人教部编版历史九年级上册第五单元第15课 探寻新航路课件(32张PPT)优秀课件

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人教部编版九年级历史上册 第15课探寻新航路(共34张PPT)

人教部编版九年级历史上册 第15课探寻新航路(共34张PPT)

新航路如何开辟的?
新航路开辟有何影响?
一、探寻新航路的热潮
---新航路开辟的原因
租地农场
手工工场
材料1 1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资 本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主 要标志,货币成为普遍的交换手段。 ------《全球通史》
西欧商品经济发展、资本主义萌芽,渴求开拓新的贸易市场
开辟的新航线 欧洲—好望角 欧洲—好望角— 印度
1487年 迪亚士
达· 伽马
向东
向西 向西
1492年 哥伦布 开始 1519年~ 麦哲伦 1522年
欧洲—美洲
环球航行
时间顺序——迪哥达麦(的哥打麦)
即时巩固
迪亚士 哥伦布 达.伽马
环球航行
首次开辟 通往东方 新航路 发现美洲 首次抵达 好望角
麦哲伦
寻金热;关注东方的热潮
“旧商路”特点: 1、都经过地中海; 2、沟通欧亚两洲; 14世纪前后欧亚之间的商路 3、欧亚之间贸易要经过阿拉伯、意大利商人中转。
已有旧商路,为何还要再开新航路?
材料4 15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起,先后占领小亚细 亚和巴尔干半岛,控制传统商路,对过往商品征收重税,使运 抵西欧的货物不仅量少,而且价格更加昂贵。于是,西欧的商 人、贵族,迫切希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度 的新航路。 商业危机:奥斯曼帝国阻断了东西方之间 的传统通商要道
为什么会发生变化?
1420年
1620年
anlw)
人教版九年级上册
第五单元 步入近代
第15课 探寻新航路
何谓“新航路”?
新航路是指十五、 十六世纪之交,西欧各 国本想探寻通往东方的 航线,经过一系列的航 海探险活动,开辟了通 往印度和美洲等世界各 地的航路。

人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(39张PPT)

人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(39张PPT)

2.条件:
阅读P71并思考:
1.欧洲人为什么能开辟新航路?
新航路开辟的可能性 社会生产力的发展
(1)造船技术的重大突破(多桅多帆海船) 圣玛利亚号
(2)航海技术的进步(罗盘导航技术的应用)
哥伦布的旗舰,重130
(3)地理知识的进步(开始吨米相,,信长有地约3根3圆5桅米学杆,说,甲并)板备长有18
一、探寻新航路的热潮
二、新航路开辟的过程
1.1487年,葡萄牙的迪亚士受葡萄牙支持,沿非洲西海岸南下到 达非洲的好望角。(向东)
2.1492年,意大利的哥伦布受西班牙支持,横渡大西洋,发现了 美洲新大陆(到达古巴、海地;印第安人)。(向西)
3.1497年,葡萄牙的达·伽马受葡萄牙支持,绕过好望角,到达 印度西海岸(达·伽马第一个到达东方)(向东)
1520年11月28日星期三,我们越过海峡,进入太平洋。 在3个月20天里,我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃 的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。 我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在大桅顶端以免 它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。但是它们经过风 吹日晒和雨淋,已经十分坚硬,我们只好把它们放在海水 里泡上四五天,然后再放在火上烤,这样才能吃下去。我 们还常常吃木屑。有人卖老鼠……然而,即使这样也找不 到老鼠了。
1.新航路的目的地是哪里? 2.欧洲人为什么要开辟新航路?
原因一:
商品经济发 展和资本主义萌 芽,凸显了货币 的重要性;新兴 资产阶级渴求开 辟新的市场。
东方某国“据有黄金,其 数无限……君主有一大宫,其顶 皆用精金为之……宫廷房室地 铺金砖,以代石板……”
——《马可·波罗行纪》
原因二:
《马可·波罗行纪》在西欧社会掀起一股向东 方寻找黄金的热潮。

人教部编版九年级历史上册第15课探寻新航路课件(共31张PPT)

人教部编版九年级历史上册第15课探寻新航路课件(共31张PPT)
探寻新航路的热潮
①随着手工工场和 租地农场的发展, 欧洲市场需求逐渐 扩大,商品经济日 趋发达。新生资产 阶级渴求开拓新的 贸易市场。 ②来自东方的丝绸 、香料、瓷器、宝 石和黄金等在欧洲 市场极受欢迎。
手工工场
租地农场
原因
社会根源:欧洲社会掀起寻金热潮
意大利人马可·波罗描绘的 中国、印度等东方国家,既 古老神秘,又富庶昌明,更激 起欧洲人对东方的无限想象 和向往,欧洲社会出现了关 注东方的热潮。
迪亚士
时间 1487—1488年 支持者 葡萄牙王室 航线 沿非洲西海岸南下,到达 好望角
结果/影响 实际上已经打开了绕道洲 南端通往东方的航路
迪亚士航线
约翰二世认为这次惊 险遭遇是因祸得福, 且发现通往印度的新 航路,就把“风暴角” 赐名改为“好望角”, 即 “能看到富庶的 东方”之意,迪亚士 成为 “好望角之 父”。
麦哲伦
麦 哲 伦
船 文队 环 球
航 文行
“玩命”证明地球是圆的
麦哲伦的突出贡 献不在于环球航行本 身,而在其大胆的信 念和对这一事业的出 色指挥。麦哲伦船队 的环球航行,用实践 证明了地球是一个圆 体。这在人类历史上 永远是不可磨灭的伟 大功勋。
1.原因: ①②③
探 2.条件:①②③

