一次方程(组)及其应用中考数学复习专题含答案

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(完整版)中考复习第5讲一次方程(组)及应用(含答案)

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第5讲一次方程(组)及应用【回顾与思考】例1解方程:x- - 12亠22 3【点评】按去分母、去括号、移项、合并同类项、二.掌握二兀一次方程组的解法例2 (2006年枣庄市)已知方程组'ax by2,的解为4x 2',求2a-3b的值y 1.x 2【点评】将代入原方程组后利用加减法解关于a, b的方程组.y 1.三.一次方程的应用例3 (2006年吉林省)据某统计数据显示,在我国的664座城市中,按水资源情况可分为三类:暂不缺水城市,一般缺水城市和严重缺水城市,其中,暂不缺水城市数比严重缺水城市数的4倍少50座,一般缺水城市是严重缺水城市数的2倍,求严重缺水城市有多少座?系数化为1,五步进行【例题经典】一•掌握一元一次方程的解法步骤【点评】一元一次方程或二元一次方程组都可解答此题.【基础训练】1若代数式3a4b2x与0.2a4b3x-1能合并成一项,则x的值是()1 1A. B . 1 C . - D . 02 32. 如果2005-200.5=x-20.05 ,那么x 等于()A . 1814.55B . 1824.55C . 1774.45D . 1784.453. (2006年盐城市)已知x=1是一元二次方程x2-2mx+1=0的一个解,则m的值是()A. 1 B . 0 C . 0 或1 D . 0 或-14. (2006年青岛市)某商店的老板销售一种商品,他要以不低于进价20%的价格才能出售,但为了获得更多利润,他以高出进价80%的价格标价,?若你想买下标价为360元的这种商品,最多降低多少元,商店老板才能出售()A . 80 元B.100 元C . 120元 D . 160元5.若方程组ax by1的解是x 1那么a,b的值是()bx ay2y 2A .a=2,b=1B a=1,b=0 C . a=1,b=1 D . a=0,b=06.足球比赛的计分规则为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.?某队打了14场,负5场,共得19分,那么这个队胜了()A . 4 场B . 5 场C . 6 场D . 13 场7. (2006年随州市)“鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题, ? “鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露, 看来脚有100只,几多鸡儿几多兔?”解决此问题,设鸡为x只, 兔为y只,所列方程组正确的是()x y 36 x y 36 A . y D.'x 2y 100 4x 2y 100 B.x y 362x 4y 100C. x y 362x 2y 100y=ax+b和y=kx的图象交于点P,?则根据图像可得, y ax b, j•次方程组的解是(关于的二兀)y kxx4x4A . B.y2y2x4x4C.D.y2y2& (2006年重庆市)如图,已知函数9.把一张面值50元的人民币换成10元、5元的人民币,共有___________ 种换法.11 .解方程:12. (2006年泰州市)?扬子江药业集团生产的某种药品包装盒的侧面展开图如图所示.果长方体盒子的长比宽多4cm,求这种药品包装盒的体积.13. (2006年重庆市)?农科所向农民推荐渝江I号和渝江H号两种新型良种稻谷. 在田间管理和土质相同的条件下,n号稻谷单位面积的产量比I号稻谷低20%但n号稻谷的米质好,价格比I号高,已知I号稻谷国家的收购价是 1.6元/千克.(1 )当^号稻谷的国家收购价是多少时,在田间管理、土质和面积相同的两块田里分别种植I 号、n号稻谷的收益相同?(2 )去年小王在土质、面积相同的两块田里分别种植I号、n号稻谷,?且进行了相同的田间管理•收获后,小王把稻谷全部卖给国家•卖给国家时,n号稻谷的收购价定为2.2元/千克,I号稻谷国家的收购价未变,这样小王卖n号稻谷比卖I号稻谷多收入1040元,那么小王去年卖给国家的稻谷共有多少千克?14 •某酒店客房部有三人间,双人间客房,收费数据如下表:【能力提升】10.解方程: (1)0.2x 30.50.01X 20.2(1)y 2x,3y 2x 8.(2)x 4y 1,2x y 16.50人的旅游团优惠期间到该酒店入住,住了一些三人普通间和双人普通间客房•若每间客房正好住满,?且一天共花去住宿费1510元,则旅游团住了三人普通间和双人普通间客房各多少间?【应用与探索】15. ( 2005年岳阳市)?某体育彩票经售商计划用45000?元从省体彩中心购进彩票20扎,每扎1000张,已知体彩中心有A, B,C三种不同价格的彩费,进价分别是A?种彩票每张1.5元,B种彩票每张2元,C种彩票每张2.5元.(1)若经销商同时购进两种不同型号的彩票20扎,用去45000元,请你设计进票方案;(2)若销售A型彩票一张获手续费0.2元,B型彩票一张获手续费0.3元,C型彩票一张获手续费0.5元•在购进两种彩票的方案中,为使销售完时获得手续费最多,你选择哪种进票方案?(3)若经销商准备用45000元同时购进A,B, C三种彩票20扎,请你设计进票方案.答案与参考例题经典例 1 : x=1 例 2: 2a-3b=6 例 3: 102 座 考点精练 1. B 2.B 3 .A 4 . C5 . B6 . B7 . B8 . C9. 六种 10 . (1)100 (2): x=59x 1x 711 .(1)(2)12.90cm 3y 2y 21.613.(1)-=2 (元) 1 20%(2)设卖给国家的I 号稻谷x 千克,?则x (1-20%)X 2.2=1.6x+1040,解得 x=6500,所以 x+( 1-20%) x=1.8x=11700 (千克),答:略 14.三人间8间,两人间13间 15•解:可设经销商从体彩中心购进 A 种彩票x 张,?B 种彩票y 张,C 种彩票z 张, 则可分以下三种情况考虑:(1) 只购进A 种彩票和B 种彩票,依题意可列方程组 解得x<0,所以无解•只购进 A 种彩票和C 种彩票, x z 1000 20, x 5000,解得1.5x2.5z 45000z 15000C 种彩票15扎或B 种彩票与C 种彩票各10扎.(2) 若购进A 种彩票5扌L ,C 种彩票15扌L ,销售完后获手续费为 15000=8500 (元);若购进B 种彩票与C 种彩票各10扎,销售完后获手续费为 0.3 X 10000+0.5 X 10000=8000 (元),•••为使销售完时获得手续费最多,选择的进票方案为 A 种彩票5扎,C 种彩票15扎.(3) 若经销商准备用 45000元同时购进 A, B ,C 三种彩票20扎.设购进 A 种彩票x 扎,B 种彩票y 扎,C 种彩票z 扎,x y z 20,1.5 1000x 2 1000y2.5 1000z• 1< x<5,又••• x 为正整数,共有4种进票方案,即 A 种1 扎, 扎,B 种6扎,C 种12扎,或A 种3扎,B 种4 扎,x y 1000 20,1.5x 2y 45000依题意可列方程组 只购进B 种彩票和C 种彩票,依题可列方程组综上所述,若经销商同时购进不同型号的彩票,y z 1000 20,解得 y 10000 2y 2.5z 4500, 得 z 10000 '共有两种方案可行,即A 种彩票5扎, 0.2 X 5000+0.5 X 45000’y 2x 10 z x 10B 种8扎,C 种11扌L,或A 种2 C 种13扌L,或A 种4扎,B 种2扎,C种14扎.。

中考数学复习方案(苏科版)第6课时 一次方程(组)及其应用

中考数学复习方案(苏科版)第6课时 一次方程(组)及其应用
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► 类型之三 二元一次方程(组)的有关概念
命题角度: 1.二元一次方程 (组)的概念 2.二元一次方程 (组)的解的概念
例 3 [2011· 河北]
x= 2, 已知 y= 3
是关于 x、y 的二元一
次方程 3x=y+a 的解.求(a+1)(a-1)+7 的值.
[解析] 将 x=2,y= 3代入 3x=y+a 中求 a. 解:将 x=2,y= 3代入 3x=y+a,得 a= 3. 即(a+1)(a-1)+7=a2-1+7=a2+6=9.
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考点1 等式的概念和等式的性质
1.等式:表示相等关系的式子,叫做等式. 2.等式的基本性质: (1)等式两边都加上 (或减去 )同一个数或同一个整式, c =b± 所得的结果仍是等式.如果 a= b,那么 a± ____ c. (2)等式两边都乘 (或除以 )同一个数(除数不为 0),所得 a b c 的结果仍是等式.如果 a= b,那么 ac= b____或 = c c (c≠0).
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归类示例
► 类型之一 等式的概念及性质 命题角度: 1.等式及方程的概念 2.等式的性质 3.根据具体问题中的数量关系,列出方程(组)
例 1 [2011· 湘潭 ] 湘潭历史悠久,因盛产湘莲,被誉为 “莲城”.李红买了 8 个莲蓬,付 50 元,找回 38 元,设每个 50-8x=38 . 莲蓬的价格为 x 元,根据题意,列出方程为 ____________
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考点6 一次方程(组)的应用
列方程(组 )解应用题的一般步骤: 1.审: 审清题意,分清题中的已知量、未知量. 2. 设: 设未知数, 设其中某个未知量为 x, 并注意单位. 对 于含有两个未知数的问题,需要设两个未知数. 3.列: 根据题意寻找等量关系列方程 (组 ). 4.解: 解方程 (组). 5.验: 检验方程(组)的解是否符合题意. 6.答: 写出答案(包括单位). [注意 ] 审题是基础,列方程是关键,一般有几个未知量就 列几个方程.

2020届初三数学中考复习 :一次方程(组)及应用 专题练习 含答案

2020届初三数学中考复习 :一次方程(组)及应用 专题练习 含答案

一次方程(组)及其应用1. )已知⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =-2是方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +by =3,bx +ay =-7的解,则代数式(a +b)(a -b)的值为( )A. -8.B. -6.C. -4.D. -2 2. 若53--y x +3y x -+=0,则x-y 的值为( ) A. -1. B. 1 C. 2. D. 33. 若2(a +3)的值与4互为相反数,则a 的值为( ) A .-1 B .-72 C .12 D. -54.设x ,y ,c 是实数,则正确的为( )A .若x =y ,则x +c =y -cB .若x =y ,则xc =ycC .若x =y ,则x c =y cD .若x 2c =y3c,则2x =3y5. 在解方程x -13+x =3x +12时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是( )A .2x -1+6x =3(3x +1)B .2(x -1)+x =3(3x +1)C .2(x -1)+6x =3(3x +1)D .(x -1)+x =3(x +1)6. 二元一次方程组⎩⎨⎧x +y =6,x -3y =-2的解是( )A.⎩⎨⎧x =5y =1B.⎩⎨⎧x =4y =2C.⎩⎨⎧x =-5y =-1D.⎩⎨⎧x =-4y =-27. 互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )A.120元 B.100元 C.80元 D.60元8. 某村原有林地120公顷,旱地60公顷,为适应产业结构调整,需把一部分旱地改造为林地,改造后,旱地面积占林地面积的20%,设把x公顷旱地改造为林地,则可列方程为( )A.60-x=20%(120+x) B.60+x=20%×120C.180-x=20%(60+x) D.60-x=20%×1209. 在如图的某年6月份的月历表中任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是( )A.27 B.51 C.69 D.7210. 如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个矩形,设长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则依题意列方程组正确的是()A.⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =75y =3xB.⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =75x =3yC.⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =75y =3xD.⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =75x =3y11. 已知x 5m-4+31=2是关于x 的一元一次方程,那么m=12. 若二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,3x -5y =4的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =a ,y =b ,则a -b =13. 若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,2x -ay =5的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =b ,y =1,则a b 的值为____.14. 已知⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-3是方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +by =2,bx +ay =3的解,则a 2-b 2=_________.15. 小明到商店购买“五四青年节”活动奖品,购买20只铅笔和10本笔记本共需110元,但购买30支铅笔和5本笔记本只需85元.设每支铅笔x 元,每本笔记本y 元,则可列方程组_________.16. 某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x 名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则可列方程_________.17. 某活动小组购买了4个篮球和5个足球,一共花费了435元,其中篮球的单价比足球的单价多3元,求篮球的单价和足球的单价.设篮球的单价为x 元,足球的单价为y 元,依题意,可列方程组为________.18. 一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x 双,可列出方程_________.19. 小亮所在城市的“阶梯水价”收费办法是:每户用水不超过5吨,每吨水费x 元,超过5吨,超过部分每吨加收2元,小明家今年5月份用水9吨,共交水费为44元,根据题意列出关于x 的方程_________.20. 某企业决定投资不超过20万元建造A ,B 两种类型的温室大棚,经测算,投资A 种类型的大棚6万元/个,B 种类型的大棚7万元/个,那么建造方案有 ______种21. 中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,则此人第六天走的路程为______里22. 解下列方程: (1)12x -45=710;(2)x -x -12=2-x +23;(3)7x -12[x -12(x -1)]=23(x -1);(4)3[2x -1-3(2x -1)]=5.23. 解方程组:(1) ⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5,2x +3y =11.(2) ⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =5,x +y =2.24. 已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx -12ny =12,mx +ny =5的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =3,求m ,n 的值.25. 小力和小华同时解方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx +y =5,2x -ny =13,小力看错了m ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =72,y =-2;小华看错了n ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =-7.你能求出原方程组的正确解吗?26. 某专卖店有A ,B 两种商品,已知在打折前,买60件A 商品和30件B 商品用了1080元,买50件A 商品和10件B 商品用了840元,A ,B 两种商品打相同折以后,某人买500件A 商品和450件B 商品一共比不打折少花1 960元,计算打了多少折?27. 如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连结而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图①所示):使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图②所示).图③是这根鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4 cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连结并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.(1)请直接写出第5节套管的长度;(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.28. 根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)放入一个小球水面升高____cm,放入一个大球水面升高____cm;(2)如果要使水面上升到50cm,应放入大球、小球各多少个?解:(2)设应放入大球m个,小球n个,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧m +n =10,3m +2n =50-26,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =4,n =6. 答:如果要使水面上升到50cm ,应放入大球4个,小球6个.1---10 ABDBC BCADB 11. 1 12. 7413. 1 14. 115. ⎩⎪⎨⎪⎧20x +10y =11030x +5y =8516. 2×22x=16(27-x)17. ⎩⎪⎨⎪⎧x -y =34x +5y =43518. (1+10%)x =330 19. 5x +4(x +2)=44 20. 3 21. 622. 解:(1)5x -8=7,5x =8+7,5x =15,∴x =3.(2)6x -3(x -1)=12-2(x +2),6x -3x +3=12-2x -4,5x =5,∴x=1. (3)7x -12(12x +12)=23(x -1),7x -14x -14=23x -23,84x -3x -3=8x -8,73x =-5,∴x =-573.(4)设y =2x -1,则3(y -3y)=5,-6y =5,y =-56,即2x -1=-56,x =112.23. (1) 解:⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5①,2x +3y =11②,①×3-②得x =4,把x =4代入①得y =1,则方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =1.(2) 解:⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =5,①x +y =2,②由①-②,得y =3.把y =3代入②,得x +3=2,解得x =-1. ∴原方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =3.24. 解:把⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =3代入⎩⎪⎨⎪⎧mx -12ny =12,mx +ny =5,得⎩⎪⎨⎪⎧2m -32n =12,①2m +3n =5,②由②-①,得92n =92,解得n =1,把n =1代入②,得m =1,∴⎩⎪⎨⎪⎧m =1,n =1.25. 解:把⎩⎪⎨⎪⎧x =72,y =-2代入2x -ny =13得7+2n =13,n =3;把⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =-7代入mx +y =5得3m -7=5,m =4, ∴原方程组为⎩⎪⎨⎪⎧4x +y =5,2x -3y =13,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-3.26. 解:设打折前A 商品的单价为x 元/件,B 商品的单价为y 元/件,根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧60x +30y =1 080,50x +10y =840,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =16,y =4,500×16+450×4=9 800(元),9 800-1 9609 800=0.8.答:打了八折.27. 解:(1)第5节套管的长度为50-4×(5-1)=34(cm).(2)第10节套管的长度为:50-4×(10-1)=14(cm),根据题意,得(50+46+42+…+14)-9x =311,即320-9x =311, 解得x =1.答:每相邻两节套管间重叠的长度为1 cm. 28. 解:(1) 2 3(2)设应放入大球m 个,小球n 个,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧m +n =10,3m +2n =50-26,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =4,n =6. 答:如果要使水面上升到50cm ,应放入大球4个,小球6个.。

中考专题复习-一元一次方程(组)含答案

中考专题复习-一元一次方程(组)含答案

中考数学总复习-方程与不等式一次方程(组)【基础知识回顾】一、等式的概念及性质:1、等式:用“=”连接表示关系的式子叫做等式2、等式的性质:①、性质1:等式两边都加(减)所得结果仍是等式,即:若a=b,那么a±c=②、性质2:等式两边都乘以或除以(除数不为0)所得结果仍是等式即:若a=b,那么a c= ,若a=b(c≠o)那么a c =【名师提醒:①用等式性质进行等式变形,必须注意“都",不能漏项②等式两边都除以一个数或式时必须保证它的值】二、方程的有关概念:1、含有未知数的叫做方程2、使方程左右两边相等的的值,叫做方程的组3、叫做解方程4、一个方程两边都是关于未知数的,这样的方程叫做整式方程三、一元一次方程:1、定义:只含有一个未知数,并且未知数的次数都是的方程叫做一元一次方程,一元一次方程一般可以化成的形式。

2、解一元一次方程的一般步骤:1。

2。

3。

4。

5。

【名师提醒:1、一元一次方程的解法的各个步骤的依据分别是等式的性质和合并同类法则,要注意灵活准确运用;2、特别提醒:去分母时应注意不要漏乘项,移项时要注意.】四、二元一次方程组及解法:1、二元一次方程的一般形式:ax+by+c=0(a.b 。

c 是常数,a≠0,b≠0);2、由几个含有相同未知数的 合在一起,叫做二元一次方程组;3、 二元一次方程组中两个方程的 叫做二元一次方程组的解;4、 解二元一次方程组的基本思路是: ;5、 二元一次方程组的解法:① 消元法 ② 消元法【名师提醒:1、一个二元一次方程的解有 组,我们通常在实际应用中要求其正整数解2、二元一次方程组的解应写成五、列方程(组)解应用题:一般步骤:1、审:弄清题意,分清题目中的已知量和未知量2、设:直接或间接设未知数3、列:根据题意寻找等量关系列方程(组)4、解:解这个方程(组),求出未知数的值5、验:检验方程(组)的解是否符合题意6:答:写出答案(包括单位名称)【名师提醒:1、列方程(组)解应用题的关键是: 2、几个常用的等量关系:①路程= × ②工作效率= 】 【重点考点例析】考点一:二元一次方程组的解法对应训练 1.(2016•湘西州)解方程组: 213211x y x y +=⎧⎨-=⎩①②. .x=a y=b 的形式考点二:一(二)元一次方程的应用例2 (2016•齐齐哈尔)假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们有几种租住方案()A.5种B.4种C.3种D.2种故选:C.例3 (2016•张家界)为增强市民的节水意识,某市对居民用水实行“阶梯收费”:规定每户每月不超过月用水标准部分的水价为1.5元/吨,超过月用水标准量部分的水价为2。

