2020-2021年学年度上学期小学德育工作计划(标准版)
2020-2021学年小学德育工作计划
2020-2021学年小学德育工作计划一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以本校“自强自立知理立德”的德育理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。
二、工作目标1.加强班主任队伍建设，明确育人责任2.强化教育管理，建设安全文明守法校园3.提升学生思想素质，规范学生内涵修养4.精细常规管理，营造有序校园5.活跃校园文化，提升学校文化底蕴6.增强科研力度，推进德育科研创新7.密切家校联系，充分发挥家委会的带头作用三、主要工作及措施(一)加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质1.每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2.强化全体教师的责任感，签订安全责任书，规范班级管理工作。
配班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。
3.加强常规检查，完善考评机制。
引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平，健全班主任考评机制。
积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台，认真开展班主任能力展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。
4.加强少先队基础建设做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。
并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。
(二)、强化教育管理，建设安全文明守法校园1.进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位。
2.抓好安全教育和普法教育、卫生教育。
坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动等阵地，并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看电影等多种形式，让学生掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法。
XX小学2020--2021学年度第一学期德育工作计划
XX小学2020--2021学年度第一学期德育工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，紧紧围绕“XX为人”办学理念，坚持育人为本，推进德育创新。
在德育的内容上，贴近时代，贴近生活，贴近学生;以“厉行节约”为主线，以“养成、管理、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育形成“创新德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色，让德育因爱而活力四射，让学校因和谐而充满活力。
二、工作思路：1.树立一种意识：以学生为主体-----锻炼学生服务学生。
2.抓住两条主线：养好习惯养成教育，以劳动教育为抓手提升孩子们的品格。
3.突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进习惯养成教育，通过丰富活动培养能力、寓教于乐。
三、工作重点：1、全面加强少先队自身建设。
进一步健全工作机制，探索少先队文化建设有形化，有计划地开展形式多样的主题教育活动，引导队员热爱少先队，增强队员的光荣感和责任感。
2、加强“五化”管理。
少先队各项活动达到制度化、规范化、精细化、民主化、科学化。
3、抓好辅导员队伍建设。
完善管理网络，培养广大辅导员老师的“三心”内涵：耐心、细心、恒心。
倡导全员育人理念，不断提高辅导员专业素质素质。
4、加强思想引领，争做四个好少年。
通过争当“四好少年”成长计划、主题实践活动等，教育、引导队员自觉按照党的要求全面发展。
争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
5、深入开展养成教育及行为习惯的培养。
坚持两周一个好习惯（卫生习惯、礼仪习惯、路队习惯、用餐习惯、交友习惯....）从每天身边的小事抓起，培养队员自尊、自强、自律的心理素质。
注重心理健康教育，开展系列主题教育活动，促进身心健康。
6、加强学习宣传，深入贯彻全国少代会精神。
通过开展各种形式的主题教育活动，体会党和国家对广大少年儿童的关心与呵护，及时学习贯彻少代会精神，促进少先队工作的进一步加强。
小学20202021学年度第一学期德育工作计划
小学20202021学年度第一学期德育工作计划团结小学2020-2021学年度第一学期德育一、指导思想以扎兰屯市局相关文件为指导，结合新冠肺炎疫情实际，把立德树人作为根本任务，把培育和践行 ___核心价值观贯穿工作全过程和各方面，教育和引导学生树立 ___ ___的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，培养师生“厉行节约”的良好习惯，通过疫情让孩子们更加了解生命价值，做好爱国主义教育，做好榜样教育，做好诚信教育，做好劳动教育。
二、工作目标通过生动活泼的德育手段，富有实效的德育途径，以日常行规养成教育为基础，将日常教育与开展活动相结合，努力提高德育工作的时效性。
具体目标为：（一）整体规划德育体系，构建序列化德育工作体系1.健全和完善德育工作管理机制，把德育落实到教学、管理、服务的各个方面。
