谈心谈话记录(范文)五篇
谈心谈话记录范文6篇
谈心谈话记录范文6篇谈心谈话记录范文1:会谈对象:学生小刚会谈时间:2021年5月10日会谈地点:校长办公室主持人:校长参与人员:班主任、小刚的父母记录人:老师A会谈内容:校长:小刚同学,我们今天召集你和你的父母前来,是因为最近你在学校的表现有些问题。
我们一直非常关心你的学习和成长,请你告诉我们发生了什么事情。
小刚:对不起,校长,我知道自己的错误了。
最近我在课堂上不够专注,经常和同学聊天打闹,忘记了老师的讲解内容。
回家后也没有好好复习和完成作业。
班主任:小刚,你是个聪明的孩子,但是学习不仅仅需要聪明才智,还需要努力和专注。
你曾经考得很好,我们希望你能恢复你的学习状态。
小刚:我会好好反省,努力提高学习态度,向老师和同学们道歉。
父母:我们非常担心小刚的学习情况,也希望他能够积极面对问题,并主动采取措施来改进。
校长:好的,我们相信你能够改正错误。
学习是你的责任和义务,也是你将来成功的基础。
我们将继续关注你的学习情况,有问题随时找老师和家长寻求帮助。
会谈结束。
谈心谈话记录范文2:会谈对象:学生小明会谈时间:2021年6月15日会谈地点:班主任办公室主持人:班主任参与人员:语文老师、小明的父母记录人:老师B会谈内容:班主任:小明同学,你在这个学期的期中考试中的成绩有所下降,我们很关心你的学习情况。
请你告诉我们发生了什么事情。
小明:对不起,老师,我在考试前没有好好复习,课下也没有认真完成作业。
课堂上我也经常走神,不能专注听讲。
语文老师:小明,你在语文方面一直是个很优秀的学生。
但是学习需要持续的努力,希望你能够自我调整,重新投入到学习中。
小明:老师,我会认真反省自己的问题,并尽力争取提高学习成绩。
父母:我们对小明的学习情况非常担心,也会加强对他的督促和指导。
班主任:好的,我们相信你能够克服困难,提高学习成绩。
学校和老师们会一直关注你的学习情况,为你提供必要的支持和帮助。
会谈结束。
谈心谈话记录范文3:会谈对象:职工小玲会谈时间:2021年7月20日会谈地点:部门经理办公室主持人:部门经理参与人员:人力资源主管、小玲的同事记录人:员工A会谈内容:部门经理:小玲同事,我注意到最近你的工作表现有所下降,有些任务没有按时完成,出现了一些失误。
2023年党组织谈心谈话记录范文五篇
2023年党组织谈心谈话记录范文五篇1. 谈心谈话记录时间:2023年6月1日地点:某县区党委办公室参与人员:李书记、王副书记、张主任、赵科长谈话内容:李书记:大家好,今天我们来谈谈当前这个时期的工作和发展情况。
大家有什么话想说吗?王副书记:我觉得我们在发展经济方面还有很大的空间,可以加强产业园区建设,吸引更多的企业来投资。
张主任:我认为我们的教育工作也需要有所改进,可以多引进一些优秀的教育资源,提高学校的教学水平。
赵科长:对于一些基层单位来说,他们的工作很单调乏味,可以加强对他们的培训和关心,提高他们的工作积极性。
李书记:非常感谢大家的建议,我们会认真考虑并采取积极措施。
最后,我希望大家能够团结起来,共同努力,推动经济发展和社会进步。
2. 谈心谈话记录时间:2023年7月5日地点:某市政府办公室参与人员:市长、副市长、秘书、行政人员谈话内容:市长:大家好,今天我们来谈谈我们的市政工作和民生问题。
你们有什么看法和建议?副市长:我认为我们应该加强对于市民的服务工作,提高他们的满意度和幸福感。
秘书:我认为我们应该加强环保工作,从保护环境的角度出发,为市民创造更好的生活条件。
行政人员:我觉得我们应该加强对于基层单位的指导和关怀,提高他们的行政能力和服务水平。
市长:非常感谢大家的意见和建议,我会认真考虑并采取相应的措施。
最后,我希望大家能够认真履行自己的职责,为市民服务,为我们的城市发展贡献自己的力量。
3. 谈心谈话记录时间:2023年9月1日地点:某公司办公室参与人员:公司总经理、副总经理、部门经理、员工代表谈话内容:总经理:大家好,今天我们来谈谈公司的发展和员工的福利问题。
你们有什么看法和建议?副总经理:我认为我们应该加快公司的创新步伐,提高自主研发能力,让公司更具有竞争力。
部门经理:我认为我们应该加强员工的培训和技能提升,让员工有更多的机会和发展空间。
员工代表:我觉得我们应该加强员工的福利待遇,提高他们的薪资和保障水平。
2024年谈心谈话记录范文6篇
2024年谈心谈话记录范文6篇2024年谈心谈话记录范文6篇(四川方言版)范文一:哎哟喂,老张啊,今天咱们得好好摆一摆龙门阵了。
你看这2024年了,时间过得真快,咱们都老了哦。
最近我发觉啊,你这心里头好像有点啥子过不去的坎坎儿?有啥子事莫得,跟我说嘛,咱俩谁跟谁啊。
老张:哎,还不是那娃儿的事儿,学习成绩老上不去,愁得我啊,觉都睡不好。
我说老张啊,你莫要太焦心了。
娃儿读书这事儿,急不来的。
你得慢慢来,多跟娃儿沟通沟通,看他到底是哪儿没搞懂,还是心思没在学习上。
咱们做家长的,也得学会放手,让娃儿自己去找找方法嘛。
范文二:幺妹,最近看你心情不太好哦,是不是有啥子烦心事?有啥子就说出来嘛,憋在心里头不好受。
幺妹:唉,还不是工作上的事儿,老板老是挑我毛病,感觉压力好大。
哎呀,幺妹啊,你这人就是太敏感了。
老板挑你毛病,说不定是想让你进步嘛。
你想嘛,他要是不看重你,哪会费心去说你啊。
你得把心态放好点,把老板的话当成动力,好好干,总有一天他会看到你的努力的。