迪 亚 士 绕过非洲最南端好望角,
张 拉在国西家印度和群岛地,区最先的来的贫西穷班牙和人所落西到后之哥处。的,印大肆第杀安戮人或奴在役西当
地的在土公著认。造而成奴这役种只灾不难过性是损慢失性的屠原杀因罢中了班,。最牙致统命的治也的许1是0欧0年洲疾间病减
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人教部编版历史九年级上册第五单元第15课 探寻新航路课件(30张PPT)精选课件

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史料解读
材料三:欧洲对东方的贸易一直是转口贸 易。1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡, 占领巴尔干、小亚细亚以及克里米亚等地区,从 而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆 意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课 以重税。
(3)直接原因: 东西方传统商路受阻(新 崛起的奥斯曼土耳其控制了商路,阻碍了东西 方贸易)。
从材料中新航路开辟的原因 还有哪些?
葡萄牙和西班牙王室的支持 传播天主教的需要
小结: 新航路开辟的必要性
根本原因
1)经济根源:商品经济的发展和资本主义的萌芽
2)社会根源:欧洲社会掀起寻金热潮 马可波罗行记的影响
3)直接原因: 奥斯曼控制东西方传统的商路
4)客观条件:罗盘针的普遍应用、造船技 术的进步。
达·伽马
麦哲伦
你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质?
勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难
三:新航路的开辟的影响
对世界
地理发现之旅
孤立封闭
会合交融
连为一体
世界市场雏形开始出现
16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万 多公斤,…… 物价上涨使靠工资为生的工人实 际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收的定额 货币地租的封建主,收入减少了。同时新兴的资 产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得 到好处——孔祥民主编《世界中古史》
殖民掠夺
比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航
人物
郑和
目的
宣扬国威加强 联系
性质 友好交往义举Leabharlann 时间 1405~1433年
次数
7次
人数 27800人
哥伦布
达·伽马
开拓市场掠夺财富
殖民扩张活动

人教部编版九年级上册 第五单元 第15课探寻新航路课件 (共28张PPT)

人教部编版九年级上册 第五单元 第15课探寻新航路课件 (共28张PPT)
——孔祥民主编《世界中古史》 材料四:1992年哥伦布到达美洲500年,许多国 家进行庆祝活动,但是美洲印第欧安洲人国的家后走裔上强殖烈 不满,他们打出一条标语“你们民的扩庆张祝的就道是路我们 的苦难”。
新航路开辟的意义:
①新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商 业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生 和发展。 ②欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了 直接的商业联系,往来日益密切。 ③世界开始连为一个整体,世界的观念也 从此逐步确立起来。 ④欧洲国家走上殖民扩张的道路,造成了 亚非拉的贫穷和落后。
菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非
洲……
材料二:商人们赚取了利润,而物产的流
通则促进了世界各地的经济交流。从那时
候开始,人类的历史才称得上真正意义上
的世界史。
世界开始连为
——摘编自《历史地图册一·个必整修体Ⅱ》
探寻新航路的影响:
材料三:16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到 119万多公斤, 物价上涨使靠工资为生的工人实 际工资下降,日趋贫困。按传统方促式进征资收本的主定额 货币地租的封建主,收入减少了。义同发时展新兴的资 产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得 到好处。
葡萄牙的殖民 重点在:
非洲和亚洲
澳门 果
马 阿六

西班牙殖民重点:
以美洲为主
秘 鲁
澳门 菲
果 马
律 宾
阿六

一个中心 欧洲
北美洲
欧洲

西1492-1493年两个

方向 非洲
东亚 洲
1498年
太平洋
平 西欧—美洲洋—亚洲—西欧
两西条14航87-线1488西年 欧印—度非洋洲(大好洋望洲角)—印度

人教部编版历史九年级上第五单元第15课探寻新航路课件(共39张PPT)

人教部编版历史九年级上第五单元第15课探寻新航路课件(共39张PPT)

比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航
人物 目的 性质 时间 次数 人数 郑和 宣扬国威加强 联系 友好交往义举 1405~1433年 7次 27800人 哥伦布 达·伽马 比较 结果 时间最早 次数最多 人员最多 范围最广 开拓市场,掠夺财富 殖民扩张活动 1492~1504年 1497~1498年 4次 1次 1500人 60人 到达美洲 到达印度
南美印第安人在殖民者的矿山中劳动
3、掠夺财富和资源;野蛮屠杀、奴役当地居民;贩卖黑 奴;给亚非拉等地带来巨大的灾难。
新航路开辟的影响
①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等 地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。 ②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资 本主义的产生和发展,也为欧洲开辟了殖民扩张道 路,造成了亚、非、拉国家和地区的贫穷和落后。
新航路的开辟过程
新航路:指15世纪末16世纪初开辟的不经过地 中海,而是绕过非洲或美洲到达亚洲的航路。
迪亚士是功败垂成的悲情英雄
——最终怯于好望角狂风怒号中
哥伦布是利在千秋的独门侠客
——敢往大西洋腹地前进
达· 伽马是修成正果的无畏勇士
——最先开辟了欧非亚航线
麦哲伦是无坚不摧的异乡孤魂
——环球航行死于途中
资助 国家
葡萄牙
航行时 间
1487~ 1488