初三中考数学复习 一次方程、方程组、一元二次方程 专项综合练习 含答案

初三中考数学复习  一次方程、方程组、一元二次方程  专项综合练习 含答案

初三中考数学复习一次方程、方程组、一元二次方程专项综合练习含答案2019 初三中考数学复习 一次方程、方程组、一元二次方程 专项综合练习 1.(2019·大连)方程2x +3=7的解是( D )A .x =5B .x =4C .x =3.5D .x =22.已知a ,b 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧a +5b =12,3a -b =4,则a +b 的值为( B )A .-4B .4C .-2D .23.若关于x 的一元二次方程(k -1)x 2+4x +1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( B )A .k <5B .k <5,且k≠1C .k ≤5,且k≠1D .k >5 4.一元二次方程x 2-3x -2=0的两根为x 1,x 2,则下列结论正确的是( C )A .x 1=-1,x 2=2B .x 1=1,x 2=-2C .x 1+x 2=3D .x 1x 2=25. 若x =-2是关于x 的一元二次方程x 2-52ax +a 2=0的一个根,则a 的值为( B )A .1或4B .-1或-4C .-1或4D .1或-4 6. 下列一元二次方程没有实数根的是( B )A .x 2+2x +1=0B .x 2+x +2=0C .x 2-1=0D .x 2-2x -1=07. 已知x 1,x 2是一元二次方程3x 2=6-2x 的两根,则x 1-x 1x 2+x 2的值是( D )A .-43 B.83 C .-83 D.438.一个长方形的周长为30 cm ,若这个长方形的长减少1 cm ,宽增加2 cm 就可13.方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -y =4,2x +y =-1的解是__⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =-3__.14.已知(x -y +3)2+2-y =0,则x +y 的值是__1__.15.关于x 的一元二次方程x 2+2x +m =0有两个相等的实数根,则m 的值是__1__.16.已知方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +ay =2,5x -2y =3的解也是二元一次方程x -y =1的一个解,则a =__-52__.17.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做__9__个零件. 18. 一商场对某款羊毛衫进行换季打折销售,若这款羊毛衫每件按原价的8折(即按照原价的80%)销售,售价为120元,则这款羊毛衫的原销售价为_150_元. 19. 解方程:5x +2=3(x +2).解:去括号得5x +2=3x +6,移项合并得2x =4,解得x =2 20. 解方程:2x -13=1-x -24.解:x =2 21. 解方程: (1)x 2-6x -4=0;解:x 1=3+13,x 2=3-13 (2)(x +3)2=4. 解:x 1=-1,x 2=-523. 解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧3x -y =2,9x +8y =17.解:⎩⎪⎨⎪⎧3x -y =2 ①,9x +8y =17 ②,①×8+②得:33x =33,即x =1,把x =1代入①得y=1,则方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =124.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,4x +y =-8.解:⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1 ①,4x +y =-8 ②,②-①得3x =-9,解得x =-3,把x =-3代入x +y=1中,求出y =4,即方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =-3,y =425.已知a ,b ,c 均为实数,且a -2+|b +1|+(c +3)2=0,求关于x 的方程ax 2+bx +c =0的根.解:∵a -2+|b +1|+(c +3)2=0,∴a -2=0,b +1=0,c +3=0,∴a =2,b =-1,c =-3.方程ax 2+bx +c =0即为2x 2-x -3=0,解得x 1=32,x 2=-126. 随着国家“惠民政策”的陆续出台,为了切实让老百姓得到实惠,国家卫计委通过严打药品销售环节中的不正当行为,某种药品原价200元/瓶,经过连续两次降价后,现在仅卖98元/瓶,现假定两次降价的百分率相同,求该种药品平均每次降价的百分率.解:设该种药品平均每次降价的百分率是x ,由题意得:200(1-x)2=98解得x 1=1.7(不合题意舍去),x 2=0.3=30%.答:该种药品平均每次降价的百分率是30%27.食品安全是关乎民生的重要问题,在食品中添加过量的添加剂对人体健康有害,但适量的添加剂对人体健康无害而且有利于食品的储存和运输.为提高质量,做进一步研究,某饮料加工厂需生产A ,B 两种饮料共100瓶,需加入同种添加剂270克,其中A 饮料每瓶需加添加剂2克,B 饮料每瓶需加添加剂3克,饮料加工厂生产了A ,B 两种饮料各多少瓶?解:设A 种饮料生产了x 瓶,B 种饮料生产了y 瓶,根据题意得:⎩⎪⎨⎪⎧x +y =100,2x +3y =270,解得:⎩⎪⎨⎪⎧x =30,y =70,答:A 种饮料生产了30瓶,B 种饮料生产了70瓶28. 为进一步发展基础教育,自2019年以来,某县加大了教育经费的投入,2019年该县投入教育经费6000万元.2019年投入教育经费8640万元.假设该县这两年投入教育经费的年平均增长率相同.(1)求这两年该县投入教育经费的年平均增长率;(2)若该县教育经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2019年该县投入教育经费多少万元.解:(1)设该县投入教育经费的年平均增长率为x ,根据题意得6000(1+x)2=8640,解得x 1=0.2=20%,x 2=-2.2(不合题意,舍去), 答:该县投入教育经费的年平均增长率为20%(2)因为2019年该县投入教育经费为8640万元,且增长率为20%,所以2019年该县投入教育经费为y =8640×(1+0.2)=10368(万元), 答:预算2019年该县投入教育经费10368万元。

人教版九年级数学中考一元一次方程及其应用专项练习及参考答案

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人教版九年级数学中考一元一次方程及其应用专项练习专题知识回顾知识点1:一元一次方程的概念1.一元一次方程:一元一次方程的标准形式是:ax+b=0(其中x是未知数,a,b是已知数,且a≠0)。

要点诠释:一元一次方程须满足下列三个条件:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的次数是1次;(3)整式方程.注意:方程要化为最简形式,且一次项系数不能为零。

2.方程的解:判断一个数是否是某方程的解,将其代入方程两边,看两边是否相等.知识点2:一元一次方程的解法1.方程的同解原理(也叫等式的基本性质)性质1:等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式。

性质2:等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能是零),所得结果仍是等式。

要点诠释:分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为0的数,分数的值不变。

2.解一元一次方程的一般步骤:(1)去分母在方程两边都乘以各分母的最小公倍数,依据等式基本性质2,注意防止漏乘(尤其整数项),注意添括号。

(2)去括号一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号,依据去括号法则、分配律,注意变号,防止漏乘。

(3)移项把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边(记住移项要变号),依据等式基本性质1,移项要变号,不移不变号。

(4)合并同类项把方程化成ax =b(a≠0)的形式,依据合并同类项法则,计算要仔细,不要出差错。

(5)系数化为1在方程两边都除以未知数的系数a ,得到方程的解x =b/a ,依据等式基本性质2,计算要仔细,分子分母勿颠倒。

要点诠释:理解方程ax=b 在不同条件下解的各种情况,并能进行简单应用: ①a≠0时,方程有唯一解x =b/a ; ②a=0,b=0时,方程有无数个解; ③a=0,b≠0时,方程无解。

知识点3:列一元一次方程解应用题 1.列一元一次方程解应用题的一般步骤:(1)审—审题:认真审题,弄清题意,找出能够表示本题含义的相等关系。

专题05 一次方程(组)与一元二次方程中考数学真题分项汇编解析版)

专题05 一次方程(组)与一元二次方程中考数学真题分项汇编解析版)

专题05 一次方程(组)与一元二次方程一.选择题1.(2022·内蒙古包头)若12,x x 是方程2230x x --=的两个实数根,则212x x ⋅的值为( ) A .3或9- B .3-或9 C .3或6- D .3-或6【答案】A【分析】结合根与系数的关系以及解出方程2230x x --=进行分类讨论即可得出答案. 【详解】解:∵2230x x --=, ∵12331x x -⋅==-, ()()130x x +-=,则两根为:3或-1,当23x =时,212212239x x x x x x ==--⋅=,当21x =-时,2121222··33x x x x x x ⋅==-=,故选:A . 【点睛】此题考查了根与系数的关系以及解二元一次方程,正确解出方程进行分类讨论是解题的关键.2.(2022·黑龙江)2022年北京冬奥会女子冰壶比赛有若干支队伍参加了单循环比赛,单循环比赛共进行了45场,共有多少支队伍参加比赛?( ) A .8 B .10 C .7 D .9【答案】B【分析】设有x 支队伍,根据题意,得1(1)452x x -=,解方程即可. 【详解】设有x 支队伍,根据题意,得1(1)452x x -=, 解方程,得x 1=10,x 2=-9(舍去),故选B .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键. 3.(2022·四川雅安)若关于x 的一元二次方程x 2+6x +c =0配方后得到方程(x +3)2=2c ,则c 的值为( ) A .﹣3 B .0 C .3 D .9【答案】C【分析】先移项把方程化为26,x x c 再配方可得239,x c 结合已知条件构建关于c的一元一次方程,从而可得答案. 【详解】解:x 2+6x +c =0, 移项得:26,x x c配方得:239,x c 而(x +3)2=2c ,92,c c 解得:3,c = 故选C【点睛】本题考查的是配方法,掌握“配方法解一元二次方程的步骤”是解本题的关键. 4.(2022·贵州黔东南)已知关于x 的一元二次方程220x x a --=的两根分别记为1x ,2x ,若11x =-,则2212a x x --的值为( )A .7B .7-C .6D .6-【答案】B【分析】根据根与系数关系求出2x =3,a =3,再求代数式的值即. 【详解】解:∵一元二次方程220x x a --=的两根分别记为1x ,2x , ∵1x +2x =2, ∵11x =-, ∵2x =3, ∵1x ·2x =-a =-3, ∵a =3,∵22123917a x x --=--=-.故选B .【点睛】本题考查一元二次方程的根与系数关系,代数式的值,掌握一元二次方程的根与系数关系,代数式的值是解题关键.5.(2022·广西梧州)一元二次方程2310x x -+=的根的情况( ) A .有两个相等的实数根 B .有两个不相等的实数根 C .没有实数根 D .无法确定【答案】B【分析】根据判别式24b ac ∆=-即可判断求解. 【详解】解:由题意可知:1,3,1a b c ==-=, ∵224(3)41150b ac ,∵方程2310x x -+=由两个不相等的实数根,故选:B .【点睛】本题考察了一元二次方程根的判别式:当240b ac ∆=->时,方程有两个不相等的实数根;当240b ac ∆=-=时,方程有两个相等的实数根;当240b ac ∆=-<时,方程没有实数根.6.(2022·湖北武汉)若关于x 的一元二次方程222410x mx m m -+--=有两个实数根1x ,2x ,且()()121222217x x x x ++-=,则m =( ) A .2或6 B .2或8C .2D .6【答案】A【分析】根据一元二次方程有实数根先确定m 的取值范围,再根据一元二次方程根与系数的关系得出212122,41x x m x x m m +==--,把()()121222217x x x x ++-=变形为12122()130x x x x +--=,再代入得方程28120m m -+=,求出m 的值即可.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程222410x mx m m -+--=有两个实数根, ∵22=(2)4(41)0m m m ∆----≥, ∵14m ,≥-∵12x x ,是方程222410x mx m m -+--=的两个实数根,∵212122,41x x m x x m m +==--,又()()121222217x x x x ++-= ∵12122()130x x x x +--=把212122,41x x m x x m m +==--代入整理得,28120m m -+=解得,122,6m m == 故选A【点睛】本题考查了根的判别式、根与系数的关系以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当∵≥0时,方程有两个实数根”;(2)由根与系数的关系结合12122()130x x x x +--=,找出关于m 的一元二次方程.7.(2022·湖南郴州)一元二次方程2210x x +-=的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .只有一个实数根 D .没有实数根【答案】A【分析】根据24b ac ∆=-即可判断. 【详解】解:2a =,1b =,1c =-,()22414211890b ac ∴∆=-=-⨯⨯-=+=>,∴ 一元二次方程2210x x +-=有两个不相等的实数根.故选:A .【点睛】本题主要考查利用判别式来判断一元二次方程根的个数:当0∆>时,方程有两个不相等的实数根; 当0∆=时,方程有两个相等的实数根; 当∆<0时,方程无实数根,掌握利用判别式判断方程根的方法是解题的关键.8.(2022·广西贵港)若2x =-是一元二次方程220x x m ++=的一个根,则方程的另一个根及m 的值分别是( ) A .0,2-B .0,0C .2-,2-D .2-,0【答案】B【分析】直接把2x =-代入方程,可求出m 的值,再解方程,即可求出另一个根. 【详解】解:根据题意,∵2x =-是一元二次方程220x x m ++=的一个根, 把2x =-代入220x x m ++=,则 2(2)2(2)0m -+⨯-+=,解得:0m =; ∵220x x +=, ∵(2)0x x +=, ∵12x =-,0x =, ∵方程的另一个根是0x =; 故选:B【点睛】本题考查了解一元二次方程,方程的解,解题的关键是掌握解一元二次方程的步骤进行计算.9.(2022·北京)若关于x 的一元二次方程20x x m ++=有两个相等的实数根,则实数m 的值为( ) A .4- B .14-C .14D .4【答案】C【分析】利用方程有两个相等的实数根,得到∆=0,建立关于m 的方程,解答即可. 【详解】∵一元二次方程20x x m ++=有两个相等的实数根, ∵∆=0, ∵2140m -=, 解得14m =,故C 正确. 故选:C .【点睛】此题考查利用一元二次方程的根的情况求参数,一元二次方程的根有三种情况:有两个不等的实数根时∆>0;当一元二次方程有两个相等的实数根时,∆=0;当方程没有实数根时,∆<0,正确掌握此三种情况是正确解题的关键. 10.(2022·山东临沂)方程22240x x --=的根是( ) A .16x =,24x = B .16x =,24x =- C .16x =-,24x = D .16x =-,24x =-【答案】B【分析】先把方程的左边分解因式化为460,x x 从而可得答案.【详解】解:22240x x --=,460,x x40x ∴+=或60,x -=解得:126, 4.x x故选B【点睛】本题考查的是利用因式分解的方法解一元二次方程,掌握“十字乘法分解因式”是解本题的关键.11.(2022·黑龙江牡丹江)下列方程没有实数根的是( ) A .2410x x += B .23830x x +-= C .2230x x -+= D .()()2312x x --=【答案】C【分析】通过题目可知这几个方程都是一元二次方程,因此可以通过24b ac ∆=-来确定有没有实数根,即可求解【详解】解:A 、∵=2441(10)560-⨯⨯-=>,有两个不相等的实数根; B 、∵=2843(3)1000-⨯⨯-=>,故有两个不相等的实数根; C 、∵=2(2)41380<--⨯⨯=-,故没有实数根;D 、∵=2-5-41-6=490()()>⨯⨯,故有两个不相等的实数根故选C12.(2022·海南)若代数式1x +的值为6,则x 等于( ) A .5 B .5-C .7D .7-【答案】A【分析】根据代数式1x +的值为6列方程计算即可. 【详解】∵代数式1x +的值为6 ∵16x +=,解得5x =故选:A【点睛】此题考查了解一元一次方程,根据题意列方程是解本题的关键.13.(2022·广西贺州)某餐厅为了追求时间效率,推出一种液体“沙漏”免单方案(即点单完成后,开始倒转“沙漏”, “沙漏”漏完前,客人所点的菜需全部上桌,否则该桌免费用餐).“沙漏”是由一个圆锥体和一个圆柱体相通连接而成.某次计时前如图(1)所示,已知圆锥体底面半径是6cm ,高是6cm ;圆柱体底面半径是3cm ,液体高是7cm .计时结束后如图(2)所示,求此时“沙漏”中液体的高度为( )A .2cmB .21cm 4C .4cmD .5cm【答案】B【分析】根据液体的体积不变列方程解答.【详解】解:圆柱体内液体的体积为:2313763cm 圆柱v sh ππ==⨯⨯=由题意得,232211663cm 33锥体v sh h ππ==⨯⨯=26321cm 364h ∴==, 故选:B .【点睛】本题考查一元一次方程的应用,涉及圆柱与圆锥的体积,是基础考点,掌握液体体积不变列方程是解题关键.14.(2022·黑龙江)国家“双减”政策实施后,某校开展了丰富多彩的社团活动.某班同学报名参加书法和围棋两个社团,班长为参加社团的同学去商场购买毛笔和围棋(两种都购买)共花费360元.其中毛笔每支15元,围棋每副20元,共有多少种购买方案?( ) A .5 B .6 C .7 D .8【答案】A【分析】设设购买毛笔x 支,围棋y 副,根据总价=单价×数量,即可得出关于x ,y 的二元一次方程,结合x ,y 均为正整数即可得出购买方案的数量. 【详解】解:设购买毛笔x 支,围棋y 副,根据题意得, 15x +20y =360,即3x +4y =72, ∵y =18-34x .又∵x ,y 均为正整数,∵415x y =⎧⎨=⎩或812x y =⎧⎨=⎩或129x y =⎧⎨=⎩或166x y =⎧⎨=⎩或203x y =⎧⎨=⎩,∵班长有5种购买方案.故选:A .【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系“共花费360元”,列出二元一次方程是解题的关键.15.(2022·辽宁营口)我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》一书是中国较早的数学著作之一,书中记载一道问题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之?”题意是:快马每天走240里,慢马每天走150里,慢马先走12天,试问快马几天可以追上慢马?若设快马x 天可以追上慢马,则下列方程正确的是( ) A .24015015012x x +=⨯ B .24015024012x x -=⨯ C .24015024012x x +=⨯ D .24015015012x x -=⨯【答案】D【分析】设快马x 天可以追上慢马,根据路程=速度×时间,即可得出关于x 的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设快马x 天可以追上慢马, 依题意,得: 240x -150x =150×12. 故选:D .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.16.(2022·广西)方程3x =2x +7的解是( ) A .x =4 B .x =﹣4C .x =7D .x =﹣7【答案】C【分析】先移项再合并同类项即可得结果; 【详解】解:3x =2x +7 移项得,3x -2x =7; 合并同类项得,x =7; 故选:C .【点睛】本题主要考查解一元一次方程,掌握一元一次方程的求解步骤是解题的关键. 17.(2022·贵州铜仁)为了增强学生的安全防范意识,某校初三(1)班班委举行了一次安全知识抢答赛,抢答题一共20个,记分规则如下:每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分.小红一共得70分,则小红答对的个数为( ) A .14 B .15C .16D .17【答案】B【分析】设小红答对的个数为x 个,根据抢答题一共20个,记分规则如下:每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分,列出方程求解即可.【详解】解:设小红答对的个数为x 个, 由题意得()52070x x --=, 解得15x =, 故选B .