成立德育工作 ___小组，形成全面育人、全员育人和全方位育人的工作局面。
2.充分发挥课堂主渠道功能，改进学科教学的育人功能。
确保开齐开足德育课程。
在课堂教学中， ___传统的教育方式，强化实践环节，采用学生喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学，突出对话、互动、活动、实践、体验、探索性学习等方式，让学生潜移默化接受教育。
同时，充分利用近郊村东山日军遗留“军事掩体”、扎兰屯市垃圾处理场、扎兰屯市消防队等社会。
充分发挥学科间综合育人功能，将三爱既“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育要求融入到相关学科日常教学活动中，培养学生学习兴趣、养成劳动习惯、坚定爱国信念。
3. ___开学典礼，培养学生荣誉感和责任意识。
每天由值周班级升降 ___，激发学生爱国情感。
利用每周的班会课 ___召开不同主题、不同形式的主题班会，寓教育于健康向上的文化活动之中。
4.加强班主任队伍建设。
完善班主任，充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用，结合本班学生的特点，落实德育常规，开展富有实效的德育活动。
举办班主任培训、经验交流会活动。
小学2020-2021学年第一学期德育工作计划
小学2020-2021学年第一学期德育工作计划小学2020-2021学年第一学期德育工作计划根据且末县教育和科学技术局下发的《且末县教育系统2020年德育工作计划》的通知，结合学校三年规划目标和学校实际，全面提高我校学生德育常规，制定我校2020-2021学年第一学期德育计划：一、指导思想全面贯彻党的十九大精神，以社会主义核心价值观为统领，继续深入贯彻落实《中小学德育工作指南》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》以培养学生人格品质为重点，以养成教育为基础，全面落实学生思想道德建设任务，扎实有效地开展教育活动，为学生健康成长打下坚实的做人基础。
二、基本原则(一)坚持正确方向。
全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，牢牢把握思想政治和德育工作主导权，保证学校成为坚持党的领导的坚强阵地。
(二)坚持遵循规律。
符合学生年龄特点、认知规律和教育规律，注重学段衔接和知行统一,强化道德实践、情感培育和行为习惯养成，努力增强德育工作的吸引力、感染力和针对性、实效性。
(三)坚持协同配合。
发挥学校主导作用，引导家庭、社会增强育人责任意识，提高对学生道德发展、成长成人的重视程度和参与度，形成学校、家庭、社会协调一致的育人合力。
(四)坚持常态开展。
推进德育工作制度化常态化，创新途径和载体，将德育工作要求贯穿融入到学校各项日常工作中，让学生在养成中成长。
三、工作目标1、继续深入开展每周一升旗仪式系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶冶情操，成长为一个真正有道德的人。
2、大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。
3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4、开展好爱国主义、感恩、民族团结等系列教育活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。
小学第一学期德育工作计划（精选5篇）
小学第一学期德育工作计划（精选5篇）小学第一学期德育工作计划（精选5篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，是时候开始制定工作计划了。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编精心整理的小学第一学期德育工作计划（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学第一学期德育工作计划1一、指导思想和总体思路根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《小学德育纲要》内容，以“创建和谐文明校园”为主题，立足我校特点，继续坚持低起点切入，小目标实施，分层次推进，多渠道展开的工作思路，以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，积极开发并利用好社区资源，通过精简活动的数量，细化德育工作实施计划、制定合理、高效的活动，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育目标。
二、工作重点我校的德育工作主要包括：1、学生良好行为习惯的养成、学生行为规范的监督和管理2、班主任队伍的建设和班主任工作开展学生方面：1、继续严抓学生的行为习惯的养成教育和一般行为习惯的常规教育，巩固已有的德育成果的基础上不断的细要求，高要求，让德育工作各项举措落到实处，让德育工作与学生在校的学习、生活密不可分、进一步创建和谐有序，严肃活泼的校风校貌2、德育形式要根据德育与课堂教学相结合，德育与综合实践课程相结合，德育与教育管理和行为规范相结合的原则突出德育教育的综合性、实践性、实效性。
精简活动数量，细心筹备德育活动、在稳定中求发展，使每一次德育活动不走形式，为德育工作的减量增质提供前提。
进一步为各位班主任减负。
班主任方面：1、做好班主任队伍稳定与提高工作，加强班主任会的沟通联系功能，加强班主任培训和研讨，关注班主任诉求，通过班主任交流、座谈、培训等形式，提高班主任工作效率，缓解班主任工作压力，努力打造一支责任心强、工作热情高、工作方法多的班主任队伍。
