数学日记五年级超市购物

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【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记2023年3月8日今天我和妈妈一起去了超市购物,我突然发现了在超市购物其实也可以学习数学。

原来,数学无处不在,甚至在我们平时的生活中也可以发现它的存在。

我们来说说在超市购物时的货比三家。

在超市里,我们要比较不同品牌和不同规格的商品,看看哪一种更划算。

比如说,妈妈要买一包洗衣粉,她就会比较不同品牌和不同重量的洗衣粉,然后算算哪一种的价格更便宜。

这就是一个购物中的比较和评估的数学问题。

通过这样的比较和计算,我们可以学会如何更加理性地购物。

我还学到了在超市购物时如何计算打折的价格。

在超市里,很多商品都会打折促销,我们要学会如何计算打折后的价格。

比如说,如果一件衣服原价100元,打八折的话,我们就需要用数学知识来计算打折后的价格是多少,这就涉及到了百分比的计算。

通过这样的计算,我们可以更加灵活地利用打折信息来购物,不会被商家的宣传所欺骗。

我还学会了在超市购物时如何计算总价格。

在购物时,我们要算一下购买所有商品的总价格,这就是一个加法运算的过程。

我帮妈妈把购物车里的商品价格都加了一遍,还学会了如何估算商品的价格,这不仅锻炼了我的数学能力,也帮助我更好地理解金钱的价值。

通过今天的购物经历,我发现了数学无处不在,超市购物也可以成为学习数学的好机会。

通过购物,我们可以学习比较和评估、打折计算、总价计算等数学知识,这些知识都是我们在日常生活中必不可少的。

希望以后能够通过更多这样的方式来学习数学,让数学变得更加有趣和实用。

今天的购物真是收获满满啊!。

生活中的数学日记300字

生活中的数学日记300字

生活中的数学日记300字
《生活中的数学日记300字》
今天妈妈带我去超市购物,这一趟可让我深刻感受到数学在生活里无处不在。

一进超市,我们就推着购物车直奔生鲜区。

妈妈挑了一些苹果,苹果每斤 3 元,她拿了 5 斤,我在心里默默计算:3×5 = 15 元,这买苹果就得花 15 元啦。

妈妈又选了一把香蕉,香蕉是 4 元一斤,称了 3 斤,那就是4×3 = 12 元。

接着到了零食区,我拿了一包薯片,价格是 6 元,又拿了一盒巧克力,要 15 元。

我心里盘算着这两样零食加起来得 6 + 15 = 21 元。

然后我们去买牛奶,牛奶一箱 50 元,妈妈说家里的卫生纸也快没了,又拿了一提卫生纸 20 元。

逛完超市去结账的时候,我看着收银员阿姨一件一件地扫码。

我就在旁边把我们买的东西价格都加起来:15 + 12 + 21 + 50 + 20 = 118 元。

收银员阿姨扫码完后,显示的总价也是 118 元,我算对啦,心里别提多高兴了。

妈妈付了钱,我们提着东西往家走。

路上我跟妈妈说:“妈妈,今天我算对了所有东西的价格呢。

” 妈妈笑着说:“数学在生活里很有用吧,学好了数学,以后买东西就不会算错账,也能更好地规划生活开销啦。

” 我用力地点点头。

回到家,我把买的东西分类放好,还在小本子上把今天购物用到的数学计算都写了下来,这生活中的数学可真是太有趣了,我以后一定要更加努力地学好数学,这样就能帮妈妈更多忙啦。

