将军和士兵阅读答案
高考语文阅读理解《将军》含答案
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高考语文阅读理解《将军》含答案阅读下而的文字,完成4-6题。
将军刘建超“15年以后,我会成为一名将军”。
哥查着字典读完一本泛黄的《孙子兵法》后,右手握着书轻轻拍打着左手心,站立窗前一脸庄严,两眼望着无边天际对我说。
哥那年12岁。
哥高中毕业报名参军。
全县800名应届毕业生中挑选3名飞行员,哥是最后6名候选人之一。
哥打开箱子搬出平时不许我翻动的几十本宝贝书:“这些都留给你,好好学习,哥当了将军回来接你。
”可哥政审没有通过。
哥哭了一天,背着母亲缝好的被子到80里外县化工厂当了一名学徒工,每月23元工资。
哥的师傅为人尖刻。
哥除了干活还要给师傅洗衣打饭,星期天还去乡下帮助师傅家干田里的活。
哥的师傅烟瘾大,爱下棋,常哄着哥陪他下棋,谁输了谁就买一包“黄金叶”。
哥的工资除去吃饭大都“孝敬”师傅吸烟了。
学校放暑假,我背着一小口袋白蒸馍去看哥,哥屋里除了母亲缝的那床被子,啥都没有。
一张苇席铺在地上,上面堆满了棋书。
哥光着膀子坐在席上打棋谱能打一通宵。
“目前局势是这样的,我赢师傅已在把握之中了。
”哥说,晌午,哥和师傅又下棋又连输三盘。
师傅抻着黑乎乎的手从小口袋里抓走了三个白蒸馍,我心痛得直掉泪,哥说:“兵不厌诈,你还不懂”。
哥学徒期满那天,在职工食堂向师傅挑战:“谁输一盘,一条‘黄金叶’。
”哥将三条烟放在桌上。
围观的人开始起哄。
师傅掏出一沓菜票:“挑上下个月吃咸菜了!”哥就蹲在凳子上,一手托腮,一手调动兵力,直杀得师傅大冷天硬是出了一头汗。
不少人给哥的师傅当“高参”也无济无事。
哥干脆利索连胜三盘。
哥收起菜票揣着烟从容潇洒走出食堂。
师傅瞪着眼张着嘴半天没缓过劲儿。
15年后,哥没有当上将军却当上了爸爸。
哥给女儿起了个响亮的名字:上将。
嫂子撅着嘴老大不愿意。
上将升入小学后,嫂子的厂里出现困难,厂里不少职工托人找关系往哥的厂子里调,嫂子也怂恿哥去找领导谈谈。
哥在屋里背着手不停踱着步子,说:“从目前局势看,我厂的效益确实不错,但是污染严重,治理是早晚的事。
上将与下士阅读题及答案
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上将与下士阅读题及答案乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。
就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者。
乔治·华盛顿是个伟人,但他假设在你面前,你会觉得他普通得就和你一样,一样的老实、一样的热情、一样的与人为善。
有一天,他穿着大衣单独一人走出营房。
他所遇到的士兵,没一个认出他。
在一处,他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。
“加把劲!”那个下士对抬着宏大水泥块的士兵们喊道:“一、二、加把劲!”但是,那下士自己的双手连石头都不碰一下。
因为石块很重,士兵们一直没能把它放到位置上。
下士又喊:“一、二、加把劲!”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。
他们的力气几乎用尽,石块就要滚下来。
这时,华盛顿已经疾步跑道跟前,用强劲的臂膀,顶住石块。
这一援助很及时,石块终于放到了位置上。
士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢。
“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。
“你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?”“哦,这倒真是!”华盛顿说着,解开大衣钮扣,向这位鼻孔朝天,背绞双手的下士露出他的军装。
“按衣服看,我就是上将。
不过,下次在抬重东西的时候,你就叫上我!”你可以想象,那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么羞愧,但至此他才真正懂得:伟大的人之所以伟大,就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。
1、概括短文的主要内容。
2、把划线的改成陈述句。
3、写出短文的中心句。
1、乔治·华盛顿是个伟人,有一天,他穿着大衣单独一人走出营房。
他所遇到的士兵,没一个认出他。
在一处,他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。
但是,那下士自己的双手连石头都不碰一下。
华盛顿训了那个下士。
2、你应该看得出我是这里的下士。