范文三:老李,你这几天咋个这么沉默寡言哦,是不是有啥子心事?有啥子就说出来嘛,咱们一起想办法。
老李:唉,还不是家里那点破事儿,老伴儿最近身体不太好,天天往医院跑,累得我啊。
老李啊,你这人就是太实在了。
家里有事儿,你得跟我说嘛。
咱们这么多年朋友了,我还能不帮你?你得好好照顾自己,也要照顾好老伴儿。
有啥子需要帮忙的,尽管开口,我随叫随到。
范文四:小张啊,我看你这几天精神不太好哦,是不是工作太累了?还是要多注意身体哦。
小张:是啊,最近公司事儿太多了,天天加班到深夜,人都快垮了。
小张啊,你这工作狂的性子得改改哦。
工作再重要,也没身体重要啊。
你得学会合理安排时间,不要把自己逼得太紧了。
有啥子做不过来的,就跟领导说说,或者找同事帮帮忙嘛。
范文五:小王啊,你这几天好像不太开心哦,是不是有啥子烦心事?有啥子就说出来嘛,别一个人憋着。
小王:还不是感情上的事儿,跟男朋友闹了点矛盾,心里头不舒服。
2023谈心谈话记录范文6篇
2023谈心谈话记录范文6篇1. A: 你最近似乎有些烦恼,想和我谈谈吗?B: 是的,我最近工作压力很大,感觉有些失落。
A: 你可以分享一下具体的情况吗?B: 我觉得工作没有得到足够的认可,也没有得到足够的支持。
A: 可以试着和上级沟通一下,让他们了解你的困扰。
B: 恩,你说的有道理,我会尝试一下。
2. A: 最近你好像有些心事,想找我谈谈吗?B: 是的,我最近和男朋友产生了一些矛盾。
A: 可以具体说说是什么问题吗?B: 我觉得他不够关心我,总是让我觉得受委屈。
A: 你可以跟他坦诚地谈谈你的感受,也许会有改善。
B: 恩,我会试着和他沟通一下。
3. A: 你最近似乎情绪不太稳定,有什么心事想跟我说说吗?B: 是的,最近工作和生活都很累,有些焦虑。
A: 可以具体说说什么让你感到焦虑吗?B: 我觉得自己承担的压力太大,有些难以应对。
A: 你可以试着找一些放松的方式,或者寻求一些帮助来减轻压力。
B: 恩,我会尝试一下。
4. A: 最近你看起来有些不开心,有什么心事想和我分享吗?B: 是的,我最近和一个朋友闹了点误会,感觉有些郁闷。
A: 可以具体说说是什么误会吗?B: 我觉得她对我有些冷漠,让我觉得很受伤。
A: 你可以试着和她沟通一下,解释你的想法,或者寻求一些妥协。
B: 嗯,我会试着和她解决这个问题。
5. A: 最近你看起来有些心事重重,想和我说说吗?B: 是的,最近家里发生了一些事情,让我感到很烦恼。
A: 可以具体告诉我是什么事情吗?B: 我家人之间出现了一些矛盾,让我觉得很难受。
A: 你可以试着和家人一起坐下来,好好沟通一下,或者寻求一些中间人来调解。
B: 恩,我会尝试一下你的建议。
6. A: 最近看你有些心事,想和我说说吗?B: 是的,最近感觉工作和生活都有些不顺利,让我感到很焦虑。
A: 可以跟我具体说说你的困扰吗?B: 我觉得工作压力很大,又遇到了一些生活上的困扰。
A: 你可以试着分析一下问题的根源,然后寻求一些解决的办法。
一对一谈心谈话记录范文10篇
一对一谈心谈话记录范文10篇篇一:理解与支持时间:2023年1月3日地点:学校办公室与会人员:学生某某,班主任张老师张老师:某某同学,你最近在学校有些烦恼,可以和我谈谈吗?某某:张老师,我最近一直觉得很压抑,学习和生活都变得很艰难。
张老师:我理解你的感受。
可以告诉我你的具体问题吗?某某:我觉得自己学习成绩下降了,同学们也开始嘲笑我。
这让我很难过。
张老师:首先,我要告诉你,每个人都会遇到困难和挑战。
成绩下降并不代表你不努力,我们应该以积极的态度去面对。
我愿意帮助你制定一个学习计划,希望你也能自信起来,相信你可以做得更好。
篇二:解决矛盾时间:2023年2月10日地点:学校图书馆与会人员:学生某某,班主任杨老师杨老师:某某同学,你最近和同学之间有些矛盾,可以和我谈谈吗?某某:杨老师,我和同学之间的关系一直不太好,感觉他们总是排斥我。
杨老师:我了解你的困扰。
可以告诉我具体的矛盾点吗?某某:他们经常不理我,不让我参与他们的活动,我觉得很受伤。
杨老师:矛盾在同学之间是常有的事情。
我们要学会平等交流和理解他人。
你可以试着主动与他们交流,表达自己的想法和感受。
同时,我们也可以组织一些班级活动,增进同学之间的了解和友谊。
篇三:激发潜能时间:2023年3月15日地点:学校操场与会人员:学生小林,班主任陈老师陈老师:小林同学,你最近在学校表现不如以前,可以和我谈一谈吗?小林:陈老师,我觉得自己的能力不足,无法达到自己的期望。
陈老师:每个人都有自己的潜力,我们应该积极发掘和培养。
你可以告诉我你觉得自己的不足之处吗?小林:我觉得自己在运动方面不如其他同学,总是被他们嘲笑。
陈老师:每个人都有自己的特长和兴趣,不必拿来比较。
我们可以尝试培养自己的兴趣爱好,并通过努力来提升自己的能力。
同时,我也会在体育课上给你更多的关注和指导,希望你能积极参与。
篇四:树立目标时间:2023年4月20日地点:学校自习室与会人员:学生小王,班主任刘老师刘老师:小王同学,你最近考试成绩不理想,可以和我谈一下吗?小王:刘老师,我找不到学习的目标,觉得学习没有意义。
谈心谈话记录范文6篇
谈心谈话记录范文6篇谈心谈话是一种沟通方式,通过谈心谈话可以增进彼此之间的了解,加强情感交流,解决矛盾和问题。
下面,我们来看看一些谈心谈话记录的范文。