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记今天是星期天,我和爸爸妈妈一起去超市购物。

我们走进超市,首先看到了一个购物篮区,我拿了一个购物篮,准备开始购物。

第一个要买的是蔬菜,我们来到蔬菜区,看到了很多种类的蔬菜,有西红柿、黄瓜、胡萝卜、土豆等等。

爸爸告诉我,西红柿1斤6元,黄瓜1斤4元,胡萝卜1斤3元,土豆1斤2元。

妈妈说我们要买2斤西红柿,1斤黄瓜和3斤胡萝卜。

我算了一下,2斤西红柿共12元,1斤黄瓜4元,3斤胡萝卜9元,总共是12+4+9=25元。

接下来,我们来到了水果区,看到了各种水果,有苹果、香蕉、橙子、草莓等等。

我喜欢吃香蕉,爸爸妈妈也喜欢吃橙子,于是我们决定买5个香蕉和6个橙子。

香蕉2元一个,橙子3元一个,我算了一下,5个香蕉一共是2*5=10元,6个橙子一共是3*6=18元,总共是10+18=28元。

接着,我们来到了零食区,看到了各种零食,有饼干、巧克力、薯片、果冻等等。

我喜欢吃饼干,爸爸喜欢吃巧克力,妈妈喜欢吃果冻,于是我们分别挑了一袋饼干、两块巧克力和一盒果冻。

饼干5元一袋,巧克力8元一块,果冻6元一盒,我算了一下,一袋饼干5元,两块巧克力一共是8*2=16元,一盒果冻6元,总共是5+16+6=27元。

我们来到了日用品区,买了洗发水、沐浴露和牙刷等。

洗发水10元一瓶,沐浴露12元一瓶,牙刷3元一把。

我们买了一瓶洗发水、两瓶沐浴露和三把牙刷。

我算了一下,洗发水10元,两瓶沐浴露一共是12*2=24元,三把牙刷一共是3*3=9元,总共是10+24+9=43元。

我们把购物篮里的东西拿到收银台,付了43元。

我觉得购物数量还是挺多的,但是爸爸妈妈都说这是正常的,一家三口的日用品和食物总是需要的。

今天的购物经历让我不仅了解了购物的过程,还锻炼了我的数学计算能力。

通过计算价格和数量,我感受到了数学的实际运用,也更加明白了金钱的重要性。

希望以后能够更好地利用数学知识,处理好生活中的各种数学问题。

13-16-1-数学超市购物小日记

13-16-1-数学超市购物小日记

数学超市购物小日记
1. 哇塞,今天我去了数学超市购物啦!一进去,那琳琅满目的商品,就像知识的宝库在向我招手呢!我兴奋地跑向货架,拿起一本数学练习册,哎呀,这难度不就像爬山一样嘛,得一步步努力往上爬呀!
2. 嘿,我在数学超市里逛着,看到那些精美的数学模型,哇,这简直就是艺术品呀!我忍不住对旁边的小伙伴说:“你看,这像不像一个个神奇的小世界呀!”
3. 哎呀呀,在数学超市选文具的时候,我纠结得呀,这个好看,那个也好用,这可咋选呢?这感觉就像是站在岔路口,不知道走哪条路一样!
4. 今天在数学超市遇到一个很懂数学的售货员姐姐,她给我推荐的数学书可太棒啦!她就像一个引路人,带着我在数学的道路上前进呢!
5. 哇哦,我在数学超市买了一个超级有趣的数学游戏,这玩起来肯定超带劲,就像进入了一个欢乐的数学乐园一样!
6. 你们能想象吗?我在数学超市看到一个巨大的算盘,那珠子闪闪发亮,这难道不是数学世界里的璀璨明珠吗?
7. 哈哈,我在数学超市里和小伙伴比赛谁能更快找到一本特定的数学书,那紧张的气氛,就像在赛场上奔跑一样激烈呀!
8. 哎呀,数学超市的数学拼图可真难呀,但我偏要挑战一下,这就像攻克一个坚固的堡垒一样,刺激!
9. 哇,数学超市的购物车都这么有数学特色呢,推起来感觉自己都变得聪明啦,这多有意思呀!
10. 今天在数学超市的购物体验太棒啦!这里就是知识的海洋,让我尽情遨游,我以后还要经常来呢!
我的观点结论:数学超市真是个神奇又有趣的地方,能让我们在购物的同时感受到数学的魅力,收获满满!。

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记
今天周末,我和爸爸妈妈一起去超市购物。

在超市里,我发现很多东西都很有意思,
尤其是购物车上的计算器,可以帮我算一些小问题,真是太方便啦!
我们一进去就看到了一个特价促销的区域,有很多吃的东西,看起来都很好吃。

我看
到一个装着饼干的大罐子,原价是18元,现在打八折,那我应该付多少钱呢?我打开购物车上的计算器,输入18乘以0.8,得到14.4元,真的很便宜啊!于是我把这个大罐子的饼干放进购物车。

接着我们去买了一些水果,看到了一个特价的水果篮子,里面有苹果、梨子和桃子,
只要10元,真的很划算呢!我想知道这个篮子里面一共有多少个水果,爸爸妈妈说我们可以把每种水果的个数分别用加法算一下。

我先数了一下,有6个苹果,4个梨子和8个桃子。

于是我输入6加4,得到10,再加8,得到18,这个篮子里一共有18个水果,真的够吃了!
我们还买了一些面包和牛奶,我看到了一瓶牛奶原价是8元,现在打五折,那我应该
付多少钱呢?我输入8乘以0.5,得到4元,真的是很便宜呢!最后我们还买了一些蔬菜和肉类,这次购物真的买了很多东西,我打开购物车上的计算器,帮爸爸妈妈把所有的东西
的价格加了起来,一共是67元。

