思修实践报告范文
思修社会实践报告范文7篇
思修社会实践报告范文7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!思修社会实践报告范文7篇通过写实践报告我们能够及时分析出实践中存在的问题,对实践报告的书写,大家应该都有一定的了解,以下是本店铺精心为您推荐的思修社会实践报告范文7篇,供大家参考。
思修实践教学报告书(3篇)
第1篇一、前言思修课程,即马克思主义基本原理概论和思想道德修养与法律基础,是我国高等教育的重要组成部分。
通过思修实践教学,旨在帮助学生深入理解马克思主义基本原理,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高思想道德素质和法律素养。
本报告将总结我在思修实践教学中的学习体会和实践成果。
二、实践背景与目标1. 实践背景随着我国社会的快速发展,大学生面临着各种思想观念的冲击和挑战。
为了提高大学生的思想政治素质,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,我国高校将思修实践教学纳入课程体系。
2. 实践目标(1)加深对马克思主义基本原理的理解,提高理论素养;(2)树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感;(3)提高思想道德素质和法律素养,为将来投身社会打下坚实基础。
三、实践内容与方法1. 实践内容(1)参观红色教育基地:通过参观革命纪念馆、烈士陵园等,了解革命历史,传承红色基因;(2)志愿服务活动:参与社区服务、支教等,锻炼实践能力,服务社会;(3)专题讲座:邀请专家学者进行讲座,拓宽知识面,提高理论素养;(4)小组讨论与辩论:围绕热点问题展开讨论,培养思辨能力;(5)社会实践调查:针对社会现象进行调查,提高分析问题和解决问题的能力。
2. 实践方法(1)自主学习:通过阅读相关书籍、文章,了解马克思主义基本原理;(2)课堂学习:积极参与课堂讨论,与老师、同学交流思想;(3)实践操作:在实践活动中,亲身体验,提高动手能力;(4)反思总结:对实践活动进行总结,提炼经验教训。
四、实践过程与成果1. 参观红色教育基地通过参观革命纪念馆、烈士陵园等,我深刻感受到了革命先烈的伟大精神。
在红色教育基地,我学习了党的光辉历程,了解了革命先烈为民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲。
这次参观让我更加坚定了信仰,增强了社会责任感。
2. 志愿服务活动我积极参与社区服务、支教等志愿服务活动,为社会贡献自己的力量。
在服务过程中,我学会了与他人沟通、协作,提高了自己的组织协调能力。
思修课程实践教学报告(3篇)
第1篇一、引言思修课程作为高校思想政治理论课的重要组成部分,旨在培养学生的思想政治素质、道德品质和法治意识。
为了提高思修课程的教学效果,我们开展了实践教学活动。
以下是我对本次实践教学活动的总结报告。
二、实践教学背景随着我国社会经济的快速发展,大学生面临着前所未有的机遇和挑战。
为了使大学生更好地适应社会,具备良好的思想政治素质和道德品质,我校开展了思修课程实践教学活动。
本次实践活动旨在通过实际案例、实地考察、小组讨论等形式,使学生在实践中提高思想政治素质、道德品质和法治意识。
三、实践教学内容1. 实践教学主题本次实践教学活动以“践行社会主义核心价值观,培养新时代大学生”为主题,旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 实践教学形式(1)案例教学:通过分析实际案例,引导学生思考问题,提高分析问题和解决问题的能力。
(2)实地考察:组织学生参观爱国主义教育基地、红色景点等,增强学生的爱国情怀。
(3)小组讨论:围绕特定话题,分组讨论,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
(4)志愿服务:组织学生参与志愿服务活动,提高学生的社会责任感和道德素养。
四、实践教学过程1. 准备阶段(1)制定实践教学方案:明确实践教学目标、内容、形式和评价标准。
(2)组织学生分组:根据学生的专业和兴趣,将学生分为若干小组。
(3)分配指导教师:为每个小组配备一名指导教师,负责指导学生开展实践活动。
2. 实施阶段(1)案例教学:教师选取典型案例,引导学生分析案例中的问题,并提出解决方案。
(2)实地考察:组织学生参观爱国主义教育基地、红色景点等,了解我国历史和文化,增强学生的爱国情怀。
(3)小组讨论:围绕特定话题,如“如何践行社会主义核心价值观”,分组讨论,分享观点,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
(4)志愿服务:组织学生参与志愿服务活动,如支教、环保等,提高学生的社会责任感和道德素养。
3. 总结阶段(1)学生总结:各小组撰写实践活动总结报告,总结实践经验,提出改进建议。
思修实验报告[5篇]
思修实验报告[5篇]第一篇:思修实验报告思修实验报告1、结合本实验分析《中华人民共和国治安管理外界法》的立法目的和作用。
