关于“春天”的写作方法汇总
描写春天的作文写作指导及
描写春天的作文写作指导及描写春天的作文写作指导及范文（通用6篇）导语：春天到了，很多老师会要求学生写关于春天的作文，那么如何写好春天的作文呢?以下是小编为大家精心整理的描写春天的作文写作指导及范文，欢迎大家阅读参考!描写春天的作文写作指导及篇11、写作内容不仅局限于写春景，还可以描写在春天里见过的人，在春天发生的事，在春天里产生的种种联想。
景中见人，景中见事，景中见情，景中见理，景中也可以包罗万象……2、写作手法可以运用多种修辞，如比喻、拟人、排比等，也可以运用前后呼应、借景抒情等方法，使文章平中见奇，生动形象。
这些写作手法，也是古代文人最擅长的呢。
3、语言风格你的语言可以是活泼的，可以是深情的，可以是优美的，也可以是朴实无华，但不管是哪种风格，它一定是你心声的传达。
切忌写文章时言不由衷，拼凑堆砌辞藻。
范文：春春天是“迟日江山丽，春风花草香”的芬芳，春天是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的祥和，春天是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的灿烂，春天是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的温暖。
“滴哒，滴哒……”你听，春雨淅淅沥沥地下着，像牛毛，似花针，若细丝，一直拍打着我那小巧的雨伞。
小雨滴，钻进了湿润的土地，对着那即将要萌发的小草说：“小草弟弟，小草弟弟，春天来了，快起床吧!”小雨滴又跳进柳树爷爷的怀抱里，对树爷爷说：“树爷爷，您醒醒吧，春天来了，春天来了!”树爷爷听见小雨滴的呼唤，终于睁开了他那双沉睡已久的眼睛，拍手叫到：“好啊，好啊!春姑娘你终于来了!”农民伯伯被雨淋到了，连忙回到家，拿出种子来把它们播撒到田地里，真是“春雨贵如油”，明天又是一个好丰收。
小草听见小雨滴的呼唤，探出小脑袋来，闻了闻，向四周看了看，“这不是春天的气息吗?”“是啊，春天来了!”俗话说得好：“一年之季在于春，一日之际在于晨。
”春天是多么美丽啊，值得我们歌诵，值得我们赞美。
小溪边，流水潺潺，溪水清澈见底。
溪底几块大卵石，几粒小石子，圆的，方的，形状各异，颜色斑斓，搭配在一起真漂亮!水面波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开，而冷光之乍出于匣也。
写春天作文的方法和技巧
写春天作文的方法和技巧下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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嘿，小朋友们！你们知道吗？春天来啦！春天就像一个魔法师，轻轻一挥魔法棒，整个世界都变得不一样了。
如何描写春天景色写景作文的四个妙招
如何描写春天景色写景作文的四个妙招一、像选秀一样，确定景物春季里，早春、仲春、暮春，不同阶段、不同地点的景物有很多，特点也各不相同。
我们不妨像选秀一样，选择自己最熟悉的景物来写。
比如写春天的小河：温暖的阳光下，小河又唱起了欢快的歌，河面闪烁着粼粼的波光，河边的柳树绿了，桃花红了，小鸭子也“嘎嘎”地叫着下了河……温暖的阳光、粼粼的波光、绿柳红花，还有嘎嘎叫的小鸭子，借小河这个“舞台”上演了一场“春光秀”。
二、像画画一样，描绘色彩景物是多姿多彩的，写景要像绘画那样，把景物鲜明的色彩描绘出来。
比如写春天的油菜花：金色的油菜地和绿色的麦田相间，田野就像绣着金黄色花朵的唐装，非常艳丽。
小河边，成片的油菜田沿着河流蜿蜒而下，仿佛给银色的裙裾镶上了金色的花边，煞是好看。
金黄的油菜花在绿色的麦苗、银色的小河的衬托下，就像油画一样色彩鲜明，极具感染力，再加上“唐装”“裙裾”“花边”的比喻，更是锦上添花。
三、像录像一样，捕捉动态景物时静时动。
静态时可以像画画一样着色，动态时则可以像录像一样，追踪景物的动态变化。
比如写春天的小雨：一阵微风吹过，雨帘斜了，像一根根银丝抛向草木。
雨落在小草上，小草在微风中轻轻地摇动，雨珠顺着它浅绿的茎叶滚落下来，一下子钻进了泥土里……小作者就像扛着录像机的摄像师，目光追随着倾斜的雨帘、摇动的小草、滚落的雨珠，“拍摄”到了一组“动”起来的雨景。
四、像诗人一样，抒发情感描写景物时，用诗一样的语言抒发自己的情感，往往能起到画龙点睛的作用。
比如写春雨后的抒情：春雨弹拨自然的音响，奏出美妙的乐章。
春雨滋润万物，万物吮吸她的甘露。
春雨是可爱的精灵，春雨是勤劳的使者！小作者用拟人、比喻的修辞手法，整齐的句式，表达了对春雨的赞美之情，升华了主题。
春天作文怎么写
春天作文怎么写
春天作文可以从以下几个方面展开写作：
1. 描述春天的景色：春天是大自然的新生季节，在作文中可以用生动的语言描绘春天的景色。
如：万物复苏，花朵盛开，鸟儿欢快地歌唱等。
2. 描写春天的气候：春天是一个温暖宜人的季节，天空湛蓝，阳光明媚，风和煦。
作文可以写出春天的气候让人感到愉悦和舒适。
