄说你的新玩具。
这可不好呢，我们会错过很多知识的。
我希望你能改掉这个小缺点，这样你就更棒啦。
同桌，你是我在学校里很重要的朋友，希望我们能一直互相帮助，一起变得更好。
同桌啊，我想跟你说说心里话。
你是个特别有趣的人呢。
记得有一回，我们一起参加学校的趣味运动会。
在接力比赛的时候，你跑在我前面。
你跑起来的样子可好笑了，两只手像小风车一样乱摆，两条腿也像安了弹簧似的，一蹦一跳的。
不过你跑得可快啦，把接力棒稳稳地交到我手里。
我们还一起在课间玩猜谜语的游戏。
你出的谜语可难了，你说：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
”我想了半天都想不出来。
你就一直在旁边笑，眼睛都眯成了一条缝。
最后你告诉我是葡萄的时候，我才恍然大悟，还忍不住敲了敲自己的脑袋。
但是啊，有时候你会有点粗心大意。
就像上次考试，你把加法看成了减法，结果那道题就做错了。
我觉得你要是能再细心一点，肯定能考得更好。
我希望我们能一直做好朋友，一起在课间欢笑，一起在课上认真学习。
你就像我的兄弟一样，不管什么时候，只要我有困难，你都会在我身边。
同桌，我们要一起加油哦。
同桌，我想对你说几句心里话。
你真的很善良。
有一次，我们在校园里看到一只小麻雀受伤了。
同桌我想对你说作文范文（通用5篇）
同桌我想对你说作文同桌我想对你说作文范文（通用5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的同桌我想对你说作文范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
同桌我想对你说作文1六年了，我有很多话憋在心里，一直没说出来。
今天，我终于下定了决心，要跟你好好谈一谈，说一说。
也许你会感到很惊讶，因为我要说的是：“你其实真的很棒！”虽然你成绩并不好，没有得过几张奖状、几次表扬，但你并不为此伤心、难过、自责。
平时呢，你看上去不以为然，但我知道，你的内心一定会有一种无法言表的伤感与茫然，你的内心常常流泪。
比如看到自己的分数白白被扣掉，你真的有些不甘心，很想去弄个明白，然后加倍地把它追回来。
其实呀，我觉得你是努力的，你已经成功了一半，是可以取得最后的辉煌的。
相信自己，你一定能行！同桌，我们接着再谈。
俗语说：“星星之火，可以燎原，”你是否注意过自己身上的闪光点呢？你乐于助人，体育成绩也还不错，经常为班级争光。
每次运动会，最活跃的就属你了，你东奔西跑参加各项比赛，并取得多个好成绩，简直就是飞毛腿“兔八哥”。
还有，我经常丢三落四，老忘带胶带，你总急得满头大汗的时候递给我一卷，真是雪中送炭啊！重新认识一下你自己吧，你其实真的很棒！同桌，我们再谈一点，你不仅在学校中是我的好同桌，在日常生活中你也是我的好伙伴。
还记得我俩在一起打羽毛球的场景吗？我们开始打得很糟糕，一次只能打几个来回，有甚至连一个来回都打不了。
渐渐地，我们的球技高了，不再像以前那样瞎打了。
记得有一次我们破纪录了！那时我太高兴了。
但我与你打羽毛球的过程中，也遇到坎坷，发生了冲突。
因为我或者你总会把羽毛球打到屋顶上，拍出门外，这些都是家常便饭。
你还记得那一次吗？我把羽毛球打到屋檐上去了，你家的屋檐特别高，我和你拿了根很大的竹竿，想方设法要拿到羽毛球，可是我们用尽了力气，就是拿不下来。
同桌我想对你说作文400字
同桌我想对你说作文400字同桌，我想对你说。
同桌，我想对你说，或许你并不知道，但我一直都在默默关注着你。
