雪鲁迅雪鲁迅
鲁迅雪的读后感
鲁迅雪的读后感鲁迅先生的《雪》是一篇发人深省的散文，通过对雪的描写，表达了对生活的思考和对社会的批判。
读完这篇文章，我深受启发，对生活和社会有了更深刻的认识。
文章一开始，鲁迅先生就用“雪”作为主题，通过对雪的描写，展现了雪的美丽和纯洁。
他用“白茫茫的一片，没有一点声音，没有一点动静，只是那样地白，那样地寂静”来描绘雪的宁静和纯净，让人感受到了大自然的美好。
在这种美丽的背后，却隐藏着生活的无奈和社会的黑暗。
鲁迅先生在文章中也揭露了雪的另一面，他说“雪，是死的”，“雪，是冷的”。
这里的“死”和“冷”不仅仅是对雪的描写，更是对生活和社会的反思。
在作者看来，雪是冷酷无情的，它覆盖了大地，让一切都变得冰冷而无生气。
这种冷酷无情的雪，正是对社会的一种隐喻，它让人感受到了社会的冷漠和无情。
在文章的结尾，鲁迅先生写道，“雪，是一种悲哀的乐趣。
”这句话让人深思。
在作者看来，雪虽然美丽，但却是悲哀的。
这种悲哀不仅仅是对雪的感受，更是对生活和社会的感悟。
在这个物欲横流、利益至上的社会里，人们往往追求的是表面的美好，而忽略了内心的悲哀。
正如雪一样，它的美丽和纯洁只是表象，而它的冷酷和无情才是真实的本质。
通过对《雪》的阅读，我深刻地认识到了生活的无奈和社会的黑暗。
在这个充满挑战和困难的社会里，我们需要保持一颗纯净的心灵，不被外界的诱惑和压力所左右，坚守自己的信念和原则。
同时，我们也需要关注社会的冷漠和无情，努力去改变现状，让社会变得更加美好。
正如鲁迅先生所说，“我们要的，不过是在这冷漠的雪地上，留下自己的一点血迹罢了。
”。
总之，《雪》是一篇发人深省的文章，通过对雪的描写，让人思考生活和社会的本质。
它不仅展现了雪的美丽和纯洁，更是对社会的一种批判和反思。
读完这篇文章，我深受启发，对生活和社会有了更深刻的认识，也更加珍惜眼前的一切。
希望我们都能像鲁迅先生所说的那样，在这冷漠的雪地上，留下自己的一点血迹，让生活变得更加美好。
鲁迅散文摘抄
鲁迅散文摘抄本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
鲁迅散文摘抄（一）《雪》暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不适明的水晶模样；边续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撤在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是阜已就有悄化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
鲁迅散文摘抄（二）《秋夜》在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样的奇怪而高的天空。
他仿佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见。
鲁迅《雪》课内阅读答案
鲁迅《雪》课内阅读答案暖国②的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶③ ，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花④ ;雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的'雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
6.作者写“江南的雪”，是写的眼前的景物，还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出?7.在第四自然段的开头，作者用了“但是”一词，请你说说作者这样用的用意。
8.作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的感情?作者为什么会对朔方的雪情有独钟?9.本文与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉，两文在写到塑雪罗汉时的写法和目的有何不同?10.你在雪地里做过什么游戏?试写一段文字描述出来。
