2018版高中语文粤教版必修二学案：第三单元 第13课 说不尽的狗 Word版含答案

一、音正形准1．给下列加点的字注音(1)单音字①亵．渎( ) ②解剖．( ) ③惴．惴( ) ④脸颊．( ) ⑤救赎．( ) ⑥嗜痂．( ) ⑦翩．翩( ) ⑧爱洁成癖．( ) ⑨虔．诚( ) ⑩痞．子( ) (2)多音字①颈⎩⎪⎨⎪⎧颈．部( )脖颈．儿( ) ②丧⎩⎪⎨⎪⎧ 丧．家( )丧．事( ) ③折⎩⎪⎨⎪⎧ 折．腾( )折．合( )折．耗( ) ④恶⎩⎪⎨⎪⎧ 凶恶．( )厌恶．( )恶．心( )2．给下列形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 渎( )赎( )(2)⎩⎪⎨⎪⎧ 嗔( )瞋( ) (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 诅( )狙( ) (4)⎩⎪⎨⎪⎧唾( )锤( ) 二、词语积累 理解运用(1)亵渎：________________________________________________________________________(2)嗜痂：________________________________________________________________________(3)慈眉善目：___________________________________________________________(4)獐头鼠目：________________________________________________________________(5)五雷轰顶：___________________________________________________________________(6)狡兔死，走狗烹：____________________________________________________________(7)为民请命：___________________________________________________________________ [对点小测]判断下列加点成语的运用是否正确。

(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)我循声望去，看到墙角坐着一位慈眉善目．．．．的老人，正冲我微笑。

()(2)他很爱开玩笑，而且开玩笑时还喜欢做出獐头鼠目．．．．的表情。

()(3)下雨打雷时不要在大树下避雨，避免五雷轰顶．．．．。

()(4)我们从古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命．．．．的人。

()辨词填空(1)法制·法治法制：法律制度体系，包括一个国家的全部法律、法规以及立法、执法、司法、守法和法律监督等。

法治：根据法律治理国家和社会。

①现在是________社会，法律面前，人人平等。

②增强学生的________观念，是学校工作的重点。

(2)以至·以致以至：直到，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸；用在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。

以致：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。

①经过几年的拼搏，他读完本科、硕士________博士。

②他的腿受了重伤，________几个月不能起床。

三、名言警句与“狗”相关的名句1．狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

——陶渊明《归园田居》2．兔从狗窦入，雉从梁上飞。

——汉乐府《十五从军征》3．飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。

——《史记·越王勾践世家》一、作者简介孙绍振，生于1936年，江苏盐城人。

1960年毕业于北京大学中文系，现为福建师大文学院教授、博士生导师，并任中国文艺理论学会副会长、中外文论学会常务理事、福建省作家协会副主席。

是著名的文艺评论家、文艺理论家、散文家和演讲家。

长于文艺批评及幽默文论。

代表作有《美女危险论》、《面对陌生人》、《灵魂的戏剧》等。

二、背景展示90年代初，孙绍振在旅居德国期间，开始“幽默散文”的创作，他的以《美女危险论》为代表的一批幽默散文，戏说世俗世界的种种琐事，涉及人们热衷的时尚话题，在幽默和调侃中触及读者的内心世界，使人对很多事物和现象有了新鲜的认识和思考。

《说不尽的狗》就是这样的一篇幽默散文。

下列对课文内容的分析和理解，正确的两项是()A．香港岭南大学翻译系的陈德鸿博士请作者作报告，作者心里惴惴不安，因为他认为翻译是世界上第二难的事。

B．美国人和德国人一样，大部分人都爱养狗，而且这些狗很受主人的宠爱，与主人的关系相当融洽。

C．台湾作家柏杨先生把中国人的生活环境比作“脏乱酱缸”，是因为他认为中国的自然环境比本文中的发达国家差得远。

D．汉语中与狗有关的词汇往往都是贬义的，因为狗在汉语的原始意味中就包括着卑贱的意思，所以中国人对于狗都是深恶痛绝的。

E．文章看似主要是写狗，其实不然，作者是通过写狗来表现中西方文化的差异所在，以此来表明做翻译文学、比较文化之难。

1．文章题目是说“狗”，但文章所论述的问题却并不是“狗”，为什么？(提示：可结合课文第1段来回答)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．中西两种文化背景下的人对狗的看法有什么不同？为什么会这样？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．作者通过中西方对狗的不同看法的比较，最后得出了什么结论？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．说理性的文章，往往是义正词严，给人拘谨、压抑之感，本文采用了幽默风趣及调侃(戏弄或嘲笑)的语言形式，诠释了一个严肃的学术问题，让人更易接受，兴味盎然。

请结合下列句子，说说语句包含的意思及表达效果。

(1)退一万步说，这不算性骚扰，白牡丹是和他自由而公开地恋爱，那对狗也不公平，马咬吕洞宾，蛇咬吕洞宾，狼咬吕洞宾，不也是妨碍自由恋爱，难道就应该发给诺贝尔奖吗？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)由此我也体会到一点自己骂自己骂得有点如痴如醉，如同白痴，才有人伦之乐，一旦清醒了因果律明确了，就只能像《水浒传》英雄初吃蒙汗药那样：“心中暗暗叫苦。

”答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)于是我决定，还是活着，不过把风度要弄得比较悲壮一点，既不能装痞子，也不能像某些一捞几十万金的歌星那样玩深沉。

答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________争论话题如今在中国，民间自发产生了一些爱狗人士，他们把狗当成朋友，同时也不允许别人杀狗吃狗肉。

这些爱狗人士曾多次在路上拦截饭店运狗的汽车，强迫司机将狗放生。

他们还曾经抵制过某地举办的狗肉节。

对这些人的做法，有人表示赞成，有人表示反对，你的观点是什么？请谈谈理由。

我的观点：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、课本素材点击文本文本引用了许多和狗相关的熟语，例如“狗头军师”、“狼心狗肺”、“狗尾续貂”、“狗眼看人”、“狗嘴里吐不出象牙”、“狗咬吕洞宾”、“狡兔死，走狗烹”等，这些熟语都可以活用到作文中。