《我喜欢的卡通形象》ppt

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二年级美术上册第5课我们喜欢的动画形象PPT课件2浙美版

二年级美术上册第5课我们喜欢的动画形象PPT课件2浙美版
我喜欢的卡通形象 ——设计与生活
卡通的分类:



国外卡通片: 1.经典卡通形象:米奇,白雪公主等。 2.现代卡通片:火影忍者,柯南等。 国内卡通片: 1.传统卡通形象:哪吒,孙悟空,阿凡提等。 2.现代卡通片:喜羊羊,我为歌狂等。

传统卡通片的类型:
1.手绘卡通片:《西游漫记》,
《哪吒闹海》 2.剪纸卡通片:《金色的海螺》 3.折纸卡通片:《纸人国》 4.木偶卡通片:《阿凡提的故事》 5.水墨卡通片:《小蝌蚪找妈妈》
其他卡通形象:
1.游戏中的卡通形象:跑跑卡丁车 2.品牌中的卡通形象:KT猫,麦当劳 的小丑

这些卡通形象虽然不想动画片一样, 有着丰富动人的故事情节,但是它们 频繁的出现在我们的生活当中,随处 可见,因此这些形象也深入人心。
谈一谈:
1.说说你喜欢的那种卡通片?国内
还是国外的?喜欢的原因是什么? 2.说说你喜欢的单个卡通形象是谁? 你觉得它好在哪里? 3.你心目中是否也有个自己设计的 卡通形象?能否用语言或是图形展 示给同学们知道?
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41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。

