第七课藏戏练习题

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六年级语文下册 7.藏戏习题精选 新人教版

六年级语文下册 7.藏戏习题精选 新人教版

《7藏戏》一、我能看拼音写汉字。

tuō jāng tūn shì jùn qiào wǔ zī( ) ( ) ( ) ( )yā yì kǒng bù pí juàn yǎn yì( ) ( ) ( ) ( )二、我能给下列加粗的字选择正确的读音。

1.一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。

(A.hōng B.hòng )2.随着雄浑的歌声响彻雪山狂野,有人献出钱财…( A.qè B. chè)3.雪山江河作背景,草原大地作背景。

(A.bēi B.bèi )4.观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演他个三五天毫不稀罕,大家随心所欲,优哉游哉,毫无倦意。

(A.zhāi B. zāi )5..藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。

(A.bó B.bá)6.妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖。

(A.liào B. liáo)三、我能用课文的词语填空。

()的歌声()的容貌()的舞姿()的唱腔()的激流()的江水()的百姓()的牛皮船()的七位姑娘()地旋转四、我能找出下列各句子的错误并改正在后面的括号里。

1.国王的面具是红色的,红色代表危严。

()2.王妃的面具是绿色的,绿色代表揉顺。

()3.还是从西藏高僧唐东杰布的传其故事讲起吧。

()4.一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵烘堂大笑。

()五、我能根据描述准确地写出词语。

1. 一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。

()2.吃掉。

()3.由着自己的心思,想干什么就干什么。

()4.清爽而新鲜。

()5.恐惧、害怕。

()6.形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。

()7.姿态柔软而美好。

()8.称赞不止。

()参考答案一、脱缰吞噬俊俏舞姿压抑恐怖疲倦演绎二、1.A2.B3.B4.B5.A6.A三、略四、1.危——威2.揉——柔3.其——奇4.烘——哄五、1.演绎2.吞噬3.随心所欲4.清新5.恐怖6.咆哮7. 婀娜8.赞叹不止。

六年级语文下册《藏戏》练习及答案

六年级语文下册《藏戏》练习及答案

六年级语文下册《藏戏》练习及答案一、看拼音,写词语。

pǐn déxǐ quèmínɡ chán jiǎn yuèjù lídēnɡ míshànɡ wèi qīnɡ xiéjiū zhùshēn yín二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

拊.掌(fǔfù)入场券.(juàn quàn)驰骋.(pìn chěng)纳.鞋底(nàlà)尴.尬(jiān gān)戛.然而止(jiágā)三、比一比,再组词。

陶(______)曝(______)盲(______)键(______)缚(______)淘(______)瀑(______)忙(______)健(______)傅(______)四、补充四字词语,并按要求答题。

(____)然不同张灯结(____)两面三(____)赞叹不(____)(____)堂大笑随心所(____)(____)山峻岭(____)天盖地1.文中画“”的词语含有“然”字,这样的词语还有______、_______。

画“﹏﹏﹏”的词语含有数字,这样的词语还有_______、_______。

2.选择词语填入下面的句子中。

过年前,北京城的大街小巷都(____),与平时(____)。

五、选词填空。

幽雅优雅优美1.窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么(________)自在,显示出勃勃生机。

2.在轻松(________)的乐曲声里,他柔软而又自然地舒展着肢体。

3.他的动作依然是那么轻松(________)。

惊羡惊呆惊险4.少年做出各种各样令人(________)的动作,忽而卧倒,忽而跃起……5.少年表演杂技的场面十分(________),观众不断喝彩鼓掌。

6.这意想不到的失误,让所有观众都(________)了。

新部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习题

新部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习题

新部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习题一、根据拼音写出词语。

péng pài dǐ yùjǔ sàng páo xiàozhèng fǔxuán yáshùn jiān péi yǎng二、选择正确读音(在正确的读音上画“√”)。

