电机拖动及控制技术实验装置

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完整版)大工《电机与拖动实验》实验报告

完整版)大工《电机与拖动实验》实验报告实验报告实验名称：单相变压器实验实验目的：1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。

2.通过负载实验测取变压器的运行特性。

实验项目：1.空载实验测取空载特性Uo=F(uo)，P=F(uo)2.短路实验测取短路特性Yk=F(Ik)，PK=F(I)3.负载实验保持U1=U2，cosφ2=1的条件下，测取U2=F(I2)实验设备表：名称。

型号和规格。

用途及使用注意事项电机教学实验台。

NMEL-II。

为实验室提供电源，使用前需调节输出电压和固定电机压为三相组式变压器。

用于实验，操作时需快，以免线路过热功率表、功率因数表。

NMEL-03，NMEL-20.改变输出电流大小时需注意量程运用，测量功率及功率因数不得超过量程，线素不能接错交流电压表、电流表。

NMEL-05.测量交流电压和交流电流值时需适当选择量程且注意正反接线旋转指示灯及开关板。

MEL-001C。

通断电路时需连完后闭合，拆电路前需断开空载实验：1.填写空载实验数据表格表1-1序号。

实验数据。

计算数据U(V)。

I(A)。

P(W)。

U1/U2.cosφ21.224.4 119.7 0.133.1.00.1.942.212.7 113.0 0.089.0.95.1.623.206.3 109.9 0.007.0.92.1.484.196.9 105.2 0.066.0.88.1.315.185.8 99.07 0.057.0.83.1.146.161.3 86.08 0.043.0.72.0.847.139.6 74.79 0.035.0.62.0.632.根据上面所得数据计算得到铁损耗PFe、励磁电阻Rm、励磁电抗Xm、电压比k表1-2序号。

实验数据。

计算数据U(V)。

I(A)。

P(W)。

PFe(W)。

Rm(Ω)。

Xm(Ω)。

U1/U2.k1.224.4 119.7 0.133.6.29.183.8.55.4.1.00.0.532.212.8 113.1 0.089.4.52.195.6.52.5.0.95.0.5313.206.3 109.9 0.007.0.36.566.9.15.5.0.92.0.534.196.9 105.2 0.066.3.31.219.6.42.1.0.88.0.535.185.8 99.07 0.057.2.62.262.7.33.8.0.83.0.536.161.3 86.08 0.043.1.52.449.9.18.2.0.72.0.537.139.6 74.79 0.035.1.17.583.6.13.2.0.62.0.53改写后的实验报告：实验名称：单相变压器实验实验目的：1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。

SGDDZ-01电力电子技术及电机控制实验装置

SGDDZ-01电力电子技术及电机控制实验装置一、概述"SGDDZ-01型电力电子及电气传动技术实验装置"依据高等院校最新统编教材《电力电子技术》(第五版)(西安交通大学王兆安编著)、《电力拖动自动控制系统》（第三版）(上海大学陈伯时编著)等实验大纲的要求，吸收国内、外同类产品的优点，充分考虑了实验室的现状和发展趋势，精心研制而成。

在同类产品中结构合理、功能完善、可靠性好、性价比高。

二、特点1、综合性强本装置综合了目前国内各类学校电力电子、半导体变流、交直流调速、交流变频、电机控制、控制理论等实验项目。

2、适应性强能满足各类学校相应课程的实验教学，深度和广度可根据需要作灵活调整，普及与提高可根据教学的进程作有机的结合，装置采用积木式结构，更换便捷，如需要扩展功能或开发新实验，只需添加部件即可，永不淘汰。

3、整套性强从专用电源、电机及其它实验部件到实验连接专用导线配套齐全，配套部件的性能、规格等均密切结合实验的需要进行配套。

4、直观性强各实验挂件采用分隔结构形式，组件面板示意、图线分明，各挂件任务明确，操作、维护方便。

5、科学性强装置占地面积少，节约实验用房，减少基建投资；配套的小电机均经特殊设计，可模拟中小型电机的特性和参数；小电机耗电省，节约能源，实验噪声小，整齐美观，改善实验环境；实验内容丰富，设计合理，除了加深理论知识外还可结合实际开设设计性实验。

6、开放性强控制屏供电采用三相隔离变压器隔离，并设有电压型漏电保护装置和电流型漏电保护装置，确保操作者的安全；各电源输出均有监示及短路保护等功能，各测量仪表均有可靠的保护功能，使用安全可靠；控制屏还设有定时器兼报警记录仪，为学生实验技能的考核提供一个统一的标准。