2、试举例说明人们在公共生活中容易忽视的有关法律意识和法律规定。
答:1、立法目的:维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益,规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理的职责。
作用:治安管理处罚法首次将化解社会矛盾、增进社会和谐写入了法律。
该法第九条规定,对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为,情节较轻的,公安机关可以调解处理。
对亲友、邻里、同事、在校学生之间因纠纷引起的其他违反治安管理行为,情节较轻,双方当事人愿意调解的,如侮辱、诽谤、诬告陷害、干扰他人正常生活、侵犯陷私等治安案件,公安机关也可以调解处理。
调解遵循合法、公正、自愿、及时的原则,除涉及个人隐私或者违反治安管理行为人和被侵害人都要求不公开调解的外,公安机关对治安案件进行调解时应当公开进行。
2、法律意识:扰乱大型活动秩序的行为;扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的行为;投放虚假的危险物质扰乱公共秩序的行为;破坏计算机信息系统的行为;违法举办大型活动的行为;强迫他人劳动的行为;胁迫、诱骗或者利用他人乞讨的行为;以滋扰他人的方式乞讨的行为;发送信息干扰他人正常生活的行为;偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的行为;猥亵他人的行为;强迫交易的行为;拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的行为;伪造、变造或者买卖公文、证件、证明文件、印章的行为;违反房屋出租管理规定的行为;违法承接典当物品的行为;非法收购国家禁止收购的物品的行为;擅自经营需要由公安机关许可的行业的行为;破坏、污损坟墓、毁坏丢弃他人尸骨、骨灰的行为;违法停放尸体的行为;在公共场所拉客招嫖的行为;传播淫秽信息的行为;饲养动物干扰他人正常生活的行为等等。
法律规定:《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容《集会游行示威法》的基本精神和主要内容《环境保护法》的立法意义及基本原则《维护互联网安全的决定》的基本精神和主要内容第二篇:思修实验报告实验报告题1.结合本实验,是对自己的择偶标准作具体说明,并分析其合理性。
思修社会实践报告范文(8篇)
思修社会实践报告范文(8篇)思修社会实践报告范文(精选篇1)一.实习目的本次实习的目的在于通过语言表达与肢体动作的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的适应能力、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、表达与解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力与综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。
一般来说,学校的生活环境与社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力与专业技能,餐饮主要专注于员工的语言表达与肢体动作表达能力。
要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。
实际体会餐饮行业对服务员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、合作能力、协调能力与分析解决实际问题的工作能力。
实习在帮助从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。
通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
二、实习内容作为饭店的服务生工作二周。
主要工作内容为:打扫端茶倒水点餐随身服务还有餐后洗刷工作。
三、实习总结或体会在服务过程中,客人常常会向服务员提出一些如酒店服务项目、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、等方面的问题,服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的“活字典”、“指南针”,使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的服务;服务员还会经常性地碰到客人所需要的实体性的延时服务。
即客人会有一些托付服务员办理的事宜,或在餐饮时需要一些酒水茶点,在这些服务项目的提出到提供之间有一个或长或短的时间差,这时就需要酒店服务员能牢牢地记住客人所需的服务,并在稍后的时间中准确地予以提供。
