人教版品德与社会四上《不同的购物场所》PPT课件
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四年级上册品德课件-1.2《不同的购物场所》 ｜鲁人版 (共25张PPT).ppt
2020/8/31
开架书店
• 体育用品商店
2020/8/31
2020/8/31
2020/8/31
• 家用电器专卖店
专营类购物场所
• 专营类购物场所，是指专门经营某一类 商品的商店。这类商店虽然经营的商品 种类单一，但是式样多，规格齐全，便 于顾客选择。
2020/8/31
• 报刊亭
2020/8/31
要求：请你选择一个或一类购物场所， 把该购物场所的特点叙述出来，由其他 同学判断这是哪个或哪类购物场所。
2020/8/31
第三关 快乐赢家大比拼
要求：请你根据顾客的购物需求，为顾 客选择合适的购物场所。
2020/8/31
牛牛刀刀小小试试
• 1．奶奶想吃水果，可以到____________去买。 • 2．开学了，小民要买一些新文具，他可以去____________买。 • 3．家里要添置一台新电视，可以去____________买。 • 4．家里来了客人，做饭时妈妈发现醋用完了，我们可以马上去
便民服务厅
2020/8/31
•
2020/8/31
社区便民店
合作探究
购物场所
特点
综合类购物场所 种类齐全、品种繁多
分工精细
专营类购物场所 其他类购物场所
商品种类单一、样式多 、规格齐全、便于顾客 选择
距离较近、灵活、方便
2020/8/31
你记住了几处购物场所？
2020/8/31
第二关 竞猜智乐园
2020/8/31
作业超市
未来的商店会 是什么样子的呢？ 我们来设计吧！
种子，他想买来试种，我建议他采用____________的方式去购 买。
你会做 科学技术 的发展，人们购物的方式也发 生了变化。现在，我们不用给 现金，甚至不用去商店就可以
4四年级上册品德与社会《各种各样的商店》4精品PPT课件
特点：店面面积大，主要经营日常 生活百货，品种齐全。购物 环境轻松，价格实惠。
7
认识商店
商店分类及其特点
专卖店
便利店
特点：商品类型单一，但式样多， 特点：店面小，主要经营日常生活
可供不同顾客选择。
用品。离家较近，方便居民
日常生活。
8
认识商店
商店分类及其特点
农贸市场（菜市）
农村集市
特点：蔬菜和水果又多又便宜。
特点：时间比较固定，基本上是五天 一场商品种类比较细小，适合
农村购买。
9
交流购物知识
小结：我们的学习用品、食品、衣服、日用品， 几乎都要从商店购买。各种各样的商店，给我 们的生活带来了方便。
10
ห้องสมุดไป่ตู้
交流购物知识
购物活动：我问你答。比一比谁的购物知识最丰富。
11
交流购物知识
购物活动：
如果去大型商场，一下子找不到要买的东西，怎么办？
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
小结：找到商场导购图，大商场里的货物都是分类 摆放的，导购图可以帮助我们找到各种商品。
12
交流购物知识
购物活动：
如果有些东西不知道上哪儿去买，怎么办？
13
课外实践活动
画我们学校周围商店分布图
14
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
品德与社会人教四年级上册《购物场所我知道》课件2
新颖的购物方式
作业Βιβλιοθήκη 演示结束！THANK YOU FOR WATCHING!
感谢聆听！
看看我们身边的购物场所！
购物场所
特点
综合类购物场所
商品种类比较齐全
专营类购物场所
专门经营某一类商品
其他类购物场所
临时性购物场所
我是小小“导购员”
我是小小“导购员”
我是小小“导购员”
我要买牛奶 我要买书
我是小小“导购员”
我要买化妆品
我要买手表
我们的生活离不开购物，我们弄清了 不同购物场所的特点，学会了根据需 要选择适宜的购物场所、购物方式和 支付方式，我们的生活也因此变得更 方便、快捷。
品德与社会人教四年级上册《购物场所我知道》课件3
小组讨论： 不同购物场 所的特点。
购物场所 超市
特点Βιβλιοθήκη 商场专卖店 农贸市场 小卖部 ……
你和家人常去 哪儿购物？为 什么？
我是小小“导购员”
我是小小“导购员”
我要买冰箱
买冰箱的叔叔可以去电器专卖店购买，那里可供选 择的冰箱比较多。
他也可以去百货商厦的电器部购买。
随着社会的进步和科学技术的发展，人们购物的方 式也发生了变化。现在，我们不用给现金，甚至不 用去商店就可以买到东西。
邮购！
网购
电视购物
未来的商店会是 什么样子的呢？我 们来设计吧！
这节课你有什么收获？
购物场所 超市
特点Βιβλιοθήκη 商场专卖店 农贸市场 小卖部 ……
你和家人常去 哪儿购物？为 什么？
我是小小“导购员”
我是小小“导购员”
我要买冰箱
买冰箱的叔叔可以去电器专卖店购买，那里可供选 择的冰箱比较多。
他也可以去百货商厦的电器部购买。
随着社会的进步和科学技术的发展，人们购物的方 式也发生了变化。现在，我们不用给现金，甚至不 用去商店就可以买到东西。
