议论文的基本写法

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议论文写作模板【范本模板】

议论文写作模板【范本模板】

议论文写作模板1、题目的写法。

题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。

一般有两种写法:第一种指明文章论述范围,比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;第二种题目就是论点,这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等.2、开头第一段的写法。

如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到60%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力,此项分数可以得到。

如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。

此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

3、第二段为论点段.论点必须独占一段!!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法,切记.多年的学生经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。

论点宁可不新颖也绝对不要有争议,更不能出现立场上的错误,否则将变成零分作文,实在没有高水平的认识,可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。

一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠,而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点,这样的教训是非常深刻的。

4、第三至第五段,为分论点论述。

这三段每段开头均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是平行扩展关系,比如一篇谈论尊老爱幼的文章,分论点可以是1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。

2)当今社会依然提倡尊老爱幼。

3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。

这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。

另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以是1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现.2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现.3)尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。

议论文的基本结构方式 (精选范文)

议论文的基本结构方式 (精选范文)

议论文的基本结构方式1、总分式:总分式结构是先总说后分说,总说提出中心论点,分说部分则横向开拓,分解论点,论证中心。

2、并列式(又叫板块组合式)并列式结构特点是,论证的层次作横向展开,分论点之间的关系是开列的,也就是分论点从不同角度、不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。

并列式的各个分论点,其先后次序有时可以前后互换;它们看起来是各自独立的,其实是紧密相关不可分割的一个整体.例文:《细节的魅力》有一种颇为流行的话,看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节。

这自然没错。

但小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活,更有魅力,为人所喜闻乐见,津津乐道,而且也可由小见大,见微知著。

细节可定胜负。

中日甲午海战前,日本间谍化装到中国军舰上侦察.当时,中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本,举国上下一片陶醉,以为中日海战,中方必胜无疑。

可是中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子,日本间谍就把这细节写在情报中,并分析道:这是一支纪律松弛,管理混乱的军队,人会有强大战斗力。

果然,海战一开,中方惨败,几乎全军覆没,先进的军舰也都成了日军的战利品。

细节可知兴衰。

抗日战争期间,华侨领袖陈嘉庚率团到国内访问,他先到国统区,国民党用一顿800大洋的盛宴来款待;他后到延安,毛泽东则用几元钱的家常便饭为他接风。

一奢一简,使他看清了国民党“前方吃紧,后方紧吃”不可挽回的腐败堕落,看清了共产党同仇敌忾、艰苦抗战的勃勃生机。

从此,他认定中国的前途就寄托在中国共产党身上,于是,就坚定不移地站在中国共产党一边,成为中国共产党的朋友和中国革命胜利的见证.细节可见精神.提到雷锋,人们会想起他那补了又补的袜子.他给敬老院送去的一块月饼;提到孔繁森,就会想起他去世后口袋中仅有的八元六角钱;提到朱德,就会想起井冈山上他的挑粮扁担;提到贺龙,就会想起长征路上的金色鱼钩……这些英雄伟人做过的大事,说过的名言,人们可能记不清了,可是,他们的一些生活细节却会让后人永远难忘,他们的伟大精神也就通过这些不起眼的细节永驻人心。

议论文标准格式

议论文标准格式

议论文标准格式在写议论文时,我们需要遵循一定的标准格式,以确保文章结构清晰,逻辑严谨,表达准确。

本文将就议论文的标准格式进行探讨,希望能够为文档创作者提供一些参考和指导。

首先,议论文应该包括引言、论点提出、论据阐述、论证和结论几个基本部分。

在引言部分,我们需要简要介绍论题,引起读者的兴趣,概括性地提出自己的立场。

在论点提出部分,我们要明确提出自己的论点,可以是肯定的观点,也可以是否定的观点。

在论据阐述部分,我们需要提供相关的事实、数据、案例等支撑论点的论据,以增强论点的可信度。

在论证部分,我们要对论据进行分析和论证,展开逻辑推理,使读者能够理解我们的观点。

最后,在结论部分,我们要对全文进行总结,重申自己的立场,给读者留下深刻的印象。

其次,议论文的语言表达也需要符合一定的标准。

我们应该尽可能地利用准确、生动、简洁的语言,避免使用过于复杂的词汇和句式,以免影响读者的理解。

另外,我们要注意句子之间的逻辑联系,力求上下贯通,语气一致,通顺流畅。

在表达观点时,要注意客观、中立,不偏不倚,避免夸大和绝对化的词语,以保持文章的严谨性和可信度。

最后,为了确保文章的整体质量,我们还需要注意一些细节问题。

比如,文章中不要存在缺失语句、丢失序号、丢失字体段落不完整等情况,以免影响读者的阅读体验。

另外,文章内容需准确围绕标题,不要出现与主题无关的内容,避免出现广告、联系方式、商业化、网站链接、搬运痕迹等。

最后,整体逻辑不要出现首先、其次、最后这样的逻辑词语,以保持文章的连贯性和条理性。

综上所述,议论文的标准格式对于文档创作者来说是非常重要的。

只有遵循一定的格式要求,合理安排文章结构,准确表达观点,才能够写出高质量的议论文。

希望本文能够对文档创作者有所帮助,谢谢阅读!。

议论文的写作方法与技巧

议论文的写作方法与技巧

议论文的写作方法与技巧议论文的写作方法与技巧11、拟好题议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。