如果发生客人所需的服务被迫延时或干脆因为被遗忘而得不到满足的情况,对酒店的形象会产生不好的影响。
思修的社会实践报告8篇
思修的社会实践报告8篇思修的社会实践报告8篇在现实生活中,报告与我们的生活紧密相连,不同种类的报告具有不同的用途。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的思修的社会实践报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
思修的社会实践报告1一、实践的目的:调查闯红灯情况二、参加者:xxx三、时间:20xx/4/12~20xx/4/27四、地点:cc技术师范学院附近五、调查方式:通过不同时段观察,拍照,了解校园附近闯红灯情况六、正文:良好的教育往往能开化文明,约束人们的行为,引导良好的社会风气,让社会朝着进步的方向发展,然而就在这种大方向下,仍有一些不良行为发生,而这种事在高校的周边也数见不鲜,缺少公德意识。
遵守公德,尊重他人,是一个现代人的基本素质,良好的品德在很多小事上都能体现,也正是在小事上,反映出一些公民公德意识的缺乏。
尤其是受着高等教的大学生,受着高等的教育,怎么还做出低等的行为?七、调查结果,常有以下一些违反交通的情况(一)横穿绿化带,不走人行道。
有些同学为了图方便,无视交通规则,不走人行道,这种行为不仅违反社会公德而且很危险,建议少冒这种不必要的险。
(二)红灯停,绿灯行,这是基本的交通规则,然而在很多人的眼里,这都是不适用的,红灯未停,人先行,只要可以过,就不会等一秒,相信很早以前我们都听过快一秒飞来横祸这句话吧,为了自己的安全,还有家人亲友,我们应该珍惜自己的生命,严格遵守交通法规(三)车辆抢道,在不顾及路人及他人安全的情况下,随意超车,虽说可能有急事可也得考虑一下他人的安全吧,这种行为不仅扰乱了交通秩序还是危险的。
八、调查体会我们是新世纪的大学生,我们要争做文明人,从小事做起,从自身做起,遵守交通规则,人人有责,除了做好我们自己,我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则,不闯红灯,不穿绿化带,不乱超车,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。
我为自己树立一个社会主人公的形象,做一个文明有修养的当代大学生。
思修实践报告个人心得精选6篇
思修实践报告个人心得精选6篇思修实践报告个人心得篇1通过5天的团队实地走访调研和半个月的资料搜集、报告撰写、PPT制作。
我们收获了很多,也成长了很多。
首先,由于经济学专业特点的限制,我们所学的理论知识很多但实际的操作能力、动手能力相对缺乏,理论不能很好的联系实际,这就需要学会实地考察,有些东西只有亲自调查之后,才会有所发现,有所收获。
通过本次实地走访,我们发现旅游景点对城市商业的发展有很强的推动作用。
在以古莲池及总督署为中心的裕华路商业中心,自建国以来就一直较为繁荣,至今为止这个商业中心是发展较为齐备的,如在商业、金融、文化娱乐等方面门类都较为齐全。
对商业中心变迁的了解和把握,我们把束之高阁的理论与现实情况结合了起来,明白了很多经济理论的实际运用,这就锻炼了分析和研究的能力。
其次,我们还知道了如何与人沟通,学会比较和发现,注意关注身边的细小问题。
我们主要走访了裕华路商业中心、朝阳路商业圈、高开区商业圈,并进行了比较分析,发现了很多规律和问题,收获颇多。
有些事情只从表面出发是远远不够的,需要时间检验。
所以没有调查就没有发言权,必须一切从实际出发。
再次,我们还学会了团队的合作,因为有很多东西只靠个人的力量是不能完成,需要的是整个团队的力量。
很多想法,一个人想出来的可能就是片面的,需要和别人沟通交流。
就拿我们的整个调研过程来说,我们有较为严格的`分工,在调研的时候,我们每个人都有明确的任务,如这个人负责记录商店的名称,那个人负责记录旅游地点名称,另一个人就负责拍照等等,这其中我们互相帮助,交流不同的意见,加深相互之间的了解。
一同吃苦,遇到困难,一起解决。
在走访的过程过后,我们又共同找一些相关资料,每个人也是有不同的任务,但是要想更好的完成任务就要加强团队的合作,每个人尽心尽力,然后我们相互交流,交流所见、交流所闻,共同完成本次调研。
最后还要感谢刘老师的悉心指导。
大学生需要走出校园,主动的接触社会,关注社会,关心国家。
思修总结报告(优选3篇)
思修总结报告(优选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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思修课实践教学报告书(3篇)
第1篇一、引言思修课,即思想道德修养与法律基础课程,是我国高等教育体系中的重要组成部分。
本课程旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质和法律意识。
为了更好地将理论知识与实践相结合,提高学生的综合素质,我们组织了一次思修课实践教学活动。
以下是对本次实践活动的总结报告。