2、在学校内全体师生中创建浓厚的德育氛围的同时，拓宽家校联系渠道，做好家校合作与沟通工作，最大限度争取家长的理解与支持，形成教育合力。
2020—2021学年度第一学期学校德育工作计划(精品范文)
2020—2021学年度第一学期学校德育工作计划【精品范文】2020—2021学年度第一学期，我校将严格按照《###区教育局全面加强学校德育工作实施方案》的要求，在做好新冠疫情防控的基础上，不断丰富教育载体，深化落实立德树人根本任务，全面提高学生的道德水平以及社会参与能力，扎实推进学校德育工作健康发展。
一、加强学生行为规范教育认真贯彻落实《中小学生守则》、《##市中（小）学生日常行为规范》。
开学第一周至第四周，各班要通过多种形式组织学生学习《守则》和《规范》，班主任要逐条向学生进行宣讲，要求每名学生都要弄懂弄通，熟知熟记《守则》和《规范》内容，并落实到行动上，养成良好的生活和行为习惯。
德育处将在9月底对各班落实《守则》和《规范》情况进行评比，表彰优秀班级。
二、深化学生理想信念教育1.按照《##区教育局关于加强学校思想政治理论课的实施意见》和《##区教育局关于深化新时代学校思想政治教育一体化建设的实施方案》要求，学校中层以上领导干部要带头讲思政课，对思政教师进行培训，提高思政教师业务水平。
校长、副校长、德育主任，每月至少讲2节思政课，其他科室主任每月至少讲1节思政课。
各学科都要挖掘课堂思想教育因素，充分发挥课堂主阵地的教育作用。
2.实施好“四个落实”（1）上好思政课，通过课堂主渠道让学生深入了解中国革命史、中国共产党史、改革开放史和社会主义发展史，继承革命传统，传承红色基因。
（2）运用升国旗仪式、入团（入队）等礼仪制度传播主流价值观。
举行好每周一次的升国旗仪式，通过庄严神圣的升旗仪式和国旗下讲话，发挥道德价值引领作用。
特别是结合在抗击新冠疫情过程中，党和国家始终把人民生命健康放在第一位，不惜一切代价，治病救人，带领全国人民众志成城，日夜奋战，取得了疫情防控的初步胜利，引导培养学生爱党、爱国、爱社会主义的高尚情感。
（3）开展多种形式开展理想信念教育。
本学期，德育处将在十月份组织高年级学生开展“我的中国梦”主题征文活动；十一月份组织全校学生开展“描绘家乡新变化，做有远大志向少年”的书法、绘画展；通过学生读书、看报、所见所闻和亲身体验，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同，从而树立远大理想。
2024年上学期小学德育工作计划5篇
2024年上学期小学德育工作计划2024年上学期小学德育工作计划精选5篇（一）2024年上学期小学德育工作计划1. 建立积极向上的班级文化- 鼓励学生树立正确的价值观和行为规范- 组织班级活动，促进同学之间的友谊和合作精神- 培养学生的自信心和团队精神2. 开展德育主题教育活动- 组织德育主题讲座和讨论，引导学生思考生活中的道德问题- 组织道德模范故事分享活动，激发学生为他人着想、乐于助人的精神 - 设置德育实践活动，让学生亲身体验和实践道德原则3. 打造和谐的校园环境- 加强师生沟通和交流，建立良好的师生关系- 组织校园文化活动，让学生感受到丰富多彩的校园生活- 加强校园安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力4. 配合家庭教育，促进学生全面发展- 加强与家长的联系，了解学生的家庭情况和成长环境- 向家长提供德育指导，帮助家长培养学生良好的品德和行为习惯- 在家长会或家长培训中介绍德育工作的内容和方法5. 健全德育评价机制- 设计科学合理的德育评价指标和标准- 建立德育档案，记录学生的德育发展和成长情况- 定期评估和总结，不断完善德育工作计划通过以上工作计划的实施，我们将努力培养学生健康向上的品格，增强他们的道德观念和行为准则，促进他们全面发展，为他们今后的成长打下坚实的基础。
2024年上学期小学德育工作计划精选5篇（二）尊敬的老师：根据我对少先队工作的认真研究和学习，结合当前少先队工作的实际情况，以及2024年上学期的时间安排，我制定了以下的少先队工作计划：1. 强化组织管理能力：加强队部成员的培训，提升其组织管理能力，确保队伍的正常运作和发展。
2. 定期组织活动：每月组织一次主题活动，如社区义务劳动、环保宣传等，通过活动培养队员的团队合作意识和社会责任感。
3. 培养少先队员的爱国情怀：积极组织参观爱国主题的展览和纪念活动，引导少先队员深入了解国家历史和文化，激发其爱国情怀。
4. 提高队员的创新意识：开展创新实践活动，如科技制作、手工艺品制作等，鼓励队员发挥想象力和创造力，培养创新精神。
2024年第一学期小学德育工作计划(五篇)
2024年第一学期小学德育工作计划一、指导思想我校德育工作将继续坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，以____为指导，进一步深入落实《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。
本学期，我校德育结合本校实际，围绕琢玉文化，努力做好德育工作的顶层设计，深入开展文明礼仪系列教育，使我校德育工作更加科学化、规范化、系列化。
切实提高我校的学生素养，增强社会责任感。
二、主要工作目标1、努力构建德育课程体系。
开学初，根据我校实际，做好校本德育课程的顶层设计，积极参与我区开展的“____区校本德育课程评选及优秀成果征集”活动。
2、倾力打造德育队伍。
继续加强班主任队伍建设，以班主任培训、班主任例会为主要形式，不断提高班主任队伍的理论水平和实践能力。
组织年青班主任参加区级基本功大赛。
调整学校青年班主任发展班人员，加强理论学习，促进班级管理精细化，班主任队伍建设优质化。
3、全力推进班集体建设工作。
进一步加强班集体文化建设，围绕学校“琢玉”文化，着力打造“琢玉”特色班级。
