素质模型的360度能力评估反馈表
中层管理人员素质能力360度评估表
素质 名称
高效精准
素质 根据计划、流程、规程、制度和指令，准确、快速、完整地完成任务，并
定义 达到目标。
1 执行任务善始善终，凡有交办，必有反馈；凡有请示，必有回复。
评估得分
没偶经持行无 有尔常续为法 表表表表楷评
12345
2
能根据工作目标制定具体可操作的计划和实施方案，紧密跟进计划实施和 落实，及时汇报并修正偏差。
中层管理人员素质能力360度评估表
被评
估人
姓评名估
人姓
名
请
在
最
素质 名称
职业精神
评估得分
素质 坚守人格品德，坚持职业道德，对本职工作及其相关工作积极、主动、用 定义 心、尽力，并取得良好效果。
没偶经持行无 有尔常续为法 表表表表楷评
1
准确认知并把握自己在公司中的岗位角色，让自己的言行在工作中严格符 合自己岗位角色的要求。
12345
5
清楚自己在公司中的岗位要求和定位，追求公司整体利益最大化，不搞个 人英雄主义。
12345
2
中层管理人员素质能力360度评估表
被评
估人
姓评名估
人姓
名
请
在
最
素质 名称
团队发展
评估得分
素质 定义
建立团队目标及工作原则，使团队成员承诺于团队目标及团队工作原则， 促进团队成员相互信任、相互支持，做好教练，关注他人的潜能与可塑 性，并在实际工作中帮助其成长。
4 强调工作的协作完成，而不是计较责任的划分。
12345
5 当工作出现矛盾时，主动从公司立场、从全局角度进行沟通和分析。
素质 名称
学习突破
1
12345 评估得分
员工转正360度评估表
员工转正360度评估表
新员工姓名：部门：入职时间：职务
备注：
1、填写流程：
1.1如果你是被反馈人的上级或下级（直接或再上下级），请你务必署名。
1.2评估时请依据所附评分指导标准,如对个别内容确无了解和观察,可不发表意见, 即为评分标准中的"无法评估"选项。
1.3请对每一个具体项目进行评估而不是对某个素质进行综合评估。
1.4填表时，请仔细阅读每一项内容，避免漏评。
1.5如果所有的行为指示都被评估成一样（如都是3分），则这份表将被视为无效。
1.6一份大部分评分为1或5的评估也与一般实际情况不符。
只对某个素质进行综合评估也将被视为无效。
2、关于评估的说明：
5分、表示已接近或达到本公司此方面很优秀很突出员工的水平；
4分、表示对此方面表现比较满意，达到公司老员工水平；
3分、表示现阶段基本适合该岗位对此方面的要求，有待提高；
2分、表示该方面能力或意识，此时还不能胜任岗位需要，有待提高；1分、表示该方面是其短处或缺陷。
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管理层360度素质评估表
编号：
被评估人姓名及现岗位名称： ______________ 评估人姓名（直接上级及本人必须署名，除直接上级和本人外其他人可署名，也可不署名）：_________________________ 请在最合适的评分上打钩 素质 名称 职业精神 评估得分
年
月
日
素质 坚守人格品德，坚持职业道德，对本职工作及其相关工作积极、主动、用心、尽力，并 没有 偶尔 经常 持续 行为 无法 定义 取得良好效果。 表现 表现 表现 表现 楷模 评估 1 2 3 4 5 素质 名称 准确认知并把握自己在公司中的岗位角色，让自己的言行在工作中严格符合自己岗位角 色的要求 以积极的心态接受严格的工作标准、工作流程和审计监督，和他人对自己工作的质疑。 勇于承担责任，不以任何理由作借口或推脱。 在公司内外传播正面、积极的企业信息，树立和维护公司声誉和品牌。 严格保守会损害公司利益的客户信息、技术信息、经营信息和管理信息等机密。 高效精准 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5
评估得分