鲁迅《雪》赏析
鲁迅《雪》赏析【作者小传】鲁迅（1881—1936），原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家和教育家，出身于破落封建家庭，是中国现代文学的奠基人，也是新文化运动的主要参与者之一。
他曾东渡日本学医，受当时社会环境影响，弃医从文，希望以笔为刀，改变国民之精神。
代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。
【阅读指导】这篇散文是鲁迅于1925年写下的，是其《野草》散文集中的一篇，当时正处国共合作时期，南方形势看起来一片大好，而北平仍在北洋军阀的黑暗统治下，作者用细致的语言对比了滋润美艳的南方雪景与孤寂冷漠的北方雪景，反映出了诗人对北方残酷形势的不满，并希冀北方的“雪”尽快到来。
作者对北方雪景的描述，暗示北方的革命一旦展开也会如火如荼。
文章抒发了作者对美好生活、光明前景的热情向往，展示了作者像勇士一样的斗志，以及积极进取、不屈不挠的战斗风姿。
这篇散文适合怀着对美好新生活的渴望与憧憬朗读，朗读时，注意节奏清新明朗，随着作者的情感时急时缓，体会作者对美好未来的坚定信念。
【原文欣赏】暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
鲁迅雪
鲁迅雪【原文】鲁迅《雪》暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不适明的水晶模样；边续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撤在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是阜已就有悄化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
一九二五年一月十八日。
【赏析】这是鲁迅先生在《野草》中的一篇。
先生用诗一般的语言，描述了冬天初像意境的唯美画面，这在先生的作品中是难得的。
呈此刻读者面前的就是这样一幅山水画：在白雪皑皑的冬天，一个稍嫌破旧的老房子独座旷野，黑褐色的墙上朝上推开了一扇木质窗户。
朝窗户内看去，沿窗台摆放了一张四方桌，桌前搁置的是一方端砚、一架毛笔，在桌子的另一边摊放着一叠毛边稿纸。
鲁迅《雪》原文及赏析
鲁迅《雪》原文及赏析鲁迅《雪》原文及赏析《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。
本文通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘，表达了作者对北方的雪的喜爱之情，寄托了作者对美好生活的憧憬，更加体现了作者敢于直面惨淡人生、不屈不挠的战斗精神。
以下是小编为大家整理的鲁迅《雪》原文及赏析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《雪》原文：暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
鲁迅雪读后感(5篇)
鲁迅雪读后感(5篇)鲁迅雪读后感 1我喜欢雪，从小就喜欢他。
看了鲁迅写的《雪》这篇文章。
又使我加深了对雪的喜爱。
鲁迅笔下的“江南艳雪”，美艳、充满生机，用鲁迅写的句子来说“江南的雪，可是滋润美艳之至了；那时还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
”江南的雪并不冷，雪中有宝珠山茶，有单瓣梅花，有冷清的杂草，还有不辞辛劳的忙碌着的蜜蜂，使江南的雪日更加的热闹，更加充满着生机。
江南的雪不仅令人赏心，更让小孩子们欢心。
小孩儿们在雪地中，不顾手冻得通红，硬是将雪堆了起来，白天消释皮肤，夜晚又结了冰。
朔方的雪如同沙粉，不粘，撒在朔方大地，大风旋吹，将雪吹到了无边广旷的田野，无人之际的荒田。
朔方的雪是孤独的，他不与任何人交谈，独自来到这个世界上又独自的离开。
在他来到这个世界与离去的那段时间里，他不羁拘束，向着更广阔的地方飞去，去探索、去发现这个世界。
不到太阳升起将他消释的那一刻，他永远都是自由的！我爱雪，更爱鲁迅笔下的雪。
