PM基础讲座
PM分析

物理
机构
相关性
Man
人
Machine Material Method
机 料 法
PM分析概念
PM分析 将慢性不良,通过原理、原则进行 物理分析,以明了产生异常现象的 机构,并根据原理考虑所有会影响 的要因,从人、机、料、法等方面 进行分析对策问题的一种系统方法; 将慢性不良“零”化 要求做要因系检讨
明确现象 把现象进行物理性分析 找出现象成立的条件 * 制作根成立条件有关的横向机构图 用4M的关连性找出各个要因 研讨调査方法 找出不良点 制定改善方案、进行实施
谢谢!
系统方法
Байду номын сангаас
找出所有缺陷、不良
PM分析用途
第1阶段
第2阶段
3~5%
突发或较 大损失
1.0%
IE手法 QC手法 特性要 因图
慢性不良 故障 短暂停 其它
0%
PM分析
PM分析步骤
现象明确化
充分层别现象,明确 发生不良现象的机构
现象的物理分析
以物理的想法分析产 生不良现象的机构, 并依据原理来说明
现象成立的条件
列举4M,检讨因此出 现不良现象的成立条 件
调查方法的检讨
调查要因之变化,并 检讨调查方法
用4M的关连性找出各个要因
检讨4M相关性,并列举有因果关系之要 因,以现阶段设备的精度及标准,找出缺点,
并再检讨基准
指摘不良部位
根据调查结果,列举 异常
复原、改善、维持
4M复原,二次改善, 维持管理
PM分析-现象明确化
观察着眼点 哪一个工程发生 工程中的哪一部位发生 曾别 5W1H
排除先入为主
Who What Where When Which How
PM常识认识

PM10总悬浮颗粒物是指漂浮在空气中的固态和液态颗粒物的总称,其粒径范围约为0.1-100微米。
有些颗粒物因粒径大或颜色黑可以为肉眼所见,比如烟尘。
有些则小到使用电子显微镜才可观察到。
通常把粒径在10微米以下的颗粒物称为PM10,又称为可吸入颗粒物或飘尘。
可吸入颗粒物(PM10)在环境空气中持续的时间很长,对人体健康和大气能见度影响都很大。
一些颗粒物来自污染源的直接排放,比如烟囱与车辆。
另一些则是由环境空气中硫的氧化物、氮氧化物、挥发性有机化合物及其它化合物互相作用形成的细小颗粒物,它们的化学和物理组成依地点、气候、一年中的季节不同而变化很大。
可吸入颗粒物通常来自在未铺沥青、水泥的路面上行使的机动车、材料的破碎碾磨处理过程以及被风扬起的尘土。
可吸入颗粒物被人吸入后,会累积在呼吸系统中,引发许多疾病。
对粗颗粒物的暴露可侵害呼吸系统,诱发哮喘病。
细颗粒物可能引发心脏病、肺病、呼吸道疾病,降低肺功能等。
因此,对于老人、儿童和已患心肺病者等敏感人群,风险是较大的。
另外,环境空气中的颗粒物还是降低能见度的主要原因,并会损坏建筑物表面通过对光散射理论的数值模拟,分析了影响颗粒散射光通量F和粒径D之间单值关系的采光方向角、采光立体角和被测颗粒折射率等因素.与光散射颗粒计数器在异轴90°采光不同,用光散射法测量TSP和PM10在45°方向采光,并采用较大立体角(Dq>50°),能得到较好的F-D关系,同时颗粒折射率的影响也较小.1、PM10(1)监测要素:直径≤1μm 、10μm的颗粒物;(2)监测方法:PM10质量连续测量系统(大流量采样法、称量法);(3)监测仪器:大流量采样器、玻璃纤维滤纸、干燥器、分光光度计、天平等。
测量方法:激光法称重法TEOM 是锥形元件振荡微天平(Tapered Element Oscillating Microbalance)的缩写。
(国外)称重法:震荡微天平是个石英锥形管,其根部固定,可换式滤膜置于按自然震荡频率的锥形管顶端,震荡频率取决于锥形管的物理特性及滤膜质量,电子系统能连续监测此频率的变化。
PM编程教程 ppt课件

铜公加工工艺
一、了解机床性能(以下我们都以下面的机床参数做为参考)
1、机床类型:法格雕刻机 GS-JFL 600Ⅲ 3万转带刀库高速机
2、最高转速25000S/M 刀号
刀径
切削参数
3、带12把刀库
T1
基准刀
固定不动
4、横越全部设为10000 T2
D10R/D8R
优先D10R开粗,刀长尽量锁短 S=12000 F10000 Z=0.4 W=8 STOCK=0.07
铜公加工工艺
六、确定好工件的加工坐标系与工件坐标系之间的关系
PM编程教程
铜公加工工艺
六、确定好工件的加工坐标系与工件坐标系之间的关系
确定好加工坐 标系与工作坐 标系后
XC,XM;YC,YM; ZC,ZM会重合 在一起。
PM编程教程
铜公加工工艺
七、设定好工件加工的安全高度(这个在CNC加工中非常重要)
9.冷冻机温度必须保证18℃~28℃,主轴<60℃
T6
D3F
S=18000 F2000 Z=0.08 底侧分开加工
T7
D2F
S=20000 F1000 Z=0.06 底分开加工
T8
D1F