【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,正确理解题意是列出方程求解是解题的关键. 18.(2022·广东深圳)张三经营了一家草场,草场里面种植上等草和下等草.他卖五捆上等草的根数减去11根,就等下七捆下等草的根数;卖七捆上等草的根数减去25根,就等于五捆下等草的根数.设上等草一捆为x 根,下等草一捆为y 根,则下列方程正确的是( )A .51177255y xy x -=⎧⎨-=⎩B .51177255x yx y +=⎧⎨+=⎩C .51177255x yx y -=⎧⎨-=⎩D .71155257x yx y -=⎧⎨-=⎩【答案】C【分析】设上等草一捆为x 根,下等草一捆为y 根,根据“卖五捆上等草的根数减去11根,就等下七捆下等草的根数;卖七捆上等草的根数减去25根,就等于五捆下等草的根数.”列出方程组,即可求解.【详解】解:设上等草一捆为x 根,下等草一捆为y 根,根据题意得:51177255x yx y -=⎧⎨-=⎩.故选:C 【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.19.(2022·贵州贵阳)在同一平面直角坐标系中,一次函数y ax b =+与()0y mx n a m =+<<的图象如图所示,小星根据图象得到如下结论:①在一次函数y mx n =+的图象中,y 的值随着x 值的增大而增大;②方程组y ax b y mx n -=⎧⎨-=⎩的解为32x y =-⎧⎨=⎩;③方程0mx n +=的解为2x =; ④当0x =时,1ax b +=-. 其中结论正确的个数是( ) A .1 B .2C .3D .4【答案】B【分析】由函数图象经过的象限可判断①,由两个一次函数的交点坐标可判断②,由一次函数与坐标轴的交点坐标可判断③④,从而可得答案.【详解】解:由一次函数y mx n =+的图象过一,二,四象限,y 的值随着x 值的增大而减小;故①不符合题意;由图象可得方程组y ax b y mx n =+⎧⎨=+⎩的解为32x y =-⎧⎨=⎩,即方程组y ax b y mx n -=⎧⎨-=⎩的解为32x y =-⎧⎨=⎩;故②符合题意;由一次函数y mx n =+的图象过()2,0, 则方程0mx n +=的解为2x =;故③符合题意; 由一次函数y ax b =+的图象过()0,2,- 则当0x =时,2ax b +=-.故④不符合题意; 综上:符合题意的有②③,故选B【点睛】本题考查的是一次函数的性质,一次函数的图象的交点坐标与二元一次方程组的解,一次函数与坐标轴的交点问题,熟练的运用数形结合的方法解题是关键.20.(2022·广西河池)某厂家今年一月份的口罩产量是30万个,三月份的口罩产量是50万个,若设该厂家一月份到三月份的口罩产量的月平均增长率为x .则所列方程为( ) A .30(1+x )2=50 B .30(1﹣x )2=50 C .30(1+x 2)=50 D .30(1﹣x 2)=50【答案】A【分析】根据题意和题目中的数据,可以得到()230150x +=,从而可以判断哪个选项是符合题意的.【详解】解:由题意可得,230(1)50x +=,故选:A .【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是明确题意,列出相应的方程,这是一道典型的增长率问题. 二.填空题21.(2022·湖北鄂州)若实数a 、b 分别满足a 2﹣4a +3=0,b 2﹣4b +3=0,且a ≠b ,则11a b+的值为 _____.【答案】43【分析】先根据题意可以把a 、b 看做是一元二次方程2430x x -+=的两个实数根,利用根与系数的关系得到a +b =4,ab =3,再根据11a b a b ab++=进行求解即可. 【详解】解:∵a 、b 分别满足a 2﹣4a +3=0,b 2﹣4b +3=0, ∵可以把a 、b 看做是一元二次方程2430x x -+=的两个实数根, ∵a +b =4,ab =3, ∵1143a b a b ab ++==, 故答案为:43.【点睛】本题主要考查了分式的求值,一元二次方程根与系数的关系,熟知一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.22.(2022·福建)推理是数学的基本思维方式、若推理过程不严谨,则推理结果可能产生错误.例如,有人声称可以证明“任意一个实数都等于0”,并证明如下: 设任意一个实数为x ,令x m =, 等式两边都乘以x ,得2x mx =.① 等式两边都减2m ,得222x m mx m -=-.②等式两边分别分解因式,得()()()x m x m m x m +-=-.③ 等式两边都除以x m -,得x m m +=.④ 等式两边都减m ,得x =0.⑤ 所以任意一个实数都等于0.以上推理过程中,开始出现错误的那一步对应的序号是______. 【答案】④【分析】根据等式的性质2即可得到结论.【详解】等式的性质2为:等式两边同乘或除以同一个不为0的整式,等式不变, ∵第④步等式两边都除以x m -,得x m m +=,前提必须为0x m -≠,因此错误; 故答案为:④.【点睛】本题考查等式的性质,熟知等式的性质是解题的关键. 23.(2022·广西梧州)一元二次方程()()270x x -+=的根是_________. 【答案】12x =或27x =-【分析】由两式相乘等于0,则这两个式子均有可能为0即可求解. 【详解】解:由题意可知:20x -=或70x +=,∵12x =或27x =-,故答案为:12x =或27x =-.【点睛】本题考查一元二次方程的解法,属于基础题,计算细心即可.24.(2022·四川内江)已知x 1、x 2是关于x 的方程x 2﹣2x +k ﹣1=0的两实数根,且2112x x x x +=x 12+2x 2﹣1,则k 的值为 _____.【答案】2【分析】根据一元二次方程根与系数的关系以及解的定义得到x 1+x 2=2,x 1•x 2=k ﹣1,x 12﹣2x 1+k ﹣1=0,再根据2112x x x x +=x 12+2x 2﹣1,推出222(1)1k k ---=4﹣k ,据此求解即可. 【详解】解:∵x 1、x 2是关于x 的方程x 2﹣2x +k ﹣1=0的两实数根,∵x 1+x 2=2,x 1•x 2=k ﹣1,x 12﹣2x 1+k ﹣1=0,∵x 12=2x 1﹣k +1,∵2112x x x x +=x 12+2x 2﹣1, ∵2121212()2x x x x x x +-=2(x 1+x 2)﹣k , ∵222(1)1k k ---=4﹣k , 解得k =2或k =5,当k =2时,关于x 的方程为x 2﹣2x +1=0,Δ≥0,符合题意;当k =5时,关于x 的方程为x 2﹣2x +4=0,Δ<0,方程无实数解,不符合题意;∵k =2,故答案为:2.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程解的定义,熟知一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.25.(2022·广东深圳)已知一元二次方程260x x m ++=有两个相等的实数根,则m 的值为________________.【答案】9【分析】根据根的判别式的意义得到∵2640m =-=,然后解关于m 的方程即可.【详解】解:根据题意得∵2640m =-=,解得9m =.故答案为:9.【点睛】本题考查了根的判别式,解题的关键是掌握一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 的根与∵=-24b ac 有如下关系:当∵0>时,方程有两个不相等的实数根;当∵0=时,方程有两个相等的实数根;当∵0<时,方程无实数根.26.(2022·上海)某公司5月份的营业额为25万,7月份的营业额为36万,已知5、6月的增长率相同,则增长率为_____.【答案】20%【分析】根据该公司5、6两个月营业额的月均增长率为x 结合5月、7月营业额即可得出关于x 的一元二次方程,解此方程即可得解.【详解】解:设该公司5、6两个月营业额的月均增长率为x ,根据题意得,225(1)36x +=解得,120.2, 2.2x x ==-(舍去)所以,增长率为20%故答案为:20%【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,根据数量关系列出关于x 的一元二次方程是解题的关键.27.(2022·山东威海)幻方的历史很悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方(如图1),将9个数填在3×3(三行三列)的方格中,如果满足每个横行、每个竖列、每条对角线上的三个数字之和都相等,就得到一个广义的三阶幻方.图2的方格中填写了一些数字和字母,若能构成一个广义的三阶幻方,则mn =_____.【答案】1【分析】由第二行方格的数字,字母,可以得出第二行的数字之和为m ,然后以此得出可知第三行左边的数字为4,第一行中间的数字为m -n +4,第三行中间数字为n -6,第三行右边数字为,再根据对角线上的三个数字之和相等且都等于m 可得关于m ,n 方程组,解出即可.【详解】如图,根据题意,可得第二行的数字之和为:m +2+(-2)=m可知第三行左边的数字为:m -(-4)-m =4第一行中间的数字为:m -n -(-4)=m -n +4第三行中间数字为m -2-(m -n +4)=n -6第三行右边数字为:m -n -(-2)=m -n +2再根据对角线上的三个数字之和相等且都等于m 可得方程组为:6422n m m n m +=⎧⎨-++-+=⎩ 解得60m n =⎧⎨=⎩ ∵061n m == 故答案为:1 【点睛】本题考查了有理数加法,列代数式,以及二元一次方程组,解题的关键是根据表格,利用每行,每列,每条对角线上的三个数之和相等列方程.28.(2022·广西贺州)若实数m ,n 满足5240m n m n --+-=∣∣,则3m n +=__________. 【答案】7【分析】根据非负数的性质可求出m 、n 的值,进而代入数值可求解.【详解】解:由题意知,m ,n 满足5240m n m n --++-∣∣,∵m -n -5=0,2m +n −4=0,∵m =3,n =-2,∵3927m n +=-=,故答案为:7.【点睛】此题主要考查了非负数的性质,初中阶段有三种类型的非负数:(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.29.(2022·广东)若1x =是方程220x x a -+=的根,则=a ____________.【答案】1【分析】本题根据一元二次方程的根的定义,把x =1代入方程得到a 的值.【详解】把x =1代入方程220x x a -+=,得1−2+a =0,解得a =1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义,一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的末知数的值.30.(2022·江苏无锡)二元一次方程组321221x y x y +=⎧⎨-=⎩的解为________. 【答案】23x y =⎧⎨=⎩ 【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:321221x y x y +=⎧⎨-=⎩①②. ①+②×2得:7x =14,解得:x =2,把x =2代入②得:2×2-y =1解得:y =3,所以,方程组的解为23x y =⎧⎨=⎩, 故答案为:23x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.31.(2022·四川雅安)已知12x y =⎧⎨=⎩是方程ax +by =3的解,则代数式2a +4b ﹣5的值为 _____. 【答案】1【分析】把12x y =⎧⎨=⎩代入ax +by =3可得23a b +=,而2a +4b ﹣5225a b ,再整体代入求值即可.【详解】解:把12x y =⎧⎨=⎩代入ax +by =3可得: 23a b +=,∴ 2a +4b ﹣5225a b2351.故答案为:1【点睛】本题考查的是二元一次方程的解,利用整体代入法求解代数式的值,掌握“方程的解的含义及整体代入的方法”是解本题的关键.32.(2022·广西)阅读材料:整体代值是数学中常用的方法.例如“已知32a b -=,求代数式621a b --的值.”可以这样解:()6212312213a b a b --=--=⨯-=.根据阅读材料,解决问题:若2x =是关于x 的一元一次方程3ax b +=的解,则代数式2244421a ab b a b ++++-的值是________.【答案】14【分析】先根据2x =是关于x 的一元一次方程3ax b +=的解,得到23a b +=,再把所求的代数式变形为()()22221a b a b +++-,把23a b +=整体代入即可求值.【详解】解:∵2x =是关于x 的一元一次方程3ax b +=的解,∵23a b +=,∵2244421a ab b a b ++++-()()22221a b a b =+++-23231=+⨯- 14=.故答案为:14.【点睛】本题考查了代数式的整体代入求值及一元一次方程解的定义,把所求的代数式利用完全平方公式变形是解题的关键.33.(2022·内蒙古呼和浩特)某超市糯米的价格为5元/千克,端午节推出促销活动:一次购买的数量不超过2千克时,按原价售出,超过2千克时,超过的部分打8折.若某人付款14元,则他购买了_______千克糯米;设某人的付款金额为x 元,购买量为y 千克,则购买量y 关于付款金额(10)x x >的函数解析式为______.【答案】 3 42y x =+##24y x =+【分析】根据题意列出一元一次方程,函数解析式即可求解.【详解】解:1410>,∴超过2千克,设购买了a 千克,则()2520.8514a ⨯+-⨯⨯=,解得3a =,设某人的付款金额为x 元,购买量为y 千克,则购买量y 关于付款金额(10)x x >的函数解析式为:()25250.8104842y x x x =⨯+-⨯⨯=+-=+,故答案为:3,42y x =+.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,列函数解析式,根据题意列出方程或函数关系式是解题的关键.34.(2022·山东潍坊)方程组2313320x y x y +=⎧⎨-=⎩的解为___________. 【答案】23x y =⎧⎨=⎩ 【分析】用①×2+②×3,可消去未知数y ,求出未知数x ,再把x 的值代入②求出y 即可.【详解】解:2313320x y x y +=⎧⎨-=⎩①②,①×2+②×3,得13x =26,解得:x =2,把x =2代入②,得6-2y =0,解得y =3,故方程组的解为23x y =⎧⎨=⎩. 故答案为:23x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,解二元一次方程组的基本思路是消元,把二元方程转化为一元方程是解题的关键.35.(2022·贵州贵阳)“方程”二字最早见于我国《九章算术》这部经典著作中,该书的第八章名为“方程”如: 从左到右列出的算筹数分别表示方程中未知数x ,y 的系数与相应的常数项,即可表示方程423x y +=,则表示的方程是_______.【答案】232x y += 【分析】根据横着的算筹为10,竖放的算筹为1,依次表示,x y 的系数与等式后面的数字,即可求解.【详解】解:表示的方程是232x y +=故答案为:232x y +=【点睛】本题考查了列二元一次方程组,理解题意是解题的关键.36.(2022·吉林长春)《算法统宗》是中国古代重要的数学著作,其中记载:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.其大意为:今有若干人住店,若每间住7人,则余下7人无房可住;若每间住9人,则余下一间无人住,设店中共有x 间房,可求得x 的值为________.【答案】8【分析】设店中共有x 间房,根据“今有若干人住店,若每间住7人,则余下7人无房可住;若每间住9人,则余下一间无人住”可列一元一次方程,求解即可.【详解】设店中共有x 间房,由题意得,779(1)x x +=-,解得8x =,所以,店中共有8间房,【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,准确理解题意,找到等量关系是解题的关键. 37.(2022·湖南长沙)关于的一元二次方程220x x t ++=有两个不相等的实数根,则实数t 的值为___________.【答案】1t <【分析】根据关于x 的一元二次方程220x x t ++=有两个不相等的实数根,可得0∆>,求解即可.【详解】关于x 的一元二次方程220x x t ++=有两个不相等的实数根,22410t ∴∆=-⨯⨯>,1t ∴<,故答案为:1t <.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,即一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 的根与24b ac ∆=-有如下关系:当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当0∆=时,方程有两个相等的实数根;当∆<0时,方程没有实数根,熟练掌握知识点是解题的关键. 38.(2022·江苏泰州)方程2x 2x m 0-+=有两个相等的实数根,则m 的值为__________.【答案】1【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出Δ=4-4m =0,解之即可得出结论.【详解】解:∵关于x 的方程x 2-2x +m =0有两个相等的实数根,∵Δ=(-2)2-4m =4-4m =0,解得:m =1.故答案为:1.【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当Δ=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键. 39.(2022·湖北武汉)有大小两种货车,3辆大货车与4辆小货车一次可以运货22吨,5辆大货车与2辆小货车一次可以运货25吨,则4辆大货车与3辆小货车一次可以运货___________吨.【答案】23.5【分析】设每辆大货车一次可以运货x 吨,每辆小货车一次可以运货y 吨,根据“3辆大货车与4辆小货车一次可以运货22吨,5辆大货车与2辆小货车一次可以运货25吨”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,再整体求得(4x +3y )即可得出结论.【详解】解:设每辆大货车一次可以运货x 吨,每辆小货车一次可以运货y 吨,依题意,得:34225225x y x y +=⎧⎨+=⎩, 两式相加得8x +6y =47,∵4x +3y =23.5(吨) ,【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.40.(2022·上海)解方程组2213x y x y +=⎧⎨-=⎩的结果为_____. 【答案】21x y =⎧⎨=-⎩【分析】利用平方差公式将②分解因式变形,继而可得3x y -=④,联立①④利用加减消元法,算出结果即可.【详解】解:2213x y x y +=⎧⎨-=⎩①② 由②,得:()()3x y x y +-=③,将①代入③,得:()13x y ⨯-=,即3x y -=④,①+②,得:24=x ,解得:2x =,①−②,得:22y =-,解得:1y =-,∵方程组2213x y x y +=⎧⎨-=⎩的结果为 21x y =⎧⎨=-⎩. 【点睛】本题考查解二元二次方程组,与平方差公式分解因式,能够熟练掌握平方差公式分解因式是解决本题的关键.三.解答题41.(2022·广东)《九章算术》是我国古代的数学专著,几名学生要凑钱购买1本.若每人出8元,则多了3元;若每人出7元,则少了4元.问学生人数和该书单价各是多少?【答案】学生人数为7人,该书的单价为53元.【分析】设学生人数为x 人,然后根据题意可得8374x x -=+,进而问题可求解.【详解】解:设学生人数为x 人,由题意得:8374x x -=+,解得:7x =,∵该书的单价为77453⨯+=(元),答:学生人数为7人,该书的单价为53元.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.42.(2022·内蒙古赤峰)某学校建立了劳动基地,计划在基地上种植A 、B 两种苗木共6000株,其中A种苗木的数量比B种苗木的数量的一半多600株.(1)请问A、B两种苗木各多少株?(2)如果学校安排350人同时开始种植这两种苗木,每人每天平均能种植A种苗木50株或B种苗木30株,应分别安排多少人种植A种苗木和B种苗木,才能确保同时..完成任务?【答案】(1)A苗木的数量是2400棵,B苗木的数量是3600棵;(2)安排100人种植A苗木,250人种植B苗木,才能确保同时完成任务.【分析】(1)根据在基地上种植A,B两种苗木共6000株,A种苗木的数量比B种苗木的数量的一半多600株,可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题;(2)根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题,最后要检验.(1)解:设A苗木的数量是x棵,则B苗木的数量是y棵,根据题意可得:600016002x yx y+=⎧⎪⎨=+⎪⎩,解得:24003600xy=⎧⎨=⎩,答:A苗木的数量是2400棵,B苗木的数量是3600棵;(2)解:设安排a人种植A苗木,则安排(350-a)人种植B苗木,根据题意可得:24003600 5030(350)a a=-,解得,a=100,经检验,a=100是原方程的解,∵350-a=250,答:安排100人种植A苗木,250人种植B苗木,才能确保同时完成任务.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用以及分式方程的应用,解题的关键是明确题意,列出相应的二元一次方程组.43.(2022·湖南)中国“最美扶贫高铁”之一的“张吉怀高铁”开通后,张家界到怀化的运行时间由原来的3.5小时缩短至1小时,运行里程缩短了40千米.已知高铁的平均速度比普通列车的平均速度每小时快200千米,求高铁的平均速度.。