由于整套装置经过精心设计，加上可靠的元器件质量及可靠的工艺作为保障，产品性能优良，所有这些均为开放性实验室，创造了条件。

7、先进性强本装置着重从新器件高度来考虑，在保留了晶闸管实验的基础上，加入了新器件的特性、新器件的驱动以及典型的新器件应用的大量现代电力电子技术实验，让学生对新器件有足够的认识和了解，紧跟时代步伐。

试析电机与拖动实验装置的研究设计

装置．搞好日常的实验活动是至关重要的。文章针对电机与拖动实验装置的设计问题作Ａ间－Ａ－要研
究。
关键词：电机：拖动实验：装置设计中图分类号：ＴＭ７６文献标识码：Ａｄｏｉ：１０．３９６９４．ｉｓｓｎ．１６６５ — ２２７２．２０１３．Ｏ１．０６８
等特征优势。与此同时．在电机与
拖动实验装置中引入微机测控技术也是非常有必要的
改革需求．实现实验教学设备的标
准化建设．这就需要将理论与实践
有效地结合在一起．强化学生的操
３安国良．露天矿边坡稳定性研究现状
７推广和应用
垂直锚杆式钢筋砼挡土墙在
深凹露天煤矿边坡滑坡治理中是
和发展趋势［Ｊ］．包钢科技，１９９１（３）
（责任编辑
晓
天１
】蔡美峰．深凹露天矿高陡边坡稳定性
合利用起来进行实验来自置设计．力求使所设计出的电机与拖动实验
高校自动化系中，就《电机与拖动》
这门基础专业课程的实验现状而
放置杂乱、易出故障等缺点有效剔除掉．使实验设备将标准化实验台的便捷、清除以及高度集成化的特征充分体现出来．保障了实验操作

电机与拖动控制实验3 工作台自动往返循环控制线路

实验3 工作台自动往返循环控制线路一、实验目的1、通过对工作台自动往返循环控制线路实际安装接线、掌握由电气原理图变换成安装接线图的方法、掌握行程控制中行程开关作用、以及在机床电路中的应用。

2、通过实验进一步加深自动往返循环控制在机床电路中的应用场合。

二、选用挂件1、实验设备2、屏上挂件排列顺序 D61、D62三、实验方法1、设计工作台自动往返循环控制线路，其工作示意图如图1所示。

图1 工作台自动往返循环运动示意图设计的控制线路图如图2所示，实验步骤如下：1、当工作台的档块停在行程开关ST 1和ST 2之间任何位置时，可以按下任一启动按钮SB 1或SB 2使之运行。

例如按下SB 1，电动机正转带动工作台左进，当工作台到达终点时档块压下终点行程开关ST 1，使其常闭触点ST 1-1断开，接触器KM 1因线圈断电而释放，电机停转；同时行程开关ST 1的常开触电ST 1-2闭合，使接触器KM 2通电吸合且自锁，电动机反转，拖动工作台向右移动；同时ST 1复位，为下次正转做准备，当电机反转拖动工作台向右ST 4移动到一定位置时，档块2碰到行程开关ST 2，使ST 2-1断开，KM 2断电释放，电动机停电释放，电动机停转；同时常开触点ST 2-2闭合，使KM 1通电并自锁，电动机又开始正转，如此反复循环，使工作台在预定行程内自动反复运动。

2、按图2接线。

图中SB 1、SB 2、SB3、FR 1、KM 1、KM 2选用D61挂件，FU 1、FU 2、FU 3、FU4、Q 1、ST 1、ST 2、ST 3、ST 4选用D62挂件，电机选用DJ16（Y/110V ）。

经指导老师检查无误后通电操作： (1) 合上开关Q 1，接通三相交流电源。

(2) 按SB 1按钮，使电动机正转约十秒钟。

(3) 用手按ST 1（摸拟工作台左进到终点，档块压下行程开关ST 1），观察电动机应停止正转并变为反转。

(4) 反转约半分钟，用手压ST 2（模拟工作台右进到终点，档块压下行程开关ST 2），观察电动机应停止反转并变为正转。

《电机与拖动实验》实验报告

《电机与拖动实验》实验报告实验报告：电机与拖动实验一、实验目的1.了解电机的工作原理和性能；2.掌握电机拖动的基本原理和方法；3.通过实验，培养实际操作和问题解决的能力。