第一篇:时间:2022年10月1日地点:家中客厅参与人员:父亲、母亲、我记录内容:父亲:孩子,最近学习压力大吗?我:是的,爸爸。
最近老师布置了很多作业,我感觉有些吃力。
母亲:孩子,你知道我们并不是要求你成绩多好,只希望你能健康快乐地成长。
父亲:是的,学习重要,但健康更重要。
我们可以一起找方法来缓解你的学习压力。
第二篇:时间:2022年9月15日地点:学校办公室参与人员:班主任、我记录内容:班主任:最近你的表现有些不太好,有什么事情烦恼吗?我:是的,老师。
最近家里发生了一些事情,我有些分心。
班主任:家庭是每个人成长的温床,但也会带来一些压力。
你可以和我谈谈,或者找心理老师倾诉一下。
我:好的,老师。
我会试着调整自己的心态,努力学习。
第三篇:时间:2022年8月20日地点:公司办公室参与人员:领导、我记录内容:领导:最近你的工作状态有些不太好,有什么困扰吗?我:是的,领导。
最近工作任务有些繁重,我感觉有些力不从心。
领导:我们可以一起商量一下,看看有什么方法可以分担你的工作压力。
我:谢谢领导,我会努力调整自己的状态,尽快恢复正常工作状态。
第四篇:时间:2022年7月5日地点:医院病房参与人员:医生、我记录内容:医生:最近你的身体状况有些下降,有什么不舒服吗?我:是的,医生。
最近工作压力大,导致我睡眠不好,食欲也不好。
医生:身体是革命的本钱,你需要调整一下工作和生活的平衡,保持良好的生活习惯。
我:谢谢医生,我会注意休息,调整自己的作息时间。
第五篇:时间:2022年6月10日地点:咖啡厅参与人员:朋友、我记录内容:朋友:最近你看起来有些疲惫,有什么困扰吗?我:是的,最近工作压力大,感觉有些力不从心。
朋友:工作是为了生活,但也要注意身心健康。
你可以尝试一些放松的方式,调整一下自己的状态。
2024年谈心谈话记录范文6篇
2024年谈心谈话记录范文6篇谈话时间:2024年[具体日期]谈话地点:办公室。
谈话人:老张。
被谈话人:小李。
老张(笑着拍了拍小李的肩膀):小李啊,最近咋样啊?感觉你工作上有点不在状态呢。
小李(挠挠头):老张啊,实不相瞒,最近家里有点事,搞得我有点心烦意乱的。
老张(关切地看着小李):哦?啥事儿啊?你要是信得过我,就跟我说说呗。
要是能帮上忙,我肯定不会含糊。
小李(叹了口气):就是我爸妈身体不太好,老生病,我这一边要照顾他们,一边还得忙工作,感觉有点力不从心了。
老张(点点头):这确实是个让人头疼的事儿。
不过呢,你也别太担心,工作这边我们都会理解你的。
你可以先把手头紧急的事儿处理好,其他的可以跟我们说说,大家一起分担分担。
小李(感激地看着老张):老张,你这么说我心里可暖和多了。
我就怕因为我家里的事儿影响了工作进度,给大家添麻烦。
老张(摆了摆手):你这说的啥话。
咱这是一个团队,谁还没个难处的时候啊。
你呢,就把心态调整好,工作上的事儿我们一起想办法。
你爸妈那边也得好好照顾着,毕竟家人健康才是最重要的。
小李(坚定地点点头):嗯,老张,谢谢你。
我也知道工作不能落下,我会尽快调整好自己的。
老张(笑了笑):这就对了嘛。
有啥困难随时说啊,可别自己一个人扛着。
谈话时间:2024年[具体日期]谈话地点:公司茶水间。
谈话人:王姐。
被谈话人:小赵。
王姐(端着咖啡,打趣地说):小赵啊,看你这整天风风火火的,忙啥大项目呢?小赵(兴奋地说):王姐,你可不知道,我最近接了个超级有趣的项目,就是关于那个[项目名称]的。
王姐(好奇地问):哦?听起来很厉害的样子呢。
你给我说说呗,有啥特别的地方?小赵(眼睛放光):这个项目啊,它是一个全新的领域,我们要做很多创新的尝试。
我感觉就像在黑暗里摸索宝藏一样,虽然充满了未知,但特别刺激。
王姐(喝了一口咖啡):哈哈,你这形容得还挺形象的。
新领域肯定也有不少挑战吧?小赵(皱了皱眉头):是啊,王姐。
这个项目技术上要求特别高,我有时候感觉自己的知识储备不够用,压力还挺大的。
谈心谈话记录范文6篇
谈心谈话记录范文6篇谈心谈话记录范文。
在日常生活中,我们经常需要进行谈心谈话,无论是与家人、朋友、同事还是上级进行沟通交流,都需要一定的技巧和方法。
下面,我将为大家分享几篇谈心谈话记录范文,希望对大家有所帮助。
1. 谈心谈话记录范文一。
时间,2022年10月1日。
地点,公司会议室。
参与人员,部门经理、员工小张。
记录内容,小张向部门经理表达了自己对工作的困惑和困难,部门经理耐心倾听并给予了建设性的意见和帮助。
小张表示感谢,并表示将努力克服困难,提高工作效率。
2. 谈心谈话记录范文二。
时间,2022年9月15日。
地点,家庭客厅。
参与人员,父母、子女。
记录内容,子女向父母诉说了自己在学校遇到的困难和压力,父母倾听并给予了理解和支持,鼓励子女坚强面对困难。
子女感受到了家人的关心和温暖,心情得到了舒缓。
3. 谈心谈话记录范文三。
时间,2022年8月20日。
地点,咖啡厅。
参与人员,朋友A、朋友B。
记录内容,朋友A向朋友B倾诉了自己的烦恼和困惑,朋友B倾听并给予了理解和建议,帮助朋友A找到了解决问题的方法和思路。
朋友A感激地表示会按照朋友B的建议去做。
4. 谈心谈话记录范文四。
时间,2022年7月5日。
地点,医院病房。
参与人员,医生、患者家属。
记录内容,医生向患者家属详细解释了患者的病情和治疗方案,患者家属认真倾听并提出了自己的疑问和建议,医生耐心解答并给予了专业的指导和建议。
患者家属对医生的专业素养表示感谢。