3、乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。
《将军和士兵》
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1.难得糊涂广告公司日内(由于场景设置我并不是太清楚,我把公司工作环境设为经理办公室是一个隔间,小艾坐在自己的办公桌前可以透过玻璃或是其他途径看到经理办公室内的西西。
)大家都坐在各自办工桌前办工。
西西翘起二郎腿。
小艾望着西西,也翘起二郎腿。
西西拿起一只烟,用打火机点燃,吸了一口,吐出烟气。
小艾随手拿起一支笔向口中塞去,可是笔尖塞进了口中,意识到后,马上将笔换过头来,像是叼烟一样叼着笔。
她又假装手里拿着一个打火机,点燃“香烟”,吸了一口,吐了个烟圈。
西西挠了一下头。
小艾挠头。
西西继续挠了几下。
小艾照做。
呆哥瞪着大眼睛惊奇地望着小艾。
西西低声自语:几天没洗澡了,怎么这么痒呀?西西解开上衣最上端的衣扣,掀开衣领挠痒。
小艾照做。
突然一个巴掌(呆哥的)拍在小艾的肩膀。
小艾吓得浑身一颤:啊!回头看到是呆哥。
小艾:你干什么你?呆哥:不干什么,就想问问你干什么。
小艾斜了呆哥一眼:讨厌!呆哥发现小艾桌上放着一本书,拿起,翻看到书名,特写:《经理必读》。
呆哥:哎呀呀,小艾,真没看出来呀,你想改朝篡位!小艾一把将书夺回来,塞到抽屉里:我警告你,不要乱讲!呆哥:我不乱讲,只给经理讲。
呆哥说着便要向经理办公室走去。
小艾忙将他拉住:你别去。
呆哥:你不让去,我就不去,多没面子。
两人对视。
小艾:一顿比萨。
呆哥:三顿!小艾:一顿!呆哥转身向西西走去。
小艾忙又拉住呆哥:两顿!呆哥微笑:成交!呆哥坐回自己办公桌前。
大瓜:呆哥,又敲诈人家小姑娘了吧?恐怕她这个月的工资还不够给你买比萨的呢。
呆哥:嘿嘿,这次是她自愿的。
小艾满脸苦相地坐在自己办公椅上,望着墙上的挂钟。
挂钟的指示针快速旋转,几个小时过去了,西西、大瓜、明仔、呆哥相继离开办公室。
小艾满脸窃喜,弯腰弓背地走进西西办公室,坐在老板椅上,后仰,靠在靠背上,满脸得意笑容。
她突然坐直身子,使劲拍了一下桌子,满脸狰狞地指着对面的一张空椅子:你,大瓜,工作怎么做的?一塌胡涂,这个月的奖金没了!还有你明仔,整天闷闷嗤嗤,三棍子打不出个屁来,罚你背诵唐诗三百首三百遍!(眯起双眼,阴狠地一笑)嘿嘿,特别是你呆哥,长得臭不是你的错,可还跑出来吓人就怪不得别人了,罚你打扫厕所。
将军的部队现代文阅读练习及答案
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•••••••••••••••••将军的部队现代文阅读练习及答案将军的部队现代文阅读练习及答案李浩我越来越多的想到将军了。
想到他,就想到他的部队。
将军的部队装在两只巨大的木箱里,我仿佛又看见那两个木箱上面已经斑驳的绿漆,生锈的锁,闻到生锈的气味和木质的淡淡的霉味。
对住在干休所里已经离休的将军来说,每日把箱子从房间里搬出来,打开,然后把刻着名字的一块块木牌从箱子里拿出来,傍晚时再把这些木牌一块块放进去,就是生活的全部核心。
直到他去世,这项工作从未有过间断。
他非常缓慢地把其中一块木牌拿出来,看上一会儿,摸了摸,然后放在自己的脚下。
一块块木牌排了出去。
它们排出了槐树的树阴,排到了阳光的下面,几乎排满了整个院子。
那些木牌大约有上千个吧,很多的,把它们全部摆开可得花些时间。
将军把两个木箱的木牌全部摆完之后,就站起身来,晃晃自己的脖子、胳膊、腰和腿,然后走到这支部队的前面。
站在这支部队的前面,将军一块块一排排地看过去,然后把目光伸向远方。
将军只有站在这支部队前面的时候才像一个将军;其他的时候,他只能算一个老人,有些和善、有些孤独的老人。
将军从他的部队的前面走过去,他就又变成一个老人了。
他的腰略略地弯下去,然后坐在屋檐下的一把椅子上,向远处眺望。
如果下雨,下雪,将军就会叫我在他的书房里把木箱打开,他把那些木牌一块块拿出来,从某个墙角排到书桌上,然后又排到椅子上,再放在地上。
两箱子的木牌摆完,将军就把自己摆出了书房,那些密密麻麻的木牌在房间里那么排着,它们带有一种让人不敢呼吸的肃穆。
书房的门敞开着,里面的光线昏暗,那些或高或低的`木牌在昏暗中静静地呆着,一言不发。
将军的那种自言自语一片一片地传入我耳朵。
将军说,你去吧。
将军说,我记得你,当然。
我记得你的手被冻成了紫色。
是左手吧?将军说,你这小鬼,可得听话呀。
将军说,马也该喂了。
将军说,……有时将军也和我聊一些和他这支部队相关的陈年旧事,他选取的不是战争而是一些非常微小的细节。
将军和士兵读后感
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将军和士兵读后感《将军和士兵》是一部关于战争和人性的小说,通过讲述将军和士兵之间的故事,深刻揭示了战争对人性的摧残和伤害。
