《与朱元思书》赏析
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《与朱元思书》赏析
【课文全解】
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
【俱:都。
净:消散尽净。
共色:一样的颜色。
从:顺,随。
东西:在此做动词,向东向西。
风停了,烟雾都消散尽了,天空和山是一样的颜色。
(我乘船)随着水流飘浮移动,任凭小船随意地向东向西。
】自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
【此句中的富阳与桐庐都在杭州境内,富阳在富春江下游,桐庐在富阳的西南中游。
如按上文“从流飘荡”,则应为“从桐庐至富阳”,可能为作者笔误。
自:从。
至:到。
许:表示大约的数量,上下,左右。
从富阳到桐庐,一百多里,奇异的山水,是天下独一无二的美景。
】
段解:课文中,作者先总叙了富春江奇特秀丽的景色。
“风烟俱尽,天山共色”,富春江的美景就是在这样天朗气清的壮丽背景中展开。
“从流飘荡,任意东西”,不仅写出了江流婉转,随山形而变,江上小舟,顺流而下,随流漂荡的情形,更表现了作者陶醉于美好大自然的闲适心情。
“奇山异水,天下独绝”,既是作者在百里富春江上的所见所感的概括,也可以说是本文所写山光水色的一个总体特点。
下文自然就转入对山之奇,水之异的描写了。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
【皆:全,都。
缥碧:青绿色。
直视无碍:可以看到底,毫无障碍。
这里形容江水清澈见底。
江水都是青白色,水深千丈,都能看到水底。
游动的鱼儿和细碎的沙石,可以看到底,毫无障碍。
】急湍甚箭,猛浪若奔。
【急
湍:急速的流水。
甚箭:甚于箭,比箭还快(胜过箭)。
甚:胜过。
为了字数整齐,中间的“于”字省略了。
若:好像。
奔:动词活用为名词,文中指飞奔的骏马。
湍急的水流比箭还快,迅猛的浪涛像飞奔的骏马。
】
段解:平静的江面,极其澄澈,以至于千丈深的水底,游鱼细石都能看得清清楚楚。
湍急的河段,水流又如疾箭,若奔马,势不可挡。
在夸张和比喻中,水之异尽现。
夹岸高山,皆生寒树,【夹岸:两岸。
皆:都。
寒树:使人看了有寒意的树,具有夸张的意味,这里是形容树密而绿。
两岸的高山上,都生长着茂密的树木。
】负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
【负:凭借。
势:地势。
竞:争着。
上:向上。
这一句说的是“高山”,不是“寒树”,这从下文“千百成峰”一语可以看得出来。
轩邈:意思是这些山峦仿佛都在争着往高处和远处伸展。
轩:高。
邈:远。
这两个词在这里形容词活用为动词用。
轩邈,向高处向远处生长。
直指:笔直地向上,直插云天。
千百成峰:意思是形成无数山峰。
这些山峦凭借着高峻的地势,争着向上,仿佛都在相互争着向高处和远处伸展,笔直地向上,直插云天,形成了无数的山峰。
这几句运用了拟人的修辞手法,生动形象地描写了层峦叠嶂争相竞高的动态美,表现了山之奇。
大家想想,为什么会给人动态感呢?大概是坐在船上的缘故吧,不过,确实富有情趣。
】泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
【激:冲击,拍打。
泠(líng)泠:拟声词,形容水声的清越。
好:好,美丽的。
相鸣,互相和鸣,互相鸣叫。
嘤(yīng)嘤:
鸟鸣声。
韵,和谐的声音。
泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的百鸟互相和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。
】蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
【则:助词,没有实在意义。
千转:长久不断地叫。
千,表示多。
转:同“啭”,鸟鸣声,鸟婉转地叫。
这里指蝉鸣。
穷:穷尽。
无绝:就是“不绝”,与上句中的“不穷”相对。
绝:停止。
蝉儿长久不断地鸣唱,猿猴也时刻不住地啼叫。
这几句从听觉写泉声、鸟鸣、蝉嘶、猿叫,生机盎然的大自然交响曲,令人神往。
】鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
【鸢飞戾天:出自《诗经·大雅·旱麓》。
老鹰高飞入天,这里比喻极力追求名利的人。
鸢,俗称老鹰,善高飞,是一种凶猛的鸟。
戾,至。
者:……的人。
望峰息心:意思是看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心。
息:平息。
经纶世务者:治理政务的人。
经纶:筹划、治理。
今义:指治理国家的抱负和才能。
世务:政务。
窥谷忘反:看到(这些幽美的)山谷,(就)留连忘返。
反:同“返”,返回。
窥:看。
极力追求名利的人,看到这些雄奇的高峰,就会平息了热衷于功名利禄的心;治理政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。
面对如此美景,作者不禁触景生情,自然地流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣。
】横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【柯:树木的枝干。
上,在上面。
蔽:遮蔽。
在昼犹昏:即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。
昼:白天。
犹:好像。
交映,互相掩映。
横斜的树枝在上面遮蔽着,即使是在白天也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条交相掩映,有时还可以看到阳光。
最后四句,
仍是写景,表现了山谷中树木的茂密广大,让人自然地联想到上文所描写的泉声、鸟鸣、蝉嘶、猿叫,这真是鸟的天堂啊!】
【作者简介】
吴均(469~520年),字叔庠(xiáng),吴兴故鄣(今浙江安吉)人。
南朝梁时的文学家、史学家。
与:给。
书:信函,是古代的一种文体。
题目意思是“给朱元思的一封信”。
【中心思想】
《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品,被视为骈文中写景的精品。
本文叙述作者乘船自富阳至桐庐途中所见,描绘了这一段的山光水色,表现出他沉湎于山水的生活情趣,流露出对追求名利之徒的蔑视,含蓄地传达出喜爱自然、鄙弃功名、淡泊名利、避世退隐的高洁之趣。
【问题探究】
1、作者说:“自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
”这一段山水到底“奇”在哪里,“异”在哪里?
“千丈见底”、“直视无碍”,“异”在水的清澈;“负势竞上,互相轩邈,争高直指”,“奇”在山之峻峭,并给人动态之美。
2、作者对富春江景色的总体印象是,并且重点从和两方面进行了描绘。
(“奇山异水,天下独绝。
”山、水)
3、课文情景交融,你能体会出文中流露出作者怎样的情感和
志趣?
表现出作者沉湎于山水的生活情趣,流露出对追求名利之徒的蔑视,含蓄地传达出喜爱自然、鄙弃功名、淡泊名利、避世退隐的高洁之趣。
4、请根据《与朱元思书》一文的内容拟写下联。
上联:春江水碧千丈见底
下联:
(夹岸猿啼百叫无绝。
上联有“千”字,下联就不宜再用“千”字短语,如“千百成峰”、“千转不穷”。
)。