二年级美术上册第5课我们喜欢的动画形象PPT课件2浙美版

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有一匹年轻的千里马,在等待着伯乐来发现它。商人来了,说:你愿意跟我走吗?马摇摇头说:我是千里马,怎么可能为一个商人驮运货物呢?士兵来了,说:你愿意跟我走吗? 马摇摇头说:我是千里马,怎么可能为一个普通士兵效力呢?猎人来了,说:你愿意跟我走吗?马摇摇头说:我是千里马,怎么可能去当猎人的苦力呢?日复一日,年复一年, 这匹马一直没有找到理想的机会。一天,钦差大臣奉命来民间寻找千里马。千里马找到钦差大臣,说:我就是你要找的千里马啊!钦差大臣问:那你熟悉我们国家的路线吗?马 摇了摇头。钦差大臣又问:那你上过战场、有作战经验吗?马摇了摇头。钦差大臣说:那我要你有什么用呢?马说:我能日行千里,夜行八百。钦差大臣让它跑一段路看看。马 用力地向前跑去,但只跑了几步,它就气喘吁吁、汗流浃背了。你老了,不行!钦差大臣说完,转身离去。今天你做的每一件看似平凡的努力都是在为你的未来积累能量,今天 你所经历的每一次不开心、拒绝,都是在为未来打基础!不要等到老了跑不动了再来后悔!学历不代表有能力,文凭不代表有文化,过去的辉煌都已成为历史和回忆。所以,昨 天怎么样不重要,关键是今天做了什么,明天会怎么样!感悟人生!珍惜现在,不要做让自己后悔的事!海边,有个年轻人,捡了一条遗弃的漏船,补了又补,可以出海打鱼了。 每天唱着歌出海,即使空网而归,下了船,躺在沙滩上,晒着太阳,唱着歌,非常快乐。有个鱼贩,住在岸边的别墅,每天早出晚归,回到家后,总是忙着算今天赚了多少、失 了多少,整天愁眉苦脸。每天看着大海和天气,担心鱼价的涨跌,根本没有一时一刻的快乐。鱼贩的老婆,听见年轻渔夫的歌声,羡慕年轻人,怎么这么开心。鱼贩看见渔夫每 天早上出去打鱼,唱着歌回家,自己却每天担忧,一点也不开心。鱼贩非常困惑,心想,我拥有这么多鱼,可这么不快乐;他一条鱼都没捞着,怎么这么快乐。鱼贩觉得要好好 找出原因,找个方法让渔夫也不要太高兴。鱼贩对老婆说,我有办法试试他,是不是老天真的厚待他。趁渔夫在岸上唱歌,鱼贩偷偷在渔夫的小船上,放了一大块金子。太阳落 山,渔夫回到小船上,一眼看见这块金子,喜出望外,这是老天给的礼物吗?渔夫手里掂着这块金子。这块金子,可以换掉这条补了又补的漏船,换一条大船。这样他每天都可 以打上一船鱼,然后再买更大的船,雇几个渔夫,为他去打鱼。船,越换越大,整个大海的鱼,都可以属于他了。他在岸上做最大的鱼贩,把鱼价垄断了,他就可以是岸上最富 有的人了。渔夫想了整整一夜,那一晚他忘了唱歌。鱼贩在外面一直观察,他明白了让渔夫不再唱歌的原因是什么。从那夜起,渔夫就有了烦恼心,再也听不见他唱歌了。他卖 了漏船,用那块金子,负上高利贷,买了一条大船。扛了一大笔债务,每天活在压力下,他再也快乐不起来了。鱼贩的老婆再也没听见渔夫的歌声。她从窗口看见渔夫下了船, 面有忧色,心事重重。她问老公:“你是怎么做到的,让他也像我们一样,不知快乐为何物。”鱼贩说:“我只不过是让他拥有比他需要的更多而已,这样就引发了他的贪欲。 贪多一点,就是贫,他就再也没有了快乐。”很多年以后,渔夫也成了鱼贩,住在岸边的别墅,忙着算钱,整天愁眉苦他每天看着大海和天气,担忧鱼价的涨跌。他有太多的忧。 内心没有一时一刻的安静,没有一时一刻的快乐。一场龙卷风让几条渔船触礁,损失惨重。渔夫心情糟透了,一脸焦灼,到沙滩上踱步,碰到一个流浪汉在沙滩上唱着歌。他想 起了自己无忧的日子,问流浪汉:“你一无所有,怎么这么快乐呢?”流浪汉说:“怎么会一无所有呢,我有沙滩,有阳光,有健康,衣食无忧。”渔夫略有所悟,这个世上,只 有知足,才能快乐。知足常乐,不是说说,而是每时每刻,内心真的知足。他看着快乐的流浪汉,本来他也是这样知足常乐的人。他再也回不到从前,再也回不到他的本真。从 那一块金子开始,他不再知足。 那一块金子,夺走了他的快乐。而那块金子,又是什么呢,让人这样轻易而又彻彻底底,丢失了本真,丢失了快乐,丢失了内心的宁静。从那以后,他在每条船上,都刻上“知 足”二字。他知道,对抗压力,唯一的药,就是“知足”。但是,没有一秒钟,他是知足的。欲望,像雪球一样,越滚越有了大船,要更大的船。有了更大的船,要更多的船。 有了别墅,要更大的别墅。有了更大的别墅,要更多的别墅。有了貌美如花的女人,要更年轻风情的女人。欲望,再也不能满足。压力,再也摆脱不了。欲望,是永远也不能满 足的。永远不知足,是一种流行病。我们仔细一看,身边没有知足的人,包括我们自己。我们来到世上,每天忙忙碌碌,无非为了内心快乐。 而我们沉迷于外相,一生都在向外找寻快乐。我们不停地抱怨,压力山大。这些压力,细细想来,不是别人给的,恰恰是自己给自己的。一生就这么过了,没有几个快乐的日子。 快乐,本来就在内心里,反而是财富,让我们忘了快乐。说起来,快乐很简单,就是知足。可当下的人,没有一分钟,是知足的。或许,每天醒来,让自己“知足”三分钟,真 心地对自己说,“我们拥有的已经足够了,该是知足的时候了,” 我们就会渐渐拥有最初本真的笑容。人生很简单,感恩,知足,微笑。人生的道理,就这么一点点,却没几个 人做得到。知足,才能无忧。无忧,才能心静。心静,才能自在。自在,才能发自内心的快乐。不知足,拥有再多财富,也是穷人。知足,才是真正的,不可思议的财富。让知 足成为一种习惯,念念不忘,必有回响。 大海中的一滴水,沙滩上的一粒沙,你没那么重要,何须在意别人的看法。流星背后的月光,落叶堆积的泥沙,世事纷繁变化,何必 沉湎昨日的童话。生活在此处,不在别处,在你的心里,不在别人的眼里。泰戈尔曾说:如果你因错过太阳而哭泣,那么你也将错过群星。别活在别人的眼里生活的感动也不需 要攀比,生活的美好不需要别人定义。每个人有每个人的活法