这部小说让我深刻反思了战争的可怕和残酷,同时也让我对人性的脆弱和坚韧有了更深刻的认识。
小说中的将军是一个勇敢而果断的领袖,他带领士兵们在战场上取得了一次次的胜利。
然而,随着战争的不断升级,将军的心灵也逐渐受到了摧残。
在战争中,他不得不做出许多艰难的决定,甚至不得不牺牲一些士兵以换取整体战局的好转。
这些决定让将军的心灵受到了极大的伤害,他开始怀疑自己的选择和信念,甚至陷入了自我怀疑和自责之中。
这让我深深地感受到了战争对人性的摧残和伤害,即使是一个坚强的将军也无法幸免于难。
与此同时,小说中的士兵们也展现出了战争对人性的摧残。
在战场上,他们不得不面对生死的考验,不断地与敌人搏斗,甚至不得不牺牲自己的生命。
在这种极端的环境下,士兵们的心灵也受到了巨大的伤害,他们开始怀疑战争的意义和自己的选择,甚至陷入了绝望之中。
这让我深刻地感受到了战争对人性的摧残和伤害,即使是一个普通的士兵也无法幸免于难。
通过阅读《将军和士兵》,我深刻地认识到了战争的可怕和残酷,它不仅摧残了人们的肉体,更摧残了人们的心灵。
在战争中,人们不得不做出许多艰难的选择,甚至不得不牺牲自己的生命。
然而,即使在这种极端的环境下,人性的坚韧和顽强也得到了充分的展现。
在战争中,人们不仅展现出了勇敢和果断,更展现出了对生命的珍惜和对和平的向往。
正是这种对和平的向往,让人们在战争中不断地寻求希望和温暖,最终走向了胜利的彼岸。
通过阅读《将军和士兵》,我对人性的脆弱和坚韧有了更深刻的认识。
在战争中,人们不仅需要勇气和决心,更需要对和平的向往和对生命的珍惜。
只有这样,我们才能在战争中保持自己的尊严和信念,最终走向了胜利的彼岸。
希望我们能够铭记战争的教训,珍惜和平的来之不易,让和平成为我们永恒的追求。
将军和士兵读后感
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将军和士兵读后感《将军和士兵》是一部讲述战争中将军和士兵之间关系的小说,通过对将军和士兵的生活、情感和命运的描写,展现了战争中人性的复杂和深刻。
这部小说让我深刻地思考了战争对人们的影响,以及将军和士兵之间的关系。
在小说中,将军和士兵之间的关系并不是简单的上下级关系,而是一种充满情感和矛盾的关系。
将军在战争中承担着重要的指挥和决策责任,而士兵则是执行者和牺牲者。
将军需要冷静、果断地做出决策,而士兵则需要服从命令,甚至牺牲自己的生命。
这种上下级关系在战争中变得更加复杂,将军需要在保证士兵生命安全的同时完成战斗任务,而士兵则需要在艰苦的环境下服从命令,忍受痛苦和恐惧。
这种关系让我深刻地感受到了战争对人们的影响,以及将军和士兵之间的矛盾和磨难。
在小说中,作者通过对将军和士兵的生活和情感的描写,展现了战争对人性的摧残和考验。
将军在战争中面临着巨大的压力和矛盾,需要在保证士兵生命安全的同时完成战斗任务,这让他陷入了内心的挣扎和痛苦。
而士兵则需要在战争中忍受痛苦和恐惧,甚至牺牲自己的生命。
这种生活让他们的心灵受到了严重的摧残,内心充满了恐惧和绝望。
这种情感的描写让我对战争的残酷和人性的脆弱有了更加深刻的理解,让我深刻地思考了战争对人们的影响。
在小说中,将军和士兵之间的关系也让我深刻地思考了人与人之间的关系。
在战争中,将军和士兵之间的关系是一种充满了矛盾和磨难的关系,他们需要在战争中相互依存,相互支持。
这种关系让我深刻地感受到了人与人之间的情感和命运的纠葛,让我对人与人之间的关系有了更加深刻的理解。
在现实生活中,我们也需要在人与人之间建立起一种充满理解和支持的关系,这样才能在困难和磨难中相互支持,共同面对生活的挑战。
总的来说,《将军和士兵》是一部充满了情感和思考的小说,通过对将军和士兵的生活、情感和命运的描写,展现了战争对人们的影响,以及将军和士兵之间的关系。
这部小说让我深刻地思考了战争对人们的影响,以及人与人之间的关系。
将军与士兵阅读理解
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将军与士兵阅读理解稿子一嗨,亲爱的小伙伴们,今天咱们来聊聊“将军与士兵”这个话题。
你说将军和士兵,那差别可大了去啦!将军嘛,威风凛凛,指挥千军万马,那气场,杠杠的!士兵呢,一个个雄赳赳气昂昂的,听从将军的命令,冲锋陷阵。
想象一下,战场上,将军站在高处,举着望远镜,观察着局势,脑子飞速转动,想着怎么排兵布阵,才能把敌人打得落花流水。
那表情,严肃又专注,让人看了都忍不住紧张起来。
而士兵们呢,握紧手中的枪,心里想着一定要完成任务,为了国家,为了人民,啥都不怕!他们或许会紧张,或许会害怕,但只要将军一声令下,那就是勇往直前,绝不退缩。
其实啊,将军和士兵是相互依存的。
没有士兵,将军的战略再好也没法实现;没有将军,士兵们就像没头的苍蝇,不知道该往哪儿冲。
他们就像是一个整体,缺了谁都不行。