二、实验仪器和材料1.电机拖动系统实验装置；2.直流电机；3.万用电表；4.直流电源；5.电阻箱。

三、实验原理电机是将电能转换为机械能的重要设备，常用于各种机械传动系统、发电机等设备中。

在电机中，电流通过电枢和励磁线圈，产生的磁场与永磁体或电磁体相互作用，导致电枢受到力矩的作用，从而实现旋转。

电机可根据其旋转方向和转速的要求进行接线，从而实现不同的拖动目标。

本实验中，我们使用直流电机作为实验对象，通过改变电源的电压和电阻的大小，来实现对电机的拖动控制。

通过调整电源电压和电阻大小，可以改变电机的拖动转速和负载能力。

四、实验步骤1.将直流电机的正负极与直流电源相连接；2.调节电源电压，观察电机的转速，并记录下来；3.调节电阻箱的电阻大小，改变电机的负载能力，并观察电机的转速；4.重复步骤2和3，记录不同电压和电阻下电机的转速。

五、实验结果分析根据实验步骤中记录的数据，我们可以分析电机拖动性能和控制的情况。

通过实验我们发现，电机的转速与电源电压和电阻的大小成正比，即电压或负载增加时，电机的转速也会相应增加。

这是因为电机的转速受到电源电压和负载的影响。

此外，我们还可以观察到在一定范围内，电机的转速随着电阻的增加而减小，这是因为电阻的增加导致了电流的减小，从而减小了电机的转矩，进而使转速减小。

六、实验总结通过本次实验，我们对电机的工作原理和性能有了更深入的理解。

电机拖动实验让我们通过实际操作和观察结果，进一步加强了对电机转速和负载的控制方法的掌握。

同时，实验还让我们更加了解了电机在不同电压和电阻条件下的工作特性。

电压和电阻的改变会直接影响电机的转速和负载能力，合理的选择和控制这些参数可以使电机的工作更加高效和稳定。

此外，本实验还培养了我们的实际操作和问题解决能力，提高了我们的实验能力和分析能力。

电机拖动实验报告

电机拖动实验报告实验一认识实验一(实验目的1( 学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。

2( 认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。

3( 熟悉他励电动机(即并励电动机按他励方式)的接线、起动、改变电机方向与调速的方法。

三(实验项目1( 了解MEL系列电机系统教学实验台中的直流稳压电源、涡流测功机、变阻器、多量程直流电压表、电流表、毫安表及直流电动机的使用方法。

2( 用伏安法测直流电动机和直流发电机的电枢绕组的冷态电阻。

3( 直流他励电动机的起动，调速及改变转向。

四(实验设备及仪器1(MEL-I系列电机系统教学实验台主控制屏2(电机导轨及测功机、转速转矩测量(MEL-13)或电机导轨及校正直流发电机3(直流并励电动机M034(220V直流可调稳压电源(位于实验台主控制屏的下部))。

5(电机起动箱(MEL-096(直流电压、毫安、安培表(MEL-06)。

五(实验说明及操作步骤用伏安法测电枢的直流电阻表1-1室温 30 ?序号U(V) I(A) R(Ω) R平均(Ω) R(Ω) Maaaref4.33 0.2 21.65 20.85 23.20 1 4.12 20.60 21.104.21 21.053.16 0.15 21.072 3.26 21.73 21.073.06 20.402.02 0.1 20.203 2.11 21.10 20.371.98 19.80七(实验报告1. 画出直流并励电动机电枢串电阻起动的接线图。

说明电动机起动时，起动电阻R1和磁场调节电阻Rf应调到什么位置,为什么,答:励磁回路串联的电阻R调到最小，先接通励磁电源，使励磁电流最大，同时必须将电f枢串联起动电阻R调至最大，然后方可接通电源，使电动机正常起动，起动后，将起动电1阻R调至最小，使电机正常工作。

12. 增大电枢回路的调节电阻，电机的转速如何变化,增大励磁回路的调节电阻，转速又如何变化,答:增大电枢回路的调节电阻，电枢回路的电流减弱，电机的转矩减小，电机的转速变小; 增大励磁回路的调节电阻，电枢回路的电流增强，电机的转矩变大，电机的转速变大。

实验台使用说明书

目录一、适用范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１二、技术条件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１三、产品特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１四、实验台总体布局．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１五、主要部件说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2六、上电操作步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13七、断电操作步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13八、注意事项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13九、简易故障维修．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14一、适用范围本实验装置主要依据《电机学》、《电机及电力拖动》和《工厂电气控制设备》等课程实验大纲的要求，同时也参考了近几年有关院校使用的电机及拖动实验教材的要求而研制。

