初中英语语法知识—名词的知识点(1)
初中英语语法基础知识汇总
初中英语语法基础知识汇总(1)-名词Noun词类知识英语语法基础名词（Noun．-n．）识第一部分：名词基础知定义：人、地、物、事或观念等名称叫做名词。
人：Edison（爱迪生），Helen（海伦），Mr ．Wang（王先生）地：Asia（亚洲），China（中国），New York （纽约）物：book（书），dog（狗），tree（树），water（水）事或观念：work （工作），music（音乐），truth（真理）注：1．如人名、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称，其第一字母必须大写，如 E dison，New York ，China。
2．名词亦有可数和不可数之分，如果是可数的就有单数和复数的区别。
所谓复数就是加“-s，es，ies，⋯”以示其为复数。
例如：多于一个的意思，通常是在单数名词的词尾a book（一本书）two books（两本书）one boy（一个男孩）some boys（一些男孩）one girl （一个女孩）many girls （许多女孩）名词在句子中的主要功能如下：（1）作句子的主语，例：Miss Lin is our English teacher．（林小姐是我们的英语老师。
）（2）作句子的主语补语或宾语补语，例：John and Tom are good friends．（约翰和汤姆是好朋友。
—主语补语）I call my puppy “Luck”．（我叫我的小狗“来福”。
—宾语补语）（3）作及物动词的直接宾语，例：Can you ride a bicycle? （你会骑自行车吗？）（4）作介词的宾语，例：You can go by taxi．（你可以乘出租车去。
）第二部分：名词单复数-单数变复数一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。
读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。
例：friend →friends; cat →cats; style →styles; sport →sports; piece →pieces二、凡是以s、z、x、ch、sh 结尾的词，在该词末尾加上后辍-es 构成复数。
初中英语语法复习-名词
语法复习：名词
1.不可数名词无复数，作主语时常看成单数
*Some bread is over there. *No news is good news. 2.常用how much, much, a little, little, a lot of, some, any等来修饰不可数名词 *They had much money. *He does little housework at home.
语法复习：名词
如果要给物质名词计数，就要使用量词。 例如： a piece of bread 一块面包
two bottles of orange 两瓶橘子汁 three bags of rice 三袋大米
语法复习：名词
有些物质名词也可用作个体名词，这时， 可以用不定冠词，也可以用复数形式。请 比较： Paper is made of wood. 纸是用木材做的。 （物质名词） Have you read today‘s paper? 今天的报纸你看了吗？ （个体名词）
语法复习：名词
有时，一个名词可以用作个体名词，也可用作集 体名词，视具体情况而定。例如： His family is not poor any more. 他家再也不穷了。 I hope your family are quite well. 我希望你的家人身体都很好。 Were there many people at the meeting? 有许多人参加了会议吗？ The Chinese are a hard-working people. 中华民族是一个勤劳的民族。
* boy – boys holiday-holidays * monkey – monkeys
语法复习：名词
初中英语知识点：名词
初中英语语法之名词概念：是表示人、事物、抽象概念等名称的词。
一、名词的分类二、名词的数：可数名词都有单数和复数之分；不可数名词没有复数形式。
▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如：box, child, orange；▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。
如：water(水), oil(油), population(人口), cake(蛋糕), paper(纸), thread(线), cloth(布),furniture(家具), coal(煤), news(新闻), advice(意见), information(信息), work(工作), meat(肉)1、规则的可数名词的复数变化规则：1）一般情况加–s ：books，mouths，houses，girls等。
2）以s，sh，ch，x结尾的加–es：classes，boxes，matches等。
3）辅音字母+ y结尾的变y为ies：cities，countries，parties，factories等。
4）以o 结尾的词+es：heroes，Negroes，tomatoes，potatoes等。
以o 结尾+s：radios，zoos，bamboos，pianos，kilos，photos等。
5）以f，fe 结尾的多数+es：leaves，lives，wives，knives，halves，wolves等。
直接+ s 的名词：roofs proofs, gulfs, beliefs等。
注意：中学课本中以o结尾的名词构成复数时，加es的只有negro（黑人），hero（英雄），potato（土豆），tomato（西红杮），volcano（火山），这就是“两人两菜一火山”。
或：黑人和英雄吃土豆和西红柿。
Negroes and heroes eat tomatoes and potatoes.其余以o结尾的名词变复数时均加s。
初中英语语法总复习-名词
第一章名词名词-———--- 表示人、事物、时间、地点、现象或者抽象概念的名称.可数名词的单数规则变化可数名词的复数不规则变化复合名词的复数变化名词的数集体名词的数常见的不可数名词不可数名词的数不可数名词的数量表达方式专有名词的数名词‘s所有格名词所有格of 所有格双重所有格名词在句中的作用名词的修饰语一、名词的数1。
可数名词的单数:可数名词的单数形式前面一般加冠词a或an，表示“一”的概念.2。
可数名词的复数可数名词的复数构成形式有两种:一种为规则变化,另一种则为不规则变化（其变化形式需要特别记忆)。
（1）规则变化:一般是在名词后加—s或者—es构成，有规律可循。
（2）不规则变化①元音字母发生变化：man —men 男人；woman - women 女人; foot - feet 脚；tooth —teeth 牙齿②词尾发生变化：child —children 孩子；mouse —mice 老鼠③单、复数形式相同：deer 鹿；fish 鱼；sheep 绵羊；Chinese 中国人;Japanese日本人考点提示:单、复数形式相同的名词在使用时,要注意其谓语动词的变化形式：All Chinese are proud of it. 所有中国人都为此感到骄傲.A Japanese is among the visitors. 游客中间有一位是日本人。
④某些集合名词的单数形式具有复数意义：people 人们；police 警察；public 公众⑤有些以—s结尾的名词通常被看做单数形式：physics物理；politics 政治；news新闻⑥有些名词通常只有复数形式：clothes 衣服；trousers裤子;glasses 眼镜（3）复合名词的复数变化①一般情况下只变词尾:classroom —classrooms 教室；highway —highways公路；bookshelf —bookshelves 书架②把中心名词复数:passer—by —passers—by 过路人;looker—on —lookers—on 旁观者③没有中心词,则在最后部分变化：grown—up —grown—ups 成年人考点提示：○German - Germans 德国人human —humans 人类○man或者woman 修饰另一名词时,man 或woman与被修饰的名词都要变为复数：a man doctor —men doctors 男医生；a woman teacher - women teachers 女教师3。
初中英语语法知识—名词的知识点训练(1)