最新中考数学专题复习-三元一次方程组解法及应用(含解析)

最新中考数学专题复习-三元一次方程组解法及应用(含解析)

三元一次方程组解法及应用(含解析)一、单选题1.在y=ax2+bx+c中,当x=1时,y=0;当x=﹣1时,y=6;当x=2时,y=3;则当x=﹣2时,y=()A. 13B. 14C. 15D. 162.若m1,m2,…m2016是从0,1,2这三个数中取值的一列数,且m1+m2+…+m2016=1546,(m1﹣1)2+(m2﹣1)2+…+(m2016﹣1)2=1510,则在m1,m2,…m2016中,取值为2的个数为()A. 505B. 510C. 520D. 5503.某兴趣小组决定去市场购买A,B,C三种仪器,其单价分别为3元,5元,7元,购买这批仪器需花62元;经过讨价还价,最后以每种单价各下降1元成交,结果只花50元就买下了这批仪器.那么A种仪器最多可买()A. 8件B. 7件C. 6件D. 5件4.有甲、乙、丙三种商品,如果购甲1件、乙2件、丙3件,共需136元;购甲3件、乙2件、丙1件,共需240元.则购进甲、乙、丙三种商品各1件共需()元.A. 94B. 92C. 91D. 905.有甲,乙,丙三种商品,如果购甲3件,乙2件,丙1件共需315元钱,购甲1件,乙2件,丙3件共需285元钱,那么购甲,乙,丙三种商品各一件共需()A. 50B. 100C. 150D. 2006.已知a+b=16,b+c=12,c+a=10,则a+b+c等于( )A. 19B. 38C. 14D. 227.若(2x-4)2+(x+y)2+|4z-y|=0,则x+y+z等于()A. B.C. 2D. -28.三元一次方程组的解是( )A. B.C. D.9.以为解建立三元一次方程组,不正确的是()A. B.C. D.10.下列四组数值中,为方程组的解是()A. B.C. D.11.用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为()A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个12.)若2x+5y+4z=0,3x+y﹣7z=0,则x+y﹣z的值等于()A. 0B. 1C. 2D. 不能求出13.如果二元一次方程组的解是二元一次方程3x﹣5y﹣7=0的一个解,那么a值是()A. 3B. 5C. 7D. 914.若方程组的解x和y的值相等,则k的值为()A. 4B. 11C. 10D. 1215.在“六•一”儿童节那天,某商场推出A、B、C三种特价玩具.若购买A种2件、B种1件、C种3件,共需23元;若购买A种1件、B种4件、C种5件,共需36元.那么小明购买A种1件、B种2件、C种3件,共需付款()A. 21元B. 22元C. 23元D. 不能确定二、填空题16.由方程组,可以得到x+y+z的值是________.17.如果x,y互为相反数,且满足|a﹣2y﹣3|+(5x+9)2=0,那么a=________ .18.某商店中销售水果时采用了三种组合搭配的方式进行销售,甲种搭配是:2千克A水果,4千克B水果;乙种搭配是:3千克A水果,8千克B水果,1千克C水果;丙种搭配是:2千克A水果,6千克B水果,1千克C水果;如果A水果每千克售价为2元,B水果每千克售价为1.2元,C水果每千克售价为10元,某天,商店采用三种组合搭配的方式进行销售后共得销售额441.2元,并且A水果销售额116元,那么C水果的销售额是________元.19.三元一次方程组的解是________20.方程组的解是________21.一辆客车、一辆货车和一辆小轿车在一条笔直的公路上朝同一方向匀速行驶,在某一时刻,客车在前,小轿车在后,货车在客车与小轿车的正中间,过了10分钟,小轿车追上了货车;又过了5分钟,小轿车追上客车;再过t分钟,货车追上了客车,则t=________ 22.某校初三在综合实践活动中举行了“应用数字”智能比赛,按分数高低取前60名获奖,原定一等奖5人,二等奖15人,三等奖40人,现调整为一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人,调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,三等奖平均分降低1分,如果原来二等奖比三等奖平均分数多7分,则调整后一等奖比二等奖平均分数多________ 分.23.三元一次方程组的解是________三、计算题24.已知,xyz≠0,求的值.25.解方程组:.26.解方程组:四、解答题27.某家电生产企业根据市场调查分析,决定调整产品生产方案,准备每周(按120个工时计算)生产空调器、彩电、冰箱共360台,且冰箱至少生产60台,已知生产这些家电产品每台所需工时和每台产值如下表:问每周应生产空调器、彩电、冰箱各多少台,才能使产值最高最高产值是多少?(以千元为单位)28.根据下面的等式,求出妈妈买回来的鱼、鸡、菜各花了多少钱?鸡+鸭+鱼+菜=35.4元鸡+鱼+菜=20.4元鸭+鱼+菜=21.4元鸭+菜=17元.29.若方程组的解x、y的和为﹣5,求k的值,并解此方程组.五、综合题30.已知方程组.(1)用含z的代数式表示x;(2)若x,y,z都不大于10,求方程组的正整数解;(3)若x=2y,z<m(m>0),且y>﹣1,求m的值.31.某学校计划用104 000元购置一批电脑(这批款项须恰好用完,不得剩余或追加).经过招标,其中平板电脑每台1600元,台式电脑每台4000元,笔记本电脑每台4600元.(1)若学校同时购进其中两种不同类型的电脑共50台,请你帮学校设计该如何购买;(2)若学校同时购进三种不同类型的电脑共26台(三种类型的电脑都有),并且要求笔记本电脑的购买量不少于15台.32.解下列方程组(1)(2)答案解析部分一、单选题1.在y=ax2+bx+c中,当x=1时,y=0;当x=﹣1时,y=6;当x=2时,y=3;则当x=﹣2时,y=()A. 13B. 14C. 15D. 16【答案】C【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:根据题意得,解方程组得,所以y=2x2﹣3x+1,当x=﹣2时,y=2×4﹣3×(﹣2)+1=15.故选C.【分析】根据题意得到三元一次方程组得,再解方程组得,则y=2x2﹣3x+1,然后把x=﹣2代入计算.2.若m1,m2,…m2016是从0,1,2这三个数中取值的一列数,且m1+m2+…+m2016=1546,(m1﹣1)2+(m2﹣1)2+…+(m2016﹣1)2=1510,则在m1,m2,…m2016中,取值为2的个数为()A. 505B. 510C. 520D. 550【答案】C【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:设0有a个,1有b个,2有c个,由题意得,列出方程组解得,故取值为2的个数为520个,故选C.【分析】解决此题可以先设0有a个,1有b个,2有c个,根据据题意列出方程组求解即可3.某兴趣小组决定去市场购买A,B,C三种仪器,其单价分别为3元,5元,7元,购买这批仪器需花62元;经过讨价还价,最后以每种单价各下降1元成交,结果只花50元就买下了这批仪器.那么A种仪器最多可买()A. 8件B. 7件C. 6件D. 5件【答案】D【考点】解三元一次方程组【解析】解:设分别购买A,B,C三种仪器x、y、z台,则有:,两式相减得:x+y+z=12 ①,又x+2y+3z=25 ②,∴②﹣①得:y+2z=13,当y=1,z=6时,x=5,此时x的值最大.故A种仪器最多可5台.故选D.【分析】设分别购买A,B,C三种仪器x、y、z台,根据“购买这批仪器需花62元,但经过讨价还价,最后以每种单价各下降1元成交,结果只花50元就买下了这批仪器”列方程组求解即可.4.有甲、乙、丙三种商品,如果购甲1件、乙2件、丙3件,共需136元;购甲3件、乙2件、丙1件,共需240元.则购进甲、乙、丙三种商品各1件共需()元.A. 94B. 92C. 91D. 90【答案】A【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:设购甲、乙、丙三种商品各一件,分别需要x元、y元、z元,根据题意有:,把这两个方程相加得:4x+4y+4z=376,4(x+y+z)=376,∴x+y+z=94.∴三种商品各一件共需94元钱.故选:A.【分析】设出购甲、乙、丙三种商品各一件的未知数,建立方程组,整体求解.5.有甲,乙,丙三种商品,如果购甲3件,乙2件,丙1件共需315元钱,购甲1件,乙2件,丙3件共需285元钱,那么购甲,乙,丙三种商品各一件共需()A. 50B. 100C. 150D. 200【答案】C【考点】解三元一次方程组【解析】解:设购甲,乙,丙三种商品各一件需要x元、y元、z元.根据题意,得,两方程相加,得4x+4y+4z=600,x+y+z=150.则购甲,乙,丙三种商品各一件共需150元.【分析】设购甲,乙,丙三种商品各一件需要x元、y元、z元.根据等量关系:①购甲3件,乙2件,丙1件共需315元钱;②购甲1件,乙2件,丙3件共需285元,列方程组,再进一步运用加减消元法即可求解.6.已知a+b=16,b+c=12,c+a=10,则a+b+c等于( )A. 19B. 38C. 14D. 22【答案】A【考点】三元一次方程组解法及应用【解析】【解答】,①+②+③得2a+2b+2c=38,所以a+b+c=19.故答案为:A.【分析】将已知的三个方程组成方程组,然后相加,可得2a+2b+2c=38,两边同时除以2,即可得a+b+c的值.7.若(2x-4)2+(x+y)2+|4z-y|=0,则x+y+z等于()A. B.C. 2D. -2【答案】A【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】∵(2x-4)2+(x+y)2+|4z-y|=0,∴,解得:,则x+y+z=2-2-=-.故选:A【分析】利用非负数的性质列出关于x ,y及z的方程组,求出方程组的解即可得到x ,y ,z的值,确定出x+y+z的值.8.三元一次方程组的解是( )A. B.C. D.【答案】A【考点】三元一次方程组解法及应用【解析】【解答】①+②+③得:x+y+z=6④,④-②得:x=1,④-③得:y=0,④-①得:z=5. 故答案为:A.【分析】观察方程组的特点,可以让三个方程相加,得到x+y+z=6.然后记该方程与方程组中的各方程分别相减,即可求出未知数的值.9.以为解建立三元一次方程组,不正确的是()A. B.C. D.【答案】D【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】因为将未知数的值代入C项中为,所以选择C.【分析】将三个未知数的值代入选项中的三元一次方程中逐个验证即可.10.下列四组数值中,为方程组的解是()A. B.C. D.【答案】D【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解方程组,①+②得:3x+y=1④,①+③得:4x+y=2⑤,⑤﹣④得:x=1,将x=1代入④得:y=﹣2,将x=1,y=﹣2代入①得:z=3,则方程组的解为.故选D.【分析】根据题意得知,原题目要求用合适的方法解一个三元一次方程组.11.用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为()A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个【答案】A【考点】三元一次方程组解法及应用【解析】【解答】解:设“●”“■”“▲”分别为x、y、z,由图(1)(2)可知,,解得x=2y,z=3y,所以x+z=2y+3y=5y,即“■”的个数为5.故选A.【分析】设“●”“■”“▲”分别为x、y、z,由图列出方程组解答即可解决问题.12.)若2x+5y+4z=0,3x+y﹣7z=0,则x+y﹣z的值等于()A. 0B. 1C. 2D. 不能求出【答案】A【考点】解三元一次方程组【解析】解:根据题意得:,把(2)变形为:y=7z﹣3x,代入(1)得:x=3z,代入(2)得:y=﹣2z,则x+y﹣z=3z﹣2z﹣z=0.故选A.【分析】理解清楚题意,运用三元一次方程组的知识,把x,y用z表示出来,代入代数式求值.13.如果二元一次方程组的解是二元一次方程3x﹣5y﹣7=0的一个解,那么a值是()A. 3B. 5C. 7D. 9【答案】C【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:由①+②,可得2x=4a,∴x=2a,将x=2a代入①,得y=2a﹣a=a,∵二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,∴将代入方程3x﹣5y﹣7=0,可得6a﹣5a﹣7=0,∴a=7 故答案为:C.【分析】先解得方程组的值x=2a,y=a,然后把它们代入到3x﹣5y﹣7=0中,求出a的值.14.若方程组的解x和y的值相等,则k的值为()A. 4B. 11C. 10D. 12【答案】B【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:把y=x代入4x+3y=1得:7x=1,解得x=,∴y=x=.把y=x=得:k+(k﹣1)=3,解得:k=11故选B.【分析】x和y的值相等,把第一个式子中的y换成x,就可求出x与y的值,这两个值代入第二个方程就可得到一个关于k的方程,从而求得k的值.15.在“六•一”儿童节那天,某商场推出A、B、C三种特价玩具.若购买A种2件、B种1件、C种3件,共需23元;若购买A种1件、B种4件、C种5件,共需36元.那么小明购买A种1件、B种2件、C种3件,共需付款()A. 21元B. 22元C. 23元D. 不能确定【答案】B【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:设A、B、C三种特价玩具单价分别为x、y、z元,由题意,得,设x+2y+3z=m(2x+y+3z)+n(x+4y+5z)∴,解得∴x+2y+3z=(2x+y+3z)+(x+4y+5z)=×23+×36=22.故选B.【分析】设A、B、C三种特价玩具单价分别为x、y、z元,列方程组,用待定系数法求解.二、填空题16.由方程组,可以得到x+y+z的值是________.【答案】3【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:∵①+②+③,得2x+2y+2z=6,∴x+y+z=3,故答案为:3.【分析】先观察方程的系数特点,将三个方程的左右两边分别相加,可得2x+2y+2z=6,即可求得x+y+z的值.17.如果x,y互为相反数,且满足|a﹣2y﹣3|+(5x+9)2=0,那么a=________ .【答案】【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】根据题意得:,解得:.即:a=.【分析】根据非负数的性质可得出两个关于x、y的方程,再联立x=﹣y组成方程组,可求得a的值.18.某商店中销售水果时采用了三种组合搭配的方式进行销售,甲种搭配是:2千克A水果,4千克B水果;乙种搭配是:3千克A水果,8千克B水果,1千克C水果;丙种搭配是:2千克A水果,6千克B水果,1千克C水果;如果A水果每千克售价为2元,B水果每千克售价为1.2元,C水果每千克售价为10元,某天,商店采用三种组合搭配的方式进行销售后共得销售额441.2元,并且A水果销售额116元,那么C水果的销售额是________元.【答案】150【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:设该天卖出甲种、乙种、丙种水果分别是x、y、z,由题意得:,即,由②﹣①×11得:31(y+z)=465,即y+z=15,则共卖出C水果15千克,C水果的销售额为15×10=150(元).答:C水果的销售额为150元.【分析】根据题意找出相等关系,再根据三种组合搭配的方式进行销售后共得销售额441.2元和A水果销售额116元,建立方程组,利用整体思想求出x+y的值即可。

