人教统编版九年级历史上册第15课_探寻新航路(共20张PPT)

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人教(部编版)九年级历史上册第15课探寻新航路课件(共25张PPT)

人教(部编版)九年级历史上册第15课探寻新航路课件(共25张PPT)
世界近代史是资本主义产生、发展并 逐步走向成熟的历史。
起点:文艺复兴和新航路的开辟(14—16 世纪) 。
终点:俄国十月革命(1917年)
第15课 探寻新航路 (世界被发现)
新航路是指15世纪末到16世纪,西欧各国开
辟的由欧洲通往亚洲和美洲等世界各地的航路。
新航路开
辟的原因是什 么?
1、新航路开辟的原因
新航路的开辟 有哪些重大影响?
4、新航路开辟影响:
(1)新航路开辟 是人类征服自然的伟大 创举,它打破了人类相 互隔绝的状态,使世界 逐渐连为一体。
(2)新航路开辟 揭开了近代欧洲对外殖 民扩张和掠夺的序幕, 加速了欧洲资本主义的 发展。
殖民掠夺
原产于美洲的农作物传向世界各地
中国的茶叶、丝织品、陶瓷等运往欧洲
2、客观条件:知识进步和科学 技术的发展(航海、造船技术的进步;
地圆学说的出现)
多桅帆船
罗盘针
地 圆 说
3、新航路开辟的过程:(1)葡萄牙→沿 大西洋→非洲好望角(1487——1488年)
洋大
迪亚士(葡)
巴哈马群岛
古巴岛
海地岛


西
好好望望角角
印度洋


好望角


(2)西班牙→横渡大西洋→美洲(1492年)。
材料三:欧洲对东方的贸易一直是转口 贸易。1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士 坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木 等地区,从而控制东西方之间的通商要道。 不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局 还规定对过往商品课以重税。
(4)直接原因: 东西方传统商路 受阻(新崛起的奥斯曼土耳其控制了商路,阻 碍了东西方贸易)。
A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦

人教部编版九年级历史上册 第15课 探寻新航路 课件(20张PPT)

人教部编版九年级历史上册 第15课 探寻新航路 课件(20张PPT)
谐音记忆(按时间先后排) 1492 哥伦弟布弟(意迪大亚利士)西到欧非—大洲西;洋—美洲 1497—1498 达伽哥 大马哥家(嘛葡哥(萄伦达牙布伽)马西角)去欧 —印到美—大 度印洲西 洋度;—洋印;—好 度望 1519—1522 麦哲卖伦着轮葡船萄(牙麦哲环伦球)航环行球走。
支持国
葡萄牙 西班牙 葡萄牙
材料:日本国据有黄金,其数无限,其所属岛屿 有金,金多无量……秦海(中国南海)中“共有 7459座岛…其中一切富源,或为黄金宝石,或为一 切种类香料,多至不可思议。”
——《马可波罗行纪》
《马可波罗行纪》对欧洲产生了什么影响?
刺激欧洲人到东方寻金和获取香料等商品的热望
奥斯曼 土耳其
材料:15世纪中叶以后,奥斯曼土耳其帝国控制了亚欧传统商路的 枢纽,土耳其的横征暴敛加之长期的战争使正常的商业秩序被破坏,从 此东方运到欧洲的商品数量急剧减少,价格猛涨。
—王斯德《世界通史》
传统东西方商路出现什么问题?导致欧洲商业出现什么情况? 奥斯曼控制东西方传统的商路 导致欧洲出现商业危机
15

客观条件:
西欧生产力的发展、知识的进步和科学技术的发展。
表现为: 造船技术的进步 罗

世 纪



的 罗

பைடு நூலகம்

葡萄牙大帆船

圆 说
世 界 最
” 传
早 的 地

球 仪
材料:在欧洲西南端的西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊 比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期 的穆斯林统治下获得了解放,但在斗争中也产生了强烈的宗教 情绪:热衷于传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主教 。

第15课 探寻新航路 课件(共20张PPT)

第15课 探寻新航路 课件(共20张PPT)

第15课探寻新航路课件(共20张PPT)(共20张PPT)今天我们知道世界有七大洲四大洋,可在15世纪以前,人们并不清楚世界究竟有多大,有多少陆地,有多少海洋。

一些人相信地球是圆的,认为无论向东还是向西,都可以绕地球一圈回到原地。

第一批实践这个设想的是哪些人?他们为什么愿意去冒险呢?课程导入第15课探寻新航路九年级上册人教版世界历史2023版学习目标重点内容新航路开辟的原因、条件、以及新航路开辟的航海家的认识以及每个航海家的影响难点内容新航路开辟的影响(意义)一、探寻新航路的热潮一、探寻新航路的热潮材料一:随着工商业的发展和资本主义萌芽的成长,西欧各国的统治者和形成中的资产阶级都渴望从东方获取黄金、白银和贵重的商品,而这时、东西方之间的交通要道被奥斯曼帝国控制,贸易受阻,西欧人开始寻找通往东方的新航路。