线

主 要 成 就 发现好望角 发现新大 陆美洲
迪亚士 葡萄牙
沿非洲西海岸, 到达好望角
哥伦布 意大利
达·伽马 葡萄牙
西班牙
1492~ 从西班牙出发,横渡 1493 大西洋,到达美洲
麦哲伦
葡萄牙
从葡萄牙出发,经好 第一个找到从 1497~ 望角进入印度洋,到 西欧直通东方 葡萄牙 1498 达印度的西南海岸 国家的新航路 从西班牙出发,向西进 1519~ 入太平洋、印度洋,绕 实现人类第一 西班牙 1522 次环球航行 过好望角回到欧洲

第15课探寻新航路课件(共22张PPT)部编版九年级历史上册

第15课探寻新航路课件(共22张PPT)部编版九年级历史上册
古巴
海地
克里斯托弗·哥伦布(Christopher Columbus)意大利的著名航海家,是地理大发现的先驱者。1451年10月31日生于意大利热那亚,1506年5月20日卒于西班牙巴利亚多利德。
1492年8月,意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,率领87名船员和3艘船组成的船队,开始横渡大西洋。10月到达了巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,后来他们又“发现”了古巴和海地。在接下来的10年间,哥伦布先后三次西航。
好望角
1、迪亚士发现好望角
迪亚士船队路线
1487年,迪亚士在葡萄牙王室的支持下,带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下,第二年到达非洲的好望角。
迪亚士的航行,实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
相关史事:
迪亚士到达非洲西南端事出偶然。按照原计划,船队沿非洲西海岸一直向南航行,因遭到风暴袭击,船只漂流向大海深处,结果绕过非洲大陆,进入了印度洋。在返航途中,他们“发现”了非洲西南端的一个尖角。由于这个尖角是在风暴的作用下无意“发现”的,迪亚士感慨地称它为“风暴角”。葡萄牙国王约翰二世改称其为“好望角”。
葡萄牙1969年达迦马诞辰500年50埃斯库多纪念银币
中国澳门发行达伽马纪念邮票
此次航行,还带回大量的胡椒、肉桂等香料,还带回大量的黄金,获得高出航行成本几十倍的利润。
3、哥伦布“发现”美洲
1501-1502年,意大利航海家亚美利哥,通过探航后证实哥伦布所到达的地方不是印度,而是一块新大陆,于是这个大陆就被称为亚美利加洲。
15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴尔干半岛,控制传统商路,对过往商品征收重税,使运抵西欧的货物不仅量少,而且比原价高8—10倍。于是,西欧的商人、贵族,迫切希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路。

第15课 探寻新航路 课件(31张PPT) 历史部编版九年级上册

第15课 探寻新航路 课件(31张PPT)  历史部编版九年级上册
进行这跨说洲明际了贸什易么,?这是给中了国今经天济的发我展的们一怎大样特的色启。示新?航路的开辟对中国
的启示是,中国应该注重掌握航海技术,开辟自己的航线,扩大与世界 的贸易往来,加强国家与其他国家之间的经济联系,以实现经济的持续 发展。
共商共建共享
好望角(Cape of Good Hope)意思是 "美好希望的海角",位于非洲西南 端,北距南非共和国的开普敦市52 千米。因多暴风雨,海浪汹涌,故 最初称为"风暴角"。西方的探险家 认为绕过这个海角,就有希望到达 梦寐以求的印度,故改称好望角。
2.达•伽马到达印度
卡里库特
1497年,从葡萄牙出发,绕过好 望角,溯非洲东海岸北上,横渡 印度洋,1498年到达印度西海岸。
①新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业— 经济—繁孔荣祥起民来《,世促界进中了古史》
资本主义的产生和发展。
地中海区域
大西洋沿岸
材料二:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、 马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……
——《世界通史资料选辑》 ②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,往来日益密切。 材料三:
——摘编自[美]弗兰克·萨克雷等《世界大历史》
3.条件
材料二:
星盘
指向标
多桅帆船
地圆说
①指南针等仪器的应用、造船技术的进步、航海技术 的进步、地圆学说的流行。
材料三:像葡萄牙这样一个既狭小又贫穷的国家,在欧洲邻国的欺凌 下根本不可能有机会在欧洲进行领土扩展,所以向海外扩张对其来说 在政治和经济上具有重要意义……葡萄牙面向大西洋的地理位置因此转 化为商业上的优势。大西洋上有规律的风向和洋流,使得葡萄海岸和

人教部编版九年级上册 第五单元第15课 探寻新航路 (共31张PPT)

人教部编版九年级上册 第五单元第15课 探寻新航路 (共31张PPT)
商业贸易范围的扩大
商业贸易种类的增加 商业经营方式的变化
商业贸易中心的转移
欧洲商业 革命
16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万 多公斤,…… 物价上涨使靠工资为生的工人实 际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收的定额 货币地租的封建主,收入减少了。同时新兴的资 产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得 到好处——孔祥民主编《世界中古史》
1487 葡萄牙
过 程
葡萄牙 里斯本 卡里库特
马林迪
达· 伽马
1Hale Waihona Puke 97年好望角葡萄牙——印度
哥伦布向西出航四次,发现 了中美洲和南美洲大陆。
洪都拉斯
1492年
菲律宾 麦哲伦死亡之地
西班牙 塞维利亚
麦哲伦海峡
情况一览表
时间 人物 国别 航线 支持者
葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙
1487-欧洲-非洲 1488 迪亚士 葡萄牙 好望角 1492 意大利
据此概括新航路开辟对欧洲社会各阶层的影响。
加速西欧封建制度解体 贵金属涌入西欧 促进资本主义发展 金属货币贬值
商品价格上升
社会分化 封建地主变弱 资产阶级增强 劳动人民更苦
与世界会合(影响)
对世界:
1)新航路开辟的过程也被称为“地理大发现” 2)加强了世界各地联系,逐渐结束各地彼此孤立的状 态,各地的文明开始融合世界日益连成一个整体 3)世界市场的雏形开始出现
达· 伽马
麦哲伦
你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质? 勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难
为什么要? 问题一:开辟新航路的原因 为什么能? 问题二:开辟新航路的过程 问题三:开辟新航路带来的影响
目标导学三:新航路的开辟的影响

