电子商务物流及供应链管理教学案
电子商务与物流教案
电子商务与物流教案一、教学目标：1. 了解电子商务与物流的基本概念和发展历程；2. 掌握电子商务与物流相互关联的原理；3. 了解电子商务对物流业的影响和挑战；4. 掌握电子商务物流系统的运作流程和关键技术；5. 培养学生的创新思维和团队合作能力。
二、教学内容：1. 电子商务与物流的概念和发展历程1.1 电子商务的定义和特点1.2 物流的定义和基本流程1.3 电子商务与物流的关系和发展历程2. 电子商务与物流的相互关联原理2.1 电子商务物流系统的基本原理2.2 电子商务对物流业的影响和挑战2.3 物流对电子商务的支撑与保障3. 电子商务物流系统的运作流程3.1 电子商务物流系统的组成和功能3.2 电子商务物流系统的运作流程和主要环节3.3 电子商务物流系统中的关键技术和工具4. 电子商务与物流的案例分析4.1 典型电子商务物流企业的案例研究4.2 电子商务与物流结合的创新模式5. 学生团队项目设计5.1 分组讨论和确定项目主题5.2 各小组进行项目设计和规划5.3 学生团队分工合作，完成项目实施三、教学方法：1. 理论讲授：通过教师讲解的方式，介绍电子商务与物流的基本概念、原理和运作流程；2. 案例分析：通过案例分析，让学生了解电子商务与物流的实际应用和发展趋势；3. 小组讨论：学生分为小组，进行项目设计和规划，培养学生的创新思维和团队合作能力；4. 实践操作：通过模拟电子商务物流系统的操作实践，加深学生对电子商务与物流的理解。
四、教学评价：1. 课堂参与度：学生的课堂参与度和积极性；2. 个人报告：学生对电子商务与物流的个人理解和见解；3. 团队项目成果：学生团队项目设计和实施的成果；4. 期末考试：对学生对电子商务与物流知识的掌握程度进行考核。
五、教学资源：1. 教材：《电子商务与物流教程》2. 电子商务物流案例：淘宝、京东、亚马逊等电商企业的物流模式分析3. 电子商务物流系统的模拟操作软件六、教学进度安排：1. 第一周：介绍电子商务与物流的基本概念和发展历程；2. 第二周：讲解电子商务与物流的相互关联原理；3. 第三周：详细介绍电子商务物流系统的运作流程和关键技术；4. 第四周：进行电子商务与物流的案例分析；5. 第五周：组织学生团队进行项目设计和规划；6. 第六周：学生团队展示项目成果；7. 第七周：总结教学内容，进行课堂评价。
2024版电子商务物流与供应链管理教案
信息系统能够将供应链各环节的信息进行集成和共享，加强供应链 成员之间的沟通与协作，实现供应链的协同与整合。
优化物流资源配置
借助信息系统，可以对物流资源进行科学规划和合理配置，提高物 流资源的利用率，降低物流成本。
常见信息系统介绍及功能演示
仓储管理系统（WMS） 该系统主要用于仓库的进货、出货、库存管理等作业，通 过自动化和智能化技术，实现对仓库内货物的精准管理和 快速响应。
合作伙伴协同
与物业、便利店等合作伙伴协同合作， 共同解决最后一公里配送难题。
05
采购与供应商管理
采购流程规范化操作指南
01
明确采购需求
根据企业生产和销售计划，确定采 购物品、数量、质量要求等。
编制采购计划
结合企业实际情况，制定采购计划， 明确采购时间、方式等。
03
02
市场调研与分析
收集市场信息，分析供应商、价格、 质量等关键因素。
电子商务对供应链结构的影响
电子商务使得供应链结构更加扁平化，减少了中间环节，提高了供应链效率。同时，电 子商务也促进了供应链各环节的协同和整合。
电子商务对物流与供应链技术的影响
电子商务的发展推动了物流与供应链技术的不断创新和应用，如物联网、大数据、云计 算等技术在物流与供应链领域得到了广泛应用。
电子商务环境下物流与供应链整合策略
基于电子商务平台的物流与供应链整合
01
通过电子商务平台实现供应链各环节的信息共享和协同，
提高供应链整体效率。
基于第三方物流的物流与供应链整合
02
借助第三方物流企业的专业化和规模化优势，实现物流
与供应链的高效整合。
基于供应链金融的物流与供应链整合
电子商务物流管理教案
电子商务物流管理教案一、课程简介1. 课程定位：本课程旨在帮助学生了解电子商务物流管理的基本概念、原理和方法，掌握电子商务物流系统的设计与运营，提高电子商务物流效率，降低物流成本，提升企业竞争力。
2. 课程目标：通过本课程的学习，使学生能够理解电子商务物流管理的重要性，熟悉电子商务物流的基本流程，掌握电子商务物流规划与设计的方法，了解电子商务物流发展的趋势。
二、教学内容1. 电子商务物流概述电子商务物流的定义与特点电子商务物流的作用与地位电子商务物流系统的组成与结构2. 电子商务物流模式直接物流模式与间接物流模式自营物流与第三方物流电子商务物流合作伙伴的选择3. 电子商务物流流程与优化电子商务物流的基本流程电子商务物流流程的优化方法电子商务物流信息化管理4. 电子商务物流配送中心规划与设计配送中心的功能与结构配送中心的选址与布局配送中心的运营与管理5. 电子商务物流与现代物流技术电子商务与现代物流技术的关系电子商务物流常用的现代物流技术电子商务物流技术的发展趋势三、教学方法1. 讲授：通过讲解电子商务物流的基本概念、原理和方法，使学生掌握电子商务物流管理的基础知识。