新航路的开辟使孤立、分散的世界走向整体发展,经济全球化的雏形开始出现。

思考问题:西欧人为什么要探寻新航路?既然,路上通道和海上通道都被垄断了,那么西欧人,下一步该如何做?探寻新航路!!!一、探寻新航路的热潮西欧人为什么要探寻新航路?(原因)①经济根源:随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达,欧洲人渴求开拓新的贸易市场;②社会根源:《马可·波罗行记》在欧洲掀起前往东方实现黄金梦的“寻金热”;③商业危机:奥斯曼土耳其帝国建立后对东地中海地区的控制,使东西之间商路受阻。

原来的商路被打断,欧洲人迫切需要打通到中国、印度的新的商路。

一、探寻新航路的热潮提问:如果你是航海家,需要什么条件才能开始航海呢?王室的支持需要钱!那么钱从哪里来的呢?一、探寻新航路的热潮那么有钱了?那就可以启航了吗?还需要什么呢?还需要知道航海的知识,还需要有探险和冒险精神一、探寻新航路的热潮探寻新航路的条件(客观条件+主观条件)①科学技术:地理学的发展逐渐相信地球是圆的。

中国人发明的指南针,用于“罗盘”导航技术,同时,欧洲的造船技术取得重大突破。

部编人教版九年级历史上册第15课 探寻新航路(共20张PPT)

部编人教版九年级历史上册第15课 探寻新航路(共20张PPT)

时间 人物 国别 航线 支持者 好望角 1487--1488 迪亚士 葡萄牙 葡王室 向西:美洲 1492 哥伦布 意大利 证明了地圆学说的正确 西王室 1497--1498 达伽马 葡萄牙 葡王室 好望角-印度 1519--1522 麦哲伦 葡萄牙 向西:环球航行 西王室
• 1、向南航行绕过非洲到达东方 • 1487年,迪亚士在葡萄牙王室的支持下,带领由3艘轻便帆船组成的船队沿 非洲西海岸南下,在第二年到达非洲的好望角 • 1497年,达伽马从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印 度洋,1498年到达印度西海岸。 • 2、向西航行: • 哥伦布:1492年,在西班牙王室的资助下,横渡大西洋,到达巴哈马群岛 中的圣萨尔瓦多岛,后又“发现”了古巴和海地。
在经济全球化的今天,重读这段历史,你有何感悟?
世界那么大,应当去看看!
最根本:资本主义萌芽
原因 条件 探 寻 新 航 路 四位航 海家
关注东方,寻金热 传统商路的堵塞 罗盘、造船技术、地圆学说 1487,迪亚士,葡萄牙,好望角 1492,哥伦布,西班牙,美洲 1497,达· 伽马,葡萄牙,绕过好望角,横渡印度洋 1519,麦哲伦,西班牙,环球航行(船队完成)
文明的传播
灾难
多维角度点评新航路开辟
推动欧洲封建制度 瓦解,资本主义发 展;客观上冲击亚 非拉地区落后的生 产方式,推动其近 代化进程。
推动世界由孤
立走向整体; 文明史观 加强各文明 之间的交流 融合
世界市场雏形
出现,迈出了 全球化的第一
现代化史观
步。
全球化史观
促进物种交流, 丰富世界各国 人民的物质文 化生活。 社会史观
促进资本主义发展
三、探索之果---新航路开辟的影响 欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日 益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步建立起 来。

人教部编版 历史九年级上册 第15课 探寻新航路(共20张PPT)