人教部编版历史九年级上册第五单元第15课《探寻新航路》课件(共26张PPT)

人教部编版历史九年级上册第五单元第15课《探寻新航路》课件(共26张PPT)

麦哲伦全球航行示意图
5、新航路开辟的意义
意义: (1)、新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸的工商业经济开 始繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 (2)、欧洲和亚洲、非洲、美洲直接建立起了商业联系, 往来日益密切。 (3)、世界开始连为一个整体,世界的观念从此逐步建立 起来。
同步习题
1、15世纪时,欧洲人急于开辟新航路的原因,不包括() A.商品经济的发展,欧洲人渴望开拓新的贸易市场 B.《马可.波罗游记》的流传,诱使他们追求黄金梦 C.亚洲商品在欧洲非常热销,但商品价格过于昂贵 D.积极推动和沟通东西方的经济文化交流的渠道 2.古代中国对新航路开辟所作出的重大贡献是( ) A.提出了地圆学说 B.火药的发明 C.造船技术的传播 D.指南针的应用
迪亚士,全名巴尔托洛梅 乌·缪·迪亚士(Bartholmeu Dias;1450年-1500年5月24 日),是葡萄牙贵族和著名航 海家,他于1488年带领船队航 行至非洲大陆最南端并发现好 望角,为葡萄牙开辟通往印度497年。 (2)支持国:葡萄牙。 (3)到达:绕过好望角,横渡印度洋,到达 印度西海岸。
1505年麦哲伦参加了葡萄牙第一任驻印 度总督阿尔梅达的远征队。1519年9月 20日,麦哲伦组织船队,准备环球航行。 1521年3月28日船队抵达马萨瓦群岛, 证实了地球是一个圆球体。1521年4月 27日因介入部落间的战斗而丧生。麦哲 伦证明了地球表面大部分地区是海洋, 世界各地的海洋不是相互隔离的,为后 人的航海事业起到了开路先锋的作用。
哥伦布(西班牙语:Cristóbal Colón; 意大利语:Cristoforo Colombo,1450/1451 年-1506年5月20日),出生于中世纪的热那 亚共和国,是著名探险家、殖民者、航海家。 1492年,在巴哈马群岛的一个他叫做“圣萨 尔瓦多”的地方登陆。在后来的三次航行中, 哥伦布到达过大安的列斯群岛、小安的列斯 群岛、加勒比海岸的委内瑞拉、以及中美洲, 并宣布它们为西班牙帝国的领地。哥伦布的 航海开启了欧洲与美洲的持续接触,并且开 辟了后来延续几个世纪的欧洲探险和殖民海 外领地的大时代。

人教部编版九年级历史上册第五单元第15课探寻新航路课件共36张PPT

人教部编版九年级历史上册第五单元第15课探寻新航路课件共36张PPT

陆上丝绸之路和海上丝绸之路
14世纪中西交流的路线
漫画 通途变天堑
问题二:漫画中的通途是指中西贸易中传统的商路, 而导致由通途变天堑的原因是什么?它与新航路的开 辟有什么关系?
原因三: 奥斯曼土耳其帝国灭掉拜占庭帝国,控制了东西方贸 易的所有重要商道。
材料:葡萄牙和西班牙濒临海洋,统治者积极支 持海外探险活动,希望获得海外财富,以加强在欧洲 的地位。同时基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比, 更多地渗透着普救主义……教会鼓励人们传播基督福音 于全世界。
麦哲伦
你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质? 勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难
问题一:开辟新航路的原因 问题二:开辟新航路的过程
为什么要? 为什么能?
问题三:开辟新航路带来的影响
目标导学三:新航路的开辟的影响
加速西欧封建制度解体 促进资本主义发展
贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸
地理发现之旅
新航路的开辟的影响:世界、欧洲
有人说,西欧封建社会末期, 是“人”和“世界”被发现的年代
“人”被发现, 指的是 文艺复兴
思想文化基础
“世界”被发现, 指的是新航路的开辟
经济基础
共同作用:促进了资本主义的发展
文艺复兴与新航路开辟的相同点:
A、根本原因:都是资本主义萌芽的推动 B、代表利益:都代表资产阶级利益 C、作用:都推动了资本主义的发展
探究活动: 假如你是当时的一位航海家, 具备怎样的条件,才可以远航?
世界那么大,我想去看看! 钱包那么小,哪都去不了!
新航路开辟的条件
(1)造船技术的进步(多桅多帆海船) 圣玛利亚号
(2)航海技术的进步
(罗盘针和计吨算,纬哥长度伦约布的35的星米旗,盘舰甲的,板重应长13用108) (3)地理知识的进步(开始米相,信有地3根圆桅学杆说,)并备有

人教版部编九年级上册第15课探寻新航路(共32张PPT)

人教版部编九年级上册第15课探寻新航路(共32张PPT)
过程: 达·伽马到达印度:
哥伦布“发现〞美洲: 麦哲伦环球航行
新航路开辟的意义:
一个中心 欧洲
北美洲
欧洲