中考数学模拟题汇总《一次方程(组)的含参及应用问题》练习题

中考数学模拟题汇总《一次方程(组)的含参及应用问题》练习题

中考数学模拟题汇总《一次方程(组)的含参及应用问题》练习题(含答案解析)1、关于x 的方程mx 2m ﹣1+(m ﹣1)x ﹣2=0如果是一元一次方程,则其解为 ________ .2、关于x 的一元一次方程224a x m -+=的解为1x =,则a m +的值为( )A .9B .8C .5D .43、若{x =1,y =2是关于x 、y 的二元一次方程ax +y =3的解,则a = .4、已知1023a b +=,16343a b +=,则+a b 的值为_________.5、已知x a y b =⎧⎨=⎩是方程组2623x y x y +=⎧⎨+=-⎩的解,则+a b 的值为__.6、已知关于,x y 的方程组7234mx ny mx ny +=⎧⎨-=⎩的解为12x y =⎧⎨=⎩,则1m n -的平方根为________.7、已知关于x 、y 的二元一次方程组{ax −y =43x +by =4的解是{x =2y =−2,则a +b 的值是( )A .1B .2C .﹣1D .08、已知{x =3y =−2是方程组{ax +by =2bx +ay =−3的解,则a +b 的值是( )A .﹣1B .1C .﹣5D .59、若方程组213212x y x y -=⎧⎨+=⎩的解也是二元一次方程511x my -=-的一个解,则m 的值等于__________.10、若关于x,y的二元一次方程组2x yA+=⎧⎨=⎩的解为11xy=⎧⎨=⎩,则多项式A可以是_____(写出一个即可).11、母亲节来临,小明去花店为妈妈准备节日礼物.已知康乃馨每支2元,百合每支3元.小明将30元钱全部用于购买这两种花(两种花都买),小明的购买方案共有()A.3种B.4种C.5种D.6种12、学校计划用200元钱购买A、B两种奖品,A种每个15元,B种每个25元,在钱全部用完的情况下,有多少种购买方案()A.2种B.3种C.4种D.5种13、2020年5月份,省城太原开展了“活力太原·乐购晋阳”消费暖心活动,本次活动中的家电消费券单笔交易满600元立减128元(每次只能使用一张)某品牌电饭煲按进价提高50%后标价,若按标价的八折销售,某顾客购买该电饭煲时,使用一张家电消费券后,又付现金568元.求该电饭煲的进价.14、某化肥厂第一次运输360吨化肥,装载了6节火车车厢和15辆汽车;第二次运输440吨化肥,装载了8节火车车厢和10辆汽车.每节火车车厢与每辆汽车平均各装多少吨化肥?15、在某体育用品商店,购买30根跳绳和60个毽子共用720元,购买10根跳绳和50个毽子共用360元.(1)跳绳、毽子的单价各是多少元?(2)该店在“五•四”青年节期间开展促销活动,所有商品按同样的折数打折销售.节日期间购买100根跳绳和100个毽子只需1800元,该店的商品按原价的几折销售?16、小甘到文具超市去买文具.请你根据如图中的对话信息,求中性笔和笔记本的单价分别是多少元?17、同时满足二元一次方程和的,的值为( )A .B .C .D .18、我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺.则符合题意的方程是( ) A .B .C .D .19、关于的一元一次方程的解为,则的值为( ) A .9 B .8 C .5 D .420、某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该商品每件的进价为( )9x y -=431x y +=x y45x y =⎧⎨=-⎩45x y =-⎧⎨=⎩23x y =-⎧⎨=⎩36x y =⎧⎨=-⎩()1552x x =--()1552x x =++()255x x =--()255x x =++x 224a x m -+=1x =a m +A .7.4元B .7.5元C .7.6元D .7.7元21、把一根长9m 的钢管截成1m 长和2m 长两种规格均有的短钢管,且没有余料,设某种截法中1m 长的钢管有a 根,则a 的值可能有( ) A .3种 B .4种C .5种D .9种22、中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“ 三百七十八里关,初健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关”其大意是:有人要去某关口,路程里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半, 一共走了六天才到达目的地.则此人第三天走的路程为( ) A .里 B .里C .里D .里23、学校计划购买和两种品牌的足球,已知一个品牌足球元,一个品牌足球元.学校准备将元钱全部用于购买这两种足球(两种足球都买),该学校的购买方案共有( ) A .种 B .种C .种D .种24、在实数范围内定义运算“☆”:,例如:.如果,则的值是( ). A . B .1C .0D .225、为奖励消防演练活动中表现优异的同学,某校决定用1200元购买篮球和排球,其中篮球每个120元,排球每个90元,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有( ) A .4种 B .3种C .2种D .1种26、若是二元一次方程组的解,则x +2y 的算术平方根为( )A .3B .3,-3CD37896482412A B A 60B 75150034561a b a b =+-☆232314=+-=☆21x =☆x 1-21a b =⎧⎨=⎩3522ax by ax by ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩27、已知a 、b 满足方程组,则a+b 的值为( )A .2B .4C .—2D .—428、已知,,则的值为_________.29、已知是方程组的解,则的值为__.30、已知关于的方程组的解为,则的平方根为________.31、《孙子算经》记载:今有3人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文:今有若干人乘车,若每三人共乘一辆车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一辆车,最终剩余9人无车可乘.问共有多少人?多少辆车?若设有x 辆车,有y 人,则可列方程组为_____.32、已知关于x 、y 的方程的解满足,则a 的值为__________________.33、今年新冠病毒疫情初期,口罩供应短缺,某地规定:每人每次限购5只.李红出门买口罩时,无论是否买到,都会消耗家里库存的口罩一只,如果有口罩买,他将买回5只.已知李红家原有库存15只,出门10次购买后,家里现有口罩35只.请问李红出门没有买到口罩的次数是_____次.34、有两种消费券:A 券,满60元减20元,B 券,满90元减30元,即一次购物大于等于60元、90元,付款时分别减20元,30元.小敏有一张A 券,小聪有一张B 券,他们都购了一件标价相同的商品,各自付款,若能用券时用券,这样两人共付款150元,则所购商品的标价是_____元.35、“一带一路”促进了中欧贸易的发展,我市某机电公司生产的,两种产品在欧洲市场热销.今年第一季度这两种产品的销售总额为2060万元,总利润为1020万元(利润=售价-成本).其每件产品的成本324236a b a b +=⎧⎨+=⎩1023a b +=16343a b +=+a b x a y b =⎧⎨=⎩2623x y x y +=⎧⎨+=-⎩+a b ,x y 7234mx ny mx ny +=⎧⎨-=⎩12x y =⎧⎨=⎩1m n -221255x y a x y a +=+⎧⎨+=-⎩3x y +=-A B和售价信息如下表:问该公司这两种产品的销售件数分别是多少?36、某商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价与销售价如表(二)所示:求:(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利多少元?参考答案与解析1、关于x的方程mx2m﹣1+(m﹣1)x﹣2=0如果是一元一次方程,则其解为________.【答案】x=2或x=﹣2或x=﹣3【解析】∵关于x的方程mx2m﹣1+(m﹣1)x﹣2=0如果是一元一次方程,∴当m=1时,方程为x﹣2=0,解得:x=2;当m=0时,方程为﹣x﹣2=0,解得:x=﹣2;当2m﹣1=0,即m=12时,方程为12−12x﹣2=0,解得:x=﹣3,故答案为:x=2或x=﹣2或x=﹣3.点睛:此题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键.2、关于x 的一元一次方程224a x m -+=的解为1x =,则a m +的值为( )A .9B .8C .5D .4【答案】C 【解析】 【分析】根据一元一次方程的概念和其解的概念解答即可. 【详解】解:因为关于x 的一元一次方程2x a -2+m=4的解为x=1, 可得:a -2=1,2+m=4, 解得:a=3,m=2, 所以a+m=3+2=5, 故选C . 【点睛】此题考查一元一次方程的定义,关键是根据一元一次方程的概念和其解的概念解答.3、若{x =1,y =2是关于x 、y 的二元一次方程ax +y =3的解,则a = .【答案】1【解析】把{x =1y =2代入二元一次方程ax +y =3中,a +2=3,解得a =1. 故答案是:1.点睛:本题运用了二元一次方程的解的知识点,运算准确是解决此题的关键.4、已知1023a b +=,16343a b +=,则+a b 的值为_________. 【答案】1 【解析】 【分析】观察已知条件可得两式中a 与b 的系数的差相等,因此把两式相减即可得解. 【详解】解:1023a b +=①,16343a b +=②, ②-①得,2a+2b=2, 解得:a+b=1, 故答案为:1.【点睛】此题主顾考查了二元一次方程组的特殊解法,观察条件的结构特征得出2a+2b=2是解答此题的关键.5、已知x a y b =⎧⎨=⎩是方程组2623x y x y +=⎧⎨+=-⎩的解,则+a b 的值为__.【答案】1. 【解析】【分析】先把x=a ,y=b ,代入原方程组,再解关于a 、b 的二元一次方程组,代入要求的代数式即可得出答案. 【详解】 把x a y b =⎧⎨=⎩代入方程组2623x y x y +=⎧⎨+=-⎩得:2623a b a b +=⎧⎨+=-⎩①②, ①+②得: 333a b +=,1a b +=,故答案为1.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,先将x ,y 的值代入,再计算即可.6、已知关于,x y 的方程组7234mx ny mx ny +=⎧⎨-=⎩的解为12x y =⎧⎨=⎩,则1m n -的平方根为________.【答案】12± 【解析】【分析】根据方程组的解,可以把解代入方程组,构成新的方程组,求出m 、n,再代入求平方根. 【详解】 将1,2x y =⎧⎨=⎩代入方程组7,234mx ny mx ny +=⎧⎨-=⎩得27264m n m n +=⎧⎨-=⎩, 解得51m n =⎧⎨=⎩.所以114m n =- 所以1m n -的平方根为12±故答案为:12±【点睛】考核知识点:解方程组,平方根.解方程组,理解平方根的定义是关键. 7、已知关于x 、y 的二元一次方程组{ax −y =43x +by =4的解是{x =2y =−2,则a +b 的值是( )A .1B .2C .﹣1D .0【答案】B【解析】将{x =2y =−2代入{ax −y =43x +by =4得:{a =1b =1, ∴a +b =2; 故选:B .点睛:本题考查二元一次方程组的解;熟练掌握方程组与方程组的解之间的关系是解题的关键.8、已知{x =3y =−2是方程组{ax +by =2bx +ay =−3的解,则a +b 的值是( )A .﹣1B .1C .﹣5D .5【答案】A【解析】将{x =3y =−2代入{ax +by =2bx +ay =−3,可得:{3a −2b =23b −2a =−3,两式相加:a +b =﹣1, 故选:A .点睛:本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法,本题属于基础题型.9、若方程组213212x y x y -=⎧⎨+=⎩的解也是二元一次方程511x my -=-的一个解,则m 的值等于__________.【答案】7【解析】【分析】先把2x-y=1中的y用x表示出来,代入3x+2y=12求出x的值,再代入2x-y=1求出y的值,最后将所求x,y的值代入5x-my=-11解答即可.【详解】解:根据题意得21 3212x yx y-=⎧⎨+=⎩①②∴由①得:y=2x-1,代入②用x表示y得,3x+2(2x-1)=12,解得:x=2,代入①得,y=3,∴将x=2,y=3,代入5x-my=-11解得,m=7.故答案为:7.【点睛】本题考查了解二元一次方程和解二元一次方程组的基本运算技能:移项、合并同类项、系数化为1等,表示谁就该把谁放到等号的一边,其他的项移到另一边,然后合并同类项、系数化1就可用含y的式子表示x的形式.10、若关于x,y的二元一次方程组2x yA+=⎧⎨=⎩的解为11xy=⎧⎨=⎩,则多项式A可以是_____(写出一个即可).【答案】答案不唯一,如x﹣y.【解析】【分析】根据方程组的解的定义,11xy=⎧⎨=⎩应该满足所写方程组的每一个方程.因此,可以围绕11xy=⎧⎨=⎩列一组算式,然后用x,y代换即可. 【详解】∵关于x,y的二元一次方程组2x yA+=⎧⎨=⎩的解为11xy=⎧⎨=⎩,而1﹣1=0,∴多项式A可以是答案不唯一,如x﹣y.故答案为:答案不唯一,如x﹣y.【点睛】此题考查二元一次方程组的定义,二元一次方程组的解,正确理解方程组的解与每个方程的关系是解题的关键.11、母亲节来临,小明去花店为妈妈准备节日礼物.已知康乃馨每支2元,百合每支3元.小明将30元钱全部用于购买这两种花(两种花都买),小明的购买方案共有( ) A .3种 B .4种C .5种D .6种【答案】B 【解析】【分析】设可以购买x 支康乃馨,y 支百合,根据总价=单价×数量,即可得出关于x ,y 的二元一次方程,结合x ,y 均为正整数即可得出小明有4种购买方案. 【详解】解:设可以购买x 支康乃馨,y 支百合, 依题意,得:2x +3y =30, ∴y =10﹣23x . ∵x ,y 均为正整数, ∴38x y =⎧⎨=⎩,66x y =⎧⎨=⎩,94x y =⎧⎨=⎩,122x y =⎧⎨=⎩, ∴小明有4种购买方案. 故选:B .【点睛】本题考查了二元一次方程应用中的整数解问题,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.12、学校计划用200元钱购买A 、B 两种奖品,A 种每个15元,B 种每个25元,在钱全部用完的情况下,有多少种购买方案( ) A .2种 B .3种C .4种D .5种【答案】B 【解析】【分析】设购买了A 种奖品x 个,B 种奖品y 个,根据学校计划用200元钱购买A 、B 两种奖品,其中A 种每个15元,B 种每个25元,钱全部用完可列出方程,再根据x ,y 为正整数可求出解. 【详解】设购买了A 种奖品x 个,B 种奖品y 个, 根据题意得:1525200x y +=, 化简整理得:3540x y +=,得385y x =-,∵x ,y 为非负整数,∴08x y =⎧⎨=⎩,55x y =⎧⎨=⎩,102x y =⎧⎨=⎩,∴有3种购买方案:方案1:购买了A 种奖品0个,B 种奖品8个; 方案2:购买了A 种奖品5个,B 种奖品5个; 方案3:购买了A 种奖品10个,B 种奖品2个. 故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,关键是读懂题意,根据题意列出二元一次方程,然后根据解为非负整数确定出x ,y 的值.13、2020年5月份,省城太原开展了“活力太原·乐购晋阳”消费暖心活动,本次活动中的家电消费券单笔交易满600元立减128元(每次只能使用一张)某品牌电饭煲按进价提高50%后标价,若按标价的八折销售,某顾客购买该电饭煲时,使用一张家电消费券后,又付现金568元.求该电饭煲的进价.【答案】该电饭煲的进价为580元 【解析】【分析】根据满600元立减128元可知,打八折后的总价减去128元是实际付款数额,即可列出等式. 【详解】解:设该电饭煲的进价为x 元 根据题意,得(150%)80%128568x +⋅-= 解,得580x =.答;该电饭煲的进价为580元【点睛】本题主要考察了打折销售知识点,准确找出它们之间的关系列出等式方程是解题关键.14、某化肥厂第一次运输360吨化肥,装载了6节火车车厢和15辆汽车;第二次运输440吨化肥,装载了8节火车车厢和10辆汽车.每节火车车厢与每辆汽车平均各装多少吨化肥? 【答案】每节火车车厢平均装50吨化肥,每辆汽车平均装4吨化肥. 【解析】【分析】设每节火车车厢平均装x 吨化肥,每辆汽车平均装y 吨化肥,根据运输360吨化肥,装载了6节火车车厢和15辆汽车;运输440吨化肥,装载了8节火车车厢和10辆汽车,列方程组求解. 【详解】解:设每节火车车厢平均装x 吨化肥,每辆汽车平均装y 吨化肥, 由题意得,615360810440x y x y +=⎧⎨+=⎩, 整理得:25120521102x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩解得:504x y =⎧⎨=⎩.答:每节火车车厢平均装50吨化肥,每辆汽车平均装4吨化肥.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.15、在某体育用品商店,购买30根跳绳和60个毽子共用720元,购买10根跳绳和50个毽子共用360元.(1)跳绳、毽子的单价各是多少元?(2)该店在“五•四”青年节期间开展促销活动,所有商品按同样的折数打折销售.节日期间购买100根跳绳和100个毽子只需1800元,该店的商品按原价的几折销售?【答案】(1)跳绳的单价为16元/条,毽子的单件为5元/个;(2)该店的商品按原价的9折销售. 【解析】【分析】(1)设跳绳的单价为x 元/条,毽子的单件为y 元/个,根据:购买30根跳绳和60个毽子共用720元,购买10根跳绳和50个毽子共用360元,列方程组求解即可;(2)设该店的商品按原价的x 折销售,根据:购买100根跳绳和100个毽子只需1800元,列出方程求解可得.【详解】解:(1)设跳绳的单价为x 元/条,毽子的单件为y 元/个,可得:30607201050360x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:164x y =⎧⎨=⎩,答:跳绳的单价为16元/条,毽子的单件为5元/个;(2)设该店的商品按原价的x 折销售,可得:1001610041800()10x⨯+⨯⨯=,解得:9x =,答:该店的商品按原价的9折销售.【点睛】本题主要考查二元一次方程组及一元一次方程的应用,理解题意找到相等关系是解题关键.16、小甘到文具超市去买文具.请你根据如图中的对话信息,求中性笔和笔记本的单价分别是多少元?【答案】2元、6元 【解析】【分析】根据对话分别利用总钱数得出等式求出答案.【详解】解:设中性笔和笔记本的单价分别是x 元、y 元,根据题意可得:12201121220144y x x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:26x y =⎧⎨=⎩,答:中性笔和笔记本的单价分别是2元、6元.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确得出等量关系是解题关键. 17、同时满足二元一次方程和的,的值为( )A .B .C .D . 【答案】A 【解析】 【分析】联立和解二元一次方程组即可. 【详解】9x y -=431x y +=x y 45x y =⎧⎨=-⎩45x y =-⎧⎨=⎩23x y =-⎧⎨=⎩36x y =⎧⎨=-⎩9x y -=431x y +=解:有题意得: 由①得x=9+y ③将③代入②得:36+4y+3y=1,解得y=-5 则x=9+(-5)=4 所以x=4,y=-5. 故选:A . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用及解法,掌握二元一次方程组的解法是解答本题的关键.18、我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺.则符合题意的方程是( ) A .B .C .D .【答案】A 【解析】 【分析】设索为尺,杆子为()尺,则根据“将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺”,即可得出关于一元一次方程. 【详解】设索为尺,杆子为()尺, 根据题意得:(). 故选:A . 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系是解题的关键.19、关于的一元一次方程的解为,则的值为( ) A .9 B .8 C .5 D .4【答案】C9431x y x y -=⎧⎨+=⎩①②()1552x x =--()1552x x =++()255x x =--()255x x =++x 5x -x x 5x -12x =5x -5-x 224a x m -+=1x =a m +【分析】根据一元一次方程的概念和其解的概念解答即可. 【详解】解:因为关于x 的一元一次方程2x a -2+m=4的解为x=1, 可得:a -2=1,2+m=4, 解得:a=3,m=2, 所以a+m=3+2=5, 故选C .【点睛】此题考查一元一次方程的定义,关键是根据一元一次方程的概念和其解的概念解答.20、某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该商品每件的进价为( ) A .7.4元 B .7.5元 C .7.6元 D .7.7元【答案】C 【解析】 【分析】设该商品每件的进价为x 元,根据利润=售价-成本,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论. 【详解】解:设该商品每件的进价为x 元, 依题意,得:, 解得:. 故选:C . 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.21、把一根长9m 的钢管截成1m 长和2m 长两种规格均有的短钢管,且没有余料,设某种截法中1m 长的钢管有a 根,则a 的值可能有( ) A .3种 B .4种 C .5种 D .9种【答案】B120.82x ⨯-=7.6x =【分析】可列二元一次方程解决这个问题. 【详解】解:设的钢管根,根据题意得:,、均为整数,,,,. 故选:B . 【点睛】本题运用了二元一次方程的整数解的知识点,运算准确是解此题的关键.22、中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“ 三百七十八里关,初健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关”其大意是:有人要去某关口,路程里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半, 一共走了六天才到达目的地.则此人第三天走的路程为( ) A .里 B .里C .里D .里【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可设第一天所走的路程为,用含的式子分别把这六天的路程表示出来,相加等于总路程378,解此方程即可. 【详解】解:设第一天的路程为里 ∴ 解得∴第三天的路程为 故答案选B 【点睛】2m b 29a b +=a b 14a b =⎧∴⎨=⎩33a b =⎧⎨=⎩52a b =⎧⎨=⎩71a b =⎧⎨=⎩37896482412x x x x x x x xx+++++=3782481632x=192x 192==4844本题主要考查了一元一次方程的应用,通过每日路程之和等于总路程建立一元一次方程是解题的关键. 23、学校计划购买和两种品牌的足球,已知一个品牌足球元,一个品牌足球元.学校准备将元钱全部用于购买这两种足球(两种足球都买),该学校的购买方案共有( ) A .种 B .种C .种D .种【答案】B 【解析】 【分析】设购买品牌足球个,购买品牌足球个,根据总价单价数量,即可得出关于,的二元一次方程,结合,均为正整数即可求出结论. 【详解】解:设购买品牌足球个,购买品牌足球个, 依题意,得:,. ,均为正整数,,,,,该学校共有种购买方案.故选:B . 【点睛】本题主要考查二元一次方程的解的问题,这类题往往涉及到方案的种类,是常考点.24、在实数范围内定义运算“☆”:,例如:.如果,则的值是( ). A . B .1C .0D .2【答案】C 【解析】 【分析】根据题目中给出的新定义运算规则进行运算即可求解. 【详解】A B A 60B 7515003456A x B y =⨯x y x y A x B y 60751500x y +=∴4205y x =-x y ∴11516x y =⎧⎨=⎩221012x y =⎧⎨=⎩33158x y =⎧⎨=⎩44204x y =⎧⎨=⎩∴41a b a b =+-☆232314=+-=☆21x =☆x 1-解:由题意知:, 又, ∴, ∴. 故选:C . 【点睛】本题考查了实数的计算,一元一次方程的解法,本题的关键是能看明白题目意思,根据新定义的运算规则求解即可.25、为奖励消防演练活动中表现优异的同学,某校决定用1200元购买篮球和排球,其中篮球每个120元,排球每个90元,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有( ) A .4种 B .3种C .2种D .1种【答案】B 【解析】【分析】设购买篮球x 个,排球y 个,根据“购买篮球的总钱数+购买排球的总钱数=1200”列出关于x 、y 的方程,由x 、y 均为非负整数即可得. 【详解】设购买篮球x 个,排球y 个, 根据题意可得120x+90y=1200, 则y=, ∵x 、y 均为正整数,∴x=1、y=12或x=4、y=8或x=7、y=4,所以购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有3种, 故选B .【点睛】本题考查二元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,依据相等关系列出方程.26、若是二元一次方程组的解,则x +2y 的算术平方根为( )A .3B .3,-3CD【答案】C 【解析】2211☆=+-=+x x x 21x =☆11x +=0x =4043x-21a b =⎧⎨=⎩3522ax by ax by ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩【分析】将代入二元一次方程组中解出x 和y 的值,再计算x +2y 的算术平方根即可.【详解】解:将代入二元一次方程中,得到:,解这个关于x 和y 的二元一次方程组,两式相加,解得,将回代方程中,解得,∴, ∴x +2y故选:C .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,算术平方根的概念等,熟练掌握二元一次方程组的解法是解决本题的关键.27、已知a 、b 满足方程组,则a+b 的值为( )A .2B .4C .—2D .—4【答案】A 【解析】【分析】观察可知将两个方程相加得,化简即可求得答案. 【详解】, ①+②,得5a+5b=10, 所以a+b=2, 故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的特殊解法,根据二元一次方程组的特点灵活选用恰当的方法是解题21a b =⎧⎨=⎩21a b =⎧⎨=⎩3522ax by ax by ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩3522+=⎧⎨-=⎩x y x y 75x =75x =45y =7415223555+=+⨯==x y 324236a b a b +=⎧⎨+=⎩5510a b +=324236a b a b +=⎧⎨+=⎩①②28、已知,,则的值为_________. 【答案】1 【解析】【分析】观察已知条件可得两式中a 与b 的系数的差相等,因此把两式相减即可得解. 【详解】 解:①,②,②-①得,2a+2b=2, 解得:a+b=1, 故答案为:1.【点睛】此题主顾考查了二元一次方程组的特殊解法,观察条件的结构特征得出2a+2b=2是解答此题的关键. 29、已知是方程组的解,则的值为__. 【答案】1. 【解析】【分析】先把x=a ,y=b ,代入原方程组,再解关于a 、b 的二元一次方程组,代入要求的代数式即可得出答案. 【详解】把代入方程组得:,①+②得: ,,故答案为.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,先将x ,y 的值代入,再计算即可. 30、已知关于的方程组的解为,则的平方根为________.【答案】 1023a b +=16343a b +=+a b 1023a b +=16343a b +=x a y b =⎧⎨=⎩2623x y x y +=⎧⎨+=-⎩+a b x a y b =⎧⎨=⎩2623x y x y +=⎧⎨+=-⎩2623a b a b +=⎧⎨+=-⎩①②333a b +=1a b +=1,x y 7234mx ny mx ny +=⎧⎨-=⎩12x y =⎧⎨=⎩1m n -12±【分析】根据方程组的解,可以把解代入方程组,构成新的方程组,求出m 、n,再代入求平方根. 【详解】将代入方程组得, 解得 .所以所以的平方根为故答案为:【点睛】考核知识点:解方程组,平方根.解方程组,理解平方根的定义是关键.31、《孙子算经》记载:今有3人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文:今有若干人乘车,若每三人共乘一辆车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一辆车,最终剩余9人无车可乘.问共有多少人?多少辆车?若设有x 辆车,有y 人,则可列方程组为_____.【答案】 【解析】【分析】根据两种乘车方式,找出等量关系,由此建立方程组即可. 【详解】由题意,可列方程组为:,故答案为:.【点睛】本题考查了列二元一次方程组,依据题意,正确找出等量关系是解题关键. 32、已知关于x 、y 的方程的解满足,则a 的值为__________________.1,2x y =⎧⎨=⎩7,234mx ny mx ny +=⎧⎨-=⎩27264m n m n +=⎧⎨-=⎩51m n =⎧⎨=⎩114m n =-1m n -12±12±()3229x yx y ⎧-=⎨+=⎩()3229x yx y ⎧-=⎨+=⎩()3229x yx y ⎧-=⎨+=⎩221255x y a x y a+=+⎧⎨+=-⎩3x y +=-【解析】【分析】①+②可得x+y=2-a ,然后列出关于a 的方程求解即可. 【详解】解:,①+②,得 3x+3y=6-3a , ∴x+y=2-a , ∵, ∴2-a=-3, ∴a=5. 故答案为:5.【点睛】本题考查了二元一次方程组的特殊解法,在求二元一次方程组中两个未知数的和或差的时候,有时可以采用把两个方程直接相加或相减的方法,而不必求出两个未知数的具体值.33、今年新冠病毒疫情初期,口罩供应短缺,某地规定:每人每次限购5只.李红出门买口罩时,无论是否买到,都会消耗家里库存的口罩一只,如果有口罩买,他将买回5只.已知李红家原有库存15只,出门10次购买后,家里现有口罩35只.请问李红出门没有买到口罩的次数是_____次. 【答案】4 【解析】【分析】设李红出门没有买到口罩的次数是x ,买到口罩的次数是y ,根据买口罩的次数是10次和家里现有口罩35只,可列出关于x 和y 的二元一次方程组,求解即可.【详解】解:设李红出门没有买到口罩的次数是x ,买到口罩的次数是y ,由题意得:, 整理得:,解得:.221255x y a x y a +=+⎧⎨+=-⎩①②3x y +=-1015110535x y y +=⎧⎨-⨯+=⎩10530x y y +=⎧⎨=⎩46x y =⎧⎨=⎩故答案为:4.【点睛】此题主要考查二元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出方程组求解. 34、有两种消费券:A 券,满60元减20元,B 券,满90元减30元,即一次购物大于等于60元、90元,付款时分别减20元,30元.小敏有一张A 券,小聪有一张B 券,他们都购了一件标价相同的商品,各自付款,若能用券时用券,这样两人共付款150元,则所购商品的标价是_____元. 【答案】100或85. 【解析】【分析】设所购商品的标价是x 元,然后根据两人共付款150元的等量关系,分所购商品的标价小于90元和大于90元两种情况,分别列出方程求解即可. 【详解】解:设所购商品的标价是x 元,则 ①所购商品的标价小于90元, x ﹣20+x =150, 解得x =85;②所购商品的标价大于90元, x ﹣20+x ﹣30=150, 解得x =100.故所购商品的标价是100或85元. 故答案为100或85.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,正确运用分类讨论思想是解答本题的关键.35、“一带一路”促进了中欧贸易的发展,我市某机电公司生产的,两种产品在欧洲市场热销.今年第一季度这两种产品的销售总额为2060万元,总利润为1020万元(利润=售价-成本).其每件产品的成本和售价信息如下表:问该公司这两种产品的销售件数分别是多少?【答案】,两种产品的销售件数分别为160件、180件. 【解析】A B A B【分析】设,两种产品的销售件数分别为件、件,由题意列方程组,再计算即可得到答案. 【详解】设,两种产品的销售件数分别为件、件;由题意得:,解得:;答:,两种产品的销售件数分别为160件、180件. 【点睛】本题考查二元一次方程组的实际应用,解题的关键是熟练掌握二元一次方程组的实际应用.36、某商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价与销售价如表(二)所示:求:(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱? (2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利多少元?【答案】(1)购进甲矿泉水300箱,购进乙矿泉水200箱;(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利5600元. 【解析】【分析】(1)设购进甲矿泉水x 箱,购进乙矿泉水y 箱,根据该商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)根据总利润=单箱利润×销售数量,即可求出结论. 【详解】解:(1)设购进甲矿泉水x 箱,购进乙矿泉水y 箱, 依题意,得:,解得:.答:购进甲矿泉水300箱,购进乙矿泉水200箱.A B x y A B x y 5720602420601020x y x y +=⎧⎨+=-⎩160180x y =⎧⎨=⎩A B 500253514500x y x y +=⎧⎨+=⎩300200x y =⎧⎨=⎩。

苏科版数学中考复习专题练习—方程及其应用(含答案)

苏科版数学中考复习专题练习—方程及其应用(含答案)

方程及其应用一、学习目标1.能够识别一次方程(组)、分式方程、一元二次方程,并熟练掌握各类方程(组)的解法;2.理解方程(组)的解的意义,探究含字母参数的方程的解的问题;3.会列方程(组)求解实际问题、数学问题.二、典型例题题型一、方程(组)有关的概念及解法例题1.关于x 的方程(m +1)x |m |+1+(m -3)x -1=0.(1)m 取何值时,方程是一元二次方程,并求出此方程的解;(2)m 取何值时,方程是一元一次方程.例题2.解方程:x x -1=4 x 2-1 +1借题发挥:1.用加减消元法解二元一次方程组 ⎩⎨⎧ x +3y =4 ①, 2x -y =1 ②,时,下列方法中无法消元....的是( ) A . ①×2-② B .②×(-3) -① C . ①×(-2)+② D .①-②×32.用配方法解一元二次方程2x 2-3x -1=0,配方正确的是( )A .(x - 3 4 )2= 17 16B .(x - 3 4 )2= 1 2C .(x - 3 2 )2= 13 4D .(x - 3 2 )2= 11 4题型二、方程的解的意义例题3.已知关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧ a x +23y =-103 x +y =4与⎩⎨⎧ x -y =2 x +b y =15 的解相同.求a 、b 的值.例题4.已知关x 的一元一次方程 1 2021 x +3=2x +m 的解为x =2, 那么关于y 的一元一次方程 1 2021(y +1)+3=2 (y +1)+m 的解为 . 借题发挥:1.学校计划用200元钱购买A 、B 两种奖品,A 种每个15元,B 种每个25元,在钱全部用完的情况下,有多少种购买方案( )A .2种B .3种C .4种D .5种2.甲、乙二人同时解方程组⎩⎨⎧ a x +y =3 2x -b y =1 ,甲看错了a ,解得⎩⎨⎧ x =1 y =-1 ;乙看错了b ,解得⎩⎨⎧ x =-1 y =3.求a 、b 的值.题型三、含字母参数的方程的解的问题例题5.若关于x 的分式方程3x x -2=m 2-x+5的解为正数,则m 的取值范围为( ) A .m <-10 B .m ≤-10C .m ≥-10且m ≠-6D .m >-10且m ≠-6例题6.等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于x 的方程x 2-4x +k =0的两个根,则k 的值为( )A .3B .4C .3或4D .7借题发挥:关于x 的方程kx 2﹣6x +9=0有实数根,k 的取值范围是( )A .k <1且k ≠0B .k <1C .k ≤1且k ≠0D .k ≤1题型四、用方程思想解决问题例题7.第33个国际禁毒日到来之际,贵阳市策划了以“健康人生绿色无毒”为主题的禁毒宣传月活动,某班开展了此项活动的知识竞赛.学习委员为班级购买奖品后与生活委员对话如下:(1)请用方程的知识帮助学习委员计算一下,为什么说学习委员搞错了;(2)学习委员连忙拿出发票,发现的确错了,因为他还买了一本笔记本,但笔记本的单价已模糊不清,只能辨认出单价是小于10元的整数,那么笔记本的单价可能是多少元?。

中考数学专题复习 专题09 二元一次方程组及其应用(教师版含解析)

中考数学专题复习 专题09 二元一次方程组及其应用(教师版含解析)

中考专题09 二元一次方程组及其应用1.二元一次方程:含有两个未知数,并且未知数的指数都是1的方程整式方程叫做二元一次方程.一般形式是ax+by=c(a≠0,b≠0)。

2.二元一次方程组:把两个二元一次方程合在一起,就组成一个二元一次方程组。

3.二元一次方程的解:一般地,使二元一次方程两边的值相等的未知数的值叫做二元一次方程组的解。

4.二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解叫做二元一次方程组的解。

5.解二元一次方程组的方法将未知数的个数由多化少,逐一解决的想法,叫做消元思想。

(1)代入消元:将一个未知数用含有另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫做代入消元法,简称代入法。