S=22000 F1000 Z=0.05 底侧分开加工
T9
R2/R3
S=18000 F2500 Z=0.1 底侧分开加工
5.换刀程序:T5(刀号)M6(换刀)M25(对刀)
T4
D4R
S=15000 F2800 Z=0.12 底侧分开加工
6.应随时保持主轴锥孔、刀头、刀库清洁
T5
D4F
S=18000 F2500 Z=0.12 底侧分开光
7.最高转速禁超24000转,开粗下切不要超0.4 8.开机前要低速 <S6000转 暖机15分钟
《TPM与PM分析》课件

员工培训
提供员工培训,使其掌握设备维护的 基本知识和技能。
TPM与PM的效益与成果
提高设备可靠性
TPM和PM的实施可以降低设 备故障率,提高生产线的稳 定性和可靠性。
增加生产效率
通过预防性维护和计划性维 护,TPM和PM可以减少设备 停机时间,提高生产效率。
TPM与PM的区别与联系
1 区别
TPM是一种全面性的生产维护方法,而PM是一种预防性的维护方法。
2 联系
两者都致力于提高设备的可靠性、降低故障率,以及提高生产效率。
TPM与PM的应用领域
制造业
TPM和PM广泛应用于制造业,包括汽车、电子、机械等行业。
能源
TPM和PM在能源领域,如电力、石油和天然气等行业也有广泛应用。
TPM与PM的工具与技术
保养检查单
记录设备保养工作的详细步骤 和频率。
设备停机分析
根本原因分析
分析设备停机原因和持续时间, 以改进生产效率。
追溯设备故障的根本原因,以 预防类似问题的再次发生。
TPM与PM的实施步骤
1
设备评估
2
评估设备状态和维护需求,制定相应
保养计划。
3
实施和监控
4
按计划执行设备维护工作,并监控维 护效果。
交通运输
TPM和PM在交通运输领域,如航空、铁路和航运等行业也发挥重要作用。
TPM与PM的关键概念
1 计划性维护
TPM和PM强调对设备的计划性维护,以预防故障和提高设备可用性。
2 设备保养
TPM和PM注重设备保养,包括清洁、润滑和更换磨损部件等。
3 员工参与
TPM和PM倡导员工积极参与设备维护,并提供培训和支持。
pm小白使用方法(一)

pm小白使用方法(一)PM小白使用指南引言作为一个新手级别的项目经理(PM),想必你在进入这个领域时必需面临种种疑惑。
本文将为你提供一些PM常用的方法和技巧,帮助你更好的管理你的项目。
要点以下是 PM 小白们使用的技巧和方法:第一步:制作项目计划•首先,拟定一份清单,详细列出项目中需要完成的工作。
这些工作适用于团队中的每一个成员。
•接下来,进行工作拆分。
将项目任务分解为易于管理的小任务。
每个小任务都需要按照它需要完成的优先级进行排序。
•确定任务完成日期。
将每个小任务的完成时间进行计划,并为它们设置截止日期。
请务必考虑实现细节,避免出现重叠或无法完成的任务。
第二步:管理项目风险•挑选一些有经验的项目信息员,来组织一个“风险评估”的会议。
这些经验丰富的团队成员能够预测项目成功的可能性,并建议能防止和应对风险的方法。
•创建一份风险控制计划,明确需要在项目过程中跟进或调整的项目阶段。
引入风险主义运用到项目管理上,是一个标准的做法,这样可以提前了解可能遇到的问题,并且创建方案进行应对。
•风险管理需要持续跟踪任务进度,以便能够在风险控制计划中及时添加或更新条款。
第三步:优化任务交付•制定一个项目管理工具列表,以便更好地管理任务和调度团队资源。
•与团队成员保持有效的沟通,并确保每个人都清楚地知道他们的任务,以及策略的确定点方法。
这可以通过透明度确定达成,建立简洁明了的任务汇报模板。
•跟踪你的团队成员进度,检查他们的输出和交付质量。
有必要监督是否符合项目整体目标。
本文提供了一些简单而有效地PM管理技术,这些技术可以帮助你完成你的项目,实现你的目标。
作为一位负责任的PM,你需要根据实际情况进行调整和应对,让你的项目成功完成。
第四步:有效的会议管理•确保每个人都清楚他们的角色和职责。
•制定一个议程,明确会议目标和讨论主题。
将议程分为简短且易于识别的部分。
•鼓励沟通。
允许每个成员有机会提出问题和想法。
确保所有的问题都被完全理解,以便能够更好地制定决策和计划。
项目管理pm培训PPT课件

PERT(计划评审技术):三点估算: 三角分布:tE=(tO+tM+tP)/3
贝塔分布:tE=(tO+4tM+tP)/6
最可能时间:tM 最乐观时间:tO 最悲观时间:tP
------项目管理pm培训PPT课件饮冰内热 马提尼克岛 -----
03 项目时间管理
项目管理pm培训PPT课件饮冰内热 马提尼克岛 项目管理pm培训PPT课件饮冰内热 马提尼克岛
提出变更
提出变更项目管理pm培训 PPT课件饮冰内热 马提尼 克岛
整体变 更控制
流程
核实记录和评估项目管理pm培 训PPT课件饮冰内热 马提尼克 岛
上级CCB裁决项目管理pm培 训PPT课件饮冰内热 马提尼 克岛