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为尽先管哥伦布不是第一个到达美洲的欧洲探险家(第一个到达美洲的欧洲 探接这险触些的 “ 印家,对是并现后三次莱 且代年夫 开西辟方·第了世埃三后界里次来的克延历松续史),几发但个展哥世有伦纪着布的无的欧可航洲估海探量带险的了和影第殖响一民。次海欧外洲领与地美洲的的大持时续代的。
1492——1498
4、麦哲伦船队全球航行
成本几十倍的利润
1497年 葡萄牙 印度西海岸
好望角
3、意大利哥伦布发现“发现”美洲
哥伦布,探险家、殖民者、航海家,意大利人。当时背景是西 方帝国主义抬头,各欧洲王国开始经济竞赛,纷纷通过建立贸 易航线和殖民地来扩充财富。哥伦布的向西航行到达东印度群
岛第的一冒次险性计划得到西班牙王室的支持。
度 到在哥,伦从布1492年的第一次航行中,他在巴哈马群岛的一个他叫做"圣萨尔 瓦”多达"的哥地方登陆,而不是计划中的日本。在后来的三次航行中,哥伦布到达 过大他安的伦列斯群第岛二、次小安的列斯群岛、加勒比海岸的委内瑞拉、以及中美洲 ,并认宣布布它们为西班牙帝国的领地。
2.新航路开辟的过程(人物、路线)?
3.新航路开辟的影响?
一、探寻新航路的热潮
1.中世纪后期,意大利兴起了佛罗伦萨、威尼斯等工商业 自治城市。
2.手工工场的壮大,促进了商业和金融业的发展,手工工 场、贸易公司和银行很快遍及西欧其他国家和地区。
3.商人、银行家和工场主的影响日益增大,甚至国王都要 向富商借钱。
时间 航海家 支持国家 方向 开辟的新航线
148谐7年音记迪亚忆士(按葡时萄间牙先向后东排) 欧洲—好望角
弟弟(迪亚士)到非洲;
11449987哥年~ 哥达(·伽哥马伦布葡)萄去牙美向洲东;
欧洲—好望角— 印度

第15课探寻新航路课件(共22张PPT)部编版九年级历史上册

第15课探寻新航路课件(共22张PPT)部编版九年级历史上册
古巴
海地
克里斯托弗·哥伦布(Christopher Columbus)意大利的著名航海家,是地理大发现的先驱者。1451年10月31日生于意大利热那亚,1506年5月20日卒于西班牙巴利亚多利德。
1492年8月,意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,率领87名船员和3艘船组成的船队,开始横渡大西洋。10月到达了巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,后来他们又“发现”了古巴和海地。在接下来的10年间,哥伦布先后三次西航。
好望角
1、迪亚士发现好望角
迪亚士船队路线
1487年,迪亚士在葡萄牙王室的支持下,带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下,第二年到达非洲的好望角。
迪亚士的航行,实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
相关史事:
迪亚士到达非洲西南端事出偶然。按照原计划,船队沿非洲西海岸一直向南航行,因遭到风暴袭击,船只漂流向大海深处,结果绕过非洲大陆,进入了印度洋。在返航途中,他们“发现”了非洲西南端的一个尖角。由于这个尖角是在风暴的作用下无意“发现”的,迪亚士感慨地称它为“风暴角”。葡萄牙国王约翰二世改称其为“好望角”。
葡萄牙1969年达迦马诞辰500年50埃斯库多纪念银币
中国澳门发行达伽马纪念邮票
此次航行,还带回大量的胡椒、肉桂等香料,还带回大量的黄金,获得高出航行成本几十倍的利润。
3、哥伦布“发现”美洲
1501-1502年,意大利航海家亚美利哥,通过探航后证实哥伦布所到达的地方不是印度,而是一块新大陆,于是这个大陆就被称为亚美利加洲。
15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴尔干半岛,控制传统商路,对过往商品征收重税,使运抵西欧的货物不仅量少,而且比原价高8—10倍。于是,西欧的商人、贵族,迫切希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路。

第15课 探寻新航路 课件(31张PPT) 历史部编版九年级上册

第15课 探寻新航路 课件(31张PPT)  历史部编版九年级上册
进行这跨说洲明际了贸什易么,?这是给中了国今经天济的发我展的们一怎大样特的色启。示新?航路的开辟对中国
的启示是,中国应该注重掌握航海技术,开辟自己的航线,扩大与世界 的贸易往来,加强国家与其他国家之间的经济联系,以实现经济的持续 发展。
共商共建共享
好望角(Cape of Good Hope)意思是 "美好希望的海角",位于非洲西南 端,北距南非共和国的开普敦市52 千米。因多暴风雨,海浪汹涌,故 最初称为"风暴角"。西方的探险家 认为绕过这个海角,就有希望到达 梦寐以求的印度,故改称好望角。
2.达•伽马到达印度
卡里库特
1497年,从葡萄牙出发,绕过好 望角,溯非洲东海岸北上,横渡 印度洋,1498年到达印度西海岸。
①新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业— 经济—繁孔荣祥起民来《,世促界进中了古史》
资本主义的产生和发展。
地中海区域
大西洋沿岸
材料二:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、 马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……
——《世界通史资料选辑》 ②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,往来日益密切。 材料三:
——摘编自[美]弗兰克·萨克雷等《世界大历史》
3.条件
材料二:
星盘
指向标
多桅帆船
地圆说
①指南针等仪器的应用、造船技术的进步、航海技术 的进步、地圆学说的流行。
材料三:像葡萄牙这样一个既狭小又贫穷的国家,在欧洲邻国的欺凌 下根本不可能有机会在欧洲进行领土扩展,所以向海外扩张对其来说 在政治和经济上具有重要意义……葡萄牙面向大西洋的地理位置因此转 化为商业上的优势。大西洋上有规律的风向和洋流,使得葡萄海岸和