你看那些有名的战役,不都是将军指挥有方,士兵英勇作战,才能取得胜利的嘛!所以说,将军和士兵,都是英雄,都值得咱们尊敬和赞扬!好啦,今天关于将军与士兵就聊到这儿,下次咱们再接着说!稿子二嘿,朋友们!咱们来聊聊“将军与士兵”,这可有意思啦!你想啊,将军那可是军中的大佬,穿着帅气的军装,肩膀上的星星闪闪发亮。
他们经历过无数的战斗,有着丰富的经验和智慧,一挥手就能决定战争的走向。
士兵呢,虽然没有将军那么耀眼,但他们是军队的基础啊!每天刻苦训练,摸爬滚打,一身汗水一身泥,从不喊累。
战场上,将军的一个决策,可能就决定了士兵们的生死。
但士兵们对将军那是绝对的信任,只要将军说冲,他们就毫不犹豫地往前冲。
有时候,将军也会亲自到前线,和士兵们一起战斗,给大家打气。
这时候,士兵们就会觉得,哇,将军和我们在一起,我们一定能赢!而且,将军也是从士兵一步步走过来的,他们知道士兵的辛苦,知道士兵的梦想。
士兵们呢,也都梦想着有一天能成为像将军那样的英雄。
在军队里,将军和士兵就像一家人,相互支持,相互依靠。
他们为了国家的和平,为了人民的幸福,共同奋斗着。
怎么样,是不是觉得将军与士兵的关系特别奇妙?好啦,今天就先说到这儿,咱们下次接着聊!。
6年级上册语文同步答案人教版2023
![6年级上册语文同步答案人教版2023](https://img.taocdn.com/s3/m/31381635a36925c52cc58bd63186bceb19e8ed81.png)
6年级上册语文同步答案人教版20231. 课文理解与应用1.1 第一课《将军令》文本理解本课讲述了一个小将军接到了一个任务:传达一道将军令,但是他不知道该将令怎样传达下去。
在小将军的聪明才智下,通过逐渐口述的方式,将军令传达给打字员,最终令传达到全军士兵,使士兵们迅速完成了任务。
答案解析在本课中,小将军通过简单而巧妙的方式,将将军令传达给士兵,展现出了他的智慧和领导才能。
这道题目考察了学生对课文的理解以及对主题的把握。
在答案中,学生需要描述小将军的举动以及士兵们的表现,并陈述自己的观点。
1.2 第二课《生命之水》文本理解本课通过描述水的重要性以及水对于生命的意义,告诉孩子们水的重要性,并引导他们正确对待和节约水资源。
答案解析该题目需要学生对文中的重要信息进行总结,并表达自己对于节约水资源的看法和态度。
答案中应包含以下内容:水的重要性,如何正确对待水资源,应如何节约水等。
2. 词语解释与应用2.1 词语解释阵亡(zhèn wáng)解释:指战争中因敌人的攻击而死亡。
例句:勇士们英勇战斗,纷纷为国家的繁荣而阵亡。
2.2 词语应用阵亡在这个课文中出现了多次,请你从课文中找出阵亡的上下文,并用自己的话解释一下具体意思。
答案解析:学生需要从课文中找到阵亡的上下文,并进行解释。
通过这道题目,学生可以加深对阵亡这个词语的理解,并且提高对课文的理解和分析能力。
3. 进阶拓展题目3.1 第四课《难忘的一件事》请你以第一人称的角度,结合自己的实际经历,写一篇难忘的事情。
答案解析:这道题目要求学生结合自己的实际经历,以第一人称的角度来写一篇难忘的事情。
学生需要注意表达的连贯性和逻辑性,清楚地叙述事件的起因、经过和结束,并表达自己对这个事件的感受和思考。
结语以上是6年级上册语文同步答案人教版2023的部分内容。
通过理解课文、应用词语以及拓展题目的练习,可以提高学生的语文能力和思维能力。
同学们在完成答案时要注意理清思路,用清晰的语言表达自己的观点。
部编版六年级上学期语文阅读理解年级联考习题
![部编版六年级上学期语文阅读理解年级联考习题](https://img.taocdn.com/s3/m/405f2e8c81eb6294dd88d0d233d4b14e85243efd.png)
部编版六年级上学期语文阅读理解年级联考习题班级:_____________ 姓名:_____________阅读理解1. 阅读短文,完成练习。
丰碑①一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进。
严寒把云中山冻成了一个冰坨子,狂风呼啸,大雪纷飞,似要吞掉这支装备很差的队伍。
②将军的马,早已让给了重伤员。
将军和战士们一道踏着冰雪行军。
他不时被寒风呛得咳嗽。
他要领这支队伍向前挺进为后续部队开辟一条通道。
等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击,可能……哦,可能太多了。
这支队伍怎么样呢?能不能经受住严峻的考验呢?将军思索着……③队伍忽然放慢了行军速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。
④将军边走边喊:“不要停下来!快速前进!⑤“前面冻死了一个人……”警卫员回来告诉他。
⑥将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。