邮购！
网购
电视购物
未来的商店会是 什么样子的呢？我 们来设计吧！
这节课你有什么收获？
四年级上册品德与社会PPT优秀课件-3.3购物场所我知道 ｜人教新课标
提倡环保,不消费那些可能危害环境，或对生态造成破坏的产品
谢谢大家！
•
1.孩子的健康成长，最最离不开祥和 安全的 家庭环 境。和 谐安宁 的家庭 氛围给 他以心 理上的 安全感 与幸福 感。要 让孩子 全面发 展，和 谐家庭 至关重 要，建 立温馨 的家庭 。才能 让他们 有信心 、有兴 趣学习 。
•
语言简洁，感情饱满。采用了直抒胸 臆的抒 情方法 。开头 梁小节 在结构 上起到 了总领 全文的 作用， 在内容 上起到 了点明 主旨的 作用， 开篇即 直接抒 发了作 者对祖 国强烈 的热爱 ，感染 力强。
•
4.陪伴是最长情的告白，别让位置成 为另一 种名次 ，费尽 心思抢 位置的 家长， 树木才 能挺拔 生长， 而陪伴 是一份 耐心、 专注和 倾听。
•
5.祖国大地对劳动者的回答，用拟人 手法把 大地与 劳动者 之间亲 密无间 不可分 割的联 系表现 了出来 。而“ 回答” 的内容 用排比 句的方 式呈现 ，则强 有力的 表现出 劳动者 们建设 祖国改 造山河 的伟业 。
•
6.在局部，“群山穿起长袍”用了比 喻，形 象的表 现出山 河变貌 后的美 丽；“ 山峦臣 服”、 “江河 也愿供 奔走” 则用了 拟人， 生动形 象，将 人与自 然拉近 ，也从 侧面表 现了劳 动者的 伟大。
•
7.文中的春夏秋冬四季风景都有其独 特的魅 力，请 用自己 的语言 概括其 特色。
•
8.春天万物新生，到处充满了生机； 夏天体 现出一 种劳动 者的热 情、活 泼、纯 朴的美 ；秋天 在收获 的喜悦 中也有 着一丝 的倦意 ；冬天 则有着 一种生 命战胜 冰寒的 奇艳。
•
2.俗话说“蛇不知道自己有毒，人不知 道自己 有错”， 还有一 句俗话 说“穷 养富养 ，不如 有教养” ，无论 贫穷还 是富裕 ，孩子 有教养 ，即使 再平凡 的躯体 ，也能 因此增 色不少 。 在孩子成长过程中，家长的引导是十分 重要的 。
谢谢大家！
•
1.孩子的健康成长，最最离不开祥和 安全的 家庭环 境。和 谐安宁 的家庭 氛围给 他以心 理上的 安全感 与幸福 感。要 让孩子 全面发 展，和 谐家庭 至关重 要，建 立温馨 的家庭 。才能 让他们 有信心 、有兴 趣学习 。
•
语言简洁，感情饱满。采用了直抒胸 臆的抒 情方法 。开头 梁小节 在结构 上起到 了总领 全文的 作用， 在内容 上起到 了点明 主旨的 作用， 开篇即 直接抒 发了作 者对祖 国强烈 的热爱 ，感染 力强。
•
4.陪伴是最长情的告白，别让位置成 为另一 种名次 ，费尽 心思抢 位置的 家长， 树木才 能挺拔 生长， 而陪伴 是一份 耐心、 专注和 倾听。
•
5.祖国大地对劳动者的回答，用拟人 手法把 大地与 劳动者 之间亲 密无间 不可分 割的联 系表现 了出来 。而“ 回答” 的内容 用排比 句的方 式呈现 ，则强 有力的 表现出 劳动者 们建设 祖国改 造山河 的伟业 。
•
6.在局部，“群山穿起长袍”用了比 喻，形 象的表 现出山 河变貌 后的美 丽；“ 山峦臣 服”、 “江河 也愿供 奔走” 则用了 拟人， 生动形 象，将 人与自 然拉近 ，也从 侧面表 现了劳 动者的 伟大。
•
7.文中的春夏秋冬四季风景都有其独 特的魅 力，请 用自己 的语言 概括其 特色。
•
8.春天万物新生，到处充满了生机； 夏天体 现出一 种劳动 者的热 情、活 泼、纯 朴的美 ；秋天 在收获 的喜悦 中也有 着一丝 的倦意 ；冬天 则有着 一种生 命战胜 冰寒的 奇艳。
•
2.俗话说“蛇不知道自己有毒，人不知 道自己 有错”， 还有一 句俗话 说“穷 养富养 ，不如 有教养” ，无论 贫穷还 是富裕 ，孩子 有教养 ，即使 再平凡 的躯体 ，也能 因此增 色不少 。 在孩子成长过程中，家长的引导是十分 重要的 。
四年级品德三单元三课【购物场所我知道】PPT课件(人教新课标)
小组讨论： 不同购物场 所的特点。
农 贸 市 场 专商超小卖卖市场部店
购物场所
超市 商场 专卖店 农贸市场 小卖部
……
特点
品种齐全 快捷方便 付款方式灵活
规模大 购物环境好 种类多 选择性强
价格ห้องสมุดไป่ตู้宜 购物环境差 现金购物 快捷方便 价格便宜 现金支付
• 游戏：你说我猜
你和家人 常去哪儿购 物？为什么？
我是小小“导购员”
我是小小“导购员”
我是小小“导购员”
我我要我要买要买化买书牛奶 妆品. 我要买手表
随着社会的进步和科学技术 的发展，人们购物的方式也发 生了变化。现在，我们不用给 现金，甚至不用去商店就可以
买到东西。
未来的商店会 是什么样子的呢？ 我们来设计吧！
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读书破万卷，下笔如有神--杜甫
小学品德与社会四年级上册《购物场所我知道》课件 共25页PPT资料
未来的购物场 所会是什么样子 的呢？我们来设
计吧！
谢谢！
xiexie!