爸爸妈妈说这次真的买了很多东西,但是因为我们买的都是特价商品,所以省了很多钱呢!
在超市购物的时候,我学到了很多数学知识,也锻炼了自己的算术能力。

我觉得数学
真的很有用,不仅在学校里可以用,生活中也可以用到。

下次购物的时候,我一定还会帮
爸爸妈妈把价格算一算,看看有没有更划算的商品。

今天的购物数学日记就写到这里啦,
希望你们也可以在购物中学到更多有趣的数学知识!。

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记
今天是星期六,我和妈妈一起去了超市购物。

这次妈妈让我帮她计算一下购物清单上物品的价格,我觉得可以把这次购物算作一次数学练习,于是我很高兴地答应了。

我们到了超市,妈妈拿出了购物清单,上面写着要买的东西和数量。

第一样是面包,我们需要买3袋,每袋面包的价格是5元,所以总共要花15元。

接下来是牛奶,我们需要买2盒,每盒牛奶的价格是6元,所以总共要花12元。

然后是蔬菜,我们需要买5斤,每斤蔬菜的价格是4元,所以总共要花20元。

接着是水果,我们需要买3斤,每斤水果的价格是8元,所以总共要花24元。

最后是鸡蛋,我们需要买1盒,每盒鸡蛋的价格是10元,所以总共要花10元。

我用心算了一遍,觉得这些数字都是正确的,于是我把价格告诉了妈妈。

接着,我们就开始挨个拿东西放进购物篮里。

当我们付款时,我看了一下收银机上的数字,果然跟我算的一样!我觉得很自豪,因为这次我帮妈妈算了一次购物的价格。

回到家后,我把这次购物的数学题写在了数学作业本上,然后给妈妈看。

她笑着夸奖了我一番,说我这次算得很准确,很有责任心。

听了这些夸奖,我觉得很开心,我知道数学对我来说不是难题。

通过这次购物,我不仅帮妈妈算了一下价格,而且更深刻地理解了数学在日常生活中的应用。

我觉得数学不仅是一门抽象的学科,更是与我们的生活息息相关的。

我要多多练习数学,让自己的数学水平更上一个台阶。

去超市购物的数学日记

去超市购物的数学日记

去超市购物的数学日记今天是周末,我和我的家人决定去超市购物。

在超市里,我们可以买到各种各样的物品。

我们可以买到食物、饮料、日用品、电器等等。

购物的时候,我们需要做出很多决策,比如选择哪种品牌、哪种规格、哪种价格等等。

这些决策都需要我们运用数学知识来帮助我们做出正确的选择。

首先,我们需要计算我们需要购买的物品的总价。

我们可以将每个物品的价格相加,得到我们需要支付的总价。

比如,我们需要购买一箱牛奶、一袋面包、一袋鸡蛋、一袋蔬菜和一瓶果汁。

我们可以将每个物品的价格相加,得到我们需要支付的总价。

假设牛奶的价格是10元,面包的价格是5元,鸡蛋的价格是6元,蔬菜的价格是8元,果汁的价格是12元,那么我们需要支付的总价就是10+5+6+8+12=41元。

其次,我们需要计算我们购买的物品的折扣。

在超市里,有很多物品都会打折。

打折后的价格比原来的价格更便宜,这样我们就可以省下一些钱。

比如,我们购买的牛奶原价是10元,但现在打8折,那么我们只需要支付8元。

同样的,如果我们购买的面包原价是5元,但现在打5折,那么我们只需要支付2.5元。

我们需要计算每个物品的折扣,然后将折扣后的价格相加,得到我们需要支付的总价。

如果我们购买的物品都打折了,那么我们需要计算每个物品的折扣,然后将折扣后的价格相加,得到我们需要支付的总价。

第三,我们需要计算我们购买的物品的重量。

有些物品的价格是按照重量计算的,比如肉类、蔬菜、水果等等。

我们需要将物品的重量乘以物品的价格,得到我们需要支付的价格。

比如,如果我们购买了一斤牛肉,那么我们需要将牛肉的价格乘以一斤的重量,得到我们需要支付的价格。

如果牛肉的价格是20元/斤,那么我们需要支付的价格就是20元。

同样的,如果我们购买了一斤蔬菜,那么我们需要将蔬菜的价格乘以一斤的重量,得到我们需要支付的价格。

如果蔬菜的价格是8元/斤,那么我们需要支付的价格就是8元。

最后,我们需要计算我们购买的物品的数量。

有些物品的价格是按照数量计算的,比如洗发水、牙膏、纸巾等等。

数学购物日记五年级

数学购物日记五年级

数学购物日记五年级五年级的数学课程中,我们学习了很多与购物有关的知识。

在这篇文章中,我将和大家分享一下我在数学购物日记中的所见所闻。

第一篇:货比三家今天,我们学习了如何在购物时进行货比三家。

老师给每个同学发了一份购物清单,上面列出了几种商品的价格。

我们需要根据这些价格,选择出最便宜的商品。

我首先看了看清单上的第一种商品,是一瓶牛奶,价格是3元。

然后我继续看了看第二种商品,是一袋苹果,价格是5元。

最后我看了看第三种商品,是一盒饼干,价格是2元。

根据这些价格,我发现最便宜的商品是饼干,所以我决定买一盒饼干。

这样一来,我就能省下一些钱了。

第二篇:找零钱在数学购物日记中,我们还学习了如何找零钱。

今天,我去了一家商店买了一本书,价格是10元。

我给了店员一张20元的钞票,然后他找给我一些零钱。

我拿到了一张10元的钞票和一张5元的钞票,还有5元的零钱。

这样一来,我得到了15元的零钱。

通过这个例子,我学会了如何在购物时计算找零钱。

这对我们日常生活中的购物非常有帮助。

第三篇:打折优惠今天,我去了一家超市购物。

我看到了一件喜欢的衣服,原价是100元。

但是,超市正在举行打折活动,这件衣服是打了9折的,也就是说只需要90元。

我觉得这是一个很好的优惠,所以我决定买下这件衣服。

我把90元交给了收银员,然后拿到了衣服。

通过这个例子,我学会了在购物时如何计算打折后的价格。

这样一来,我就能更好地选择便宜的商品了。

第四篇:计算总价在数学购物日记中,我们还学习了如何计算购物清单上商品的总价。

今天,我去了一家杂货店购物。

我拿着一份购物清单,上面列出了几种商品的价格。

我按照清单上的顺序,把每种商品的价格都加了起来。

最后,我得到了购物清单上所有商品的总价。

通过这个例子,我学会了如何在购物时计算商品的总价。

这对我们日常生活中的购物非常有帮助。

第五篇:计算折扣今天,我去了一家书店购买了一本书。

原价是80元,但是书店正在进行折扣活动,这本书打了8折,也就是说只需要64元。

数学购物小日记

数学购物小日记

数学购物小日记
今天呀,老师布置了一个特别有趣的作业,说是要用数学去写小日记!嘿嘿,我决定写我和妈妈去超市购物的事儿!
一进超市,我就像小老鼠见了大奶酪,“嗖”地蹿到零食区!妈妈说只能买三样,我开始算啦!一包饼干5块,巧克力10块,薯片6块,嗯嗯,加起来是多少呢?我掰着手指头算:“5加10等于15,再加6……”哎呀,脑瓜疼!可是我不怕,小脑袋转转转,终于算出来啦:21块!
买完零食,我和妈妈又去了水果区。

哇!大苹果又红又圆,妈妈说:“买三个,每个3块钱,你算算要多少钱?”我拍拍胸口:“小意思!3乘以3等于9块!”妈妈直夸我聪明,我心里可得意了呢!
去收银台付钱,阿姨一边打单子一边问:“小朋友,会不会帮妈妈算总钱儿?”我眨巴眨巴眼,立马算了起来!零食21块,水果9块,加起来就是30块!我大声喊:“阿姨,30块对不对?”她竖起大拇指:“厉害!”
今天可真开心呀,用数学买东西的感觉,棒极了!
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【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记今天是星期天,我和妈妈一起去超市购物。