⑦一个冻僵的老战士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。
他浑身落满了雪,一时无法辨认他的面目。
可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被飞雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。
单薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
⑧将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉明显地抽动着,忽然转过脸向身边的人吼道:“叫军需处长来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了他的话音。
没有人回答他,也没有人走开。
他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
⑨“听见没有?警卫员!叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。
⑩这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”⑪将军愣住了,久久地站在雪地里。
他的眼睛湿润了。
他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位与云中山化为一体的军需处长敬了一个庄严的军礼。
⑫风更狂了,雪更大了。
大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑。
2023上将和下士现代文阅读题答案
![2023上将和下士现代文阅读题答案](https://img.taocdn.com/s3/m/19fce83c91c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad72a.png)
2023上将和下士现代文阅读题答案做现代文阅读题要组织语言规范答题,仔细书写。
答案基本考虑成熟之后,还需要留意一下表述的语言。
语言简洁明白,能达到事半功倍的效果。
下面是我整理的上将和下士现代文阅读题答案,仅供参考,期望能够帮忙到大家。
上将和下士现代文阅读题答案乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。
就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者。
乔治·华盛顿是个伟人,但并非后人所想的,他专做宏大的事,把不宏大的事都留给不宏大的人去做。
实际上,他若在你面前,你会觉得,他一般得就和你一样,一样的诚恳,一样的热忱,一样的与人为善。
有一天,他身穿没膝的外套,独自一人走出营房。
他所遇到的士兵,没一个认出他。
在一处,他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。
“加把劲!”那个下士对抬着水泥块的士兵们喊道,“一、二,加把劲!”但是,那下士自己的双手连石块都不碰一下。
由于石块很重,士兵们始终没能把它放到位置上。
他们的力气几乎用完,石块快要滚落下来。
这时,华盛顿疾步跑到跟前,用他强劲的臂膀,顶住石块。
这一救济很准时,石块最终放到了位置上。
士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢。
“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。
“你问我?莫非你看不出我是这里的下士吗?”“哦,这倒是真的!”华盛顿说着,解开外套纽扣,向这位鼻孔朝天,背绞双手的下士露出他的军服,“按衣服看,我就是上将,不过,下次再抬重东西时,你就叫上我!”你可以想像,那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么惭愧,但至此他也才真正懂得:宏大的人之所以宏大,就在于他决不做逼人敬重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。
1.为画线的字选择正确的读音。
将来,世界会更美妙。
A.jiàngB.jiāng正确答案:B2.为画线的字选择正确的读音。
按衣服看,我就是上将。
A.jiàngB.jiāng正确答案:A3.为画线的字选择正确的读音。
将军和士兵读后感
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将军和士兵读后感《将军和士兵》是一部关于军队中将军和士兵之间关系的小说。