(2)加减消元法:当两个方程中同一未知数的系数相反或相等时,将两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,这种方法叫做加减消元法,简称加减法。

6.列方程(组)解应用题的一般步骤(1)审:有什么,求什么,干什么;(2)设:设未知数,并注意单位;(3)找:等量关系;(4)列:用数学语言表达出来;(5)解:解方程(组).(6)验:检验方程(组)的解是否符合实际题意.(7)答:完整写出标准答案(包括单位).注意:找出相等关系“未知”转化为“已知”.有几个未知数就列出几个方程,所列方程必须满足:(1)方程两边表示的是同类量;(2)同类量的单位要统一;(3)方程两边的数值要相等【经典例题1】(2020年•嘉兴)用加减消元法解二元一次方程组{x +3y =4,①2x −y =1ㅤ②时,下列方法中无法消元的是( )A .①×2﹣②B .②×(﹣3)﹣①C .①×(﹣2)+②D .①﹣②×3【标准答案】D【分析】方程组利用加减消元法变形即可.【答案剖析】 A.①×2﹣②可以消元x ,不符合题意;B.②×(﹣3)﹣①可以消元y ,不符合题意;C.①×(﹣2)+②可以消元x ,不符合题意;D.①﹣②×3无法消元,符合题意.【知识点练习】(2020年年广州模拟)解方程组:.【标准答案】见答案剖析。

【数学中考一轮复习】一次方程(组) (含答案)

【数学中考一轮复习】一次方程(组)  (含答案)

第三章 方程(组)与不等式(组)3.1 一次方程(组)考点突破考点一 一元一次方程及其解法 典例1 解方程:131223=+--x x . 思路导引方程两边每一项都要乘各分母的最小公倍数6,切勿漏乘不含有分母的项,另外分数线有两层意义,一方面它是除号,另一方面它又代表着括号,所以在去分母时,应该将分子用括号括上.规律总结解一元一次方程的一般步骤是:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化1.注意:在去分母时,应该将分子用括号括上.切勿漏乘不含有分母的项. 跟踪训练11.一元一次方程2x +1=3的解是x =___________.2.解方程:312122-+=--x x x .3.以下是圆圆解方程13321=--+x x 的解答过程. 解:去分母,得3(x +1)-2(x-3)=1. 去括号,得3x +1-2x +3=1. 移项,合并同类项,得x =-3.圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.考点二 一元一次方程的应用典例2为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?思路导引设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进x-2米.根据“甲工程队独立工作2天的工作量+甲乙合作1天的工作量=26米”列出方程,然后求工作时间.规律总结本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键. 跟踪训练21.由于换季,商场准备对某商品打折出售,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九折出售,将盈利20元,则该商品的原售价为()A.230元B.250元C.270元D.300元2.暑假期间,亮视眼镜店开展学生配镜优惠活动,某款式眼镜的广告如图所示,请你为广告牌填上原价.原价:___________元.3.课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组6人,后来重新编组,每组8人,这样就比原来减少2组,问这些学生共有多少人?考点三二元一次方程组的解法典例3 解二元一次方程组:⎩⎨⎧=+=+.93822y x y x ,思路导引方程组利用加减消元法或代入消元法求出解即可.规律总结此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法. 跟踪训练3解方程组⎩⎨⎧7.=y +3x ,1=y -x考点四 二元一次方程组的应用典例4 某村经济合作社决定把22吨竹笋加工后再上市销售,刚开始每天加工3吨,后来在乡村振兴工作队的指导下改进加工方法,每天加工5吨,前后共用6天完成全部加工任务,问该合作社改进加工方法前后各用了多少天? 思路导引设改进加工方法前用了x 天,改进加工方法后用了y 天,根据6天共加工竹笋22吨,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论.规律总结本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键. 跟踪训练41.我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?如果设木条长x 尺,绳长y 尺,那么可列方程组为( )A.⎩⎨⎧-=+=15.05.4x y x yB.⎩⎨⎧-=+=125.4x y x yC.⎩⎨⎧-=-=15.05.4x y x yD.⎩⎨⎧-=-=125.4x y x y 2.某班有52名学生,其中男生人数是女生人数的2倍少17人,则女生有_________名. 3.一艘轮船在相距90千米的甲、乙两地之间匀速航行,从甲地到乙地顺流航行用6小时,逆流航行比顺流航行多用4小时.(1)求该轮船在静水中的速度和水流速度;(2)若在甲、乙两地之间建立丙码头,使该轮船从甲地到丙地和从乙地到丙地所用的航行时间相同,问甲、丙两地相距多少千米?中考真题1.(2020·重庆)解一元一次方程x x 311)1(21-=+时,去分母正确的是( )A.3(x +1)=1-2xB.2(x +1)=1-3xC.2(x +1)=6-3xD.3(x +1)=6-2x2.(2020·嘉兴)用加减消元法解二元一次方程组⎩⎨⎧②1=y -2x ①,4=3y +x 时,下列方法中无法消元的是( )A.①×2-②B.②×(-3)-①C.①×(-2)+②D.①-②×3 3.(2020·内江)我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子去量竿,却比竿子短一托”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺.则符合题意的方程是( ) A.21x =(x-5)-5 B.21x =(x +5)+5 C.2x =(x-5)-5 D.2x =(x +5)+54.(2020·鸡西)若⎩⎨⎧1=b 2=a 是二元一次方程组⎪⎩⎪⎨⎧=-=+2523by ax by ax 的解,则x +2y 的算术平方根为( )A.3B.3,-3C.3D.3,-35.(2020·齐齐哈尔)母亲节来临,小明去花店为妈妈准备节日礼物.已知康乃馨每支2元,百合每支3元小明将30元钱全部用于购买这两种花(两种花都买),小明的购买方案共有( )A.3种B.4种C.5种D.6种6.(2020·绍兴)同型号的甲、乙两辆车加满气体燃料后均可行驶210 km ,它们各自单独行驶并返回的最远距离是105 km.现在它们都从A 地出发,行驶途中停下来从甲车的气体燃料桶抽一些气体燃料注入乙车的气体燃料桶,然后甲车再行驶返回A 地,而乙车继续行驶,到B 地后再行驶返回A 地.则B 地最远可距离A 地( ) A. 120 km B. 140 km C. 160 km D.180 km7.(2020·株洲)关于x 的方程3x-8=x 的解为x =___________.8.(2020·北京)方程组⎩⎨⎧7=y +3x ,1=y -x 的解为___________.9.(2020·沈阳)二元一次方程组⎩⎨⎧1=y -2x 5,=y +x 的解是__________.10.(2020·南京)已知x ,y 满足方程组⎩⎨⎧,3=y +2x ,1-=3y +x 则x +y 的值为__________.11.(2020·绍兴)若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧0=A 2=y +x 的解为⎩⎨⎧,1=y ,1=x 则多项式A 可以是______________(写出一个即可).12.(2020·江西)公元前2000年左右,古巴比伦人使用的楔形文字中有两个符号(如图所示),一个钉头形代表1,一个尖头形代表10.在古巴比伦的记数系统中,人们使用的标记方法和我们当今使用的方法相同,最右边的数字代表个位,然后是十位,百位.根据符号记数的方法,右下图符号表示一个两位数,则这个两位数是____________.13.(2020·常德)今年新冠病毒疫情初期,口罩供应短缺,某地规定:每人每次限购5只.李红出门买口罩时,无论是否买到,都会消耗家里库存的口罩一只,如果有口罩买,他将买回5只.已知李红家原有库存15只,出门10次购买后,家里现有口罩35只.请问李红出门没有买到口罩的次数是__________次.14.(2020·湖北)篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队14场比赛得到23分,则该队胜了_________场.15.(2020·淄博)解方程组:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=+.22128213y x y x ,16.(2020·广东)已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧=+-=+431032y x y ax 与⎩⎨⎧=+=-152by x y x ,的解相同.(1)求a ,b 的值;(2)若一个三角形的一条边的长为26,另外两条边的长是关于x 的方程x 2+ax +b =0的解.试判断该三角形的形状,并说明理由.17.(2020·山西)2020年5月份,省城太原开展了“活力太原·乐购晋阳”消费暖心活动,本次活动中的家电消费券单笔交易满600元立减128元(每次只能使用一张).某品牌电饭煲按进价提高50%后标价,若按标价的八折销售,某顾客购买该电饭煲时,使用一张家电消费券后,又付现金568元.求该电饭煲的进价.18.(2020·黄冈)为推广黄冈各县市名优农产品,市政府组织创办了“黄冈地标馆”,一顾客在“黄冈地标馆”发现,如果购买6盒羊角春牌绿茶和4盒九孔牌藕粉,共需960元,如果购买1盒羊角春牌绿茶和3盒九孔牌藕粉共需300元,请问每盒羊角春牌绿茶和每盒九孔牌藕粉分别需要多少元?参考答案考点突破典例1 解:去分母得:3(x—3)—2(2x+1)=6,去括号得:3x-9-4x-2-6,移项得:-x=17,系数化为1得:x=-17.跟踪训练11.12.解:去分母,得:6-3(x-2)=6+2(2x-1),去括号,得:6x-3x+6=6+4x-2,移项,得:63.x-4x-6-6-2,合并同类项,得:-x=-2,系数化为1,得:x-2.3.解:圆圆的解答过程有错误, 正确的解答过程如下:去分母,得3(x +1)-2(x-3)=6. 去括号,得3x +3-2x +6=6. 移项,合并同类项,得x =-3.典例2 解:设甲工程队每天掘进x 米,则乙工程队每天掘进(x-2)米, 由题意,得2x +(x +x-2)=26,解得:x-7. 所以乙工程队每天掘进5米,5726146+-=10(天), 答:甲乙两个工程队还需联合工作10天. 跟踪训练 2 1. D 2. 2003,解:设这些学生共有x 人,根据题意得286=-xx ,解得x =48.答:这些学生共有48人.典例3 解:⎩⎨⎧=+=+,②,①93822y x y x ,法1:②-①×3,得2x =3,解得:23=x ,把23=x 代入①,得y =-1, ∴原方程组的解为⎪⎩⎪⎨⎧-==123y x .法2:由②得:2x +3(2.x-y )=9, 把①代入上式,解得:23=x .把23=x 代入①,得y =-1, ∴原方程组的解为⎪⎩⎪⎨⎧-==123y x .跟踪训练 3解:⎩⎨⎧,②7=y +3x ,①1=y -x①+②得:4x =8,解得:x =2, 把x =2代入①得:y =1,则该方程组的解为⎩⎨⎧1=y 2=x .典例4 解:设改进加工方法前用了x 天,改进加工方法后用了y 天,依题意,得:⎩⎨⎧,22=5y +3x ,6=y +x 解得:⎩⎨⎧ 2.=y ,4=x答:该合作社改进加工方法前用了4天,改进加工方法后用了2天. 跟踪训练4 1.A 2. 233.解:(1)设该轮船在静水中的速度是x 千米/小时,水流速度是y 千米/小时,依题意,得:⎩⎨⎧==,90)y -x )4+6,90)y +6x ((解得:⎩⎨⎧ 3.=y ,12=x答:该轮船在静水中的速度是12千米/小时,水流速度是3千米/小时. (2)设甲、丙两地相距a 千米,则乙、丙两地相距(90-a )千米,依题意,得:31290312--=+a a ,解得:a =4225. 答:甲、丙两地相距4225千米.中考真题1.D2.D3.A4.C5. B6. B7.4 8. ⎩⎨⎧==12y x 9.⎩⎨⎧==32y x 10.1 11,答案不唯一,如x-y12. 25 13.4 14. 915.解:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=+②,①.22128213y x y x①+②,得:5x-10,解得x=2,把x =2代入①,得:6+21y =8,解得y =4, 所以原方程组的解为⎩⎨⎧==42y x .16.解:(1)由题意列方程组;⎩⎨⎧=-=+24y x y x ,解得⎩⎨⎧==13y x .将x =3,y =1分别代入31032-=+y ax 和x +by =15,解得34-=a ,b =12, ∴34-=a ,b =12.(2)012342=+-x x ,解得322484834=-±=x .这个三角形是等腰直角三角形. 理由如下:∵(23)2+(23)2=(26)2, ∴该三角形是等腰直角三角形. 17.解:设该电饭煲的进价为x 元.根据题意,得(1+50%)x ·80%-128=568.解得 =580. 答:该电饭煲的进价为580元.18.解:设每盒羊角春牌绿茶需要 元,每盒九孔牌藕粉需要y 元,依题意,得: ⎩⎨⎧,300=3y +x ,960=4y +6x 解得:⎩⎨⎧60.=y ,120=x答:每盒羊角春牌绿茶需要120元,每盒九孔牌藕粉需要60元.。

中考总复习数学第1节 一次方程(组)及其应用

中考总复习数学第1节 一次方程(组)及其应用

【自主作答】(1)x=1;(2)xy==12,.
类型3:列一次方程(组)解实际问题
►例3(2020·绍兴)有两种消费券:A 券,满 60 元减 20
元;B 券,满 90 元减 30 元,即一次购物大于等于 60 元、
90 元,付款时分别减 20 元、30 元.小敏有一张 A 券,
小聪有一张 B 券,他们都购了一件标价相同的商品,各
【自主作答】100 或 85
►例4某一天,蔬菜经营户老李用了 145 元从蔬菜批
发市场批发一些黄瓜和茄子,到菜市场去卖,黄瓜和茄
子当天的批发价与零售价如下表所示:
品名
黄瓜
茄子
批发价/(元/千克)
3
4
零售价/(元/千克)
4
7
当天他卖完这些黄瓜和茄子共赚了 90 元,这天他批 发的黄瓜与茄子分别是多少千克?
(1)请求出 A,B 两个品种去年平均亩产量分别是多 少.
(2)今年,科技小组加大了小麦种植的科研力度,在 A,B 种植亩数不变的情况下,预计 A,B 两个品种平均 亩产量将在去年的基础上分别增加 a%和 2a%,由于 B 品种深受市场的欢迎,预计每千克价格将在去年的基础 上上涨 a%,而 A 品种的售价不变.A,B 两个品种全部 售出后总收入将在去年的基础上增加290a%.求 a 的值.
自付款,若能用券时用券,这样两人共付款 150 元,则
所购商品的标价是
元.
分析:设所购商品的标价是 x 元,由题意,得
①所购商品的标价小于 90 元, x-20+x=150 ,
解得 x= 85
;②所购商品的标价大于 90 元,
x-20+x-30=150 ,解得 x= 100 .故所购商品
的标价是 100 或 85 元.

中考数学复习----一次方程(组)应用典型例题与考点归纳

中考数学复习----一次方程(组)应用典型例题与考点归纳

中考数学复习----一次方程(组)应用典型例题与考点归纳典型例题讲解1.(2022·山东泰安)泰安某茶叶店经销泰山女儿茶,第一次购进了A 种茶30盒,B 种茶20盒,共花费6000元;第二次购进时,两种茶每盒的价格都提高了20%,该店又购进了A 种茶20盒,B 种茶15盒,共花费5100元.求第一次购进的A 、B 两种茶每盒的价格.【答案】A 种茶每盒100元,B 种茶每盒150元【分析】设第一次购进A 种茶每盒x 元,B 种茶每盒y 元,根据第一次购进了A 种茶30盒,B 种茶20盒,共花费6000元;第二次购进时,两种茶每盒的价格都提高了20%,该店又购进了A 种茶20盒,B 种茶15盒,共花费5100元列出方程组求解即可.【详解】解:设第一次购进A 种茶每盒x 元,B 种茶每盒y 元,根据题意,得30206000,1.220 1.2155100.x y x y +=⎧⎨⨯+⨯=⎩解,得100,150.x y =⎧⎨=⎩∴A 种茶每盒100元,B 种茶每盒150元.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,正确设出未知数列出方程组求解是解题的关键.2.(2022·湖南常德)小强的爸爸平常开车从家中到小强奶奶家,匀速行驶需要4小时,某天,他们以平常的速度行驶了12的路程时遇到了暴雨,立即将车速减少了20千米/小时,到达奶奶家时共用了5小时,问小强家到他奶奶家的距离是多少千米?【答案】240千米【分析】平常速度行驶了12的路程用时为2小时,后续减速后用了3小时,用遇到暴雨前行驶路程加上遇到暴雨后行驶路程等于总路程这个等量关系列出方程求解即可.【详解】解:设小强家到他奶奶家的距离是x 千米,则平时每小时行驶4x 千米,减速后每小时行驶204x ⎛⎫− ⎪⎝⎭千米,由题可知:遇到暴雨前用时2小时,遇到暴雨后用时5-2=3小时, 则可得:232044x x x ⎛⎫⨯+−= ⎪⎝⎭,解得:240x =, 答:小强家到他奶奶家的距离是240千米.【点睛】本题考查了一元一次方程应用中的行程问题,直接设未知数法,找到准确的等量关系,列出方程正确求解是解题的关键.3.(2021·重庆中考真题)重庆小面是重庆美食的名片之一,深受外地游客和本地民众欢迎.某面馆向食客推出经典特色重庆小面,顾客可到店食用(简称“堂食”小面),也可购买搭配佐料的袋装生面(简称“生食”小面).已知3份“堂食”小面和2份“生食”小面的总售价为31元,4份“堂食”小面和1份“生食”小面的总售价为33元.(1)求每份“堂食”小面和“生食”小面的价格分别是多少元?(2)该面馆在4月共卖出“堂食”小面4500份,“生食”小面2500份,为回馈广大食客,该面馆从5月1日起每份“堂食”小面的价格保持不变,每份“生食”小面的价格降低3a%4.统计5月的销量和销售额发现:“堂食”小面的销量与4月相同,“生食”小面的销量在4月的基础上增加5%2a ,这两种小面的总销售额在4月的基础上增加5%11a .求a 的值. 【答案】(1)每份“堂食”小面价格是7元,“生食”小面的价格是5元.(2)a 的值为8.【分析】(1)设每份“堂食”小面和“生食”小面的价格分别是x 、y 元,根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可;(2)根据题意列出一元二次方程,解方程即可.【详解】解:(1)设每份“堂食”小面和“生食”小面的价格分别是x 、y 元,根据题意列方程组得,3231433x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得,75x y =⎧⎨=⎩, 答:每份“堂食”小面价格是7元,“生食”小面的价格是5元.(2)根据题意得,535450072500(1%)5(1%)(4500725005)(1%)2411a a a ⨯++⨯−=⨯+⨯+, 解得,10a =(舍去),28a =,答:a 的值为8.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用和一元二次方程的应用,解题关键是找准题目中的等量关系,列出方程,熟练运用相关知识解方程.4.(2020•安徽)某超市有线上和线下两种销售方式.与2019年4月份相比,该超市2020年4月份销售总额增长10%,其中线上销售额增长43%,线下销售额增长4%.(1)设2019年4月份的销售总额为a 元,线上销售额为x 元,请用含a ,x 的代数式表示2020年4月份的线下销售额(直接在表格中填写结果);(2)求2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值.【分析】(1)由线下销售额的增长率,即可用含a ,x 的代数式表示出2020年4月份的线下销售额;(2)根据2020年4月份的销售总额=线上销售额+线下销售额,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出x 的值(用含a 的代数式表示),再将其代入1.43x 1.1a 中即可求出结论. 【解析】(1)∵与2019年4月份相比,该超市2020年4月份线下销售额增长4%,∴该超市2020年4月份线下销售额为1.04(a ﹣x )元.故答案为:1.04(a ﹣x ).(2)依题意,得:1.1a =1.43x+1.04(a ﹣x ),解得:x =213,∴1.43x1.1a =1.43⋅213a1.1a =0.22a1.1a =0.2.答:2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值为0.2.5.(2020•江西)放学后,小贤和小艺来到学校附近的地摊上购买一种特殊型号的笔芯和卡通笔记本,这种笔芯每盒10支,如果整盒买比单支买每支可优惠0.5元.小贤要买3支笔芯,2本笔记本需花费19元;小艺要买7支笔芯,1本笔记本需花费26元.(1)求笔记本的单价和单独购买一支笔芯的价格;(2)小贤和小艺都还想再买一件单价为3元的小工艺品,但如果他们各自为要买的文具付款后,只有小贤还剩2元钱.他们要怎样做才能既买到各自的文具,又都买到小工艺品,请通过运算说明.【分析】(1)设笔记本的单价为x 元,单独购买一支笔芯的价格为y 元,根据“小贤要买3支笔芯,2本笔记本需花费19元;小艺要买7支笔芯,1本笔记本需花费26元”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)先求两人带的总钱数,再求出两人合在一起买文具所需费用,由二者的差大于2个小工艺品所需钱数,可找出:他们合在一起购买,才能既买到各自的文具,又都买到小工艺品.【解析】(1)设笔记本的单价为x 元,单独购买一支笔芯的价格为y 元,依题意,得:{2x +3y =19x +7y =26, 解得:{x =5y =3. 答:笔记本的单价为5元,单独购买一支笔芯的价格为3元.(2)小贤和小艺带的总钱数为19+2+26=47(元).两人合在一起购买所需费用为5×(2+1)+(3﹣0.5)×10=40(元).∵47﹣40=7(元),3×2=6(元),7>6,∴他们合在一起购买,才能既买到各自的文具,又都买到小工艺品.6.(2020•重庆)“中国人的饭碗必须牢牢掌握在咱们自己手中”.为优选品种,提高产量,某农业科技小组对A ,B 两个小麦品种进行种植对比实验研究.去年A ,B 两个品种各种植了10亩.收获后A ,B 两个品种的售价均为2.4元/kg ,且B 的平均亩产量比A 的平均亩产量高100kg ,A ,B 两个品种全部售出后总收入为21600元.(1)请求出A ,B 两个品种去年平均亩产量分别是多少?(2)今年,科技小组加大了小麦种植的科研力度,在A ,B 种植亩数不变的情况下,预计A ,B 两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%.由于B 品种深受市场的欢迎,预计每千克价格将在去年的基础上上涨a%,而A 品种的售价不变.A ,B 两个品种全部售出后总收入将在去年的基础上增加209a%.求a 的值.【分析】(1)设A 、B 两个品种去年平均亩产量分别是x 千克和y 千克;根据题意列方程组即可得到结论;(2)根据题意列方程即可得到结论.【解析】(1)设A 、B 两个品种去年平均亩产量分别是x 千克和y 千克;根据题意得,{y −x =10010×2.4(x +y)=21600, 解得:{x =400y =500, 答:A 、B 两个品种去年平均亩产量分别是400千克和500千克;(2)2.4×400×10(1+a%)+2.4(1+a%)×500×10(1+2a%)=21600(1+209a%), 解得:a =10,答:a 的值为10. 一次方(组)程应用考点归纳1.列方程(组)解应用题的一般步骤(1)审题;(2)设出未知数;(3)列出含未知数的等式——方程;(4)解方程(组);(5)检验结果;(6)作答(不要忽略未知数的单位名称).2.一次方程(组)常见的应用题型(1)销售打折问题:利润=售价-成本价;利润率=利润成本×100%;售价=标价×折扣;销售额=售价×数量.(2)储蓄利息问题:利息=本金×利率×期数;本息和=本金+利息=本金×(1+利率×期数);贷款利息=贷款额×利率×期数.(3)工程问题:工作量=工作效率×工作时间.(4)行程问题:路程=速度×时间.(5)相遇问题:全路程=甲走的路程+乙走的路程.(6)追及问题(同地不同时出发):前者走的路程=追者走的路程.(7)追及问题(同时不同地出发):前者走的路程+两地间距离=追者走的路程.(8)水中航行问题:顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度-水流速度.。