审批后实施项目管理pm培训 PPT课件饮冰内热 马提尼克 岛
记录和更新文件项目管理pm 培训PPT课件饮冰内热 马提 尼克岛
指导与管理项目工作对项目所有变更的影响进行审查,并实施已 批准的变更,包括
纠正措施 预防措施 缺陷措施
项目管理pm培训PPT课件饮冰内热 马提尼克岛为使项目工作绩效重 新与项目管理计划一致而进行的有目的的活动。
项目管理pm培训PPT课件饮冰内热 马提尼克岛为确保项目工作的未来 绩效符合项目管理计划而进行的有目的的活动。
------项目管理pm培训PPT课件饮冰内热 马提尼克岛 -----
03 项目时间管理
项目管理pm培训PPT课件饮冰内热 马提尼克岛 项目管理pm培训PPT课件饮冰内热 马提尼克岛
项目管理pm培训PPT课件饮冰内热 马提尼克岛
通过考虑估算中的不确定性和风险,可以提高活动持续时间估算的准确性。PERT使用三种估算 值来界定活动持续时间的近似区间。项目管理pm培训PPT课件饮冰内热 马提尼克岛
TPM PM培训资料

设备效能 Machine function
时间 Time
LCL
UCL
控制设备效能的偏移与漂移 Control the shifting and drifting of equipment function 缩减非计划性停机时间,提高设备稼动率 Eliminate non-scheduled down-time to increase machine efficiency 提高设备性能的一致性与持续性,降低产品质量波动 Improve the consistency and continuity of equipment function to eliminate product quality fluctuation 提高资源利用率,削减加工成本 Optimize resource utilization rate to decrease operating cost 提高人员技能,发现问题并寻找改善机会 Increase operators’ skills. Find problems and improvement opportunities
游戏开始!!
9
问题 & 讨论 Question & Discussion源自问题? Questions?
讨论! Discussion!
10
谢谢!
11
8
游戏 Game
所需物品:大小均匀的空白纸片80片;可用黑色记号笔三支;损坏的黑色记号笔一支;别针一盒;订书 机一个,订书针一盒;秒表一个。 游戏需要人数:2组,每组5人。 游戏说明:假设客户需要的是钉在一起的两张表面写有”A”, “B”的白纸。一名操作员需要在白纸片上 写”A”,另一名操作员需要在白纸片上写”B”,写完后传给下一道工序操作员,此工序操作员需要用别针将 纸片按照”A”在上”B”在下的顺序将纸片别好然后传给下一道工序操作员,此工序操作员需要将别针取掉后 在两张纸片右上角钉一下后放到成品库里。客户计时两分钟,时间到之后客户取走20份产品。 游戏设置:此项游戏分两轮,第一轮游戏开始前特意提供一支损坏了的黑色白板笔和6个订书钉,不告 知操作员进行作业前检查,直接让其进行作业。游戏结束后核算成本,然后讨论各个工序有哪些项目需要 进行提前检查;第二轮游戏开始前提供一支损坏的黑色记号笔,并且只给别别针工序的操作员10个别针, 游戏开始前10秒钟,所有工序操作员针对讨论的需要检查项进行点检,然后进行作业加工。结束后核算成 本。两相比较看哪一个好。 成本核算:完不成之后需要加班,每加班10秒,客户便需要等待10秒,为此客户将少支付20元钱。每件 成品价值为50元。客户将20件成品的总价值减去等待时间造成的资金损失即为客户支付给每一名员工的 工资。
《PM编程教程》教案

《PM编程教程》教案教案名称:《PM编程教程》一、教学目标:1.了解项目管理(PM)的基本概念和原则。
2.掌握常用的项目计划及进度控制工具。
3.能够运用编程技术辅助项目管理工作。
4.培养学生分析和解决实际项目管理问题的能力。
5.提高学生的团队协作和沟通能力。
二、教学内容:1.项目管理基础知识的讲解(4课时)1.1项目管理的定义和重要性1.2项目管理的五个基本过程1.3项目管理的关键要素:范围、时间、成本1.4项目生命周期和阶段划分1.5PMBOK指南的介绍2.项目需求分析与规划(4课时)2.1项目需求的概念和分类2.2需求分析和需求规格说明书编写2.3项目范围的确定与WBS编制2.4项目时间管理和进度计划制定3.项目资源管理与风险管理(4课时)3.1项目资源的分配和管理3.2项目团队建设和绩效评估3.3项目风险的识别和分析3.4风险应对策略和计划制定4.项目执行与监控(4课时)4.1项目执行的基本要素4.2项目团队的协作和沟通4.3项目监控与调整4.4关键绩效指标的监测和报告5.项目收尾与总结(4课时)5.1项目交付和验收5.2项目的总结和反思5.3项目经验的归档和分享5.4项目管理软件的介绍与应用三、教学方法:1.讲授与讨论相结合:教师通过讲授基本理论知识,然后组织学生进行讨论和思考,加深理解。