江南艳雪、朔北孤雪。
鲁迅雪读后感 2我比较喜欢读文学作品，读的范围很广，内容很杂，尤其钟爱鲁迅先生的文章。
无论鲁迅先生的小说、杂文或是散文，总是这么令我着迷。
读过鲁迅先生的散文《雪》，文章写得很精炼，很隐讳，也很美。
鲁迅先生对雪的喜爱也是显而易见的：“江南的雪，可是滋润美艳之至了。
”一句话，简洁而明了，但爱雪之情已表露无疑。
孩子们呵着像紫芽姜一般的小手一齐塑雪罗汉。
这种童趣从另一个角度也可理解成作者自己的，难道不是吗?鲁迅先生从青年时期的离家求学开始，一生奔波，辗转各地，对于家的想念，对于故乡的思念，对于那短暂但快乐的儿时之乐的怀念，无时无刻不存在于作者心中。
这份想，这份思，这份念，也浸润在《雪》中。
其实不见得江南的雪就那么好，江南的雪景就那么美，只是在鲁迅心中，有着那么一股“月是故乡明”的情谊。
你看，“雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花，血下面还有冷绿的杂草。
中考语文满分作文范文：雪鲁迅
中考语文满分作文范文：雪鲁迅暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不适明的水晶模样；边续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撤在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是阜已就有悄化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
朝花夕拾雪主要内容
朝花夕拾雪主要内容
《朝花夕拾》是中国作家鲁迅的散文集，其中的《雪》一篇是其中的经典之作。
这篇文章描绘了作者童年时期的雪景，以及雪对作者心灵的深远影响。
文章以清晨的冰雪世界为开端，描绘了鲁迅童年时代的故乡青年庄雪后的景色。
小朋友们在雪地中嬉戏玩耍，留下了快乐的记忆。
城市的围墙上挂满了晶莹剔透的冰柱，阳光照射下，冰柱如同水晶一般闪耀着光芒。
除了雪带来的欢乐和美景，作者还回忆起雪给他带来的思考和沉思。
他提到了
自己童年时看到漫天飞雪的情景，面对这如海飘舞的雪花，他的心情变得孤绝而沉默。
雪花像是无尽的哀痛，仿佛在倾诉着人间苦难和不公。
作者通过雪花的无声表达，让读者感受到了他对社会现象的深深关切。
在文章的结尾，作者提到了雪的消失。
雪融化之后，留下的只是湿漉漉的泥土，大自然恢复了平静。
这种变化令作者心生失落之感。
他把雪视为一种宝贵的存在，认为它不仅仅是一种自然现象，更是一种情感的象征，一种能够唤起内心深处的情感和回忆的存在。
《朝花夕拾》中的雪章节，既是对童年记忆的回忆，同时也是对社会现实的思考。
通过描绘雪的美景和哀愁，作者通过雪的象征意义表达了他对社会的关切和对人性的思考。
这篇文章通过真实生动的描写，带领读者进入了作者童年时的世界，同时也引发了读者对社会问题的深思。
鲁迅的《雪》好段摘抄
鲁迅的《雪》好段摘抄鲁迅的《雪》好段摘抄"江南的雪,可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的信息,是极壮健的处子的皮肤."“然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光.”“但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样.屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热.别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁.”分别是描写江南的雪和北方的雪的句子.江南的雪因水分较多、气温较高,滋润相粘结.北方的雪则如粉如沙般细碎；江南的雪下得不如北方多,皑皑白雪下隐现着生机,透露着春的气息：“雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草.蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山菜花和梅花的蜜,我可记不真切了.但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着.”北方的雪和着风,肃杀、萧腾,远不如江南般雪景可爱,但是洁白的雪花折射日光而显现出来的景象也别有一番滋味.鲁迅作品的好段摘抄1、中国人的性情是总喜欢调和折中的，譬如你说，这屋子太暗，须在这里开一个窗，大家一定不允许的。