小说以将军和士兵之间的情感纠葛为主线,展现了将军和士兵之间的信任、忠诚和友谊。
小说中的情节扣人心弦,让人在阅读时深受感动。
小说中的将军形象鲜明而深刻,他是一位有着坚定意志和高尚情操的军事领袖。
在战场上,他英勇无畏,指挥若定,带领士兵取得了一次又一次的胜利。
然而,在将军的内心深处,却隐藏着一个柔软的一面。
他对士兵们关怀备至,时刻关注着他们的生活和训练,不仅如此,他还时常与士兵们交谈,倾听他们的心声,给予他们精神上的鼓励和支持。
这种将军对士兵的关怀和支持,让士兵们对他充满了敬佩和感激之情。
而小说中的士兵形象也是非常生动和鲜明的。
他们是一群忠诚勇敢的军人,他们不畏艰难,不怕牺牲,始终听从将军的指挥,勇往直前,为国家和人民的安全贡献着自己的力量。
在战场上,他们奋勇杀敌,与敌人展开殊死搏斗,无论面对怎样的困难和危险,他们都毫不退缩。
在平时,他们也是一群纯朴善良的人,他们互相关心,互相帮助,形成了一个团结友爱的集体。
小说中的将军和士兵之间的关系也是非常感人的。
将军对士兵们的关怀和支持,让士兵们对他充满了敬佩和感激之情。
而士兵们对将军的忠诚和信任更是无以言表。
在生死关头,他们始终坚守在将军身边,不离不弃,为将军的安全和胜利冒着生命危险。
将军和士兵之间的情感纠葛,展现了一种真挚的友谊和信任,让人感动不已。
通过阅读《将军和士兵》,我深刻体会到了将军和士兵之间的情感纠葛。
在军队中,将军和士兵之间的关系是非常重要的,只有将军和士兵之间相互信任、相互支持,才能形成一个强大的战斗集体,取得战争的胜利。
同时,我也深刻感受到了军人的忠诚和勇敢,他们不畏艰难,不怕牺牲,为国家和人民的安全贡献着自己的力量。
这种精神是我们每个人都应该学习和尊重的。
总的来说,通过阅读《将军和士兵》,我深刻感受到了将军和士兵之间的情感纠葛,以及军人的忠诚和勇敢。
这部小说不仅给我带来了阅读的愉悦,更让我对军人的忠诚和勇敢有了更深刻的理解和尊重。
聂鑫森《将军和士兵》阅读训练及答案
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阅读下面的文字,完成7~9题。
将军和士兵聂鑫森胡家村村长胡大尊,做梦都没有想到,县长宋公义,会在这个冬天的早晨,出现在龙虎关!当他和村民走进望楼的休息室时,浓眉大眼的宋公义迎上来打招呼:“大尊,早啊,”“宋县长,你什么时候来的?”“我昨晚十点叫关,然后和胡四哥一起值班、聊天,累了就在木炭火边打了个盹。
”胡子巴叉、右脚有点跛的胡四,惊得张大了嘴巴,问:“你是宋县长?您慢了,怠慢了。
你说你是路过这里,借个宿,”“宋县长,吃过早饭了?”大尊问。
“胡四哥煮的粥,还有两个喷香的烤红薯,好吃。
”“第一批游客,要九点后才会到达。
先喝茶,歌歇憩,过下子请家县长现场指导。
”家公义淡澳一笑。
这个瑟缩在湘黔边界的胡家村,几个月来忽然热闹起来了。
就因为在这块地界上,老祖宗留下了一座古城堡,名叫龙虎关,县里拨下了专项扶贫,把龙虎关修旧如旧,又修好公路,再经宣传,这里立即成了一个旅游热点。
胡家村的村民,祖祖辈翠靠种包谷为活,猝莽苍苍的大山,当然也产茶叶、野果、蔬菜,但交通不便,怎么往外运?換不来现钱啊,于是,穷,且穷得很冷清。
龙虎关离胡家村不过三里地,左边是青龙山,右边是白虎山,两山之间是商旅的通道。
大概在清康熙年间便在这里设卡筑关,一是为防止边民作乱,二是为保证边贸的税收。
龙虎关的城墙都是粗犷的麻石砌成,城高且厚,城墙上有望檯、烽火台、行道、石级,城垛与城绿,依次排列,像一个个的“凹”字。
村民万万没想到,这玩意城里人觉得新鲜,更没想到要花钱买票才能看;看了龙虎关,还要买他们地摊上摆着的茶叶、野果、蔬菜、腊肉、腊鱼,说这是百分之百的生态食品。
有古代的龙虎关,就不能没有守关的将军和兵卒。
县里的旅游局,为龙虎关免费捐赠了仿制的古代军装和兵器。
将军的装束最显眼,头盔、甲育、护心镜、宝剑、威风凛凛,兵卒军装的前胸后背,都印着一个粗累的“兵”字,一手拿藤制的盾牌,一手握长矛或是大刀。
将军的无二人选,却是村长胡大尊。
兵卒呢,一家出一个,无论年纪大小,只要是男的,上一个白班工资三十元;值一个夜班工资十元。
2019年初中语文阅读理解选择题1740
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2019年初中语文阅读理解选择题1、对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是()A.将军和壮士从军十年,经历了千百次战斗,有的死了,有的胜利归来。
B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。
C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。