赣美版七年级下册《我喜欢的动漫形象》课件

赣美版七年级下册《我喜欢的动漫形象》课件


中国动画电影历史开始于1926年,标志是第一部动画短

片《大闹画室》的诞生。创作这部短片的万氏兄弟——

万籁鸣、万古蟾、万超尘、万涤寰———被称为中

国动画电影创始人。

诞生于1926年的中国第一部动画,是由万氏三兄弟(万

籁鸣,万古蟾,万超尘)受到美国麦克斯?弗莱休兄弟的动

画片影响拍摄出的。无声,黑白,上海商务印书馆摄制,10
• 二.单幅稿构思 • 俗话说,千里之行始于足下;又说:不积跬步,无以至千里。无论是多么庞
大的一部漫画作品都是 由一张张单幅稿构成的,所以我们的第一课就要讲讲 单幅稿的构思问题。 说到漫画初学者的前十张作品,大概无一例外都是临摹的。临摹当然是画漫 画的一个很重要的过程, 但是过多的临摹会使画者丧失自己的风格,这样子 的话,一旦临摹到一定的高度就无法再前进了。 所以建议初学者在临摹三张 作品后,开始自己的创作。 一张纸,怎样能让它变的美丽而吸引人呢。要知道,一张长方型的纸,它的 视觉重点是在左上角, 因此在构思你的画稿的时候,要把画面的重点——比 如人物的面孔,重要的道具等放在左上角。在 正式打稿之前,最好在别的纸 上将你构思的画面画出个轮廓来,考虑一下什么地方需要改进,然后用H— —2B的铅笔在正式的稿纸上开始草稿,因为B数太高的铅笔不但画上了就难 以修改,且非常不容易擦掉,为下一步工作带来麻烦。 草稿完成以后切记不能马上钩线,因为一方面你还可以加以修改,另一方面, 刚刚经过你草稿的纸 张会被打薄一点,这个时候钩线的话钢笔墨水就会渗开, 使你的稿子看上去非常脏。 在你觉得草稿已经天衣无缝以后,就可以开始勾 线了,用我们在《漫画(黑白稿)工具简介》中介绍的笔。勾线的时候要注 意“从上到下,从左到右”的原则 这样不会使刚刚画上的线条被手弄脏。 (窍门随身听:准备一张吸水纸或者卫生纸在手边,随时吸干墨水线。)这 样小心翼翼的在铅笔线条里把你所需要的线条挑选出来, • 好了,一张线稿就此大功告成啦。