观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,便于把握整篇文章的基本内容。

2、开好头议论文的开头要讲究“短、快、靓”。

短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。

开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段。

快,即入题要快,最好三言两语就点题。

3、中间段议论文结构是否严谨,组织是否清晰,论证是否严谨,论证是否典型,取决于中间段落的写法。

结构、组织、论点、论据是议论文阅卷的重要规则。

4、论据论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。

同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。

5、结好尾议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。

6、语言形象畅达语言项是作文评分的重要标准。

议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。

尽量选用形象生动的说法。

扩展资料如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构形式可分两大类:一、纵式逐层深入的论述结构:1、“层层深入”式,先提出论点后,循序渐进的去论证,把道理逐渐展开,最后归纳总结。

2、“正反论证”式:先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述。

二、横式并列展开的论述结构:1、“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;2、“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。

3、“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。

分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。

议论文的写作方法与技巧2一、观察是写作的基础1.注意平时的积累,做一个生活中有良心的人。

生活的积累是写作的源泉,就像罗丹所说的“美是到处都有的。

关于议论文的写作方法及技巧

关于议论文的写作方法及技巧

议论文的写作方法及技巧关于议论文的写作方法及技巧相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是有严密的逻辑性的议论文,议论文的主要表达方式是议论,它主要用概念、判断、推理来表明作者的观点或阐明道理,或反驳别人的意见,指出其谬误。

我们要怎么去写这类型的作文呢?以下是小编整理的关于议论文的写作方法及技巧,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

议论文的写作方法及技巧篇1一、议论文的三要素议论文不分长短,皆须具有论题、论点、论据、论证几个要素。

这些要素紧密地结合在一起,缺一不可。

共同完成证明任务。

议论文是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章。

它的基本特点是议论的说服性。

议论文展开议论是以说服读者为目的的。

它无论对什么问题、什么事物展开议论,无论在议论中表达什么见解,提出什么主张,讲述什么道理,或者反驳他人的什么观点,都是为了达到说服读者,令读者信服的目的。

如果说,说明文的基本特点是它的解说性,要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚,那么,议论文的基本特点则是它的说服性,从思维类型上来说,要回答出“为什么”,要讲出道理来说服读者。

叶圣陶说:“说明文以‘说明白了’为成功。

而议论文却以‘说服他人’为成功。

”(《文章例话》)这正说明了议论文的基本特点。

议论文不但要论说对某一议论对象的见解,表示作者的态度(即观点),而且要阐明为什么提出这种见解,为什么抱这种态度。

这个阐述“为什么”的过程,就是证明的过程。

一个完整的证明,必须由论题、论点、论证几个部分组成。

这几个部分也就是构成议论文特点的要素。

它们各自担负着不同的任务。

论题,是指作者在文章中提出来要进行论述的问题,是论证的对象。

论题并不表明作者对客观事物的认识。

如“人的正确思想是从哪里来的?”是个设问句,无所判定,不表示判断,只表达发问,等待回答。

“论权威”、“青年运动的方向”,“我们的文艺是为什么人的?”也不是判断。

它们都规定和限制文章的论述范围和论述的重点,决定着议论展开的方向和途径,是贯穿全文内容、组织结构的线索。

议论文的写法优秀6篇

议论文的写法优秀6篇

议论文的写法优秀6篇议论文写作格式及篇一阳春三月,花儿的花粉被春风传播到四处,这是分享;烈日当空,大海将每一滴海水化作水蒸汽,这是分享;阴雨时节,人们向他人撑开自己的雨伞,这是分享。

世界,因分享而美丽。

八月,沉重的补习终于结束,在这阳光明媚的日子,不去旅游,可真是毁了这大好的时光。

武汉的太阳可真辣,一缕缕炙热的阳光猛烈地照射在游客身上,如一根根细小得连肉眼也看不见的银针刺着人的皮肤,真热啊!我和同学穿梭在武汉的商业街上,火辣的太阳似乎有意地跟随着我们,寸步不离,背后一片滚烫。

我口中感觉十分干涩,太阳好像将我身上的水分抽得一干二净,我感觉我现在放在博物馆里就能当干尸了。

我们两人互相搀扶,仿佛度日如年。

我想起背包中还有一杯水,我赶紧拿出喝下去,一口下去,感觉是一条干裂的河床得到水的浇灌。

同学带着期待的眼神问我:“给我一点儿可以不?”我犹豫了,一杯水还不够我喝呢?我怎么能给你呀!可我的眼睛似乎不敢注视他,朝四周张望,最终落在了两个乞丐身上。

那两个乞丐衣衫褴褛,碗里的硬币寥寥无几,其中一个人,披着杂乱的头发,拿起碗走向小卖部,几分钟后。

那个乞丐拿着一瓶水走了出来,他扭开瓶盖,两个乞丐你一口我一口,那清澈的水在他们的眼中似乎就是一块黄金。

我紧握水瓶的手似乎有些放松了,头上渗出的汗水好像是自己忏悔的眼泪。

我被水浸湿的嘴唇动了动:“还喝不喝,不喝就算了。

”我递出水杯,脸上挂着一副生气的样子,但内心是后悔与喜悦。

他拿着水杯,倒了一半的水,也许是因为太阳光的原因,我觉得那杯水似乎晶莹剔透,变得珍贵。

我们两个人一边喝水,一边注视着对方,脸上的微笑从未停止。

太阳光似乎不再那么刺眼,变得温暖与柔和,洒在身上,暖洋洋的,甘甜的水冲刷了心中的苦涩。

逛完了街,我肚子又开始叫了,张了张嘴巴,同学马上拿出一块面包说:“饿了吧?给你吃。

”三下五除二,我就吃完了,别提有多美味,我更是原地满血复活。

我们还去了黄鹤楼,但我没感到一点儿累。

议论文的写作方法与技巧(9篇)

议论文的写作方法与技巧(9篇)

议论文的写作方法与技巧(9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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怎样写议论文