组织班级积极参加区级年度特色班集体评选活动和班会课的视频评选工作。
4、竭力做好德育模式创新。
做好体验式德育模式、生活德育模式、主体德育模式、细节德育模式等创建工作，深入开展体验式德育的实践与探索，积极推介、展示相关学校的阶段性成果，同时还将面向各班征集“____区中小学体验式德育精彩案例”。
5、协力推进家校合作。
按照《____区中小学家长委员会建设标准》等相关要求，创造性地开展家校合作、班家合作工作。
进一步做好家委会，家长开放日、家长学学校、家访等工作。
6、着力做好“德心融合”。
落实“德心融合”理念，加强德育与心理健康教育融合的实践。
组织相关教师积极参加学校心理咨询员、学校心理健康教师培训班。
三、主要工作措施（一）构建校本德育体系，推进德育课程化为了发挥课程建设在学校德育中的功能，我校结合自身实际和发展需要，围绕琢玉文化，确立了以“文明礼仪”为具体内容的德育校本课程化发展思路，通过顶层设计，积极构建校本德育课程体系。
20212021学年小学德育第一学期工作计划
2020-2021学年小学德育第一学期工作计划工作目标：按照学校的“求真”、“尚礼”、“和乐”的培育目标，构建学校德育课程框架并在进程中不断丰硕与完善，形成校本德育课程纲要，同时强化管理队伍建设，营造良好的育人环境，开展德育研究，增强心理健康教育。
开展学校、年级、班级三级家委会工作，增强德育工作的针对性和实效性。
主要工作：构建学校德育课程框架，撰写校本德育课程纲要，增进培育目标的落实。
以学校《课程计划》为依据，以校本课程中“限定性拓展课程”为载体，构建学校德育课程框架。
撰写校本德育课程纲要第一版，增进培育目标的落实。
结合主题实践活动进一步宣传和饱满毕业生形象，结合念书节和科技节，评选“乐读阳阳”、“求索阳阳”。
以月度行规导训及主题教育活动偏重从5个方面，培育学生良好行为习惯的养成。
确立月度行规导训内容，通过研究和完善“宣布道育——多维评价——表彰鼓励”的导训机制，增进学生良好行为习惯的养成。
结合法制、安全教育、行规教育，评选“守序阳阳”。
让学校的“高兴阳阳列车”宣传窗，红领巾广播台、网站等，成为教育学生展示学生风度的平台。
强化班主任管理队伍，促使班主任管理趋于精细化。
结合班主任参与“闵行杯”大体功竞赛，通过“班主任大讲堂”搭建“班主任工作交流”的平台。
开展班主任工作实务培训。
增强心理健康教育，完善心里健康教育管理机制。
心理健康教育落实到课堂、落实到专题教育阵地。
做好个别咨询，危机干涉，集体咨询工作，特殊学生的家访工作。
完善学校、年级、班级三级家委会工作，增强与社区的良性互动，为学生营造良好的成长气氛。
通过家访、班级联系群建设，切实了解家长在教育子女中的困惑，调整三级家委会。
成立家长志愿者队伍，与学校一同关注学生的成长。
六、按照上级精神做好“创全工作”，做好资料，迎接上级检查。
每个月工作安排：时间德育课程纲要和主题活动班主任队伍行规导训心理健康三位一体9月一、第一周：安全教育周；防欺凌教育二、第二周：“感恩”系列活动之教师节活动；红领巾广播开始，每次广播要进行时事介绍15分钟；开始建设班级网站3、第三周：中秋节活动4、第周围：“道达尔”安全教育；经典朗读活动五、第五周：重阳节活动部署，社区“敬老”活动；构建学校德育课程框架；网上签名活动一、第一周：听讲座；学家校联系方式二、第二周：完成班主任工作计划3、第三周：学习相关文章书籍4、第周围：参与区级比赛的教师进行班主任工作特色介绍，评选五、第五周：修改文章举止文明有礼貌一、搜集各班特殊学生信息，完成辅导排片表，个别咨询开始二、每个月第二、第周围进行开始心理广播。
2020-2021学年小学德育工作计划
2020-2021学年小学德育工作计划一、指导思想。
以培养学生良好的行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以“自立、自立、知德、立德”的德育理念为指导，以丰富多彩的活动为载体，以创新的理念、扎实的工作为抓手，打造平安和谐的校园、优良的校风，提高德育实效，扎实推进学校德育工作，走德育工作特色之路。
二、工作目标。
1.加强班主任队伍建设，明确育人责任。
2.加强教育管理，建设安全文明守法校园。
3.提高学生思想素质，规范学生内涵式培养。
4.精细化日常管理建设有序校园。
5.激活校园文化提升学校文化。
6.加强科学研究促进德育研究创新。
7.密切家校联系，充分发挥家庭委员会的主导作用。
三是主要工作和措施。
(一)加强德育队伍建设，全面提升德育队伍素质。
1.每月召开一次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2.强化全体教师的责任意识，签订安全责任书，规范班级管理。
配合班主任帮助班主任管理班级和分担部分工作，让全体教育工作者明确育人任务，积极做好德育工作，推动德育责任制落实。
3.加强日常检查，完善评估机制。
指导督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身素质水平，完善班主任评价机制。
积极搭建班主任和辅导员发展的成长平台，认真开展班主任能力展示活动，组织其参与各类优秀课例的评选或展示和班级团队活动。
4.加强少先队基础建设。
做好鼓队更新工作，补充完善鼓队成员；做好少先队干部、执勤学员和礼仪队员的梯队培训。
让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的助手。
(二)、加强教育管理，建设安全文明守法校园。
1.进一步加强学校德育工作领导，把德育放在首位，把关注学生全面健康成长放在首位。
2.抓好安全教育、法制教育和健康教育。
坚持“预防为主”的原则，根据季节特点和学生身心特点，重点预防传染病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和拐骗事故，充分利用课堂教学、团队会议、小组活动等阵地，通过组织专题讲座、举办知识竞赛、组织电影等方式，使学生掌握一定的法律知识，促进学生自觉遵守法律法规。