我们坐在一起已经有一段时间了，但我一直没有勇气向你表达我的想法。
今天，我终于鼓起了勇气，想要告诉你一些我心里的话。
我想对你说，我很欣赏你的努力和执着。
每天上课你都认真听讲，课后也会花很多时间复习。
你总是那么努力地学习，让我感到很钦佩。
我知道，你是一个有着坚定目标的人，你的努力一定会换来美好的未来。
我想对你说，我很喜欢你的乐观和阳光。
无论遇到什么困难，你总是能乐观面对，从不轻言放弃。
你的笑容总是那么灿烂，总能感染着身边的每一个人。
我想学会像你一样，用乐观的态度去面对生活中的一切挑战。
我想对你说，我很感激你在我困难的时候给予我的帮助。
记得上次考试我因为生病而没有复习，你主动帮我整理了复习资料，还
耐心地解答我的问题。
你的帮助让我深深感到温暖，也让我更加确
定自己对你的感情。
同桌，我想对你说，我希望我们可以成为更好的朋友，也希望
我们可以一起努力，一起成长。
我知道，我对你的感情不仅仅是友情，我希望我们可以走得更近一些，可以一起面对未来的种种挑战。
或许，我对你的感情你早已知晓，但我还是想亲口对你说出来。
我希望你能够理解我的心意，也希望我们可以一起走进未来的每一
个美好的日子。
同桌，我想对你说，谢谢你一直以来的陪伴和支持。
我希望我
们可以一直走下去，直到永远。
愿我们的友谊，能够长存于心。
同桌我想对你说作文（5篇）
同桌我想对你说作文同桌我想对你说作文(5篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的同桌我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌我想对你说作文1我的同桌杨怡琳是一个不记私仇，很为他人着想的人；所以我们都叫她“热心肠”。
平时，我们班有同学有困难，她总会热情地去帮助他们。
所以，她经常受到老师的表扬，我们也经常可以看见她脸上的灿烂笑容。
杨怡琳的个子较高，身体微微发胖。
她的头发油亮油亮，一对眉毛乌黑乌黑，鼻子挺挺的，下面还嵌着一张小巧玲珑,能说会道的樱桃小嘴。
平时她总爱穿黑白相间的运动服和蓝白相间的球鞋。
有一天，中午午睡的时候，不知是天气热，还是什么原因，我怎么也睡不着。
为了解闷，我就跟我旁边的杨怡琳讲话。
当我正要跟她讲话的时候，我突然看见她正在看漫画书，都什么时候了，明天就要小学毕业考试了，可是她还是那么轻松，一点都不把重要的事情放在心上。
我正要回头，突然我看见老师正在向这边走过来。
可是，杨怡琳却丝毫没有察觉。
我想：这下，有好戏看了。
可是我又想了一想，平时当我遇到不会做的题目的时候，她都热情地帮助我，现在我却要“见利忘义”，那她下次就不会教我了；我抬头看了一下老师，只见老师快走到这边了，于是，我下决心去叫她，不然她又要生气了。
于是我就用脚踢了她一下，没想到她不但没有醒悟过来，而且还反过来踢我一脚。
由于她用力过猛，不小心踢到了我的椅子，痛得她“哇哇”大叫，我想：老师就在教室里，她还敢叫，真是胆大包天呀！老师和同学听见了便抬起头来，用疑惑的眼神看着她，她看见老师来了，连忙把漫画书放到课桌里去。
幸好她放得快，老师没有看到她的那本漫画书，她就这样逃过一劫。
害得我为她出了一身冷汗，这下我心里的一块石头也落地了。
突然，老师问我为什么踢杨怡琳。
我分明是在提醒她，可她却“恶人先告状”，我不由向她投去了鄙视的目光，可她却装出一副得意的样子。
马上毕业了写我想对你说的作文