5. 谈心谈话记录范文五。
时间,2022年6月10日。
地点,学校办公室。
参与人员,班主任、学生家长。
记录内容,班主任向学生家长汇报了学生在学校的学习和生活情况,学生家长提出了对学生的关心和期望,班主任表示会加强对学生的关心和教育,共同关心学生的成长。
6. 谈心谈话记录范文六。
时间,2022年5月1日。
地点,社区活动中心。
参与人员,社区工作人员、居民代表。
记录内容,社区工作人员向居民代表介绍了社区的发展规划和活动安排,居民代表提出了对社区建设和活动组织的建议和意见,双方进行了深入交流和沟通,共同促进了社区的和谐发展。
谈心谈话记录6则_范文完美版
《谈心谈话记录》谈心谈话记录(一):时间:2016年7月10日地点:六楼外科值班室谈话人:A职务:副院长谈话对象:B职务:无A:开展两学一做以来,你从两学一做学习教育中认识到了什么?B:两学一做是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
透过开展两学一做教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育。
我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。
A:不错,你能有这种态度是正确的。
但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。
还要改善工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。
王军:其实既往我对医院职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。
A:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。
坚持学习两学一做,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
B:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。
谈心谈话记录(二):地点:办公室谈心人:A谈心对象:BB:透过开展两学一做学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。
谈心谈话记录范文(通用9篇)
地点:办公室谈心人:a谈心对象:ba:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”b:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”a:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。
究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。
其次是心态的问题。
”b:你说的对,就是心静不下来,浮躁。
自己控制不住自己。
代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。
一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。
我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。
三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。
这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。
这几条你可以试试看。
b:好的,我回去试试。
a:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的.是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”b:谢谢时间:20xx年8月25日为扎实推进“两学一做”学习教育,向阳街道党工委认真开展谈心谈话活动,围绕“两学一做”面对面谈问题、找差距,查原因、寻对策,明责任、传压力,谈心谈话活动做到“活广实显”。
谈心谈话记录范文(精选18篇)
谈心谈话记录范文(精选18篇)在座的的各位都是咱单位的骨干,尤其是养护公司的各位经理。
公司作为一个独立核算的法人单位,承担着市段管养路段的具体养护工作任务,负担着41名职工的工作福利待遇,不仅仅对段里来说,并且对市局来说,都是一个很重要的业务部门,所以加强学习包括各方面的学习,业务也好、知识也好、法律也好、纪检准则也好,很重要也很必要,这有助于使各位树立好正确的世界观、人生观、权力观和职责观,更好的推动工作开展,二、民主团结、真抓实干,促工作。
前面探讨的学习,中心目的是为了干工作,但怎样干工作,首先谈到的就是民主和团结,还是要谈到公司,此刻公司收入分三块,一是小修保养经费,二是料场收入,三是出赁机械收入,都涉及到资金流动,加强廉政建设很有必要,怎样加强廉政建设,制度很关键,这个制度就是要涉及到民主团结基础上的透明和公开,也就是要说让职工明白甚至清楚一年挣多少钱,一年花多少钱,都用在了那里,这就是廉政建设中的群众监督作用,仅有民主仅有公开才能在团结的氛围下保证不出事,更好的促进工作,三、在工作中始终贯彻廉政意识,做到三慎,即:慎始、慎顺、慎权。