小学2020-2021学年度第一学期德育处工作计划
小学2020-2021学年度第一学期德育处工作计划一、工作思路新学期，德育处各项工作将紧紧围绕实验小学教育集团发展总体规划，立足于“以爱育爱，立德树人”的目标，着力打造安全校园、和谐校园、科研校园、，优化校园环境。
本学期德育处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以《实验小学教育集团班主任工作目标考核和班级量化考核方案》为抓手，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，努力开创我校学生德育工作新局面。
二、工作目标1、在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、行为、卫生、进餐习惯。
2、重视德育工作，抓好学生文明礼仪教育,培养快乐自信的阳光少年。
3、加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施1.做好学期初的学生管理。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，班主任要做好新入学学生的入学管理和常规训练。
2、加强基础教育，培养文明学生。
（1）、深化爱国主义教育。
继续规范每周一的升旗仪式，做到学期有计划，周周有主题。
要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行爱国主义教育。
要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术节，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。
（2）、狠抓养成教育。
从《小学生日常行为规范》、《小学一日常规评比要求》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。
小学德育工作计划标准范本（四篇）
小学德育工作计划标准范本根据上级有关部门要求，为做到“以学生发展为中心，让家长社会放心为目的”的办学理念统领学校德育工作，以社会主义核心价值观为根本，立德树人，深化民族精神教育和生命教育，积极创建和谐校园，引导学生健康快乐成长;做到以素质教育为主题，以人为本，注重学生体验感悟，促进学生德、智、体、美等诸育和谐发展，推进学生思想道德建设;特制订____年学期德育工作计划，具体如下：一、指导思想以____和____，社会主义和谐社会建设重要思想为指导，深入学习实践____，以全面____教育方针和培养“四有”新人为目标，以“生态德育”为主要载体，深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，切实加强和改进学校思想道德建设工作，不断提高青少年学生思想道德素质。
二、总体思路德育工作计划的总体思路是确立以学生为主体的意识，抓住养成教育和班级管理两条主线，通过变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收，围绕小学生的养成习惯培养、学校安全、卫生工作以及班主任的管理来展开，围绕书香德育特色建设，主要在读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作，创新学校思想道德建设工作，全面提高青少年学生思想道德素质。
三、工作内容1.积极实施“书香德育”特色工程积极实施“书香德育”工程做到三坚持：一以“坚持人与社会共同进步”为教育主题，以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;二以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;三以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
要做到书香德育就必须围绕读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作。
首先各年级老师积极向学生推荐好书，并及时指导学生良好的读书方法。
2020-2021小学学校德育工作计划
2020-2021小学学校德育工作计划努力培养学生的的德育观念好比培养一个人的品德不在于告诉他多少道理，使他去遵守多少规范、规则，最根本的是要形成一定的基本的待人做事的观念、思考问题的取向，重视德育教育刻不容缓。
下面是店铺整理的2020-2021小学学校德育工作计划，希望对大家有所帮助!2020-2021小学学校德育工作计划(一)一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以弘扬和培育民族精神为核心，以强化养成教育为重点，以系列德育活动为载体，以学科渗透为基本途径，立足于学生的全面发展、和谐发展、终身发展，进一步强化德育工作的实效性、针对性，强化德育管理、学生教育和课题研究等各项工作，树立“以人为本、德育为先”的教育理念，坚持“全员德育、全程德育、全面德育”，努力深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色，开创学校德育工作的崭新局面。
二、工作目标(一)学校德育管理工作进一步规范化、科学化、制度化：(二)教师队伍建设进一步加强，教师的德育意识和工作能力得以提高：(三)学校德育环境进一步得到优化。
充分发挥环境的育人功能。
(四)学生思想道德水平稳步提升。
(五)安全责任事故发生率为零。
三、具体措施(一)强化学校德育常规管理1、规范学校德育工作的组织领导和管理工作(1)强化学校德育工作的组织、领导保障。