这是一个很好的机会来应用一些数学知识,比如计算价格、找零钱等等。

我决定写一篇关于超市购物的数学日记,记录下我们的购物过程并应用数学知识。

我们进入超市,我拿起购物篮,妈妈拿起购物车,我们开始挑选需要购买的食品和其他物品。

我看到一盒牛奶的价格是3.50元,我想知道如果我买3盒牛奶,一共需要多少钱。

通过乘法运算,我计算出答案是10.50元。

我注意到超市正在做促销活动,有些商品降价了。

我看到一包面包原价是3元,但现在打折了20%。

我想知道如果我买了2包面包,一共需要多少钱。

通过乘法和减法运算,我计算出答案是4.80元。

在挑选商品的过程中,我还学到了一些关于比较大小的知识。

我看到一个水果篮子里有5个苹果和3个橙子,其中一个苹果的价格是1元,一个橙子的价格是1.50元。

我想知道一共需要多少钱。

通过加法和乘法运算,我计算出答案是12元。

购物结束后,我和妈妈一起排队结账。

我将所有商品的价格加在一起,得到了总金额。

然后,我给收银员100元的钞票,他告诉我需要找我75.90元的零钱。

我计算了一下,发现他找得对。

通过减法运算,我得出答案是24.10元。

这次超市购物的经历让我应用了许多数学知识,比如加法、减法、乘法和百分比等等。

我了解到数学不仅仅在学校里有用,它还在现实生活中发挥着重要作用。

通过数学的帮助,我可以准确地计算价格、找零钱等等,提高我的数学能力和实际应用能力。

我对数学更加感兴趣和有信心了。

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记今天,我去超市购物,体验到了很多数学的知识和应用。

让我来给大家讲一下吧。

当我进入超市的时候,迎面而来的是一个巨大的购物车。

购物车的形状是一个长方形,我们可以计算一下它的周长和面积。

假设购物车的长为100厘米,宽为40厘米,我们可以用周长公式C=2*(长+宽)来计算购物车的周长。

经过计算得知,购物车的周长为280厘米,也就是说,我需要推着购物车走280厘米才能逛完整个超市。

如果我在超市中的每个岔路口都转弯的话,我需要走多少米呢?这可以使用勾股定理来计算。

假设我在超市中第一个岔路口转弯90度,那么我要多走几米呢?根据勾股定理可以得知,我需要走100*√2米,大约为141.42米。

同理,如果我每次都在岔路口进行90度的转弯,我需要走的路程则为280*√2米,大约为396.98米。

接下来,我走进了水果区。

在水果区的柜台上,有许多不同重量的水果。

当我挑选水果的时候,售货员告诉我说苹果的价格是10元/斤,桔子的价格是8元/斤。

我想购买两个苹果和三个桔子,那么我需要支付多少钱呢?我们可以使用乘法来计算。

两个苹果的总重量是2斤,所以我需要支付2*10=20元。

三个桔子的总重量是3斤,所以我需要支付3*8=24元。

所以最终,我需要支付20+24=44元。

接着,我来到了食品区。

在食品区的货架上有许多不同品牌的食品,每个品牌又有许多不同规格的包装。

我需要购买一包饼干和两包巧克力。

饼干的价格是15元/包,巧克力的价格是12元/包。

那么我需要支付多少钱呢?我们可以使用加法来计算。

一包饼干的价格是15元,两包巧克力的价格是2*12=24元。

所以最终,我需要支付15+24=39元。

通过今天的购物经历,我体验到了数学在日常生活中的应用。

无论是计算购物车的周长和面积,还是计算水果、食品和日用品的价格,数学都在我们的生活中起到了重要的作用。

我相信,只要我们学好数学,我们就能更好地应用数学知识解决一些实际问题。

超市买东西数学日记

超市买东西数学日记

超市买东西数学日记超市买东西数学日记(精选16篇)一天的生活不知不觉间结束了,我相信大家都是有收获的,此时此刻我们需要写一篇日记了。

在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是本店铺整理的超市买东西数学日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

超市买东西数学日记 1刚上三年级的时候,我觉得数学越来越难,有些害怕考试和做练习。

爸爸妈妈总是鼓励我,说学好数学很有用,也很有趣,一开始我总是将信将疑。

星期六的中午,我突然想吃咖喱饭,爸爸就带我去乐购买咖喱。

到了超市里,爸爸对我说:“出门之前我抓了一把零钱,其中有2个1角的,等会儿你能不能好好算一算,买的东西又要少,又要把这2角钱用掉,好吗?”听爸爸要跟我做数学游戏,我一下子来了兴趣,立刻回答:“太好了,正好练练我的脑子!”我在超市里东瞧西望,终于找到了卖咖喱的柜台,仔细观察起来……,柜架上一共有四种咖喱,分别是蘑菇、牛肉、鸡肉和蘑菇牛肉。

因为我们一家三口都喜欢吃肉,所以蘑菇就首先否决了。

再看价格,牛肉和鸡肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,这可一下难倒了我。

我仔细地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零钱,再加上1包牛肉的有6角零钱,三包的余数正好是2角,我赶紧选好3包咖喱递到了爸爸手中,爸爸满意地点了点头。

在回家的路上,我对爸爸说:“原来算账就要用到数学的呀,看来数学在生活中真的很有用!”我相信自己会的!超市买东西数学日记 2国庆长假期间,我们一家人来到了华联商厦。

首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑了一件他非常喜欢的衣服。

正好国庆期间特价打八折。

爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折相当于衣服的价钱乘以,你明白一件衣服多少钱吗?我想:150乘,不如将于150除10等于15.乘10等于8,再相乘,15乘8等于120元,结果得120元,我高兴得对爸爸说:“是120元!”爸爸问:“为什么呢?”我便把问题解答的过程告诉了爸爸,爸爸说:“对,还有一种方法就是将乘10,150乘8等于1200,再点上一位小数点就成了120。