西1492-1493年两个

方向 非洲
东亚 洲
1498年
太平洋
平 西欧—美洲洋—亚洲—西欧
两西条14航87-线1488西年欧印—度非洋洲〔大好洋望洲角〕—印度
洋 好望角
1519-1522年
哥伦布、麦哲伦 四个 迪亚士、达·伽马 人物
“向西方世界 展现了迷人的 中国文明〞
杭州:实在是世界上最繁华、 最有钱的城……
一、新航路开辟的前提:
〔1〕地圆学说流行:随着欧洲地理学的开展,逐渐 相信地球是圆的。
〔2〕航海技术和造船技术进步:13世纪,欧洲水手 已经掌握了罗盘技术,同时,欧洲的造船技术取得重 大突破。
〔3〕政治前提:葡萄牙和西班牙统治者的积极支持。 〔4〕精神动力:教会鼓励人们去东方传播天主教。
根本原
主义萌芽产生

• 社会根源:《马可·波罗行纪》,使欧洲人梦
想去东方发财;
主要动力
直接原因
• 商业危机:奥斯曼土耳其阻断东西方的商道。
• 客观条件: 地理知识:地圆说;和航海〔指南针〕、 造船技术的进步等。
• 主观条件:西班牙、葡萄牙王室的支持
马可眼中的中国
北京:是一个“从来没见过 的最伟大的都城〞……这里的奇 珍异宝、日用百货,都是世界上 其他城不能比较的。皇宫的壮丽 美观,简直是“举世无匹〞……
达·伽马到达非洲好望角
达·伽马在船上指挥
3、哥伦布“发现〞美洲: 〔1〕1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦布〔意大利〕
从西班牙出发,横渡大西洋,“发现〞了古巴和海地(发 现美洲)。

人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共20张PPT)

人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共20张PPT)

A 一个事件发生后(

A、新航路的开辟
B、文艺复兴
C、英国资产阶级革命
D、丝绸之路的开辟
第15课:探寻新航路
5.结合当代世界是个“地球村”的说法,谈谈新航
路开辟对人类活动的影响。
新航路的开辟,促进了世界各地的联系, 加强了五大洲之间的经济、文化交流,打破了 世界以前彼此隔绝的状态。随着交通的发展、 通讯的进步,世界各地联系日益紧密,仿佛缩 短了各地之间的空间距离,地球越来越小,就 像一个村子。
A、英国和荷兰
B、葡萄牙和西班牙
C、西班牙和意大利
D、葡萄牙和英国
第15课:探寻新航路
3、欧洲航海家从15世纪开始新航路的探索。其
D 中第一次完成环球航行的航海家是( ) A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
第15课:探寻新航路
4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来
日益密切,世界开始连成一个整体,是在哪
成就
迪亚士 1487 葡
发现好望角
达·伽马 1497 葡 哥伦布 1492 西
绕过好望角到达印度 发现新大陆美洲
麦哲伦 1519 西
他的船队完成了环球航行, 证明了地圆说的正确
第15课:探寻新航路
影响/意义: ①新航路开辟以后,欧洲__大__西__洋__沿__岸__工商业经济
繁荣起来, 促进了_资__本__主__义__的产生和发展。 ②_欧__洲__与_亚__洲__、_非__洲__、_美__洲__之间建立起了直接的
第15课 探寻新航路
探究一 新航路开辟的原因及条件 阅读教材,说说新航路开辟的原因及是什么? ①根本原因: 商品经济的发展,新生的产阶级渴求开拓新的贸易市场
②社会根源: 马可·波罗激起欧洲人对东方的无限想象和向往,欧洲社 会出现了关注东方的热潮。

人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(30张PPT)

人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(30张PPT)

材料四:下文摘自哥伦布《航海日志》:两位陛下(指西班牙国王和王后)
决定派我,克里斯托夫•哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君王, 了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们归依我们神圣宗教的经验,但不走
通常的东行陆路,而走向西的海路,这条路,据我所知,迄今尚无人走过。
原因三:陆上交通被奥斯曼帝国切断。
——哥伦布《致西班牙国王和王后书》
探寻新航路的原因
探 究 与
材料三:《马可•波罗行纪》描写东方某国时说:“据有黄金,其数 无限……君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖, 以代石板,一切窗栊亦用精金,由是此宫之富无限。
分 原因二:《马可•波罗行纪》吸引着西欧商人到亚
享 洲经商进行香料贸易。
条件一:欧洲地理学的发展,地圆学的流行;
画出整个地球的自然轮廓。
你认识它吗?
司 南
宋代战时国经时阿拉伯 最商早人的传指入南欧工具洲。
罗 盘
13世纪,欧洲水手掌握了罗盘
古代中国改变世界的中国十大技术制,造用于航海。
条件二:指南针应用于航海。
这是什么,你知道吗?
欧 洲 帆 船
条件三:欧洲造船技术取得重大突破。

探寻新航路的原因
原因一:欧洲商品经济日趋发达,欧洲人渴求开拓新的贸 易市场。 原因二:《马可•波罗行纪》对东方的描述,激起欧洲人 对东方的无限想象和向往,欧洲社会出现了关注东方的热 潮。 原因三:陆上交通被奥斯曼帝国切断。
探究活动:
假如你是当时的一位航海家,具备怎样的条件,才可以远航?
探寻新航路的条件
1893年美国芝加哥发行的纪念邮票 纪念到达美洲400周年
探究与分享——谈谈你的看法
哥伦布开辟到达美洲新航路有不同的看法,甚至是非常矛盾的。请分析原因