D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。
【答案】A【解析】A这两句采用互文的修辞,前后两句互相补充说明,“百战死”的既有将军,也有壮士。
“十年归”的既有壮士也有将军。
故句意应为:将军和士兵从军十年,经历了千百次战斗,有的死了,有的胜利归来。
故选A。
2、选出下列中加点虚词意义和用法相同的一项是()A.舜发于畎亩之中相与步于中庭B.是焉得为大丈夫乎且焉置土石C.以残年余力,曾不能毁山之一毛以我酌油知之D.甚矣,汝之不惠已而之细柳军【答案】C【解析】A从/在;B哪里,怎么/哪儿;C都是“凭借”;D主谓之间取消句子的独立性,无义,可不翻译/到,往;故选C。
3、选出对《赤壁》赏析有误的一项是()A.这首七言绝句诗以“赤壁”这一地名为题,实则是一首怀古咏史之作。
B.诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹,这是以小见大的艺术手法。
C.诗的后两句以二乔的命运象征国家的命运,直接从正面揭示了赤壁之战胜败的原因,可谓一针见血,别出心裁。
D.诗出表达出“任何事物的发展变化都有其偶然性因素”这一深刻的哲理,对后人很有启示。
【答案】C【解析】C以大乔和小乔的命运(被锁进曹操所建的铜雀台)来象征国家的命运,这是从侧面揭示胜败原因;故此项错误;故选C。
4、下列说法正确的一项是()A.“鸣之/而不/能通/其意”,这句话的朗读节奏的划分是正确的。
B.本文作者韩愈,宋代人,是“唐宋八大家”之一,有“文起八代之衰”的美誉。
C.“伯乐相马”是一个古老的传说,讲的是战国时期伯乐发现千里马的故事。
D.“其真无马邪?其真不知马也!”这里反问与推测语气连用,既是作者的感慨,更是对统治者愚昧无知的无情嘲讽。
《将军和士兵》阅读训练题及答案
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实用文档将军和士兵①月光如水。
②枪刺在月光下闪烁出一道寒光。
士兵威严地站立在哨位上。
③将军踏着月光走来了。
身后跟着一大帮陪同和随从人员。
哨兵以规整的姿势迎接将军的到来。
④将军打量了一下哨兵,以几十年马生涯铸就的威严口发问:“想不想家呀?”⑤“……,……,不想家!”⑥“假话!”将军剑眉一竖,大声斥责。
⑦哨兵的腿发抖了。
他知道,眼前这位威严的将军是战争年代被称为“常胜将军”的兰州军区司令员皮定钧。
⑧“革命就不要家了?没有家哪来的国?连家都不想咋保国?大话、空话、套话、假话!”⑨人们被震住了。
在那突出政治的年代,谁敢说这样的话?⑩“不想家的兵不是好兵。
”将军看出了哨兵的紧张,走上前去,拍了拍还稚嫩的肩,“记着,要想着家里的父老,才能对得起肩上的钢枪。
” (11)将军走了。
(12)士兵的眼睛湿润了。
不由悄悄将手伸进裤兜里去摸那封已看了无数次的家信。
1.给加点的字注音或按拼音写汉字。
打量()稚嫩()(rong)_____马生涯口____(wen)2.文章第⑤段战士答话中所空缺的前两句话写在下面。
3.战士一句话,为什么竟引得将军发怒?4.听了斥责,哨兵究竟为什么腿发抖了?5.文中画线句是什么描写,删去这句会对作品产生哪些影响? 6.最后一段文字对全文的表达有什么作用?7.如果你就是当时的那个小战士,当你听到第⑧、⑩自然段中将军的发问、训斥和安慰,都是怎么想的?现在你已经早就复员回到了故乡,每当回忆起当时的情形,你又有什么想法或感慨?8、文章的标题设计有什么特点?请另就文章的构思立意、人物塑造、语言运用等等任何一方面对这篇文章再作一点评价。
答案1.打量(liáng)稚嫩(nèn)(róng)戎马生涯口(wěn)吻2.报告首长,为了革命,3.主要原因是当时人们说假话、说大话的世风和这中世风对战士思想的污染。
4.因为战士被发现自己在说假话。
5.画线句是社会环境描写。
删去这句,就抽去了大的时代背景,这会使将军的形象和作品的思想意义大失其色。
将军和士兵读后感
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将军和士兵读后感《将军和士兵》是一部描写战争题材的小说,通过对将军和士兵的生活、情感和命运的描写,展现了战争对人们的影响和战争背后的人性光辉。
这部小说让我深刻地感受到了战争的残酷和无情,也让我对将军和士兵们的坚韧和勇敢有了更深刻的理解。
小说中的将军是一个冷酷而果断的人物,他在战场上英勇无畏,决策果断,但在战争结束后,他却承受着巨大的心理压力和精神折磨。
将军在战争中失去了许多战友和部下,他的心灵受到了极大的创伤,对战争的残酷和无情有了更深刻的认识。
他在战争结束后选择了隐居,过着与世隔绝的生活,这让我感受到了战争对将军的摧残和伤害。
与将军形成鲜明对比的是士兵们,他们是战争中最为脆弱和无助的一群人。