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记今天是星期日,我和爸爸妈妈一起去超市购物。

这次购物我准备把数学知识应用到日常生活中去,好让学到的数学知识更加有用,更加有趣。

我们一到超市门口,我就开始观察超市的建筑。

我看到超市的墙上用大字写着,“特价优惠,凡是购买超过50元的商品,就可享受8折优惠。

”我心想,这一定是个好机会,可以把我学到的百分比知识运用起来。

于是,我开始列举想买的商品和它们的价格。

我想买一盒饼干,原价是10元;然后,我想买一瓶果汁,原价是15元;我想买一袋面包,原价是12元。

我计算出这些商品的总价是:10+15+12=37元。

接下来,我计算出37元的8折价格是多少。

我用百分数的计算方法,将37乘以8除以10,得到数值29.6。

那么,37元的8折价格就是29.6元。

我把计算结果告诉妈妈,她很高兴地说,“这个优惠不错呀,我们可以多买一点东西。

”于是,我又计算了一下,如果我们多买一盒饼干,原价是10元,那么8折后的价格是8元,我们就可以节省2元。

同样的道理,如果我们多买一瓶果汁,就可以节省3元,多买一袋面包,就可以节省2.4元。

于是,我们决定多买一盒饼干、一瓶果汁和一袋面包。

在超市里,我发现了另一个有趣的数学问题。

我们买了一箱牛奶,箱子里有24瓶牛奶。

我数了数,嘴巴里默默地计算:“8瓶牛奶相当于200毫升,那么24瓶牛奶相当于多少毫升呢?”我用除法计算得知,24除以8等于3,所以24瓶牛奶相当于3瓶牛奶的200毫升加起来。

我告诉这个问题给爸爸妈妈听,他们也很感兴趣,妈妈说:“我们还可以用乘法计算一下,3乘以200等于600,所以24瓶牛奶相当于600毫升。

”这个问题引发了我们一家人的思考。

我们开始对比不同包装的牛奶,推算出不同数量的物体可以合并在一起后,相当于多少毫升、升、斤等等。

购物的时候,我还遇到了一个关于鲜花的数学问题。

我看到花店里有不同颜色的鲜花,共有红色、粉色、白色三种颜色。

我观察到红花占总数的3/5,粉花占总数的1/4,白花占总数的1/10。

五年级简单数学日记(通用7篇)

五年级简单数学日记(通用7篇)

五年级简单数学日记(通用7篇)五年级简单数学日记篇1今天是周末,下午我和爷爷、奶奶一起去逛街、购物。

我们走进“真维斯”专卖店,奶奶挑选了三件29元的T恤,准备买下来.奶奶问我:“这一共多少钱呀?”我不假思索地说:“一共87元(29×3约等于90,90-3×1=87元)。

”奶奶买了衣服后,我们便走出服饰店。

奶奶说:“已经五点半了,我们去吃米粉吧。

”走进米粉店,我们买了一碗中份米粉、两碗小份、一份蒸饺和两碗稀饭。

奶奶问我:“虓虓,该给多少钱?”我说:“一共17元,因为中份4.50元、小份是3.50元、蒸饺3.50元、稀饭一份是1元(4.50+3.5×3+1×2=17元)。

”吃完后,我们便回家了。

五年级简单数学日记篇2今天我和妈妈去买橘子。

橘子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付8.1元,可营业员太粗心,不知道怎么算的算成了9元钱。

我又用脑子重新算了一遍,是阿姨错了。

我说:“阿姨,1.8乘4.5等于8.1元呀!怎么会是九元呢?”“嗯,对呀。

”阿姨说,接着找回了妈妈九角钱。

五年级简单数学日记篇3今天,我和爸爸去书店买书。

我们来到书店。

我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。

爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。

”我想:50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。

我说:“16.6元。

”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。

”爸爸爽快地说来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.5元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简单,16.6减1.5乘2,等于13.6元。

我说:“还剩13.6元。

”爸爸说:“不错嘛!还可以。

”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。

我要是连这些都不会,我还是五年级的学生吗?”数学在生活中是离不开的。

五年级简单数学日记篇4今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记今天去了超市购物,学到了很多有关数学的知识。

在购物过程中,我发现了许多潜在的数学问题。

首先,我使用现金支付我的购物账单。

这使我注意到了一个重要概念:找零。

找零的过程要求计算购物总金额和支付的金额之间的差额。

这要求有一定的数学能力,特别是在快速计算方面。

为此,我需要知道加法和减法的基本原理,并熟悉模拟计算的方法。

此外,在购物时,我需要考虑到商品数量和价格。

购物清单中列出的商品数量和价格都不是随意而定的,它们都是基于一定的数学原理计算得出的。

例如,商品定价通常基于成本、市场需求和竞争情况等实际因素。

我还发现,对于同一种商品,不同品牌和不同规格的价格也会存在差异。

因此,需要考虑价格和质量之间的平衡和权衡。

此外,购物车的容量也是一个需要考虑的因素。

购物车的大小并非没有限制,因此我的购物清单必须考虑购物车的容量和重量限制。

在填写购物清单时,我需要将每个商品的体积和重量都记录下来,并添加上它们的数量,以确保能够购买足够的商品,同时不超重。

最后,结算时也需要进行一定的数学计算。

此步骤涉及到使用计算机器进行自动计算,能够极大地减少出错的风险。

但在使用计算器时,我也需要不断地检查我所输入的数字是否正确,并防止输入错误导致计算错误。

总的来说,今天的超市购物之旅让我认识到了数学在日常生活中的重要性。

我们身边的许多事情都需要数学知识作为基础,而我们无时无刻不在使用数学知识去解决一些普通的问题。

这使我对数学这一本质上恐慌的学科感到更加有信心,我期待着在未来的学习过程中进一步细化我的数学技能。

五年级数学日记200字【精选9篇】

五年级数学日记200字【精选9篇】

五年级数学日记200字【精选9篇】星期天,我和爸爸去买菜。

这次帅气的小编为您整理了9篇五年级数学日记200字,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

数学日记篇一今天我和妈妈去超市买东西,因为明天我们一起去旅行。

我们买了玩具总动员球蛋一个6元、品客薯片一筒9元8角、阿波罗雪糕一盒13元8角、海鲜风味杯面三杯单价5元、XO酱海鲜风味三杯单价5元、五香牛肉风味三杯单价5元、维达卷纸二条单价30元8角、洁柔卷纸二条单价27元8角、清风卷纸二条单价17元8角、饺子一袋30元8角。