2. 案例分析：通过分析典型电子商务物流案例，使学生了解电子商务物流的实际运作，提高学生解决实际问题的能力。
3. 小组讨论：分组讨论电子商务物流相关问题，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
4. 实训操作：组织学生参观电子商务物流企业，进行实地考察，使学生亲身体验电子商务物流的运作过程。
四、教学资源1. 教材：选用权威、实用的电子商务物流教材作为主要教学资源。
2. 课件：制作精美、生动的课件，辅助课堂教学。
3. 案例资料：收集各类电子商务物流案例，用于案例分析。
4. 网络资源：利用互联网资源，为学生提供更多学习资料。
五、课程评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、小组讨论等，占总评的40%。
2. 期中考试：采用闭卷考试方式，测试学生对电子商务物流管理的基本知识和应用能力，占总评的30%。
电子商务教案第6章物流与供应链管理精品PPT课件
电子商务概论
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第6章 物流与供应链管理
实施供应链管理的效益
降低成本
库存下降10-15% 减少削价处理的损失40-50% 提高资源利用率10-20%
改善客户服务水平
改进交付可靠性99-99.9% 缩短交付时间10-20%
加快资金周转
比一般企业的资金周转时间缩短40-60%
增加市场占有率 成为受欢迎的业务伙伴
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电子商务概论
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第6章 物流与供应链管理
6.1.1 物流的定义
在物流术语国家标准中，对“物流” 的定义是：“物品从供应地向接受地的实体 流动过程。根据实际需要，将运输、储存、 装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息 处理等基本功能实施有机结合”。
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电子商务概论
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电子商务概论
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第6章 物流与供应链管理
6.1.3 物流活动的构成要素
1、运输 2、储存 3、装卸搬运 4、包装 6、配送 5、流通加工
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电子商务概论
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6.2 电子商务下的第物6章流物系流统与供应链管理
6.2.1 电子商务下的物流系统 6.2.2 电子商务下的物流系统的特征 6.2.3 物流在电子商务中的地位 6.2.4 电子商务对物流的影响 6.2.5 电子商务下物流业的发展趋势
需求订单Q(t)
合作伙伴选择
筛选订单D(t)
产品能力/成本分析
外包工程
（订单分解）
外部资源
外包生产计划
外包制造工程 外包工程进度
是否转包
自制工程
MPS主生产计 划
能力状态集 零件能力/成本分析
外协件生产进度
电子商务物流管理教案
电子商务物流管理教案《电子商务物流管理教案》一、引言随着电子商务的迅猛发展，物流管理十分关键。
为了提高学生对电子商务物流管理方面的理解和能力，本教案将介绍电子商务物流管理的基本概念、重要性以及相关的技术和策略。
二、电子商务物流管理的概述1. 电子商务物流管理的定义：指在电子商务环境下对商品从供应商到消费者之间的物流活动进行计划、组织、实施和控制的过程。
2. 电子商务物流管理的目标：提高运输、仓储和物流信息处理效率，降低物流成本，增强顾客体验及满意度。
三、电子商务物流管理的重要性1. 提升订单处理速度：通过电子商务平台，实现订单自动处理和实时跟踪，加快订单处理速度，提高客户满意度。
2. 降低物流成本：利用物流信息技术优化供应链，减少库存、运输和仓储成本，提高物流效率。
3. 增强供应链可见性：通过电子数据交换和物联网技术，实现供应链环节的信息共享，提高供应链的可追溯性和透明度。
四、电子商务物流管理的关键技术和策略1. 物流信息技术：应用物流信息系统、物流管理软件以及电子数据交换等技术来支持物流管理的各个环节。
2. 供应链协同：通过共享信息和资源，实现供应链伙伴之间的紧密协作，提高供应链的整体效率和灵活性。
3. 仓储管理：通过优化仓库布局、库存管理和分拣等手段，提高仓储效率和准确性。