马上毕业了写我想对你说的作文篇一《同桌，我想对你说》同桌啊，马上就要毕业了，我心里有好多话想跟你说呢。
你还记得刚开学的时候吗？那天老师安排座位，你就成了我的同桌。
当时我看你瘦瘦小小的，感觉你就像是一阵风就能吹跑的小豆芽。
刚坐下的时候，你特别腼腆，我跟你说话你都只是轻轻点头或者摇头，我还以为你不爱说话呢。
可后来慢慢熟悉了，我才发现你就是个活宝。
还记得有一次上数学课吗？老师在黑板上写了一道特别复杂的数学题，我正对着那题愁眉苦脸的时候，你突然凑过来，在我的本子上画了个特别搞笑的小人，那小人的眼睛一大一小，还伸着舌头。
你说这就是正在做这道题的我，当时我又好气又好笑。
然后你就小声跟我讲这道题的解题思路，你一边讲一边还在我的本子上写写画画，一会儿工夫就把那道复杂的题给我讲得清清楚楚。
从那时候起，我就知道你这家伙不简单呢。
我们一起上课传过的小纸条，现在都还留着呢。
那些纸条上有的是分享着课间看到的趣事，有的是吐槽老师今天的新发型。
我们还一起在桌子上画过三八线，你总是偷偷越过线，我每次发现就会用胳膊肘捣你一下，你就会假装很疼地叫一声。
现在马上要毕业了，真有点舍不得你这个古灵精怪的同桌。
以后可就没人在我上课听不懂的时候给我画搞笑图讲解了，也没人陪我在桌子上画三八线了。
希望你以后不管到哪儿都能开开心心的，可千万别把我这个曾经的同桌给忘了啊。
篇二《老师，我想对你说》老师啊，即将毕业的我有太多话想对您来说啦。
我刚到这个班级的时候，心里特别害怕。
那时候我觉得老师您可严肃了，每次上课进教室，您脸上就没有多余的表情，就像一个严格的将军。
我记得有一次上课，我走神了，在想下课和小伙伴玩啥。
突然您喊我起来回答问题，我当时脑袋懵懵的，啥都不知道，就傻站在那里。
可是您没有像我想象中那样批评我。
您慢慢地走到我旁边，拿起我的课本，翻到前面讲过的内容，开始耐心地给我重新讲了一遍那个知识点。
您一边讲一边在书上画重点，那一笔一划都特别仔细。
然后您问我懂了没，我小声说懂了一点。
同桌我想对你说作文
同桌我想对你说作文
同桌，我想对你说。
同桌，我想对你说，这是一篇关于我们之间的故事。
我们从初中开始就坐在一起，一起度过了三年的时光。
在这段时间里，我们一起学习、一起玩耍、一起成长。
我想对你说，谢谢你陪伴我走过这段美好的时光。
记得刚开始坐在一起的时候，我们彼此还不太熟悉。
但随着时间的推移，我们逐渐成为了彼此生活中重要的一部分。
每天上课，我们都会一起讨论问题、互相帮助。
有时候，你会在我不懂的地方给我解释，有时候，我会在你遇到困难的时候给予帮助。
我们互相扶持，一起进步。
在课外时间，我们也会一起参加各种活动。
无论是运动会、文艺汇演还是班级聚餐，我们总是互相支持、互相鼓励。
记得那次班级篮球比赛，我们一起奋力拼搏，最终取得了胜利的喜悦。
还有那次班级聚餐，我们一起准备食材、一起动手做菜，最终享受了美味的晚餐。
这些美好的回忆，将会永远珍藏在我的心中。
除了快乐，我们也一起面对过困难。
记得有一次考试，我因为生病而没有复习好，你主动借给我笔记并帮助我复习。
还有一次，你因为家庭原因心情不好，我陪着你聊天，给你鼓励。
我们互相支持、互相鼓励，渡过了许多难关。
同桌，我想对你说，感谢你在我生活中的陪伴。
在我们即将分别的时候，我会怀念我们在一起的时光。
无论将来我们走向何方，我都会永远铭记我们之间的友谊。
祝你前程似锦，一切顺利。
同桌，我想对你说，再见了，我的朋友。
希望我们的友谊能够长存。
这就是我想对你说的话，愿我们的友谊天长地久。
同桌我想对你说作文400字