一、选择题1．My sister and I like eating two _______ and some _______ for dinner. They are really delicious.A．salad; eggs B．salads; eggs C．salad; eggs D．salads; egg2．---- _________ is it from Nanjing to Beijing?--- It’s less than three ___________ flight.A．How long, hour’s B．How far, hour’sC．How long, hours’D．How far, hours’3．There is a______ shop and two_______ shops not far away from my school.A．sports; shoe B．sports; shoesC．sport; shoe D．sport; shoes4．Look at the________on the ground, and it’s tel ling us autumn has come.A．leaves B．leaf C．leafs D．leafes5．—Why do you get up so early?—Because my home is far from the science museum. It’s ________bus ride.A．fifty-minutes B．fifty minute’s C．fifty-minute’s D．fifty minutes’6．There________some water in the bottle.A．is B．am C．are D．be7．These are some photos of ________ bedroom. What a tidy and comfortable room! A．Jerry’s and Jenny’s B．Jerry and Jenny’s C．Jerry’s sand Jenny 8．Good food and_______help her_______better.A．exercise; study B．exercise; studiesC．exercises; studying D．exercises; to study9．Look! The Chinese national basketball team ________ a face-to-face interview with their fans in the hall. How excited the fans are!A．is having B．are having C．have D．has10．Peter would like a bowl of ________noodles.A．tomato and egg B．tomato and eggsC．tomatoes and eggs D．tomatoes and egg11．— How much are the __________?— Eight yuan a kilo.A．broccoli B．potatoes C．beef D．bread12．-Can I help you?-Yes. I'd like__________ rice.A．a small bar of B．a slice of C．a large bag of D．a piece of13．_____________ mother usually cooks for ___________ at the weekend.A．Lily’s and Nick’s; them B．Lily and Nick’s; themC．Lily and Nick’s; their D．Lily and Nick; their14．There are some ________and ________ on the table.A．potatoes; tea B．chicken; sweets C．tomatos; porks D．tomatos; milk 15．I am hungry. But there is little left. I have to go and buy some.A．sandwiches B．potatoes C．water D．bread16．It's about ten __________ walk from here.A．minutes' B．minute's C．minutes D．minute of17．I guess __________bikes are yellow. They have many things in the same color.A．Lucy's and Lily's B．Lucy and Lily's C．Lucy and Lily D．Lucy's and Lily 18．I share my room ______ a friend of _________.A．to, me B．with, mine C．with, me D．from, mine 19．Here__________.You can see me in it.A．are two photos of my family B．is my familyC．is a photo of my family D．are my family photos20．Some bananas ______ in the bag. Some mutton ______ on the table.A．are; are B．is; is C．are; is D．is; are 21．—May I take your order，sir? —________.A．Chicken with vegetables and two bowls of ricesB．Chicken with vegetables and two bowls of riceC．Chickens with vegetable and two bowl of ricesD．Chickens with vegetables and two bowls of rices22．I want to buy ________.A．a bread B．some breads C．two piece of bread D．two bags of bread 23．Animals are our ________, and we should be ________ to them.A．friend; friendly B．friends; friendly C．friendly; friends D．friendly; friend 24．He has over 20 years teaching ________. I bet he is quite________.A．experience; experience B．experience; experienced C．experienced; experience D．experienced; experienced25．Thanks for the two _______________you gave（给）to me.A．tape player B．tapes players C．tape players D．taper players 【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【解析】【分析】句意：我姐姐和我喜欢吃两份色拉和一些鸡蛋作为晚餐。
初中英语语法知识归纳总结(通用)
初中英语语法知识归纳总结（通用）第一课时名词一、概述1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。
2、名词分普通名词和专有名词。
普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。
如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。
（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。
（专有名词的第一个字母要大写）二、可数名词与不可数名词1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。
如：glass-----glasses; book---- books2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。
如：paper, rice, water , milk, tea等。
3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。
Light travels faster than sound; (light：光线，不可数)The lights are on. (light：灯，可数)4、不可数名词的量的表示不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。
如：a glass of milk ------ four glasses of milka piece of paper ------ two pieces of papera bag of rice ------ three bags of rice三、可数名词的复数形式（识记、运用）1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。
规则变化情况变化形式例词一般情况加-s girls; books;以s,x,ch,sh结尾的名词加-es classes; boxes; watches;brushes以辅音字母加y结尾的名词变y为i, 加es city---cities; baby---babies以f或fe结尾的名词变f,fe为v, 加es knife---knives; leaf---leaves以O结尾的名词potatoes; tomatoes；photos; kilos; bamboos; radios2、少数名词有不规则的变化形式policeman---policemen; man---men; woman---women;tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer;Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish四、名词所有格（运用）名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。
初中英语语法知识—名词的解析(1)
13．—_________ is it from Wuxi to Shanghai?