1、慎始指的是:要常记,无以恶小而为之,无以善小而不为。
把好廉价从政的第一道底线,第一道防线,遇腐败典型时时常记、时时常学、警钟长鸣。
2、慎顺:此刻公司各各资金流动环节把握的都很好,没有出现什么经济问题,也就是说比较顺,越是在这种顺利的情景下,越要做到居安思危,不能说此刻顺利了就万事大吉了,要时常清查资金环节,防止资金漏洞,杜绝监管失察,真正做到常在河边走就是不湿鞋,常怀执政之德,常思贪欲之害,常弃非分之想。
3、慎权:权利是一把双刃剑,若为民则有利,若为己则有害,权利不是商品不能进入市场,权利不是私有财产,不能假公济私,借权敛财,仅有慎用权力,才能理解群众监督,保证自身廉洁,更好的促进工作。
谈心谈话记录篇2谈话地点:单位党员活动室谈话人员:***谈话内容:谈话时间:2023年1月日**勇:根据县纪委、组织部的要求,我单位2023年度民主生活会要在春节前开完,按照民主生活会召开程序,今天我作为班长,与你谈谈心、交交心。
学生谈话谈心记录范文(10篇)
学生谈话谈心记录范文(10篇)第一篇: 学生谈话谈心记录学生姓名:汤莹谈话地点:办公室谈话时间:4月17日谈话目的:鼓励继续努力学习。
谈话要点:一、你前段的表现很好。
二、老师期望你继续努力学习。
三、多做思考题,提高思维潜力。
四、你在学习上有什么困难吗?学生认识态度:很高兴,愿继续努力学习,作的思考题想请老师查阅。
老师欣然同意。
效果:来查过三次。
学习效果有一些进步第二篇: 学生谈话谈心记录学生姓名:陶丁利谈话时间:12月17日谈话目的:最近总有人告你的状的原因是什么谈话要点:一、最近总有人告你的状是为什么?二、你觉得都是人家要和你过不去吗?三、你认为近来你有哪些地方做得不对?四、你打算用什么办法改正这一缺点?学生认识态度:认识到了不顾别人只管自己是不对的。
并表示以后一定多为别人想想。
效果:有进步第三篇: 学生谈话谈心记录谈话时间:2021年3月27日谈话地点:二年级办公室学生姓名:李知音学生简介:李知音是一个性格孤僻小女孩,本学期从东华完小转来,她的学习成绩呈现了下滑趋势,课堂上听不认真,作业也时常拖拉;与小伙伴们的交往也越来越少,常常一个人在课间呆在一边看漫画书。
但是该生非常孝敬,能体贴父母亲的辛劳;对班级各项事务上也特别关心,如果班里发生了什么事情,能主动向老师汇报情况。
针对这些情况,我和她进行了谈话。
谈话内容:1、创设宽松、和谐的谈话氛围。
首先,采用舒缓的语言与其交谈,让她消除紧张心理。
例如,知道她爱看课外书,便询问了她这些天看了哪些好书吗?等一些小话题。
这样一来,她对老师找他谈话的原因,就不会怀疑到自己又犯了什么错了。
也使她在接下来的谈话过程中,能够敞开心扉地对老师讲出自己的心理话了。
2、了解情况,摸清原由。
接下来,直接提出该生近期在学习和生活等方面的表现,特别指出了在学习成绩方面以及与同学之间的相处情况。
如:我问她前天数学课上,老师发现你在偷偷地看课外书,老师没有在大家面前批评你,你知道为什么吗?生不语。
2024年谈心谈话记录范文6篇
2024年谈心谈话记录范文6篇一、员工工作状态与职业发展谈心谈话。
谈话时间:2024年3月10日。
谈话地点:公司小会议室。
谈话人:部门经理[经理名字]被谈话人:员工[员工名字]经理:[员工名字],最近咋样啊?感觉你工作起来有点没精打采的呢。
员工:经理啊,我就觉得工作有点单调,每天都是那些事儿,感觉没什么发展空间。
经理:哈哈,我就知道你这小子心里有想法。
你看啊,咱们现在做的工作虽然基础,但这可是积累经验的好机会呢。
就像盖房子,基础不牢,上面的楼能稳吗?员工:我知道,经理,可我也想有点新挑战啊。
经理:行啊,你有这想法是好的。
你对哪方面感兴趣呢?是想接触新的项目,还是想往管理方向走走?员工:我觉得新的项目挺有意思的,能学到不少新东西。
经理:那我可告诉你啊,新的项目可没那么轻松,压力会很大的。
不过呢,你要是真有决心,我可以给你争取一下。
但是你得先把现在手头的工作干得漂亮,这也是个考验你的机会,让我看看你有没有这个能力去挑大梁。
经理:行嘞,这才对嘛。
我对你还是很有信心的,只要你努力,未来的发展空间肯定大大的。
二、朋友间关于生活压力的谈心谈话。
谈话时间:2024年5月5日。
谈话地点:公园长椅。
谈话人:朋友A。
被谈话人:朋友B。
A:兄弟,看你最近愁眉苦脸的,咋啦?是被生活这个“小怪兽”欺负了?B:哎,你还真说对了。
你不知道啊,现在这生活压力可太大了。
工作上一堆事儿,家里也有各种麻烦。
A:我懂我懂,就像那三明治里的肉,被两边夹着难受。
但是你也不能就这么消沉下去啊。
B:我能怎么办呢?感觉每天都在忙,但是又没什么成果。
A:你这就有点钻进死胡同了。
你得给自己找点乐子,放松放松。
你看啊,工作忙完了,你可以去打打球啊,或者看看电影啥的。
家里的事儿呢,也别一个人扛着,和家人好好商量商量。
B:我觉得你说得对,但是我就是觉得累,提不起劲来。
A:你这就是缺乏动力。
你得给自己定个小目标,比如说先把工作上那个最头疼的项目搞定,然后奖励自己一次旅行。
党支部党支部谈心谈话范文五篇
党支部党支部谈心谈话范文五篇范文一:尊敬的党员张同志:党组织近期对你进行了认真的考察和观察,发现你在学习上的态度和进取心有所不足,希望能够与你谈一谈。