畜.养(xù chù)挣.断(zhēnɡzhènɡ)挨.饿(āi ái)藤蔓.(màn wàn)着.手(zhuózháo)处.境(chǔ chù)三、比一比,再组词。

镇(______)优(______)瓷(______)恰(______)烛(______)慎(______)忧(______)资(______)洽(______)浊(______)四、把下面的词语补充完整。

(____)神(____)注(____)身(____)骨(____)山倒(____)(____)出心(____)(____)步(____)星汹(____)澎(____)五、选词填空。

探望观望探视1.听说老师生病了,同学们都迫不及待地来医院(_______)。

2.这次的队日活动是去养老院(_______)孤寡老人。

3.对于这次比赛,很多人都抱(_______)的态度。

宁静安静寂静4.一阵阵号子声,打破了森林的(_______)。

5.夜晚,人们进入梦乡,马路上很(_______)。

6.在这样一个(_______)的夜晚,一家三口坐在一起看电视也很幸福。

六、根据课文内容填空。

1.藏戏的三个特点是:_________________。

2.藏戏面具运用___________的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。

3.藏戏主要靠____________得以传承。

4.学习了课文,你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下来。

《藏戏》基础训练题(精选12篇)

《藏戏》基础训练题(精选12篇)

《藏戏》基础训练题(精选12篇)《藏戏》基础训练题篇1基础知识积累与运用一、一锤定音(在带点字的正确读音下画“——”)。

脱缰(gāng jiāng)吞噬(shì chī) 琼浆(qióng jīng)招徕(lài lái) 乐哉(zāi zhāi)钹盂(bé bó)二、火眼金睛,辨字组词。

三、小小变色龙(给多音字组词)。

四、词语巧充值。

行( )积( ) 不( )而( )身( )分( ) 能( )善( )青( )獠( ) 两( )三( )别( )所( ) 丰( )多( )五、找朋友(连线搭配词语)。

俊俏的演技精湛的容貌黄色的话语朴实的乡音淳朴的玫瑰六、巧嘴巴,会说话(造句)。

1.随心所欲……2.赞叹不已……七、我给鸽子排排队(给下列句子排序)。

它们没有一丝哀愁,也不感到一点悲凉。

当它们还高高地挂在枝头的时候,秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘,夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。

在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘到地上。

因为它们懂得自己的一生曾给人们献出了一片片绿阴,把大地装扮成绿的海洋。

于是,它们终于落下来了,从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。

阅读训练强化与拓展八、阅读直通车。

虎中狐计因狐狸违反山规,受到虎王的惩罚。

狐狸不思悔改。

反而怀恨在心。

不久,狐狸毕恭毕敬地对虎王说:“圣明的大王啊。

由于我的行为不检点而受到您的惩罚。

这完全是我咎由自取、罪有应得啊!如今我已真心悔过。

为了表示我对最最英明伟大的大王的尊敬之情,我在山上为您准备了美味的佳肴,请大王跟我去尽情享用吧!”狐狸的甜言蜜语使虎王听起来很舒服。

它甚至觉得对狐狸的惩罚有些过重,于是就怀着愧疚和感激的心情同狐狸走出了宫殿。

哈!山崖前的石板上并排摆着一只流油的熏鸡和焦黄的烤鸭。

熏鸡和烤鸭的香味儿馋得老虎忘了王者的体统和风范,一个饿虎扑食就把熏鸡和烤鸭同时吞进口中,不过刚一嚼,就发出一声震天动地的惨叫,它本能地跃起一丈多高,然后落入万丈深渊,跌得粉身碎骨了。

新部编版六年级语文下册《藏戏》练习题(附答案)

新部编版六年级语文下册《藏戏》练习题(附答案)

新部编版六年级语文下册《藏戏》练习题(附答案)一、看拼音,写词语。

mái zàng chèdǐqiān jiùtài shān yāpòpīshìdǐng shèng biāo zhìxīshēng chuīyān二、给多音字选择正确的读音打“√”。