怎样写议论文

怎样写议论文
写议论文主要需要以下几个步骤:
第一步:明确自己的观点
议论文是用来表达个人观点和看法的,因此在写之前需要明确自己的立场。

确定好自己对于所讨论的问题的观点,这将成为论文的中心思想。

第二步:准备论据
论据是用来支持自己观点的证据或理由。

可以通过调研、观察、实验等方式来收集和整理论据。

确保论据的可靠性和合理性,避免使用无据的观点和主观臆断。

第三步:组织论文结构
议论文通常包括引言、论述和结论三个部分。

引言部分用来引入话题并提出自己的观点;论述部分则是用来展开论据并进行分析和解释;结论部分总结全文并再次强调自己的观点。

第四步:合理运用论证技巧
在撰写论文时,可以运用一些论证技巧来增强说服力。

例如,可以通过举例、对比、类比、引用专家观点等方式来加强论述;可以通过反驳对立观点或解决潜在的反驳来强化观点。

第五步:审查和修改
写完论文后,需要仔细审查和修改,确保逻辑严谨、表达清晰、语言流畅。

还需要注意拼写和语法错误,并将文中的字数控制在所要求的范围内。

每篇3000字的议论文连续写两篇。

首先,确定你要讨
论的议题,并明确自己的观点。

然后,通过收集和整理论据来
支持自己的观点,并合理组织论文结构。

在撰写过程中,可以运用一些论证技巧来增强说服力。

最后,进行审查和修改,确保文章的质量和语言表达的准确性。

议论文的一般写法

议论文的一般写法
议论文的基本写法
议论文的主要特点
1、议论文的主要表达方式是议论,即用概念、判 议论文的主要表达方式是议论,即用概念、 表达方式是议论 推理来表明作者的观点,阐明道理; 断、推理来表明作者的观点,阐明道理;或者批驳 别人的错误意见, 别人的错误意见,指出其谬误 (立论文和驳论 )。因此 它具有说服性。 因此, 文)。因此,它具有说服性。 2、议论文的要素是由论点,论据,论证三部分组 议论文的要素是由论点,论据, 要素是由论点 即所谓议论文“三要素” 成,即所谓议论文“三要素”。 3、议论文的语言是以议论性语言为主, 记叙、 议论文的语言是以议论性语言为主, 记叙、 语言是以议论性语言为主 说明、抒情等也有,都是为议论服务的。 说明、抒情等也有,都是为议论服务的。议论文 的语言讲究抽象性,概括性和严密性, 的语言讲究抽象性,概括性和严密性,表达要求准 中肯,鲜明。 确,中肯,鲜明。
我最喜欢我的奶奶。 我最喜欢我的奶奶。
论点
因为她从来不打我,还给我买很多玩具。 因为她从来不打我,还给我买很多玩具。 论据 所以我最喜欢她。 所以我最喜欢她。 结论
给材料议论文的基本写法
引 议
引题,一般需引用材料,注意不是照抄, 引题,一般需引用材料,注意不是照抄, 而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要, 而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要, 取其精要,并据此提出自己的观点 提出自己的观点。 取其精要,并据此提出自己的观点。
人有意气,才能有千古留名,流芳百世, 人有意气,才能有千古留名,流芳百世, 才能在国家危难之时挺身而出。 才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风 风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血; 风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几 百年的潮起潮落, 百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声 声叹息;几百年的猎猎西风, 声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧 羊的老者;几百年的漫漫黄沙, 羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了 西域路上的声声驼铃……然而 然而, 西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满 腔热血,文天祥的一颗丹心, 腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹 张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册, 杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册, 成为民族的精神瑰宝。若无意气, 成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会 有如此壮行? 有如此壮行?

议论文的写法【精彩6篇】-最新

议论文的写法【精彩6篇】-最新

议论文的写法【精彩6篇】议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

读书破万卷下笔如有神,以下内容是为您带来的6篇《议论文的写法》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

议论文怎么写篇一开头:用某种现象、某个事例、某句名言、某个(几个)比喻等自然地引出观点。

观点:观点正确、鲜明、切合题意。

可单独成段,可附在开头的后面。

论证:用各种论证方法证明观点的正确性。

道理论证:讲清楚观点正确的理由,可正反两方面讲道理。

举例论证:用正面或反面的事例证明观点的正确。

比喻论证。

引用论证:引用名言证明观点正确。

(联系现实分析):证明了观点的正确性以后,对符合或不符合观点的现象进行评析。

结尾:总结、呼吁、倡导、号召等。

四个部分中,灵魂是“观点”,“开头”是为了引出“观点”,使观点的提出十分自然,它可以是观点针对的现象,可以是文章的一个精彩的论据,当然,有时候没有“开头”,开门见山,直接提出观点。

“论证”,顾名思义,是为证明观点而存在。

“结尾”使文章更完整。

议论文怎么写总结篇二一、议论文的三要素:1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。

论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。

论点的位置一般有四个:①文题如《改造我们的学习》和《八股》②开篇如《改造我们的学习》③文章中间如《拿来主义》《论积贮疏》④结尾如《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也”2、论据用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。

事实论据用事实来说话,而理论论据靠经典性取胜。

论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。

选用的事例与论点若不能保持一致,势必削弱说服力量。

像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》,若写议论文,就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别,有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误,举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例,使说服力大打折扣。