—It’s about ________ drive.
A．How long; a two hours’B．How far; a two-hours
C．How far; two hours’D．How long; a two-hour
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：提高你的阅读速度，否则你不能在100分钟的有限时间内完成英语阅读材料。
考查“祈使句+and/or+陈述句”结构和名词所有格。Increase动词原形；To increase动词不定式；Increasing现在分词。分析第一处可知，此处构成“祈使句+and/or+陈述句”结构，所以使用动词原形。100 minutes’ 100分钟的，名词复数的所有格；a 100-minute一个100分钟的；100-minutes’错误的表达方式。分析第二处可知，此处用于句中作定语修饰其后的名词time，又因为time不可数，其前不能用不定冠词修饰。故选A。
A．sports; shoeB．sports; shoes
C．sport; shoeD．sport; shoes
6．—Why do you get up so early?
—Because my home is far from the science museum. It’s ________bus ride.
句意：Alan通常在11月去哈尔滨。他喜欢玩雪。
考查月份名词。根据“Harbin”及后句“He likes playing with snow.”他喜欢玩雪，可知应该是在北半球的冬天。May五月；July七月；September九月；November十一月。十一月是在北半球的冬天。故选D。
初中英语语法单词词性知识点总结归纳及词性转换规律
初中英语单词词性知识点总结及词性转换规律1. 名词（1）名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。
如：chalk，paper，bread，rice，grass，news 等。
（2）名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。
B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es（3）名词的所有格A. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。
如：the worker's bike，the Children’ s ballB. 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。
如：This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms.C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’ books，the girls’ blouses(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
)2. 代词人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词（1）人称代词第一人称单数I me my mine myself复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves（2）物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词；名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
初中英语语法知识点整理总结(超详细),学霸人手一份
初中英语语法知识点整理总结(超详细),学霸人手一份初中英语语法知识点整理总结一、名词（Noun）1. 名词可分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数形式，而不可数名词没有复数形式。
2. 名词的复数形式：a. 大多数名词在词尾加-s：book-books, girl-girlsb. 以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词在词尾加-es：box-boxes, class-classesc. 以辅音字母+y结尾的名词变y为i, 再加-es：family-families, baby-babiesd. 以-f, -fe结尾的名词变f或fe为v, 再加-es：leaf-leaves, half-halvese. 一些名词变化不规则：man-men, woman-women, child-children3. 名词的所有格：a. 单数名词在词尾加-'s：Tom's book（汤姆的书）b. 复数名词在词尾加-'：the boys' bikes（男孩们的自行车）4. 名词的用法：a. 作主语：A dog is an animal.（狗是一种动物）b. 作宾语：I like apples.（我喜欢苹果）c. 作表语：The book is interesting.（这本书很有趣）d. 作定语：a car key（一把车钥匙）e. 作宾补：I find the movie exciting.（我觉得这部电影很刺激）二、冠词（Article）1. 不定冠词a/an：a. a用于以辅音音素（consonant phoneme）开头的词前：a book（一本书）b. an用于以元音音素（vowel phoneme）开头的词前：an apple（一个苹果）2. 定冠词the：a. 用于特指某一事物或人：the book（这本书）b. 用于上文已提及的事物或人：There is a book. The book is interesting.（这里有一本书。
初中英语语法大全(精华版)
初中英语语法大全(精华版)一、词法1. 名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。
名词有可数名词和不可数名词之分。
(1) 可数名词可数名词有单数和复数两种形式。
复数形式通常在单数形式后加上s或es。
(2) 不可数名词不可数名词没有复数形式，表示的是无法分割的整体或抽象概念。
2. 冠词冠词是放在名词前面的词，用来表示名词的特指或泛指。
(1) 不定冠词a/an不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。
(2) 定冠词the定冠词the表示特指，即指说话人和听话人都知道的特定的人或事物。
3. 代词代词是用来代替名词的词，包括人称代词、物主代词、指示代词等。
(1) 人称代词人称代词有主格、宾格和所有格三种形式。
(2) 物主代词物主代词表示所有关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
(3) 指示代词指示代词用来指代前面提到的人或事物，有this/that/these/those等。
4. 形容词形容词是用来修饰名词的词，表示人或事物的性质、状态等。
5. 副词副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词，表示时间、地点、程度等。
二、句法1. 句子成分句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
(1) 主语主语是句子叙述的对象，表示句子讲述的是“谁”或“什么”。
(2) 谓语谓语是句子中表示动作、状态或存在的部分，说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”。
(3) 宾语宾语是句子中表示动作的对象，表示动作的承受者。
(4) 定语定语是句子中修饰名词的成分，表示名词的性质、特征等。
(5) 状语状语是句子中表示时间、地点、原因、条件、程度等的成分。
2. 基本句型英语句子有五种基本句型，分别是：(1) 主语+谓语(2) 主语+谓语+宾语(3) 主语+谓语+宾语+宾语(4) 主语+谓语+宾语+宾语补足语(5) 主语+系动词+表语3. 简单句、并列句和复合句(1) 简单句简单句是由一个主语和一个谓语构成的句子。
初中英语语法知识点总结
初中英语语法知识点总结英语语法知识点总结英语是世界上最广泛使用的语言之一，掌握英语语法对于学习和使用英语来说至关重要。
