大组长职责

高效课堂中各位组员职责

大组长职责

1.组织指导本大组组员进行自主预习，集体讨论交流，分配好组员上台展示，并引导本

小组成员上台展示。

2.管理好本组组员的纪律，卫生，组织本组成员参加各项活动。

3.组织本组学生自评，并做好本组组员平时表现的评价工作，每周评价一次。

4.收集和分发本大组的作业、试卷等。

副组长工作

1. 组织指导本小组组员进行自主预习，集体讨论交流，引导本小组成员上台展示。

.2.做好对应小组成员的纪律表现评价工作，每天公布一次。

4. 侧重检查对应小组的纪律（一天内的上课情况）。

班级科代表职责

1.向组长收集或分发作业、试卷到相应科任教师处。

2.布置第二天各学科的预习工作，并在课前向各小组分配好上台展示任务。

3.记录好相应学科课堂上教师对每个学生的表现，每节课后公布一次。

4.做好科任教师的联系工作，了解老师下节课上课动向。

各组内学科组长职责

1. 检查对应小组的预习情况，作业完成情况，并对检查结果进行评价。

2. 登记好对应小组的作业、试卷分数，每周小结一次。

3. 登记对应小组的上课展示、上课点评所得分数。

班干部值日职责

1、侧重检查三操、午休纪律。

2、检查音乐、美术、体育、计算机、口语、体健的上课纪律。

3、对学校的校务日志，反映给学生，并给予相应的评分。

纪律、卫生组长的职责

1、重点检查本组成员的卫生情况。

2、每天利用早读前、午休前、天天读前时间检查三次。

小组内学生评价细则

一、课堂得分

1、课堂发言：发言一次加1-4分（原则上1号加1分、2号加2

分，以此类推，除非老师特别说明）。得到老师的特殊表扬另

加1分（以老师口头说为准）；回答错误不加分。

课堂展示：展示一次加1-4分（同上）。有解题方法的总结或得到老师特殊表扬另加1分（以老师口头说为准），展示错误不加分。

二、早、午、晚检查卫生情况：发现小组附近有垃圾的，每一处扣

该组0.1分，带零食（水果、牛奶除外）进教室每人次扣0.5

分。

三、完成任务：老师或组长分配的学习任务及作业，小组内每有一

人未交作业或未做扣0.3分（不得找任何理由），有一半以上

未做对的得0.5分，一半以内未做对得1分，全对得1.5分。

听写和测验也按以上方法执行。如发现抄袭，一经查实，抄作业学生扣2分，借给作业本的学生扣4分。

四、违纪：在小组学习过程中，讨论与问题无关的、注意力不够集

中、纪律差的每次扣除0.2分；同学之间有不文明语言或不文

明行为的每次扣0.2分；打架斗殴的参与者每人扣4分；上课

老师点名批评的每次扣0.5分；故意辱骂、打击报复登记人员

的每次扣2分；在教室内外追追打打者每人每次扣0.5分；打

了预备铃迟到（老师原因除外）或还没有上座位拿出课本的每

人次扣0.5分；学校校务日志扣除班上的按4倍扣分处理。

五、每周得分前两名组获奖励并总结好的做法，得分后两名的组加

以处罚并总结落后的原因和存在的问题，确定下周努力的方

向；个人得分排在前面的给予奖励，得分排在后面的要批评教

育。