河北省2021年中考数学一轮复习训练:第二章 第一节 一次方程(组)及其应用 附答案

河北省2021年中考数学一轮复习训练:第二章 第一节 一次方程(组)及其应用  附答案

第一节一次方程(组)及其应用基础分点练(建议用时:30分钟)考点1一次方程(组)的解法1.[2020石家庄模拟]要将等式-x=1进行一次变形,得到x=-2,下列做法正确的是()A.等式两边同时加xB.等式两边同时乘以2C.等式两边同时除以-2D.等式两边同时乘以-22.[2020邯郸永年区一模]设“●”“▲”“■”分别表示三种质量不同的物体,如图(1),图(2)所示的天平都保持平衡,如果要使图(3)中的天平也保持平衡,那么在右盘中应该放“■”的个数为()图(1) 图(2) 图(3)A.6个B.5个C.4个D.3个3.小明在解方程=-1时,由于粗心大意,在去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得的解为x=2,则原方程的解为()A.x=0B.x=-1C.x=2D.x=-24.[2020浙江嘉兴]用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中无法消元的是( D)A.①×2-②B.②×(-3)-①C.①×(-2)+②D.①-②×35.[2020保定满城区模拟]若方程组中的x,y满足x=2y,则m的值为()A.1B.C.D.6.[2019秦皇岛海港区一模]关于x,y的方程组的解是其中y的值被盖住了,不过仍能求出p,则p的值是()A.-B.C.-D.7.[2020北京]方程组的解为.8.[2020广西玉林]解方程组9.[2019浙江金华]解方程组考点2一次方程(组)的应用10.[2020贵州毕节]由于换季,商场准备对某商品打折出售,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九折出售,将盈利20元,则该商品的原售价为()A.230元B.250 元C.270元D.300 元11.[2020浙江宁波]我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺.如果设木条长x尺,绳子长y尺,那么可列方程组为()A. B.C. D.12.[2019石家庄长安区质量监测]将两块完全相同的长方体木块先按图(1)的方式放置,再按图(2)的方式放置,测得的数据如图(单位:cm)所示,则桌子的高度h为()图(1) 图(2)A.30 cmB.35 cmC.40 cmD.45 cm13.[2020湖南岳阳]我国古代数学名著《九章算术》上有这样一个问题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何.”其大意是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱.现用30钱,买得2斗酒.问醇酒、行酒各能买得多少.设醇酒为x斗,行酒为y斗,根据题意,可列方程组为.14.[2020江苏无锡]我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺,若将绳四折测之,绳多一尺,井深几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺,把绳四折来量,井外余绳一尺,井深几尺?则该问题的井深是尺.综合提升练(建议用时:25分钟)1.[2020沙河模拟]小组活动中,同学们采用接力的方式求一元一次方程的解,规则:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后求出方程的解.过程如下:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.甲B. 乙C.丙D.丁2.[2020邢台桥东区二模]解二元一次方程组时,用①×2+②×3能消去y,则下列结果正确的是()A.a=-B.b=-2C.b=2D.b=3.[2020浙江绍兴]同型号的甲、乙两辆车加满气体燃料后均可行驶210 km.它们各自单独行驶并返回的最远距离是105 km.现在它们都从A地出发,沿笔直公路行驶,行驶途中停下来从甲车的气体燃料桶抽一些气体燃料注入乙车的气体燃料桶,然后甲车再行驶返回A地,而乙车继续行驶,到B 地后再行驶返回A地,则B地最远可距离A地()A.120 kmB.140 kmC.160 kmD.180 km4.若关于x,y的二元一次方程组的解是则关于a,b的二元一次方程组的解是.5.[2020江西]放学后,小贤和小艺来到学校附近的地摊上购买一种特殊型号的笔芯和卡通笔记本,这种笔芯每盒10支,如果整盒买比单支买每支可优惠0.5元.小贤要买3支笔芯,2本笔记本需花费19元;小艺要买7支笔芯,1本笔记本需花费26元.(1)求笔记本的单价和单独购买一支笔芯的价格.(2)小贤和小艺都还想再买一件单价为3元的小工艺品,但如果他们各自为要买的文具付款后,只有小贤还剩2元钱.他们要怎样做才能既买到各自的文具,又都买到小工艺品?请通过运算说明.6.[2020广东广州]粤港澳大湾区自动驾驶产业联盟积极推进自动驾驶出租车应用落地工作,无人化是自动驾驶的终极目标.某公交集团拟在今明两年共投资9 000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场.今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元,预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降50%.(1)求明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是多少万元;(2)求明年改装的无人驾驶出租车是多少辆.答案第一节一次方程(组)及其应用基础分点练(建议用时:30分钟)考点1一次方程(组)的解法1.[2020石家庄模拟]要将等式-x=1进行一次变形,得到x=-2,下列做法正确的是( D)A.等式两边同时加xB.等式两边同时乘以2C.等式两边同时除以-2D.等式两边同时乘以-22.[2020邯郸永年区一模]设“●”“▲”“■”分别表示三种质量不同的物体,如图(1),图(2)所示的天平都保持平衡,如果要使图(3)中的天平也保持平衡,那么在右盘中应该放“■”的个数为( B)图(1) 图(2) 图(3)A.6个B.5个C.4个D.3个3.小明在解方程=-1时,由于粗心大意,在去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得的解为x=2,则原方程的解为( A)A.x=0B.x=-1C.x=2D.x=-24.[2020浙江嘉兴]用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中无法消元的是( D)A.①×2-②B.②×(-3)-①C.①×(-2)+②D.①-②×35.[2020保定满城区模拟]若方程组中的x,y满足x=2y,则m的值为( C)A.1B.C.D.6.[2019秦皇岛海港区一模]关于x,y的方程组的解是其中y的值被盖住了,不过仍能求出p,则p的值是( A)A.-B.C.-D.7.[2020北京]方程组的解为.8.[2020广西玉林]解方程组解:①+②×3,得7x=7,解得x=1,把x=1代入①得y=1,故方程组的解为9.[2019浙江金华]解方程组解:方法一:将②代入①,得3x-4×1=5,解得x=3,将x=3代入②,得3-2y=1,解得y=1,所以原方程组的解是方法二:由①得-x+8y=5,③②+③,得6y=6,解得y=1.把y=1代入②,得x-2×1=1,解得x=3,所以原方程组的解是考点2一次方程(组)的应用10.[2020贵州毕节]由于换季,商场准备对某商品打折出售,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九折出售,将盈利20元,则该商品的原售价为( D)A.230元B.250 元C.270元D.300 元11.[2020浙江宁波]我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺.如果设木条长x尺,绳子长y尺,那么可列方程组为( A)A. B.C. D.12.[2019石家庄长安区质量监测]将两块完全相同的长方体木块先按图(1)的方式放置,再按图(2)的方式放置,测得的数据如图(单位:cm)所示,则桌子的高度h为( C)图(1) 图(2)A.30 cmB.35 cmC.40 cmD.45 cm13.[2020湖南岳阳]我国古代数学名著《九章算术》上有这样一个问题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何.”其大意是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱.现用30钱,买得2斗酒.问醇酒、行酒各能买得多少.设醇酒为x斗,行酒为y斗,根据题意,可列方程组为.14.[2020江苏无锡]我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺,若将绳四折测之,绳多一尺,井深几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺,把绳四折来量,井外余绳一尺,井深几尺?则该问题的井深是8尺.综合提升练(建议用时:25分钟)1.[2020沙河模拟]小组活动中,同学们采用接力的方式求一元一次方程的解,规则:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后求出方程的解.过程如下:接力中,自己负责的一步出现错误的是( B)A.甲B. 乙C.丙D.丁2.[2020邢台桥东区二模]解二元一次方程组时,用①×2+②×3能消去y,则下列结果正确的是( B)A.a=-B.b=-2C.b=2D.b=3.[2020浙江绍兴]同型号的甲、乙两辆车加满气体燃料后均可行驶210 km.它们各自单独行驶并返回的最远距离是105 km.现在它们都从A地出发,沿笔直公路行驶,行驶途中停下来从甲车的气体燃料桶抽一些气体燃料注入乙车的气体燃料桶,然后甲车再行驶返回A地,而乙车继续行驶,到B 地后再行驶返回A地,则B地最远可距离A地( B)A.120 kmB.140 kmC.160 kmD.180 km4.若关于x,y的二元一次方程组的解是则关于a,b的二元一次方程组的解是.5.[2020江西]放学后,小贤和小艺来到学校附近的地摊上购买一种特殊型号的笔芯和卡通笔记本,这种笔芯每盒10支,如果整盒买比单支买每支可优惠0.5元.小贤要买3支笔芯,2本笔记本需花费19元;小艺要买7支笔芯,1本笔记本需花费26元.(1)求笔记本的单价和单独购买一支笔芯的价格.(2)小贤和小艺都还想再买一件单价为3元的小工艺品,但如果他们各自为要买的文具付款后,只有小贤还剩2元钱.他们要怎样做才能既买到各自的文具,又都买到小工艺品?请通过运算说明. 解:(1)设笔芯x元/支,笔记本y元/本.依题意,得解得答:笔芯3元/支,笔记本5元/本.(2)∵整盒购买笔芯比单支购买每支可优惠0.5元,∴小贤和小艺可一起购买整盒笔芯.小工艺品的单价为3元,小贤剩余钱数:3×0.5+2=3.5>3.小艺剩余钱数:7×0.5=3.5>3.故合买笔芯时,他们既能买到各自的文具,又都能买到一个小工艺品.6.[2020广东广州]粤港澳大湾区自动驾驶产业联盟积极推进自动驾驶出租车应用落地工作,无人化是自动驾驶的终极目标.某公交集团拟在今明两年共投资9 000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场.今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元,预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降50%.(1)求明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是多少万元;(2)求明年改装的无人驾驶出租车是多少辆.解:(1)50×(1-50%)=25(万元).答:明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是25万元.(2)设明年改装的无人驾驶出租车是x辆,则今年改装的无人驾驶出租车是(260-x)辆,由题意得,50(260-x)+25x=9 000,解得x=160.答:明年改装的无人驾驶出租车是160辆.。

中考数学专题练习三元一次方程组解法及应用(含解析)

中考数学专题练习三元一次方程组解法及应用(含解析)

2019中考数学专题练习-三元一次方程组解法及应用(含解析)一、单选题1.在y=ax2+bx+c中,当x=1时,y=0;当x=﹣1时,y=6;当x=2时,y=3;则当x=﹣2时,y=()A.13B.14C.15D. 162.若m1,m2,…m2019是从0,1,2这三个数中取值的一列数,且m1+m2+…+m2019=1546,(m1﹣1)2+(m2﹣1)2+…+(m2019﹣1)2=1510,则在m1,m2,…m2019中,取值为2的个数为()A.505B.510C.520D.55 03.某兴趣小组决定去市场购买A,B,C三种仪器,其单价分别为3元,5元,7元,购买这批仪器需花62元;经过讨价还价,最后以每种单价各下降1元成交,结果只花50元就买下了这批仪器.那么A种仪器最多可买()A.8件B.7件C.6件D.5件4.有甲、乙、丙三种商品,如果购甲1件、乙2件、丙3件,共需136元;购甲3件、乙2件、丙1件,共需240元.则购进甲、乙、丙三种商品各1件共需()元.A.94B.92C.91D.905.有甲,乙,丙三种商品,如果购甲3件,乙2件,丙1件共需315元钱,购甲1件,乙2件,丙3件共需285元钱,那么购甲,乙,丙三种商品各一件共需()A.50B.100C.150D.2006.已知a+b=16,b+c=12,c+a=10,则a+b+c等于()A.19B.38C.14D. 227.若(2x-4)2+(x+y)2+|4z-y|=0,则x+y+z等于()A. B. C.2D. -28.三元一次方程组的解是()A. B. C.D.9.以为解建立三元一次方程组,不正确的是()A. B. C.D.10.下列四组数值中,为方程组的解是()A. B. C.D.11.用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为()A.5个B.4个C.3个 D.2个12.)若2x+5y+4z=0,3x+y﹣7z=0,则x+y﹣z的值等于()A.0B.1C.2D.不能求出13.如果二元一次方程组的解是二元一次方程3x﹣5y﹣7=0的一个解,那么a值是()A.3B.5C.7D.914.若方程组的解x和y的值相等,则k的值为()A.4B.11C.10D.1215.在“六•一”儿童节那天,某商场推出A、B、C三种特价玩具.若购买A种2件、B种1件、C种3件,共需23元;若购买A种1件、B种4件、C种5件,共需36元.那么小明购买A种1件、B种2件、C种3件,共需付款()A.21元B.22元C.23元D.不能确定二、填空题16.由方程组,可以得到x+y+z的值是________.17.如果x,y互为相反数,且满足|a﹣2y﹣3|+(5x+9)2=0,那么a=________ .18.某商店中销售水果时采用了三种组合搭配的方式进行销售,甲种搭配是:2千克A水果,4千克B水果;乙种搭配是:3千克A水果,8千克B水果,1千克C水果;丙种搭配是:2千克A水果,6千克B水果,1千克C水果;如果A水果每千克售价为2元,B水果每千克售价为1.2元,C水果每千克售价为10元,某天,商店采用三种组合搭配的方式进行销售后共得销售额441.2元,并且A水果销售额116元,那么C水果的销售额是________元.19.三元一次方程组的解是________20.方程组的解是________21.一辆客车、一辆货车和一辆小轿车在一条笔直的公路上朝同一方向匀速行驶,在某一时刻,客车在前,小轿车在后,货车在客车与小轿车的正中间,过了10分钟,小轿车追上了货车;又过了5分钟,小轿车追上客车;再过t分钟,货车追上了客车,则t=________22.某校初三在综合实践活动中举行了“应用数字”智能比赛,按分数高低取前60名获奖,原定一等奖5人,二等奖15人,三等奖40人,现调整为一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人,调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,三等奖平均分降低1分,如果原来二等奖比三等奖平均分数多7分,则调整后一等奖比二等奖平均分数多________分.23.三元一次方程组的解是________三、计算题24.已知,xyz≠0,求的值.25.解方程组:.26.解方程组:四、解答题27.某家电生产企业根据市场调查分析,决定调整产品生产方案,准备每周(按120个工时计算)生产空调器、彩电、冰箱共360台,且冰箱至少生产60台,已知生产这些家电产品每台所需工时和每台产值如下表:才能使产值最高最高产值是多少?(以千元为单位)28.根据下面的等式,求出妈妈买回来的鱼、鸡、菜各花了多少钱?鸡+鸭+鱼+菜=35.4元鸡+鱼+菜=20.4元鸭+鱼+菜=21.4元鸭+菜=17元.29.若方程组的解x、y的和为﹣5,求k的值,并解此方程组.五、综合题30.已知方程组.(1)用含z的代数式表示x;(2)若x,y,z都不大于10,求方程组的正整数解;(3)若x=2y,z<m(m>0),且y>﹣1,求m的值.31.某学校计划用104 000元购置一批电脑(这批款项须恰好用完,不得剩余或追加).经过招标,其中平板电脑每台1600元,台式电脑每台4000元,笔记本电脑每台4600元.(1)若学校同时购进其中两种不同类型的电脑共50台,请你帮学校设计该如何购买;(2)若学校同时购进三种不同类型的电脑共26台(三种类型的电脑都有),并且要求笔记本电脑的购买量不少于15台.32.解下列方程组(1)(2)答案解析部分一、单选题1.在y=ax2+bx+c中,当x=1时,y=0;当x=﹣1时,y=6;当x=2时,y=3;则当x=﹣2时,y=()A.13B.14C.15D. 16【答案】C【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:根据题意得,解方程组得,所以y=2x2﹣3x+1,当x=﹣2时,y=2×4﹣3×(﹣2)+1=15.故选C.【分析】根据题意得到三元一次方程组得,再解方程组得,则y=2x2﹣3x+1,然后把x=﹣2代入计算.2.若m1,m2,…m2019是从0,1,2这三个数中取值的一列数,且m1+m2+…+m2019=1546,(m1﹣1)2+(m2﹣1)2+…+(m2019﹣1)2=1510,则在m1,m2,…m2019中,取值为2的个数为()A.505B.510C.520D.55 0【答案】C【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:设0有a个,1有b个,2有c个,由题意得,列出方程组解得,故取值为2的个数为520个,故选C.【分析】解决此题可以先设0有a个,1有b个,2有c个,根据据题意列出方程组求解即可3.某兴趣小组决定去市场购买A,B,C三种仪器,其单价分别为3元,5元,7元,购买这批仪器需花62元;经过讨价还价,最后以每种单价各下降1元成交,结果只花50元就买下了这批仪器.那么A种仪器最多可买()A.8件B.7件C.6件D.5件【答案】D【考点】解三元一次方程组【解析】解:设分别购买A,B,C三种仪器x、y、z台,则有:,两式相减得:x+y+z=12①,又x+2y+3z=25①,①①﹣①得:y+2z=13,当y=1,z=6时,x=5,此时x的值最大.故A种仪器最多可5台.故选D.【分析】设分别购买A,B,C三种仪器x、y、z台,根据“购买这批仪器需花62元,但经过讨价还价,最后以每种单价各下降1元成交,结果只花50元就买下了这批仪器”列方程组求解即可.4.有甲、乙、丙三种商品,如果购甲1件、乙2件、丙3件,共需136元;购甲3件、乙2件、丙1件,共需240元.则购进甲、乙、丙三种商品各1件共需()元.A.94B.92C.91D.90【答案】A【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:设购甲、乙、丙三种商品各一件,分别需要x元、y元、z元,根据题意有:,把这两个方程相加得:4x+4y+4z=376,4(x+y+z)=376,①x+y+z=94.①三种商品各一件共需94元钱.故选:A.【分析】设出购甲、乙、丙三种商品各一件的未知数,建立方程组,整体求解.5.有甲,乙,丙三种商品,如果购甲3件,乙2件,丙1件共需315元钱,购甲1件,乙2件,丙3件共需285元钱,那么购甲,乙,丙三种商品各一件共需()A.50B.100C.150D.200【答案】C【考点】解三元一次方程组【解析】解:设购甲,乙,丙三种商品各一件需要x元、y元、z元.根据题意,得,两方程相加,得4x+4y+4z=600,x+y+z=150.则购甲,乙,丙三种商品各一件共需150元.【分析】设购甲,乙,丙三种商品各一件需要x元、y元、z元.根据等量关系:①购甲3件,乙2件,丙1件共需315元钱;①购甲1件,乙2件,丙3件共需285元,列方程组,再进一步运用加减消元法即可求解.6.已知a+b=16,b+c=12,c+a=10,则a+b+c等于()A.19B.38C.14D. 22【答案】A【考点】三元一次方程组解法及应用【解析】【解答】,①+①+①得2a+2b+2c=38,所以a+b+c=19.故答案为:A.【分析】将已知的三个方程组成方程组,然后相加,可得2a+2b+2c=38,两边同时除以2,即可得a+b+c的值.7.若(2x-4)2+(x+y)2+|4z-y|=0,则x+y+z等于()A. B. C.2D. -2【答案】A【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】①(2x-4)2+(x+y)2+|4z-y|=0,① ,解得:,则x+y+z=2-2-=-.故选:A【分析】利用非负数的性质列出关于x ,y及z的方程组,求出方程组的解即可得到x ,y ,z的值,确定出x+y+z的值.8.三元一次方程组的解是()A. B. C.D.【答案】A【考点】三元一次方程组解法及应用【解析】【解答】①+①+①得:x+y+z=6①,①-①得:x=1,①-①得:y=0,①-①得:z=5.故答案为:A.【分析】观察方程组的特点,可以让三个方程相加,得到x+y+z=6.然后记该方程与方程组中的各方程分别相减,即可求出未知数的值.9.以为解建立三元一次方程组,不正确的是()A. B. C.D.【答案】D【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】因为将未知数的值代入C项中为,所以选择C.【分析】将三个未知数的值代入选项中的三元一次方程中逐个验证即可.10.下列四组数值中,为方程组的解是()A. B. C.D.【答案】D【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解方程组,①+①得:3x+y=1①,①+①得:4x+y=2①,①﹣①得:x=1,将x=1代入①得:y=﹣2,将x=1,y=﹣2代入①得:z=3,则方程组的解为.故选D.【分析】根据题意得知,原题目要求用合适的方法解一个三元一次方程组.11.用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为()A.5个B.4个C.3个 D.2个【答案】A【考点】三元一次方程组解法及应用【解析】【解答】解:设“●”“■”“▲”分别为x、y、z,由图(1)(2)可知,,解得x=2y,z=3y,所以x+z=2y+3y=5y,即“■”的个数为5.故选A.【分析】设“●”“■”“▲”分别为x、y、z,由图列出方程组解答即可解决问题.12.)若2x+5y+4z=0,3x+y﹣7z=0,则x+y﹣z的值等于()A.0B.1C.2D.不能求出【答案】A【考点】解三元一次方程组【解析】解:根据题意得:,把(2)变形为:y=7z﹣3x,代入(1)得:x=3z,代入(2)得:y=﹣2z,则x+y﹣z=3z﹣2z﹣z=0.故选A.【分析】理解清楚题意,运用三元一次方程组的知识,把x,y用z表示出来,代入代数式求值.13.如果二元一次方程组的解是二元一次方程3x﹣5y﹣7=0的一个解,那么a值是()A.3B.5C.7D.9【答案】C【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:由①+①,可得2x=4a,①x=2a,将x=2a代入①,得y=2a﹣a=a,①二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,①将代入方程3x﹣5y﹣7=0,可得6a﹣5a﹣7=0,①a=7故答案为:C.【分析】先解得方程组的值x=2a,y=a,然后把它们代入到3x﹣5y﹣7=0中,求出a的值.14.若方程组的解x和y的值相等,则k的值为()A.4B.11C.10D.12【答案】B【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:把y=x代入4x+3y=1得:7x=1,解得x=,①y=x=.把y=x=得:k+(k﹣1)=3,解得:k=11故选B.【分析】x和y的值相等,把第一个式子中的y换成x,就可求出x与y的值,这两个值代入第二个方程就可得到一个关于k的方程,从而求得k的值.15.在“六•一”儿童节那天,某商场推出A、B、C三种特价玩具.若购买A种2件、B种1件、C种3件,共需23元;若购买A种1件、B种4件、C种5件,共需36元.那么小明购买A种1件、B种2件、C种3件,共需付款()A.21元B.22元C.23元D.不能确定【答案】B【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:设A、B、C三种特价玩具单价分别为x、y、z元,由题意,得,设x+2y+3z=m(2x+y+3z)+n(x+4y+5z)①,解得①x+2y+3z=(2x+y+3z)+(x+4y+5z)=×23+×36=22.故选B.【分析】设A、B、C三种特价玩具单价分别为x、y、z元,列方程组,用待定系数法求解.二、填空题16.由方程组,可以得到x+y+z的值是________.【答案】3【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:①①+①+①,得2x+2y+2z=6,①x+y+z=3,故答案为:3.【分析】先观察方程的系数特点,将三个方程的左右两边分别相加,可得2x+2y+2z=6,即可求得x+y+z的值.17.如果x,y互为相反数,且满足|a﹣2y﹣3|+(5x+9)2=0,那么a=________ .【答案】【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】根据题意得:,解得:.即:a=.【分析】根据非负数的性质可得出两个关于x、y的方程,再联立x=﹣y组成方程组,可求得a的值.18.某商店中销售水果时采用了三种组合搭配的方式进行销售,甲种搭配是:2千克A水果,4千克B水果;乙种搭配是:3千克A水果,8千克B水果,1千克C水果;丙种搭配是:2千克A水果,6千克B水果,1千克C水果;如果A水果每千克售价为2元,B水果每千克售价为1.2元,C水果每千克售价为10元,某天,商店采用三种组合搭配的方式进行销售后共得销售额441.2元,并且A水果销售额116元,那么C水果的销售额是________元.【答案】150【考点】解三元一次方程组【解析】【解答】解:设该天卖出甲种、乙种、丙种水果分别是x、y、z,由题意得:,即,由①﹣①×11得:31(y+z)=465,即y+z=15,则共卖出C水果15千克,C水果的销售额为15×10=150(元).答:C水果的销售额为150元.【分析】根据题意找出相等关系,再根据三种组合搭配的方式进行销售后共得销售额441.2元和A水果销售额116元,建立方程组,利用整体思想求出x+y的值即可。