人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(27张PPT)

人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(27张PPT)

哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路,找到马可·波罗所描述的黄 金、珠宝和香料之国。他曾说过:“谁占有黄金,谁就能获得他在世上所 需的一切。”
《马可·波罗行纪》
《马可·波罗行纪》激起 欧洲人对东方的向往
一.探寻新航路的热潮
第15课 探寻新航路
1、新航路开辟的原因
材料三:当时,亚洲的商品要先汇聚到地中海地区,再转运欧洲各地,中间要经过 印度商人、阿拉伯商人和意大利商人的层层转手,商品到达欧洲后,价格已经涨了 8-10倍。15世纪中期奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国,控制了东西方贸易的所有重要 商道,要求商人缴纳高额关税,使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。
奥斯曼 土耳其
奥斯曼帝国控制东西 方贸易商道
商路危机
一.探寻新航路的热潮
第15课 探寻新航路
1、新航路开辟的原因
根本原因
①经济根源—— 西欧商品经济发展、资本主义萌芽,新 兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场。
②社会根源—— 《马可·波罗行纪》的影响激起欧洲人对 东方的向往。
③商业危机—— 奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重 要商道。
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
托勒密《地理学指南》
指向标
1)地理学的发展(相信地圆学说) 2)航海技术的提高(指南针的使用) 3)造船技术的发展(规模大,速度快)
多桅帆船
钱包那么小, 哪都去不了!
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
4)葡萄牙、西班牙政府的支持;
5)航海家门的努力(经验丰富、有勇气)。
15世纪晚期,葡萄牙、西班牙均 已是政治统一和中央集权的国家, 国家有力量支持海外探险活动,也 希望借此获得财富,以提高在欧洲 的地位。例如葡萄牙亲王亨利王子 倾一生之力,组织实施航海计划, 数次派出探险队进行探险。

人教版部编九年级上册第15课探寻新航路(共32张PPT)

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“精神枷锁打破后,意大利人通过航海事业 和科学研究发现了新世界,而通过对自然美 的欣赏和自我感情的欣赏发现了自己。”
——瑞士欧洲文化史研究专家布克哈特
第15课 探寻新航路
勤不在三更五鼓,学只怕一曝十寒。
什么是新航路?
• 在15~17世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航
线,经过一系列航海探险活动开辟了通往印度和美洲等 世界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路。
达·伽马:最先开辟 了欧非亚航线。
麦哲伦:环球航行 死于途中。
新航路的开辟开阔了欧洲人眼界,打破了世界各地相互隔 绝状态,加强了世界各地的联系,世界贸易的范围空前扩 大,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联 系,为世界市场的形成创造了条件。由于新航路的开辟, 加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过 程。…没有美洲贡献的大量金银与物质财富,西方资本主 义的发展将会缓慢得多…。
了罗盘技术欧。洲同造时船,技欧术洲和的航造海船技技术术的取进得步重。大突破,船的载重 迓增加到600~ 800吨,可以装载更多的水手、食物和商品。船
的规模变得更大,速度更快,操纵更加灵便。
可装大炮多桅帆船
星盘
罗盘针
沙漏 中国的罗盘针传入欧洲
地 圆说
时间:15~17世纪。 领先的国家:西班牙、葡萄牙。
观察视角:世界
1420年欧洲人认识 的世界范围
1620年欧洲人认识 的世界范围
结论:孤立封闭
开始走向一体
新航路的开辟以及欧洲殖民者在美洲、亚洲 和非洲的殖民掠夺,促进了资本主义的发展, 打破了世界各地区相对隔绝的状态,为世界 市场的形成创造了重要条件。
原因: 商品经济的发展,资本主义的萌芽;马可·波罗 描绘的刺激;东西方上路受阻。

人教部编版历史九年级上第五单元第15课探寻新航路 (共31张PPT)

人教部编版历史九年级上第五单元第15课探寻新航路 (共31张PPT)

二、探寻新航路的有利条件
2、 航海技术:13世纪,欧洲水手已经掌握了罗盘技 术; (客观条件)
罗盘针
二、探寻新航路的有利条件
3、造船技术:欧洲的造船技术取得重大突破。船的规 模变得更大,速度更快,操纵更加灵便(客观条件)
●载重量增大四倍,达到600~ 800吨 ● 13世纪已在船尾安装了舵。 ●单桅帆船发展为多桅大船, 在主桅上挂上更多的帆,适应 不同的风向及海流。 ●海上武器和战术的进步,从 甲板上短兵相接过渡到用大炮 轰击敌舰。
圣玛丽亚号
哥伦布一行乘小艇上岸后,即 举行了占有仪式,宣布以国王 和女王的名义占有该岛,并让 随行人员做了公证和记录。
哥伦布等人完全以为到了亚洲 的东部边缘,他所称的泛印度 或大印度,便把这一带称为西 印度群岛,把当地居民称为 “印第安人”,即印度人。 哥伦布在岛上考察。交易、休 整了两天,然后启航去寻找" 黄金和宝石","寻找日本岛。 "等在这里既没有发现黄金珠 宝,也没有找到它是文明、富 庶的日本、中国、印度的迹象。
材料2:《马可•波罗游记》中说“东方是金瓦 盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河 道里都有滚动的矿石,东方简直是一个灿烂 辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。”
2、黄金—寻金热,《马可•波罗游记》对东 根源)
方富庶的描述,激起了欧洲人的向往(社会
3、欧洲人对东方贸易的需要(社会根源)
材料3:几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多 贵重商品的主要来源地。例如:丝、瓷器、 香料、茶叶等,以及部分未加工或半成品的 药材和实物……
第15课 探寻新航路
一、探寻新航路的原因
材料1: 15世纪以后,西欧商品经济的发展和 资本主义萌芽,对铸造货币的黄金需求量日 益增大(商人和资本家需要黄金扩充资本, 社会上层需要黄金购买东方奢侈品)。 哥伦布:“谁占有黄金,谁就能获得他在 1、随着工商业的发展,西欧社会对金银货币的 世界上所需的一切。” 需求越来越大——欧洲商品经济的发展和资本主 义萌芽的出现,需要大量贵金属(经济根源,根 本原因).