在初中阶段，学生开始接触更加复杂的语法规则和结构。
以下是初中英语中一些重要的语法知识点的总结。
1. 名词（Noun）名词是指用来表示人、物、地方、抽象概念或事件的词语。
在句子中，名词通常用来作主语、宾语、表语或定语。
例句：- The dog is running in the park.（主语）- I like to eat pizza.（宾语）- Her dream is to become a doctor.（表语）- The red car is mine.（定语）2. 动词（Verb）动词是表示动作、状态或存在的词语。
动词在句子中通常用来作谓语。
例句：- He runs every morning.（动作）- They are students.（状态）- The book is on the table.（存在）3. 形容词（Adjective）形容词用来描述或修饰名词。
形容词可以放在名词前面或后面。
例句：- The white cat is cute.（名词前面）- She has a beautiful smile.（名词后面）4. 副词（Adverb）副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子。
副词通常用来回答如何、何时、何地等问题。
例句：- He runs quickly.（修饰动词）- It is very hot today.（修饰形容词）- She speaks English fluently.（修饰副词）- Unfortunately, I can't come to the party.（修饰整个句子）5. 代词（Pronoun）代词用来代替名词或名词短语，以避免重复使用。
例句：- John is my friend. He is very nice.（代替名词）- This is your book. Take it with you.（代替名词短语）6. 冠词（Article）冠词用来限定名词的范围。
初中英语语法—名词
③
④
⑤
疑难辨析
表示“某国人”的复数形式表达法：以-ese结尾的名词，其单复 数形式相同；以-an或-ian结尾的名词，其复数形式在该词后加-s； 以后缀-man结尾的名词，其复数形式将-man改为-men。但是： German → Germans Chinese → Chinese American → Americans Frenchman → Frenchmen 由“形容词+普通名词”构成的专有名词前要带the。 the Great Wall 长城 the United Nations 联合国 由“普通名词+专有名词”或“专有名词+普通名词”构成的专有 名词前带the。 the People’s Republic of China 中华人民共和国 the New York Times 纽约时报
② ③ ④ ⑤
可数名词的复数形式
1. ① ②
可数名词的规则变化：一般可以通过在词尾加-s 或-es的方法进 行变化。 一般情况，加-s 。如：bird → birds ; book → books 以s , x , ch , sh 等结尾的名词，+es。如：dish → dishes ; bus → buses ; church → churches 以辅音字母+y 结尾的，把 y 变 i 再加 –es。如：baby → babies ; factory → factories ; university → universities 以 o 结尾的名词，加 –es 或加- s。如：tomato → tomatoes ; hero → heroes ; piano → pianos ; radio → radios 以 f 或 fe 结尾的名词，变 f 或 fe 为 v，再加–es；或直接加-s。 如：leaf → leaves ; thief → thieves ; shelf → shelves ; reef → reefs ; roof → roofs
新初中英语语法知识—名词的知识点总复习含答案解析(1)
一、选择题1．In fact (事实上), she ________ ________ many ________.A．doesn’t has; toies B．don’t has; toies C．doesn’t have; toys D．don’t have; toys 2．—Let’s make a banana milk shake.—How many ________ do we need?A．bananas B．cup of milk C．honey3．There are two________ near our school.A．shoe shops B．shoes shops C．shoe's shops D．shoes' shops 4．There is a______ shop and two_______ shops not far away from my school. A．sports; shoe B．sports; shoesC．sport; shoe D．sport; shoes5．—Why do you get up so early?—Becaus e my home is far from the science museum. It’s ________bus ride.A．fifty-minutes B．fifty minute’s C．fifty-minute’s D．fifty minutes’6．This is Mary and that is Kate.______ my______．A．She's； friend B．They're； friends C．They're； friend 7．—What does your mother have for dinner？—A．Chickens and tomato B．Chicken and tomatoes．C．Chicken and tomato．8．Look, this is________ bedroom.A．my father and mother’s B．my father’s and mother’sC．my father’s and mother D．my father and mother9．There________some water in the bottle.A．is B．am C．are D．be 10．These are some photos of ________ bedroom. What a tidy and comfortable room! A．Jerry’s and Jenny’s B．Jerry and Jenny’s C．Jerry’s sand Jenny 11．Look! The Chinese national basketball team ________ a face-to-face interview with their fans in the hall. How excited the fans are!A．is having B．are having C．have D．has12．I’m hungry. I want some _________.A．water B．bread C．toys D．homework 13．—It’s convenient(方便的) to travel from Suzhou to Shanghai by car?—Yes. It’s said that_________is enough.A．two hours drive B．two-hours driveC．two hour’s drive D．two hours’ drive14．When National Day comes, we have a ____ holiday.A．seven-day B．seven-days C．seven days15．— How _______ is it from Xi'an to Dunhuang? — It's less than 3 _______ flight.A．long; hour's B．far; hour's C．long; hours' D．far, hours'16．I to be popular in school, but now I get attention everywhere I go. A．