素质 能够在沟通中传达真实、全面、准确、及时的信息，在沟通中取得理解、支持、协助， 没有 偶尔 经常 持续 行为 无法 定义 以提高工作效率。 表现 表现 表现 表现 楷模 评估 1 2 3 4 5 素质 名称 工作中随时与上级和相关人员保持沟通，以确保与公司战略目标、工作标准的一致。 正视冲突和矛盾，不指责，不推诿，而是主动以坦诚的沟通来化解问题，取得共识。 能从对方的角度和立场考虑问题，体察对方感受，促进相互理解。 注重日常沟通，把沟通作为学习、工作和管理的一种方式。 沟通之前明确沟通事项的背景和范围，以确保沟通的有效性；重要事项沟通结束前，就 沟通结果的关键点达成一致。 学习突破 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5
360度考核评价表
360度考核评价表360度考核评价表是一种多维度的综合评估工具，用于评估个人或团队在不同方面的表现。
它以人类视角刻画了一个全面而细致的评价体系，使得评价者能够全面了解被评价对象的能力、素质和表现。
在360度考核评价表中，通常包括以下几个主要方向的评价：工作能力、沟通能力、合作能力、领导能力、创新能力、责任感等。
每个方向都有相应的评价指标和评分标准，评价者根据被评价对象在各个方面的表现进行打分和评价。
工作能力是评价一个人或团队的基础能力。
它包括专业知识的掌握程度、工作效率、问题解决能力等。
一个出色的员工应该能够熟练运用所学专业知识，高效完成工作任务，并能够主动解决工作中遇到的问题。
沟通能力是评价一个人或团队的交流能力。
良好的沟通能力包括清晰表达自己的观点、倾听他人的意见、有效传递信息等。
一个优秀的员工应该能够与同事、上级和客户保持良好的沟通，并能够有效地解决沟通中的问题。
合作能力是评价一个人或团队的团队合作能力。
良好的合作能力包括团队合作、协作能力、与他人合作的能力等。
一个出色的员工应该能够与团队成员紧密合作，共同完成团队目标，并且能够有效地处理团队合作中出现的问题。
领导能力是评价一个人或团队的领导能力。
良好的领导能力包括领导能力、决策能力、协调能力等。
一个优秀的领导者应该能够有效地领导团队，做出明智的决策，并能够协调团队成员之间的关系。
创新能力是评价一个人或团队的创新能力。
良好的创新能力包括创造力、思维能力、解决问题的能力等。
一个出色的员工应该能够具有独立思考和创新的能力，并能够提出创新的解决方案。
责任感是评价一个人或团队的责任心和承诺能力。
优秀的员工应该能够对自己的工作负责，并能够履行自己的承诺。
他们应该能够按时完成工作任务，并对自己的行为负责。
360度考核评价表是一种全面而细致的评估工具，它以人类视角刻画了一个多维度的评价体系。
它能够帮助评价者全面了解被评价对象在不同方面的表现，从而更好地指导和促进个人或团队的发展。
员工360度绩效评估表格
员工360度绩效评估表格介绍员工360度绩效评估是一种评估员工表现的方法，通过收集来自各个方面的反馈意见和评价，为员工提供全面的评估结果。
本文档旨在提供一个员工360度绩效评估表格的模板，以供参考和使用。
评估内容员工360度绩效评估表格应包含以下内容：1.员工基本信息：姓名、职位、部门、评估日期等基本信息。
2.自评：员工自我评价，包括对自己工作的评价和目标达成情况。
3.直属上司评价：直接领导对员工工作表现的评价。
4.同事评价：同事对员工工作能力、合作态度等方面的评价。
5.下属评价：下属对员工领导能力、指导等方面的评价。
6.客户评价：客户对员工服务质量、沟通能力等方面的评价。
7.其他评价：其他相关人员对员工表现的评价，如合作伙伴、项目经理等。
评估指标在绩效评估表格中，可以使用以下评估指标来对员工进行评价和打分：工作成果：员工在工作中取得的成果和贡献。
工作质量：员工工作的准确性、完整性和质量。
专业知识：员工对所需专业知识和技能的掌握程度。
团队合作：员工与团队成员合作的能力和态度。
领导能力：员工在领导他人、指导下属方面的能力。
沟通能力：员工在沟通和表达方面的能力。
创新能力：员工在工作中所展现的创新和改进能力。
评估过程员工360度绩效评估一般包含以下步骤：1.确定评估周期和频率：确定评估的时间周期和评估频率。
2.选定评估人员：确定需要参与评估的人员，包括直属上司、同事、下属和客户等。
3.发放评估表格：将评估表格发送给参与评估的人员，并设定截止日期。
4.收集评估结果：收集参与评估人员填写的评估表格。
5.综合评估结果：根据收集到的评估结果，对员工进行综合评估和得分。