五年级数学日记篇二今天,我又被一数学题难倒了,题目是这样的:“小虎在敌人窗外听到里面在谈子弹:一人说每人背45发还多260发。

另一人说每人背50发还多200发求有多少敌人?多少发子弹?”我冥思苦想,不停地在草稿上画呀画,但都毫无头绪,爷爷走了过来,对我说,“这是,没什么诀窍,就只要(260-200)÷(50★★-45)就行了。

五年级数学日记篇三这次我打完比赛去了山东,我和队友们爬了泰山,爬完了以后,教练让我们算算自己,每小时爬了多少公里。

我们从山下,爬到最上面,大概用了4小时,泰山我们爬台阶一共爬了8938米,我知道路程÷时间=速度,现在我们知道了这些,就可以得出。

算式:8938÷4=2234.5(m/时)然后上面有提到是每小时爬了多少公里,而我现在算出来的是米。

米和公里进率为1000,2234.5=2.2345公里,也就是我每小时爬2.2345公里。

现在看,觉得自己爬的还是蛮快的(*^__^*)。

数学问题无处不在啊。

数学日记篇四早上,我和妈妈去买菜,到了菜巿场。

妈妈问我:“我们要买3元的冬瓜、10元的猪肉和1斤6元的鸡蛋,一共要几元钱?”我想了想,3元加10元再加6元等于19元。

是19元对吗?”妈妈给了钱,说:“对!真是个聪明的孩子”老板说:“算得真快,给你要的东西”。

我和妈妈一边买菜一边说话,觉得又可以跟妈妈聊天又可以学到知识。

数学超市购物小日记

数学超市购物小日记

数学超市购物小日记前几天,家里的零食和日用品都快见底了,老妈大手一挥,“走,咱去超市大采购!”我一听,那叫一个兴奋,立马换好衣服,跟着老妈就出了门。

一进超市,那热闹的场景简直让我眼花缭乱。

这边促销的喇叭声此起彼伏,那边大妈们为了挑选新鲜蔬菜挤得不可开交。

我紧紧跟在老妈身后,生怕一不小心就被这汹涌的人流给冲散了。

老妈先来到了蔬菜区,看着那一堆堆绿油油的青菜,她的眼睛都亮了。

“哎呀,这青菜看起来真新鲜,得多买点。

”说着,就拿起一把开始挑挑拣拣。

我在旁边看着,心里默默计算着价格。

“老妈,这青菜一斤三块钱,您拿的这一把估计得有两斤多呢。

”老妈白了我一眼,“你这小鬼,算得还挺清楚。

”接着,我们又来到了水果区。

那红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉、紫莹莹的葡萄,看得我口水都快流出来了。

老妈挑了几个苹果放进购物车,“这苹果看起来不错,一斤五块钱,买五个应该差不多够吃了。

”我在心里默默一算,五个苹果大概得有三斤左右,那就是十五块钱。

走着走着,我们来到了零食区。

这可真是我的天堂啊!我一眼就看到了我最爱的薯片,“老妈,我想吃薯片。

”老妈看了看价格,“这薯片一包八块钱,有点贵啊。

”我赶紧撒娇,“老妈,就买一包嘛,我好久都没吃了。

”老妈无奈地摇摇头,“好吧,就买一包。

”我高兴地拿起一包薯片,放进了购物车。

然后,我们又去买了日用品。

洗发水、沐浴露、牙膏、卫生纸……各种各样的东西把购物车装得满满的。

老妈一边挑选一边念叨着:“这洗发水一瓶三十块,沐浴露二十块,卫生纸一提十五块……”我在旁边听着,脑袋里不停地计算着总价。

终于,采购结束了,我们来到了收银台。

看着收银员一件一件地扫码,我的心也跟着紧张起来。

“一共三百五十二块八毛。

”收银员报出了总价。

老妈掏出钱包,付了钱。

走出超市,我和老妈拎着大包小包的东西往家走。

“哎呀,这一趟可花了不少钱啊。

”老妈感叹道。

我笑着说:“老妈,不过咱们买的都是必需品,也值啦。

”老妈点点头,“你说得对,而且通过这次购物,你也好好锻炼了一下数学计算能力。

数学购物小日记

数学购物小日记

数学购物小日记今天我去超市购物,那感觉就像是进入了一个充满宝藏和陷阱的神秘大陆。

一进门,我就被那琳琅满目的商品闪瞎了眼,就像一个小财迷进了堆满金币的山洞,完全不知所措。

我先冲向了水果区,那些水果就像一个个等待检阅的士兵,红扑扑的苹果像是脸蛋擦了胭脂的小娃娃,饱满得好像随时会蹦起来跟我打招呼;弯弯的香蕉则像一群黄色的小月牙,凑在一起叽叽喳喳。