2.实际案例分析:教师通过分析实际案例,引导学生掌握项目管理方法和工具的应用。
3.小组合作学习:教师组织学生分组进行小组合作学习,培养团队合作和沟通能力。
4.案例分析报告:要求学生选择一个实际项目进行分析和报告,提高学生的实际项目管理能力。
四、教学资源:1.课件:用于支持理论讲解和案例分析。
2. 教材:推荐使用《项目管理知识体系指南》(PMBOK Guide)作为参考教材。
3. 项目管理软件:使用Microsoft Project等项目管理工具进行实践操作。
五、教学评价:1.项目计划案例分析报告:要求学生选择一个实际案例,进行项目计划编制和分析,并撰写分析报告。
设备管理PM系统基础信息维护流程培训

设备管理PM系统基础信息维护流程培训1. 概述设备管理PM系统是用于管理企业设备及其维修、保养等相关信息的一款软件系统。
基础信息维护是系统运行的基础,本文档将介绍设备管理PM系统基础信息维护的流程和培训内容。
2. 流程概要设备管理PM系统基础信息维护的流程主要包括以下几个环节:1.用户登录:用户通过登录界面输入用户名和密码,完成登录操作。
2.设备信息录入:用户通过系统界面进入设备信息录入页面,填写设备的基本信息,包括设备名称、设备型号、设备编号等。
3.维护计划制定:用户根据设备的维护需求,在系统中制定相应的维护计划,包括维护周期、维护内容等。
4.维护计划分配:制定完成的维护计划需要分配给具体的人员执行,用户通过系统界面将维护计划分配给相应的维护人员。
5.维护执行:维护人员按照维护计划执行设备的维护任务,完成维护记录的填写。
6.维护记录审批:维护人员填写完成维护记录后,需要提交给相关的审批人员进行审批。
7.维护记录归档:审批通过的维护记录将被归档存储,以备后续查询和分析使用。
3. 培训内容为了保证用户能够熟练掌握设备管理PM系统基础信息维护流程,我们将提供以下培训内容:3.1 系统登录我们将向用户介绍系统登录的方法和步骤,包括输入用户名和密码进行登录的操作。
3.2 设备信息录入我们将向用户展示设备信息录入页面的界面和字段,以及填写设备信息的方法和注意事项。
3.3 维护计划制定我们将演示如何在系统中制定维护计划,包括设定维护周期、选择维护内容等操作。
3.4 维护计划分配我们将指导用户如何将制定好的维护计划分配给相应的维护人员,以确保维护任务能够按时完成。
3.5 维护执行我们将演示维护人员如何按照维护计划执行设备的维护任务,并填写维护记录。
3.6 维护记录审批我们将向用户介绍维护记录审批的方法和步骤,包括提交维护记录、审批流程等内容。
3.7 维护记录归档我们将演示如何将审批通过的维护记录进行归档存储,以备后续查询和分析使用。
设备管理PM设备运维管理培训

设备管理PM设备运维管理培训培训目标:1. 理解设备管理PM的概念和重要性2. 掌握设备管理PM的基本原理和方法3. 学习设备故障预防和维护技术4. 提高设备管理PM的运维管理技能培训内容:1. 设备管理PM的概念和意义介绍2. 设备管理PM的基本原理和方法3. 设备检修与维护技术的培训4. 设备故障排除和预防的技术培训5. 设备管理PM的运维管理技能培训培训方式:1. 理论学习:由公司内部专家进行理论讲解,介绍设备管理PM的基本概念、原理和方法等;2. 实际操作:安排员工进行设备检修、维护操作示范和实际操作演练,提高员工的操作技能;3. 现场考察:安排员工参观其他企业的设备管理PM的运维管理工作,学习借鉴其经验和做法。
培训效果:1. 提高员工对设备管理PM的认识和理解,增强其对设备管理PM的重视和重要性;2. 提高员工设备管理PM的运维管理技能,提高设备管理PM的工作效率和质量;3. 增强员工的设备管理PM的维护意识,降低设备故障率,提高设备的稳定性和可靠性;4. 为公司的设备管理PM提供了更加可靠的基础和稳定的保障,提高了公司的生产运营效率和质量。
总之,通过设备管理PM运维管理培训,公司可以提高员工的设备管理PM运维管理水平,为公司生产运营提供更加稳定可靠的设备保障,促进公司的发展和壮大。
设备管理PM的运维管理培训对于企业的生产运营起着至关重要的作用。
通过这次培训,员工将会掌握更加全面和深入的设备管理PM的知识和技能,能够更好地应对设备运维过程中的各种挑战和问题,提高设备的可靠性和稳定性,提高生产效率和质量。
下面我们将就培训内容进行更加深入的阐述。
首先,在设备管理PM的概念和意义介绍中,员工将会了解到设备管理PM的核心概念,即通过对设备的定期维护、检修和预防性维修,保障设备的正常运转,延长设备的使用寿命,降低设备故障率,提高设备的可靠性和稳定性。