因此该实验装置基本能满足各有关院校电机、电气技术实验设备的新建和改造。

二、技术条件1、整机容量： 1.5kVA2、尺寸：160cm×75cm×150cm3、重量：450kg4、工作电源：~3N/380V/50Hz/3A三、产品特点a) 测量仪表采用指针式和数字式相结合，保护功能齐全。

电机拖动实验装置常见故障维修

Ｌｉｉｍａ，ａｇＪａｎＣｈｎＦｅｓｅｇｎｏＨｕｎｉｍｉ，ｅｉｈｎＸ
ＸｉｎｇｎｎｕｎｉｅｓｔＣｈｎｈｏ４２０Ｃｈｉａａｖｒｉｙ，ｅｚｕ，３００，ｎａ
Ａｂｓｒｃ：Ｔｈｅｐｒｓｎａｅｕｔａｔｅｅｔｐｐｒｓｍｍａｉｅｈｅｍａｎｅａｃｅｍｏｔｒｄｉｅｅｐｒｍｅｎｓｒｍｅｔｒｚｄｔｉｔｎｎｅｏｆｔｈｏ－ｒｖｘｅｉｎｔｉｔｕｎｓ
本上有效排除了这些故障，保证了实验教学的顺利进
行。现将常见故障的维修心得总结如下，希望对相关
同行有所借鉴。概括起来，最容易出现问题的是三相可调电阻、电枢调节电阻、励磁调节电阻、功率因素表和转速表。下面对这几种部件的常见故障及其维护逐一进行
高级实验师。陈飞胜，在读本科生。
２１年７Ｊ０１，Ｅ
２１年第１期０１３总第１５２期
中砚代装目孝备
ＳＮ４—３Ｃ１７１Ｓ１２４Ｎ１９，６９．４８ｒ
刷不能与电阻丝接触良好。此时需要根据具体情况处
、
功率因素表和
转速表等，以及它们的处理方法，总结了查找相关故障的正确步骤。关键词：电机拖动实验装置；故障；维修；步骤
Ｔｈｅｍａｎｅａｃｆｈｏｏ－ｒｖｅｅｐｒｍｅｔｎｓｒｍｅｔｉｔｎｎｅｏｅｍｔｒｄｉｘｅｉｎｔｕｎｔｉ
对应于０５．Ａ的保险管，０９欧姆的可调电阻对应于～０１Ａ的保险管。．５通常三相可调电阻发生故障主要有以下几种情况：

电机拖动控制实验报告

一、实验目的1. 理解电机拖动的基本原理和基本特性。

2. 掌握电机拖动控制系统的工作原理和基本操作。

3. 学习电机拖动控制实验的基本步骤和方法。

4. 培养动手能力和分析问题、解决问题的能力。

二、实验原理电机拖动控制实验主要涉及电机的基本工作原理、电机的特性以及电机控制系统的设计。

实验中，我们将使用三相异步电动机作为拖动对象，通过实验来了解电机的工作状态、特性以及控制方法。

三、实验设备1. 三相异步电动机一台2. 交流电源一台3. 电机控制器一台4. 电流表、电压表、转速表各一个5. 实验台及连接线四、实验步骤1. 连接实验电路将三相异步电动机、交流电源、电机控制器以及相关仪表连接到实验台上，确保电路连接正确无误。

2. 空载实验（1）开启交流电源，观察电机启动过程，记录电机启动时间和启动电流。

（2）观察电机空载运行状态，记录电机的转速和电流。

（3）关闭交流电源，断开电机，记录电机停机时间和停机电流。

3. 负载实验（1）在电机轴上加上一定的负载，观察电机运行状态，记录电机的转速、电流和功率。

（2）改变负载大小，重复步骤（1），观察电机在不同负载下的运行状态，记录相应的数据。

（3）分析实验数据，得出电机在不同负载下的特性曲线。

4. 电机拖动控制系统实验（1）设置电机控制器的参数，实现电机的基本控制功能。

（2）观察电机在不同控制策略下的运行状态，记录电机的转速、电流和功率。

（3）调整控制器参数，优化电机控制效果。

五、实验结果与分析1. 空载实验空载实验结果显示，电机在启动过程中电流较大，启动时间较短。

空载运行时，电机转速稳定，电流较小。

2. 负载实验负载实验结果显示，电机在不同负载下的转速、电流和功率有所不同。

随着负载的增加，电机的转速逐渐降低，电流和功率逐渐增大。

3. 电机拖动控制系统实验通过调整控制器参数，可以实现电机的基本控制功能，如启动、停止、调速等。

在不同控制策略下，电机的运行状态和性能有所不同。

电机拖动及控制技术实验装置

电机拖动及控制技术实验装置综合了目前我国高等院校“电机拖动实验台”、“电机与拖动装置”、“控制微电机”、“电机控制实验台”、“继电接触控制”、“可编程控制器技术”及“工厂电气控制”等课程实验大纲的要求，能对上述课程的实验项目进行操作。