wasn’t used; many B．didn’t use; tons of C．used not; many 17．—What do animals eat?—Some eat_______ and some eat_______.A．meat ,leafs B．meats, leafsC．meat ,leaves D．meats ,leaves18．She ______ her______every evening at home.A．does；homework B．does；homeworksC．do；homework D．do；homeworks19．—May I take your order，sir? —________.A．Chicken with vegetables and two bowls of ricesB．Chicken with vegetables and two bowls of riceC．Chickens with vegetable and two bowl of ricesD．Chickens with vegetables and two bowls of rices20．I want to buy ________.A．a bread B．some breads C．two piece of bread D．two bags of bread 21．—Do you like apples?—Yes, I do. But my son likes _______.A．tomatos B．tomatoes C．tomato D．banana 22．This is Bob Smith. His last name is________.A．Bob B．Smith C．Bob Smith23．________he_______big________?A．Does; has; foot B．Does; have; feet C．Do; have; foots24．He has over 20 years teaching ________. I bet he is quite________.A．experience; experience B．experience; experienced C．experienced; experience D．experienced; experienced25．—What is your _______, Lingling?—I really enjoy reading _______ stories at night.A．interests; interesting B．interests; interestC．interest; interesting D．interesting; interest【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：事实上，她没有很多玩具。
初中英语语法知识点总结
初中英语语法知识点总结初中英语的重点难点有哪些?下面是小编为大家整理的关于初中英语语法知识点总结，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!名词是表示人、事物、地方、现象及其它抽象概念名称的词。
名词分为专有名词和普通名词。
专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。
如：Guangzhou，Mike，UNESCO 等。
专有名词一般情况下第一个字母要大写。
普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。
如：police，eggs，rice 等。
普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。
如：monkey，panda，ruler，boy 等。
集体名词：表示一群人或一类事物的总称。
如：family，police，class，people 等。
物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。
如：Water，air，milk 等。
抽象名词：表示抽象概念词。
如：hope，love，spirit。
英语的名词有可数名词和不可数名词两种。
一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。
名词单数变复数的规则总结1. 规则变化(1)一般在名词词尾加"-s"，map—maps 地图bird—birds 鸟orange—oranges 桔子bike—bikes 自行车(2)以 s, x, ch, sh 结尾的名词加"-es" box—boxes 盒子class—classes 班级watch—watches 手表dish-dishes 盘，碟子，餐具(3)以 o 结尾的无生命的名词后面加"-s" photo—photos 相片radio—radios 收音机zoo—zoos 动物园以 o 结尾的有生命的名词后面加"-es" tomato—tomatoes 西红柿potato—potatoes 土豆hero—heroes 英雄negro—negroes 黑人(4)以辅音字母加 y 结尾的名词，变 y 为 i 加"-es " baby—babies 婴儿family—families 家庭以元音字母加 y 结尾的名词直接加"-s"boy—boys 男孩toy—toys 玩具(5)以 fe 或 f 结尾的名词，把 fe 或 f 变为 v 加”-es “knife—knives 小刀wife—wives 妻子leaf—leaves 树叶。
初中英语语法知识点归纳
初中英语语法知识点归纳一、名词1. 名词的定义：名词是表示人、事物、地点、概念等的词。
2. 名词的分类：（1）可数名词：有具体数量的名词，如：boy, girl, book, pen。
（2）不可数名词：没有具体数量的名词，如：water, air, rice。
（3）专有名词：表示特定的人、地点、事物等，如：China, Beijing, Mr. Wang。
二、代词1. 代词的定义：代词是用来代替名词或名词性短语的词。
2. 代词的分类：（1）人称代词：表示人称，如：I, you, he, she, it, we, they。
（2）物主代词：表示所有关系，如：my, your, his, her, its, our, their。
（3）指示代词：表示指示关系，如：this, that, these, those。
（4）疑问代词：表示提问，如：who, what, where, when, why, how。
（5）关系代词：表示关系，如：who, which, that。
三、形容词和副词1. 形容词的定义：形容词是用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征等的词。
2. 副词的定义：副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，表示时间、地点、程度、方式等概念的词。
3. 形容词和副词的分类：（1）形容词：-限定形容词：表示名词的限定范围，如：some, any, every, much, little。
-描述形容词：表示名词的性质、状态、特征，如：beautiful, tall, happy, loud。
-疑问形容词：表示提问，如：which, what。
（2）副词：-限定副词：表示动词、形容词、其他副词的限定范围，如：now, then, here, there。
-描述副词：表示动词、形容词、其他副词的程度、时间、地点等，如：quickly, carefully, always, never。
初中英语语法知识汇总
英语语法一．名词I.名词的种类：II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：III. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：一是名词词尾加’s 构成，二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
3. of所有格的用法：用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed二．冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