同时,员工也将了解到设备管理PM对于企业生产运营的重要性,明白设备管理PM对于企业的意义和作用。
pm小白使用方法

pm小白使用方法一、什么是PM?项目管理(Project Management)是指通过计划、组织、协调、控制和评估项目的活动,以实现项目目标的管理过程。
项目管理的核心是项目经理(Project Manager,简称PM)的角色,他负责项目的规划、执行和交付。
二、PM小白入门指南2.1 了解项目管理基础知识作为一个PM小白,首先需要了解项目管理的基础知识。
这包括以下几个方面:1.项目生命周期:项目从开始到结束的整个过程,包括启动、规划、执行、控制和收尾等阶段。
2.项目管理知识体系:项目管理领域的知识和技能,包括范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、风险管理、人力资源管理和沟通管理等。
3.项目管理工具:常用的项目管理工具有甘特图、PERT图、资源分配图等,可以帮助项目经理进行项目计划和进度管理。
4.项目管理方法论:常用的项目管理方法论有瀑布模型、敏捷开发、Scrum等,可以根据项目的需求选择合适的方法论。
2.2 培养项目管理技能作为一个PM小白,需要培养以下几个方面的项目管理技能:1.沟通能力:作为项目经理,需要与团队成员、项目利益相关方进行有效的沟通,确保项目顺利进行。
2.领导能力:项目经理需要具备良好的领导能力,能够激励团队成员,推动项目的进展。
3.决策能力:项目经理需要在项目执行过程中做出各种决策,需要具备良好的决策能力。
4.问题解决能力:项目经理需要能够及时解决项目中出现的问题,确保项目的顺利进行。
5.团队管理能力:项目经理需要管理项目团队,包括团队成员的招募、培训和评估等。
2.3 学习项目管理工具和方法作为一个PM小白,需要学习并掌握常用的项目管理工具和方法,以提高项目管理的效率和质量。
1.甘特图:甘特图是一种项目进度管理工具,可以清晰地展示项目的各个任务和任务之间的关系,帮助项目经理进行项目计划和进度管理。
2.PERT图:PERT图是一种项目进度管理工具,可以帮助项目经理分析项目中的关键路径和关键活动,以及项目的风险和不确定性。
PM基础知识 -管理资料

PM基础知识 -管理资料项目管理(Project Management)是指规划、组织、指导、控制项目及其资源的过程,以达成预期目标。
而项目管理的核心是关于如何管理“过程”、“资源”以及“风险”。
管理资料则是其中的一个重要内容。
什么是管理资料?在项目管理的整个过程中,必须记录和留存大量的信息和资料以保证项目的顺利进行。
管理资料是指在项目管理过程中产生的和使用的各种文件、记录、报告、分析、资料等内容。
管理资料的价值:管理资料是项目管理的重要组成部分,它所具有的重要价值在于:1.提供信息支持:为项目决策提供必要的信息依据。
2.帮助沟通协同:对项目工作的协调、合作、沟通和交流提供支持。
3.保证项目可靠性:为项目过程和项目成果的可靠性保证提供基础。
4.帮助知识管理:将项目经验、教训或成功模式总结记录下来,促进知识积累和传承,形成组织的知识资产。
管理资料分类为了更好地管理资料和便于使用,通常可以根据资料的类型和用途来进行分类。
项目计划资料项目计划资料涵盖了项目进展、进度安排、资源分配等内容,是项目计划工作的主要成果物。
具体包括:1.项目章程:定义项目的目标、范围、约束和业务需求等。
2.项目计划:包括时间表、里程碑、任务分配、风险管理等。
3.项目成本计划:对项目成本的规划和控制。
4.工作分解结构图(WBS):项目计划的核心。
5.里程碑清单:记录关键性阶段完成的时间。
6.资源分配表:记录资源的使用情况。
项目执行资料项目执行资料涵盖了项目工作的具体实施过程和相关信息,主要作用是将工作和过程记录下来,便于监控和分析。
具体包括:1.问题日志:记录项目管理中的重点问题和难点。
2.变更日志:记录任何变更,包括范围、预算、进度、资源等。
3.会议记录:记录会议的内容、结论和行动计划等。
4.工作记录:记录每个成员的工作内容、时间、以及任何决策或问题。
5.项目管理工具:例如甘特图、流程图、PERT图等。
项目闭环资料项目闭环资料涵盖了项目交付和验收过程,包括项目成果、验收记录、项目总结报告等,通常作为项目阶段或全部结束后的重要资料。
驻场pm培训计划和培训

驻场pm培训计划和培训一、培训目标1. 帮助驻场PM(项目经理)了解公司的业务和项目管理流程,提升项目管理能力和领导力;2. 培养驻场PM团队的协作精神,促进团队合作和创新思维;3. 提高驻场PM对客户需求的理解和沟通能力,提升项目成功率;4. 培养驻场PM对风险管理和问题解决的能力,提高项目管理的效率和质量。