4. 物流网络设计：通过合理规划物流节点、线路和配送中心的设置，优化物流网络，降低运输成本。
5. 逆向物流管理：建立逆向物流系统，对退货、回收和再制造等环节进行有效管理，提高资源利用率。
五、案例分析以京东为例，介绍其在电子商务物流管理方面的成功经验，如建设了智能化仓储系统、采用了大数据分析技术等。
六、教学活动设计根据教学目标和内容，设计交互式的教学活动，如小组讨论、实地考察和案例分析等，加强学生对电子商务物流管理的理解和应用能力。
七、课堂总结回顾本节课的重点内容，强调电子商务物流管理的重要性以及关键技术和策略，鼓励学生将所学知识应用于实践。
电子商务物流与供应链管理教案
电子商务物流与供应链管理教案第一章电子商务物流与供应链管理概述1.1 电子商务物流的定义电子商务物流是指在电子商务环境下，通过物流系统和服务，实现供应链、流程、信息、财务的全方位管理，达到最优化效果的过程。
1.2 供应链管理的定义供应链管理是指在制造商、批发商、零售商和消费者之间建立起有效的合作关系，以最小化成本、实现信息共享和协同决策，达到提高利润和顾客满意度的目标。
1.3 电子商务物流与供应链管理的关系电子商务物流是供应链管理中的重要组成部分，通过信息化技术实现货物流动、信息流动和资金流动的全方位管理，实现供应链效率和效益的最大化。
第二章电子商务物流和供应链管理的重要性2.1 电子商务物流的重要性随着电子商务的发展，物流成为电子商务平台中不可或缺的一环。
电子商务物流的快捷、高效、安全和准确，能够提高商品的价值，优化顾客体验，增强企业的竞争力。
2.2 供应链管理的重要性供应链管理能够实现生产、流通、销售和售后服务全过程的优化，实现成本节约、资源共享、效率提升以及顾客满意度的提高。
供应链管理的重要性在于，它不仅关注于企业内部业务的流转，而且关注于整个供应链网络的管理和协同。
2.3 电子商务物流和供应链管理的关键作用电子商务物流和供应链管理的关键作用在于，它们能够实现信息共享、资源共享和业务流程的整合，实现对供应链的全方位管理，从而降低企业的成本、提高顾客满意度和市场竞争力。
第三章电子商务物流和供应链管理的案例3.1 电子商务物流案例京东物流是以“智慧社交物流”为核心，以“限时达”和“无界零售”为营销策略，现已覆盖全国3000多个县区的物流服务平台。
京东物流通过跟物流车辆的智能化解决方案，实现了低油耗、低污染、低成本、高效率的物流服务。
3.2 供应链管理案例迪士尼公司的供应链管理能力很强。
它采用了一些先进的管理技术和方法，如大数据分析、流程重组和物联网技术等。
通过电子化建立起与供应商之间的紧密联系和信息共享，提高了整个供应链的运转效率和企业的利润水平。
电子商务物流 教案
电子商务物流教案教案标题：电子商务物流教案教案目标：1. 了解电子商务物流的概念和重要性。
2. 掌握电子商务物流的基本流程和关键环节。
3. 能够分析电子商务物流中可能出现的问题，并提出解决方案。
4. 培养学生的团队合作和沟通能力，以适应电子商务物流行业的需求。
教案步骤：一、导入（5分钟）1. 引入话题：请学生回答以下问题：你在网上购物时，是否考虑过商品是如何从卖家发货到你手中的？2. 分享经验：教师分享自己的网购经验，并引导学生思考电子商务物流的重要性。
二、知识讲解（15分钟）1. 定义和概念：介绍电子商务物流的定义和相关概念，如订单处理、仓储管理、配送运输等。
2. 流程和环节：详细讲解电子商务物流的基本流程和各个环节的功能和作用。
3. 技术应用：介绍电子商务物流中常用的技术应用，如物流信息系统、智能仓储设备等。
三、案例分析（20分钟）1. 提供案例：给学生提供几个电子商务物流的案例，让他们分析其中可能出现的问题和挑战。
2. 小组讨论：将学生分成小组，让他们在小组内讨论并提出解决方案，然后与其他小组分享。
四、团队合作实践（25分钟）1. 分组任务：将学生分成小组，每个小组负责设计一个电子商务物流方案。
2. 角色分工：每个小组内分配不同的角色，如项目经理、运营专员、仓储管理等，以模拟真实的工作环境。
3. 实践操作：学生根据自己的角色职责，合作完成电子商务物流方案的设计和实施计划。
五、总结与评价（10分钟）1. 学生展示：每个小组派代表展示他们的电子商务物流方案，并进行互动交流。
2. 总结回顾：教师对本节课的内容进行总结，并强调电子商务物流的重要性和发展趋势。
3. 学生评价：学生对本节课的学习进行自我评价，并提出改进建议。
教学资源：1. 电子商务物流案例。
2. 小组讨论和展示的材料准备。
3. 电子商务物流相关的技术应用介绍。
教学评估：1. 学生小组讨论和展示的表现评价。
2. 学生对案例分析和解决方案的理解和应用能力评估。
电子商务与物流管理专业电子商务物流课程优秀教案范本电子商务物流管理与配送
电子商务与物流管理专业电子商务物流课程优秀教案范本电子商务物流管理与配送教案一：电子商务与物流管理综述一、教学目标本节课的主要目标是让学生了解电子商务和物流管理的基本概念，以及它们之间的紧密联系。