但如果你主张拆掉屋顶他们就来调和，愿意开窗了。
——《无声的中国》一九二七年2、穷人的孩子，蓬头垢面在街上转，阔人的孩子，妖形妖势，娇声娇气的在家里转，长大了，都昏天黑地的在社会转，同他们的父亲一样，或者还不如。
——《随感录二十五》一九一八年3、中国大约太老了，社会上事无大小，都恶劣不堪，像一只黑色的染缸，无论加进甚么新东西去，都变成漆黑。
可是除了再想法子来改革之外，也再没有别的路。
我看一切理想家，不是怀念『过去』，就『是希望将来』，而对于『现在』这一个题目，都缴了白卷，因为谁也开不出药方。
所有最好的药方即所谓『希望将来』的就是。
对鲁迅先生《雪》的赏析
对鲁迅先生《雪》的赏析鲁迅先生的《雪》是一篇充满诗意和思想深度的散文，它以独特的视角和细腻的笔触，描绘了雪的美丽与冷酷，同时寄托了作者对美好事物的追求和对现实的批判。
在《雪》中，鲁迅先生通过细腻入微的描写，展现了雪的纯洁、美丽和冷酷。
他用“暖国的雨”比喻雪，形容其纯净无暇，如“隐约着的银海”。
然而，这美好的景象在鲁迅先生的笔下却透露出一种冷酷的气息。
他描述孩子们在雪地里戏耍，却在无意识中踏碎了这美好的景象。
这种对比和冲突，表现了鲁迅先生对美好事物易逝的惋惜和对现实的批判。
鲁迅先生通过对“朔方的雪”的描写，表达了对美好事物不畏艰险、勇于抗争的崇高精神的追求。
在朔方的雪身上，鲁迅先生看到了坚韧不拔的精神和毫不妥协的斗志。
这种精神鼓舞着他在现实中去抗争、去追求真理。
在主题思想方面，《雪》表达了鲁迅先生对美好事物的追求和对现实的批判。
他以雪为象征，表达了对美好事物的向往和对冷酷现实的抗争。
这种思想深度的挖掘，使得《雪》成为了一篇具有独特魅力的散文。
在艺术手法方面，鲁迅先生运用了丰富的修辞手法和表现手法，如比喻、拟人、对比等，使得文章充满了生动的形象和深邃的思想。
他对雪的描绘既细腻入微，又富有诗意，使得读者仿佛置身于雪的世界中。
在个人感悟方面，鲁迅先生的《雪》让我深刻体会到了他对美好事物的追求和对现实的批判。
这让我反思自己在现实生活中是否能够勇敢地去追求美好、去批判那些不公的现象。
同时，《雪》也让我更加珍惜那些美好的瞬间，并激励我去为美好的未来而努力奋斗。
总之，鲁迅先生的《雪》是一篇充满诗意和思想深度的散文佳作。
通过对雪的描绘和对美好事物的追求，文章表现出了作者对现实的批判和对美好未来的向往。
这使得《雪》成为了鲁迅先生散文中的经典之作，深受广大读者喜爱和推崇。
同时，《雪》也为我们提供了一个思考美好与现实之间的平衡的契机，让我们在欣赏美好的同时，也能够勇敢地去批判那些不公的现象，为创造一个更加美好的未来而努力奋斗。
名家抒情散文：鲁迅《雪》
名家抒情散文：鲁迅《雪》导读：暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的`处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不适明的水晶模样;边续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
【名家抒情散文：鲁迅《雪》】1.雪鲁迅高三作文2.名家抒情散文：父亲3.名家抒情散文：小红门4.名家秦牧的抒情散文：彩蝶树5.名家抒情散文：别无居处6.名家抒情散文：让我们倾听7.中国名家抒情散文精选8.名家借景抒情散文上文是关于名家抒情散文：鲁迅《雪》，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。
《朝花夕拾》雪感悟
朝花夕拾中雪的感悟哎，说起《朝花夕拾》里头那篇《雪》，我心里头就跟那南方的雪景似的，软绵绵的，又带着点儿说不出的味儿。
鲁迅先生这文章，写得那叫一个细腻，就像咱们老家门口那棵老槐树上的叶子，一片片，一串串，各有各的模样，各有各的情调。
你瞧那北方的雪，鲁迅先生说它“如粉，如沙，绝不粘连”，这话我一听就乐了，这不就是咱们常说的“雪花飘飘，北风萧萧”嘛！北方的雪，下起来那叫一个豪爽，一片片雪花跟大老爷们儿喝酒似的，干脆利落，不拖泥带水。