二、培训内容第一阶段:公司业务和项目管理基础知识培训1. 公司业务介绍- 公司的发展历程、核心业务领域、市场竞争优势和未来发展战略;2. 项目管理基础知识- 项目管理的定义、目标和原则;- 项目管理的五大过程组和十个知识领域;- 项目整合管理、范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理和相关方的利害关系管理。
第二阶段:项目管理工具和方法培训1. 项目管理工具- 项目管理软件的使用方法和技巧;- 项目管理工具的选择和应用;2. 项目管理方法- 敏捷项目管理、瀑布式项目管理和混合式项目管理的优缺点;- 项目管理的最佳实践和案例分析。
第三阶段:团队协作和领导力培训1. 团队建设- 团队的形成和发展阶段;- 团队协作的重要性和方法;2. 领导力培训- 驻场PM的领导力素养和发展路径;- 领导力的五大行为特征和行为模型。
第四阶段:客户需求管理和沟通能力培训1. 客户需求管理- 客户需求的分析和理解方法;- 客户需求的管理和满足技巧;2. 沟通能力- 沟通的重要性和方式;- 沟通技巧和工具的使用方法。
第五阶段:风险管理和问题解决培训1. 风险管理- 风险的基本概念和分类;- 风险管理方法和工具的使用技巧;2. 问题解决- 问题解决的基本流程和方法;- 问题解决的案例分析和实操演练。
三、培训方式1. 线下课堂教学- 由公司内部专业人员进行培训讲解,结合案例分析和实操演练;2. 在线学习平台- 提供在线学习平台和资源,让学员可以灵活学习和复习;3. 实际项目实操- 安排学员参与公司实际项目管理,提升实操能力和经验积累;4. 角色扮演- 组织学员进行沟通和问题解决的角色扮演演练,提升沟通能力和解决问题的技巧。
pm能力模型的三个基本元素
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pm能力模型的三个基本元素标题:PM能力模型的三个基本元素导语:作为一名产品经理,拥有一定的专业知识和技能是必要的,而PM能力模型作为评估产品经理能力的一个标准,对于提升产品经理的综合素质非常重要。
本文将从PM能力模型的三个基本元素出发,分别介绍其内涵和重要性,帮助读者全面了解和掌握这一模型。
一、技术能力技术能力指的是产品经理在技术方面的知识和技能。
产品经理需要具备对技术的基本了解,能够理解和应用相关的技术术语和概念,以便与工程师和技术团队进行有效的沟通和协作。
同时,产品经理还需要了解产品的技术架构和开发流程,能够理解技术的限制和可能的解决方案。
技术能力对于产品经理来说非常重要。
首先,产品经理需要与技术团队密切合作,共同制定产品的技术规范和实现方案,确保产品在技术上的可行性和稳定性。
其次,技术能力可以帮助产品经理更好地理解产品的技术细节,从而更好地推动产品的开发和优化。
最后,技术能力还可以帮助产品经理更好地应对技术难题和挑战,提供更好的解决方案。
二、商业能力商业能力指的是产品经理在商业方面的知识和技能。
产品经理需要了解市场需求和竞争情况,分析用户行为和需求,进行市场调研和竞品分析,从而制定产品的商业策略和产品规划。
同时,产品经理还需要了解产品的商业模式和盈利模式,能够提出创新的商业模式和产品价值主张。
商业能力对于产品经理来说至关重要。
首先,产品经理需要将用户需求转化为商业机会,确定产品的市场定位和差异化竞争策略。
其次,商业能力可以帮助产品经理更好地理解市场和用户的需求,从而制定有针对性的产品策略和营销计划。
最后,商业能力还可以帮助产品经理更好地评估产品的商业价值和风险,提供有效的商业决策依据。
三、领导力领导力指的是产品经理在团队管理和协调方面的能力。
产品经理需要具备良好的沟通和协调能力,能够与不同的团队成员进行有效的沟通和协作,推动项目的进展和团队的合作。
同时,产品经理还需要具备决策能力和问题解决能力,能够在复杂的环境下做出正确的决策和解决问题。
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PM基础讲座1、什么是PM所谓PM是预防性维修(Preventive Maintenance)和生产维修(Prod uctive Maintenance)的英文首字母的略语,在日本设备工程协会的PM用语集上有如下定义:预防维修——是指从预防医学的立场出发,对设备的异状进行早期发现和早期治疗。
(注)在预防维修由国外引进我国的最初阶段:即算作PM。
生产维修——是提高设备生产效能的最经济的维修方法。
其目的在于从设备的设计、制造、使用以致维修的全过程,换言之,也就是在设备的一生之中,设法减低设备本身价值和维修等有关设备使用的一切维修费用,以及由于设备劣化而带来的损失等全部费用,用以提高企业的生产效能。
作为它的手段,有预防维修,事后维修,改善维修和维修预防。