二、实践背景与目的随着社会的发展,道德和法律问题日益凸显,对大学生进行思想道德和法律教育显得尤为重要。
本次实践活动的背景是当前大学生面临的思想道德和法律问题,目的是通过实践活动,让学生在实践中感受道德和法律的力量,增强道德修养和法律意识,提高自身素质。
三、实践活动内容与过程1. 实践活动内容本次实践活动主要包括以下内容:(1)参观爱国主义教育基地:组织学生参观革命烈士纪念馆、历史博物馆等,了解我国革命历史,感受革命先烈的崇高精神。
(2)志愿服务活动:组织学生参与社区志愿服务,如义务家教、环境保护等,培养学生的社会责任感和奉献精神。
(3)法律知识讲座:邀请法律专家为学生进行法律知识讲座,提高学生的法律意识。
(4)道德辩论赛:组织学生进行道德辩论赛,培养学生的思辨能力和道德判断力。
2. 实践活动过程(1)前期准备:确定实践活动主题,制定详细的活动方案,联系相关单位和专家,做好宣传和组织工作。
(2)实施阶段:按照活动方案,有序开展各项实践活动。
在活动中,注重学生的参与度和体验感,确保活动取得实效。
(3)总结阶段:对实践活动进行总结,收集学生反馈意见,对活动进行评价和改进。
四、实践活动成果与评价1. 成果(1)学生积极参与实践活动,增强了道德修养和法律意识。
(2)学生在活动中表现出了良好的团队合作精神和责任感。
(3)实践活动取得了良好的社会效益,得到了社区和学校的认可。
2. 评价(1)学生评价:大多数学生表示,通过实践活动,他们对道德和法律有了更深刻的认识,提高了自身的道德修养和法律意识。
(2)教师评价:教师认为,实践活动有助于提高学生的综合素质,是课堂教学的有益补充。
思修社会实践调查报告5篇
思修社会实践调查报告5篇1.思修社会实践调查报告一、调研背景:社会在变,人也在变。
在古代,人们以读书为人生追求,经常借酒说事,吟诗作赋。
现在社会上各种各样的东西充斥,人们有了更多的想法和多元化的追求,却往往忽略了在大学上课的重要性。
目前,大学生课堂问题行为呈现多样化,发生的频率越来越高,严重影响了大学生知识的积累和能力的发展,也影响了大学生人格社会化的发展。
高等教育的目的根本没有达到。
我国学者对中小学生的课堂问题行为关注较多,对大学生的课堂问题行为关注较少。
二、调查概述1、调查目的(1)了解大学生的课堂情况。
(2)了解大学生对课堂的认识。
(3)了解大学生课堂现状,在调查大学生课堂现状的基础上系统分析其原因,并提出解决方案。
为了提高高等教育质量,培养更多的高素质人才。
2、调查对象此次调查在我校的部分学生进行,调查对象主要针对本校的大一学生。
因为大一学生在中学阶段大部分学生充满对大学自由生活的向往。
他们要面对高考,也是正是因为此,就把中心放在高考上了,几乎整天就面对的课本,根本无暇去玩手机,睡觉之类。
而进入大学就有充盈的时间去放松,甚至于在课堂。
3、资料收集及处理方法此次调查采用问卷的方式进行,进行调查者是随机选择。
问卷共有18个问题组成,被调查者匿名填写问卷,然后回收问卷,再进行统计数据,分析数据。
本次调查共发了100份问卷,回收了84份问卷,有效问卷84份。
三、调查结果1、大学生的课堂问题行为普遍存在。
其中,玩弄手机问题最为突出(47%),睡觉位居第二位(31%),上课说话居于第三位(23%),以后依次是看课外书、逃课行为、听MP3、迟到、早退及吃零食。
2、从课程性质来看,选修课的课堂问题行为最为严重,逃课率达到了26%,来上课的同学中约74%的人没有认真听课;其次是公共基础课,上课说话占总人数的33%,约70%的人不同程度地违反课堂纪律;最后是专业课,课堂问题行为比率也近50%。
2.思修社会实践调查报告一.调查目的:调查校园中存在的不文明现象。
思修实践教学活动报告书(3篇)
第1篇一、活动背景思修(思想道德修养与法律基础)课程作为高校思想政治教育的重要组成部分,旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高道德修养和法律意识。
为了更好地将理论知识与实践相结合,增强学生的社会责任感和实践能力,我们学院组织了一次以“弘扬社会主义核心价值观,提升道德修养与法律意识”为主题的实践教学活动。
二、活动目的1. 深入学习贯彻社会主义核心价值观,增强学生的社会责任感和使命感。
2. 提高学生的道德修养,培养良好的道德品质。
3. 增强学生的法律意识,提高依法行事的能力。
4. 增强学生的团队协作能力,提升综合素质。
三、活动时间与地点活动时间:2022年10月15日-10月17日活动地点:学院所在地及周边社区四、活动内容1. 参观爱国主义教育基地:组织学生参观革命烈士纪念馆、历史博物馆等,通过实地参观和讲解员讲解,让学生深入了解革命历史,感受革命先烈的崇高精神。
2. 志愿服务活动:组织学生到社区开展志愿服务,如清洁环境、关爱老人、帮助孤残儿童等,培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 道德修养讲座:邀请道德模范或专家学者为学生开展道德修养讲座,引导学生树立正确的道德观念,提升道德素养。
4. 法律知识竞赛:组织学生参加法律知识竞赛,提高学生的法律意识,增强学生的法治观念。