我喜欢的卡通形象课件

我喜欢的卡通形象课件

《大闹天宫》是万氏兄弟摄制的另一部脍炙人口的作品,里面齐天大圣火眼 金睛、手拿金箍、腾云驾雾的形象深入人心 。
卡通画的种类
手绘 剪纸 折纸 水墨 木偶
手 绘
剪 纸
折 纸
水 墨
木 偶
看一看
ห้องสมุดไป่ตู้
想一想
卡通形象与它们的原形有什么不同?
生活中的真实物象与卡通形象的比较
观 察 分 析 开 放 探 究
疑惑
高兴
吃惊
二、嘴巴也可以传情达意。
你可以看看眼睛被遮住的情况下,嘴 巴也能表达人物的感受。
三、五官里,鼻子虽不够活跃,却是 脸部重要的特征。
四、通常耳朵的类型不多,卡通画家 往往加以简化。
五、胡须
六、发型
喜、怒、哀、乐表情变化集中表现在眉毛、眼睛、嘴角的变化上,卡通 画主要通过对眉毛、眼睛、嘴角进行夸张,来表现丰富的表情的。
我们尝试利用基本结构来进行练习,以躯干为中 心,画一些简单的动作。
卡通画的特点:
1、夸张变形
2、生动幽默 3、语言简洁 4、色彩鲜艳
拓展:
1、选择生活中你喜欢的造型设计一个 简单的卡通形象。 (包括动植物、人物、日常生活用品) 2、丰富画面。
将现实生活中的对象拟人化,构建一个神奇的世界。让想象的 翅膀自由翱翔。
生活中的真实物象与卡通形象的比较
巧妙的变形能使对象更滑稽、更幽默,从而更好的体现作者 的构思。
生活中的真实物象与卡通形象的比较
把对象的特点作刻意的夸张,更能突显个性。
形象夸张、活泼可爱、风趣幽默
一、眼 睛 承 担 着 卡 通 人 物 的 情 感 表 达 作 用
我喜欢的卡通形象
卡通在生活中的运用

《我所喜爱的卡通画》课件

《我所喜爱的卡通画》课件

我最喜爱的卡通作品
我最喜欢的卡通作品是《海贼王》,这部作品讲述了一群 志同道合的伙伴在广阔的大海上冒险的故事,充满了激情 、友情和奋斗。
《海贼王》的画风独特,角色形象鲜明,故事情节跌宕起 伏,给人留下了深刻的印象。
卡通画对我生活的影响
卡通画不仅丰富了我的童年生活 ,还对我日后的审美观念产生了
深远的影响。
2023 WORK SUMMARY
《我所喜爱的卡通画 》ppt课件
REPORTING
目录
• 卡通画的起源与发展 • 我所喜爱的卡通角色 • 卡通画的艺术风格 • 卡通画的文化内涵 • 我与卡通画的情缘
PART 01
卡通画的起源与发展
:卡通画是一种具有独特魅力的艺术形式,它以简洁的线条和鲜明的色 彩展现出各种形象,深受人们的喜爱。卡通画通常具有夸张、幽默的特点,能够 给人带来欢乐和放松的感觉。
卡通画的起源
总结词:欧洲起源 总结词:美国发展
详细描述:卡通画起源于欧洲,最早可以追溯到 19世纪的欧洲讽刺漫画。随着漫画杂志的兴起, 卡通画逐渐发展成为一种独立的艺术形式,并传 播到了世界各地。
详细描述:美国在卡通画的发展过程中起到了重 要的作用。20世纪初,美国开始出现专门从事卡 通画创作的工作室,随着电视媒体的普及,卡通 画逐渐成为了一种主流的艺术形式。
卡通画是流行文化的重要传播媒介之 一,通过卡通作品可以迅速传播流行 文化和时尚趋势。
卡通画与艺术文化
艺术表现形式
卡通画作为一种独特的艺术表现形式,具有简洁明快、色彩鲜艳 的特点,能够表达出深刻的艺术内涵。
跨领域合作
卡通画与其他艺术形式如电影、音乐、舞蹈等有着广泛的合作,通 过跨领域合作可以创造出更多元化的艺术作品。