特别适用于高等院校现有的电机、电气技术实验设备的更新改造，同时也为中等专业学校、职业技术学院等新建或扩建实验室，迅速开设实验课提供了理想的实验设备，为教师或研究生开发新实验或进行科学研究工作提供良好的条件。

技术性能1.输入电源：三相四线～380V±10% 50Hz2.装置容量：＜1.5kVA3.外形尺寸：1650mm×730mm×1600mm一、功能及配置1、电源控制屏(铁质喷塑结构)交流电源提供三相0～450V可调交流电源，同时可得到单相0～250V可调的交流电源(配有一台三相同轴联动自耦调压器（规格1.5kVA、0～450V）。

可调交流电源输出处设有电子式过流保护装置。

通过切换开关，可指示三相电网电压和三相调压电压。

高压直流电源两路提供220V(0.5A)励磁电源及40～250V(3A)连续可调稳压电枢电源(具有过压、过流、过热及短路软截止自动恢复保护功能)各一组，并设有直流数显电压表及切换开关。

控制屏正面大凹槽内，设有两根不锈钢钢管，可挂仪表及实验部件。

凹槽底部设有多个单相三芯220V电源插座以及四芯航空插座。

控制屏两侧设有单相三极220V电源插座及三相四极380V电源插座。

人身安全保护1)设有三相隔离变压器一组：三相电源经钥匙开关和接触器后，到隔离变压器，再经三相调压器输出，使输出与电网隔离，对人身安全起到一定的保护作用；2)设有电压型漏电保护器：隔离变压器前的线路有漏电现象，即能实施保护并切断输出电源；3)设有电压型漏电保护器：如果隔离变压器后的线路及实验过程中的接线等有漏电现象，即能告警并切断输出电源；4)设有电流型漏电保护器：控制屏若有漏电现象，当漏电流超过一定值时，即切断电源；5)强电连接线及插座：采用全封闭结构，使用安全、可靠、防触电。

《电力拖动控制系统》实验报告模版

实验一晶闸管直流调速系统参数和环节特性的测定一．实验目的1．了解MCL-II电机及控制教学实验台的结构及布线情况。

2．熟悉晶闸管直流调速系统的组成及其基本结构。

3．掌握晶闸管直流调速系统参数及反馈环节测定方法。

二．实验内容1．测定晶闸管直流调速系统主电路电阻R2．测定晶闸管直流调速系统主电路电感L3．测定直流电动机—直流发电机—测速发电机组（或光电编码器）的飞轮惯量GD24．测定晶闸管直流调速系统主电路电磁时间常数Td5．测定直流电动机电势常数Ce和转矩常数CM6．测定晶闸管直流调速系统机电时间常数TM7．测定晶闸管触发及整流装置特性Ud = f (Uct)8．测定测速发电机特性UTG = f (n)三．实验系统组成和工作原理晶闸管直流调速系统由三相调压器，晶闸管整流调速装置，平波电抗器，电动机——发电机组等组成。

本实验中，整流装置的主电路为三相桥式电路，控制回路可直接由给定电压Ug 作为触发器的移相控制电压，改变Ug的大小即可改变控制角，从而获得可调的直流电压和转速，以满足实验要求。

四．实验设备及仪器1．电机导轨及测速发电机、直流发电机2．MCL—01挂箱3．MCL—02挂箱4．直流电动机M035．MEL—03三相可调电阻器(或自配滑线变阻器)6．双踪示波器7．万用表五．注意事项1．由于实验时装置处于开环状态，电流和电压可能有波动，可取平均读数。

2．为防止电枢过大电流冲击，每次增加Ug须缓慢，且每次起动电动机前给定电位器应调回零位，以防过流。

3．电机堵转时，大电流测量的时间要短，以防电机过热。

六．实验方法1．电枢回路电阻R的测定电枢回路的总电阻R包括电机的电枢电阻Ra，平波电抗器的直流电阻RL和整流装置的内阻Rn，即R=Ra+RL+Rn为测出晶闸管整流装置的电源内阻，可采用伏安比较法来测定电阻，其实验线路如图2-1所示。