通过本节课的学习，学生将能够：1. 理解电子商务和物流管理的定义和重要性；2. 了解电子商务与物流管理的发展历程和趋势；3. 掌握电子商务与物流管理的主要特点和应用领域。
二、教学内容1. 电子商务的定义和重要性2. 物流管理的定义和重要性3. 电子商务与物流管理的关系和互动4. 电子商务与物流管理的发展历程和趋势5. 电子商务与物流管理的主要特点和应用领域三、教学方法1. 输入法：通过讲授理论知识，向学生介绍电子商务和物流管理的基本概念、发展历程和主要特点。
2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，让他们就电子商务与物流管理的关系、应用领域等问题展开讨论，培养他们的分析和解决问题的能力。
3. 多媒体教学法：利用多媒体展示相关的图片、图表和案例，增加学生的学习兴趣，加深他们对课程内容的理解。
四、教学过程1. 导入：介绍电子商务和物流管理对现代企业的重要性，引发学生的兴趣。
2. 知识讲解：结合多媒体展示，讲解电子商务和物流管理的定义和重要性，以及它们之间的关系和互动。
3. 小组讨论：分成小组进行讨论，让学生就电子商务与物流管理的发展历程、主要特点和应用领域等问题进行思考和交流。
4. 案例分析：通过分析电子商务与物流管理领域的典型案例，加深学生对课程内容的理解和应用能力的培养。
5. 总结归纳：总结本节课的要点，并展示电子商务与物流管理在实际生活和企业管理中的应用。
五、教学评价1. 小组讨论：评价学生在小组讨论中的参与度、批判思维能力，以及对电子商务与物流管理概念理解的准确性。
2. 案例分析：评价学生分析和解决问题的能力，以及对电子商务与物流管理应用案例的理解和应用能力。
六、课后作业1. 请学生完成对电子商务和物流管理的调研报告，重点关注电子商务与物流管理在某个行业中的应用实践。
《电子商务物流管理》教案
一、教学目标1. 了解电子商务物流的基本概念、特点和作用。
2. 掌握电子商务物流的主要环节及其管理方法。
3. 熟悉电子商务物流发展趋势和现代物流技术。
4. 培养学生运用电子商务物流知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 电子商务物流概述电子商务物流的定义、特点和作用电子商务物流系统的基本构成2. 电子商务物流的主要环节订单处理与配送仓储管理与库存控制运输管理与国际物流3. 电子商务物流管理方法物流信息化管理物流网络优化与供应链管理物流成本控制与绩效评估4. 电子商务物流发展趋势电子商务与现代物流的关系电子商务物流技术发展与应用电子商务物流业务模式创新电子商务物流成功案例介绍电子商务物流存在的问题与对策我国电子商务物流发展现状与展望三、教学方法1. 讲授法：讲解电子商务物流的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析法：分析电子商务物流成功案例，培养学生解决实际问题的能力。
3. 讨论法：分组讨论电子商务物流发展趋势和问题对策。
4. 实践教学法：引导学生运用所学知识进行电子商务物流业务操作。
四、教学资源1. 教材：《电子商务物流管理》2. 课件：PowerPoint3. 网络资源：相关电子商务物流网站、新闻报道、论文等4. 软件工具：电子商务物流模拟软件五、教学评价1. 平时成绩：课堂表现、作业完成情况、参与讨论积极性等。
2. 期中考试：测试电子商务物流的基本概念、理论和方法。
3. 期末考试：考察电子商务物流管理能力的综合运用。
4. 实践报告：分析电子商务物流案例，提出改进措施。
六、教学安排1. 课时安排：共计32课时，每课时45分钟。
2. 教学进度：电子商务物流概述（2课时）电子商务物流的主要环节（6课时）电子商务物流管理方法（8课时）电子商务物流发展趋势（4课时）电子商务物流案例分析（6课时）实践教学与总结（4课时）七、教学重点与难点1. 教学重点：电子商务物流的基本概念、特点和作用电子商务物流的主要环节及其管理方法电子商务物流发展趋势和现代物流技术电子商务物流案例分析2. 教学难点：电子商务物流系统的设计与优化供应链管理及其在电子商务物流中的应用电子商务物流成本控制与绩效评估八、教学步骤1. 引入新课：通过相关新闻报道或实际案例，引发学生对电子商务物流的兴趣。
电子商务物流和供应链管理教学案
２．电子商务与传统商务区别？
三、新课展示：（讲解法）（45分钟）
（一）电子商务定义：
电子商务是部分或完全利用电子网络（如互联网）手段来进行商品和服务交易活动的总称。电子商务行为的成立取决于以下两个要素：一是活动要有商业背景；二是活动的各个环节中要含有网络化、电子化因素。
(二)电子商务发展简史
作业/思考题：（学生作业和预习任务 15分钟）
1、思考题：
1. 分析物流价值体现在哪些方面？
教学后记：希望学生课后多看些物流操作视频来增加对物流作业的理解。
课程教案（№:3）
授课内容
电子商务概述
课型
理论□实践
授课学时
2
教学方法与手段
设疑激趣法、尝试教学法、任务驱动法，互动教学法
教学目的与要求
1.理解电子商务的含义