落在地上，积得厚厚的，踩上去“吱吱”响，心里头那个痛快，简直没法儿说。
这雪啊，就像北方的汉子，粗犷中带着股子柔情，让人一看就忍不住想亲近。
可再瞅瞅南方的雪，嘿，那就完全是另一番景象了。
鲁迅先生说它“滋润美艳之至”，我琢磨着，这不就是咱们南方妹子的温婉嘛！南方的雪，下得那叫一个含蓄，一点点，一滴滴，像是天空在悄悄儿地抹眼泪。
这雪啊，落到地上就化了，跟害羞的小姑娘似的，见不得人。
但你别说，就这么一点点雪，也能让咱们这些南方娃子兴奋得跟啥似的，毕竟“物以稀为贵”嘛！说到这儿，我就想起小时候，每当下雪，咱们一群小伙伴儿就兴奋得跟过年似的。
不管雪大雪小，都得跑出去疯一把。
堆雪人、打雪仗，那时候的快乐，简单又纯粹，就像那雪一样，洁白无瑕。
现在回想起来，心里头还是暖洋洋的，跟吃了蜜糖似的。
鲁迅先生笔下的雪，不仅仅是雪，更是他心中那份对过往岁月的怀念和感慨。
咱们读这文章，就像是跟着鲁迅先生的脚步，一块儿回到了那个充满童趣和回忆的年代。
虽然时代不同了，但那份对美好生活的向往和追求，却是永远不变的。
所以啊，每次读到《雪》这篇文章，我都会不由自主地放慢脚步，静下心来，好好品味一番。
就像是在品一壶老酒，越品越有味儿。
这文章里头，有鲁迅先生的情感，有咱们每个人的影子，更有那份对生命、对自然的敬畏和热爱。
总之，《朝花夕拾》里的《雪》，就像是一幅生动的画卷，缓缓展现在我们面前。
它让我们看到了不同地域、不同文化的雪，更让我们感受到了那份跨越时空的情感共鸣。
鲁迅雪散文朗诵范文
鲁迅雪散文朗诵鲁迅雪散文朗诵范文《雪》是鲁迅散文诗集《野草》中最明朗的抒情散文之一。
文章用生动形象的语言细致描绘了“江南的雪”和“朔方的雪”两幅雪景。
文字优美，情感含蓄，寓意深刻，对培养学生的朗读和语言感受能力是难得的佳篇。
以下是小编整理的鲁迅雪散文朗诵范文，一起来看看这么朗读吧。
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的'脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
朝花夕拾雪的批注
朝花夕拾雪的批注朝花夕拾是一本由鲁迅先生编撰的散文集，其中一篇短篇小说名为《雪》。
这是一篇以雪为主题的散文，通过对雪的描写，反映了作者对美好事物的热爱以及对生活的思考。
本文将对《雪》一文进行详细的批注和解读。
《雪》一文以雪作为主题展开，首先通过对雪的描写，展现出雪的纯洁和美丽。
例如文章中提到：“那些冰的花凋谢之后所剩的，永远是白色；那已经凋谢的花，昨天冻结在冰窟窿里，仿佛还要很久才能不同于芸芸众生。
”这段描写表达了雪花纯洁的特点以及它给人们带来的新鲜感和美感。
同时，作品中也透露出作者对于生活的思考与感悟。
作者在描写雪的美景之后，指出：“雪寄人篱下，我觉得不但有生活所无法给我的乐趣，而且其安慰也多。
”这句话反映出作者对于雪的喜爱不仅仅是因为它的美丽，更重要的是雪给予了他的心灵以安慰与慰藉。
通过对雪的描写，作者告诉我们，在平凡琐碎的生活中，我们也可以找到宁静和美好。
除此之外，文章还暗含着作者对于现实生活的忧虑和不满。
在描写雪后，作者写道：“但我们如今，所极力地保存的是箭垛和玻璃球。
不是去拯救未死的老奶奶，倾听她的细语；也不是抚慰哭泣的老兄弟，不声不响地骂骂咧咧。
”这段文字表达了作者对于社会人情冷漠和对人际关系淡薄的不满。
作者通过对比雪的纯净和美丽与现实的冷漠和痛苦，希望人们能够重新审视自己的生活，关注他人，关爱身边的人。
总的来说，《雪》一文描写了雪的美丽和纯洁，同时也反映出了作者对于生活的思考和对社会冷漠的担忧。
通过对雪的描写，作者希望人们能够关注身边的美，关爱并关注身边的人，珍惜并体验生活的美好。
无论是朝花还是夕拾，都需要我们用赤诚的心去感受和欣赏，因为生活中的美好随时都可能在我们身边闪烁，就像雪一样，纯洁而美丽。
文本字数：511字。
雪鲁迅北国的雪生存环境的语句和其象征意义
雪鲁迅北国的雪生存环境的语句和其象征意义在北国的冬天，雪花飘飘洒洒，像是天上的小精灵，调皮地落在大地上。
鲁迅笔下的北国雪，真是让人又爱又恨。
你说，这雪有啥用呢？一方面，雪白的世界像童话般梦幻，连小孩子都忍不住跑出来打雪仗，堆雪人，欢声笑语不断。