6.反馈和制定计划：向员工提供评估结果和反馈意见，并制定改进计划。
注意事项在进行员工360度绩效评估时，需要注意以下事项：1.保密性：评估结果应保密，只供评估人和被评估员工查看。
2.反馈和改进：评估结果应及时向员工反馈，并提供帮助和支持，以促进员工的持续发展和改进。
360度绩效评估表(对上级)
360度绩效评估表(对上级)
360度绩效评估表（对上级）
评估人：_________________ 被评估人：
_________________
日期：_______________
评估标准：
1. 沟通能力：能否清楚地传达信息，倾听他人意见并积极回应？
2. 领导能力：能否有效地指导和激励团队，推动工作进展？
3. 目标达成：能否按时完成工作任务并达成预定目标？
4. 决策能力：能否合理评估情况，做出正确的决策？
5. 团队合作：能否有效地与团队成员合作，共同完成工作任务？
6. 问题解决：能否迅速识别和解决问题，找到合适的解决方案？
7. 创新思维：能否提出创新的想法和方法，推动工作改进？
8. 专业知识：在工作领域内，是否具备足够的专业知识和技能？
评估指南：
- 请根据被评估人在以上评估标准中的表现，给出相应的评分（满分为5分，1分为最低分）。
- 在每个评估标准后的空白格中进行打分，并在备注栏说明原因或提供具体例子。
- 请以诚实和客观的态度进行评估，评估结果将用于制定后续培训和发展计划。
评估结果：
评估人：_____________________ 日期：
_______________
评估人附言：
______________________________________________________ _________
被评估人附言：
______________________________________________________ _________。
360度测评表(职业发展)
360度测评表(职业发展)360度测评表（职业发展）背景介绍360度测评是一种多角度的评估方法，旨在提供一个全面而客观的评估个人职业发展的工具。
通过从不同维度收集来自上级、下级、同事和客户的反馈，可以帮助个人了解自己的优势、弱点和发展方向，从而更好地规划职业发展道路。
测评内容1. 工作技能评估：- 请上级评估你在工作技能方面的表现，包括专业知识、技术能力等方面的评价。
- 请下级评估你的工作技能，包括指导、教育和协助等方面的评价。
- 请同事评估你的工作技能，包括合作、沟通和协调等方面的评价。
- 请客户评估你的工作技能，包括服务质量、专业能力等方面的评价。
2. 领导能力评估：- 请上级评估你的领导能力，包括决策能力、团队管理等方面的评价。
- 请下级评估你的领导能力，包括指导、激励和支持等方面的评价。
- 请同事评估你的领导能力，包括沟通、协调和团队合作等方面的评价。
3. 人际关系评估：- 请上级评估你的人际关系，包括与上级、下级、同事和客户的关系处理等方面的评价。
- 请下级评估你的人际关系，包括领导方式、沟通和支持等方面的评价。
- 请同事评估你的人际关系，包括合作、支持和团队协作等方面的评价。
- 请客户评估你的人际关系，包括与客户的合作、沟通和关系维护等方面的评价。
使用建议- 在进行360度测评时，需要确保被评估者和评估者之间的评价是匿名的，以确保真实和客观的反馈。
- 被评估者应保持开放的心态，接受来自不同角度的评价，并将其作为改进和发展的机会。
- 根据测评结果，制定个人职业发展计划，明确自身的优势和弱点，并采取相应的措施来提升自己。
结语360度测评表是一种有力的工具，可以帮助个人了解自己在职业发展方面的表现，并为个人的职业发展道路提供方向。
通过不同角度的评估，可以发现自身潜在的优势和改进的空间，从而更好地提升自己的职业能力和价值。
360评价表综合评价模板
360评价表综合评价模板
综合评价模板可以根据不同的评价对象和评价标准进行调整，
以下是一个基本的综合评价模板，供参考：
1. 综合能力评价：
在工作中展现出的综合能力很强，能够灵活应对各种复杂情况。
具备良好的问题解决能力，能够快速分析和解决各类难题。