人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路(共20张PPT)

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《马可·波罗行 纪》中说:东方某国 “据有黄金,其数无 限……君主有一大宫, 其顶皆用精金为 之……宫廷房室地铺 金砖,以代石板,一切 窗栊亦用精金……” (2)社会原因:来自东方的商品在欧洲很受欢 迎。《马可· 波罗行纪》又激起欧洲人对东方的无 限想象和向往,欧洲社会出现了关注东方的热潮。
(3)直接原因(东西方传统商路受阻) 奥斯曼土耳其帝国控制东西方传统的商路 迫使欧洲商人寻找一条通往东方的新的道路
沿非洲西海岸, 到达好望角
发现好望角
哥伦布
意大利 西班牙
1492~ 从西班牙出发,横渡 1493 大西洋,到达美洲 从葡萄牙出发,经好 1497~ 望角进入印度洋,到 1498 达印度的西南海岸
发现新大 陆美洲 第一个找到从 西欧直通东方 国家的新航路
达·伽马
葡萄牙 葡萄牙
麦哲伦 葡萄牙
1519~ 从西班牙出发,向西进 西班牙 1522 入太平洋、印度洋,绕 过好望角回到欧洲
第五单元 步入近代 第15课 探寻新航路
导入新课 什么是新航路 十五、十六世纪之交, 西欧国家探寻通往印度 和美洲等世界各地的航 路,这些航路通常被叫 做“新航路”,西欧史 学界又称之为“地理大 发现”。今天我们就来 学习探寻新航路的过程 和意义。
学习目标 1.通过阅读教材, 能够找出新航路开 辟的原因,条件; 2.通过自主学习, 知道新航路是怎样 开辟出来的,说出 开辟的时间、路线 和主要人物; 3.通过合作探究, 理解新航路开辟的 对世界和欧洲的影 响
1487 葡萄牙
葡萄牙 里斯本 卡里库特
马林迪
2.达·伽 马:1497 年从葡萄 牙出发, 横渡印度 洋,到达 印度西海 岸。
好望角
3.哥伦布:意大利(国家)航海家在西班牙 的支持下,横渡大西洋,到达巴哈马群岛, 后来发现了古巴和海地。他认为到达了亚洲 的印度,从而把当地人称为印第安人。

人教部编版历史九年级上册第15课 探寻新航路课件 (共21张PPT)

人教部编版历史九年级上册第15课 探寻新航路课件 (共21张PPT)
的正确
新航路开辟过程中,首先横越大西洋
的是( D )
A 麦哲伦 B 达 · 伽马 C 迪亚士 D 哥伦布
哥伦布 先生,能讲 讲您伟大的 航行吗?
好的, 我横 渡太平洋后为我 的祖国--葡萄牙 开拓了新的土地, 并把伊斯兰教传 到了东方, 我还 有力证明了地球 是圆的。
达·伽马
麦哲伦
你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质? 勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难
洪都拉斯
1492年
西班牙 塞维利亚
菲律宾 麦哲伦死亡之地
麦哲伦海峡
情况一览表
时间 1487年
航海家 迪亚士
路线 欧洲—非洲好望角
影响 发现好望角
1497—1498年 1492年
达·迦马 哥伦布
欧洲—好望角—印 开辟了到达印度的

航路
欧洲—美洲
“发现”美洲
1519—1522年
麦哲伦
大西洋—太平洋— 第一次完成环球航 印度洋—大西洋 行,证明了地圆说
新航路开辟的条件
条件: 随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相 信地球是圆的。 中国的“罗盘”导航技术传到欧洲。同 时,欧洲的 造船 技术取得重大突破。
二:探寻新航路的过程
1487 葡萄牙
过程
葡萄牙 里斯本
马林迪
好望角
卡里库特
达·伽马
1497年 葡萄牙——印度
哥伦布向西出航四次,“发 现” 了美洲大陆。
第15课 Байду номын сангаас寻新航路
一:探寻新航路的热潮
背景: (1)欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。欧洲人 渴求开拓新的贸易市场。 (2)15世纪中期,奥斯曼土耳其帝国灭掉拜占庭帝国,控 制了东西方贸易的所有重要商道,因此,欧洲人越发想要 寻求通往东方的新航路。 (3) 《马可·波罗行纪》在西欧社会掀起一股向东方寻找 黄金的热潮

人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共20张PPT)

人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共20张PPT)