I.I.代词可以分为以下七大类：II. 不定代词用法注意点：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。
some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。
One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。
Would you like some bananas?Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。
I have read this article in some magazine.Please correct the mistakes, if any.4) some和数词连用表示“大约”，any可与比较级连用表示程度。
初中英语语法归纳1
初中英语语法初中英语语法归纳：名词初中英语学习最难的是语法，因为英语的语法跟汉语的语法有很大的不同。
对于从小就生活在中国的同学们，学起英语语法来会显得特别吃力。
下面为大家讲解一下初中英语名词的语法特点。
一、名词(n.) 表示人、事物或抽象概念的名称的词(一)名词的分类名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。
可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体。
如：boy,desk,cat,window)和集体名词(由若干个体组成的集合体。
如：family,class,police)。
不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物。
如：water,paper,silk,money)和抽象名词(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。
如：work,happiness,music,difficulty,housework)专有名词表示个人、地方、机构、组织等。
如：Tom,the Great Wall,the Spring Festival,France,the United States)(二)名词的数1.可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种：(1)一般情况下,在词尾加s.eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s]，以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。
(2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es.eg.beach——beaches,brush——brushes,bus——buses,box—boxes(es读音为〔iz〕(3)以“辅音字母+y”结尾的名词,先变y为i,再加es.eg.city——cities,family——families,documentary——documentaries,country——countries,strawberry——strawberries(ies读音为[iz])(注：以“元音字母+y”结尾的词，直接在词尾加-s.eg.boys,holidays,days)(4)以o结尾的名词，变复数时情况如下：①,.tomato—tomatoes,potato—potatoes, hero—heroes negro ——negroes mongo——mongoesp②结尾是两个元音字母的加s,eg.zoo—zoos,radio——radios③某些外来词变复数时词尾加s,eg. piano—pianos④一些名词的缩写形式变复数时，词尾加s,eg.photo(photograph)——photos,kilo(kilogram)kilos⑤zero变复数时，既可加s,也可加eg.zeros/zeroes(5)以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es.eg.wife——wives,leaf leaves,half——halves,knife—knives,thief——thieves(res 读音为[vz](注意：roof的复数为roofs; scarf的复数为scarfs/scarves)(6)有些名词由单数变复数时，不是在词尾加s或es,而是变换其中的字eg.man——men,woman——women,policeman——policemen,Englishman——Englishmen,Frenchman——Frenchmen, foot——feet, tooth——teeth, child——children,mouse—mice,Ox—Oxen(公牛)(7)还有一些名词的单数和复数形式相同。
初中英语语法知识—名词的知识点总复习有解析(1)
一、选择题1．I’m happy ________ a friend of ________.A．to visit, my B．visiting my C．to visit, mine D．visiting, my 2．—Let’s make a banana milk shake.—How many ________ do we need?A．bananas B．cup of milk C．honey3．---- _________ is it from Nanjing to Beijing?--- It’s less than three ___________ flight.A．How long, hour’s B．How far, hour’sC．How long, hours’D．How far, hours’4．People in western countries will get together to eat turkeys and celebrate harvest（丰收）on ________, just like our Mid-Autumn Day.A．Thanksgiving Day B．Christmas Day C．National Day5．—Why do you get up so early?—Because my home is far from the science museum. It’s ________bus ride.A．fifty-minutes B．fifty minute’s C．fifty-minute’s D．fifty minutes’6．Look, this is________ bedroom.A．my fa ther and mother’s B．my father’s and mother’sC．my father’s and mother D．my father and mother7．These are some photos of ________ bedroom. What a tidy and comfortable room! A．Jerry’s and Jenny’s B．Jerry and Jenny’s C．Jerry’s sand Jenny 8．Good food and_______help her_______better.A．exercise; study B．exercise; studiesC．exercises; studying D．exercises; to study9．Look! The Chinese national basketball team ________ a face-to-face interview with their fans in the hall. How excited the fans are!A．is having B．are having C．have D．has10．Thanks for the two _______________you gave（给）to me.A．tape player B．tapes players C．tape players D．taper players 11．—_________ is it from Wuxi to Shanghai?