同桌我想对你说作文400字同桌，我想对你说。
同桌，我想对你说，这是一个平凡而又特别的名字。
在这个名字背后，藏着无数美好的回忆和无尽的情感。
我想对你说，我们一起度过了许许多多的时光，分享了彼此的喜怒哀乐，经历了成长的点点滴滴。
同桌，我想对你说，谢谢你一直以来对我的支持和陪伴。
在我遇到困难的时候，你总是默默地在我身边，给予我鼓励和帮助；在我取得进步的时候，你总是第一个为我欢呼和祝贺。
有你的存在，让我的生活变得更加丰富多彩，更加充满温暖和力量。
同桌，我想对你说，我们一起走过了许多难忘的时刻。
还记得那次我们一起备战期末考试，你总是不厌其烦地给我讲解知识点，帮我整理复习资料；还记得那次我们一起参加班级活动，你总是积极地参与并且组织大家一起完成任务。
这些美好的回忆，如今看来都是那么珍贵，它们让我们的友谊更加深厚。
同桌，我想对你说，我们虽然有着不同的性格和兴趣爱好，但
却能够相互包容、相互理解。
你的开朗和乐观总能感染着我，让我
忘记烦恼，重新拾起信心；而我的沉稳和细心也能在你失落的时候
给予你一丝温暖和安慰。
我们互相补充，互相成就，让彼此变得更
加完整。
同桌，我想对你说，即将毕业的时刻，我会怀念我们在一起学习、嬉笑、成长的时光。
未来的路上，或许我们会选择不同的道路，但我相信我们的友谊会一直延续下去。
无论身在何处，我们都会是
彼此最坚实的后盾，最真诚的朋友。
同桌，我想对你说，谢谢你陪我走过这段美好的时光，愿我们
的友谊天长地久。
希望你在未来的日子里，一切顺利，幸福快乐！。
同桌,我想对你说作文（15篇）
同桌,我想对你说作文同桌,我想对你说作文(15篇)在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的同桌,我想对你说作文，欢迎阅读与收藏。
同桌,我想对你说作文1同桌，是小学六年来一直陪伴着自己的人，一年四季和你一起走过风风雨雨的人。
我的同桌，我想对你说：“虽然你不调皮，但是你的学习成绩很不理想。
”同桌，你知道吗？每到数学课，你的心却早跑到了九霄云外了，所以老师讲的内容你什么都不知道。
课后完成家庭作业，你更是什么都不会。
第二天，老师质问我：“我讲的课你同桌怎么什么都不知道，是不是你把他带坏啦？”我听了什么话都不敢说，只能自己偷偷的抹眼泪。
同桌，这样的事情数不胜数，每当老师说完我时，我真的想大哭一场，可是怕同学们担心，只能把眼泪收回去，于是开心的走出教室。
同桌你能把你的心收回来吗？不要再让我接受老师的质问，好吗？同桌，虽然你的学习成绩不好，但是你却是一个热心肠的人。
有一次，我没带跳绳害怕极了，体育老师知道后会狠狠的收拾我。
你帮我借跳绳，让我逃过了老师的“魔爪”，这一点是我要向你学习的，在学校里我是很冷漠的，但是你却能容忍我这一点，和我交朋友，我要感谢你。
同桌，请你以后一定要把上课不听话的坏毛病改掉，好吗？同桌,我想对你说作文2每次老师布置完作业，你就一起往我本子上瞟，而我每次都不写，我想：我就等你写我再写，看你还能不能一直跟我赖下去。
结果，咱们的作业总是最后才交，我就搞不懂了，你有那么多时间在这等着看我的作业，还不如自己想想自己做，那样多快！或许你压根没听课，就等抄我的答案。
我知道你抄袭的水平高，可你技术再高，考试不也抄不成吗？有一次，我不想再最后交作业了，用手捂住偷偷的写了起来，过后，越写越有劲，全然不知有个贼在我的地盘上大偷特偷，写完后，第一个交给了组长，心里还在沾沾自喜时，你竟然也交了，我撅起嘴，心想：你不也写的挺快的嘛，还要抄我答案。