A 一个事件发生后(

A、新航路的开辟
B、文艺复兴
C、英国资产阶级革命
D、丝绸之路的开辟
第15课:探寻新航路
5.结合当代世界是个“地球村”的说法,谈谈新航
路开辟对人类活动的影响。
新航路的开辟,促进了世界各地的联系, 加强了五大洲之间的经济、文化交流,打破了 世界以前彼此隔绝的状态。随着交通的发展、 通讯的进步,世界各地联系日益紧密,仿佛缩 短了各地之间的空间距离,地球越来越小,就 像一个村子。
A、英国和荷兰
B、葡萄牙和西班牙
C、西班牙和意大利
D、葡萄牙和英国
第15课:探寻新航路
3、欧洲航海家从15世纪开始新航路的探索。其
D 中第一次完成环球航行的航海家是( ) A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
第15课:探寻新航路
4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来
日益密切,世界开始连成一个整体,是在哪
成就
迪亚士 1487 葡
发现好望角
达·伽马 1497 葡 哥伦布 1492 西
绕过好望角到达印度 发现新大陆美洲
麦哲伦 1519 西
他的船队完成了环球航行, 证明了地圆说的正确
第15课:探寻新航路
影响/意义: ①新航路开辟以后,欧洲__大__西__洋__沿__岸__工商业经济
繁荣起来, 促进了_资__本__主__义__的产生和发展。 ②_欧__洲__与_亚__洲__、_非__洲__、_美__洲__之间建立起了直接的
第15课 探寻新航路
探究一 新航路开辟的原因及条件 阅读教材,说说新航路开辟的原因及是什么? ①根本原因: 商品经济的发展,新生的产阶级渴求开拓新的贸易市场
②社会根源: 马可·波罗激起欧洲人对东方的无限想象和向往,欧洲社 会出现了关注东方的热潮。

人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(27张PPT)

人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(27张PPT)

哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路,找到马可·波罗所描述的黄 金、珠宝和香料之国。他曾说过:“谁占有黄金,谁就能获得他在世上所 需的一切。”
《马可·波罗行纪》
《马可·波罗行纪》激起 欧洲人对东方的向往
一.探寻新航路的热潮
第15课 探寻新航路
1、新航路开辟的原因
材料三:当时,亚洲的商品要先汇聚到地中海地区,再转运欧洲各地,中间要经过 印度商人、阿拉伯商人和意大利商人的层层转手,商品到达欧洲后,价格已经涨了 8-10倍。15世纪中期奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国,控制了东西方贸易的所有重要 商道,要求商人缴纳高额关税,使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。
奥斯曼 土耳其
奥斯曼帝国控制东西 方贸易商道
商路危机
一.探寻新航路的热潮
第15课 探寻新航路
1、新航路开辟的原因
根本原因
①经济根源—— 西欧商品经济发展、资本主义萌芽,新 兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场。
②社会根源—— 《马可·波罗行纪》的影响激起欧洲人对 东方的向往。
③商业危机—— 奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重 要商道。
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
托勒密《地理学指南》
指向标
1)地理学的发展(相信地圆学说) 2)航海技术的提高(指南针的使用) 3)造船技术的发展(规模大,速度快)
多桅帆船
钱包那么小, 哪都去不了!
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
4)葡萄牙、西班牙政府的支持;
5)航海家门的努力(经验丰富、有勇气)。
15世纪晚期,葡萄牙、西班牙均 已是政治统一和中央集权的国家, 国家有力量支持海外探险活动,也 希望借此获得财富,以提高在欧洲 的地位。例如葡萄牙亲王亨利王子 倾一生之力,组织实施航海计划, 数次派出探险队进行探险。

人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共19张PPT)

人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共19张PPT)
律宾群岛被土著人杀死。剩下的船员经印 度洋,绕非洲,于1522年返回西班牙, 从而完成了人类环绕地球航行的创举,此 事船队只剩下1艘船和18名船员。
归来无统帅
迪亚士 哥伦布 达.伽马 麦哲伦
归来没 有统帅
首次开 辟通往 东方新 航路 发现美 洲
首次抵 达好望 角
三、新航路开辟的影响 阅读材料,概括新航路的开辟产生了怎样的影响
第15课 探寻新航路
一、探寻新航路的热潮 ---新航路开辟的原因
①根本原因:随着商品经济日趋发达,欧洲 人渴求开拓新的贸易市场(资本主义萌芽)。
②社会根源:《马可·波罗行纪》激起了欧洲 人关注东方的热潮。
③ 宗教因素:传播天主教。 ④直接原因:奥斯曼帝国阻断了东西方贸易 的商道。
一、探寻新航路的热潮 ---新航路开辟的条件
——孔祥民主编《世界中古史》
促进资本主义的发展
三、新航路开辟的影响 阅读材料,概括新航路的开辟产生了怎样的影响
材料二:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉 米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……
——————周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》
欧洲与亚洲、非洲、美洲之间 建立起了联系
三、新航路开辟的影响 阅读材料,概括新航路的开辟产生了怎样的影响
材料一:16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公 斤,…… 物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降,日趋贫困。 按传统方式征收的定额货币地租的封建主,收入减少了。同时新 兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。
世界开始连成一个整体,世界 的观念也逐步确立起来。
三、新航路开辟的影响
1、促进资本主义的发展
2、 欧洲与亚洲、非洲、美洲之间 建立起了联系 3、 世界开始连成一个整体,世界 的观念也逐步确立起来。