—It’s about ________ drive.A．How long; a two hours’B．How far; a two-hoursC．How far; two hours’D．How long; a two-hour12．Alan usually goes to Harbin in .He likes playing with snow.A．May B．July C．September D．November 13．—The milk shake tastes good .How do you make it?—It's easy, just follow the_________.A．discussions B．instructions C．resolutions D．directions14．—Whose desk is it? Is it the ________?—Yes. It is ________.A．twins'; Liz's and Lillie's B．twin's; Liz's and Lillie'sC．twins'; Liz and Lillie's D．twin's; Liz and Lillie's15．She ______ her______every evening at home.A．does；homework B．does；homeworksC．do；homework D．do；homeworks16．I want to buy ________.A．a bread B．some breads C．two piece of bread D．two bags of bread 17．—Is that your schoolbag?—No, it isn’t. It’s _____.A．her. B．Bob’s C．Bob D．him18．—Do you like apples?—Yes, I do. But my son likes _______.A．tomatos B．tomatoes C．tomato D．banana 19．(2017·甘肃白银、武威·7)“It depends on my ________ decision.” the mother said and looked at her two sons.A．children B．children's C．child D．child's 20．—What're these_______English?—They are________.A．at; knifes B．in; knives C．in, knifes21．________mothers work in the same hospital.A．Tim’s and Peter’s B．Tim’s and Peter C．Tim and Peter’s D．Tim and Peter 22．There are some ________and ________ on the table.A．potatoes; tea B．chicken; sweets C．tomatos; porks D．tomatos; milk 23．When National Day comes, we have a ____ holiday.A．seven-day B．seven-days C．seven days24．—How many________ doctors are there in your hospital?—________ them________ over one hundredA．woman; The number of; is B．women; The number of; is C．women; A number of; are25．— How _______ is it from Xi'an to Dunhuang? — It's less than 3 _______ flight. A．long; hour's B．far; hour's C．long; hours' D．far, hours'【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：我很开心去拜访我的一个朋友。
初中英语语法之名词
初中英语语法之名词一、名词的分类：名词分为专有名词和普通名词。
1、专有名词：个人，地方,机构等专有名称，如：China, Shanghai, Li lei等。
专有名词的首字母通常要大写。
具体说来，它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。
如：Jim 吉姆 China 中国 July 七Friday 星期五Christmas 圣诞节English 英语2、普通名词：指表示一类人或东西或抽象概念的名词。
1）个体名词：某类人或东西中的个体，如fighter, gun, country，cup, desk, student等。
一般可数，有单复数形式。
2）集体名词：若干个体组成的集合体，如family, team, police, class等。
一般可数，有单复数形式3）物质名词：无法分为个体的实物，如cotton，tea, air等。
一般不可数，没有单复数之分。
4）抽象名词：动作, 状态, 品质, 感情等抽象概念. 如health, happiness，love, work, life等。
一般不可数，没有单复数之分。
二、名词的数：可数名词都有单数和复数之分；不可数名词没有复数形式。
【重点】1、规则的可数名词的复数变化规则：1）一般情况加–s ：books，mouths，houses，girls等。
2）以s，sh，ch，x结尾的加–es：classes，boxes，matches等。
3）辅音字母+ y结尾的变y为ies：cities，countries，parties，factories等。
4）以o 结尾的词+es：heroes，Negroes，tomatoes，potatoes等。
以o 结尾+s：radios，zoos，bamboos，pianos，kilos，photos等。
5）以f，fe 结尾的多数+es：leaves，lives，wives，knives，halves，wolves等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、选择题1．I’m happy ________ a friend of ________.A．to visit, my B．visiting my C．to visit, mine D．visiting, my 2．There is a______ shop and two_______ shops not far away from my school.A．sports; shoe B．sports; shoesC．sport; shoe D．sport; shoes3．With the ________ of society, our environment is becoming worse and worse. So we should do what we can ________ our environment.A．development; to protect B．developing; to protect C．development; protect D．develop; protect4．Some ________went to Japan to help when they knew that many ________ lost their homes in the earthquake.A．Germen; Japanese B．Frenchmen; Japaneses C．Germans; Japanese 5．Those _________ plans for the holiday sound great. How about ________?A．girl’s ; yours B．girls’; youC．girls ; your D．girls’; yours6．There________some water in the bottle.A．is B．am C．are D．be7．My mother often________when she was a young girl.A．keep diaries B．keep diary C．