巩固和完善“学校、家庭、社会、个人”四位一体的德育网络，特别要强化家长学校、关工委、德育基地管理机构建设并充分发挥其作用，对德育各项工作实施全面、有力的组织领导。
(2)强化值周管理工作。
继续推行和改进“园区自主化”管理模式，根据新学期教室安排情况重新划分管理责任园区：加强值周学生的选拔和培训，本学期拟新增“校园义务监督员”若干名以充实学生校园管理的力量：继续实行“告知”、评比、公告制度，强化值周工作的检查、评比工作，保障学校良好的卫生状况和安全秩序。
小学20202021学年第一学期德育工作计划
小学20202021学年第一学期德育工作计划小学2020-2021学年第一学期德育根据且末县教育和科学技术局下发的《且末县教育系统2020年德育工作计划》 ___，结合学校三年规划目标和学校实际，全面提高我校学生德育常规，制定我校2020-2021学年第一学期德育计划：全面贯彻党的 ___精神，以 ___核心价值观为统领，继续深入贯彻落实《中小学德育工作指南》《 ___ ___ ___关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》以培养学生人格品质为重点，以养成教育为基础，全面落实学生思想道德建设任务，扎实有效地开展教育活动，为学生健康成长打下坚实的做人基础。
二、基本原则(一)坚持正确方向。
全面贯彻党的教育方针，坚持 ___办学方向，牢牢把握思想 ___和德育工作主导权，保证学校成为坚持党的 ___的坚强阵地。
(二)坚持遵循规律。
符合学生年龄特点、认知规律和教育规律，注重学段衔接和知行统一,强化道德实践、情感培育和行为习惯养成，努力增强德育工作的吸引力、感染力和针对性、实效性。
(三)坚持协同配合。
发挥学校主导作用，引导家庭、社会增强育人责任意识，提高对学生道德发展、成长 ___的重视程度和参与度，形成学校、家庭、社会协调一致的育人合力。
(四)坚持常态开展。
推进德育工作制度化常态化，创新途径和载体，将德育工作要求贯穿融入到学校各项日常工作中，让学生在养成中成长。
1、继续深入开展每周一升旗仪式系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶冶情操，成长为一个真正有道德的人。
2、大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力， ___安全知识讲座，利用讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。
3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老 ___教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4、开展好爱国主义、感恩、团结等系列教育活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。
小学2020-2021学年度第一学期德育工作计划方案
小学2020-2021学年度第一学期德育工作计划方案小学2020-2021学年度第一学期德育工作计划一、指导思想坚持德育为首，深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以《小学德育纲要》为依据，认真落实立德树人根本任务，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，以课程建设为抓手，以精品活动为载体，充分发挥学校德育在社会主义核心价值体系建设中的主渠道功能，围绕“理念共识、资源共享、优势互补、品牌共建的集团办学宗旨，践行学校“成功起步，走向幸福的办学理念，不断完善学校、家庭、社会三位一体的合力育人机制，着力提效德育水平，促进学生全面发展。
二、工作目标努力建设和加强学校德育品牌，深化孝雅教育，开启“孝雅教育2.0”研究与实践，打造德育新亮点，继续推进全员德育岗位责任制的和班级文化建设，纳入班级常规工作考核，把行为习惯养成教育、廉洁诚信教育、孝雅教育作为日常工作常抓不懈，努力把德育文化做优、做强，走好每一步，为践行“成功起步，走向幸福”的办学理念做出新成绩。
三、工作措施在新冠肺炎疫情防控常态化之下，本学期德育工作围绕做强德育队伍，做细德育常规，做实德育活动，做亮德育品牌，做深德育研究等方面来开展工作。
注重德育基础工作，强化常规管理髙度重视社会主义核心价值观教育和爱国主义教育。
贯彻落实好教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强中小学德育工作的意见》，坚持把推进培育和践行社会主义核心价值观的工作贯穿于学校教育全过程，融入课程、实践等日常学校教育教学的管理中，形成课堂教学、社会实践、校园文化等多位一体的育人平台，以全面建成小康社会为契机，推动爱国主义教育和社会主义核心价值观教育紧密结合；开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育和“中国梦”系列教育活动，积极践行社会主义核心价值观，引导学生树立远大人生理想，坚定中国特色社会主义信念。
认真细致抓好学生的常规管理工作。
根据《中小学生守则》，不断丰富学校文化建设，以加强文明礼仪养成教育为抓手，重视学生常规管理工作的基础性和规范性，使常规管理精细化、精致化。
2024年小学学校德育工作计划标准版（6篇）
小学学校德育工作计划标准版一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。
因此我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越自己，不断进步。
2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。