人教部编版九年级历史上册第15课探寻新航路 (共20张PPT)

人教部编版九年级历史上册第15课探寻新航路 (共20张PPT)

新航路的开辟
启航时间 1487年 1492年 1497年 1519年
支持国家
葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙
航海家
迪亚士 哥伦布(4次)
达·伽马 麦哲伦
航线
西欧-好望角 西欧-美洲
西欧-好望角-印度
环球首航
二、探索之旅
迪亚士
哥伦布
麦哲伦
达达·伽伽马马
麦哲伦
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。21.8.1121.8.11Wednesday, August 11, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。14:12:0614:12:0614:128/11/2021 2:12:06 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.8.1114:12:0614:12Aug-2111- Aug-21
5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
---新航路开辟的影响
材料一:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作商物品,种如类烟增草多、玉米、马铃薯、 甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……
——出自周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》
材料二:地理大发现之后,欧洲商人的贸易贸范易围范空围前扩扩大大...意大利各城市
的商业地位逐渐被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普

人教部编版九年级历史上册 第15课探寻新航路课件(共23张PPT)

人教部编版九年级历史上册 第15课探寻新航路课件(共23张PPT)

材料一:随着新航路的开辟,
西欧人在全世界安家落户,从欧洲 到亚洲、美洲和非洲等地的交通往 来日益密切,打破了长期以来世界 各国、各民族相对隔绝的状态,使 各族各地逐渐联系起来。
新航路的开辟有哪些影响?
世界开始连成一个整体。 欧洲贸易中心转移到大西洋沿 岸。
材料3:新航路开辟后,殖民者从殖民地,特别是从美洲掠夺和开采的大 量千贵克金增属加,到源11源9.2不万断千地克流;入白欧银洲从,70仅01万6千世克纪促增内进加,了到欧资洲2本1的4主0黄万义金千的数克产量。生大这和约些发从财展5富。5万成 为资本家经商和开办企业的资本,促进了资本主义的产生和发展。
材料五:“天主教的理想是扩张的凝结剂, 使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈,不管是 到东方来的达伽马还是到西方去的哥伦布,都是 把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。 ”
迪亚士说:“(海上探险)是为了所有的男 子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光 明带给那些尚处于黑暗中的人们。”
材料反映出“探寻新航路”的宗教原因是什么?
条件
假如你是当时一 位航海家,需要 哪些条件才能进 行远洋航行?
条件
“地圆学说”逐渐流行
“圣玛丽亚号”重130吨,长 21—24米,宽6—9米,吃水1.98米, 浪排水量120吨,有三根桅杆,都备 有角帆。,它的动力主要来自主帆和 前桅帆,能装载约100吨的货物。
技术更先进的帆船
西葡皇室的支持
时间最早 次数最多 人员最多
范围最广
影响
促进国家友好和经 世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发
济文化交流
展;造成殖民灾祸
拓展:比较郑和下西洋与新航路的开辟
目的 性质
消 极 影 响积 极

历史人教部编九年级上册第15课 《探寻新航路》【课件】 (共26张PPT)

历史人教部编九年级上册第15课  《探寻新航路》【课件】 (共26张PPT)
第四单元 步入近代
探寻新航路
知识回顾
1
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3


4


5
6
14至16世纪,欧洲处于“人”和“世界”被发现的时代
人的被发现是指14世 纪开始的文艺复兴,因 anlw) 为它提倡人文主义,肯 定人而否定神,故称人 的被发现。
原因
材料一:1500年左右, 随着欧洲商ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ经济的日 益发展和资本主义生产 的萌芽,货币日益取代 土地成为社会财富的主 要标志,货币成为普遍
1492-1493 年
1487-1488 年
1498年
1519-1522年
迪亚士
时间 1487--1488
1492 1497--1498 1519--1522
哥伦布
人物
迪亚士 达伽马 哥伦布 麦哲伦
达伽马 麦哲伦
发现国别了美洲(新大航陆线 )
支持者
葡萄牙
自西向东:好望角
葡萄牙王室
意大利 葡萄牙
证明自东自了向西地西向:圆西好:学望美说角洲-的印度正确葡 西萄 班牙 牙王 王室 室
葡萄牙和西班牙王室的支持和传播天主教的需要。 宗教原因
条件
15世纪初,古希腊天文学家、地理学家托勒 密的《地理学指南》书被翻译成拉丁文,地 圆学说逐渐流行。航海家们凭借航海经验, 注意到扬帆出海的船只最后消失的总是桅杆, 船只归航时,桅杆最先映入人们眼帘。这说 明水面在近处看是平的,但从大的范围看, 应该是圆的。
达·伽马
时间: 1497—1498年
支持者: 葡萄牙王室
航线: 影响:
自西向东。从葡萄牙出发, 绕过好望角,溯非洲东海 岸北上,横渡印度洋,到 达印度西海岸 带回大量胡椒、肉桂等香 料,大量黄金,获得高出 航行成本几十倍的利润