2.了解电子商务的特点与模式。
3.掌握电子商务的基本功能。
4.了解电子商务对社会的影响
教学重点与难点
重点：
电子商务的特点与模式。
难点：
电子商务的模式
教学过程设计
（包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等）
一、激发兴趣导入课题：（互动法）(10分钟)
请学生谈谈自己最近网购经历和感受
二、回答预习任务：（15分钟）
了解物流的发展史
教学重点与难点
重点、难点：
物流的价值分析
物流管理的重要性
教学过程设计
（包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等）
一、激发兴趣导入课题：（讲解法）15分钟
利用第三利润源学说导出物流的重要性
二、回答预习任务（10分钟）
学生：（互动法）
让学生自己谈谈对物流的认识，以及物流对电子商务的影响。
电子商务物流教案
电子商务物流教案一、电子商务物流概述1. 教学目标：使学生了解电子商务物流的基本概念、特点和作用，理解电子商务物流与传统物流的区别。
2. 教学内容：a. 电子商务物流的定义b. 电子商务物流的特点c. 电子商务物流的作用d. 电子商务物流与传统物流的比较3. 教学方法：讲授法、案例分析法4. 教学活动：a. 讲解电子商务物流的基本概念、特点和作用b. 通过案例分析，让学生了解电子商务物流的实际应用场景c. 讨论电子商务物流与传统物流的区别二、电子商务物流模式1. 教学目标：使学生了解电子商务物流的不同模式，理解各种模式的优缺点。
2. 教学内容：a. 电子商务物流的自营物流模式b. 电子商务物流的第三方物流模式c. 电子商务物流的物流联盟模式d. 电子商务物流的其他模式e. 各种模式的优缺点分析3. 教学方法：讲授法、案例分析法4. 教学活动：a. 讲解电子商务物流的各种模式及其定义b. 通过案例分析，让学生了解各种模式的实际应用场景c. 讨论各种模式的优缺点三、电子商务物流信息技术1. 教学目标：使学生了解电子商务物流中常用的信息技术，理解信息技术在电子商务物流中的应用。
2. 教学内容：a. 电子商务物流的条码技术b. 电子商务物流的RFID技术c. 电子商务物流的EDI技术d. 电子商务物流的GPS和GIS技术e. 其他信息技术在电子商务物流中的应用3. 教学方法：讲授法、案例分析法4. 教学活动：a. 讲解电子商务物流中常用的信息技术及其原理b. 通过案例分析，让学生了解信息技术在电子商务物流中的应用场景c. 讨论各种信息技术的优缺点四、电子商务物流管理1. 教学目标：使学生了解电子商务物流管理的基本内容，理解电子商务物流管理的重要性。
2. 教学内容：a. 电子商务物流管理的任务和目标b. 电子商务物流计划管理c. 电子商务物流成本管理d. 电子商务物流服务质量管理e. 电子商务物流风险管理3. 教学方法：讲授法、案例分析法4. 教学活动：a. 讲解电子商务物流管理的基本内容及其重要性b. 通过案例分析，让学生了解电子商务物流管理的实际应用场景c. 讨论电子商务物流管理中可能遇到的问题及解决方法五、电子商务物流发展趋势1. 教学目标：使学生了解电子商务物流的发展趋势，理解未来电子商务物流的发展方向。
电子商务物流与供应链管理教学案
通过电子商务平台，企业可以实时了解供应链各环节的状态和信息，从而更好地进行决 策和协调。
电子商务促进了供应链管理的数字化和智能化
借助大数据、人工智能等技术，企业可以对供应链进行更加精准的分析和预测，提高管 理效率和准确性。
电子商务物流与供应链管理的整合策略
第四方物流模式
提供供应链集成服务，整合各方 资源，优化供应链运作。
电子商务物流的优化策略与方法
01
02
03
04
信息化
运用信息技术提高物流运作效 率，如电子数据交换、智能配
送等。
自动化
采用自动化设备提高物流作业 效率，如自动化仓库、无人配
送车等。
网络化
构建完善的物流网络，提高物 流覆盖范围和配送效率。
03
供应链管理基础
Chapter
供应链的定义与结构
供应链定义
供应链是围绕核心企业，通过对信息流、物流、资 金流的控制，从采购原材料开始，制成中间产品以 及最终产品，最后由销售网络把产品送到消费者手 中的将供应商、制造商、分销商、零售商、直到最 终用户连成一个整体的功能网链结构。
供应链结构
供应链的结构包括链状结构、网状结构和复杂网络 结构。其中，链状结构是最简单的供应链形式，由 单一的供应商、制造商、分销商和消费者组成；网 状结构则更为复杂，存在多个供应商、制造商和分 销商，他们之间相互交织，形成网络；复杂网络结 构则是在网状结构的基础上，进一步增加了供应链 的层次和复杂性。
掌握电子商务物流与供应链管理的实践技能
包括物流规划、库存控制、采购管理、物流配送等方面的实际操作能力。
课程内容与结构
01
应链管理基础
《电子商务与现代物流》教案---第13课--供应链管理、电子商务环境下的供应链管理