5. 社会实践调研:组织学生分组进行社会实践调研,了解社会热点问题,培养学生的调查研究能力和分析解决问题的能力。
五、活动实施过程1. 前期准备:成立活动筹备小组,制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、内容、人员安排等。
2. 宣传动员:通过班会、海报、校园广播等多种形式,广泛宣传实践活动,激发学生的参与热情。
3. 活动实施:严格按照活动方案执行,确保活动顺利进行。
4. 活动总结:活动结束后,及时召开总结会议,收集学生反馈意见,对活动进行总结评估。
六、活动成果1. 学生参与度高:本次活动共有300名学生参与,覆盖了我院各个年级和班级。
思修社会实践报告(通用15篇)
思修社会实践报告(通用15篇)思修社会实践报告1一、引言。
当代的大学生生活在一个经济快速发展的社会,其消费问题显得越来越重要。
了解大学生消费结构,引导大学生树立正确的消费观念在当前十分重要。
随着经济社会的纵深发展,大学生作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展,进而对其一生的品德行为产生重要的影响。
特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的在校大学生问题。
为了调查。
现将结果归纳如下:二、调查基本情况。
本次调查共发放问卷200份,收回有效问卷184份。
三、调查总体情况。
(一)被调查者基本情况:此次调查,男性大学生占36.96%,女性大学生占63.04%,被调查者中,75.00%来自农村、17.39%来自乡镇、7.61%来自城市。
(二)大学生总体消费情况。
从调查结果来看,大学生月平均生活费集中在600元以下为主体占63.04%,600—1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。
有64.6%的同学生活费全部来自父母,有6.23%的同学靠勤工俭学来赚取生活费,还有3.2%的同学的生活费来源于每年的奖学金。
三者兼有占25.94%,此外,少数(大约占4%)困难的大学生靠助学金来维持生活。
也就是说,有绝大多数的大学生经济来源是依靠家庭。
当问及到“花父母钱,心中有何想法”时,有25.6%的大学生选择了“理所当然”,有52.5%的选择了“无可奈何”,只有22.4%的大学生选择了“希望今后有所回报”。
被调查者中,吃喝、娱乐和消费品(服装、化妆品、饰品)三项,是大学生的主要消费项目。
其中,吃喝占比例为47.65%。
除了吃喝方面的花费外,有29.25%的大学生把钱花在了娱乐上,而这一现象在大二以上的大学生中尤为明显。
另外,27.9%的大学生(女大学生占多数,尤其是高年级的女大学生)把钱用在服装、化妆品、饰品等消费品上。
四.调查结果分析。
2024年思修社会实践报告范本(3篇)
2024年思修社会实践报告范本____年思修社会实践报告摘要:本篇实践报告是对____年在中国某城市进行的思想政治教育社会实践的综合总结。
通过参与社区服务、走访企业和参观纪念馆等活动,我对中国的改革开放历程、党的执政理念和社会主义核心价值观有了更深入的了解。
同时,我还关注到了当今社会面临的一些问题和挑战,并提出了一些个人的建议和思考。
这次实践活动不仅增强了我对思想政治教育的理解和认识,也促使我更加珍惜和爱护我们的社会主义国家。
第一部分:引言思想政治教育是培养社会主义建设者和接班人的重要途径,也是推动社会发展、构建和谐社会的基础。
在中国,思想政治教育社会实践活动作为学生的必修课程,旨在为学生提供机会,了解国家的发展历程、党的执政理念和社会主义核心价值观。
本次实践活动是在____年在中国某城市开展的,旨在让学生深入了解国家的政治、经济和社会发展,并通过亲身实践体验来增强对社会主义的认同感和担当精神。
第二部分:参与社区服务在实践活动中,我们首先参与了社区服务。
通过参与社区志愿者活动,我深刻体验到了社区治理的重要性和社区居民的需求。
社区是一个人们生活的基本单元,社区治理的好坏直接关系到居民的幸福感和生活质量。
通过与社区居民交流,我了解到他们对社区治理的期望和建议,并通过自己的实际行动为社区的发展做出了贡献。
社区服务活动让我认识到,作为一名学生,我们应该关注社区发展,积极参与社区治理,为建设更美好的社会贡献自己的力量。
第三部分:走访企业在实践活动中,我们还有机会走访了当地的一家知名企业。
通过参观企业,我深入了解到企业在经济发展中的重要作用和企业家精神的重要性。
在参观过程中,我了解到了企业家们通过创新和努力,不断推动企业的发展,为社会创造了丰富的物质和精神财富。
同时,我也了解到企业在扩大就业机会、提高人民生活水平和推动社会进步方面发挥着重要作用。
通过这次走访企业的实践活动,我进一步认识到了经济的重要性和企业家精神的重要作用。
2024年大学生思修社会实践报告范文(3篇)
2024年大学生思修社会实践报告范文一、实践背景随着____年全球新冠疫情的爆发,对全球社会产生了巨大的冲击。
疫情的蔓延导致了经济的衰退、社会秩序的混乱以及人们生活方式的改变。
