高中语文一轮复习(必修一)
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高中语文一轮复习
严肃纪律
• （一）每天上交笔记， 检查！ • （二）每天检查教材佩 带情况！
沁园春 长沙
场景 手法 简析 情感 豪放 湘江秋景 情景；正 寥廓之景 衬 豪放之情 动静结合 击；山
豪放 豪放 豪放
虚实结合 眼前之景 往昔岁月 虚实结合 过去之事
雨巷
场景 手法 简析 情感
象征
叠词 复沓
段——细节描写
• 忽然一只小狗从人丛中跑 出来，非常高兴地朝着他 奔去。它亲热地叫着，扑 到他跟前，到处闻闻，用 舌头舔舔，用脚爪在他的 身上抚摸。
句——句子成分
[ ] 即使在“说谎成风”的时期，
人对自己也不会讲假话。 [ ]
词——成语
• 绿草如茵 • 胆战心惊
字——字音
作揖（ yī ） 租赁（ lì n） 解剖（pōu） 堕入（duò）
• 角度点拨：成功需要付出代价
段——背诵部分
• 真的猛士，敢于直面惨淡的人 生，敢于正视淋漓的鲜血……
• 沉默呵，沉默呵！不在沉默中 爆发，就在沉默中灭亡……
句——句子成分
] [ 苟活者在淡红的血色中， [ ] ( ) 会依稀看见微茫的希望；
词——成语
• 长歌当dàng哭——长歌：长声歌咏， 也指写诗；当：当作。用长声歌咏或 写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的 悲愤。 • 例子：长歌当哭，是必须在痛定之后 的。 • 广有羽翼——羽翼：翅膀，比喻辅佐 的人或力量。（多含贬义）
鸿门宴
特殊句式 词类活用
判断句：1.此天子气也 2. 此亡秦之续耳 被动句：1.若属皆且为所虏 2.若属今为之虏矣 宾语前置句： 1.然不自意能先入关破秦 2.不然，籍何以至此 3.客何为者 4.大王来何操 5.沛公安在 6.今日之事何如？ 介宾短语后置句/状语后置句 曹无伤使人言于项羽曰。
1.素善留侯张良。（善，形作动，交 好。） 2.亡去不义。（义，名作动，恪守信 义。） 3.项伯杀人，臣活之。（ 活，使动用 法，使……活命。） 4. 吾得兄事之。（ 兄，名作状，像 兄长一样。） 5. 沛公已去，间至军中。（ 间，名 作状，从小路。） 6. 拔剑撞而破之。（ 破，使动用法， 使……破裂。） 7. 籍吏民，封府库。（ 籍，名作动， 登记。）
大堰河——我的保姆
场景 人物形象 简析 情感 勤劳 善良 质朴 乐观 慈爱 博大 悲苦——任劳 赞美 任怨的劳动妇 女，平凡而伟 大的母亲
大堰河
记 念刘和珍君
篇（感受）段（佳句）句（成分）词（成语）字（字音）
篇——写作素材
（1）A、1926年3月18日，发生了震惊中外的“三一八” 惨案……刘和珍等热血青年倒在了执政府的枪口下。 B、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓 的鲜血。
判断句 1.此臣日夜切齿拊心也 2.今日往而不反者，竖子也 3. 事所以不成者，乃欲以生劫之 被动句 1.父母宗族，皆为戮没 2.燕国见陵之耻除矣 介宾短语后置 1.常痛于骨髓 2. 给贡职如郡县 3.燕王拜送于庭 定语后置 1.太子及宾客知其事 者 2.群臣侍殿上者，不得持尺 兵
名作状： 1.进兵北略 地 2.此臣日夜切齿拊 心也 3.函封之 4.发尽 上指冠 名作动： 1.樊於期乃 前曰2.皆白衣冠以送 之 3.乃朝服，设九宾 使动：使使以闻大王 意动：1.太子迟之 2. 群臣怪之
记梁任公先生的一次演讲
篇（感受）段（佳句）句（成分）词（成语）字（字音）
篇——梁启超《少年中国说》
• 少年智则国智，少年富则国富； 少年强则国强，少年独立则国 独立；少年自由则国自由，少 年进步则国进步；少年胜于欧 洲则国胜于欧洲，少年雄于地 球则国雄于地球。
段——描写人物
• 随后走进了一位短小精悍秃 头顶宽下巴的人物，穿着肥 大的长袍，步履稳健，风神 潇洒，左右顾盼，光芒四射， 这就是梁任公先生。
• 角度点拨：①爱国不分性别；②面对危难敢于 挺身而出的人，才是民族的脊梁；③民族大义 高于一切；④戕害爱国者是自掘坟墓的行为
（2）沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中 灭亡。
• 角度点拨：①觉醒才能斗争；②斗争才能换来 和平；③“忍”具有一定的劣根性