通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
3、经常与各门学科的任课教师进行沟通，做好协调工作。
4、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。
5、要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。
6、配合学校开展各项活动，使学生在活动中受到教育。
7、选举班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
二、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作。
3、充分利用课堂____分钟向学生进行教育。
总之，只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我相信，我努力。
小学学校德育工作计划标准版（二）一、指导思想以学校工作计划为指导，认真____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2024年小学上学期德育工作计划例文（三篇）
2024年小学上学期德育工作计划例文一、本期德育工作总体目标1. 严格执行晨检制度，有效预防甲型流感，确保师生安全，杜绝重大安全事故的发生。
2. 紧扣“道德素养提升工程”的目标，培养学生良好的行为习惯与高尚的道德情操。
3. 强化学生自主管理机制，提升学生自我约束与自我管理的能力。
4. 鼓励学生积极参与学校组织的各类活动，以活动为载体，对学生进行德育教育。
二、本期班级德育工作基本要点1. 明确班级共同奋斗目标，充分发挥班集体成员的积极性，使其在共同奋斗中共享集体荣誉，培养集体责任感。
2. 培养学生竞争意识，营造“比学赶超”的良好学习氛围：（1）采取多种措施，引导学生树立正确的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和培养良好的学习习惯。
（2）指导学生进行课外阅读，组织读书活动，以提升其文化素养。
（3）与各学科教师保持密切沟通，了解学生的学习状况，做好教学协调工作。
3. 督促学生养成良好的卫生习惯，做到不随意丢弃、吐痰、涂鸦，学会整理个人物品和清洁教室环境。
4. 积极参与学校组织的各项活动，通过活动对学生进行德育渗透。
5. 完善班委会组织结构，明确各成员职责，提升班级管理效能。
三、班级基本情况本班共有学生48名，其中男生若干名，女生27名。
全体学生热爱学校，热爱集体，展现出较高的学习热情和遵守纪律的良好态度。
也存在部分学生自我约束能力较弱，卫生习惯有待提高的问题。
四、具体实施措施1. 充分利用班会时间对学生进行思想道德教育。
2. 发挥班干部的积极作用，实现师生共同管理班级。
3. 利用课堂教学的间隙时间，对学生进行德育教育。
4. 加强安全教育，通过晨会、集会、升旗仪式、黑板报等多种形式普及安全知识，深入掌握学生动态，及时发现并处理安全隐患，确保学生安全。
5. 重视两操教育，即早操和课间操，培养学生的集体意识和纪律性。
6. 加强家校联系，促进家长与教师共同参与学生教育。
五、具体工作安排本月：1. 开展民族主义教育活动。
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( 工作计划)
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2020-2021年学年度上学期小Primary school moral education work plan for the first semester of
2020-2021年学年度上学期小学德育工作计划(标准版)
一、指导思想
以党的十七大精神为引领，以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为核心，深入贯彻落实“两纲”要求，以新中国成立60周年及新区成立3年来为契机，努力提高学生的基础文明素质，为学校合并搬迁做好思想和素质准备，努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。
二、总体目标
以爱国主义教育为核心，以庆祝新中国成立60周年为抓手，弘扬和培育民族精神；以创建未成年人思想道德建设先进城市为契机，认真开展“十要十不要”的宣传教育活动；以国学教育为切入点,注重学生的行为规范及养成教育,创建传统美德示范区;以感恩教育为特色,培养学生关心他人,服务社会,乐于奉献的优良品质；以诚信教育为重点，培养诚实守信的合格小公民;以队伍建设为根本,加强德育队伍建设，提升全体教师的人文素养、师德与育德能力，提高德育工作水平，构建立体互动的德育体系，提高学生的思想道德素质和文明素养。
三、工作措施
（一）第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动
按照教育部等4部门通知精神，开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。
以“辉煌60年”为主题，宣传新中国成立60周年所取得的辉煌成就和沈北新区成立以来翻天覆地的变化。
各校要组织开展升旗仪式、主题班会、图片展览、故事演讲、读书征文、讲座报告等活动，深入宣传改革开放30年、新中国成立60年及新区成立3年来所取得的巨大成就，开展我爱我的祖国主题教育读书征文活动和知沈北，爱家乡知识竞赛活动。
使学生增强对家乡、对祖国的热爱，进而增强民族自豪感和使命感，树立建设世界强国的理想。
（二）认真开展“十要十不要”的宣传教育活动，彰显校园文化特色
围绕沈阳市创建未成年人思想道德建设先进城市的教育工作中心，学校要强化德育常规管理工作。