我们作为党员,肩负着党组织赋予的使命和责任,要时刻保持对党的忠诚和问题意识,不断提高自身素质。
首先,学习对于一个党员来说,是一个必修课。
党员是党的优秀代表,党员的学习情况直接影响到自身的素质和党组织的形象。
我们希望你在学习上能够更加认真投入,增强学习的积极性和主动性,提高学习效果。
其次,作为党员,政治学习是必不可少的。
党的政治理论是我们进行工作的指南,是我们做好本职工作的基石。
我们希望你能够加强对党的理论知识的学习,不断提高政治水平和思想认识。
最后,作为党员,要时刻保持对党的忠诚和问题意识。
党员应该是党的中流砥柱,始终如一地坚持党的纲领和方针政策,时刻警醒自己不偏离正确的党性原则。
希望你能够认真对待党组织的批评教育,积极改进自己在学习上的不足之处,以更好地履行党员的职责和义务。
相信在党组织的悉心关怀和引导下,你一定能够在今后的工作中更上一层楼。
谢谢!党支部书记:XXX日期:XXXX年XX月XX日范文二:亲爱的党员李同志:我们党组织在近期对你进行了观察与考察,发现你在党的组织生活中存在一些问题,特进行谈心谈话,希望你能够引起重视并及时改正。
首先,我们注意到你在党的组织生活中的参与度不够高。
作为一名党员,参与党组织的各项活动是党员义务的表现之一。
我们希望你能够主动参加党支部的活动,积极融入党组织,增强集体意识和凝聚力。
其次,我们也发现你在工作中存在一些敷衍塞责的情况。
作为党员,工作上的态度和精神状态直接关系到党组织的形象和事业的发展。
我们希望你能够以党员的标准严格要求自己,努力提高工作质量和效率。
最后,作为党员,我们要时刻保持对党的忠诚和问题意识。
党员应当积极发挥先锋模范作用,带头加强自律、改进作风,时刻保持清醒的政治头脑和敏锐的洞察力。
希望你能够用心对待党组织的批评教育,及时进行自我反思和调整,争取在今后的工作中能够更好地发挥党员的作用,为党和人民的事业作出更大贡献。
谈心谈话记录6则-范文(优秀版)
谈心谈话记录6则-范文(优秀版)谈心谈话记录1时间:2021年10月15日地点:学校办公室参与人员:校长、班主任、学生A主要内容:关于学生A在校园欺凌问题上的行为校长:学生A,我们今天找你谈话是因为最近收到了一些学生举报你进行校园欺凌的情况,你对此有何回应?学生A:校长,我确实在过去的一段时间里对某个同学进行了欺负,但我现在深感后悔,我愿意承担相应的责任并向受害同学道歉。
班主任:学生A,你能告诉我们发生欺负的原因吗?学生A:我承认我是出于个人的不满和压力才进行欺负的,但现在我意识到这是不对的,我希望能改正自己的错误。
校长:学生A,欺负他人是不可取的行为,这会给受害者带来伤害,也会给你自己带来负面影响。
我们会将这一情况记录在档案中,并决定适当的纪律处分措施。
同时,你需要参加一些相关培训,增强自己的责任意识和同理心。
谈心谈话记录2时间:2021年10月20日地点:家庭参与人员:父母、学生B主要内容:关于学生B在家庭学习上的问题父亲:孩子,最近你的成绩下降了,你有什么心里话想对我们说吗?学生B:爸爸妈妈,我其实感到很疲劳,学习上的压力让我失去了动力,我不知道如何应对。
母亲:孩子,学习的确有一定的压力,但我们要相信你的能力,你可以通过调整学习方法和管理时间来解决问题。
父亲:我们也会一起协助你制定学习计划,并提供必要的支持,同时,我们也希望你能主动和老师沟通,寻求更多帮助和建议。
谈心谈话记录3时间:2021年11月5日地点:社区服务中心参与人员:社区工作人员、志愿者A主要内容:关于志愿者A在志愿服务中的表现和问题社区工作人员:志愿者A,我们接到了一些反馈,指出你在志愿服务中存在一些问题。
你对此有什么解释?志愿者A:工作人员,我对我的不足感到非常抱歉。
最近我确实在一次志愿活动中犯了一些错误,但我会努力改正并不再犯同样的错误。
社区工作人员:志愿者A,志愿服务是一项非常重要的工作,我们需要你对待它负责并且尽职尽责。
教师党员谈心谈话记录范文五篇
教师党员谈心谈话记录范文五篇篇一:谈心谈话记录1谈话人:教师张某,党员谈话时间:2021年11月10日上午谈话地点:学校办公室谈话主题:思想政治工作受谈人情况:张某,教育学专业,目前担任小学语文教师,党员身份。
谈话记录:主持人:张老师,最近我们学校新推出了一些思政课程,你有什么想法吗?张某:我觉得这是一个非常好的想法。
随着社会的发展,学生所面临的困惑和挑战也越来越多。
思政课程可以帮助他们认识到自己的责任和使命,引导他们做一个有道德、责任感和公平正义感的人。
主持人:那么你觉得我们应该怎样开展思政课程呢?张某:我认为我们应该从小学开始引导学生学习思政课程,并注重学生的多维发展,让他们有一个更为全面的视野。
同时,思政课的内容也应该与学生的生活实际相结合,让学生能够直接体验和感受到其中的意义。
主持人:非常好的意见,另外我想问问你,在你的日常工作中,你是如何开展思想政治工作的?张某:其实这是我一直以来非常重视的一个方面。
首先我要求自己具备高尚的思想品德和道德观念,真正成为学生的榜样。
其次,在课堂上也要注重传授道德、情感、责任等方面的知识。
同时,我也会和学生建立良好的关系,让他们感受到我是可以信任的人,可以为他们提供帮助和支持。
主持人:好的,谢谢你的分享。
张某:谢谢领导的关心,我会继续努力为学生的思想政治工作做出贡献。