（3）人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用 大量的木材，结果却只是一小块。
字——字音
洗涤（dí ） 不惮（dàn） 攒射（cuán） 浸渍（zì ） 菲薄（fěi） fēi wén 绯 闻
小狗包弟
篇（感受）段（佳句）句（成分）词（成语）字（字音）
篇——高建国《深情中吟出的忏悔》
“……也许因为狗是情义之兽， 能与主人同生死，共患难， 因此，常常出现在作家笔下。 特别是动乱年月，人情殆尽、 亲友疏远时，狗的出现，就 更衬托出人世间的冷酷与凄 凉了。”
句——句子成分
他走上讲台，打开他的讲稿， ( )
] wk.baidu.com光向下面一扫 。 [
词——成语
• 叱咤zhà风云：形容声势 威力很大。 • 博闻强记：见闻广博，记 忆力强。（博闻强志、博 闻强识 zhì）
字——字音
•精悍hàn •激亢kàng •涕泗tìsì
烛之武退秦师
特殊句式 词类活用
1.判断句 ①是寡人之过也 ②君之所知也 ③因人之力而敝之，不仁 2.状语后置句 ①以其无礼于晋 ②佚之狐言于郑伯曰 3.宾语前置 夫晋，何厌之有？
短新闻两篇
新闻事实 别了不 列颠尼 亚 奥斯维 辛没有 什么新 闻 现实场景
新闻背景 历史资料
现实场景
历史资料
飞向太空的航程
标题
飞向太 空的航 程
导语
1~3段
主体 结尾 （含背景）
4~26 27~30
丁香象征愁怨
“象我一样” “象 我一样地”
愁怨
愁怨 愁怨
修辞—— “丁香一样的颜色/ 比喻排比 丁香一样的芬芳/ 丁香一样的忧愁”
再别康桥
场景 手法 简析 情感 虚实结合 往昔生活：心 对往昔生活 头、甘心、梦 的憧憬，对 眼前景物：云、眼前离愁的 无可奈何 柳、荇、潭 景中有情 将具体景 憧憬 离愁 情中有景 物与想象糅合 在一起 重章叠句 首尾两节
1．晋军函陵、秦军汜南（名 作动，驻扎） 2．既东封郑（封，使…成为 疆界；东，在东边） 3．且贰于楚也（数词作动， 有二心） 4．越国以鄙远（鄙，意动， 把…当作边邑；远，远地，形 作名） 5．烛之武退秦师（使动， 使…撤兵） 6．邻之厚，君之薄也(形作动， 变雄厚，变削弱)
荆轲刺秦王
特殊句式 词类活用
严肃纪律
• （一）每天上交笔记， 检查！ • （二）每天检查教材佩 带情况！
沁园春 长沙
场景 手法 简析 情感 豪放 湘江秋景 情景；正 寥廓之景 衬 豪放之情 动静结合 击；山
豪放 豪放 豪放
虚实结合 眼前之景 往昔岁月 虚实结合 过去之事
雨巷
场景 手法 简析 情感
象征
叠词 复沓
段——细节描写
• 忽然一只小狗从人丛中跑 出来，非常高兴地朝着他 奔去。它亲热地叫着，扑 到他跟前，到处闻闻，用 舌头舔舔，用脚爪在他的 身上抚摸。
句——句子成分
[ ] 即使在“说谎成风”的时期，
人对自己也不会讲假话。 [ ]
词——成语
• 绿草如茵 • 胆战心惊
字——字音
作揖（ yī ） 租赁（ lì n） 解剖（pōu） 堕入（duò）
• 角度点拨：成功需要付出代价
段——背诵部分
• 真的猛士，敢于直面惨淡的人 生，敢于正视淋漓的鲜血……
• 沉默呵，沉默呵！不在沉默中 爆发，就在沉默中灭亡……
句——句子成分
] [ 苟活者在淡红的血色中， [ ] ( ) 会依稀看见微茫的希望；
词——成语
• 长歌当dàng哭——长歌：长声歌咏， 也指写诗；当：当作。用长声歌咏或 写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的 悲愤。 • 例子：长歌当哭，是必须在痛定之后 的。 • 广有羽翼——羽翼：翅膀，比喻辅佐 的人或力量。（多含贬义）
鸿门宴
特殊句式 词类活用
判断句：1.此天子气也 2. 此亡秦之续耳 被动句：1.若属皆且为所虏 2.若属今为之虏矣 宾语前置句： 1.然不自意能先入关破秦 2.不然，籍何以至此 3.客何为者 4.大王来何操 5.沛公安在 6.今日之事何如？ 介宾短语后置句/状语后置句 曹无伤使人言于项羽曰。
1.素善留侯张良。（善，形作动，交 好。） 2.亡去不义。（义，名作动，恪守信 义。） 3.项伯杀人，臣活之。（ 活，使动用 法，使……活命。） 4. 吾得兄事之。（ 兄，名作状，像 兄长一样。） 5. 沛公已去，间至军中。（ 间，名 作状，从小路。） 6. 拔剑撞而破之。（ 破，使动用法， 使……破裂。） 7. 籍吏民，封府库。（ 籍，名作动， 登记。）