1.妈妈一再提.(tí dī)醒我,一个人在家,要小心谨慎,不要给陌生人开门,提.(tí dī)防坏人进家。

2.球场遇到劲.(jìnɡ jìn)敌,反倒使他干劲.(jìnɡ jìn)更足了。

3.我国民间有许多传.(chuán zhuàn)说,其中《白蛇传.(chuán zhuàn)》就是其中之一。

三、比一比,再组词。

裳(_________)虹(_________)毯(_________)陈(_________)棠(_________)红(_________)淡(_________)阵(_________)四、补全四字词语,再选择合适的词语把序号填入横线。

(____)钉截铁千(____)一发不假(____)索(____)(____)挺胸(____)海一粟忐(____)不安粉身(____)骨(____)(____)带舞(1)敌人即将攻上山顶。

在这______的时刻,班长______地说:“决不能让阵地失守,即使______ ,也要把鬼子赶下山去!”(2)形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑的词语是______。

五、选词填空。

疲倦疲惫1.两个竹节人没头没脑地对打着,不知(______),也永不会倒下。

2.他已(______)不堪,浑身上下全已湿透。

盼望希望渴望3.我对你寄予了很大的(_____),不要让我失望呀!4.我们(______)祖国能够日渐强大。

5.我日日(______)新年,新年到,闰土也就到了。

《藏戏》同步练习(含答案)

《藏戏》同步练习(含答案)

藏戏同步练习一、选择题1.下列句子中有语病的一项是()A.按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。

B.身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖。

C.藏戏的艺人们别无所求,只要有观众就行。

D.八儿的嘴里立时生出一种甜腻腻的感觉。

2.下列句子中与其它三句意思不相同的一项是()。

A.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?B.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

C.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的。

D.谁也不能否认世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

3.下列词语书写完全正确的一项是()A.哄堂大笑残灯未庙青面獠牙B.有声有光师传生授开山鼻祖C.地广人稀零七八碎优哉游哉D.各行各色随心所欲两面三刀4.《藏戏》一文是以()的结构来组织全文的。

A.总——分B.分——总C.总——分——总5.下列句子中没有语病的一项是( )A.在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

B.如果我们生活富裕了,就不应该浪费。

C.这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。

D.我估计他这道题目肯定做错了。

二、填空题6.我能根据描述准确地写出词语。

①一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。

________②吃掉。

________③由着自己的心思,想干什么就干什么。

________④清爽而新鲜。

________7.读拼音,写出同音字。

jiānɡ( )绳边( ) ( )硬( )糖shì( )图擦( ) ( )徒( )润jùn( )俏严( ) 疏( ) ( )工三、语言表达8.按要求完成句子练习。

1.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(换一种说法,不改变句子意思)__________________________________2.世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?(改为否定句的形式,不改变句子意思)__________________________________3.锅中的腊八粥沸腾了,发出响声。