最新人教部编版九年级历史上册第15课探寻新航路(共28张PPT)

最新人教部编版九年级历史上册第15课探寻新航路(共28张PPT)
返回的航程实在是艰难至极。越来 越多的人死于坏血病,到家时只剩下了 55人。
1502年,达·伽马肩负着谋求更多 贸易权利的使命再次来到印度。在第3次 去印度航行后,1524年死于热症。
达·伽马到达非洲好望角
达·伽马在船舰上指挥的画像
斐尔南·德·麦哲伦
Fernando de Magallanes 约1480~1521.4.27 葡萄牙人
主要成就 发现好望角
哥伦布
意大利 西班牙
1492~ 从西班牙出发,横渡 1493 大西洋,到达美洲
发现新大 陆美洲
达·伽马 葡萄牙 麦哲伦 葡萄牙
葡萄牙 西班牙
从葡萄牙出发,经好 1497~ 望角进入印度洋,到 1498 达印度的西南海岸
从西班牙出发,向西进 1519~ 入太平洋、印度洋,绕
1522 过好望角回到欧洲
D 行的航海家是( )
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来
日益密切,世界开始连成一个整体,是在哪
A 一个事件发生后(

A、新航路的开辟
B、文艺复兴
C、英国资产阶级革命
D、丝绸之路的开辟
瓦斯科·达·伽马
Vasco da Gama 1469~ 葡萄牙人
1497年,葡萄牙国王曼努埃尔一世选 派达·伽马率领一支远征队,去寻找通往
印度的海上航线。 达·伽马一行包括4艘船和170人,
其中许多是已判罪的犯人。 船队终于在1498年5月抵达印度西南
海岸的卡里库特(今科泽科德)。返航 前与印度统治者签订了贸易协定。
——《世界史·近代史编》
客观条件: 西欧生产力的发展、知识的进步和科学技术的发展。
15
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四、新航路开辟的影响
欧洲大西洋沿岸工商业经济发展起来,促进
对欧洲: 了欧洲资本主义的产生和发展。世界贸易中心
由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
新航路开辟,打破了各州与州之间相对孤立
对世界: 的状态,世界开始连成一个整体,以西欧为中
心的世界市场的雏形开始出现,世界的观念开 始确立起来。
四、新航路开辟的影响
观察重大历史事件
A.①②③
B.①③④
C.①③
D.②④
④我们可以从不同角度
比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航
人物
郑和
哥伦布
达·伽马
比较
目的 宣扬国威加强联系
开拓市场掠夺财富
结果
性质 友好交往义举
殖民扩张活动
时间 1405~1433年 1492~1504年 1497~1498年 时间最早
次数
7次
4次
半球汇合的世界影响》一书中说:“哥伦布发现美洲以及接踵
而来……给欧洲人送去了新世界新文明,还使新旧大陆的物产
得以交换和传播……东西两半球的不同文化的大汇合,加速了
人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。”这一评价
() D
①夸大了新航路开辟的历史影响 ②立足于文明史观和现代史
观 ③是对西方殖民行为开脱的言论
腐烂的饼干可吃。他们渴望能抓着些老鼠,啃牛皮和吞食锯末
以暂时平息饥饿的阵阵剧痛。
——麦哲伦航海
四、新航路开辟的影响
合作探究
新航路的开辟对人类社会有着重要的影响。有人说它是世 界市场联系之路,有人说它是人类文明交流之路,也有人认 为它是人类思想震撼之路,以及殖民掠夺之路。你是怎么认 为的呢?请谈谈你的看法。
1497-1498年
好望角 达·伽马(葡)
三、新航路的探寻过程
你从哥伦布等航海家身上发现哪些优秀的品质?
我们船员大家都生着重病,牙床肿得厉害,又在身体上出现了
大脓疮,这些脓疮使壮健男人即使没有什么别的疾病,也变为
虚弱,以至死亡…… 开拓,冒险,坚持…
——达·伽马航海
“水手们因患败血症而虚弱了,只有一点淡水可喝,少量劣质
材料2:东方某国“据有黄金,其数无限……君主有一大宫,其 顶皆用精金为之……宫廷房室地铺砖,以代石板,一切窗栊亦 用精金……”——《马可·波罗行记》
一、为什么要探寻新航路
13世纪末期,奥斯曼 土耳其帝国强大起来。
原传西因统亚3商,:路由传:陆统由路的中转商国往路或欧印洲受度的阻出贸。发易(,路直经线接过。中原亚因和)
15--16世纪
为资本主义的产生和发展 奠定了思想文化基础
为资本主义的产生和发展 奠定了物质基础
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——王斯德《世界通史》
手工工场
租地农场
原因1:商品经济的发展和资本主义 萌芽的出现,资产阶级渴求开拓新 的贸易市场。(经济根源)
一、为什么要探寻新航路
原因2:欧洲人对东方的向 往,出现关注东方的热潮。 (社会原因)
马可·波罗(1254— 1342),17岁时从意大利 来到中国,回国后发表 《马可·波罗行纪》
西洋,触摸另一个‘野蛮’部落。其实你不用崇拜他们,今
天你也可以参加‘重走新航路’实现你的航海家梦想。”材
料中征服大西洋的航海家及其航行结果是( A.迪亚士——发现好望角
B)
B.哥伦布——发现美洲大陆
C.达·伽马——到达印度
D.麦哲伦——证实地圆学说
小试牛刀
1.史学家黄邦和在《通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两
到达地点
迪亚士
1487—1488
哥伦布 达·伽马
1492 1497--1498
麦哲伦船队 1519--1522
葡萄牙 西班牙
葡萄牙 西班牙
好望角 古巴、海地 (美洲)
印度
环球航行
哥伦布(西)
三、新航路的探寻过程
迪亚士(葡)
1492-1493年 1487-1488年
1519-1522年 麦哲伦(西)
第15课 探寻新航路
课标:通过哥伦布发现美洲,麦哲伦环球航行, 初步理解新航路开辟的世界影响。
第15课 探寻新航路 十五、十六世纪之交,西欧各国经过一系列的航海探
险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这 些航路通常被叫做新航路。
一、为什么要探寻新航路
材料1: 15世纪末期的欧 洲,社会分工不断扩大, 资本主义萌芽出现,城 镇迅速增多,商品经济 日益发展,货币的需要 量大大增加。于是,西 欧的国王、贵族和商人 到处追求黄金白银,形 成一股贵金属热。
——《世界史·近代史编》
原因4:受到人文主义思潮的影响。(思想原因)
二、为什么能探寻新航路
星 盘
多桅帆船
条件1:(客观条件)
航海地图 造船、航海技术和地理知识的进步
火炮