统编版四年级语文下册课件我喜爱的卡通人物26张PPT

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学员佳作链接
《我的另类“玩伴”》 《小灰灰,我的最爱》
美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路
佳句大秀场 (读一读,背一背,用一用)
下面的句子语言规范, 用词准确,文句优美,通过 背诵,可以提高说话和作文 的能力。我们一起来比赛谁 背得更快,更准确。
美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路
像泉水一样纯净,像花朵一样灿烂。【2】
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修改 升格
翩翩仙子入梦来
王若琪
美丽的翅膀又奇迹般地长了出来。(原文)
——呼啦啦变
看到玲珑透明的翅膀重新在她的背后忽闪忽闪时,我那 颗悬着的心也终于落回了原处。【3】
美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路
精彩 思路
参考题目:《可爱的“哆啦A梦”》《爱上“哆啦A梦”》
➢2.选取恰当的事例来体现出“哆啦A梦”的鲜明特点。
佳句 8
舍,我更叹多息的(的的着是喜心写爱不,理作之活小忍心情动贴中。。,士涌这如:更,起是如 能“的怎能 表哆是样辅 达啦以 出惋的A自 对梦惜一”己 它双,翅不
膀?晶莹剔身透上,的异仿次佛元是口水袋晶可雕神奇刻了而,成的,
佳句5 虽然懒羊羊的身上有许多缺点,但是他勇敢的品质
也像是蒙尘的金子,最终焕发出迷人的光泽。
佳句6 就是他这种独特的“气质”,让我喜欢上了懒羊羊。
也许,在我的身上,就有懒羊羊的影子。
美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路

我喜欢的卡通形象课件

我喜欢的卡通形象课件
快乐美术 快乐课堂
------鲁北工业园实验学校 杨平
什么是动漫?
动漫是一个综合体,是动画和 漫画两种艺术的统称,特别是指 现代连环漫画和动画片。
中国传统动漫的表现手法有 哪些?
木 偶
水 墨
剪 纸
手 绘
折 纸
传统动漫的表现手法:
木偶 水墨 剪纸 手绘 折纸
把对象的特点作刻意的 夸张,更能突出个性
通过变形 能使对象更滑 稽、更幽默。
将现实生活中 的对象拟人化。
动动手:
1·各小组讨论并确定以(动 物、人物、蔬果或生活中常见 的物品类)为生活原型进行动 漫源自象设计。 2、、用夸张和拟人的手法,

《最喜欢的卡通人物》PPT课件

《最喜欢的卡通人物》PPT课件
呼呼和噜噜很惭愧,决心以后一定向嘟嘟学习,再也不偷懒了。
三只小猪
猪妈妈有三个孩子,呼呼、噜噜和嘟嘟。有一天,妈妈说:“孩子们,你们 都长大了,每个人出去盖一间房子,看看谁的本领大。”
呼呼想偷懒,找来几堆稻草,很快的建了一个草房子。 噜噜也想偷懒,拾来几根木棍,很快的建了一个木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一个坚实的砖房子,呼呼和噜噜来找嘟嘟玩,嘟嘟都 不理他们,继续造房子。 有一天,森林里来了一只大灰狼,它已经很久没有吃东西了,饿得“嗷嗷” 直叫,大灰狼看见呼呼的草房子,“呼”的一声,把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到噜噜的木房子里,大灰狼恶狠狠地说:“我要吃掉你们!”大 灰狼又“呼”的几声,木房子不一会儿也被大灰狼吹散了。 呼呼和噜噜敲开了嘟嘟的房门。三只小猪都躲在嘟嘟的砖房子里,大灰狼追 过来,用尽了全身的力气,“呼!呼!”砖房子却一动也不动。 大灰狼又气又累,它看见屋顶有一个大烟囱,便想从上面爬进嘟嘟的房子里。 聪明的嘟嘟早已在烟囱下烧开了一大锅滚烫的热水。大灰狼正好掉进大锅里,被 烫得“嗷嗷”直叫,不一会儿就被烫死了。
呼呼和噜噜很惭愧,决心以后一定向嘟嘟学习,再也不偷懒了。
呼呼和噜噜很惭愧,决心以后一定向嘟嘟学习,再也不偷懒了。
三只猪
猪妈妈有三个孩子,呼呼、噜噜和嘟嘟。有一天,妈妈说:“孩子们,你们 都长大了,每个人出去盖一间房子,看看谁的本领大。”
呼呼想偷懒,找来几堆稻草,很快的建了一个草房子。 噜噜也想偷懒,拾来几根木棍,很快的建了一个木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一个坚实的砖房子,呼呼和噜噜来找嘟嘟玩,嘟嘟都 不理他们,继续造房子。 有一天,森林里来了一只大灰狼,它已经很久没有吃东西了,饿得“嗷嗷” 直叫,大灰狼看见呼呼的草房子,“呼”的一声,把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到噜噜的木房子里,大灰狼恶狠狠地说:“我要吃掉你们!”大 灰狼又“呼”的几声,木房子不一会儿也被大灰狼吹散了。 呼呼和噜噜敲开了嘟嘟的房门。三只小猪都躲在嘟嘟的砖房子里,大灰狼追 过来,用尽了全身的力气,“呼!呼!”砖房子却一动也不动。 大灰狼又气又累,它看见屋顶有一个大烟囱,便想从上面爬进嘟嘟的房子里。 聪明的嘟嘟早已在烟囱下烧开了一大锅滚烫的热水。大灰狼正好掉进大锅里,被 烫得“嗷嗷”直叫,不一会儿就被烫死了。