藏戏练习题与答案

藏戏练习题与答案

藏戏练习题与答案藏戏,作为藏族文化的重要组成部分,不仅具有深厚的历史底蕴,而且蕴含着丰富的艺术形式和文化内涵。

为了帮助学生更好地理解和掌握藏戏的相关知识,以下是一些练习题和答案。

练习题一:简述藏戏的历史起源。

答案:藏戏起源于公元7世纪,最初是作为宗教仪式的一部分而存在。

随着时间的推移,它逐渐发展成为具有戏剧性质的表演艺术,包含了歌唱、舞蹈和对话等多种艺术形式。

练习题二:藏戏的主要特点是什么?答案:藏戏的主要特点包括面具的使用、丰富的舞蹈动作、独特的音乐伴奏和具有象征意义的服装。

面具的使用有助于表达角色的性格和情感,而舞蹈和音乐则增强了表演的感染力。

练习题三:列举几种常见的藏戏剧目。

答案:常见的藏戏剧目有《文成公主》、《格萨尔王》、《白蛇传》等,这些剧目通常以史诗、传说或历史故事为基础,通过艺术化的手法展现了藏族人民的生活和信仰。

练习题四:藏戏在藏族社会中扮演着怎样的角色?答案:藏戏在藏族社会中不仅是娱乐活动,更是传承文化、教育后代的重要手段。

它通过生动的表演形式,传递了藏族的历史、宗教信仰和社会价值观。

练习题五:为什么说藏戏是“活”的文化?答案:藏戏被称为“活”的文化,因为它不仅保存了古老的传统,而且在现代社会中仍然活跃,不断地被创新和发展。

藏戏的表演者和观众都是这一文化传承的参与者和见证者。

练习题六:藏戏的表演形式有哪些?答案:藏戏的表演形式主要包括独唱、对唱、群舞、独舞等。

每种形式都有其特定的表现手法和艺术效果,共同构成了藏戏丰富多彩的表演艺术。

练习题七:简述藏戏在现代的传承和发展情况。

答案:随着社会的发展,藏戏面临着传统与现代的融合挑战。

一方面,许多地区和团体致力于保护和传承这一古老艺术;另一方面,也有创新的尝试,如将藏戏与现代舞台技术结合,使其更加符合现代观众的审美需求。

通过这些练习题和答案,学生可以对藏戏有一个基本的了解,同时也能够激发他们对这一传统艺术形式的兴趣和探索欲望。

希望这些材料能够帮助学生更深入地学习和欣赏藏戏的独特魅力。

小学六年级语文下册《藏戏》试题(精选)

小学六年级语文下册《藏戏》试题(精选)

小学六年级语文下册《藏戏》试题(精选)一、看拼音写词语。

diǎn zhuìshāo wēi gē da tuí rán yàn yǔrì kòu dǐ yùjiàng yóu zāo gāo dǒu péng二、给下列划线的字选择正确的读音,用“√”标出来。

润物(yùn rùn)锦官城(jīn jǐn)潜入(qián tì)润如酥(sūsōu)遥看(kān kàn)好处(chùchǔ)三、形近字组词。

诞(______)贯(______)锅(______)燥(______)辩(______)蜒(______)惯(______)涡(______)澡(______)辨(______)四、补全词语,并选择其中的两个词语写成一句完整的话。

天(____)(____)角心(____)气(____)(____)(____)天日前所(____)(____)与世(____)(____)(____)知非(____)句子:________________________五、选词填空。

肃立挺立矗立伫立1.我久久地(__________)在母亲墓前,陷入了对往事的回忆。

2.一棵小树傲然(__________)在风雪中。

3.这座大厦(__________)在城市最繁华的地段。

虽然……但是不是……而是……不是……就是……4.孔子(__________)知识十分渊博,(__________)对于两小儿的问题,他无法回答。

5.孔子(__________)不想回答两小儿的问题,(__________)对于他们的问题他无法作出正确的判断。

六、品读句子,完成练习。

表演藏戏的艺人们席地而唱,不要..幕布,不要..道具,只要..一鼓、一..灯光,不要钹为其伴奏。

这句话运用_________的修辞手法突出了藏戏是一种_______的大众艺术。

新部编版六年级语文下册《藏戏》课后练习题(附答案)

新部编版六年级语文下册《藏戏》课后练习题(附答案)

新部编版六年级语文下册《藏戏》课后练习题(附答案)一、看拼音,写词语。

huā ruǐkǒng bùqiū yǐn biàn lùn qīng cuìchū bǎn shí yán bō li xī shuài chǒu è二、用“√"选出下列词语中加点字的正确读音。

单薄.(báo bó)澎湃.(pài bài)酱.油(jiāng jiàng)琴弦.(xián xuán)逃窜.(chuàn cuàn)凝.视(níng nín)三、形近字组词。

涯(______)莹(______)赌(______)蓬(______)淌(______)崖(______)萤(______)睹(______)篷(______)倘(______)四、把下列词语补充完整。