条件2:

葡萄牙、西班牙王室的支持
三、新航路的探寻过程 自主学习P72-73,以表格形式展示航海家的活动
航海家
航行时间
资助国家
1次
次数最多
人数 27800人
1500人
60人
人员最多
到达 到达亚非30多 范围 个国家和地区
到达美洲
到达印度 范围最广
影响
促进国家友好和 经济文化交流
世界开始连成一个整体;促进资本主 义的产生和发展;造成殖民灾祸
资本主义时代的曙光
文艺复兴 (发现“人”)
14--16世纪
新航路的开辟 (发现“世界”)
据统计,从15~17世纪的三个世纪里,西班牙从拉丁美洲掠取 了255万千克的黄金和一亿千克的白银,葡萄牙仅从巴西就掠 夺了至少价值六亿美元的钻石,这是新航路开辟后带来的消极 影响之一。
从葡萄牙、西班牙开始,欧洲国家开始了殖民
对亚非拉:扩张时代,他们大量掠夺殖民地的财富,造成了
亚非拉地区的贫困和落后。
归纳总结·整体感知
原因
商品经济发展 对东方的向往商道受阻ຫໍສະໝຸດ 客观条件:地圆学说、罗盘应用、
新航路的开辟
造船技术突破
迪亚士:到达好望角
主要航线 哥伦布:发现美洲 达·伽马:到达印度西海岸
影响
麦哲伦:环球航行
小试牛刀
1. 一知名旅行社宣称:“500年前,欧洲的探险家们凭着过
人的毅力和白人的梦想,带着还算足够规模的船队征服了大
一、为什么要探寻新航路
材料4:按中世纪天主教的神学思想人们最关心的不应是现世, 而是来世,是死后上天堂。天主教还认为人生而有罪,但禁欲苦 行,可以赎罪。文艺复兴运动扫荡了这种神学观念。人文主义 讴歌现世生活,信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥 自己的才能创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的 个人进取精神,是海外冒险事业的一种思想动力。
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