在新常态下,大学生社会实践活动尤为重要,既可以拓宽学生的眼界,了解社会状况,又可以培养大学生的社会责任感和创新能力。
二、实践目的通过社会实践活动,达到以下目的:1.了解和关注社会中的热点问题,例如公共卫生、环境保护、社会公平等。
2.培养大学生的社会责任感,提高对社会问题的关注与解决能力。
3.发展大学生的创新精神,提升实践操作能力和解决问题的能力。
三、实践过程在2024年的暑假期间,我积极参加了社会实践活动,实践内容主要包括以下几个方面:1.参与社区环保行动我所在的社区一直致力于环保工作,每年都会举办一系列环保活动。
在实践中,我参与了社区组织的垃圾分类宣传活动,帮助居民正确分别和处理垃圾。
我还参与了社区植树活动,亲手种下了一棵树,并与其他志愿者们一起对周边环境进行清理。
通过这些活动,我深刻体会到环境保护的重要性,也意识到每个人都应该为保护环境出一份力。
我还参与了社区环保小组的讨论,了解了更多关于环保方面的知识,如水、空气、土壤污染等,学习到了如何减少自身对环境的影响。
2.关注公共卫生问题新冠疫情的爆发让人们更加关注公共卫生问题。
在实践中,我参与了一项调查,了解人们对疫情的态度和对疫苗的接种情况。
我还走访了一家社区卫生服务中心,了解了卫生保健工作的开展情况。
通过这些活动,我更加深入地了解了公共卫生问题,意识到预防和控制传染病的重要性。
我还加入一个志愿团队,参与到疫苗接种工作中,为居民提供疫苗接种服务,并宣传疫苗的重要性。
3.参与社会公益活动我还参与了一些社会公益活动,如为孩子们举办才艺比赛、为老人提供情感关怀等。
这些活动让我更加关注弱势群体的生活和需要,意识到社会公平的重要性。
通过这些活动,我不仅了解了社会公益活动的重要性,还锻炼了领导能力和组织能力。
思修社会实践报告范文6篇
思修社会实践报告范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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思修实践报告3篇
思修实践报告3篇思修实践之——奉献校园,构建和谐社会活动目的:盼望通过这次活动提高我们个人的社会道德修养,努力为构建和谐社会出自己的一份力。
活动意义:经过这次意义非凡的活动,我们608全体成员在图书馆整理图书。
此后借阅图书的时候不再乱放书本,也积极地向同学们宣传此种意识;另一方面我们走到校园的每一个角落,去除影响校园文化的那些垃圾(主要是废纸),为构建一个文明美妙和谐校园而努力,更为主要的是我们每个人的思想意识和自我要求都有了一个更高层次的觉悟。
活动内容:活动主题之一——走进图书馆,体验图书摆放活动主题之二——闲逛校园小角落,毁灭垃圾无影踪活动感想:任东:这次的活动一共进展了两个工程一个是走进图书馆将待放图书分类上架。
活动中我们征得相关教师的允许后,就开头了图书分类上架,看似简洁的一个工作做起来却也是挺麻烦的,不仅要找对位置还要将书放置的整整齐齐,当这一工作做完后,我感觉自己对急躁、细心、爱心的觉悟又有了新的升华;另外一活动是我们走遍校园的一个小角落,毁灭剩余垃圾,争取把我校扮成一个绿荫息息令人流连来回的绿色校园,低碳有我。
活动中我们小组成员不怕脏不怕累,积极地把各处的垃圾收集起来,最终集中放入垃圾箱。
通过这次的活动,让我们懂得了“校园你我他,爱惜靠大家;构建和谐社会,人人有责”。
王韬翔:古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。
中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但制造了绚烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,许多优良的、传统的礼仪标准,直至今日仍旧有很强大的生命力,它是中华民族的珍贵的精神财宝。
通过和608室友的活动让我知道了帮忙别人欢乐自己。
投身到公益活动中让我感觉到大学生活的多彩和意义。
一起流汗,一起工作,疲乏已然淡忘,欢乐倍增。
构建文明社会不只是口号,当你真正的投身其中时,才会感到那份责任,虽然我们的行动很渺小,但却像一盏灯,灯光亮一点黑暗就弱一点,灯光多一点黑暗就少一点。
2024年大学生思修社会实践报告(三篇)
2024年大学生思修社会实践报告今年的暑假期间,我投身于一项充实而富有挑战性的任务,即按照学校和思修课的要求参与社会实践活动。
我选择的路径是实习工作,原本计划在姐姐推荐的苏宁电器担任客服,但由于放假时间的延迟,这个机会被他人抢占。
因此,我转而依靠母亲的联系,在她供职的公司找到了一席之地。
由于是私营企业,我的上司即为舅舅,因此分配给我的工作职责相对其他实习学生较为轻松。
公司的主营业务是出口贸易,生产赛马用的马具,出口至香港和英国等对赛马有高度热情的地区。
我的工作内容是为完成生产的商品贴上标签,清点无误后进行装箱。
虽然任务看似简单,但却是生产流程的最后环节,任何疏忽都可能导致发货延误,因此我必须保持专注,以确保工作的精确无误。
实际上,每天重复的贴标签和装箱工作确实显得单调,我曾在工作间隙向母亲表达过这种感受。