选用事实论据还要注意几点:①论据必须具有典型性。

议论文的几种写法

议论文的几种写法
当年许云峰在国民党渣滓洞集中营,硬是用十指挖了一个可供 一人爬出去的小洞,但他不是为自己,而是为同志们越狱做准备。 越狱时,老弱先上,年轻人靠后;普通战士先上,党员同志靠后--尽管敌人严密封闭,还是从这里跑出去了一大批优秀同志。而今天, 克拉玛依市一次火灾中由于不是领导退后指挥,而是播音员叫喊: “让主席台上的领导先走”,人们奔命,一齐涌向大门口,以致造 成了那么多学生被踩死烧死的严重后果,震惊全国!真是无独有偶, 这与20年前后的两次“试验”多么相似啊!(联)
有将内外条件结合起来,使贪欲没有生存的土壤,久而久之,才能 使自身、使社会变得明净。(除贪的办法)
当前,人们最为注目的是各级领导干部能不能正其身、除私欲。 俗话说:“正其身,众邪自息。”如果我们领导干部能够戒贪养廉, 做群众的楷模,那么,我们的社会风尚、民族素质定会为之焕然一 新的。
[评析]这是一篇非常典型的“层层深入”的议论文。作者先引述 材料,然后分析原因和危害,再提出解决办法,最后发出号召,行 文严谨规范,很值得一学。尤其值得大家注意的是,他在每一段的 开头,都设置了一个标志性的文句,形成层层深入地发展线索,让 人一目了然。而且每段这些开头领起的文句,句式富于变化,完全 没有程式严谨所带来的呆板滞涩之感。
古今中外,凡有所发现,有所发明,有所创造,有所前进的人, 都是“胜不骄,败不馁”的。被誉为发明大王的爱迪生,从不因自 己的发明项目问世而有丝毫的骄傲;相反,他把每次成功都看着是 新的开始,这样使他的成果达到了数以千计的地步。难道他的每一 次发明都是那么顺利,没有挫折和失败吗?那是不可能的,问题的 关键是他在失败面前不气馁;善于从一次又一次地失败中总结经
验,继续努力,才能变失败为成功。(论据一)
其实,中外历史上每一个有所作为的人,又何尝不是这样呢? 德国医学家和生物化学家欧立希为了制造一种专灭液里的锥虫的新 药,经过了606次试验。我们可以想象他该是经历了多少次失败, 而当他成功后,荣誉,鲜花,勋章一齐向他涌来的时候,他也并没 有骄傲;在胜利的欢呼声中又开始了征服“梅毒”的新药的研究, 一年后又取得了成功。试想,假如他胜则骄,败则馁,能有如此巨 大的成就么?(论据二)

高中语文议论文【全篇万能模板】,助你作文无忧!

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第六段(100字)
回归“青年怎么做”的角度。 联系生活实际、社会现象。反观当下………….
时评类作文常用结构模式:即引——权——议——联——结
第一段:引、析、提出观点
(是什么——100字)
第二段:权衡看,辩证写
(析出中心论点——100字)
第三、四段:多个角度透彻分析事;回扣中心事件 找理由2+后果或影响+回扣中心事件
材料类作文
四.重点论证段
第三、四、五段:论证段落(每一段200字左右)
参考写法: 第三段:分论点1+详例+论证分析+小结号召(扣题) 第四段:分论点2+详例+论证分析+小结号召(扣题) 第五段:分论点3+排比简例+论证分析+小结号召(扣题)
千万不能举完例子就跑!!!
时评类作文
第三、四段各段250左右: 找理由1+作用或意义+回扣中心事件 找理由2+后果或影响+回扣中心事件 多个角度透彻分析事件本身
2.大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去飞沙 的狂舞,就会失去壮观;人生如果失去(话题关键词),生命也就失去 了意义。
3.盈盈月光,我选一杯最亮的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红 叶,我拾一片最热的;凄凄芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要 采撷世间最重要的(话题关键词)
4.花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推 开,飞雪把冬天的门推开,__把__的门推开。
1.直挂云帆,__如梯,成就凌云壮志! 2.吟啸徐行,__如钥,开启智慧人生! 3.上下求索,__如砖,铸造梦想中国!
三.万能分论点
1.大风泱泱,大潮滂滂。以__之目,觅暖心之处; 2.清风徐徐,朝阳烨烨。以__之心,报庇护之恩; 3.明星荧荧,皓月朗朗。以__之行,逐成功之莹。

议论文的写法_议论文应该怎么写_议论文指导

议论文的写法_议论文应该怎么写_议论文指导

议论文的写法_议论文应该怎么写_议论文指导议论文的写法_议论文应该怎么写
要写好议论文,必须注意以下几点:
1.确定论点。

论点通常在文章的第一段提出。

2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。

3.论证要有严密的逻辑性。

所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。

4.层次要清楚。

5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。

议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。

议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。

6.论据要充分
第1页共2页
欲证明自己的观点必须有充分的证据。

作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。

第2页共2页。

议论文的写法格式优秀4篇

议论文的写法格式优秀4篇

议论文的写法格式优秀4篇是正反对比法。

篇一即把两种相反或相对的情况作比较,对照,突出所要证明的论点的方法。

如:古往今来,那些卓越的人们总把谦虚作为自己的座右铭。

科学巨匠牛顿在科学研究中取得了巨大成就,他却说:“我不过是个海边玩耍的孩子,对于展现在面前的真理的海洋全然没有发现。

”这样一位卓越的科学家尚且如此谦虚,我们有些知识还甚为贫乏的学生,却认为自己什么都会了,岂不幼稚可笑!上段把科学巨匠牛顿的“如此谦虚”与我们有些学生的不谦虚作了比较,对照之中突出本段论点:古往今来,那些卓越的人们总把谦虚作为自己的座右铭。