可是另一方面，这雪又是冷冰冰的，没错，冬天的寒风像个无情的刺客，随时准备让人瑟瑟发抖。
鲁迅提到的生存环境，真是让人觉得心酸。
大雪封门，大家在屋里缩着，锅里炖着热腾腾的汤，暖和是暖和，但也像被困在笼子里。
想想，雪把人们的生活压得喘不过气来，像是让人陷入了一个无边无际的白色迷雾。
再加上那几乎没完没了的寒冷，实在让人心情低落。
生活在这样的环境中，谁不想一泡热水澡，来点热乎乎的火锅呢？说到象征意义，这北国的雪可不是单纯的白色。
在鲁迅的笔下，它更像是社会的映照，冷酷无情。
就像生活中的种种压力，让人无处可逃。
那些白雪皑皑的山脉，象征着人们心中的理想与现实的差距。
虽说有时候雪花的飘落让人心情愉悦，但看久了，总觉得背后藏着什么不为人知的故事。
比如说，寒冷的雪中，孤独的人影，谁又能理解他们内心的挣扎呢？北国的雪还给人一种沉重感，像是压在心头的大石。
大雪过后，街道上虽然一片洁白，但脚下的冰面却滑得让人心慌。
走一步小心翼翼，生怕跌个四脚朝天。
人们在这样的环境中，更容易感到孤独。
街上没几个行人，偶尔遇到的也只是匆匆而过的影子，似乎大家都在忙着逃离这冰冷的冬天。
生活的重压，让人觉得无处可藏，连说笑的机会都少了许多。
鲁迅的文字深刻揭示了这种生存状态。
他把北国的雪当作一种象征，让我们思考生活的艰辛。
看似美丽的雪，实则隐藏着无数的挑战。
想想，雪花飘落的瞬间是那么美好，但接踵而来的却是大雪封路的窘迫。
像极了生活中那些瞬间的甜蜜与后来的苦涩，真是让人捉摸不定。
每当看到那雪白的世界，就想起了那些为生存而挣扎的人。
雪，不仅是北国的冬天，更是人们生活的隐喻。
它让人感受到生活的无奈与孤独。
生活在这样环境中的人，仿佛每一步都需要费尽心力，生怕滑倒在那看似美丽的表象之下。
雪鲁迅原文阅读及赏析
雪鲁迅原文阅读及赏析《雪》鲁迅原文：暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
一九二五年一月十八日《雪》鲁迅原文赏析：先生在文章开头是以南方的雨开头，来衬托北方的冰雪之坚硬。
谈的是雪，却用雨作铺垫，用雨的绵软、单调来衬托冰雪的坚硬、冰冷和有力。
作者对雨的温软无力表示出哀伤之情，“他自己也以为不幸否?”随后，他在文章中却勾画出南方下雪的视觉美。
雪中有花、有蜜蜂嗡嗡、有画得美人一般的雪人。
而雪人却独自坐在晴天和寒夜中变得面目全非。
然后作者笔锋一转，描述北方的雪，如粉、如沙、如精灵般漫天奋飞，寥寥数语，读者看到的只是满天飞舞的絮雪，除此之外，没有更多的描写。
在文章结尾，作者将雪比为死掉的雨，化为雨的精魂。
我在仔细通读几遍后，想谈一点个人粗浅的看法。
按当时局势而言，上述看法应该是有其道理的。
但在作者文章中，我却发现了几个待商榷之处。
所以，我认为作者在通篇文章并没有流露出半点高兴和欣喜之情。
相反，表现了作者对南方局势的担忧：那是被美化和吹捧的一种暂时假象，是没有生命力的“雪罗汉”而已。
并指出，革命不是那么容易成功，是需要无数革命志士通过奋斗去争取，才会有光明的一天。
通过对这篇文章的赏析，我甚至认为这篇《雪》的写作手法比《题辞》更为经典。
诗中有画 画中有诗——鲁迅散文《雪》的赏析
诗中有画画中有诗——鲁迅散文《雪》的赏析鲁迅的散文《雪》是一篇充满诗意的短文，通过对雪的描写，表达了对自然的热爱和对历史的反思。
以下是对这篇文章的赏析: 文章中对雪的描写极具诗意。
鲁迅笔下的雪是洁白、轻盈、柔软的，他形容雪片“像柔软的羊毛”,雪落在地上时“发出沙沙的声响”,这些描写让人感受到雪的美丽和宁静。
同时，鲁迅也强调了雪的脆弱，他写道“雪是脆弱的，轻轻一压就破了”,这种脆弱感与雪的洁白和美丽形成了鲜明的对比。
这种对比手法不仅加深了对雪的描绘，也表达了鲁迅对自然和生命的深刻思考。
文章还表达了对历史的反思。
鲁迅在文章中提到了“古战场”,通过对古战场的描写，表达了自己对历史的认识。
他认为古战场是一种永恒的存在，不仅记录了战争的胜利和失败，也记录了生命的脆弱和宝贵。
这种认识让人感受到了鲁迅对历史的深刻思考和对人性的关注。
最后，文章还表达了对自然的敬畏和热爱。
鲁迅在文章中写到，“雪是大自然的一部分，它纯洁、美丽，是人类的福祉”,这种认识让人感受到了鲁迅对自然的敬畏和热爱。
他也认为，人类应该与自然和谐相处，而不是破坏自然。