大家描述，三人背对屏幕猜。大家
可以说这个词儿的意思和几个字，也可 以比划，但是不可以说出这个词语中的 任何一个字，若实在比划不出来可以跳 过（pass）。比一比谁猜的词最多，谁 猜中的多谁就获得一枚智慧之星。
服服 装装 店 店
蛋服 糕装 店 店
花服 装店店
九服龙装家电店
超服 装市店
文服 具装 店 店
购物场所我知道
中央百货商场 爱客多超市 九龙家电 银座购物广场 海文文具店 大润发超市 琵琶山批发市场
农村ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ贸市场
花鸟鱼市
流动售货车
步行街
庙会
我是小小导购员
1、爸爸要为奶奶订做生日蛋糕。 2、妈妈要为爷爷买一双“李宁牌”运动 装。
3、我要买一套百科全书。 4、我要买钢笔。 5、爸爸要给我买一台学生电脑。 6、天冷了，妈妈要给我买件羽绒服。
四年级品德与社会上册 购物场所我知道课件 人教新课标
随着社会的进步和科学技 术的发展，人们购物的方式也 发生了变化。现在，我们不用 给现金，甚至不用去商店就可
以买到东西。
未来的商店会 是什么样子的呢？ 我们来设计吧！
人教新课标 四年级品德与社会上册
小组讨论： 不同购物场 所的特点。
专 卖 店
商场小卖部超市场农 贸 市
购物场所 超市 商场
专卖店 农贸市场
小卖部
……
特点
你和家人 常去哪儿购 物？为什么？
我是小小“导购员”
我是小小“导购员”
我是小小“导购员”
我我我要要要买买买书牛奶
化妆品我. 要买手表
四年级上册品德与社会课件-3_3购物场所我知道 ｜人教新课标
购物场所我知道
第一关
第二关 第三关
火眼金睛
竞猜智乐园 快乐赢家大比拼
第一关
火眼金睛
要求：在快速转换的画面中，尽可能 多地记住其中的购物场所的名称．
你记住了几处购物场所？
第二关
竞猜智乐园
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
要求：请你选择一个或一类购物场所， 把该购物场所的特点叙述出来，由其他 同学判断这是哪个或哪类购物场所。
3.口齿伶俐，讲普通话。
4.态度亲切，微笑服务。
5.熟知购物场所特点，为顾客选择适宜的购物场所。
第三关
快乐赢家大比拼
要求：请你根据顾客的购物需求，为顾 客选择合适的购物场所。
现实生活
• 随着社会的进步和科学技术的发展， 人们的购物方式也发生了变化。现 在我们不用现金，甚至不用去商店 就可以买到东西。
生活瞭望
• 未来商店会使什么样子的呢？我们 来设计吧。
1.形象好，气质佳。 2.热爱本岗位，有责任心，积极向上。
第一关
第二关 第三关
火眼金睛
竞猜智乐园 快乐赢家大比拼
第一关
火眼金睛
要求：在快速转换的画面中，尽可能 多地记住其中的购物场所的名称．
你记住了几处购物场所？
第二关
竞猜智乐园
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
要求：请你选择一个或一类购物场所， 把该购物场所的特点叙述出来，由其他 同学判断这是哪个或哪类购物场所。
3.口齿伶俐，讲普通话。
4.态度亲切，微笑服务。
5.熟知购物场所特点，为顾客选择适宜的购物场所。
第三关
快乐赢家大比拼
要求：请你根据顾客的购物需求，为顾 客选择合适的购物场所。
现实生活
• 随着社会的进步和科学技术的发展， 人们的购物方式也发生了变化。现 在我们不用现金，甚至不用去商店 就可以买到东西。
生活瞭望
• 未来商店会使什么样子的呢？我们 来设计吧。
1.形象好，气质佳。 2.热爱本岗位，有责任心，积极向上。