3. 表达对春天的喜爱：春天给人们带来希望和活力，可以写出自己对春天的喜爱之情。
如：喜欢春天的花朵，喜欢春天的阳光，喜欢春天的温暖等。
4. 描述春天的活动：春天是户外活动的好时节，可以写出一些与春天相关的活动，如踏青、郊游、放风筝等，或者讲述一次自己在春天中参加的活动。
5. 表达对春天的期待和愿望：春天是新的开始之时，可以在作文中表达对未来的期待和愿望，如希望春天给自己带来好运、希望春天里事事顺利等。
在写作中，可以结合自己的真实经历和感受，用丰富的词语和形象的比喻来描绘春天的美好，让读者能够身临其境地感受到春天的魅力。
描写春天的小学生作文技巧
描写春天的小学生作文技巧春天是一个充满生机和希望的季节。
在春天，大地苏醒了，花朵绽放了，小草钻出了地面，一派生机勃勃的景象。
对于小学生而言，写一篇描写春天的作文，不仅可以锻炼他们的想象力和写作能力，还可以增强他们对春天的感知和对大自然的热爱。
下面，我将为大家介绍一些描写春天的小学生作文技巧。
首先，可以通过描述春天的气候和温度来描绘春天的感觉。
你可以写春天的阳光明媚，温暖的风轻轻拂过脸颊，给人一种暖暖的感觉。
或者你可以写春雨细腻地洒落在大地上，清新的气息弥漫在空气中，给人一种舒心的感觉。
通过用词生动形象地描写春天的气候变化，可以让读者感受到春天的美好。
其次，可以通过描绘春天的景色来展示春天的美丽。
你可以写春天的田野上，五彩斑斓的鲜花开满了一片，蓝天下，黄蓝相间的蝴蝶在花丛中飞舞。
或者你可以写春天的山间，绿树成荫，小鸟鸣叫着从树枝上跳跃下来。
透过细腻的描写，读者仿佛可以看到春天中美丽的景色，感受到春天带来的喜悦和愉悦。
另外，可以通过描写春天的声音和气息来增添作文的生动感。
你可以写春天的森林中，被鸟儿的歌声所包围，欢快的鸟鸣成为了春天最美的音符。
或者你可以写春天的田野上，蝉鸣声此起彼伏，阵阵清风带着花香扑鼻而来。
读者不仅可以通过文字感受到春天中的声音和气息，还可以融入其中，共同感受春天的美好。
此外，可以通过描写人们在春天中的活动来展现春天的活力。
你可以写人们在春天里戴上轻便的衣服，出门迎接温暖的阳光，踏青郊游、玩耍嬉戏。
或者你可以写人们在春天里搭起彩色的帐篷，举行户外运动和野餐活动。
通过写人们在春天中的活动，你可以描绘出春天中的欢乐和活力，让读者感受到春天的快乐和幸福。
最后，可以通过写自己在春天中的体验和感受来表达作文主题。
你可以写春天中你去公园玩耍，看到了可爱的小鸟和五彩斑斓的花朵，感到非常开心和快乐。
或者你可以写春天中你和家人一起去郊外远足，看到了壮丽的风景，觉得这是一个美好的季节。
通过写自己的亲身经历，可以让作文更加真实和感人，读者也会更容易产生共鸣。
春天作文怎么写
春天作文怎么写春天，是一年中最美好的季节之一。
在这个季节里，大地回春，百花盛开，一切都充满了生机和活力。
那么，我们应该如何写一篇关于春天的作文呢？首先，我们可以从春天的景色入手。
春天的大地，万物复苏，树木发新芽，鲜花绽放，草地变得绿油油的，一切都焕发出勃勃生机。
我们可以描绘春天的美景，比如说“春风吹拂，桃花盛开，百花争艳，勾勒出一幅绚丽多彩的画卷”。
这样的描写能够让读者感受到春天的美好和生机。
其次，我们可以从春天的气息入手。
春天的空气清新，微风拂面，带着花香草气，让人心旷神怡。
我们可以写道“春天的空气中弥漫着一股清新的气息，让人感到无比舒畅，仿佛所有的烦恼都在这一刻消失了”。
这样的描写能够让读者感受到春天的清新和愉悦。
再者，我们可以从春天的活动入手。
春天是户外活动的好时机，可以写一些关于春游、踏青、郊游等活动的内容。
比如说“春天是踏青的好时节，我们可以和家人朋友一起去郊外踏青，感受大自然的美好，放松心情，增进感情”。
这样的描写能够让读者感受到春天的快乐和活力。
最后，我们可以从春天的心情入手。
春天是一个充满希望和憧憬的季节，可以写一些关于希望、憧憬、向往的内容。
比如说“春天让人心情愉悦，充满了对未来的美好憧憬，让人感到生活充满了希望”。
这样的描写能够让读者感受到春天的美好心情。
综上所述，写一篇关于春天的作文，可以从春天的景色、气息、活动和心情入手，用生动的语言描绘春天的美好，让读者感受到春天的生机和活力。
希望以上内容能够对你有所帮助，祝你写作顺利！。
写春景的作文方法模板
写春景的作文方法模板
春天来了，大地一片生机盎然。
在这美丽的季节里，我们可以看到万物复苏，花开满园，树木吐翠，小草渐渐变绿，春风拂面，暖阳普照，这一切都构成了春天美丽的景色。
如何用文章的方式来描绘春天的美景呢？下面就是一个写春景的作文方法模板，希望对你有所帮助。
一、引子。
春天来了，大地一片生机盎然。
在这美丽的季节里，我们可以看到万物复苏，花开满园，树木吐翠，小草渐渐变绿，春风拂面，暖阳普照，这一切都构成了春天美丽的景色。
如何用文章的方式来描绘春天的美景呢？下面就是一个写春景的作文方法模板，希望对你有所帮助。
二、描写花开。
春天是花开的季节，各种花朵竞相绽放，如樱花、桃花、梨花、杜鹃花等。
可以描写花朵的颜色、形状、芬芳等，让读者感受到春天花开的美丽和生机。
三、描写树木。
