苏教版七年级上美术知识点复习
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七年级上册(苏教版)
第一课《中国花鸟画》
1.中国画按表现题材分为人物、山水、花鸟三科,中国花鸟画的题材有植物、动物、昆虫等。2.工笔画《芙蓉锦鸡图》①作者:宋代赵佶
②绘画内容:描绘金秋景色的花鸟画作。
③构图、用笔、用色
④题款:瘦金体
3.工笔画《写生珍禽图》①作者:黄荃
②时代:五代
③绘画特色:精微、逼真
4.黄荃、徐熙是五代时期杰出花鸟画家,世称“皇家富贵”和“徐熙野逸”。
5.工笔画《双喜图》①作者:崔白
②时代:宋代
③绘画内容:秋野景物,草树坡石
④绘画特色:把瞬间的气氛生动地表现了出来6.“墨分五彩”:墨色的浓淡、干湿在纸上会有不同的效果,能和其他色彩一样表现出丰富的层次。7.写意画《墨竹图》①作者:宋代文同
②内容:竹叶四面张开,生机盎然
③情感表达:借物抒情,寄托着文人的理想品格
8.写意画《墨葡萄图》①作者:明代徐渭
②内容:水墨葡萄一枝
③情感抒发:把葡萄比作明珠,又把明珠比作自己,用充满激情的水墨葡萄表达自己怀才不遇,身世坎坷的感触
9.写意画《游鱼》①作者:清代朱耷
②题款:八大山人
③情感表达:墨点无多泪点多
10.写意画《丛竹图》①作者:郑燮(号板桥)“扬州八怪之一”
11.写意画《花卉册》①作者:清代恽寿平
②绘画特色:没骨法
12.写意画《蟹篓图》作者:齐白石《墨虾》
工笔画《松龄鹤寿图》作者:陈之佛
第二课《熟悉的物品》
1.静物:生活中的物品被当作绘画对象时,被称为静物。
2.素描:素描是绘画的表现形态之一,一般指用单色完成的画作。
3.作品欣赏:①舞蹈纹彩陶盆新石器时代
②《瓶花》:西班牙毕加索素描
③《静物》:法国马蒂斯
4.不同的画笔可以画出不同粗细、不同质地的笔触,可以表达出不同的物品的质感传递给我们的情感。5.不同的观察角度、不同的表现工具,会使同一组物品呈现不同的趣味。一般采用三角构图法。摆放时注意物体之间的大和小、前和后、多与少、聚与散。
第三课《情感的记录》
1.淡彩画:在用铅笔或钢笔表现的素描作品上,用水彩或彩色铅笔淡淡地记下物体的色彩。
2.不同的工具材料能够反映不同的心情(范画:蒙德里安《插在玻璃杯中的白玫瑰》、达·芬奇《花绘练习》
3.作品欣赏:法国塞尚的水彩画《静物》、美国查尔斯·希勒的水彩画《静物与阴影》、法国爱德华·维亚尔的色粉画《桌子上的花》
第四课《人类的朋友》
1.描绘动物方法之一:素描
2.描绘动物方法之二:铅笔淡彩画(丢勒《兔子》)
作画步骤:(1)用线画出兔子轮廓(2)加一点明暗(3)利用明暗充分描绘(4)用水彩轻轻罩一层3.作品欣赏:吴作人的素描《狮》、俄国赛罗夫的素描《马》、法国麦尔松的《犬》、法国德拉克洛瓦的水墨画《虎》、法国莫奈的素描《牛》、荷兰伦勃朗的素描《猪》、英国亨利·摩尔的素描《羊》4.《昆虫记》:作者法国的法布尔,此书获得诺贝尔文学奖提名
第五课《耕牛·战马》
1.牛、马题材在各类美术作品中的表现:汉代画像砖《攻战图》、唐代浮雕《昭陵六骏》、唐三彩《骑马狩猎佣》
2.中国画的形式:①工笔画②写意画③兼工带写
3.《五牛图》①作者:唐代韩滉
②绘画形式:工笔画
4.《五马图》①作者:宋代李公麟
②绘画形式:白描
第六课《花的变化》
1.花卉的自然形态:球状、喇叭状,碗碟状
2.花卉的装饰变化:①夸张变化:减化与夸张
②丰富变化:添加与组合
③构成变化:重复与分解
3.设计式样:①单独纹样:也称自由纹样,有对称(均齐)和均衡两种骨式结构
②适合纹样:适合于一定形状空间中的装饰图案,如圆、方、三角等
③二方连续纹样
④四方连续纹样
4.剪纸:一种独具文化特色的艺术形式,被定为国家级非物质文化遗产
第七课《图案之美》
1.按照图案表现的内容、题材可分为:①动植物
②人物
③风景
④几何形等2.按照表现形式可分为:传统图案、民间图案、现代图案。
3.图案的形式美法则①对称与均衡
②对比与和谐
③节奏与律动
第八课《装点生活》
1.器物装饰设计:包括器物的器型设计,器物外观上的装饰图案设计
2.环境的装饰:包括建筑装饰图案和环境艺术装饰图案,能够表达特定历史背景,是一种传承文化的
重要方式。
第九课《外国静物画》
1.静物画:萌芽于古罗马,独立于17世纪的荷兰画派,是静物画创作的第一个高峰期
定义:以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画。
静物画象征人类的五种感觉:嗅觉、视觉、听觉、味觉、触觉。
2.《鹧鸪与铁臂铠》①作者:意大利巴尔巴里
②地位:欧洲最早的静物画
3.17世纪荷兰画派代表作:博兰格的《瓶中的郁金香》、彼特·克莱茨的《有玻璃杯和银器的静物》、彼尔特的《有樱桃和草莓的静物》、德·海姆的《有青瓷水罐和花卉的静物》(17世纪荷兰的静物画在世界艺术史上占有较高的地位)
4.《铜壶》:作者法国的夏尔丹,表现了朴实无华的平凡之美,代表了18世纪静物画发展的第二个高峰。
5.《向日葵》①作者:荷兰梵高19世纪后印象主义
②将“表现性”引入静物画中,表达热情与奔放
6.《静物》①作者:法国塞尚,被称为“现代绘画之父”19世纪后印象主义
②艺术特色:塑造物体的结构,使物体具有坚实、永恒的性格。张扬个性之美①意大利莫兰迪的《静物》释放出最朴实的震撼力和直达内心的优雅
20世纪现代主义
②西班牙毕加索的《水壶、锅子和烛台》将绘画带入到一个全新的艺术领域。
七年级下册
第一课《中国人物画》
1.长卷《洛神赋图》①作者:东晋,顾恺之“三绝”:才绝、画绝、痴绝
②构图上采用连环画的形式,展现各种情景
③绘画特色:开创了中国美术史上绘画与文学相结合的早期范例
④“迁想妙得、以形写神”的基本理论。
2.《历代帝王图》①作者:唐代,阎立本《步辇图》
②画面内容:刻画了历史上汉代至隋代13位帝王的形象
③构图:通过人物比例的高大来显示人物社会地位