议论文作文篇二作文是语文教学的重要组成部分,也是衡量学生语文学习水平的一个尺度,同样也是工作的重要条件,老师在这方面十分重视对学生写作能力的培养。

在作文这一方面许多人发表过自己的看法:除了老师每天布置大作文外,自己要勤奋的同时也要敢写,经此表露自己的真情实感,我曾看过一本书,上面也正好解我这两个观点。

敢写,就是自己敢于动笔写。

不少同学认为自己写作水平低,怕写不好被人耻笑,其实大可不必,只要你能丰富的去想象未来的美好憧憬,敢于把这些真情发挥在笔尖上,写在纸上这就是一篇不折不扣的好作文。

在这同时也提高了你听说能力与写作能力。

还有想象力。

勤写,就是要持之以恒的写。

“业精于勤”,一切的成功者都离不开一个“勤”字。

我国的著名作家,哪个不是从“人口手”慢慢写到绝妙好辞,写出辉煌巨著的呢?科学家爱迪生就是因他持之以恒才发明了“电灯”,还是数学家张广厚他不气馁,勤奋学习,终于成于一代著名数学家,摘下了“张杨定理”的桂冠。

所以说一勤能补三拙的说法是很正确的。

再告诫大家,只有握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。

以上这些便是我对作文的看法,不知你对作文的看法怎么样?远方议论文篇三天很蓝,蓝得很彻底。

云很白,白得那般纯洁。

连绵起伏的群山的轮廓映入眼帘,只能模模糊糊的看个大概。

那距离似乎变成了一层薄纱,笼罩着远方,增加些神秘感。

语文学习-议论文写法

语文学习-议论文写法

一、议论文开头方法1、直入法例:现在有些年轻人慨叹自己生不逢时,没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。

然而我却要说:“我是时代幸运儿,因为我有幸生逢改革时。

荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间,造就了一种永恒——无比动听的歌声,一种永恒的美;飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间,也造就了一种永恒——对光明的追求,一种永恒的精神;流星划过天空的那一瞬间,也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为,一种永恒的气概……这些事实告诉我们:瞬间可以造就了永恒。

2、反入法例:古语说:“君子动口不动手”,讲的是有德之士的有理智的言行,然而千百年流传下来的这种教化仍然能成为现代人的行动标准。

3、(事例)引出法例:马谡师心自用痛失街亭,关羽大意轻敌卒命荆州。

历史用三个字简洁而严正地告诉我们一个真理:骄必败!(对比)引入法古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,就难得成就事业。

由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。

4、设疑法例:也许你很聪明,也很勤奋,但你却没有成功。

你知道这是为什么吗?让我来告诉你:因为你没有机遇,或者你有机遇,但是你没有及时抓住它。

5、引用法鲁迅先生说:“不满足是向上的车轮。

”他的话很有道理,对我们很有启发性。

不论在学习上,还是在工作上,我们都应该牢记这句至理名言。

“惟宽可以容人,惟厚可以载物。

”实属至理名言。

其实宽容别人,也就是宽容我们自己。

给别人一些空间,你获得的将是一片蓝天。

让我们拥有这片蓝天,拥有宽容吧!6、比喻法一滴水是小的,一块石是硬的。

但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方,天长日久,水滴竟可穿石,同样一个人一次努力的作用是渺小的,但是坚持不懈,不断努力,旧后就会成功。

7、抒情法为了爱的荒野吹拂一缕和煦的春风,为了给心的坟墓开垦一片清新的绿洲,为了让世界更加美好,为了让人间充满温情,让我们来关心别人。

8、比兴法(1)只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

议论文基本写法

议论文基本写法


在激烈的社会竞争中,我们面对着前所未有的挑战和繁重艰巨的任务。这 些挑战需要我们用责任心来承担,这些任务需要我们用责任心来完成,有时 还需要我们用责任心来改正错误。只有这样做了,我们才能骄傲地说:我是 一个有责任心的人! 这篇文章先分后总,主体部分采用递进式的道理论证法:“敢于承担”是 起码的素质,“尽力做好”是衡量的主要标准,“认错善改”则是一种更高 的境界。三个观点之间有着层层深入的逻辑关系,不可随意换序。这样构思, 其意渐现,其旨渐明,引人入胜,让读者的感悟螺旋上升,最终获得关于 “责任心”的较为丰富的理性认识。
结构,即围绕中心心论点回答三个问题:
①是什么 ②为什么 ③怎么办
《理解万岁》
A.什么是理解。(理解是一种宽容----理解不是单纯的原谅和一味的放
纵)
B.为什么需要理解(理解能使家庭更加和睦,友谊更加牢固) C.怎样理解。(理解的基础是尊重----理解需要沟通,理解往往需要一
个过程----理解要设身处地为别人着想)
议论文基本写法
基本模式

引论(提出中心论点)
分论点1:论据+分析论证

本论
分论点2:论据+分析论证 分论点3:论据+分析论证

结论(照应全文)
分论点:分论点是与中心论点相对而言的,但又从 属于中心论点,为论证中心论点而服务。 • 如何迅速的设置分论点?
分论点的确定其本质就是一种造句形式,是对“是什么”、 “为什么”、“怎么样”其中一点或者三点来进行造句。
• • •
是什么 → 就内容而言 为什么 → 就原因而言 怎么样 → 就方法而言
《要做老实人》 第一层:做一个老实人,对自己是一种莫大的享
受。
第二层:做一个老实人,对别人是一种莫大的尊