我国最初引进PM的时候(约在1951年),对于事先防止设备故障的活动,叫做“预防维修”,其后,约在1954年,自从美国GE社特别强调提高生产效能以来,也就是提倡意味着赚钱维修的生产维修以来,PM就形成含有两种意义的词汇,而今天说PM就只是意味着“生产维修”。
关于“预防维修”在日本语中多用预防保全一词。
2、PM的发展过程(参看表1)PM一词最初引进我国是在1951年(昭和26年),即所谓战后。
那时,从废墟上重建了军需工业,随之以此力图转向现代化工业,逐渐走向活跃的开端。
在日本通过化学工业和其它,以所谓安装工业为中心的日本能率协会的顾问活动,用报告会、出版刊物等极力宣传;与其在发生故障之后才进行维修,不如采取美国那种更为经济的在发生故障之前就进行维修的PM方式,从而开始出现预防维修的热潮。
其后,在1954年(昭和29年),如上所述,根据GE社的经验又开始提倡生产维修。
表-1 PM发展过程这个生产维修实际也包含着预防维修,也就是为了提高生产的经济效果的维修。
防止由于过分的预防维修(定期点检,提早维修等)而有损于原先重视的经济效果,这就是特别强调提出以“赚钱PM”为目的的理由。
所以不仅预防维修,就要从设备的各种不同条件来考虑,按其设备、部位不同,有时也会有必须等待发生故障以后进行修理才合乎经济效果的情况。
在这种情况下,当然,就不如采取在发生故障以后进行修理的办法,也就是所谓时候维修(Breakdown M aintenance)较为妥善。
大约从1957年(昭和32年)起,特别强调了要采取比预防维修更进一步的措施,力求从设备本身少出故障,缩短修理时间、延长使用寿命,开展了依靠设备改造、更新、改善质量来减少设备损坏和降低维修所需费用的运动。
在这个意义上的设备质量改善措施就被称为改善维修(Corrective Maintenance)。
此外,在设备设计阶段也强调了必须考虑维修预防(Maintenance Pre vention),以期减少设备损坏和降低维修费用。
其后,因受美国航天工业的影响,在设备设计上追求了无故障,易维修的先进办法,这就是发展成为可靠性工程(Reliability Engineering)的由来。
经历了上述过程,回顾我国自从引进PM后的二十年间,在与日本工业发展的同时,由于对PM的重视,无论在技术上、技能上均有了显著的进步。
在这个过程中,由于大量成批生产,工人深受机械化、自动化的影响,以致情绪萎靡,同时环境、公害等一系列问题也逐渐突出,因此,对于人身的尊重如何,车间里士气如何,以及干劲如何等各方面开始被重视起来,于是群众便踊跃地自发地组织起ZD(安全无事故)小组和QC(质量管理)小组。
在这种背景之下以前的PM运动就发展成了全员参加的生产维修,即TP M运动。
3、PM的必要性及其目的近来,不仅大型企业,而且中、小企业也由人工操作转为机械化,其结果不仅形成设备的增加,而且急速地向着复杂化、高级化、大型化、自动化发展,因此,和以前相比,对于各项制造过程生产计划,交货期、质量、成本、安全、环境保护(防止公害)等各方面,因设备不能适应而产生的问题其比例有按级数增大的趋势。
处于设备急速地迈向计算机控制和现代化发展的情况之下,如果管理人员、技术人员、维修人员和操作人员仍以老一套的水平从事工作的话,那么,将会引起使用不当和维修不当故障频出,乃至修理时间增加,结果造成不能按期完成计划,拖延交货期,产品质量低劣,成本增高,不断发生灾害事故,作业环境不良,公害严重情况,致使操作人员情绪低落厌倦工作,进而关系到整个公司发展,造成严重后果。
(参看图1)图1、由于PM运用不当而带来的影响但是,尽管问题严重,有些企业却仍然在不同程度上发生着类似的情况。
为了使上述种种不当造成的损失减少到最低限度,PM运动确实是现代企业经营管理上不容忽视的极为重要的一环就容易理解了。
如果再进一步,就不仅应该将种种不当造成的损失减少到最低限度,而且应该积极地提高设备的利用效率,从而使生产效果大大提高。
从这个道理来看,PM的目的(参看图2)就是在于减少故障次数和缩短修理时间,从而达到以下六点要求:1、完成生产计划;2、遵守供货期限;3、提高产品质量;4、降低成本;5、防止灾害、事故、保证安全生产;6、预防公害并保持环境卫生。
通过开展这项工作并坚持下去,就能够使公司业务效率大大提高。
由于操作人员看到公司业务的提高是由于自己做出了应有的贡献而产生出引为自豪的喜悦,并且处在一个既安全、又无公害而且对人尊重的环境之中。
这样,就形成了一个充满生气的车间。
(原载于《我们的PM手册》第三页,中岛清一著)。
4、生产和维修现在假设我们对于PM和设备管理毫无认识,只是单纯地从追求生产活动来考虑,那么首先成问题的就是究竟能否顺利地完成产量计划。
能否按期交货、能否做出合格的产品,并且能否按既定的成本进行生产,作业环境是否保持得好,操作人员是否鼓足干劲和有无公害等一系列问题。
照此结果,如果还能使公司业务有所长进的话,那么这件事就令人难以理解了。