鲁迅的散文《雪》充满了诗意和对历史的反思，同时也表达了对自然的敬畏和热爱。
通过对雪的描写，深刻地表达了自己对生命和自然的认识，给人以启示和思考。
鲁迅《雪》中好词好句
鲁迅《雪》中好词好句《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。
本文通过对*南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘，表达了作者对北方的雪的喜爱之情，下面是关于鲁迅《雪》中好词好句的内容，欢迎阅读！好词：千山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆山清水秀山高树茂谷下有谷青海青山奇山秀水清逸秀丽寸草不生耸立云霄云雾缠绕奇峰耸立巍然屹立山势雄伟群山簇立千山万岭天真烂漫无忧无虑自由自在牙牙学语抱头鼠窜逃之夭夭穷追猛打乱作一团鸡飞*跳鸡犬不宁屏声息气尖声尖气指手画脚油腔滑调东跑西颠爱不释手忍俊不禁愣头愣脑玩耍嬉戏装聋作哑装腔作势装模装样若无其事舞*弄棍瓮中捉鳖胸有成竹好句：①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律*，宛转悠扬；生命是流淌的*河，奔流不息，滚滚向前。
③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多*。
④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像*河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的，又是短暂的。
有的人生寂寞，有的人生多*，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
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认真品读前三段思考下列问题：
1.江南的雪哪些特点？从哪些地方可以看出来？
朗 读 课 文
整 体 感 受
文章的题目是《雪》，在文中作者 写到了哪些地方的雪？分别主要体现 在文中的哪些段落？ 文中写到的这些地方的雪整体上有 什么不同？从哪些语句可以看出 ？ 你认为作者更喜欢哪 一 种雪景， 为什么？
文章的题目是《雪》， 在文中作者写到了哪些 地方的雪？分别体现在 文中的哪些段落？
独立张扬的个性和斗争的激情以及献身的精神
像一个斗士、一个奔放的挑战者。
朔 方 的 雪：
作者称北方的雪是什么？由此可以看出作 者对北方雪的什么态度？
明确：是死掉的雨，是雨的精魂。对北方的雪的称赞。
写北方的雪寄寓了作者怎样的情感？
抒发了作者同凛冽的严冬一样的社会勇猛奋战的激情，蕴蓄 了鲁迅反抗冷酷的现实社会的思想感情。
如粉如沙，不粘连 蓬勃的奋飞 朔方的雪 壮美 （4、5、6段）
孤独 斗争 称赞
对 比
生机 消释 惋惜 优美
江南的雪 滋润美艳 ，（1、2、3段） 但不能持久
品 味 语 言
揣 摩 意 蕴
说说加点词语的表达作用： 暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的 灿烂的雪花。 分析：
三个修饰语,从温度、硬度和颜色三个 不同角度写出了雪花“冷” 、 “硬” 和“白”的特点，显示了雪花不向严 寒屈服的品格.。
（1、2、3段） （4、5、6段）
江南的雪和朔方的雪 整体上有何不同？从 哪些语句可以看出 ？
江 南 的滋 雪润 美 艳 朔 方 的如 雪粉 如 沙
例文：
江南的雪可是温 润美艳之至了；那 是还在隐约着的青 春的消息，是极壮 健的处子的皮肤。 雪野中有血红的宝 珠山茶，白中隐青 的单瓣梅花，深黄 磬口的腊梅花 雪 下面还有冷绿的杂 草。……
用具体的事物表现某种特殊的意义。 用来象征某种特殊意义的具体事物。 比如：火炬象征光明 江南的雪象征：对美好事物的向往和追求。 北方的雪象征：一种不甘沉沦，昂扬向上，执 著抗争精神。 江南的雪是一种温润、宁静的美，但还需要北 方的雪在孤独的境遇下独自抗争的精神。