课题供应链管理、电子商务环境下的供应链管理课时2课时（90 min）教学目标知识技能目标：（1）理解供应链和供应链管理的概念（2）熟悉供应链管理的模式（3）了解电子商务对供应链的影响（4）了解电子商务与供应链管理的关系（5）掌握电子商务环境下供应链管理的主要内容和优势（6）熟悉电子商务供应链管理体系的构建思政育人目标：通过分组形成团队，在讨论中实现团队合作、共同解决问题的目标，增强团队意识和沟通能力；拓展学生的视野，增强学生有效管理供应链的经济理念教学重难点教学重点：供应链和供应链管理的概念教学难点：电子商务供应链管理体系的构建教学方法讲授法、问答法、讨论法、案例分析法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：考勤（2 min）→互动导入（8 min）→传授新知（20 min）→头脑风暴（15 min）第2节课：互动导入（5 min）→传授新知（20 min）→头脑风暴（15 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min）教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤（2 min）【教师】清点上课人数，记录好考勤【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况互动导入（8 min）【教师】请学生阅读案例，并提出问题案例：从供应链管理视角剖析小米的成功“秘笈”（详见教材）提问：（1）什么是供应链管理？（2）供应链管理包括哪些内容？【学生】阅读案例、思考、小组讨论、组长总结全组结论，派代表进行发言【教师】对学生的发言进行总结通过互动导入，引导学生思考，调动学生的主观能动性传授新知（20 min）【教师】通过大家的发言，引入新的知识，讲解供应链的概念、内涵、结构模型（一）供应链的概念供应链是指在采购、生产与流通过程中，涉及将产品或服务提供给最终用户的上游与下游企业所形成的网链结构。
具体来说，供应链就是指由产品生产和流通过程中所涉及的原材料供应商、制造商、批发商、零售商和最终用户所组成的供需网络。
电子商务物流管理教案
电子商务物流管理教案电子商务物流管理教案一、教学目的本教案旨在让学生了解电子商务物流管理的概念、原理和方法，掌握电子商务环境下物流管理的基本知识和技能，提高学生在电子商务物流管理方面的实践能力和创新思维。
二、教学内容1、电子商务物流管理概述1、电子商务的概念和特点2、物流管理的概念和特点3、电子商务物流管理的概念和特点2、电子商务物流管理的基础知识1、物流系统及其构成2、物流作业流程及其环节3、物流信息及其处理流程3、电子商务物流管理的主要模式1、自营物流模式2、第三方物流模式3、物流联盟模式4、电子物流模式4、电子商务物流管理实践与案例分析1、电子商务物流管理实践的基本原则和技巧2、常见电子商务物流管理案例分析5、电子商务物流管理的未来发展趋势1、电子商务物流管理技术的发展趋势2、电子商务物流管理政策的发展趋势3、电子商务物流管理市场的发展趋势三、教学方法1、讲授基本理论知识，帮助学生了解电子商务物流管理的基本概念和原理；2、引入典型案例，引导学生分析电子商务物流管理的实践问题，提高其实践能力；3、通过小组讨论、课堂提问等方式，鼓励学生积极参与，提高其创新思维。
四、教学步骤1、导入新课，介绍电子商务物流管理的基本概念和原理；2、讲解电子商务物流管理的基础知识，引导学生了解物流系统及其构成、物流作业流程及其环节、物流信息及其处理流程；3、分析电子商务物流管理的主要模式，包括自营物流模式、第三方物流模式、物流联盟模式和电子物流模式；4、进行电子商务物流管理实践与案例分析，通过案例分析引导学生掌握电子商务物流管理的实践技巧；5、总结本课程的主要内容，并引导学生了解电子商务物流管理的未来发展趋势。
五、教学评估1、通过课堂提问和小组讨论，评估学生对电子商务物流管理基本知识的掌握程度；2、通过作业和案例分析，评估学生对电子商务物流管理实践的掌握程度；3、通过考试或其他形式的评估方式，评估学生对电子商务物流管理的综合掌握程度。
电子商务物流教案
电子商务物流教案教案标题：电子商务物流教案教案概述：本教案旨在帮助学生了解电子商务物流的基本概念、流程和重要性。
通过本教案的学习，学生将能够掌握电子商务物流的基本知识和技能，了解电子商务物流对于现代商业的重要性，并能够运用所学知识解决实际问题。
教学目标：1. 了解电子商务物流的定义、基本概念和流程。
2. 了解电子商务物流的重要性和对现代商业的影响。
3. 掌握电子商务物流的关键技术和工具。
4. 能够分析和解决电子商务物流中的实际问题。
教学重点：1. 电子商务物流的定义和基本概念。
2. 电子商务物流的流程和关键环节。
3. 电子商务物流的技术和工具应用。
教学难点：1. 理解电子商务物流的重要性和对现代商业的影响。
2. 运用所学知识解决实际问题。
教学准备：1. 多媒体设备和投影仪。
2. 电子商务物流相关案例和实例。
3. 电子商务物流相关的视频和图片资源。