但这不就是工作的本质吗?无论未来我从事何种职业,无论担任何种职务,每天都将面对类似的日常任务。
关键在于如何调整心态,以积极的态度面对,保持工作热情。
心态的平衡与否,将直接影响到工作的持久性和效率。
巧合的是,我所学的商务英语专业在这个过程中发挥了作用。
舅舅公司的英语翻译职位暂时空缺,而出口贸易需要与外国客户沟通,因此我这个英语专业的大学生自然而然地临时接过了翻译的职责。
起初,理解外企的全英文邮件确实耗费了我不少时间,但随着时间的推移,我在与外国公司经理的MSN交流中渐入佳境。
得知我参与的交流促成了几笔交易的成功,我内心的喜悦无法用言语表达,那种成就感无比美妙。
亲力亲为的付出,带来的满足感无法比拟。
转瞬即逝的实践期充满了各种体验,如同五味瓶,酸甜苦辣咸一应俱全。
在一个月的紧张而充实工作中,我感慨万千,激动不已。
这次的暑假实践为我对未来就业有了以下几点深刻的理解:1. 在社会环境中,有效的人际沟通至关重要。
这段期间的工作让我结识了更多的人,我认识到与他人沟通的技巧需要长期的锻炼。
以往缺乏与人共事的经验,使我有时在对话中显得笨拙,甚至出现尴尬的冷场。
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思修实践报告范文
思修实践报告范文
思修实践报告范文1:
思修实践之奉献校园,构建和谐社会
活动目的:
希望通过这次活动提高我们个人的社会道德修养,努力为构建和谐社会出自己的一份力。
活动意义:
经过这次意义非凡的活动,我们608全体成员在图书馆整理图书。
此后借阅图书的时候不再乱放书本,也积极地向同学们宣传此种意识;另一方面我们走到校园的每一个角落,清除影响校园文化的那些垃圾横穿绿化带,不走人行道。
有些同学为了图方便,无视交通规则,不走人行道,这种行为不仅违反社会公德而且很危险,建议少冒这种不必要的险。
红灯停,绿灯行,这是基本的交通规则,然而在很多人的眼里,这都是不适用的,红灯未停,人先行,只要可以过,就不会等一秒,相信很早以前我们都听过快一秒飞来横祸这句话吧,为了自己的安全,还有家人亲友,我们应该珍惜自己的生命,严格遵守交通法规车辆抢道,在不顾及路人及他人安全的情况下,随意超车,虽说可能有急事可也得考虑一下他人的安全吧,这种行为不仅扰乱了交通秩序还是危险的。
八、调查体会
我们是新世纪的大学生,我们要争做文明人,从小事做起,从自身做起,遵守交通规则,人人有责,除了做好我们自己,我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则,不闯红灯,不穿绿化带,不乱超车,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。
我为自己树立一个社会主人公的形象,做一个文明有修养的当代大学生。
文明不只是一种习惯,一种理念,而且是一种素质,一种光荣。
如果大家对不文明现象熟视无睹,无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明,那么不文明的行为就会孤立起来。
减少不文明现象,大学生本身的努力是最重要的。
增强社会责任感,多一些对别人的关心,是大学生们要做的。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之,告别不文明行为,做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。
思修实践报告范文3:
201X年3月份的某一天,天气很凉爽,步履轻盈的漫步在市区大道上,我们慢慢来到了孤寡老人的生活场所焕荣老年公寓,一起去服务老人,一起陪他们拉话长、道家短,开始一段让我们难以忘怀的学雷锋之日。
回忆那天,我们刚开始乘坐105路公交到达一处站点之后,我们班级同学一起下车慢慢步行来到焕荣老年公寓。
刚到达那里的时候我们便看到团支书在门口迎接大家的到来,随后我们跟随着团支书进入焕荣老年公寓。
一进到老年公寓,我们便感受到不一样的感觉,虽然在老年公寓里许多都是鳏寡孤独的老人,但看到他们精神矍铄的样子似乎还是那么的老当益壮啊!看,这位老人是那么的潇洒,给我们大学生引路呢,而且,他还是那么的拥有绅士风度,还主动邀请女生上楼。
走进老年公寓,老人们见到我们,都是笑容满面的,看来老人们
也和我们一样兴奋。
可能看到我们,让他们想起了他们的孙子或孙女了,所以由衷的感到欣慰了。
但我见到老人时,却突然有些不知所措了,不知道如何跟他们拉进距离。
看着班上那些活泼的同学都已经和老人谈起话了,老人们很开心,我看到他们的笑容也满心的欢喜。
在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也知道了他们最需要的不是什么物质财富,而是精神上的满足。
从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。
同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。