将变阻器RP（可采用两只900Ω电阻并联）接入被测系统的主电路，并调节电阻负载至最大。

电机拖动及控制技术实训装置[实用新型专利]

[19]中华人民共和国国家知识产权局[12]实用新型专利说明书[11]授权公告号CN 201072615Y[45]授权公告日2008年6月11日专利号 ZL 200720112633.7[22]申请日2007.07.26[21]申请号200720112633.7[73]专利权人浙江天煌科技实业有限公司地址310030浙江省杭州市西湖科技园西园五路10号[72]设计人李涛陶西乾 [51]Int.CI.G09B 25/02 (2006.01)权利要求书 1 页说明书 3 页附图 2 页[54]实用新型名称电机拖动及控制技术实训装置[57]摘要本实用新型涉及一种电机拖动及控制技术实训装置，其组成包括：控制屏以及放置控制屏的实验桌，所述的控制屏上设有凹槽，所述的凹槽内插接有实训组件，所述的实训组件为独立挂件，其主要有PLC主机组件、变频器组件。

本实用新型使学生能够从理论知识到动手能力、从传统继电接触控制到基于PLC下的电气控制，从整体上掌握电机拖动及控制技术，锻炼学生的动手能力及思维能力。

本实用新型适用于课堂演示、电机拖动与控制原理及实训技能训练。

200720112633.7权利要求书第1/1页 1.一种电机拖动及控制技术实训装置，其组成包括：控制屏以及放置控制屏的实验桌，其特征在于：所述的控制屏上设有凹槽，所述的凹槽内插接有实训组件，所述的实训组件为独立挂件，其主要有PLC主机组件、变频器组件。

2.根据权利要求1所述的电机拖动及控制实训装置，其特征在于：所述的实训组件还包括：直流电源组件、智能交流电参数表组件、智能直流电参数表组件、磁盘电阻组件、低压电器组件一、主令开关及熔断器组件、低压电器组件二、行程开关及时间继电器组件、交流电源组件。

3.根据权利要求1所述的电机拖动及控制技术实训装置，其特征在于：所述的控制屏上还装有控制屏框架以及挂件放置通信导线的线槽。

4.根据权利要求1所述的电机拖动及控制技术实训装置，其特征在于：所述的实验桌为通用型实验桌，桌子上设有两个抽屉，桌子下面设有具有锁轮功能的万向轮。

（完整版）大工《电机与拖动实验》实验报告

（完整版）大工《电机与拖动实验》实验报告网络教育学院电机与拖动实验报告学习中心：奥鹏学习中心层次：专业：电气工程及其自动化学号：学生：完成日期：年月日实验报告一实验名称：单项变压器实验实验目的：1、通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。

2、通过负载实验测取变压器的运行特性。

实验项目：1、空载实验测取空载特性Uo=F(uo), P=F(uo)2、短路实验测取短路特性Yk=F(Ik), PK=F（I）3、负载实验保持U I =U1u1，cosφ2=1的条件下，测取U2=F （I2）（一）填写实验设备表（二）空载实验1．填写空载实验数据表格2. 根据上面所得数据计算得到铁损耗Fe P 、励磁电阻m R 、励磁电抗m X 、电压比k（三）短路实验1.填写短路实验数据表格O（四）负载实验1. 填写负载实验数据表格（五）问题讨论1. 什么是绕组的同名端？应端，这时我们把这两个对应端叫做线圈的同极性端，或者叫同名端。

2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关？尽可能避免因万一连线错误而造成短路，烧毁电源。

3. 实验的体会和建议体会：通过实验我对变压器的参数有了进一步的认识和理解，对变压器的特性有了更具体深刻的体会，同时学会了在实验室应根据需要正确选择各仪表量程保护实验设备。

建议：数据的处理只用表格来进行了，显得比较粗糙，可以用图表来处理，结果会更直观。

实验报告二实验名称：直流发电机实验实验目的：掌握用实验方法测定直流发电机的运行特性，并根据所测得的运行特性评定该被试电机的有关性能实验项目：空载特性外特性调整特性（一）填写实验设备表（二）空载特性实验填写空载特性实验数据表格表2-1 n=n N=1600r/min（三）外特性实验填写外特性实验数据表格表2-2 n=n N=1600r/min I f2=I f2N（四）调整特性实验填写外特性实验数据表格表2-3 n=n N=1600r/min,U=U N=200V（五）问题讨论1. 什么是发电机的运行特性？对于不同的特性曲线，在实验中哪些物理量应保持不变，而哪些物理量应测取？答：衡量直流发电机的性能，通常用其特性曲线来判定。