这些项目就是由企业生产活动的结果而产生的所谓生产率,它无疑地应当不断提高,正因这个道理,各企业同行之间都在设法尽最大的努力追求它。
如图3所示,在工厂里的一切活动,不外是为了提高生产效率,要用最少的资金、最少的人、设备和材料,努力设法达到产量高、质量好的效果。
为了要达到这个目的,那么就有必要从设备管理上,工程管理上乃至质量管理上各个方面都必须采用各种独特手段很好地运筹才行。
在这里我们举出的关于设备管理问题请参看图3的矩阵图就可以明了它是关系到P.Q.C.D.S.M的所有有关生产率的问题了。
因此,可以肯定地说,它在生产活动中是占有极为重要的地位。
如上所讲,随着时代潮流所向,在工厂力原来由工人操作的工作,急速地改由设备来代替,虽然产业的部门不同,但是目前的整个事实表明,各个企业的生产依靠设备来完成的情况,确有日益大大增加的趋势。
图3 在生产活动中PM位置示意所以说,在近代企业经营管理上,如果忘掉了对设备的关怀和群众建议这一途径,而只顾盲目地进行生产,很显然地将会在糊里糊涂之中,遭受到不可估量的严重损失。
今后,生产上的主流,就是要迅速地、大量地将人工操作该尤为设备来进行,这已成为必然的趋势。
从这个情况出发,如果企业里不在体制整顿上及时充分地做出相应的应付准备,那么不仅在企业竞争中难以立足,甚至还有可能使这个公司的名字从产业界的名册中消失。
5 什么是全员参加的PM(Total PM)5-1 TPM的背景自从1951年(昭和26年)我国最初引进PM(预防维修)以来,历时已经20多年,其间经过多次变迁,才开始有了今天的TPM时代。
这个问题已经在上面一再阐述过了。
下面讲一下TPM的来由和它的有关背景问题。
自从出现了大量生产以来,由于制造过程进行细致的分化→分业化→单纯化→专业化→机械化→自动化并将作为生产手段的人工操作改为由设备操作而忽视了人身安全,这样,有卓见的企业家早就估计到势必发生操作人员士气萎靡不愿干活的现象。
大约在60年(昭和35年)左右,在车间开展了有所有操作人员主动参加管理的ZD小组和Q C小组,一直到每一个车间人员都满有信心地担负起一定的工作,这样,通过小组活动能把人们的建议提供和反映到企业的经营管理上面去,给人们一个明朗地、有生气、愉快地工作的感觉。
就就使得人们觉得有前途,干起活来有劲头,所有这些就成为企业繁荣昌盛的最大源泉和动力。
到了1971年(昭和46年)就把企业内全员参加的PM活动发展为TPM活动。
5-2 什么是TPM所谓TPM有如下说明:即是全员参加的PM,一言以蔽之就是动员全体人员搞PM,简称为TPM。
那么怎样做呢?①以彻底消灭故障为目标;②从机械设备初步设计开始就要严格推行维修预防(MP),在使用中做好预防维修的日常保养和定期维修工作,并在发生故障时立即采取改善维修以防止再次发生故障,牢固地树立起设备一生的PM体制;③无论是机械设备设计规划人员,无论是使用人员,还是维修保养人员,凡是有关人员无一例外地全部参加;④从最高领导直到第一线的全体人员都必须参加;⑤通过QC小组和ED小组等的自主活动来推行PM。
在这里应该特别提起注意的是QCQ小组和ZD小组的活动主要是指第一线的工长和操作人员主动进行管理活动,可是,谈到PM活动就不能误解为只要让他们能够主动地进行活动就万事大吉而采取放任态度,这种想法和做法是极端错误的。
归根到底,就是应该从企业的最高领导开始,包括管理人员、职能人员、技术人员等所有人员分担设备一生中各个阶段(计划→设计→制造→安装→试车→正式使用→点检、修理→更新、报废)的责任。
因此,相互之间通力合作是个极为重要的关键问题。
此外,在开展TPM运动中,应该特别强调的是决不允许象从前那样使用设备的人只使用设备,维修设备的人直观维修,两者各不相干,要使设备使用部门树立起用我们自己双手来维修自己使用的设备的雄心壮志,养成把设备看成自己东西一样去珍惜爱护的风尚,进而培养出具有高技术水平的技工。
5-3 怎样引进PM按照上述所讲,对于TPM的必要性和重要性问题,基本上有了一定的理解,如何在实际中引进它、应用它,有关问题再分项加以阐述。
重点谈从什么基础上开始引进PM问题。
①实行5S所谓5S就是指整理、整顿、清洁、清扫和礼貌而言。
它是采用了罗马字头第一个字母拼凑成的,要推行PM,必须首先彻底地推行5S活动才行。
反之,工厂里不能推行5S的话,可以肯定地说TPM是实行不通,就连改善管理的活动也难以推行得开的。
②开展小组自主活动在推行上述5S活动的时候,如果单纯依靠上级命令的话,就容易形成“三天新鲜”而了事。
那么,只有让车间里的所有的工作人员都能真正地认识到推行5S的必要性和重要性,他们才会自动地互相商量决心推行,这样,5S活动就会永远坚持下去,生根开花结果。
不仅5S活动是这样,就连工厂的改善管理运动也能通过小组的自主活动开展起来,这样推行TPM的效果肯定会更大。