kept diaries D．kept diary 8．Look! The Chinese national basketball team ________ a face-to-face interview with their fans in the hall. How excited the fans are!A．is having B．are having C．have D．has9．—What can I do for you?—Err, I want a glass of milk, some bread and .A．some chickens B．any chicken C．some chicken10．— How much are the __________?— Eight yuan a kilo.A．broccoli B．potatoes C．beef D．bread 11．Thanks for the two _______________you gave（给）to me.A．tape player B．tapes players C．tape players D．taper players 12．I’m hungry. I want some _________.A．water B．bread C．toys D．homework 13．— Is this room yours? —No, it's not__________.It's __________.A．mine; Lily's and Lucy's B．my; Lily and Lucy'sC．my; theirs D．mine; Sally's14．—These days, more and more kids have problems with their sight.— They should do eye________and take________every day.A．exercises; exercises B．exercises, exerciseC．exercise. exercises D．exercise, exercise15．Some bananas ______ in the bag. Some mutton ______ on the table.A．are; are B．is; is C．are; is D．is; are16．I want to buy ________.A．a bread B．some breads C．two piece of bread D．two bags of bread 17．—Do you like apples?—Yes, I do. But my son likes _______.A．tomatos B．tomatoes C．tomato D．banana18．Can you tell me the ________ habits of the butterflies?A．living B．live C．lives D．lived19．There are many ________ animals in the zoo. I like pandas best. Because they are ________ cute.A．kind of; kinds of B．kind of; kind of C．kinds of; kinds of D．kinds of; kind of 20．This is Bob Smith. His last name is________.A．Bob B．Smith C．Bob Smith 21．Learning English in a classroom is important, but using English in real ________ will improve skills greatly.A．conditions B．situations C．events D．positions22．In fact, he didn’t explain the cause the accident us clearly.A．for; to B．of; to C．for; for D．of; for23．That is my ________ and my ________ are on it.A．desk; books B．desks; book C．desks; books D．desk, book 24．When National Day comes, we have a ____ holiday.A．seven-day B．seven-days C．seven days25．—Let's ____________ some salad.—Sorry, I don't like ____________ .A．have; them B．to have; it C．have; it D．to have; them【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：我很开心去拜访我的一个朋友。
考查非谓语动词形式和物主代词。
visit是动词原形，意为“拜访，参观”，to visit是动词不定式，visiting是动名词。
my形容词性物主代词，作定语；mine名词性物主代词，可作主语，表语或者宾语。
be happy to do sth.意为“很高兴去做某事”；我的一个朋友a friend of my friends=a friend of mine。
故选C。
2．A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：在离我的学校不远的地方有一个运动商店和两个鞋店。
sports 运动；shoes鞋，复数；shoe鞋，单数。
sports shop运动商店，固定短语；shoe shop鞋店，shoe是名词做定语，故用单数形式，变复数时，只需要shop变复数，shoe不变。
故选A。
3．A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：随着社会的发展，我们的环境变得越来越糟糕。
因此我们应该尽我们所能去保护环境。
考查名词及非谓语动词。
development发展，名词；develop发展，动词；protect保护。
根据题干中“With the ________ of society”可知the后接名词，第一空用development；结合选项可知第二句含义“我们应该尽我们所能去保护环境”，“保护环境”是目的，此处要用动词不定式作目的状语。
故选A。
4．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：一些德国人得知许多日本人在地震中失去了家园，便前往日本帮忙。
考查名词辨析。
Germen形式错误，German的复数形式为Germans；Frenchmen法国人（Frenchman的复数）；Germans德国人（German的复数）；Japanese日本，日本人；Japaneses表述错误，Japanese单复同形。
分析第一处可知，此处表示“某国人”，其前有Some修饰，所以用其复数形式，排除A；分析第二处可知，此处表示“日本人”，其前有many修饰，所以用其复数形式，又因为Japanese的复数形式也是Japanese。
故选C。
5．D解析：D【解析】试题分析：句意：这些女孩的假期计划听起来很棒。
你的（计划）怎么样？根据those可知girl是复数，结合句意可知第一空用名词复数的所有格；结合句意可知第二空是名词性物主代词，故选D。
考点：考查名词所有格的用法。
6．A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：在瓶子里有一些水。
考查be动词的用法。
There be句型表示某处有某物，be动词的形式由名词的形式决定；名词water水是不可数名词，所以只能用is修饰。
故选A。
7．C解析：C【解析】【详解】句意：当我的妈妈是小女孩的时候，她经常记日记。
考查一般过去时及名词复数。
根据“…when she was a young girl.”可知此句是描绘过去的事，因此用一般过去时，排除A和B；diary为可数名词，记日记可以用单数形式a diary或者复数形式diaries。
故选C。
8．B解析：B【解析】【详解】句意：看！中国篮球国家队在礼堂里和他们的粉丝正在进行面对面的访谈。