电机拖动实验指导书

实验一他励直流电动机（认识）实验一、实验目的1、认识DDSZ-1型电机及电气技术实验装置，了解电机拖动实验的基本要求与安全操作规程。

2、认识和了解在电机拖动实验中所用的电源、开关、仪表、挂件、电机等组件及使用方法。

3、熟悉他励直流电动机的接线、起动、（固有、人为）机械特性、改变转向与调速的基本方法。

二、预习要点1、如何正确选择使用仪器仪表，特别是电压表，电流表的量程。

2、直流电动机起动时，为什么在电枢回路中需要串接起动变阻器?否则会产生什么严重后果?3、直流电动机起动时，励磁回路串接的磁场变阻器应调至什么位置? 为什么? 若励磁回路因断开造成失磁时,接通电枢电源会产生什么严重后果?4、直流电动机调速及改变转向的方法。

三、实验项目1、了解DD01电源控制屏及电枢电源、励磁电源、变阻器、直流电压表、电流表、直流测速发电机转速表的使用方法；了解校正直流测功电动机、普通直流电动机的铭牌参数及要求。

2、直流他励电动机的连线、起动准备、起动；测试机械特性直流他励电动机的调速及改变转向。

四、实验设备及控制屏上挂件排列顺序1、实验设备：DD03-DJ23-DJ15、D31、D42、D31、D44、D51、D55-1。

2、控制屏上挂件排列顺序：D31、D42、D31、D44、D51、D55-1。

五、实验说明及操作步骤1、由指导人员介绍DDSZ-1型电机及电气技术实验装置面板布置及使用方法。

2、直流他励电动机的机械特性1）直流他励电动机的接线f112图1－1 他励直流电动机接线图断开控制屏上的电源，按图1-1接线。

直流他励电动机用DJ15 (其额定功率PN =185W，额定电枢电压UN=220V，额定电流IN=1.2A,额定转速nN=1600r/min, 额定励磁电压UFN =220V，额定励磁电流IfN＜0.13A)。

校正直流测功机MG作为发电机使用。

TG为测速发电机。

直流电表选用D31（含直流电压表，直流安培表，直流毫安表各一块）。

电力拖动自动控制系统实验报告

电力拖动自动控制系统实验报告一、实验目的本实验旨在通过搭建电力拖动自动控制系统，实现对电动机的控制，加深对电力拖动控制原理的理解，并学会使用电力拖动自动控制系统进行实际操作。

二、实验仪器1.电力拖动自动控制系统2.电动机3.控制器4.电源5.测量仪器：电流表、电压表三、实验原理电力拖动自动控制系统是一种通过电动机驱动负载进行工作的自动控制系统。

该系统的基本原理是通过控制电动机的转速和负载之间的关系，从而实现对负载的控制。

电动机在工作时，根据控制信号调整输出转矩或转速，进一步改变负载运行状态。

拖动自动控制系统的调速效果主要由电机的调速功能（转矩与负载相关）、控制器和反馈传感器等设备共同决定。

四、实验步骤1.搭建电力拖动自动控制系统将电动机与电源、控制器等设备连接起来，确保电路连接正常，并通过电流表和电压表监测电流和电压的变化。

2.调节控制器参数根据实际需求，调节控制器的参数，如PID控制器的比例系数、积分系数和微分系数等，以控制电动机的速度和负载的运行状态。

3.实际运行测试打开电源，启动电机，观察电动机的转速和负载的运行状态，记录相关数据，并进行分析。

4.调整控制器参数根据实际观察到的数据结果，进一步调整控制器参数，以达到更好的控制效果。

五、实验结果与分析通过实验观察，我们发现调整控制器参数可以直接影响电动机的转速和负载的运行状态。

当比例系数增大时，电动机的加速度增加，但易产生震动；当积分系数增大时，电动机的速度稳定性增加，但容易产生超调；当微分系数增大时，电动机的速度调整时间缩短，但对于噪声信号的敏感性增加。