中考数学复习 一次方程与方程组 专题复习练习题含答案与部分解析

中考数学复习 一次方程与方程组 专题复习练习题含答案与部分解析

中考数学复习 一次方程与方程组 专题复习练习1. 设x ,y ,c 是实数,( )A .若x =y ,则x +c =y -cB .若x =y ,则xc =ycC .若x =y ,则x c =y cD .若x 2c =y3c ,则2x =3y2. 若关于x 的一元一次方程x -m +2=0的解是负数,则m 的取值范围是( ) A .m ≥2 B .m >2 C .m <2 D .m ≤23. 二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =6,x -3y =-2的解是( )A .⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =1 B .⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =2 C .⎩⎪⎨⎪⎧x =-5,y =-1 D .⎩⎪⎨⎪⎧x =-4,y =-2 4. 若二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,3x -5y =4的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =a ,y =b ,则a -b =( )A .1B .3C .-14D .745. 利用加减消元法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +5y =-10,①5x -3y =6, ②下列做法正确的是( )A .要消去y ,可以将①×5+②×2B .要消去x ,可以将①×3+②×(-5)C .要消去y ,可以将①×5+②×3D .要消去x ,可以将①×(-5)+②×26. 若代数式4x -5与2x -12的值相等,则x 的值是( )A .1B .32C .23D .27. 春节前夕,某服装专卖店按标价打折销售.小明去该专卖店买了两件衣服,第一件打七折,第二件打五折,共计260元,付款后,收银员发现结算时不小心把两件衣服的标价计算反了,又找给小明40元,则这两件衣服的原标价各是( ) A .100元、300元 B .100元、200元 C .200元、300元 D .150元、200元8. 某次知识竞赛共有20道题,规定:每答对一题得+5分,每答错一题得-2分,不答的题得0分.已知圆圆这次竞赛得了60分,设圆圆答对了x 道题,答错了y 道题,则( )A .x -y =20B .x +y =20C .5x -2y =60D .5x +2y =60 9. 学校八年级师生共466人准备参加社会实践活动.现已预备了49座和37座两种客车共10辆,刚好坐满.设49座客车x 辆,37座客车y 辆,根据题意可列出方程组( )A .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =10,49x +37y =466B .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =10,37x +49y =466C .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =466,49x +37y =10 D .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =466,37x +49y =10 10. 甲、乙两名运动员在长为100 m 的直道AB(A ,B 为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A 点起跑,到达B 点后,立即转身跑向A 点,到达A 点后,又立即转身跑向B 点……若甲跑步的速度为5 m/s ,乙跑步的速度为4 m/s ,则起跑后100 s 内,两人相遇的次数为( ) A .5 B .4 C .3 D .211. 已知x ,y 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =5,x +2y =-3,则x 2-4y 2的值为 .12. 王大爷用280元买了甲、乙两种药材,甲种药材每千克20元,乙种药材每千克60元,且甲种药材比乙种药材多买了2kg ,则甲种药材买了 kg.13. 书店举行购书优惠活动:①一次性购书不超过100元,不享受打折优惠;②一次性购书超过100元但不超过200元,一律按原价打九折; ③一次性购书超过200元,一律打七折.小丽在这次活动中,两次购书总共付款229.4元,第二次购书原价是第一次购书原价的3倍,那么小丽这两次购书原价的总和是 元.14. 解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧3x -2y =-1,①x +3y =7. ②15. 解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =4,x -y =-1.16. 用消元法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -3y =5, ①4x -3y =2 ②时,两名同学的解法如下:解法一:由①-②,得3x =3. 解法二:由②,得3x +(x -3y)=2.③(1)反思:上述两个解题过程中有无计算错误?若有误,请在错误处画“ ╳ ”; (2)请选择一种你喜欢的方法,完成解答.17. 已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =m , ①2x +3y =2m +4 ②的解满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y≤0,x +5y >0.求满足条件的m 的整数值.18. 已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx +ny =7,2mx -3ny =4的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2,求m ,n 的值.19. 随着“互联网+”时代的到来,一种新型打车方式受到大众的欢迎,该打车方式的总费用由里程费和耗时费组成,其中里程费按x 元/千米计算,耗时费按y元/分钟计算(总费用不足9元按9元计价).小明、小刚两人用该打车方式出行,按上述计价规则,其打车总费用、行驶里程数与打车时间如下表:(1)求x,y的值;(2)如果小华也用该打车方式,打车行驶了11千米,用了14分钟,那么小华的打车总费用为多少?20. 目前节能灯在城市已基本普及,为响应号召,某商场计划用3 800元购进甲、乙两种节能灯共120盏,这两种节能灯的进价、售价如下表:(1)甲、乙两种节能灯各购进多少盏?(2)全部售完120盏节能灯后,该商场获利多少元?答案与解析: 1. B 2. C 3. B4. D 解析: 把方程组的解代入方程组中得到关于a ,b 的二元一次方程组,解方程组求出a ,b 的值,即得所求代数式的值.把⎩⎪⎨⎪⎧x =a ,y =b代入二元一次方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧a +b =3,3a -5b =4,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =198,b =58,a -b =198-58=74.故选D .5. D6. B7. A 解析:设这两件衣服的原标价各是x 元、y 元.则可列方程组⎩⎪⎨⎪⎧0.7x +0.5y =260,0.5x +0.7y =260-40,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =300,y =100,∴这两件衣服的原标价各是300元、100元.故选A . 8. C 9. A10. B 解析:设两人相遇的次数为x.依题意,得100×25+4x =100,解得x =4.5,∵x 为整数,∴x 取4.故选B . 11. -15解析:⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =5, ①x +2y =-3, ②①×②,得(x -2y)(x +2y)=x 2-4y 2=-15.12. 5 解析:设甲种药材买了x kg ,则乙种药材买了(x -2)kg.依题意,得20x +60(x -2)=280,解得x =5.∴甲种药材买了5 kg. 13. 248元或296元解析;设第一次购书的原价为x 元,则第二次购书的原价为3x 元.依题意,得①当0<x≤1003时,x +3x =229.4, 解得x =57.35(舍去);②当1003<x≤2003时,x +910×3x=229.4,解得x =62,此时两次购书原价总和为4x =4×62=248;③当2003<x≤100时,x +710×3x=229.4,解得x =74, 此时两次购书原价总和为4x =4×74=296;④当100<x ≤200时,910x +710×3x=229.4,解得x≈76.47(舍去);⑤当x>200时,710x +710×3x=229.4,解得x≈81.93(舍去).综上可知,小丽这两次购书原价的总和是248元或296元.14. 解:⎩⎪⎨⎪⎧3x -2y =-1,①x +3y =7, ②由②,得x =7-3y.将x =7-3y 代入①,得3(7-3y)-2y =-1,解得y =2.将y =2代入x =7-3y ,得x =1.∴方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2. 15. 解:⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =4, ①x -y =-1, ②①+②,得3x =3,解得x =1.将x =1代入②,得1-y =-1,解得y =2.∴方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2.16. 解:(1)解法一中的计算有误(标记略).(2)由①-②,得-3x =3,解得x =-1.把x =-1代入①,得-1-3y =5,解得y =-2,∴原方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =-2.把①代入③,得3x +5=2.17. 解:①+②,得3x +y =3m +4.③ ②-①,得x +5y =m +4.④∵关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =m , ①2x +3y =2m +4 ②的解满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y≤0,x +5y >0,∴将③④代入不等式组,得⎩⎪⎨⎪⎧3m +4≤0,m +4>0,解得-4<m≤-43.∴满足条件的m 的整数值为-3,-2.18. 解:把⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2代入原方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧m +2n =7, ①2m -6n =4,②由①,得m =7-2n.③把③代入②,得2(7-2n)-6n =4, 解得n =1.把n =1代入③,得m =5. ∴m ,n 的值分别为5,1.19. 解:(1)根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧8x +8y =12,10x +12y =16,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =12.(2)11×1+14×12=18(元).答:小华的打车总费用是18元.20. 解:(1)设购进甲种节能灯x 盏,乙种节能灯y 盏.由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧25x +45y =3 800,x +y =120,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =80,y =40.答:购进甲种节能灯80盏,乙种节能灯40盏.(2)根据题意,得80×(30-25)+40×(60-45)=1 000(元).答:全部售完120盏节能灯后,该商场获利1 000元.。

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第二章 方程(组)与不等式(组)
第一节 一次方程(组)及其应用
点对点·本节内考点巩固 20分钟
1. (2020张家口一模)下列变形正确的是( ) A. -(a +2)=a -2 B. -1
2(2a -1)=-2a +1
C. -a +1=-(a -1)
D. 1-a =-(a +1) 2.
在利用加减消元法解方程组

⎪⎨⎪⎧3x +4y =2①,2x -y =5②.时,有下列四种做法: 甲:①×2-②×3得,8y -3y =4-15; 乙:①×2-②×3得,8y -y =4-5; 丙:①-②×4得,3x -8x =2-20; 丁:①+②×4得,3x +8x =2+20, 要使得运算简便,应采取的做法是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
3. 对于等式:|x -1|+2=3,下列说法正确的是( ) A. 不是方程
B. 是方程,其解只有2
C. 是方程,其解只有0
D. 是方程,其解有0和2
4. (创新题推荐)下面的框图表示小明解方程3(x -1)=5+x 的流程,其中,步骤④的依据是( )
第4题图
A. 等式性质1
B. 等式性质2
C. 去括号法则
D. 乘法分配律
5. (2020益阳)同时满足二元一次方程x -y =9和4x +3y =1的x ,y 的值为( )
A. ⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =-5
B. ⎩⎪⎨⎪⎧x =-4,y =5
C. ⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =3
D. ⎩
⎪⎨⎪⎧x =3,y =-6 6. (创新题推荐) 数学文化(2020张家界)《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x 人,可列方程( )
A.
x +23=x 2-9 B. x
3+2=x -92
C. x
3-2=x +92 D. x -23=x 2
+9 7. (2020金华)如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x ,则列出方程正确的是( )
第7题图
A. 3×2x +5=2x
B. 3×20x +5=10x ×2
C. 3×20+x +5=20x
D. 3×(20+x )+5=10x +2
8. (2020毕节)由于换季,商场准备对某商品打折出售,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九折出售,将盈利20元,则该商品的原售价为( )
A. 230元
B. 250元
C. 270元
D. 300 元
9. (2020绍兴)同型号的甲、乙两辆车加满气体燃料后均可行驶210 km ,它们各自单独行驶并返回的最远距离是105 km ,现在它们都从A 地出发,行驶途中停下来从甲车的气体燃料桶抽一些气体燃料注入乙车的气体燃料桶,然后甲车再行驶返回A 地,而乙车继续行驶,到B 地后再行驶返回A 地,则B 地最远可距离A 地( )
A. 120 km
B. 140 km
C. 160 km
D. 180 km
10. 已知x =3是关于x 的方程a (x -1)=3x -5的解,那么a 的值等于________.
11. 小亮解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =●2x -y =11的解为⎩
⎪⎨⎪⎧x =5y =★.由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,请你帮他找回这个数,●=________.
12. (2020南京)已知x 、y 满足方程组⎩
⎪⎨⎪⎧x +3y =-1,
2x +y =3,
则x +y 的值为________.
13. (创新题推荐))开放性试题(2020绍兴)若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =2,A =0的解为⎩
⎪⎨⎪
⎧x =1,y =1,则
多项式A 可以是______(写出一个即可).
14. (2020天门)篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分. 某队14场比赛得到23分,则该队胜了________场.
15. (2020徐州)本地某快递公司规定:寄件不超过1千克的部分按起步价计费;寄件超过1千克的部分按千克计费.小丽分别寄快递到上海和北京,收费标准及实际收费如下表:
收费标准
实际收费
求a 、b 的值.
点对线·板块内考点衔接 8分钟
16. 如图,是某月的日历.小明在上面圈出了三个数a ,b ,c ,并求出了它们的和为39,这三个数在日历中的排位位置可能的是( )
第16题图
17. (2020邢台桥西区二模)已知关于x 的方程5x -2=3x +16的解与方程4a +1=4(x +a )-5a 的解相同,则a =________;若[m ]表示不大于m 的最大整数,那么[a
2
-1]=________.
18. (2020朝阳)已知关于x 、y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =2a +1
x +2y =5-5a
的解满足x +y =-3,则a 的值为________.
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19. (2020青海省卷)如图,根据图中的信息,可得正确的方程是( )
第19题图
A. π×(82)2x =π×(6
2)2×(x -5)
B. π×(82)2x =π×(6
2)2×(x +5)
C. π×82x =π×62×(x +5)
D. π×82x =π×62×5
20. 如图,用10个大小、形状完全相同的小矩形,拼成一个宽为50 cm 的大矩形,设每个小矩形的长为x cm ,宽为y cm ,则可以列出的方程组是________.
第20题图
第一节 一次方程(组)及其应用
1. C
2. D
3. D
4. B
5. A 【解析】联立两个方程得到二元一次方程组{x -y =9 ①4x +3y =1②,解得{x =4y =-5.
6. B 【解析】设共有x 人,根据车的辆数不变列出等量关系,每3人共乘一车,最终剩余2辆车,则车辆数为x 3+2,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,则车辆数为x -92,∴列出方程为x
3+2=x -92
.
7. D 【解析】∵“□”内数字为x ,∴2□为20+x ,□2为10x +2,∴可列方程为3×(20+x )+5=10x +2.
8. D 【解析】设商品原售价为x 元,成本为y 元,根据题意得
{0.75x =y -250.9x =y +20,解得{x =300y =250,∴该商品的原售价为300元.
9. B 【解析】设甲行驶到C 地时返回,到达A 地燃料用完,乙行驶到B 地再返回A 地时燃料用完,如解图,设AB =x km ,AC =y km ,根据题意得{2x +2y =210×2x -y +x =210,解得{x =140y =70.∴乙在C 地时加注行驶70 km 的燃料,则AB 的最大长度是140 km.
第9题解图
10. 2 【解析】把x =3代入a (x -1)=3x -5得2a =9-5,解得a =2.
11. 4 【解析】把x =5代入2x -y =11得10-y =11,解得y =-1,∴x +y =5-1=4,则●=4. 12. 1 【解析】令{x +3y =-1①2x +y =3②,①×2-②,得5y = -5,解得y = -1,把y = -1代入①,得x =2,∴x +y =2-1=1.
13. x -y (答案不唯一) 【解析】∵x =y =1,∴应构造形如mx -ny +(n -m )的代数式,且m 、n 是非0实数(m 与n 可以相等).
14. 9 【解析】设该队胜x 场,由题意得2x +(14-x )=23,解得x =9. 15. 解:由题意可得,
{a +(2-1)b =9a +3+(3-1)(b +4)=22,
解得{a =7b =2, ∴a =7,b =2.
16. A 【解析】A 选项,设最小的数是x ,则x +(x +1)+(x +8)=39,解得x =10,故本选项符合题意;B 选项,设最小的数是x ,则x +(x +8)+(x +14)=39,解得x =17
3,故本选项不符合题意;C 选项,设最小
的数是x ,则x +(x +8)+(x +16)=39,解得x =5,结合题图可知本选项不符合题意;D 选项,设最小的数是x ,则x +(x +1)+(x +2)=39,解得x =12,结合题图可知本选项不符合题意.
17. 7,2 【解析】解方程5x -2=3x +16,解得x =9,代入4a +1=4(x +a )-5a ,解得a =7,∴[7
2-
1]=[5
2
]=2.
18. 5 【解析】方程组中两方程相加得3x +3y =-3a +6,则x +y =-a +2,∵x +y =-3,∴-a +2=-3,∴a =5.
19. B 【解析】根据圆柱的体积公式V =πr 2h 得到方程为π×(82)2x =π×(6
2)2×(x +5).
20. {2x =x +4yx +y =50(答案不唯一)。

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