在春天，树木吐翠，新叶嫩绿，可以描写树木的形态、叶子的颜色和光泽，以及随风摇曳的样子，让读者感受到春天树木的生机和活力。
四、描写小草。
春天是小草发芽的季节，可以描写小草破土而出，嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光，让读者感受到春天小草的顽强和生机。
五、描写春风。
春天的风是温暖的，可以描写春风拂面的感觉，让读者感受到春风的温柔和舒适。
六、描写暖阳。
春天的阳光是明媚的，可以描写暖阳普照的景象，让读者感受到春天阳光的温暖和明亮。
七、总结。
通过以上的描写，读者可以感受到春天美丽的景色，以及春天的生机和活力。
希望大家在写作中能够运用这些方法，写出更加生动、形象的春景描写，让读者感受到春天的美好和魅力。
关于“春天”的写作方法和技巧全汇总,附范文
关于“春天”的写作方法和写作技巧全汇总描写春天的日记的写作方法观察日记，是记录春天的最好方式，观察日记的写法如下：如何观察？01、眼睛观察法把自己看到的如实表述出来，例如：看到的五颜六色的鲜花，翩翩归来的燕子，嫩嫩的小草等，都可以说出来。
02、鼻子观察法把自己闻到的各种味道写出来。
例如：闻到了鲜花的什么香味等。
03、耳朵观察法把耳朵听到的声音和想象的情景写出来，例如在春天听到什么声音，想到什么情景，都如实地记录下来。
04、皮肤观察法把自己感觉到的东西写出来，例如在春天把春风吹在脸上和冬天的风进行比较，把春天的雨和冬天的雨淋在手上的不同感觉写出来。
如何组织观察日记的语言？首先，确定中心句子。
中心句子就是我们要表达的主要内容，比如我们要写动物观察日记，那就要找出这个动物的特点或者围绕这个动物来写文章。
其次，从眼睛开始一样一样写出来。
例如写“我非常害怕”这个中心句的时候，先写自己眼睛看到的影子像什么，窗帘、黑色的家具等都可以想象，再写鼻子可能闻到什么味道，想象可能是什么味道，接着写可能听到什么声音，风吹窗帘的声音和家具热涨冷缩的声音等，想象成什么发出的声音都写出来。
最重要的是：把实际观察到的东西结合想象力写出来，这样就是一篇优秀的观察日记啦！描写春天的文章写作技巧01选择有代表性的景物一年四季都有它有代表性的景物，夏日的炎炎烈日，秋日的落叶纷纷，冬日的皑皑白雪，都是季节的代表，那么哪些景物可以代表春天呢？用你善于发现的大眼睛快到外面去找一找吧！例如：小草、柳树、燕子等等，它们都发生了什么样的变化呢？02抓住每种景物的特点不同的景物有不同的特点，这就需要你对找到的景物进行细心的观察了，景物的数量、颜色、形状、姿态、气味和声音，统统都要靠你来发现哦！所以观察景物时，别忘了带上你的眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴哦！当然，你还可以伸出手来摸一摸景物带给你的感觉哦！例如：空气还那么寒冷吗？小鸟的叫声是怎么样的？蜜蜂开始干什么了？发出什么样的声音呢？03按照一定的顺序来写描写季节的文章，最令大家头疼的就是在众多要写的景物中，不知道先写什么，再写什么。
朱自清春的写作手法
朱自清《春》的写作手法
朱自清的《春》中运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法来描绘春天的景象。
1.比喻：朱自清在文章中运用了许多比喻来描绘春天的景物。
比
如，他形容春雨“像牛毛，像细丝，像花针”，将春雨的细
腻、清新、柔和表现得淋漓尽致。
2.拟人：朱自清在文中也运用了许多拟人手法，将春天的事物赋
予人的情感和动作。
比如，他描写春风“轻轻地抚摸着你的
脸”，让人感到春风的温柔和亲切。
3.排比：朱自清在文中运用了排比来描绘春天的景物，通过一连
串的排比句，增强文章的气势和节奏感。
比如，他形容春天的花朵“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，用排比的方式将花朵的色彩表现得丰富多彩。
此外，朱自清还通过正面描写、侧面描写、动静结合、由点到面等多种写作手法，将春天的景物描绘得生动、形象、具体。
中考作文《春天来了》怎么写？3种思路+例文讲解
中考作文《春天来了》怎么写？3种思路+例文讲解乍一看，这题目有点小学生“寻找春天”的意思。
你如果真这样想，那就危险了！中考作文题，怎么可能只是简简单单让你写一篇“小学生作文”呢？除非，你能像朱自清那样“盼春图、春花图、春草图、春雨图、赞春图”写得清新优美，文笔一流。
可是，也别忘了人家朱自清，也是在结尾处甩出一句，“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
”这是啥意思？朱自清没有就春天写春天，也就是说由春天想到“人”，从而写出一种蓬勃向上、积极向前的精神。
你看，这就是常说的“升华主题”。
问题来了，“春天来了”该如何审题，才能在结尾升华主题呢？这里提供3种思路供你参考，希望你能举一反三。
第一种思路，描写春天的美景，然后上升到“欣欣向荣”，点出现在的百姓生活就像春天一样美好，令人羡慕。
具体的写作角度，可以结合新农村、新社区来点出。
第二种思路，把某一种好心情比作“春天”，写出变化。