具备较强的组织协调能力，能够有效地管理团队和资源。
2. 工作态度评价：
对工作充满热情，积极主动地完成各项任务。
具备较高的责任心，对工作负责，能够承担并完成重要任务。
具备良好的团队合作精神，能够与同事和其他部门有效沟通
与合作。
3. 专业知识评价：
具备扎实的专业知识，能够熟练运用相关工具和技能。
持续学习和自我提升，能够及时跟进行业发展和新技术的变化。
在工作中能够提供专业的建议和解决方案，为团队和项目的
发展做出贡献。
4. 沟通能力评价：
能够清晰有效地表达自己的意见和想法，与他人良好地沟通。
具备良好的听取和理解能力，能够充分理解他人的需求和意见。
在与客户或合作伙伴的沟通中，能够保持良好的合作关系。
5. 创新能力评价：
具备较强的创新思维，能够提出新颖的观点和解决方案。
对工作中的问题能够有独特的见解，并能够提出改进和创新的建议。
在工作中能够积极推动创新，为团队和组织带来新的发展机遇。
以上是一个基本的综合评价模板，根据具体情况可以适当调整和补充评价内容。
评价时应尽量客观公正，结合具体事实和数据进行评价，以提供准确的评价结果。
360度绩效评价表
360度绩效评价表1. 简介360度绩效评价是一种全面评估员工工作表现的方法，通过多个角度和来源收集反馈信息，以全方位了解员工在工作中的表现和发展需求。
本绩效评价表旨在提供一个可以定制的模板，帮助组织进行360度绩效评价。
2. 评价表结构本评价表共分为以下几个部分：2.1 个人信息- 员工姓名：- 员工职位：- 评价周期：2.2 自我评价请员工自评自己在以下方面的表现：- 工作质量：- 团队合作：- 沟通能力：- 问题解决能力：- 自我发展：2.3 直属上级评价请直属上级评价员工在以下方面的表现：- 工作质量：- 团队合作：- 沟通能力：- 问题解决能力：- 发展潜力：2.4 同事评价请同事评价员工在以下方面的表现：- 工作质量：- 团队合作：- 沟通能力：- 问题解决能力：- 互助合作：2.5 下属评价请下属评价员工在以下方面的表现：- 领导能力：- 激励团队：- 沟通能力：- 问题解决能力：- 提供反馈：2.6 综合评价评价员工综合表现并提供任何额外的评价或建议。
3. 使用说明- 填写评价表时，请对员工的表现进行具体描述，避免使用模糊的词语。
- 所有评价信息将严格保密，只供用于绩效评估目的。
- 请评价人在规定的时间内完成评价，并确保评价表的准确性和客观性。
4. 总结360度绩效评价是一种全面了解员工表现的重要工具，通过多个角度的反馈信息，可以帮助员工发现自身在工作中的优势和改进的空间。
本绩效评价表为组织提供了一个简洁、定制化的模板，可用于进行全面绩效评估。
如需要进一步了解或定制此绩效评价表，请联系人力资源部门。
谢谢！。
360度测评表(员工)
360度测评表(员工)360度测评表（员工）背景介绍为了全面了解员工的综合表现和能力，以便为他们提供更精准的发展指导和培训计划，公司决定引入360度测评方法。
这种测评方法通过从不同角度收集反馈意见，包括员工自评、上级评价、同事评价以及下属评价，来全面了解员工的优势、不足和发展潜力。
测评内容1. 自评请员工对自己的工作表现进行自我评价。
员工应客观地回答以下问题：- 对自己的工作态度和动力是否满意？- 是否在工作中遵守公司制度和流程？- 是否达到或超出岗位要求的工作成绩？- 是否具备团队合作和沟通能力？- 是否具备解决问题和适应变化的能力？2. 上级评价请员工的直接上级对员工的工作表现进行评价。
上级应客观地回答以下问题并提供具体例子：- 员工在工作中是否表现出良好的职业素养和专业能力？- 员工是否能够独立完成工作任务并按时交付？- 员工是否积极参与团队合作并提供帮助和支持？- 员工是否善于解决问题和提出创新性意见？- 员工是否具备领导潜力和为人师表的能力？3. 同事评价请员工的同事对员工的工作表现进行评价。
同事应客观地回答以下问题并提供具体例子：- 员工与同事之间的合作是否顺利并能及时解决冲突？- 员工是否能够友好地与同事沟通和分享信息？- 员工是否能够提供支持和帮助其他同事？- 员工是否能够接受和适应变化，并积极参与团队工作？- 员工是否对工作问题能够提出建设性意见和解决方案？4. 下属评价请员工的下属对员工的领导能力和管理风格进行评价。