最新人教部编版九年级历史上册第15课探寻新航路(共28张PPT)

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返回的航程实在是艰难至极。越来 越多的人死于坏血病,到家时只剩下了 55人。
1502年,达·伽马肩负着谋求更多 贸易权利的使命再次来到印度。在第3次 去印度航行后,1524年死于热症。
达·伽马到达非洲好望角
达·伽马在船舰上指挥的画像
斐尔南·德·麦哲伦
Fernando de Magallanes 约1480~1521.4.27 葡萄牙人
主要成就 发现好望角
哥伦布
意大利 西班牙
1492~ 从西班牙出发,横渡 1493 大西洋,到达美洲
发现新大 陆美洲
达·伽马 葡萄牙 麦哲伦 葡萄牙
葡萄牙 西班牙
从葡萄牙出发,经好 1497~ 望角进入印度洋,到 1498 达印度的西南海岸
从西班牙出发,向西进 1519~ 入太平洋、印度洋,绕
1522 过好望角回到欧洲
D 行的航海家是( )
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来
日益密切,世界开始连成一个整体,是在哪
A 一个事件发生后(

A、新航路的开辟
B、文艺复兴
C、英国资产阶级革命
D、丝绸之路的开辟
瓦斯科·达·伽马
Vasco da Gama 1469~ 葡萄牙人
1497年,葡萄牙国王曼努埃尔一世选 派达·伽马率领一支远征队,去寻找通往
印度的海上航线。 达·伽马一行包括4艘船和170人,
其中许多是已判罪的犯人。 船队终于在1498年5月抵达印度西南
海岸的卡里库特(今科泽科德)。返航 前与印度统治者签订了贸易协定。
——《世界史·近代史编》
客观条件: 西欧生产力的发展、知识的进步和科学技术的发展。
15

人教部编版九年级历史上册 第15课 探寻新航路 课件(35张ppt)

人教部编版九年级历史上册 第15课 探寻新航路 课件(35张ppt)