襟(____)带(____)(____)钉(____)铁孤芳(____)(____)平(____)无(____)(____)天(____)地津津(____)(____)四(____)八(____)(____)直(____)壮忐忑(____)(____)五、选词填空。

竟然显然截然必然果然忽然1.侵略者最终(______)以失败告终。

2.我(______)闻到一股刺鼻的焦味。

3.气象局预报今天有阵雨,到了中午(______)下了一阵雨。

4.他们两虽是双胞胎,但是性格却(______)不同。

5.(______)敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。

6.没想到小英在这次运动会的100米跑中(______)得了第一名。

六、根据课文内容,完成下面题目。

1.课文的开头,作者连用三个______句构成一组______句,概括了藏戏的三个主要特点——_________,在全文中起____________的作用。

部编版六年级语文下册《藏戏》练习题(带答案)

部编版六年级语文下册《藏戏》练习题(带答案)

部编版六年级语文下册《藏戏》练习题(带答案)一、读拼音,写词语。

dào détái xiǎn jiào rǎng bāo guǒhéǎi kāng kǎi táo zuìdàng yàng二、用“√”给加点字选择正确的读音。

晃.动(huàng huǎng)拨弄.(nòng lòng)翻箱倒.柜(dǎo dào)缥缈.(shāmiǎo)急遽.(jiùjù)消逝.(shìshī)三、比一比,再组词。

雀(_________)抡(_________)幽(_________)缀(_________)鹊(_________)轮(_________)忧(_________)辍(_________)四、把词语补充完整,然后完成句子。

威风(____)(____)(____)头(____)脑(____)咤风云别出心(____)技高一(____)(____)巧成拙(____)(____)有味全神(____)注1.这位老人在战争年代曾经是一位(__________)的人物。

2.这(__________)的设计让我们眼前一亮。

五、选词填空。

剧烈猛烈强烈1.我的心(______)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

2.后续部队遭到敌人炮火的(______)阻击,在黑暗里找不到突破口。

3.晚上,我走在公路上,突然,一道(______)的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。

六、根据课文内容,完成下面题目。

1.课文的开头,作者连用三个______句构成一组______句,概括了藏戏的三个主要特点——_________,在全文中起____________的作用。

2.用这样的句式开头好在(____)A.表现了藏戏的形式与内容与众不同。

B.新颖独特,气势强烈,强调了藏戏的三大主要特点。

部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习题含答案

部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习题含答案

部编版六年级下册《藏戏》同步练习题含答案一、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )A.野马脱缰(jiāng)吞噬(shì)琼浆(qióng)青面獠牙(liáo)B.优哉游哉(zāi)招徕(lái)随心所欲(yù)毫无倦意(juàn)C.哄堂大笑(hōng)结束(shù)行善积德(jī)雪域高原(yù)D.响彻旷野(chè)婀娜(nuó)赞叹不已(yǐ)一鼓一钹(bá)二、把下列词语补充完整。

( )堂大笑能歌( )舞行( )积德赞叹不( )两面( )刀不( )而足三、在括号里填上恰当的词语。

( )的激流( )的姑娘( )的容貌( )的舞姿( )的手法( )的性格( )的唱腔( )的表演( )的歌声四、对号入座。

在括号里填上合适的答案。

(1)“善”在字典中的解释:①善良,品质或言行好。

②交好,和好。

③熟习。

④高明的,良好的。

⑤长于,能做好。

⑥爱,容易。

能歌善舞( ) 行善( ) 面善( )善始善终( ) 善变( ) 善策( )(2)“毫”在字典中的解释:①长而尖细的毛。

②秤或戥子上的提绳。

③用在否定词前,加强否定语气,表示一点儿也没有或一点儿也不。

毫不稀奇( ) 明察秋毫( ) 头毫( ) 挥毫( )五、下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )A.江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲。

B.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小水花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。

C.东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞待放的鲜花。

D.那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。

六、读句子,回答问题。

(1)于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。

一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。

“宏愿”的意思是:___________________。

新部编版六年级语文下册《藏戏》练习题(带答案)