下属应客观地回答以下问题并提供具体例子：- 员工是否给予下属足够的支持和指导？- 员工是否能够有效地组织和管理团队工作？- 员工是否能够激励和激发下属的工作潜力和创造力？- 员工是否善于倾听下属的意见和反馈，并适时调整自己的管理方法？- 员工是否能够建立良好的下属关系和提供发展机会？测评结果分析通过对以上四个角度的评价结果进行综合分析，我们能够更全面地了解员工的优势和不足之处，为他们提供有针对性的发展指导和培训计划。
360度评价表
公平公正 个人 素质 忠诚度 源自20分） 心 胸 责任心勇于接受挑战、具有旺盛的工作热情、具有提高工作质 进取心 工作 量的愿望 态度 积极主动 工作勤恳，主动学习各方面的知识，加强自身的素质， （20分） 不断提高 性 纪律性 能够遵守公司的各项规章制度、能带头为形成良好的工 作秩序而努力
分析决策 具有分析解决问题的能力、能够对问题迅速做出正确的 判断和处理 能力 创新能力 工作中能提出创新的见解和方法
工作中根据客观变化而变化相应的工作方法 应变能力 工作 平易近人，乐于交流、能够处理好同事以及上下级之间 人际关系 能力 的关系 （35分） 善于与他人合作共事能主动协助同事出色完成工作 团结协作 目标性 工作质量 业务素质 明确自身工作岗位的目标，设定工作目标，有目的的进 行工作和发展自己 工作符合标准、较少出现差错
《360度评估表》
被评价人姓名 岗位 得分 5 4 3 2 1 优秀良好合格待改进 不合格
考核 指标
分解指标 思想品德
评价准则解析 正直善良、乐于帮助他人 按制度办事、做事公平公正不用“义气”代替制度 忠于本职事业、把企业利益放在第一位 能包容不同的观点、心态积极向上、为人处事不患得患 失、斤斤计较 明确自己的责任、敢于对自己的行为及后果负责
能够运用自身的业务知识和专业知识，有效推动所在部 门工作的开展 合理统筹安排资源，注重轻重缓急，排定工作次序，开 胜任 展工作有条不紊 计划与执 能力 行力 上级交代的工作任务，能够保质保量完成，效果往往高 （20分） 于预期 沟通协调 能够快速理解他人的意图，考虑各种资源的协调和配 合，推动自身工作的开展 能力 专业知识扎实，接受新事物的能力强，对本行业有浓厚 发展潜力（5分) 的兴趣，具有培养价值 合计总分 典型事例说明
360度测评表(中层)
360度测评表(中层)1. 背景360度测评是一种多方面评估员工表现的方法，通过从不同角度获取关于员工的反馈意见和观察结果，以帮助中层管理人员了解自己在工作中的表现，并找到提升的方向和机会。
2. 目的本文档旨在设计一份360度测评表，以评估中层管理人员在工作中的绩效表现，并提供详细的反馈意见和建议，以帮助他们意识到自己的优势和改进的方面。
3. 测评要素3.1 领导能力评估中层管理人员在领导团队、决策能力、目标设定和员工激励方面的表现。
- 领导团队：评估其协调、激励和培养团队成员的能力。
- 决策能力：评估其在复杂情况下做出明智决策的能力。
- 目标设定：评估其能否设定合理和具体的目标，并有效指导团队实现目标。
- 员工激励：评估其激励员工、为员工提供发展机会的能力。
3.2 沟通能力评估中层管理人员在与上级、下属和同事之间的沟通表现。
- 上级沟通：评估其向上级传达信息、反馈问题和解决冲突的能力。
- 下属沟通：评估其与下属有效沟通、澄清目标和提供支持的能力。
- 同事沟通：评估其与同事合作、沟通和解决问题的能力。
3.3 人际关系处理评估中层管理人员处理人际关系和困难情况的能力。
- 与下属合作：评估其与下属建立积极合作关系、互相尊重和支持的能力。
- 与上级合作：评估其与上级建立有效合作关系、理解上级期望和规避冲突的能力。
- 与同事合作：评估其与同事建立良好合作关系、协调合作和解决问题的能力。
3.4 业务能力评估中层管理人员在业务知识、分析能力和问题解决能力方面的表现。
- 业务知识：评估其对所负责业务领域的了解和掌握程度。
- 分析能力：评估其分析问题、识别潜在机会和提出有效解决方案的能力。
- 问题解决能力：评估其解决业务问题和应对挑战的能力。