比如，自己因为不被理解，在同学面前显得比较孤单。
当新来的老师与你谈心之后，内心重燃自信，觉得一切都变得美好，这就像迎来了春天。
第三种思路，写自己在长辈眼里就像“春天”一样，被寄予了希望和厚爱。
写出长幼之间的情感。
当然，这里说的3种思路，并不代表全部。
具体怎么写？下面这篇例文，供你参考。
春天来了花外春来路，芳草不曾遮。
——题记大寒之后，便是春节。
长这么大，我第一次独自一人乘坐高铁前往乡下爷爷家过年。
一路上，车窗外，电光银花，年的气息浓了。
年三十日下午下高铁，乘车到爷爷家，奶奶正在准备年夜饭，爷爷见我来了，忙用那苍老的手指着大厅茶几上的大小灯笼和对联。
“你们终于到了，这贴对联和挂灯笼的重任就交给你们了！”爷爷边说边走向茶几，俯身拿起灯笼和对联，颤颤巍巍地放到我手上，接着又走向柴间，去搬梯子。
我捧着未组装的灯笼和对联，小心翼翼地走到门外，将对联交给父亲。
写春天作文的方法和技巧
写春天作文的方法和技巧英文回答：Writing an essay about spring can be a joyful and refreshing experience. Here are some methods and tips to help you write a compelling essay about spring.First, start by brainstorming ideas and making a list of all the things that come to mind when you think of spring. Consider the sights, sounds, smells, and feelings associated with this season. This will help you organize your thoughts and create a vivid picture of spring in your essay.Next, focus on using descriptive language to paint a picture of spring for your readers. Use sensory details to describe the beauty of blooming flowers, the sound of birds chirping, the smell of fresh rain, and the feeling of warmth in the air. This will help to engage your readers and make them feel as though they are experiencing springalongside you.Another tip is to incorporate personal experiences or anecdotes related to spring. Whether it's a memorable springtime adventure or a special tradition you have during this season, sharing personal stories can add depth and authenticity to your essay.Additionally, consider the themes and symbolism often associated with spring, such as rebirth, renewal, and growth. Explore how these themes are reflected in natureand how they can be applied to our lives. This will add a deeper layer of meaning to your essay.Finally, make sure to revise and edit your essay carefully. Pay attention to the flow of your writing, the clarity of your descriptions, and the overall impact ofyour essay. Consider seeking feedback from others to gain different perspectives and improve the quality of your work.中文回答：写一篇关于春天的文章可能是一种愉快而清新的体验。
描写春天的作文用两种写作方法
描写春天的作文用两种写作方法段落一，春天的旋律。
你知道吗，春天的声音就像一首轻快的旋律。
早晨醒来，窗外
的鸟儿就开始唱歌了，那声音清脆又动听，仿佛在告诉你，“春天
来啦！”走在小路上，溪水潺潺，就像是在为这旋律伴奏，让人心