新部编版六年级语文下册《藏戏》练习题(带答案)

新部编版六年级语文下册《藏戏》练习题(带答案)一、看拼音写词语。

dòu fu shāo wēi huā lěi xiōng yǒng bīn kèqín jiàn chú fáng líng lìchōu ti zhòu wénxuán yáqiào bìbiéchūxīn cái二、用“√”给加点字选择正确的读音。

目睹.(dǔ dǒu)资.助(zī zhī)和蔼.(ài ǎi)甘蔗.(zhé zhe)增.加(zēng zèng)焖.饭(mèn mēn)三、比一比,组词语。

薄(_________)抡(_________)屹(_________)裁(_________)博(_________)伦(_________)乞(_________)载(_________)四、将下列词语补全。

春回(____)(____)莺(____)燕(____)(____)(____)齐放柳绿(____)(____)鸟(____)花(____)(____)(____)复苏五、选词填空爆发暴发1.山洪(_______),冲毁了河堤,淹没了整个村庄。

2.杂技演员技艺高超,表演十分精彩,台下(_______)出一阵热泪的掌声。

节制节约节俭3.(________)时间,就是延长一个人的生命。

4.每逢佳节胖三斤,为了身体的健康,我们需要(_______)饮食。

六、根据课文内容,完成下面题目。

1.课文的开头,作者连用三个______句构成一组______句,概括了藏戏的三个主要特点——_________,在全文中起____________的作用。

2.用这样的句式开头好在(____)A.表现了藏戏的形式与内容与众不同。

B.新颖独特,气势强烈,强调了藏戏的三大主要特点。

人教新课标六年级(下)《第7课 藏戏》同步练习卷

人教新课标六年级(下)《第7课 藏戏》同步练习卷

人教新课标六年级下册《第7课藏戏》同步练习卷一、1.(3分)写同音字组词。

wǔ台jiāng硬qióng人wǔ术jiāng绳qióng浆2.(3分)判断下列句子中加点的词语,使用正确的有(1)唐东杰布成为藏戏的开山鼻祖....。

(2)人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜..的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

(3)看着看着,人们发出随心所欲....的掌声。

3.(3分)在括号里填上恰当的词语。

的歌声的容貌的舞姿的江水的唱腔的动作的故事的历史4.(3分)句子大本营。

(1)世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?(改为陈述句)(2)唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘。

(缩句)(3)藏戏的艺人们席地而唱,不要..道具,只要..一鼓、一钹为其伴..灯光,不要..幕布,不要奏。

(用加点的词语写句子)。

5.(3分)读课文,回答问题。

(1)《藏戏》开头运用了,它们的作用是。

(2)《藏戏》的开山鼻祖是,在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其和基本相同。

(3)藏戏就是这样,一代一代地下去。

6.(3分)课内阅读。

在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。

善者的面具是白色的,白色代表纯洁;国王的面具是红色的,红色代表威严;王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺;活佛的面具是黄色的,黄色代表吉祥;巫女的面具是半黑半白,像征其两面三刀的性格;妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖;村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。

面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。

(1)选文主要写了,主要运用了的说明方法。

(2)看面具,写出人物。

①这个面具半黑半白,是的面具。

②这个面具青面獠牙,是的面具。

(3)面具为什么会在藏戏的发展中得以保留?。

7.(3分)课外阅读展示。

美丽而神秘的青藏高原要是我问小朋友们,世界最高的高原是哪个?你们一定会异口同声地说是青藏高原,还会一口气告诉我,青藏高原有“世界屋脊”之称,平均海拔4000米以上。

第七课藏戏课后同步练习题

第七课藏戏课后同步练习题

-1 -藏戏、看拼音写出词语,我能做到把字写得正确、美观、根据课文在括号里填上恰当的词( )的江水 ( )的歌声( )的舞姿 ()的容貌()的性格()的手法三、写出下面词语的近义词。