议论文的写法【优秀6篇】

议论文的写法【优秀6篇】

议论文的写法【优秀6篇】议论文怎么写篇一开头:用某种现象、某个事例、某句名言、某个(几个)比喻等自然地引出观点。

观点:观点正确、鲜明、切合题意。

可单独成段,可附在开头的后面。

论证:用各种论证方法证明观点的正确性。

道理论证:讲清楚观点正确的理由,可正反两方面讲道理。

举例论证:用正面或反面的事例证明观点的正确。

比喻论证。

引用论证:引用名言证明观点正确。

(联系现实分析):证明了观点的正确性以后,对符合或不符合观点的现象进行评析。

结尾:总结、呼吁、倡导、号召等。

四个部分中,灵魂是“观点”,“开头”是为了引出“观点”,使观点的提出十分自然,它可以是观点针对的现象,可以是文章的一个精彩的论据,当然,有时候没有“开头”,开门见山,直接提出观点。

“论证”,顾名思义,是为证明观点而存在。

“结尾”使文章更完整。

收获的议论文怎么写篇二给树苗一块土地,秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水,鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空,它们便可收获自己的快乐……但是,你是否发现,无论是什么收获,都有给予在前,这些都应证了那一句话——有舍才有得,有付出才有收获。

玩耍与学习,取与舍成为难题。

比如说周末,想要玩,但又有很多作业,于是这时候,便有心魔在折磨着你的心——父母不在家,是玩还是学习?幸福其实很简单。

当然,结果是显而易见的。

若理智战胜一时的心血来潮,日清周结,完成好每周的任务,这样才能保证自己赶上大家的进度,他的收获自然是明显的,而且任务完成,余下时刻能够自由支配,没有心魔的缠绕,自己对自己负责,成绩自然会提高。

相反,若是贪玩的念头让你战胜了理智,那么,就会有一个更大的心魔来到你身边,让你恐慌,让你在玩的时候无时无刻不提心吊胆,稍微有风吹草动都会让你浑身不自在,这样的收获,当然少得可怜,除了游戏中能够有较高的名次外,还能收获什么呢?一步赶不上,那就步步赶不上了呀。

你要付出多大的发奋来弥补贪玩的恶果呢?偷懒和勤奋,取与舍仍旧是难题。

议论文的写法

议论文的写法

谈意气
人要有意气,有自己的意志和气概, 人要有意气,有自己的意志和气概, 要意气风发。人不能没有意气, 要意气风发。人不能没有意气,就像傲视 苍穹的红杉不能没有坚固的根基, 苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四 溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。 溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
人有意气,才能有豁达的胸襟。 人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上 之清风,与山间之明月,耳得之而为声, 之清风,与山间之明月,耳得之而为声, 目遇之而成色” 苏子有意气, 目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场 与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发, 与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发, 侣鱼虾而友麋鹿” 心胸豁达可见一斑。 “侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。 安能摧眉折腰事权贵, “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心 遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还, 颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还, 虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才, 虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终 化为泡影,但他仍意气风发, 化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明 对影成三人” 月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月 七分化为剑气, 亮,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛 若无意气, 豁达的胸襟? 唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?
(三)论证 (1)什么是论证:论证就是用论 )什么是论证: 据来证明论点的过程。 据来证明论点的过程。议论文的论 点是要解决“要证明什么” 点是要解决“要证明什么”,论据 是要解决“用什么来证明” 是要解决“用什么来证明”,而论 证是解决“如何进行论证”的问题。 证是解决“如何进行论证”的问题。 论证的自的在于揭示出论点和论据 之间的内在逻辑关系。 之间的内在逻辑关系。
(二)论据 (1)什么是论据:论据就是证明论点的材 )什么是论据: 依据。 料、依据。 (2)论据的类型:①事实的材料,②理论 )论据的类型: 事实的材料, 的材料。 的材料。 作为论据的事实材料,可以是a. ①作为论据的事实材料,可以是 具体的 事例, .概括的事实, 统计数字, 事例,b.概括的事实,c. 统计数字,d. 亲 身经历、感受。 身经历、感受。 ②作为论据的理论材料,可以是a.前人的 作为论据的理论材料,可以是 . 经典著作、至理名言, 经典著作、至理名言,b. 民间的谚语和俗 语,C.科学上的公理、规律等等。 .科学上的公理、规律等等。