我挑了几个苹果,这时数学就悄悄冒出来了,每个苹果大概2元,我拿了5个,心里默默计算,这就像在脑海里进行一场小小的算术比赛,“二五一十”,10元就这么溜走了。

接着我晃悠到了零食区,这可是我的“致命诱惑区”。

薯片就像一片片金色的鳞片,装在袋子里像是宝藏被封印。

我看到促销标签写着“买二送一”,这简直是天上掉馅饼的好事。

不过我也得算一算,要是一袋薯片15元,买两袋就是30元,然后还能白得一袋,平均下来每袋10元,感觉自己像个精明的小商人,占了个大便宜。

我又来到了生活用品区,牙膏、牙刷就像一对对小情侣,整齐地排列着。

我看中了一款牙膏,18元一支,但是旁边有个组合装,两支牙膏加一支牙刷共35元。

我心里的小算盘噼里啪啦地响起来,这就像在解一道神秘的谜题。

如果单独买两支牙膏要36元,现在加上一支牙刷才35元,这不是明摆着让我捡漏嘛,毫不犹豫就把组合装扔进了购物车。

推着购物车去结账的时候,我就像一个即将接受最终审判的小战士,既兴奋又有点小紧张。

收银员噼里啪啦地扫码,我就在旁边心算总价。

当最终金额出来的时候,我又像一个得胜的将军,因为我的心算和实际金额相差无几。

这次购物之旅,就像是一场数学与生活的趣味冒险。

我发现数学就像一个隐形的小助手,在购物的每个角落悄悄帮我省钱、帮我做出最优选择。

它不再是书本上枯燥的数字和公式,而是像一个魔法小精灵,让我的购物充满了乐趣和惊喜。

我拎着满满当当的购物袋,感觉自己就像一个满载而归的探险家,带着我的“战利品”,还有对数学新的喜爱,愉快地回家啦。

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数学日记五年级超市购物8条其他回答高温处理2014-05-140参考一下吧数学日记今天家里包铰子一共包了三大盘为什么不要发票就能优惠呢?2014-05-140数学课(三年级数学日记)今天早上,老师把数学练习册发下来,我一看,“怎么错了一题应用题?”我惊讶地说.又仔细一看,原来少写了一步换算呀.我仔细地想了一想,20400米应该等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦,原来是20.4千米,我便把20.4千米填了上去给老师批,老师看了说:“340×60的得数的单位应该是米,而不是千米.”我看了看,原来是上面一个算式的单位写错了.我又改了,这才给老师批了呢.今天是我第一次给老师批两次,以前一次就可以给老师批好了.我觉得我们要一次就可以给老师批的才是好学生,所以我以前在杨市是中上等.我的错题本(三年级数学日记)我的数学测验常常得100分,其他同学问我有没有什么窍门,我告诉他们,我有一个“改错本”,它帮了我的大忙.过去,作业本或测验试卷发下来的时候,我只看老师打的等级或分数,从来不考虑错在哪里,为什么错,怎么改正?结果每次测验,不是这儿错点儿,就是那儿错点儿,总是得不到满分.有一次,我的数学老师对我说:“我们学习知识要真正学懂知识,不能只看等级和分数,题目做错了,应该认真分析错误原因,建议你们每人都准备一个改错本,把错题的类型抄下来,找出错误的原因,并且认真订正.”从此以后,我就准备了一个小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”.每当作业本和试卷发下来时,我总是认真分析,并把错题抄在“改错本”上,仔细分析错误原因,在错的地方用红笔标上记号,并认真订正.例如,我在学习解方程这部分内容时,我的“改错本”上是这样记录的.最小的蛋(三年级数学日记)[前几天数学课上,老师给我们做了一道应用题,这题中说世界上最大的鸟蛋是鸵鸟蛋,它的蛋有1300克.那最小的蛋有多重呢?我在心里打了个问号.经过我上网、翻书百般途径,终于在《中国少年百科全书》上找到了答案:最小的蛋是蜂鸟蛋,蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克,大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大,小蜂鸟生活约20天后,就能飞出鸟窝觅食,开始独立的野外生活了.多么有趣的知识呀,这真既能学习,又能增长课外知识,真是两全其美.超市购物(三年级数学日记)今天早上妈妈带我去发联超市购物.到了店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了.首先我们来到食品区,我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片.接着我们又到了电器区买了一台润信复读机,最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷.这时妈妈想起来了,她身上只带来一百元,也不知道够不够.我把所有的商品价格都看了一下:上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长快乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元.接着我估算了一下,差不多要113元.我赶紧告诉妈妈钱不够.我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处.这次多亏我学会了计算,要不然还要出丑呢!数学考试(三年级数学日记)昨天,数学考试,我考了95分.错了一道填空和文字题.填空那题老师在考试前给我们复习过,我没有认真背,认真记,一边背一边在想其他的事情,一点也没记住.因此,在考试时,我无论如何也想不起来,就漫不经心地写了个“数的大小”.那道文字题,是我没看清题意,把“×”写成“÷”,就错了.考得这样的分数,第1题因为考试态度不端正,第2题因为我没有认真复习.我以后一定做到这两点,但也不能粗心.老师,我每次考试都得不到满意的成绩.自从上了趣味数学以后,我就懂得了学数学最重要的是理解.光靠抄别人的答案是没用的,抄了也白抄.所以,以后我要认真听讲,这样才能取得优异的成绩2014-05-140今天早上妈妈带我去发联超市购物.到了店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了.首先我们来到食品区,我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片.接着我们又到了电器区买了一台润信复读机,最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷.这时妈妈想起来了,她身上只带来一百元,也不知道够不够.我把所有的商品价格都看了一下:上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长快乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元.接着我估算了一下,差不多要113元.我赶紧告诉妈妈钱不够.我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处.这次多亏我学会了计算,要不然还要出丑呢!(怎么样啊,应该蛮适合你的)吸毒王子2014-05-140国庆假期中,我和妈妈一起去超市购物,准备找找千克和克.走进超市,首先来到了饼干柜旁,这么多琳琅满目的饼干中,我选择了我最喜欢闲趣饼干,我仔细看了看,终于在角落里找到了"净含量100克",说明这包饼干不含袋子的重量是100克,那要是有10包这样的饼干不就是1千克了.接着我们又来到买米的地方,我发现一袋米要10千克,如果我们家每天吃2千克的话,我家每个月就要吃60千克,也就是这样的6袋米了.后来我又看到了16个鸡蛋大约有1千克,一个菠萝大约2千克,一个西瓜大约3千克今天,我收获真多啊,我感受到了数学中学到的千克和克这个知识,在生活中数学真的很重要.今天放学回家看见妈妈在院子里站着发呆,我走过去问怎么回事?妈妈说:“咱们家共有篱笆12米,我想在院子里靠墙圈起来种菜,可是不知道怎么圈面积最大?”我一听高兴的说:“我知道,我们今天刚学了,在周长相等的情况下,围成的正方形的面积大.12÷3=4(米)所以只要围成一个边长4米的正方形菜园的面积最大.”妈妈一听,计算了一下,确实比自己想的面积都大.于是妈妈夸我是个爱动脑筋的好孩子.其实只要我们平时注意观察,留心生活,在生活中发现数学,在生活中学好数学.生活本身是一个大课堂,运用数学知识写生活日记,用数学的眼光去观察生活,去思考生活问题,让你的生活问题数学化.如钱振宇的日记:打乒乓球星期六的晚上,看了一会儿电视,我要求爸爸、妈妈和我打乒乓球.爸爸笑着说:“行啊!但是我要出一道关于打乒乓球的题目,你做出来了,才能满足你的要求.”嘿,爸爸向我发出了挑战,我马上应战:“好!出题吧.”爸爸开始讲了:“小宇、爸爸、妈妈一起打乒乓球,他们三个人一共打了1小时,平均每人打多少时间?”“那还用说,平均每人打20分钟呗,我都是五年级的大哥哥了,这么简单的题目也能难倒我?”爸爸刚说完题目,我便脱口而出.但是爸爸笑嘻嘻地看着我,不置可否.我想:肯定是我做错了.便认真地考虑起来:既然三个人打乒乓球,那就是一张桌.因此,一直是两个人在打球,另一个人在等候轮换.三人等候轮换(不打球)的时间共1小时,那么平均每人不打球的时间为60÷3=20(分钟),而平均每人打乒乓球的时间为60-20=40(分钟).我茅塞顿开,红着脸把我的答案和思路告诉了爸爸.爸爸哈哈大笑:“你总算知道了.平时我们做题可不要只满足于一种思路,你还有别的方法吗?”我稍作思考,分析道:“一张乒乓桌上1小时一直有两人在两端轮换打球,两端打球的时间加起来就可看作有2小时,也就是120分钟,那三人平均每人打球的时间就是120÷3=40(分钟).”爸爸高兴极了,对我翘起了大拇指,夸奖了我一番,我的要求也得到了满足.爸爸、妈妈和我三人轮换打了1小时的乒乓球,每人打了40分钟2014-05-1401.2009年8月10日星期一天气------今天开始放暑假了.暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束.暑假是这样,生活也是这样.在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的.在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣.为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别.大千世界中,任何事物都具有双面性.大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面.而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情.有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台.”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情.悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情.如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗.正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤.2.2009年8月11日星期二天气------暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了.我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切.当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听.在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深.决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒.陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外.最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了.这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的.3.2009年8月12日星期三天气------炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开.就看远处的你我愿不愿走进.走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点.