演绎( ) 俊俏 ( ) 清新( ) 吞噬()敦厚 ( )压抑()四、把词语补充完整。

哄()大笑两面三()( )心所欲 ( )哉游哉五、按要求改写句子。

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改陈述句)2•身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了 58座铁索桥。

(缩句)3•数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。

(改为“把”字句)六、写出下列句子运用了什么修辞手法chu 印 q 1 p do xi a o ku' -- 1 --- 11 1 -- 1 - 1 1 ■ - - ---- 1 -- i --- P - 1 1 i 1 1 dng b u-- 1 --1 -------- 1------- 1i 1 1 ■ ■ -- 1--- 1 - 1 ■1 -- 1 - 1 1 "~ T - ' -- 1 --- ' --- 1 - 1 1 ■ ■ ■ r ■ ~ m sh i --- 1 --- ! --- 1 - ■ 1 1 ■ * ■ r ■ *xi e ng zh mgk eng y eli co y d i xi ongq1. 那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?(2. 桂子花开,十里飘香。

()3 •这会儿,太阳的脸开始泛出微红。

()4.远远地,我们望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河。

()七、认真读课文,我能完成下面的练习。

1•藏戏的开山鼻祖是 ___________ 。

2.藏戏的表现形式是____________ 。

3•藏戏表演的内容是 ___________ 、______________ 、(劝人修善)4•藏戏用 _____________ 、 _____________ 乐器伴奏八、拓展延伸用线连一连:雪顿节彝族黄梅戏西藏火把节臧族越剧河南那达慕傣族豫剧浙江泼水节蒙古族藏戏安徽-2 -。

人教版六年级下册语文同步练习-7藏戏(有答案)

人教版六年级下册语文同步练习-7藏戏(有答案)

第7课藏戏同步练习一、给加点字、词选择正确的读音,画“√”。

结束.(sù shù)敦.厚(dūn chún)咆.哮(báo páo)雅.鲁藏布江(yǎyà)哄.笑(hónɡ hōnɡ)婀娜..(ē nuó ā nuò)二、比一比,再组词。

剧()奏()刷()秦()三、将下列词语补充完整。

一无()()能歌()()行善()()身无()()()()三刀()()所欲四、按要求改写句子。

1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?改为陈述句:_______________________________________________ 2、所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

改为双重否定句:______________________________________________________________________________________________________ 五、课外阅读。

安塞腰鼓(节选)一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地。

他们朴实得就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。

紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。

但是:看!——一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。

骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

1、写出下列词语的近义词。

朴实——()沉稳——()豪放——()急促——()2、下面句子中加点的词语用得好吗?好在哪里?这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热..了,使恬静的阳光立即变得飞溅..了。

语文六年级下册第7课藏戏同步练习

语文六年级下册第7课藏戏同步练习

语文六年级下册第7课藏戏同步练习一、填空题1、藏戏的开山鼻祖是()。

2、藏戏的表现形式是()。

3、藏戏表演的内容是()、()、(劝人修善)。

4、藏戏用()、()乐器伴奏。

二、选择题1、藏戏靠()形式推动剧情发展a、说唱形式;b、唱的形式;c、解说和说唱的形式2、藏戏表演的程序是()a、开场+正戏;b、开场+正戏+结尾;c、正戏3、使戏剧中的人物形象更突出、性格更鲜明的形式()a、动作;b、面具;c、说唱三、判断题1、藏戏,又称“阿吉拉姆”。

()2、藏戏中身份相同的人物所戴面具形状相同,颜色不同。

()3、唐东杰布是为了修路而组成藏戏班子。

()4、国王的面具是红色的,红色代表威严。

()5、村民老人的面具用白布或黄布缝制,以示朴实敦厚。

()6、藏戏艺人站立而唱,观众席地而听。

()7、藏戏艺人动作丰富多彩,唱腔一样。

()、8、藏戏演出,时间不定,随心所欲。

()四、连线题浙江越剧四川黄梅戏广东粤剧江苏二人转河北川剧河南昆曲安徽评剧山西晋剧黑龙江豫剧五、简答题藏戏是怎么形成的用自己的话概括叙述【字词荟萃】1、读拼音写汉字。

jiānɡhìjùnnuó()绳()图()俏婀()边()擦()严()()动2、把词语补充完整。

哄()大笑两面三()()心所欲()哉游哉3、在括号里填上恰当的词语。

()的歌声()的容貌()的舞姿()的江水【句段集锦】摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。