当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。
一直以来我的口语交际能力东不是很好,与别人对话时不会随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是非常尴尬的事情。
在实践中我深刻的体会到了这一点,所以我抓住这次机会努力与他人交谈,效果真的很不一样。
通过这次活动,让我感受到亲情的可贵,当感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声爷爷、奶奶,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
附送:
思修社会实践报告格式模板
思修社会实践报告格式模板
今年暑假注定是忙碌而充实的,因为学校和思修课的要求,我们需要进行暑假的社会实践活动,可以选择调研活动,也可以选择在暑假期间外出打工。
我选择了打工。
本来我打算到我姐姐介绍的苏宁电器去做接线小姐,但由于我们放假放得实在是太晚了,这份工作就被别人抢去了。
没办法,我只好靠我妈妈的关系,进到她所在的公司上班。
因为是私人企业,老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他来公司实践的学生要轻松些。
舅舅的公司做的是出口贸易,生产赛马用的马具出口到香港,英国等赛马十分流行的地方。
我所做的工作就是给已经生产好的产品贴上标签,清点后装箱。
虽然简单,却十分重要,因为这是所有生产环节中的最后一环,出了一点差错就会影响出货进度,我必须兢兢业业才能避免出错。
其实每天贴标签,装箱也是很枯燥无味的,我也在工作之余向我妈妈发过牢骚,但这不就是工作吗?即使以后我踏上了真正的工作岗位,认了一个职务之后,每天所要做的也不过就是一样的事情。
一样的工作,不一样的是心态。
心态调整好了,每天都充满干劲儿,若是心态没有到达最佳状态,就没有继续下去的动力。
其实我的专业是商务英语,我本以为做了这份工作我是接触不到与我专业有关的事的。
但巧的是,舅舅公司里的英语翻译一职在这一阶段真好空缺,而出口贸易总得和外国人打交道,所以我这唯一学英语的大学生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。
虽然一开始时外国公司发来的全英文的电子邮件需要花费掉我很长的时间来理解,但随着日子的推移,我与外国公司经理的MSN交流也顺利了许多。
当我得知通过我和外国公司的交流顺利达成几笔交易的时候,内心的喜悦之
情瞬间膨胀,兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的美妙!通过自己的劳动种出的果实总是格外香甜。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月,回首这一个月的实践活动,我的内心充满着激动,也有着无限的感慨。
这次的暑假实践让我对今后就业工作有了以下几点认识:
一.在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
以前我从没有与他人一起工作的经验,使我与别人对话时不会应变,谈话时有冷场,这是很尴尬的。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
别人给的意见要听取,耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
没有社会工作经验没有关系。
重要的是认同自己的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第
二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候,知道要打假期工时,就有些害怕了。
自己觉得困难挺多,社会经验缺乏,学历不足等种种原因使我觉得自己很渺小,懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如妈妈所说的在外面你就要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。
其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当克服心理的障碍,那一切都
变得容易解决了。
战胜自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对才是关键,勇气通往天堂,怯懦通往地狱。
四.工作中要不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
如今就业环境不容乐观,竞争形式日趋激烈,忧虑和压力于时时困扰着将要走出大学校园的大学生们。
打工实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。
这些经验是一个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。