今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名.我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦.这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获.”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品.向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关.得到了一份份美好的战利品.使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神.等待下一关的挑战......4.2009年8月13日星期四天气------呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心.妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田.虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉.暑假,平淡中也有自在,也有快乐.无聊而快乐的生活啊!呵呵.5.2009年8月14日星期五天气------暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼.暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢?我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈.只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作.一会儿工夫,就见她全身大汗.我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止.”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气.一个星期后,妈妈站上台称.她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道.原来只要能坚持,减肥一定也会成功.6.2009年8月15日星期六天气------今天去吃肯德基了.一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位.好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水.“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了.爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味.我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习.7.2009年8月15日星期日天气------今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼.来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀.忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了.我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾.这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了.我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴.我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔.只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水.而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里.我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去.真是“偷鸡不成,反失把米”.结果我就这样湿漉漉地回家了.平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然.8.2009年8月----日星期-----天气------长长的路的尽头是一片满是星星的夜空.长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑.说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过.不愿放开手,不愿让你走,不愿眼睁睁的看你走出我的生活.------------cheer华丽的冒险今天早上醒来清晰的记得自己的梦里,有cheer的脸.整个梦里全是逃命后来log站在窗口前拉着我的手,对着我说,没事.跳下去.有我在.你的生命如同我的一样重要.这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去.我想我肯定是很想念她了.亲爱的,快快回来.刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧.其实挺无聊的,整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去.我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品.说起这个短片的由来有点好玩,今天去了两个书店,在第二家书店的时候,看了一个下午,腰都直掉了.准备走了,工作人员说有碟子可以免费赠送给你.不过是电脑碟,出于贪小便宜的心理,想的反正我家有电脑,就去看了是什么碟.碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的.说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书.总是有收获的嘛.9.2009年8月----日星期-----天气------暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的.早上我起床,先洗漱完毕.然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了.学了三四个小时.吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天.哎,一天就这样模模糊糊过去了.晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业.我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的.并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子.爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主.10.2009年8月----日星期-----天气------暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女.还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾.不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……11.2009年8月----日星期-----天气------今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步.走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球.仔细一瞧,原然是一只小蜗牛.我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步.于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上.当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远.我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着.我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着.为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标.我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标.我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门.生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示.它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示".勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找.思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠.12.2009年8月----日星期-----天气------在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过.面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”.试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐.售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你.于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有.一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!13.2009年8月----日星期-----天气------暑假,夏天,红.我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬.这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感.我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人.外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事.不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉.对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着.14.2009年8月----日星期-----天气------在暑假里,我看了《疯狂的石头》.里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新.有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车.突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答.”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了.”“还有两次机会.”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了.被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了.被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开.”“好的,我放开,你不能偷看.”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛。

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