议论文开头的常见写法

议论文开头的常见写法

议论文开头的常见写法(一)、开门见山式:文章一开头就亮出话题,导出观点。

直接点题,主旨豁然明朗。

例1:“转折是桥,在你山重水复疑无路时,桥的出现会改变你窘困的境遇,拓开一片新的天空。

” 《转折》2.诤友就是敢于直言不讳地展开批评的朋友。

友谊之花,只有得到真诚的批评雨露的浇灌,才会变得芬芳多彩;如果只有对缺点错误的容忍和袒护,那就会枯萎调谢。

所以交朋友应交诤友。

《要交“诤友”》《自满是学习的大敌》①自满就是自我满足。

学习中有了自满情绪,就会不思进取,固步自封,甚至每况愈下。

因此,自满是学习的大敌。

②一个人在学习上自满自足,就不可能勤奋好学,就不可能认真思考。

到头来只能是倒退落后。

可见,自满是学习的大敌。

注意的问题:这种开头语言要非常精练,简洁明了,要有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。

(二)引用名言式:开头直接引用一句名言警句,并且用这句话作为全文的中心论点。

(古今中外名人名言,格言谚语,诗词歌赋等)1、“英国王子查尔斯曾经说过:这个世界上有许多你不得不去做的事情,这就是责任。

”责任,是与生俱来的。

《责任》2、孔子说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

”志,就是志向、理想。

人不能没有理想。

《人贵有志》言约意丰权威夺人应注意的问题:切忌张冠李戴,出现常识性错误。

《主观努力是成才的决定因素》①“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

”这话有道理。

“汗水”就是主观努力;“灵感”就是智力因素。

主观努力是成才的决定因素。

②“师傅领进门,修行在个人。

”这话一点不假。

一个人的成长进步主要靠自己的拼搏奋斗。

也就是说,主观努力是成才的决定因素。

(三)设问开篇式:在开头,先就要议论的问题提出疑问,然后在回答问题中提出自己的观点。

1.也许你很聪明,也很勤奋,但你却没有成功。

你知道这是为什么吗?让我来告诉你:因为你没有机遇,或者你有机遇,但是你没有及时抓住它。

《成功需要抓住机遇》2.爱美之心人皆有之。

我们应该追求什么样的美?什么样的美才是真正的美呢?什么才是我们应该追求的美呢?车尔尼雪夫斯基说:‘美是生活。

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一、怎样写议论文议论文重在以理服人。

“说理”是议论文的关键所在。

对所议论的问题,必须持有自己的观点。

论点是议论文的灵魂,一定要正确、鲜明。

事实论据要求真实可信,道理论据要求说服力强。

议论文绝不等于简单的论点加论据,写议论文强调用论据来证明论点的过程与方法,这就是论证。

事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就会得到有力的证明,因此,举例论证用得最为普遍。

根据正确可信的科学原理和名人言论来论证观点,属于道理论证,往往使论述带有权威,因而也更有说服力。

大家一定要学会这两种基本的论证方法。

此外,对比论证是拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证是用人们熟知的事物作比喻来证明论点等等。

只要大家多接触自然,多了解社会,多感悟生活,多体味人生,多进行写作实践,并能持之以恒,一定能写出好的文章来。

1、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。

2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。

3、写简单的议论文,努力做到有理有据。

考试说明:我们在报刊上、书籍中经常看到的政论文、社论、短评、小评论、杂感、序跋、宣言、声明、开幕词、以及用文字记录下来的讲话稿、报告等都属议论文。

议论文在“两个文明建设”和日常生活中有着极大的作用。

我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。

1、议论文的三要素每一篇议论文,都离不开论点、论据和论证。

因此,鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,是议论文的三个基本要素。

(1)论点论点是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。

确立论点是写好议论文的前提。

议论文的论点有以下5点要求:①正确。

写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。

②鲜明。

作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。

③严密。

论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。

④集中。

在一篇议论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕一个论点展开论述,把道理说深说透,解决问题。

要求集中,也就是要避免发生论点转移,后文的论说跟前文的论点有变化,或者概念上混淆。

⑤深刻。

文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解,能够深入地揭示事物的本质,而不是一般化的老生常谈,以便更有力地说服读者,给人以深刻的启迪。

写议论文时,要注意把中心论点和分论点交代清楚。

中心论点是议论文的基本观点,它是全文的主旨和核心,在文章中起主导作用。

从属论点是说明中心论点的论据,是为中心论点服务的。

提出论点的形式是多种多样的,一般大致有以下四种:一是开头提出论点。

二是结尾提出论点。

三是篇中提出论点。

四是论点贯穿在全文中。

通常的写法,以①②两种为主,习作议论文也应以这两种方式为主,然后进而学习后两种写法。

(2)论据论据是用来证明论点的事实和道理。

因此,论据包括事实材料和道理即理论材料。

事实材料中又包括正面和反面事实材料,另外,数据材料也是其中一种。

选择事实材料和理论材料要遵循哪些原则呢?对于正面的事实材料,首先是真实原则。

论据真实,论点就可信;论据不真实,论点就可疑。

其次是典型原则。

就是要求选用那些能够深刻揭示事物的本质,亦即具有广泛代表的材料作论据。

一个论点,往往有许多论据能够从不同方面、不同角度来证明它。

但是在可以论证它的众多论据中,总有一些是最恰当最有说服力的论据,就是典型的论据。

此外,还要遵循新颖原则。

人们在阅读文章时,容易被新颖的材料所吸引,也容易对陈旧的材料产生厌恶。

因此,对事实论据的选择,也必须遵循新颖这一原则,重新轻旧,求近舍远,在“新”字上下功夫。

对于反面事实材料应以有衬托作用为原则。

议论文为了把道理讲深讲透,需要多角度地分析、论证论点,这就要求我们从不同角度去选择论据,既要选择正面的材料,从正面阐述事理;也需要选择反面材料,从相反角度剖析事理,正反对照,以反衬正,突出中心论点。

反面材料补充不能说透的结果。

对于数据材料应遵循科学的原则。

从表面上看,数据只是几个简单的数字,其实它有丰富的内涵,往往是众多劳动的结晶、辉煌成绩的表现、不懈努力的反映。

将科学的数据引进议论文,能增强论证的效果,具有无可辩驳的说服力。

二、议论文的论证结构议论文有一些基本结构形式,如总分式、并列式、递进式、正反式、对比式、归纳式等。

下面以《说“思”》这一作文题目为例,分别加以说明:一、总分式先提出自己对某一问题的看法,即论点,然后加以分析、论证,最后得出结论。

这种结构形式是按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序来展开论述的。

说“思”:1、学会动脑筋是一个很重要的问题(提出问题)2、搞好学习、工作、科研等都需要多动脑筋(分析问题)3、要养成多动脑筋的习惯(解决问题)二、并列式先提出总论点,然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述,即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。

并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次。

运用这种结构形式的关键,是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识,并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。

说“思”:1、要养成多想的习惯(总论点)2、多思才能把知识学活(并列分论点一)3、多思才能有所发明创造(并列分论点二)4、多思脑子才越用越灵(并列分论点三)三、递进式按客观事物的内在联系,由此及彼,由表及里,一层深入一层地论证论点。

“深入”的路子很多:可由现象说到本质;可由可能说到必然;可从经验说到问题,再说到解决问题的办法;可从“是什么”说到“为什么”,再说到“怎么样”……这种结构形式能使问题的剖析如层层剥笋,步步深入。