学校在校园环境、室内环境、校园文化（文化展板、学生仪表等）、课堂纪律方面存在的问题，要及时整改。
突出校园文化建设特色，实现环境育人功能。
同时，继续深入开展“十要十不要”的宣传教育活动。
学校要利用升旗仪式或晨会等时间，集中对学生进行教育。
利用公示板、校园板报等，公布“十要十不要”内容。
用手抄报、编快板、画漫画等学生喜闻乐见的形式，开展“十要十不要”的宣传教育活动。
学校要把“十要十不要”细化到对学生的综合评定以及评优评先的条件中去，并注意挖掘、树立学生中的典型，营造良好的舆论氛围。
（三）继续弘扬国学教育，引导广大学生“读千古美文，做少年君子”
本学期，我乡继续开展国学教育进校园活动，从行为入手，从习惯抓起，以传授《弟子规》为平台，每周一节，加深理解，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，提升道德修养，注重学生的行为规范及养成教育，
从而推动社会的和谐和文明的进步，更有利于传统美德教育示范区的创建。
（四）以生命教育为主题，突出感恩教育特色，培养学生的良好心理健康品质
构建以生命关怀为核心的教育理念，建设关怀生命的校园文化，引导学生感受生命的喜悦、体验生命的意义，珍爱生命，乐观向上。
各校要以学生为主角，整合相关课程，师生共同参与，开展生命教育和心理健康教育，增强学生对生命的理解与体验。
在家长学校中增加生命教育内容，引导家长为自己的孩子上好生命教育的第一课。
继续围绕突出感恩教育的德育特色，学校要以教师节、元旦为契机，开展以“感恩、关爱、责任”为主题，以感恩师长、感恩父母、感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育。
以《弟子规》为载体，将感恩教育贯穿于教育、教学的全过程，要注重实效，采取学生喜闻乐见的形式，借助系列活动，进一步深化感恩教育。
今年我校以沈阳市德育特色校为样板，根据区德育特色校的评比标准，参加区级德育特色校的评比工作。
进一步开展“学习少年马鹏飞，争做道德小模范”活动。
大力宣传中国十大真情人物——于洪区马鹏飞同学的事迹，在学生中形成学习马鹏飞，勇于面对困难，积极承担责任，追求远大理想的良好风尚。
进一步挖掘校园中的先进事迹，树立孝敬父母、遵章守纪、热爱生活、乐于助人等各个方面的典型，利用学生身边的典型鼓舞学生，激发学生乐观、向上的渴望，使学生身心健康成长。
（五）加强对学生的诚信教育，开展校园廉政文化建设
诚信教育是中小学廉洁教育的重要内容。
本学期，各校要进一步遵循教育教
学规律和学生成长规律，在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入诚信教育、廉政文化内容。
广泛开展“廉政文化进校园”的活动，让孩子们从小具有抵抗腐败的免疫力，以确保成长为健康的社会主流力量，对今后社会大方向具有战略意义。
在诚信教育中，以增强诚信意识为重点，帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念，诚心做事、诚实做人，成为合格小公民。
（六）加强队伍建设，打造精英团队，创优德育工作水平
积极倡导全体教师牢固树立“人人都是德育工作者”的观念，切实保证德育工作全员参与、全程参与。
加大培训力度，提高德育工作水平。
积极开展校本培训，同时积极参加有关部门组织的专家、学者讲学、师德报告活动和优秀班主任经验交流。
（七）德育处其它工作
对外宣传工作。
及时上报信息，认真组织实施网上德育工程，积极开展网上德育活动。
增强网络德育工作的针对性和实效性。
德育处要做好沈阳市中小学德育网和沈北新区教育网的稿件撰写工作，做好党办信息、德育信息的上报工作。
安全综治工作。
协助安全保卫处进行安全教育和综治工作。
政务公开工作。
及时上传和更新沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。
做好政务公开公示栏的更新工作。
贫困学生资助工作。
完成全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。
及时发放资助经费。
完成好沈北新区教育基金会的募捐工作。
评优评先工作。
做好优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。
进行学生评比改革，改进评选方式。
让学生人人都去发现自己的长处，促进每个学生的个性和特长的发展。
形成新的评价机制，促进德育评价的改革。
做到严格评选过程、评选条件，保证评选质量。
完成好学校领导临时交办的工作。
（八）做好假期工作。
针对学生特点，在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下，组织开展丰富多彩的假期实践活动。
附件：20XX年下半年德育、少先队工作日程安排
时间
重点工作
备注
8月
德育业务会议，假期工作总结。
征文评比、上交
全乡各校
参加辽宁省“我爱我的祖国”主题读书征文活动
参加教育局关工委歌颂祖国主题征文活动
中心小学
9月
感谢师恩感恩教育活动；十要十不要宣传教育活动
全乡各校
迎国庆系列活动：辉煌60年歌颂祖国主题大队会；
升旗仪式；主题班队会；儿童艺术作品征集；少先队大队委改选。
全乡各校
10月
辉煌60年队会案例征集活动：全体中队辅导员参加
区知沈北，爱家乡知识竞赛（中心小学、王驿小学）
安全教育月；10.13建队日主题活动
11月
参加沈北新区优秀班主任事迹报告会
班主任工作研讨，班主任培训；
学习少年马鹏飞争做道德小模范主题征文活动:全乡5、6年学生参加，写身边的道德人物，每班1篇
12月
读千古美文，做少年君子弟子规学习展示中队会
中心小学2—6年参加；其它学校选1节队会参评
1月
学期工作总结；学生品德评定
XXX工作计划设计
YuWen Work Plan Design.。