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其他卡通形象:
1.游戏中的卡通形象:跑跑卡丁车 2.品牌中的卡通形象:KT猫,麦当劳 的小丑

这些卡通形象虽然不想动画片一样, 有着丰富动人的故事情节,但是它们 频繁的出现在我们的生活当中,随处 可见,因此这些形象也深入人心。
谈一谈:
1.说说你喜欢的那种卡通片?国内
还是国外的?喜欢的原因是什么? 2.说说你喜欢的单个卡通形象是谁? 你觉得它好在哪里? 3.你心目中是否也有个自己设计的 卡通形象?能否用语言或是图形展 示给同学们知道?
卡通:



卡通的英文是:cartoon的音译,意思是连 续的画面,也可以简称为动画片或动画连 环画。 卡通强调讽刺,机智和幽默,可附加或无 需文字说明,表现具象或象征性的图画。 卡通与其他艺术形式相通,音乐,戏剧, 电影,电视中都有卡通的影响,因此,卡 通也是一门给人们带来快乐的艺术。
人们熟悉的卡通形象:
早期的卡通形象:
大闹天宫


作者:万籁鸣,中国动画事业的创始人之一。 《大闹天宫》的出世承载了几代中国人的少年 回忆,它是中国卡通电影的地标式建筑。 当年,伦敦街头挂满了以孙悟空为形象的电影 节海报。1983年,它在法国公映,依然震撼了 这个艺术国度。法国《世界报》说:“它不但 具有美国迪斯尼作品的美感,而且造型艺术又 是迪斯尼艺术所做不到的,它完美地表达了中 国的传统艺术风格。”
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

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我喜爱的卡通形象PPT共41页
我喜爱的卡通形象
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