说“思”:1、“思”就是提倡动脑筋(是什么)2、“勤思”的重要(为什么)3、还要“善思”(怎么样)四、正反式提出论点后,从正反两个方面进行论证。

任何一个论点,既可以从正面论述,又可以从反面论述;把两方面结合起来,说明才更透彻。

有些论点可侧重从正面论述,结合进行反面论述;有些论点可侧重反面论述,结合进行正面论述。

说“思”:1、要提倡多动脑筋(提出论点)2、多动脑筋的重要(正面论述)3、不动脑筋的危害(反面论述)五、对比式通过对比来论证论点。

对比有正与反的对比,现在和过去的对比,这一事物与另一事物的对比,同一事物各个不同发展阶段的对比,等等。

对比可以使观点更为鲜明。

说“思”:1、生活中的两种人:勤于动脑的人;懒于动脑的人。

(态度对比)2、不同态度的不同结果(结果对比)3、不同态度的不同思想根源(思想根源对比)4、应学习第一种态度,做勤于思考的人(结论)六、归纳式先摆出一系列能说明总论点的事实,然后归纳得出总论点。

归纳式往往用于段落里对某个观点的论证,而用作全文结构形式的较少,一般与其他形式结合使用。

说“思”:1、牛顿从观察苹果落地到发现万有引力定律(实例一)2、瓦特从观察烧开水到发明蒸汽机(实例二)3、马克思从观察商品交换到发表剩余价值学说(实例三)4、凡事必须多动脑(归纳)三、怎样分解分论点当一篇议论文的中心论点明确之后,如何准确地分解成几个分论点,这是写好议论文的一个重要环节。

分论点是与中心论点相对而言的,但又从属于中心论点,为论证中心论点而服务。

一篇文章如果不设置分论点,或者分论点立得不好,中心论点就得不到证明或论证无力。

那么,如何设置分论点呢?下面介绍几种常见的分解方法。

1、概念分析法。

这里的概念指的是文章中心论点中的关键词语,对这些词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。

如“说…面子‟”,有篇文章论证的中心是“维护国家人民尊严的…面子‟不可丢,太看重个人…面子‟的思想不可留”。

要论述这个中心,必须分两层来说:一是强调要维护国家和人民的尊严;二是强调不要太注重个人的虚荣。

这就是从中心论点中分解出来的两个分论点。

2、因果分析法。

这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点。

在确立了中心论点(果)后,再来分析达成这个结果的原因。

如要论证“青年时代是黄金时代”,可以先提问一下,为什么说青年时代是黄金时代呢?可以列出下面几个分论点:①青年时代是体力充沛,精力旺盛的时代;②青年时代是积累知识,增长才干的时代;③青年时代是建功立业的时代。

这三个分论点分别从三个不同角度证明了中心论点。

3、辩证分析法。

它包括两个方面:①对中心论点进行正反对照分析,②对中心论点进行一分为二的分析。

①正反对照分析,如要证明“实践出真知”,我们可以从正反两个方面立论:a、只有通过实践才能认识事物,把握事物的发展规律;b、不参与实践,不从实际出发,闭门造车,就不能寻找到解决问题的关键。

这样正反对照,就可以进一步明确“实践出真知”的观点。

②一分为二地分析,如要论证“成才的关键不在于逆境”,便应该一分为二地分析:a、逆境可以造就人才,古今中外有许多事实证明了这一点;b、并非所有的逆境都可以造就人才。

这两个论点看似矛盾,但都统一在“逆境能否出人才”的总论点之下。

4、条件分析法。

这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”。

如要论证“争做跨世纪的接班人”,对于这个题目就可以采用条件分析的方法,先设想一下,“要做跨世纪的接班人需要具备什么条件?”这样就可以得到下列三个分论点:①要有报效祖国的决心,②要有过硬的本领,③要有良好的心理素质。

5、比较分析法。

这是将中心论点展开为分论点常用的比较简易的一种方法。

如“常立志与立常志”,这篇文章的中心是提倡树立远大志向,而不能三天打鱼,两天晒网。

在论述时,可以把“常立志”和“立常志”这两种做法进行比较,分析它们各自的特征和不同的结果,通过比较阐明只有树立远大的理想,并且为之奋斗才能有所建树。

以上是我们常用的几种方法,如果一时想不到好的分析方法,我们还可以采用一种常规的分析方法,即面对论题,可以提一些问题,如“是什么”“为什么”“怎么办”,就此列出分论点,然后再进行筛选。

何永康先生曾经说过:“在高考作文中,由于通篇字数有限,每一小论点的阐述最好控制在260字左右,大体阐述过程是:先用几句话点明小论点,然后再简要地分析议论一番,接下去可联系实际,摆出事实,最后收拢。

”这段话较具体地讲明了一个分论点的实施过程。

【范文】人以善言为贤曾几何时,“沉默是金”的教条被多少人尊为为人处世的准则,屡试不爽。

“酒香不怕巷子深”的理论被多少人奉为经典而顶礼膜拜。

似乎只有矜持寡言和沉默装酷才能显示自己高深的涵养。

一如庄子所云:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。

”(从一些金科玉律入笔,阐述有些行为举止如“沉默”“矜持”“寡言”要之不得。

)但是,当全家人在沉睡的时候,有小偷光临,此时需要有一条善吠的狗;当主人遇到危险时,需要有善吠的狗。

人在构建人际关系的时候需要一张会说话的嘴;当有时处于尴尬场面的时候,需要一张灵巧的嘴;在化解一场危机时,需要一张会力挽狂谰于即倒的嘴……所以,人以善言为贤!(从耳熟能详的生活现象引入,较有说服力地提出中心论点。

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