B
9.新航路开辟过程中,首先横越大西洋的是( )
A 麦哲伦
B 达 · 伽马
C 迪亚士 D 哥伦布
D
10、500多年前的一大壮举打破了美洲大陆与世隔绝 的状态,这一壮举是
A. 麦哲伦的环球航行 B. 拿破仑的远征
D
C.美国的建立
D.哥伦布的远航
11、使世界开始连成一个整体,促进了资本主义的产
生和发展的历史事件是
体,密切了世界之间的联系,客观上推动了资本主 义的发展,有进步意义。
四、新航路开辟的影响 1、积极影响:
①新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进 了资本主义的产生和发展。
贸易中心转移:
地中海区域
大西洋沿岸
四、新航路开辟的影响 1、积极影响: ①新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来, 促进了资本主义的产生和发展。 ②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系, 往来日益密切。
思考回答:
有人说,西欧封建社会末期,是“人”和“世界”被发现的 年代。“人”被发现和“世界”被发现分别指什么事件?
这两件事的共同作用是什么?
“人”被发现,指 “世界”被发现,指的
的是_文__艺__复_兴___
是_新__航__路__的__开_辟___
为欧洲资本主义产生和发展 奠定了思想文化基础
为欧洲资本主义产生和 发展奠定了物质基础
1.相信地圆说。
2.指南针的应用。
3.欧洲造船技术的重大突破。
欧洲人开辟新航路的条件:
“地圆说”流行
指南针的应用
世界上最早的地球仪
(德国航海家、地理学家贝海姆 于1492年制作的,它至今保存在 纽伦堡博物馆里)
15世纪的指南针(罗盘针) 欧洲造船技术突破
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3)商业危机: 奥斯曼控制东西方传统的商路
4)宗教动力:传播天主教
为什么欧洲人能 开辟前往东方的新航路?
新航路开辟有这个可能吗?
新航路开辟的可能性 社会生产力的发展
(1)造船技术的进步(多桅多帆海船)
(2)航海技术的进步
圣玛利亚号
(罗盘针和计算纬度的星盘的应用)
(3)地理知识的进步(开始吨相,信哥长地伦约圆布35学的米说旗,舰)甲,板重长13108
1519-- 麦哲伦
1522
支持者 航线
葡萄牙
欧洲-非洲 好望角
西班牙 欧洲-美洲 欧洲-好望
葡萄牙 角-印度
欧洲-美- 西班牙 亚-欧洲
影响
发现好望 角
发现美洲 新大陆
第一个找到从 西欧直通东方 国家的新航路
第一次完成了 环球航行,证 明了地圆学说
的正确。
北美洲
西
太 平 洋
一个中心 欧洲
欧洲
两个
的通商要道。不但帝国军队肆 道
意抢劫商旅,而且帝国当局还
规定对过往商品课以重税。
• 材料四:16世纪一位外交官说 宗教因素:传播天
,在对东方的探险中,“宗教
主教
提供借口,而黄金提供动机”
。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小结: 新航路开辟的必要性
根本原因 1)经济根源:商品经济的发展和资本主义的萌芽 2)社会根源:欧洲社会掀起寻金热潮
学习目标
1.理解新航路开辟的原因; 2.知道新航路是怎样开辟出来的,掌
握开辟的时间、路线和主要人物; 3.理解新航路开辟的对世界和欧洲的
影响。
新课探究
目标导学一:探寻新航路的热潮
为什么欧洲人要开辟前往东方的新航路?
新航路开辟有这个必要吗?
一、探寻新航路的热潮 ---新航路开辟的原因
• 材料一:1500年左右,随着欧 洲租地商农品场经济手工的工日场益发展和资本 主义生产的萌芽,货币日益取 代土地成为社会财富的主要标 志,货币成为普遍的交换手段 。
(4)有胆有识的航海家的出米角现,帆有。3根桅地杆圆,学并说备开有始流行,
(5)葡萄牙、西班牙王室的支持 这是1492年在德国 制成的地球仪
问题一:开辟新航路的原因 问题二:开辟新航路的过程
为什么要? 为什么能?
问题三:开辟新航路带来的影响
时间 人物
1487-1488
迪亚士
1492 哥伦布
1497-- 达·伽马 1498
拉普拉塔
时维公元1521年4 月27日,拉普拉普率 其丁众,于此击溃西 班牙侵略者,殪其帅 魁斐迪南·麦哲伦。
目标导学三:新航路的开辟的影响
第五单元 步入近代 第15课 探寻新航路
人 世界 14至16世纪,欧洲处于“ ”和“
”被发现的时代
人的被发现是指14世 纪开始的文艺复兴,anlw) 因为它提倡人文主义, 肯定人而否定神,故 称人被发现。
新航路开 辟
导入新课
新航路的含义
十五、十六世纪之交,西欧国家探寻 通往印度和美洲等世界各地的航路,这些 航路通常被叫做“新航路”,西欧史学界 又称之为“地理大发现”。
达·伽马
麦哲伦
你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质? 勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难
问题一:开辟新航路的原因 问题二:开辟新航路的过程
为什么要? 为什么能?
问题三:开辟新航路带来的影响
目标导学三:新航路的开辟的影响
目标导学三:新航路的开辟的影响
新航路开辟前
16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万 多公斤,…… 物价上涨使靠工资为生的工人实 际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收的定额 货币地租的封建主,收入减少了。同时新兴的资 产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得 到好处——孔祥民主编《世界中古史》
西欧商品经济发 展、资本主义萌 芽,渴求开拓新
的贸易市场
• 材料二:东方是金瓦盖顶,金 砖铺地,门窗都是黄金装饰... 寻金热;关注 东方简直是一个灿烂辉煌的黄 东方的热潮 金世界,冒险家的乐园。——
《马可波罗游记》
一、探寻新航路的热潮 ---新航路开辟的原因
• 材料三:1453年,奥斯曼帝国
的军队攻占奥斯君曼 士坦丁堡,占领 商业危机:奥斯曼 巴尔干、小土耳亚其 细亚以及克里木 帝国阻断了东西方 等地区,从而控制东西方之间 之间的传统通商要

方向 非洲
东亚 洲
太平洋
西 洋
印度洋
大洋洲
哥伦布、麦哲伦 四个 迪亚士、达·伽马 人物
航海家们在航行过程中可能会遇到 哪些困难?
航海之旅
1520年11月28日星期三,我们越过海峡,进入 太平洋。在3个月20天里,我们没有吃过任何新鲜的食 物。我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出 老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们 也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取 下来吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋,已经十分 坚硬,我们只好把它们放在海水里泡上四五天,然后 再放在火上烤,这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。 有人卖老鼠……然而,即使这样也找不到老鼠了。 ——引自与麦哲伦一道作环球航行的皮加费塔在航海 日记中的描述
据此概括新航路开辟对欧洲社会各阶层的影响。
贵金属涌入西欧
促进资本主义发展
金属货币贬值
商品价格上升
社会分化 封建地主变弱 资产阶级增强
目标导学三:新航路的开辟的影响
对欧洲: 1、欧洲大西洋沿岸工商业经济繁 荣起来;
2、促进了资本主义的发展
目标导学三:新航路的开辟的影响
新航路开辟前
欧洲
意大利人 阿拉伯人
目标导学三:新航路的开辟的影响
对世界: 1、欧洲与亚洲、非洲、美洲之间 建立起了直接的商业联系,往来日 益密切(世界市场的雏形开始出 现)。 2、世界开始连为一个整体,世界 的观念也从此逐步确立起来。
目标导学三:新航路的开辟的影响
不同的纪念碑
麦哲伦
时维公元1521年4月27日, 斐迪南·麦哲伦与马克坦岛酋 长拉普拉普麾下丁众交锋, 身受重戕,殒于此焉。其后, 麦哲伦之船队有维多利亚号 一艘,胡安·塞巴斯蒂安·埃尔 卡诺率领之,是年5月1日航 离宿务,翌年9月6日泊归巴 拉米达之圣罗卡港,遂首次 完成之环航。
亚洲
新航路开辟后
毛织品
美洲
欧洲
马铃薯、甘蔗、可可、 白银、黄金、烟草
非洲
亚洲
世界市场雏形开始出现
欧洲 非洲
亚洲
美洲
欧洲
非洲
亚洲 大洋洲
实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、 达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前, 只有各民族的相对平行的历史,而没有一部统一的人类 历史。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
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