情格外舒畅。
段落二，触摸春天。
说起春天，怎么能不提那嫩绿的叶子和柔软的花瓣呢？有一次
我走在路上，忍不住伸手去摸了一朵花，那感觉就像是在摸一片云朵，轻飘飘的，又带着点湿润。
真的，不骗你，春天的触感就是这
么神奇。
段落三，春天的味道。
说到春天的味道，那真的是一言难尽。
有泥土的清新，有花朵
的香甜，还有青草的芳香。
每次我走在郊外，都忍不住深呼吸几口，想把这春天的味道都吸进肺里。
那种感觉，真的就像是整个世界都
变得甜美了起来。
段落四，春天的色彩。
你知道吗，春天的色彩是最丰富的。
有翠绿的树叶，有粉红的樱花，还有金黄的油菜花。
每次我开车在路上，看到这些颜色交织在一起，都觉得心情特别愉快。
那种感觉，真的就像是整个世界都变得五彩斑斓了起来。
春天的作文怎么写
春天的作文怎么写
首先，我们可以从春天的景色入手，描述春天的美丽景色。
比如，可以写到春风拂过，树叶婆娑，花儿含苞待放，小草从土里钻出来，一片生机盎然的景象。
可以写到春天的天空湛蓝湛蓝的，阳光明媚，白云朵朵，给人一种宁静、舒适的感觉。
春天的景色五彩斑斓，让人心情愉悦，激发写作的灵感。
其次，我们可以从春天的气息入手，描述春天的气息。
可以写到春天的气息清新宜人，微风拂面，带着花香，草木散发出的清新气息，让人感到心旷神怡。
春天的气息让人心情愉悦，思绪万千，激发写作的灵感。
再次，我们可以从春天的活动入手，描述春天的活动。
可以写到春天的活动丰富多彩，可以与家人一起踏青赏花，可以与朋友一起野餐郊游，可以与同学一起放风筝、踢毽子。
春天的活动让人心情愉悦，充满了快乐和活力，激发写作的灵感。
最后，我们可以从春天的心情入手，描述春天的心情。
可以写到春天的心情舒畅愉悦，阳光明媚，万物复苏，给人一种轻松愉悦的感觉。
春天的心情让人心旷神怡，思绪万千，激发写作的灵感。
总之，春天的作文可以从春天的景色、春天的气息、春天的活动、春天的心情等多个方面展开，用生动、形象的语言描述春天的美好，让读者感受到春天的美丽和快乐，激发读者的共鸣和情感。
希望大家在写春天的作文时，能够充分发挥想象力，用心感受春天的美好，写出优秀的作品。
愿我们都能享受春天的美好，享受写作的乐趣！。
写关于春的作文技巧
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小朋友们，你们喜欢春天吗？春天是个很美丽的季节哦！今天，我要和大家分享一些写关于春的作文的小技巧，让你们的作文更加生动有趣。
3.如何写春天的作文
请欣赏：一、习作要求：写春天，题目可以自拟。
学会有顺序地观察景物。
按照由远到近、由整体到部分等一定的顺序观察。
要注意观察景物的动态与静态，包括它的形、色、味、触觉等等。
二、观察景物时运用——眼：看到的事物的形体、色彩、光线、动静。
鼻：闻到的各种味道。
耳：“接收”的声音。
舌：尝到的滋味。
身：写触觉。
三、抓住景物特点写。
天空——万里无云或阴雨绵绵；气温——白天暖暖的，风和日丽晚上冷风嗖嗖；植物——麦苗绿油油、油菜一个劲儿往上窜、杨柳低垂露出鸟舌头似的花柱、紫荆一串串红如喜庆的爆竹、桃花争艳、蚕豆上爬满了“蝴蝶”、月季花开、草木复苏、竹子冒笋、野花遍布；动物——蚂蚁出行、燕子回巢、鸭子欢快、小鸡撒欢、鱼儿嬉戏；小伙子脱下了厚重的冬装换上了休闲装、姑娘们穿上了裙装，尽显妩媚、孩子们摆脱了棉衣的束缚，欢呼雀跃……四、结构梳理。
1.以春天的感觉写：田野——小河边——公园……；2.按观察地点顺序写：星期天老师要我们观察春天，我真的六神无主。
咦，花盆里的吊兰冒出了新芽，这不就是春天的信息吗？——我跑出门外，啊，天、油菜花、麦苗……——屋后的桃花、芦竹……——河里的水不那么冷了，奇了怪了竟然有小鱼和我问好……——我登上小桥，穿红衣服的农民在为麦子打药水……——大路上小朋友们在……四、适当加以想象。
可采用比喻、拟人、排比的手法。
▲小草从大地妈妈的怀抱里悄悄地钻了出来，露出一个个小脑袋，随着风儿来回摆动，好像在向我问好。
▲一条弯弯曲曲的小河解冻了，河水哗啦啦地流着，一直延伸到远方。
▲小河的两岸开满了鲜花，有黄的、红的、白的，一朵比一朵漂亮，好象在举行选美比赛。
▲一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们是爱的精灵，在播撒希望的种子。
站在天空和大地之间，放眼远望，天和地连在了一起，我多想变成一只鸟儿在这天地间自由地飞翔。
▲谁也不知道，春娃娃从哪里拿来了一个大画笔，一点点把田野画成绿色：谁也不知道，春娃娃从哪里拿来了一个大水壶，把春天的雨洒在大地上，叫醒田野里的一草一木。
春天景物作文的写作技巧
春天景物作文的写作技巧
1、方位顺序。
写景作文要有方位的条理性，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
2、景物的类别。
来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。
要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。
叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。
这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
怎样写春天
怎样写春天作文——写春天一、春天到了，冰雪融化，大地苏醒，山川、田野到处是一片嫩绿，桃红李白。
那么，如何写好春天的景物呢？老师告诉你：一、要按顺序写出春天的景物。
比如，春天可以自上而下观察。
先写春天的天空——天空一碧如洗，燕子飞来；再写春天的树木——柳树吐芽，小树抽枝；最后写地面的变化——小草如茵，蚯蚓出土。
二、要抓住春天景物最突出的特点。
比如树绿了，花红了，燕子低飞……三、要描绘春天的颜色，描摹春天的声音。
春天是五彩缤纷的。
春暖花开，那么春天就会有许多花儿的颜色，而且春天的花是这个季节特有的。
比如红的桃花、白的梨花、黄的迎春花……春天的声音很特别哦，蜜蜂嗡嗡，鸟儿啁啾，燕子呢喃……四、要融入感情，表达自己的真情实感。
要在描绘景物的字里行间，表达自己对春天的感觉，是欢喜还是忧愁，描写春天的好词春风满面春风夏雨春风一度春风野火春风雨露春光明媚春回大地春和景明和暖如春春寒料峭春华秋实春花秋月心旷神怡春兰秋菊春满人间春暖花开春意融融乍暖还寒春水盈盈春水淙淙春暖花香满面春风心花怒放兴高采烈乐不思蜀万木竞秀万紫千红欣欣向荣生机勃勃朝气蓬勃风暖日丽日暖风清料峭春寒春光荡漾描写春天的古诗日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——白居易《忆江南》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
——贺知章《咏柳》迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
——杜甫《绝句》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
——王维《送元二使安西》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——杜甫《绝句》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
——张志和《渔歌子》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——叶绍翁《游园不值》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
——杜牧《江南春》范文赏析我是春天的小雨点听，那清脆的滴嗒声，是我们在歌唱；听，那富有节奏的雨点声，是我们在演奏。
我就是那带给大地生机，给予小草生命的春天的小雨点。
每到春天，我们就会来临，把大地唤醒，让花儿开放。
写春天作文的模板有哪些
写春天作文的模板有哪些春天作文模板：一、春天的气息。
1. 开篇引出春天的气息，描述春天的气温、天气、花草的香气等。
2. 描绘春天的景色，如鲜花盛开、绿草茵茵、树木吐翠等。
3. 用细腻的语言描绘春天的美丽，让读者感受到春天的气息。
二、春天的变化。
1. 描述春天与冬天的对比，如冰雪融化、万物复苏等。
2. 分析春天的变化对人们的生活和心情产生的影响。
3. 用生动的例子展示春天的变化给人们带来的愉悦和惊喜。
三、春天的活动。
1. 描述春天适合的活动，如踏青、野餐、郊游等。
2. 分析春天活动对人们身心的益处，如锻炼身体、放松心情等。
3. 用亲身经历或者故事展示春天活动的乐趣和意义。
四、春天的情感。
1. 描述春天给人们带来的情感变化，如心情舒畅、情绪愉悦等。
2. 分析春天对人们情感的影响，如增加人际交往、激发创造力等。
3. 用真实的情感表达春天给人们带来的愉悦和温馨。
五、春天的希望。
1. 描述春天给人们带来的希望和信心，如万物复苏、生机勃勃等。
2. 分析春天对人们心灵的滋养和激励，如激发积极向上的精神状态等。
3. 用深刻的思考展示春天的希望对人们的意义和价值。
篇文：春天的气息。
春天来了，微风拂面，温暖的阳光洒在大地上，带来一丝丝清新的气息。
春天的气温渐渐回升，冰雪融化，万物复苏。
春风拂过，带来了一丝丝花草的香气，让人心情愉悦。
春天是一个充满生机和活力的季节，它让人感受到生命的力量和美好。
春天的景色美丽动人，鲜花盛开，五彩缤纷，绿草茵茵，树木吐翠。
樱花、桃花、杜鹃花等各种花朵竞相开放，吸引着蜜蜂、蝴蝶等小动物，构成了一幅美丽的春日画卷。
大地回春，一切都焕发出勃勃生机。
春天的景色如诗如画，让人心旷神怡，流连忘返。
春天的变化让人感到惊喜和愉悦。
冰雪融化，春雨润物，大地回春。
春天的变化给人们带来了生活上的便利和愉悦，如穿上轻便的衣服、出门踏青等。
春天的变化也影响着人们的心情，让人感到愉悦和兴奋。
春天的变化让人们感受到了生命的力量和美好，让人心情愉悦，充满希望。
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关于“春天”的写作方法汇总