篇二:谈心谈话记录2谈话人:教师李某,党员谈话时间:2021年11月15日上午谈话地点:学校会议室谈话主题:教学质量受谈人情况:李某,数学专业,目前担任高中数学教师,党员身份。
谈话记录:主持人:李老师,你认为一个好的教学质量应该具备哪些特点?李某:我认为好的教学质量应该体现在以下几个方面:首先是教师的教学能力,包括授课技巧、沟通能力、引导学生思考的能力等;其次是教材的知识深度和广度,以及在教材讲解中体现的系统性和连贯性;另外,还包括评价和调整教学方法的能力,以及灵活、多样的课程设置等。
主持人:非常好,那么你认为现在我们学校的教学质量如何?李某:我认为总体来说,我们学校的教学质量是不错的,但仍然存在一些问题。
普通员工谈心谈话记录总结范文五篇
普通员工谈心谈话记录总结范文五篇1. 职场谈心谈话记录总结时间:2021年11月1日地点:公司会议室参与人员:普通员工小张、主管李经理小张:谢谢李经理抽出时间跟我谈,我想说说我的工作状况。
李经理:请说。
小张:我感觉自己的工作比较枯燥,没有学到新的东西,也没有得到太多的认可。
李经理:你觉得有什么能做的吗?小张:其实我希望能参与更多项目或培训,了解更多领域的知识,同时也有机会跟领导们交流。
李经理:好的,我会考虑给你安排更多的工作和培训机会。
同时,你也可以积极参与公司内部活动,多跟同事、领导交流,建立人脉关系。
小张:谢谢李经理的建议,我一定会努力改善自己的状况。
2. 员工职业规划谈心谈话记录总结时间:2021年11月8日地点:公司会议室参与人员:普通员工小王、主管张经理小王:谢谢张经理抽出时间跟我谈,我想说说我的职业规划。
张经理:请说。
小王:我刚进入公司工作不久,现在想了解一下公司的晋升渠道和职位发展计划,希望有个具体的方向。
张经理:你想了解的内容可以通过内部论坛、公司网站等渠道获取。
同时,你也可以参加公司内部培训和外部举办的行业大会,了解更多行业信息和前沿技术。
小王:好的,我会积极了解更多信息,同时提高自己的技能和能力。
3. 员工工作压力谈心谈话记录总结时间:2021年11月15日地点:公司会议室参与人员:普通员工小李、主管陈经理小李:谢谢陈经理抽出时间跟我谈,我想说说我的工作压力。
陈经理:请说。
小李:我最近工作压力比较大,有时候需要加班,还有很多任务需要完成。
陈经理:你觉得有什么解决方法吗?小李:我想通过提高自己的效率来减轻压力,同时也希望能得到更多的支持和鼓励。
陈经理:好的,我们可以一起制定合理的工作计划,保证工作量和质量的平衡。
另外,你也可以向同事求助,分享工作经验和方法。
小李:好的,我一定会培养自己的效率和团队合作精神。
4. 员工职业困惑谈心谈话记录总结时间:2021年11月22日地点:公司会议室参与人员:普通员工小林、主管王经理小林:谢谢王经理抽出时间跟我谈,我有一些职业困惑。
2023一对一谈心谈话记录内容范文通用五篇
2023一对一谈心谈话记录内容范文通用五篇谈心是相互交流思想、交换意见的一种形式,是加强和改进思想政治工作的重要方法。
谈心的目的在于沟通思想、解决矛盾、增进团结、促进工作。
下面在这里为大家精心整理了几篇2023一对一谈心谈话记录内容范文,希望对同学们有所帮助,仅供参考。
篇一:2022一对一谈心谈话记录内容范文小病常提醒,大病难冒头。
为压紧夯实党风廉政建设主体责任,运用好监督执纪四种形态,把纪律和规矩挺在前面,乌兰县公安局积极采取措施,认真组织开展谈心谈话提醒工作,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。
坚持三到位,精心组织部署。
思想认识到位。
要求全局领导干部严格按照一级抓一级,逐级抓落实的要求,把谈心谈话提醒作为压紧夯实两个责任的重要手段,严格按照时间阶段和工作要求开展谈话。
组织部署到位。
本着找准问题,抓住重点,观点鲜明,注意方法的原则,明确谈心谈话提醒主体及对象、具体内容等,确保谈话提醒全覆盖及实效性。
表率作用到位。
局长、政委以身作则,率先垂范,带头与班子成员开展谈心谈话提醒,深入交流思想;班子成员纷纷深入到各自分管的部门与部门班子成员开展谈话,及时沟通思想、交流情况、提出要求,层层传导压力。
明确三内容,突出谈话重点。
为确保谈心谈话提醒取得实效,县局要求在谈话过程中重点掌握三个方面的内容。
强化理想信念和宗旨教育。
牢记宗旨,养成良好的工作作风和生活作风,增强公仆意识,做到立警为公,执政为民。
强化责任意识。
围绕党风廉政建设责任清单,结合自身职责,既抓发展又抓党建,既抓业务又抓纪律,既交任务又讲规矩。
强化廉洁提醒警示。
针对谈话对象的具体情况,指出在党风廉政建设方面存在的问题及时提醒、劝告和警示,敢于批评,刚正不阿。
做到三紧抓,扎实深入开展。
为进一步增强谈话提醒的针对性和实效性,县局结合自身实际,通过紧抓三个方面,确保谈出良好心态、谈出工作激情、谈出真知灼见。
紧抓谈话引导。
与谈话对象进行全方位沟通,了解其思想、纪律、作风方面的情况,及时纠正思想作风方面存在的偏差,激发工作热情和积极性。
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C:是的,今后,我将通过基层走访、问题调研、指导培训等方式积极主动服务好机关、基层和群众,提升条线服务能力。
谈话人签字:被谈话人签字:
记录人签字:
E:我在工作上也有一些问题,比如自学意识不强,工作干劲不足等,你认为我在哪些方面需要加强呢,有没有什么好的建议?
