珍爱生命 珍惜自己

如何实现自己人生价值？
• 人生在世是不能只为自己而活。从出生 开始，就同社会，同家庭，同身边的人产 生了千丝万缕的联系，也承担起了一分责 任，而无论遇到什么困难，我们都不能， 也不该丢掉这分责任。说的严格点，谁都 没有随意浪费生命的权利，它有自己独特 的价值。
在生活中我们可以做的……
活动一：Байду номын сангаас
小记者：因为我的到来，为你们(同学、朋友、 老师、班集体、父母、亲人等身边的人)带来过哪 些快乐和幸福？
希望同学们 用它来指导自己的 生命历程，让有限的生命 焕发光彩，并不断延伸 生命的价值。
世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且 热爱生命的人。——罗曼.罗兰 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限 地延长自己的生命。——库尔茨 我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它， 一次足矣。——英国谚语
生命的箴言
人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得 翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢的 翻。 ——沈从文 生死本是一条线上的东西。生是奋斗，死是休息。 生是活跃，死是睡眠。 ——郭沫若 人生的路上，有洁白芬芳的花，也有尖利的刺， 但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着有花。 — —茅盾
生命的箴言
生命绝不只是绿叶簇拥红花的荣耀，更多的 是在荆棘杂草中远征的苦涩。 我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价 值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只 需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。 许多人活的日子并不多，却活了很长久。 —— 蒙田
生命的箴言
活动二：
因为有了朋友，我才能———,所以我应该____ 因为有了父母，我才能———,所以我应该____ 因为有了农民，我才能———,所以我应该____ 因为有了社会，我才能———,所以我应该____
给他人带去快乐和幸福，让自己在 快乐和幸福中生活，这就是实现我们 的人生价值！在肯定、尊重、悦纳、 珍爱自己生命的同时，也应同样善待 他人的生命.当自己的生命受到威胁时 不言放弃，不丧失生的希望；当他人 的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己 的努力援助他人。 记住：悦纳自己， 善待别人。
生命的箴言
在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻 视我们的存在。
每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热 烈的或者温柔的生命。所以要加倍珍惜。
我的生命箴言……
• 请即兴创作有 关生命的箴言、 格言、座右 铭……
生命的意义不在于寿命的长短，而在于内涵。 许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会 所做的贡献却让后人受益无穷，从而使得他们的 生命价值得以延伸。更有很多为社会做出了突出 贡献的人们，他们虽死犹生，一直受到后人的崇 敬与追念，其生命的价值得到了更长的延伸，更 充分地体现！
增加生命的宽度！
• 生活原本就有很多的起伏 与波澜，有时确实让我们 很苦恼。与父母的冲突， 与同学乃至老师的矛盾， 面对这些问题我们应该冷 静和理智，坦然面对生活 中的困难与挫折，要有积 极向上、乐观开朗的人生 心态。苦难是一笔财富， 要知道，只有实实在在地 体验苦难，体验失败，体 验等待，人才能真正变的 充实起来，坚强起来。 • 我们要避免采取极端的方 式，不能因一时的冲动而 失去理智，造成不可挽回 的后果。真正的强者不是 压倒一切，而是不被一切 所压倒，人生就是在错误 中成长，在失败中完善的。 人生有限，要做的事还很 多，不要任凭生命再去做 流逝和伤感了，把该属于 我们的生命好好活完吧！
七（8）班主题班会
班课目标
1、让班内学生通过本 节班会课的学习，懂得珍惜 爱护自己宝贵的生命，始终 把安全放在第一位。
说说你的感想
永不放弃 生的希望
•
珍爱生命的人,无论何时何地,无论 遇到多大挫折,都不会轻易做出愚蠢 的事来!人生没有彩排！生命只有一 次，我们要倍加珍惜。生命是珍贵 的，而更珍贵的是学会热爱和珍惜 生命。每个人都必须担负起自己的 责任来，不是单活着就算了，还要 活得精彩而又有意义。
延伸生命的价值
• 什么样的生命最有价值呢？怎样才 能使生命价值得以提升呢？
张 衡
李时珍
司马迁
高 尔 基
安徒生
下一个是 你吗？
袁隆平
他们为民族、为国家、为人类做出了突 出贡献，所以受到人们的崇敬。即使他们 的生命结束，但他们生命的价值却得到了 更长的延伸、更充分的体现。从他们的生 命实践中，我们应该学到些什么呢？