因此，需要根据实际情况进行综合考虑，调整合适的参数。

六、实验总结通过本次实验，我们对电力拖动自动控制系统的原理和操作有了更深入的了解。

通过调节控制器参数，我们成功实现了对电动机的控制，并观察到了不同参数对电动机转速和负载运行状态的影响。

同时，我们也了解到了参数调整需要综合考虑各个因素，并根据实际需求进行调整。

《电机与拖动实验》实验报告

《电机与拖动实验》实验报告实验目的：1.通过实验研究电机的基本原理及拖动实验。

2.掌握电机的各种性能参数的测量方法。

3.理解电机在实际应用中的拖动效果。

实验仪器和材料：1.直流电机2.电流表和电压表3.频率表4.力矩表5.功率计6.动力装载机7.电机控制装置8.适量导线9.滑动变阻器10.实验样品实验原理：电机是将电能转化为机械能的装置，其工作原理基于电磁感应定律。

利用斯奥伐尔定律，当一根导线带有电流时，它会受到一个力矩，从而使电机转动。

同时，根据洛伦兹定律，当电机的转子相对于固定磁场运动时，会产生感应电动势，从而形成拖动效果。

本次实验主要研究电机转动所需的电压和功率，以及电机的拖动效果。

通过测量电流、电压和转速等参数，可以计算出电机的转动功率、效率和拖动系数。

实验步骤：1.建立电路连接：将电机接入直流电源，通过滑动变阻器控制电流大小。

2.测量基本参数：将电流表、电压表和频率表连接到电路中，分别测量电流、电压和频率的数值。

3.测量力矩和功率：通过力矩表测量电机的转动力矩，并通过功率计测量电机的输出功率。

4.测量转速：通过频率表测量电机的转速。

5.计算结果：根据测量得到的各项参数，计算电机的效率和拖动系数。

实验结果：实验结果显示，当电机的电流和电压增加时，其输出功率也随之增加。

同时，电机的效率在一定范围内随着电压的增加而提高，但超过一定电压后，效率开始下降。

拖动系数则表明电机的转动与外部负载的大小有关，当负载增大时，拖动系数也随之增加。

实验讨论：1.电机的效率与电压的关系：电势差越大，电机的效率越高。

因为较高的电压可以提供更大的功率输入，从而减小了能量的损耗。

2.电机的拖动效果：根据实验结果，可以看出电机的拖动系数与外部负载大小有关。

在实际应用中，需要根据不同的负载来选择合适的电机类型和规格。

3.实验误差分析：在实验过程中，由于仪器精度和操作技巧的限制，测量值可能存在一定的误差。

为了减小误差，可以采取多次测量取平均值的方法，并加强对仪器的校准和操作规范。

电机及拖动实验报告

电机及拖动实验报告实验一认识实验一．实验目的1．学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。

2．认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。

3．熟悉他励电动机（即并励电动机按他励方式）的接线、起动、改变电机方向与调速的方法。

二．预习要点1．如何正确选择使用仪器仪表。

特别是电压表、电流表的量程。

2．直流他励电动机起动时，为什么在电枢回路中需要串联起动变阻器？不连接会产生什么严重后果？答：直流他励电动机启动时转速n=0，反电动势E=0，电枢绕组电阻Ea很小，导致了启动电流很大，所以在电枢回路中需要串联起动变阻器，限制启动电流。

不连接会容易损坏电机，缩短使用寿命。

3．直流电动机起动时，励磁回路连接的磁场变阻器应调至什么位置？为什么？若励磁回路断开造成失磁时，会产生什么严重后果？答：励磁回路连接的磁场变阻器应调至电阻最大值，使启动转矩足够大。

4．直流电动机调速及改变转向的方法。

答：直流电动机调速：1、串电阻调速2、调电压调速3、弱磁调速改变转向的方法：1、改变电流Is的方向2、改变磁通的方向三．实验项目1．了解MEL系列电机系统教学实验台中的直流稳压电源、涡流测功机、变阻器、多量程直流电压表、电流表、毫安表及直流电动机的使用方法。

2．用伏安法测直流电动机和直流发电机的电枢绕组的冷态电阻。

3．直流他励电动机的起动，调速及改变转向。

四．实验设备及仪器1．MEL-I系列电机系统教学实验台主控制屏2．电机导轨及测功机、转速转矩测量（MEL-13）或电机导轨及校正直流发电机3．直流并励电动机M034．220V直流可调稳压电源（位于实验台主控制屏的下部）5．电机起动箱（MEL-09）。

6．直流电压、毫安、安培表（MEL-06）。

五．实验说明及操作步骤1．由实验指导人员讲解电机实验的基本要求，实验台各面板的布置及使用方法，注意事项。