大堰河——我的保姆
场景 人物形象 简析 情感 勤劳 善良 质朴 乐观 慈爱 博大 悲苦——任劳 赞美 任怨的劳动妇 女，平凡而伟 大的母亲
大堰河
记 念刘和珍君
篇（感受）段（佳句）句（成分）词（成语）字（字音）
篇——写作素材
（1）A、1926年3月18日，发生了震惊中外的“三一八” 惨案……刘和珍等热血青年倒在了执政府的枪口下。 B、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓 的鲜血。
判断句 1.此臣日夜切齿拊心也 2.今日往而不反者，竖子也 3. 事所以不成者，乃欲以生劫之 被动句 1.父母宗族，皆为戮没 2.燕国见陵之耻除矣 介宾短语后置 1.常痛于骨髓 2. 给贡职如郡县 3.燕王拜送于庭 定语后置 1.太子及宾客知其事 者 2.群臣侍殿上者，不得持尺 兵
名作状： 1.进兵北略 地 2.此臣日夜切齿拊 心也 3.函封之 4.发尽 上指冠 名作动： 1.樊於期乃 前曰2.皆白衣冠以送 之 3.乃朝服，设九宾 使动：使使以闻大王 意动：1.太子迟之 2. 群臣怪之
记梁任公先生的一次演讲
篇（感受）段（佳句）句（成分）词（成语）字（字音）
篇——梁启超《少年中国说》
• 少年智则国智，少年富则国富； 少年强则国强，少年独立则国 独立；少年自由则国自由，少 年进步则国进步；少年胜于欧 洲则国胜于欧洲，少年雄于地 球则国雄于地球。
段——描写人物
• 随后走进了一位短小精悍秃 头顶宽下巴的人物，穿着肥 大的长袍，步履稳健，风神 潇洒，左右顾盼，光芒四射， 这就是梁任公先生。
• 角度点拨：①爱国不分性别；②面对危难敢于 挺身而出的人，才是民族的脊梁；③民族大义 高于一切；④戕害爱国者是自掘坟墓的行为
（2）沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中 灭亡。
• 角度点拨：①觉醒才能斗争；②斗争才能换来 和平；③“忍”具有一定的劣根性
（3）人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用 大量的木材，结果却只是一小块。
字——字音
洗涤（dí ） 不惮（dàn） 攒射（cuán） 浸渍（zì ） 菲薄（fěi） fēi wén 绯 闻
小狗包弟
篇（感受）段（佳句）句（成分）词（成语）字（字音）
篇——高建国《深情中吟出的忏悔》
“……也许因为狗是情义之兽， 能与主人同生死，共患难， 因此，常常出现在作家笔下。 特别是动乱年月，人情殆尽、 亲友疏远时，狗的出现，就 更衬托出人世间的冷酷与凄 凉了。”
句——句子成分
他走上讲台，打开他的讲稿， ( )
] wk.baidu.com光向下面一扫 。 [
词——成语
• 叱咤zhà风云：形容声势 威力很大。 • 博闻强记：见闻广博，记 忆力强。（博闻强志、博 闻强识 zhì）
字——字音
•精悍hàn •激亢kàng •涕泗tìsì
烛之武退秦师
特殊句式 词类活用
1.判断句 ①是寡人之过也 ②君之所知也 ③因人之力而敝之，不仁 2.状语后置句 ①以其无礼于晋 ②佚之狐言于郑伯曰 3.宾语前置 夫晋，何厌之有？
短新闻两篇
新闻事实 别了不 列颠尼 亚 奥斯维 辛没有 什么新 闻 现实场景
新闻背景 历史资料
现实场景
历史资料
飞向太空的航程
标题
飞向太 空的航 程
导语
1~3段
主体 结尾 （含背景）
4~26 27~30
丁香象征愁怨
“象我一样” “象 我一样地”
愁怨
愁怨 愁怨
修辞—— “丁香一样的颜色/ 比喻排比 丁香一样的芬芳/ 丁香一样的忧愁”
再别康桥
场景 手法 简析 情感 虚实结合 往昔生活：心 对往昔生活 头、甘心、梦 的憧憬，对 眼前景物：云、眼前离愁的 无可奈何 柳、荇、潭 景中有情 将具体景 憧憬 离愁 情中有景 物与想象糅合 在一起 重章叠句 首尾两节
1．晋军函陵、秦军汜南（名 作动，驻扎） 2．既东封郑（封，使…成为 疆界；东，在东边） 3．且贰于楚也（数词作动， 有二心） 4．越国以鄙远（鄙，意动， 把…当作边邑；远，远地，形 作名） 5．烛之武退秦师（使动， 使…撤兵） 6．邻之厚，君之薄也(形作动， 变雄厚，变削弱)
荆轲刺秦王
特殊句式 词类活用