写春天的好词
■两字词语
早春初春阳春春节春联
春雷春季春意春蚕春色
新春春雨春光春潮春游
春播春笋春花春树暮春
■四字词语
春回大地春满人间春日融融
春花万朵春树繁茂春光万里
春色怡人春景优美万物萌生
满园春色万物蓬发草春桃艳
柳绿花香枝叶纷披春阳和煦
春和景明万物解冰乍暖还寒
春草如丝春木发枝春阳和煦
春风瑞雪春色迷人春燕回巢
百鸟争鸣万木竞秀草长莺飞
寸草春晖山色返青春光荡漾
春光初露春光无限春风和煦
描写春天的好句
■初春
1.冬天刚刚过去，春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们身边，大自然的一切好像是约好似的，都换上了春装。
2.春姑娘踏着轻盈的脚步走来了。
小草知道了，偷偷地从土里探出了小脑袋，就像一个好奇的娃娃，伸长了脖子打量着外边的世界。
3.在春姑娘的呼唤下，小草慢慢地睁开了眼睛，偷偷地从地里探出了脑袋。
它们手拉手，为大地铺上了一层鹅黄色的地毯。
一阵微风吹来，小草们随风摇摆，跳起了轻盈的舞蹈。
4.咦，是谁打翻了绿色的油彩瓶呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。
■暮春
1.正是明媚的暮春天气，蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿灿的太阳。
2.暮春的风夹着轻微的凉意，吹在脸上、身上分外舒适。
3.每年，春的使者降临到微山湖，用她那双温暖的手拂绿了岸，搅绿了水，以迎接夏的光临。
4.从窗口望去，满目葱茏，一片绿海，枝条随风摇曳，婆娑起舞，绿叶团团簇拥，欣欣向荣。
■春雨
1.“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧。
2.当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。
这些音符是雨点在水面上击出的圈。
3.绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。
4.亮晶晶的春雨，像一群天真浪漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。
描写春天的好段
1.啊，我见到了春天。
远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。
近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。
肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。
这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。
山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。
柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。
那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。
杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。
身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。
2.初春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。
过了一会儿，太阳出现了，光芒四射，把金色的光辉洒向人间。
霎时间，整个大地充满了光明、温暖。
初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的温暖、亲切。
伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。
3.春姑娘拿起了一支神奇的画笔，在大地了甩了一下又一下：小草探出了头，花朵儿绽开了笑脸，柳树则摇曳着长长的辫子。
那可真是：春意盎然，桃红柳绿，生机勃发啊！此时此刻，我心中萌生了一种想法：去踏青吧！于是，我便约了同学一起去公园，欣赏这春天大自然的美景。
4.雨渐渐地大起来，密密的，像一条条丝线。
雨落在地上发出了“沙沙沙”的声音;雨丝落在粉红色的桃花上，花朵昂着头，大口大口地喝起水来。
喝饱了，花儿绽开了美丽的笑脸，微笑着点着头，好像在感谢春雨姑娘的滋润。
小草被春雨浇灌着，它开心地洗着澡，细长的草叶还不时的笑弯了腰。
描写春天的日记的写作方法
观察日记，是记录春天的最好方式，观察日记的写法如下：
如何观察
01
眼睛观察法
把自己看到的如实表述出来，例如：看到的五颜六色的鲜花，翩翩归来的燕子，嫩嫩的小草等，都可以说出来。
02
鼻子观察法
把自己闻到的各种味道写出来。
例如：闻到了鲜花的什么香味等。
03
耳朵观察法