同桌我想对你说作文12篇精选
同桌我想对你说作文12篇hi，同桌，我们坐同桌大概有几个月了吧！有些事我很想告诉你，但当面又不太好说，平时学习又很紧张，下课想说吧可是只要下课铃一响，你保准像兔子一样一溜烟就不见踪影。
那我就借此时机来给你说活我的心里话吧！坐了这么长时间的同桌，我知道世上人无完人，可你的一些坏毛病，严重影响周围同学的学习，那就让我们一起帮你改了这些坏毛病吧！比方你上课时，手中总是扣着东西，嘴巴还小声的嘀咕着。
记得昨天上午数学老师在上面讲大家不太明白的知识难点，怎么才能做到简便运算，而你却是自言自语，老师说的方法你掌握了吗？课后布置二十四道计算题，你几乎全错了。
这时你却像热锅上的蚂蚁，生怕家长知道后吃竹笋炒肉。
其实早知如此，何必当初呢！会听讲的学生才是课后有闲暇时间玩耍的。
上课不认真听讲不但会影响自己，而且还会影响别人，更是对老师的不尊重啊！同桌，你能不能上课不说话了呀！如果你按我说的去做：上课认真听讲，积极发言，你的成绩一定会突飞猛进的。
你还有个爱给同学起外号的坏习惯，你能不能换位思考一下，如果你是被你起了外号的那位同学，你会多么伤心呀！同学之间需要更多的是尊重。
古人云：“己所不欲，勿施于人。
〞我希望我送你的这句话会让你有所启发。
当然你也有你的优点，比方每天能及时完成老师布置的各项作业，书写也非常认真等等。
同桌，我想对你说，我真心诚意的祝福你，一天比一天学习好，让我们一起学习，互助进步。
同桌，是我们都熟悉的，也是零距离接触最多的，乃至最亲近的。
在开学以来，我换了三次位，同我做的最长的是苟，再相处几个月以来，我发现他有许多优点，以至让我有些留恋，如果让我在适应别的同桌，恐怕就没有这么快了。
有一天，我问同桌：“假设给你换个同桌，你还会记得我吗？〞你答复：“不。
〞我一连问了几遍你都说不，我伤心极了，在心里想：你难道是铁石心肠吗？同桌，别怪我！以前你问我题时，我明明会，可我却说不会，我有一个很大的缺点，就是怕别人超过我，我嫉妒。
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同桌：
你好。
自从那天我和你做了同桌以后，我认识了真正的你。
我的同桌是个男生，也许不是多起眼。
高挑的身高，细腻的五官，留着一头柔柔的短发。
和你坐同桌之前，我一直以为你是个十分斯文的男生，和你坐同桌之后，其实不然，你也很活泼。
嘿，我的同桌，你不知道吧？你留给我的印象，是那么过目不忘。
刚和你坐同桌时，我们俩个都不说话。
我孤零零地坐在一旁，一语不发，因为我找不到一起对话的事情。
我们就好像两个哑巴一样坐在一起。
有一次，语文老师检查大家预习情况，我没有签名，心里砰砰跳。
余光瞄到我们俩的时候，孔德恒说：“都做完了！”你不知道吧？那时我
有多感动。
嘿，我的同桌，你不知道吧？你留给我的，全是温暖。
每当我有东西忘带了，我拿你的用没跟你说，你却若无其事地继续做自己的事。
我的东西掉了，你也会主动帮我捡起来。
你还记得么？那一次我没有带笔，你掏出一支笔来，我还记得那是一支“蓝色的笔”我这是觉得你就像一个绅士一般。
多么地帅气！
即使我们的爱好截然不同，即使有时候我不能理解你在想什么，即使我们一个像夏天一个像秋天。
我只想对你说一句：“和你同桌，和你当好朋友，和你一起度过这美好的几个学期——真好！
祝
学习进步
你的同桌张嘉颖
3月22日
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