·《我喜欢的动漫形象》ppt名师优质资料

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学生进行动漫形象设计练习,每人设计一 个有趣的动漫形象. 1.确定一个原型,可以是动植物、人物、日 常生活用品等 2.充分运用变形夸张、拟人的手法进行创作。 注意:构图要注意疏密,配色要鲜明
以下列水果为原型,设计一个卡通形象
展示作品 汇报交流
• 各小组互赏互评,选出一幅最能代表小组
水平的作品,上台展示,促进相互间的交 流。
中国第一部动画片《大闹画室
动漫形象的特点:
1、夸张变形 2、生动幽默 3、线条简洁 4、色彩鲜艳
说 一 说
设计动漫形象的手法
夸张变形手法 拟人手法
看一看
想一想
动漫形象与它们的原型有什么不同?
生活中的真实物象与动漫形象的比较
夸张
变形
同样的原型可演变成各种各样的动 漫造型
动画的种类
· 手绘,剪纸,折纸,水墨,木偶
手绘动画
剪纸动画
折 纸 动 画
水墨动画
木偶动画
动漫在我们生活中无处不在,同学 们想一想,我们身边哪些东西和动 漫有关呢?
观 察 欣 赏 激 发 探 究
动漫在生活中的运用
创作
巧妙的变形能使对象更滑稽、更幽默,从而更好的体现作 者的构思。
生活中的真实物象与动漫形象的比较
究观 察 分 析
开 放 探
将现实生活中的对象拟人化,构建一个神奇的世界。让想象的 翅膀自由翱翔。
生活中的真实物象与动漫形象的比较
把对象的特点作刻意的夸张,更能突显个性。
看下列图片,想想它们运用了哪 种动漫造型的手法?
• 教师根据具体情况对学生学习情况进行综
合评价。
同学们都看过哪些动画片?最 喜欢哪个动漫形象?为什么? 请同学说说它的特点。
同学们,你们知道什么是动漫 吗?

·《我喜欢的动漫形象》45页PPT

·《我喜欢的动漫形象》45页PPT
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
·《我喜欢的动漫形象》 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
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赏欣画动
动 画 激 趣 巧 引 课 题
说一说,演一演
你能否模仿表演一下你最喜欢的卡通形象? 提示:可以模仿动作或是一些语句。
这些卡通片在人物(动物)的各种形态表现 上都有哪些特点?都用了哪些特殊表现手法?
我 喜 欢 的
形 象
授课教师:赵永珍 课件制作:赵永珍
2016年05月
卡通 知 识
卡通在生活中的运用
卡通画的制作形式
手绘 剪纸 折纸 水墨 木偶
手绘
剪 纸
折纸
水墨
木偶
卡通艺术表现形式的种类
卡通图书----卡通连环画 卡通连续剧 卡通影片
看一看 想一想
卡通形象与它们的原形有什么 不同?运用了哪些设计手法?
引导分析 开放探究
生活中的真实物象与卡通形象的比较
将现实生活中的对象 拟人化,构建一个神奇的世界。让
想象的翅膀自由翱翔。
生活中的真实物象与卡通形象的比较
巧妙的变形能使对象更滑稽、更幽默,从而更好的体
现作者的构思。
生活中的真实物象与卡通形象的比较
把对象的特点作刻意的夸张,更能突显个性。
巩固知识 拓展探究
拟人
夸张
变形
拟人 变形 夸张
卡 通 的 设 计 手 法
卡通画的特点:
1、夸张变形 2、生动幽默 3、语言简洁 4、色彩鲜艳
1、什么叫卡通?
卡通是英文cartoon的音译,意思是连续的画面, 也可以简称为动画片或连环画。
2、第一部卡通片
1860年斯图亚特.勃拉克顿制作的美国卡通片 《迷人的图画》。
3、中国第一部卡通片
中国动画电影历史开始于1926年,标志是第一部动画 短片《大闹画室》的诞生。创作这部短片的是万氏兄弟, 被称为中国动画电影创始人。
(包括动植物、人物、日常生活用品)
2、丰富画面。
课后拓展:日韩美卡通形象
日 本 《 千 与 千 寻 》







韩国《五尾狐》







同学们,再见!

作 品 欣 赏
总结卡通形象设计步骤:
(1)构思:想好自己要画的对象 (2)构图:把对象安排在合理的位置 (3)用基本形概括形体 (4)画出具体的形象(注意:夸张,变 形,线条流畅)
拓展:
1、选择生活中你喜欢的造型设计
一个
简单的卡通形象,充分运
用卡通的拟人、夸张、变形特点。
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