D:你对待工作的标准有待提高,在推动一些具体事项落实过程中缺少“钉钉子”精神,导致一些决策落实的效果不好。
E:这个问题,我也反思过,在工作中存在一定的懈怠心理,有时候不自觉降低了工作标准。
D:可以对照责任清单,制定好个人整改措施,明晰个人工作职责,倒逼自己提升工作标准,咱们党员之间也可以互相督促,做好个人问题查改。
E:谢谢你的意见,全都采纳,认真整改。
谈话人签字:被谈话人签字:
记录人签字
D:今天我们两个党员开展交心谈心,查改自身存在的问题,你认为我在工作中有哪些不足,请你指出来,我一定虚心接受。
E:我感觉你在工作上能够勇于担责,积极履行自身岗位职责,但是在有时候对待理论学习热情不够,学习实际效果不明显。在服务群众工作上,部分工作做得不够细致,工作积极性、创新性还需提高。
D:是的,今后,我将更加注重理论学习,提升学习热情,将工作抓细、抓实,多想事、多干事,在实践中提升自己服务群众的能力水平。
B:的确,主要是学用结合的关系没有处理得不够好,有时会忽视理论对实际工作的指导作用,学习的次数不多、学习的深度不够。你有什么好的建议没有?
C:可以将学习任务分解到每月、每周甚至每个会议,养成定期学、长期学的习惯。
B:感谢你对我的建议,我一定虚心接受,认真整改。
C:个人看自身问题是有局限性的,你觉得我在工作中有哪些不足呢?
谈心谈话记录(范文)五篇
时 间
地 点
谈话人
职务
被谈话人
职务
谈话内容
(要点)
A:经过半年来的学习和工作,业务上、管理上你有什么问题吗?
B:有的,有时候我在面对重难点问题上还是无法提出新的意见、解决难题有困难,特别是在回答好“XXX”“XXX”还有差距,未能扭转生产力落后,劳动用工过多,收购环节繁琐等现象,创新效能未能全面发挥。
A:对的。近来和群众、特别是在服务群众上有什么问题吗?
D:和群众沟通、服务群众上也没有出现大问题,但是我感到与群众有效联系、面对面与交流方面做得还不够,不能及时了解群众的所思所想所盼,有时不能及时帮助群众解决困难,综合协调能力但需锻炼提高。
E:有时习惯于常规式地开展工作,服务基层的创新意识不够。
A:立足新发展阶段,行业对条线工作提出了更高的要求,创新意识、服务意识在工作中尤为重要。要积极自查自纠、提升工作的创新意识、服务能力,切实解决机关、基层、群众难题。
A:创新意识在工作中很重要,无论是谁,有这种局限都是正常的,今后我们要重视这个问题,多学习创新的途径和方法,提高自己的工作效能。
B:是的,书记,我将深入学习业务知识、管理知识,努力做到学以致用。
A:条线技术攻坚上,我们要狠下功夫,遇事不要仅仅从条线条线自身出发,要站在行业发展的大局观中去思考。
B:我也感到在某些问题上更多就问题解决问题,系统性谋划缺乏,在思想作风上有所松懈,工作有时不够深入,工作标准也随之降低,满足于维持现状,缺乏钻研精神,对新形势下工作出现的新情况、新问题研究不够。
组织生活会谈心谈话记录
时 间
地 点
谈话人
职务
被谈话人
职务
谈话内容
(要点)
A:最近在工作、生活、思想上有什么问题吗?
E:最近,我时常感到精神状态不佳。因工作环境,任务安排、项目问题带来的烦躁心理时有发生,不利于工作顺利完成。
D:这一点我也有感受,手头工作较多时,性子会有些急躁,不能及时并且合理地调整自己的情绪。
B:你能够在各项急难险重任务面前勇于担责,并且圆满完成了各项交办下来的工作任务,但在宣传工作上还存在覆盖面不宽,思路不新等情况,还需对标先进,进一步改正。
C:谢谢你的意见,一定虚心接受,认真整改。
谈话人签字:被谈话人签字:
记录人签字:
组织生活会谈心谈话记录
时 间
地 点
谈话人
职务
被谈话人
职务
谈话内容
(要点)
A:工作任务一定是艰巨的,要学会调整心态、多做协调,多找办法,多和同事沟通,特别是要合理解决家庭与工作矛盾,提升担责履职的能力。
E:是的,书记,我将深刻剖析自己的问题,调节好自身情绪,扎扎实实做好今后的每项工作。
D:手头工作较多时,我也在调整自己的工作方法,分清事情的轻重缓急,将工作任务排好顺序、分解到各个时间段,形成了清晰的工作思路,心里也渐渐没有那么急躁了。
A:能发现问题是好事,自我约束、自我监督、自我提高很重要,希望你能够利用这次组织生活会,以问题为导向,做好问题查改,推动自己的素能进一步提高。
B:好的,书记。
谈话人签字:被谈话人签字:
记录人签字:
组织生活会谈心谈话记录
时 间
地 点
谈话人
职务
被谈话人
职务
谈话内容
(要点)
A:最近在工作上有什么问题吗?
C:平时忙于事务工作多,静下心来思考问题少,学习少。业务多、任务重的时候,理论与实际联系得不够紧密,责任担当韧性钻劲不足,同时干事担责的高标准意识有所下降。
A:攻坚克难、力争完满的锐气要不断增强,要对标先进,对标优秀,给自己紧迫感和危机感。
C:是的,书记,我将坚持问题导向,注重素能提升,锤炼过硬本领,为高质量发展贡献力量。
A:生活上和其他方面,有什么困难没有?
C:谢谢书记关心。我感到平时忙于繁杂的事务工作,为群众办实事、解难题的服务的意识有所松懈,具体表现在钻研系统运维和平台搭建的时间多,到站、点为群众解决实际问题的次数有所减少、服务机关、基层的意识有所降低。
E、D:好的,书记。
谈话人签字:被谈话人签字:
记录人签字:
组织生活会谈心谈话记录
时 间
地 点
谈话人
职务
被谈话人
职务
谈话内容
(要点)
B:今天我们两个支委借这次活动,也可以互相交流一下工作意见,查找一下不足,你认为我在工作当中有什么突出的问题没有,请你指出来,我一定虚心接受。
C:我感觉你在工作中更偏重于业务工作,放松了政治理论学习,有时一些具体规章制度学习还不够系统全面,用理论推动工作的效能还可以进一步提升。