一、导入（5分钟）通过展示一段关于电子商务物流的视频或图片，引起学生对电子商务物流的兴趣，并与学生讨论他们对电子商务物流的初步认识和了解。
二、概念解释和讲解（15分钟）1. 讲解电子商务物流的定义和基本概念。
2. 介绍电子商务物流的流程和关键环节。
三、案例分析和讨论（20分钟）提供一些电子商务物流相关的案例和实例，引导学生分析和讨论这些案例中存在的问题、挑战和解决方案。
四、技术和工具应用（20分钟）介绍电子商务物流中常用的技术和工具，如物流管理系统、仓储管理系统、运输管理系统等，并演示其应用过程。
五、实践操作（30分钟）学生分组进行小组活动，选择一个电子商务物流案例，运用所学知识和技能进行分析和解决问题，并向全班展示他们的解决方案。
六、总结和评价（10分钟）总结本节课的重点内容和学习收获，并对学生的表现进行评价和反馈。
教学延伸：1. 鼓励学生进一步研究和了解电子商务物流领域的最新发展和趋势。
2. 组织学生参观当地的电子商务物流企业，亲身体验和了解电子商务物流的实际运作。
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１．物流管理属于电子商务的一部分，这种说法对吗？为什么？
三、新课展示：（讲解法）（45分钟）
一）、电子商务环境下“四流”的关系
电子商务的本质是商务，商务的核心内容是商品的交易，而商品交易会涉及到四方面：商品所有权的转移，货币的支付，有关信息的获取与应用，商品本身的转交，即商流、资金流、信息流、物流。在电子商务环境下，这四个部分都与传统情况有所不同。
XXXX
教案
2015-2016学年度第二学期
课程名称：电子商务物流与供应链管理
授课班级：2014电子商务1班
授课教师：
所属系部：电子商务
教务处制
教案首页
课程名称
电子商务物流与供应链管理
课程类型
职业技术基础课程
使用教材
教材名称：<<物流与电子商务>> 主编：井颖，姚微
出版社：北京出版社 出版日期：2014年5月
2).从分散生产场所流入集中需求场所创造价值
3).从低价值地生产流入高价值地需求创造场所价值
（二）物流的时间价值
1).缩短时间创造价值
2).弥补时间差创造价值
3).延长时间差创造价值
（三）物流的加工附加价值
五）.现代物流业的行业组成
(一）物流行业的划分
1）.交通运输业
2）.储运业
3）.通运业
4）.配送业
（包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等）
一、激发兴趣导入课题：（讲解法）(5分钟)
电子商务对物流产生的影响，经过国内外专家对电子商务与物流的关系研究，得出它们之间的关系是“虚实相应”的关系：从物流业角度看，实现了物流业地位的大幅度提高、供应链短路化、第三方物流成为电子商务环境下物流企业的主要形式等结论；从物流采购与配送两个作业环节看，采购将更方便、价格更低，配送的规模与地位将大大提高，并且成为商流、信息流与物流的汇集中心。
6.促进经济全球化
（五）电子商务的运行模式
1.企业对企业的电子商务（B2B）
2.企业对消费者的电子商务（B2C）
3.消费者对消费者的电子商务（C2C）
4.企业与政府机构间的电子商务（B2G）
5.线上对线下的电子商务（O2O）
（六）、电子商务的基本功能
1企业业务组织
2信息发布与广告宣传
3咨询洽谈
4网上订购
了解物流的发展史
教学重点与难点
重点、难点：
物流的价值分析
物流管理的重要性
教学过程设计
（包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等）
一、激发兴趣导入课题：（讲解法）15分钟
利用第三利润源学说导出物流的重要性
二、回答预习任务（10分钟）
学生：（互动法）
让学生自己谈谈对物流的认识，以及物流对电子商务的影响。
7.电子商务促进物流技术的发展
三）、物流对电子商务的影响
（一）物流是电子商务的重要组成部分
（二）物流是实施电子商务的关键
1.物流保障现代化生产的高效进
2.物流服务于商流
3.物流是实现“以顾客为中心”理念的根本保证
（三）物流是实施电子商务的基础
（四）物流是电子商务概念模型的基本要素
（五）物流是实现电子商务跨区域物流的重点
二、回答预习任务：（20分钟）
1. 分析我国电子商务物流的运作模式。
2. 论述日本电子商务物流解决方案。
三、新课展示：（讲解法）（45分钟）
一）、电子商务物流的定义
电子商务物流（Electronic Commerce Logistics），又称网上物流，就是基于互联网技术，旨在创造性的推动物流行业发展的新商业模式；通过互联网，物流公司能够被更大范围内的货主客户主动找到，能够在全国乃至世界范围内拓展业务；贸易公司和工厂能够更加快捷的找到性价比最适合的物流公司；网上物流致力把世界范围内最大数量的有物流需求的货主企业和提供物流服务的物流公司都吸引到一起，提供中立、诚信、自由的网上物流交易市场，帮助物流供需双方高效达成交易。
二）、电子商务物流的特点
1.信息化
2.自动化
3.网络化
4.智能化
5.柔性化