《雪》描写了江南和北方的雪景，并在对比 中体现作者倾向，你认为作者的称赞倾向哪 方？为什么？ 作者使用了对比的手法.而他的倾向似乎两者 兼而有之:江南的雪象征着将要来临的春天,充满 着生机和美丽,而朔方的雪则是坚强中见个性.但 结合鲁迅一贯的性格倾向，他似乎又更为欣赏 “朔方的雪”:因为江南的雪固然美丽，但在鲁迅 的眼里，这种美未经磨练，并不能保持长久。鲁 迅更为看重的是一种独立与张扬的个性精神，像 北方的雪一样，以孤独不妥协的姿态向世界宣告 她的存在，那张扬的个性，像一个奔放的挑战者 和战斗者，作者的感情在对北方雪的描写中得到
作者在描写完江南的雪之后用了 一个“但是”转入对“朔方的雪” 描述，看似并不需要转折，为什 么作者这样用了呢？
用“但是”这个转折词巧妙地由对 南方雪的描写转到对朔方雪的描写， 并表明朔方的雪和滋润美艳的江南 的雪截然不同的特点。同时也使得 作者的情感倾向表现的更加明显。
是的，那是孤独的雪，是死 掉的雨，是雨的精魂 。
那是还在隐约着的青春的 消息，是极壮健的处子的 皮肤。
“隐约着”说明在春天没有到的 季节里,已经闻到了春天的气 息;“极健壮”都是最富有生命力 的状态，充满着活力。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中 隐青的单瓣梅花，深黄磬口的腊 梅花；雪下面还有冷绿的杂草。 描绘出事物的色彩，产 生积极的视觉效果，生 动形象，能充分调动人 的想象。
这句话是对朔方雪的赞美，歌颂了朔方雪面对 严寒而又严酷的环境表现出的坚强、不屈不挠 的精神。它们“如粉，如沙，决不粘连”，因 此它们是“孤独的”，朔方的雪又是雨的另一 种形式，是“死掉的雨”，但是雨死掉后生命 并没有终结，而是化为“朔方的雪”，完成它 生命的升华。而朔方的雪完成升华的过程是与 死亡联系在一起的，这是完全的献身，让它成 为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的灵魂。
雪 雪
鲁 鲁 迅 迅
这是一首散 文 诗 《雪》选自鲁迅先生的散文 诗集《野草》。
字
词
注
音
磬(qì ng)口 嘻(xī)笑 褪(tuì )尽 博识(shí ) 忙碌(lù ) 闪烁(shuò) 朔(shuò)方 灼(zhuó )灼 粘(niá n)结 旋(xuà n)风 旋(xuá n)转 血(xuè )红 龙眼核(hé ) 阿(ā)罗汉 脂(zhī)粉奁(liá n) 胭(yān)脂(zhi) 凛(lǐn)冽(liè )
绚丽有趣
中眼生的然 偷珠光滋而 得，。润很 胭又孩相洁 脂从子粘白 来谁们结， 涂的用，很 在母龙整明 嘴亲眼个艳 唇的核地， 上脂给闪以 粉他闪自从文中那 句话可以看出来?这为什么是遗憾？
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰， 化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不 知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
滋润美艳
来从孩滋然 涂谁子润而 在的们相很 嘴母用粘洁 唇亲龙结白 上的眼，， 。 脂核整很 粉给个明 奁他地艳 中做闪， 偷眼闪以 得珠地自 胭，生身 脂又光的 雪瓣血 下梅红 面花的 还，宝 有深珠 冷黄山 绿的茶 的磬， 杂口白 草的中 蜡隐 梅青 花的 ；单
充满生机 与活力
着野我 ，中的 也，眼 听有前 得许仿 他多佛 们蜜看 嗡蜂见 嗡们冬 地忙花 闹碌开 着地在 。飞雪 壮还 健在 的隐 处约 子着 的的 皮青 肤春 的 消 息 ， 极
江南的雪的这种美因为未经磨练，不能经 受时间的考验，不能持久，不能不说是一 个遗憾 。
江 南 的 雪：
写江南的雪寄寓了作者怎样的情感？
（喜爱、怀念——对美好理想的追求； 遗憾、惋惜——对黑暗现实的抗议）
齐读课文最后三段，思考下列问题：
永远如粉，如沙，他们决不粘连……便蓬勃地奋飞，在 日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾， 弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野 上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精 魂……