小说中描写了士兵们在战场上的艰苦生活和对家乡的思念,他们在战争中失去了亲人和朋友,承受着无法想象的痛苦和折磨。
但即便如此,他们依然坚韧不拔,勇敢无畏地守护着自己的国家和家园。
在战争结束后,士兵们也面临着无数的困难和挑战,但他们依然坚强地面对着生活,这让我深深地感动和敬佩。
通过对将军和士兵的描写,小说向我们展现了战争的残酷和无情,也让我们看到了战争背后的人性光辉。
战争是一场无法避免的灾难,但在战争中,人们展现出了顽强的生命力和无尽的勇气。
无论是将军还是士兵,他们都在战争中付出了巨大的牺牲和努力,为了保卫自己的国家和家园,他们选择了无怨无悔地奉献和坚守。
这让我深刻地感受到了战争对人们的影响和战争背后的人性光辉。
通过阅读《将军和士兵》,我对战争有了更深刻的认识和理解。
战争是一场残酷而无情的灾难,但在战争中,人们展现出了无尽的勇气和顽强的生命力。
将军和士兵们在战争中付出了巨大的牺牲和努力,他们选择了无怨无悔地奉献和坚守。
这让我深刻地感受到了战争对人们的影响和战争背后的人性光辉。
希望我们能够珍惜和平,避免战争的发生,让世界充满和平与友爱。
小学生阅读考题
![小学生阅读考题](https://img.taocdn.com/s3/m/8079451142323968011ca300a6c30c225901f0e1.png)
小学生阅读考题阅读短文,完成下列各题。
孬兵①“你是我当兵三十年见过最孬的兵。
你知道孬是什么意思吗?我来告诉你﹣﹣孬,就是不好,就是懦弱,就是胆小,就是软骨头。
”②班长惶恐,连长害怕,营长焦急,团长也不敢说话,都站得笔直,看着气急败坏的将军。
③“我不奢求你是一名合格的军人,如果还是一个男人,就给我跳下去。
你,是一个男人吗?”将军指着士兵,眼睛瞪得快要爆裂开来。
④悬崖上,所有的士兵仰望着将军,身旁一个士兵,在哆嗦,在发抖,双腿像是在筛糠,脸色苍白,双唇紧咬,血从嘴角渗出。
⑤团长轻脚轻手地走到将军身边:“将军,有些人先天恐高,这是正常的事……”话未完,将军怒道:“你说的是有些人,不是军人,战争不允许士兵有害怕的权利。
”⑥士兵依旧沉默,依旧发抖。
将军没再说话,用力拉着士兵走向悬崖,系上安全带,挂好保险钩,脸贴着士兵:“孬兵。
”士兵没来得及回答,将军反手一把将士兵推下了悬崖……⑦三个月后,士兵养好了腿伤,连长报告,说士兵面对再脏的泥水洼,也能匍匐倒下了。
将军白了连长一眼:“你很闲是吧?”半年后,营长请示,说士兵半年考核射击成绩第一名。
将军冷笑:“比得过你,还是打得过我?”一年后,团长汇报,说士兵在野外生存中,生食了老鼠和蛇。
正在坐着看地图的将军瞬间爆发:“如果你的团只是这个标准,你可以去新兵连报到了。
”⑧战争打响了,将军属下的团奉命奔赴一线。
临行前,将军阅兵,指挥台上,将军的声音响彻云霄:“为了祖国,我命令你们——必须胜利。
”士兵们的回答只有一个字,声音却如同炮声——是。
将军走到士兵的队列前,他给一个兵理了理枪带,又拍了一个兵的肩膀,接着又帮一个兵把胸前的扣子扣上,一个一个看下来,将军看到了那个孬兵。
士兵睁着钢铃一般的眼睛与将军对视,将军一拳捶在士兵的胸前,士兵纹丝不动,将军大笑。
⑨士兵随即上了战场,两天,五天,七天,半个月后,连长抬着那个孬兵回到了后方。
军营门前,连长嘶哑着嗓子:“将军,我团奉命坚守,已完成任务,应到800人,实到5人,请您指示。
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问题
1.打量的近义词是
2.短文写了一件什么事?赞扬了将军的什么精神?
3.你怎样理解“记着,要想着家里的父老,才能对得起肩上的钢枪。”这句话?
答案:
1、端详 观察 察看
2、短文写了一位将军视察边境,对放哨士兵的一段对话,鼓励了士兵
Hale Waihona Puke 赞扬的将军 体会下属 关心下属
3、士兵的职责是保家卫国 时刻在心里惦记着家里父老 才更能体会到自己肩上的责任 更能完成国家交给自己的人物 站好每一岗 当兵苦 是为了家乡父老的安宁和国家的稳定
将军与士兵阅读题
月光如水。 枪刺在月光下闪烁出一道寒光。士兵威严的站立在哨位上。 将军踏着月光走来了。身后跟着一大帮陪同和随从人员。哨兵以规整的姿势迎接将军的到来。 将军打量了一下哨兵,以几十年戎马生涯铸就的威严口吻发问 “想不想家呀?” “报告首长,为了革命,不想家!” “假话!” 将军剑眉一竖,大声斥责。 哨兵的腿发抖了。他知道,眼前这位威严的将军是战争年代被称为“常胜将军”的兰州军区司令员皮定钧。 “革命就不要家了?没有家哪来的国?连家都不想咋保国?大话、空话、套话、假话!” 人们被震住了。在这突出政治的年代,谁敢说这样的话? “不想家的兵不是好兵。” 将军看出了哨兵的紧张,走上前去,拍了拍还稚嫩的肩。 “记着,要想着家里的父老,才能对得起肩上的钢枪。” 将军走了。 士兵的眼睛湿润了。不由悄悄将手伸进裤兜里去摸那封已看了无数次的家信。