另外，物流设施、商品包装的标准化，物流的社会化、共同化也都是电子商务下物流模式的新特点。
三）、电子商务物流业的发展趋势
1. 物流业发展的方向——多功能化
1）一体化的配送中心
2）供应链系统物流
3）合同型物流
2.物流企业的追求——一流的服务
学时分配
共学时：6
教
学
目
的
与
要
求
《电子商务物流与供应链管理》是我院电子商务系电子商务专业的基础课程。
其教学目的为:
（1）掌握电子商务物流与供应链的基本理论知识；
（2）熟练的掌握物流业务（仓储、运输、搬运、配送及信息处理等）操作流程技能等；
（3）具有熟练的供应链管理业务（采购管理、库存管理、供应商管理、客户服务管理等）能力。
课程教案（№:4）
授课内容
物流与电子商务关系
课型
理论□实践
授课学时
2
教学方法与手段
设疑激趣法、尝试教学法、任务驱动法，互动教学法
教学目的与要求
1、理解电子商务环境下物流，商流，资金流，信息流的关系
2、了解物流对电子商务的影响
教学重点与难点
重点：
电子商务环境下“四流”的关系
难点：
电子商务对物流的影响
教学过程设计
1.理解物流与电子商务的关系。
2.了解电子商务物流业的发展趋势。
教学重点与难点
理解物流是发展电子商务的瓶颈。
教学过程设计
（包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等）
一、激发兴趣导入课题：（讲解法）(5分钟)
交易的最终实现还依赖于后台的物流产业，传统的运输、仓储方式在新经济的模式下，正在发生着质的变化。发展现代物流业，推动电子商务发展是大势所趋。
2）物流成本计算
3）物流成本控制
4）物流成本分析
5）物流成本信息反馈
6）物流成本决策
（二）物流质量管理
1.物流质量内容
1）商品的质量保证及改善
2）物流服务质量
3）物流工作质量
4）物流工程质量
2.物流质量管理的特点
1）管理的对象全面
2）管理的范围全面
3）全员参加管理
（三）物流库存管理
1.合理储存的内容
（4）具有分析和解决物流及供应链管理中的一些实际问题的能力，同时具有一定的学习能力。
主要参考书目
<<电子商务物流>>、<< 现代物流概论>>《供应链管理》
备注
课程教案（№:1）
授课内容
物流概述
课型
理论□实践
授课学时
2
教学方法与手段
互动教学法，案例讨论法
教学目的与要求
目的：
理解物流的含义及作用
掌握物流的几种学说
三、新课展示(60分钟)
一）.认识现代物流业
二）.物流定义比较美国物流定义
1）军事派
2）管理派 中国的物流定义
中国的物流术语标准将物流定义为：物品从供应地向接收地的实体流动中，根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等功能有机结合来实现用户要求的过程（物流的基本功能如图1-3所示）。
2.了解电子商务的特点与模式。
3.掌握电子商务的基本功能。
4.了解电子商务对社会的影响
教学重点与难点
重点：
电子商务的特点与模式。
难点：
电子商务的模式
教学过程设计
（包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等）
一、激发兴趣导入课题：（互动法）(10分钟)
请学生谈谈自己最近网购经历和感受
二、回答预习任务：（15分钟）
2）、电子商务对现代物流的影响
（一）电子商务将把物流业提升到前所未有的高度
（二）电子商务使物流需求产生新的变化（如图1-14所示）
1.消费者的地区分布分散化
2.销售的商品标准化
3.物流服务需求多功能和社会化
4.电子商务拓展了物流服务空间
5.电子商务对物流的时效性有了新的要求
6.电子商务对物流环节的影响
作业/思考题：（学生作业和预习任务 15分钟）
1、思考题：
1. 分析物流价值体现在哪些方面？
教学后记：希望学生课后多看些物流操作视频来增加对物流作业的理解。
课程教案（№:3）
授课内容
电子商务概述
课型
理论□实践
授课学时
2
教学方法与手段
设疑激趣法、尝试教学法、任务驱动法，互动教学法
教学目的与要求
1.理解电子商务的含义
5网上支付
6网上金融与电子账户
7信息服务传递
8意见征询和调查统计
9交易管理
电子商务对社会的影响
（一）改变了商务活动的方式
（二）改变了企业经营管理的方式
1.优化业务流程 2.降低采购成本 3.改善库存状况
4.缩短生产周期 5.提升客户关系 6.降低销售价格
7.获取新的商机 8.全面把握市场
（三）改变了人们的消费方式
（二）物流行业的细分
1）.铁道运输业 2）.汽车货运业
3）.远洋货运业 4）.沿海船运业
5）.内河船运业 6）.航空货运业
7）.集装箱联运业 8）.仓库业
9）.中转储运业 10）.托运业
11）.运输代办业 12.起重装卸业
13）.快递业 14）.拆船业
15）.拆车业 16）.集装箱租赁业
17）.托盘联营业
作业/思考题：(作业和预习任务)（15分钟）
作业：一、操作内容
寻找一家传统制造领域的企业，调查企业如何充分利用电子商务平台促进企业物流作业的发展。