把耳朵听到的声音和想象的情景写出来，例如在春天听到什么声音，想到什么情景，都如实地记录下来。
04
皮肤观察法
把自己感觉到的东西写出来，例如在春天把春风吹在脸上和冬天的风进行比较，把春天的雨和冬天的雨淋在手上的不同感觉写出来。
如何组织观察日记的语言？
首先，确定中心句子。
中心句子就是我们要表达的主要内容，比如我们要写动物观察日记，那就要找出这个动物的特点或者围绕这个动物来写文章。
其次，从眼睛开始一样一样写出来。
例如写“我非常害怕”这个中心句的时候，先写自己眼睛看到的影子像什么，窗帘、黑色的家具等都可以想象，再写鼻子可能闻到什么味道，想象可能是什么味道，接着写可能听到什么声音，风吹窗帘的声音和家具热涨冷缩的声音等，想象成什么发出的声音都写出来。
最重要的是：把实际观察到的东西结合想象力写出来，这样就是一篇优秀的观察日记啦！
关于春天的开头结尾
好开头
1、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。
现在和我一起去看一看春天的景色吧！
2、春天来了，小树发出了新芽。
树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。
柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。
风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
3、春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。
迎春花的颜色是玫瑰红的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。
远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红了脸。
它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈的比赛。
4、春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。
无论在墙角里，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。
如果在街道旁，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。
真是“野火烧不尽，春风吹又生。
”小草的生命力是多么顽强啊！
开头配结尾--春游类作文
1
春来了，迈着轻盈的脚步走来了。
无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。
就在这春光明媚的日子里，终于迎来了我们期待已久的——春游。
（写春游的活动，尽量生动活跃，能凸显主人公的开心与激动）
时间飞逝，又到了要集合离开的时候了。
我们无奈地排好队，坐上校车，依依不舍地离开了这即将要成为我快乐回忆的驿站——南湖游乐园。
2
春天来了!春天来了!可以春游的春天终于来了!蒙蒙的细雨，舒适的春风，千万条绽放出绿叶的柳丝，还有娇嫩的小草和新鲜的叶子,加上各色鲜艳的花儿,都像赶集似的聚拢过来，想必是来为我们这次春游凑热闹吧！
（主要写在景区景物的优美，尽量多用比喻、拟人、排比等描写手法）
空气是那么清新,天空是那么明朗，春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!我们这次春
游真是大饱眼福了！
我爱这美丽的春天，更爱春日里的春游！
3
X年x月x日星期x天气阴雨心情兴奋
今天终于去春游了，好开心啊！
昨天晚上我就将准备好的零食放进书包了，妈妈还特地帮我将雨伞也带上了，书包好沉，不过为了能好好地春游，我还是很满足地带上了。
（可以写玩了什么，有什么特点，心情如何的）
快乐的时光总是短暂的，我还没玩够呢，但是我也安分地坐上了校车，恋恋不舍地看着游乐场离我我越来越远、越来越远……唉，我顿时觉得校车不美丽了。
这就是快乐激动的一天，一年一次春游的日子。
真想天天春游呀！
4、其他类
1.返璞归真，回归自然!春天——我们去踏青!
2.期待已久的春游“梦想”终于实现拉，同学们异常的高兴。
兴奋。
今天，我们要去塔子山的鸟语林去踏青，去寻找春天。
3.漫漫严冬，被和煦的春风吹的不见了他的踪影。
明媚春光洒满了神州大地，冰雪已经消融。
小草钻出绿绿的嫩芽儿，燕子驰骋在自由的天空。
春天来到了我们的身边，走进了我们的心里。
在明媚的春天里，我们相约去踏青。
4.迎着和煦的春风，迈开轻快的步伐，亲爱的兄弟姐妹们，走，我们一起去踏青。
5.春天在哪里，我们是看不见的。
但是，看那粉红的桃花，嫩绿的小草，春天已经从那里走过。
不止是那里，全都是春天的景色。
漫山遍野，全都是。
6.我们一路跟随绿色，一起去找春天。
而蒙山，就好像是春天的萌芽，悄悄诞生了。
7.温和轻柔的春风吹拂着我们的笑脸，梳理着我们的头发，摆弄着我们的衣裙，一路上我们感觉舒服极了。
8.盼望着，盼望着，冬去春来。
我们跟老师去古林公园踏青。