【课文链接】读课文,用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色。

【课外延伸】白银仙境的悲哀(节选)一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。

在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。

树木和花草随风摇(),散发出浓()的芳香。

罗宾逊情不自()地说:“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。

”望着透明的河水,吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想:把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖,让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。

新部编版六年级语文下册《藏戏》课后练习题(带答案)

新部编版六年级语文下册《藏戏》课后练习题(带答案)

新部编版六年级语文下册《藏戏》课后练习题(带答案)一、认真拼一拼,把字写漂亮。

páo xiào shēn yín fèi huàshā yǎxiōng yǒngpéng pài bào yuàn yōng dài yōu lǜzāo gāo二、给带点字选择正确的读音,打上“√”。

涔涔.(chén cén)伶.俐(líng lín)遮挽.(wǎn miǎn)潸.潸(lín shān)薄.雾(bóbáo)尽.管(jǐn jìn)旋转.(zhuǎn zhuàn)叹.息(tàn tán)三、比一比,再组词。

毯(______)勒(______)跤(______)蹄(______)裳(______)毡(______)鞋(______)胶(______)啼(______)赏(______)四、将下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。

万(____)(____)新(____)七八(____)(____)(____)非福(____)灯(____)彩不可(____)(____)永无(____)(____)1.表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________;形容永不罢休,永不停止的词语是______________;张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹的词语是______________。

2.用画线的词语造句。

_____________________________________五、选词填空。

检测推测猜测1.这件事非常复杂,又没有线索,叫人很难(______)。

2.飞船在火星的土壤中未(______)到有机分子。

3.据专家(______),这里曾经有恐龙活动。

精美精致精巧4.她生活得很(______),让人羡慕。

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7 藏戏
一、看拼音写出词语,我能做到把字写得正确、美观。

chu án q ǐ p áo xi ào ku àng y ě j í xi áng
ǒng b
ù
li áo y á q īn sh í
二、1、根据课文在括号里填上恰当的词。

( )的江水 ( )的歌声 ( )的舞姿
( )的容貌 ( )的性格 ( )的手法
2、把词语补充完整。

哄( )大笑 两面三( ) ( )心所欲 ( )哉游哉
能( )善( )行( )积( )赞叹( )( ) ( )面( )牙
三、写出下面词语的近义词。

演绎( ) 俊俏( ) 清新( )
吞噬( ) 敦厚( ) 压抑( )
四、按要求改写句子。

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改陈述句)
2.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

(缩句)
3.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。

(改为“把”字句)
五、认真读课文,我能完成下面的练习。

1.藏戏的开山鼻祖是 。

2.藏戏的表现形式是 。

3.藏戏表演的内容是 、 、(劝人修善)。

4.藏戏用 、 乐器伴奏。

六、仿写句子。

藏戏的艺人们席地而唱,不要瀑布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。

七、根据课文内容回答问题。

1.作者在课文开头连续用了三个问句,你认为这样写有什么好处?
2.藏戏的主要特点是什么?说说藏戏中不同面具的颜色和所代表的意
义。

3、从表达顺序和表达方法上说说《藏戏》与《北京的春节》的不同表现手法。

【拓展延伸】用线连一连:
雪顿节彝族黄梅戏西藏
火把节藏族越剧河南
那达慕傣族豫剧浙江
泼水节蒙古族藏戏安徽
湖南北京永州安徽河南浙江四川藏族
黄梅戏豫剧越剧川剧藏戏花鼓戏京剧祁剧
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