4. 测评步骤4.1 评估对象选择选择中层管理人员作为测评对象，确保被评估者在组织中拥有一定的管理职责和影响力。
4.2 评估工具选择选择一种适用于360度测评的工具，确保能够收集来自不同角度的反馈和意见。
360评价表
1.合理统筹安排资源，注重轻重缓急，排定工作次序，开展工作有条
计划与执 不紊
胜
行力 2.上级交代的工作任务，能够保质保量的完成，效率往往高于预期
任
能
1.能言简意骇地阐明观点，在表达过程中，能够注意对方的反应，及
力 沟通协调 时给予反馈，确保信息准确传达
能力 2.能够迅速理解他人意图，考虑各种资源的协调与配合，制定具体的
1.善于倾听下属的声音，能适时的关怀下属，没有由于粗暴管理而导 团队士气 致的员工不满
管理 2.班组内部有完善的考评制度，考评过程公平公开，考评结果公正合 理
团
1.团队内部分工明确，职责清晰，能够根据实际情况灵活安排工作任
队 任务指派 务，各项工作总能保质保量的完成
管 与督导 2.对于下属的各项工作进行跟踪监控，积极的对于下属的工作提供指
360度调查评估表—F4\F5
被评估人：
评估人：
评估日期：
. 为全面了解被评估人以下评价项目的情况，为其晋升、调岗、培训地在相应的评价分数中打“√”。
评价维度
项目细分
5 优秀
评价分数
4
3
2
1
良好 合格 待改进 不合格
1.专业知识和经验丰富，专业技能熟练，能处理绝大多数专业技术问 题 业务素质 2.运用自身的业务知识，有效推动所在部门工作的开展，取得的成绩 在组织中起到建设性的作用
性 2.主动去学习各方面知识，积极参加培训，加强自身素质的不断提高
工
1.充分认识到自己工作的重要性，并勇于承担责任
作 态
责任感 2.具有强烈的主人翁意识，总能站在公司的立场考虑问题，处理问题
度
一丝不苟，从不草率做出决定
1.尊重内外部客户，把客户看作重要的合作伙伴，力求实现双方的共 赢 服务意识 2.强烈的客户意识，渴望去了解客户的真正需求，努力提高客户满意 度
公司中层干部能力素养360度评估表
杭州xxxx公司中层干部能力素养360度评估表360度评估说明360度反馈评估技术（360 degree feedback）又称多源反馈技术。
它是由与被评判人有紧密工作关系的人（包括被评判人的上级、同级、下级、自己）对被评判人进行匿名评判的综合评判系统，从而全面、客观地搜集被评判人工作表现的信息，了解被评判人的优势和不足，并能够通过量次评判结果的持续跟踪和记录，帮忙被评判人进行科学的自我评判，增进被评判人不断成长。
问卷说明企业中层治理干部在企业运作进程中起着承先启后的作用，贯彻执行治理高层决策、指挥组织基层操作。
作为一个优秀的企业中层治理者，既要有胸怀全局的大局观、又要熟悉具体的业务流程；既要具有领导力，又要有强势执行的职业素养。
为更好的进行干部综合素质的提高, 提升管理沟通能力，执行能力，从而使企业成长更加稳健，发展更加快速,故进行此次360度调查.价值观概念:深刻明白得公司“超越一般，打造一流”的核心理念，对公司的经营目标、经营方式、社会责任等高度认同，以公司的愿景为自己的事业，并为之自律、付出和奋斗.高效表现:为了公司的利益，情愿捐躯个人利益信守诺言，一旦做出许诺，便全力以赴，即便自己有所捐躯，决不失信于人勇于承认自己的过失和错误，勇于承担责任即便无益于短时间商业利益，也能坚持原那么，谨守职业道德标准在不利的情形下，不轻易向困难垂头，并主动尝试各类手腕和采取踊跃方法取得成功勇于承担富有挑战、压力性的责任；以追求卓越、做行业的领跑者为目标，永不安于现状；在明白得现实的基础上，为自己设定极富挑战性的目标，鼓舞他人主动寻觅改革、进步和提升的机遇为实现目标能够挑战极限，视困难、问题或转变为挑战，锲而不舍，乐观自信低效表现为了个人的利益而不能坚持原那么和标准，以至于损害公司利益轻易许下不易实现的诺言，或许下诺言后转身就忘不能做到言行一致，说一套做一套不愿承担额外的工作任务当决策失误时总是推托责任、寻找借口。
360评价表综合评价模板
360评价表综合评价模板
360 评价表综合评价模板通常包括以下几个方面：
1. 工作绩效：评价被评价者在工作任务完成、质量、效率等方面的表现。
2. 工作能力：评价被评价者在专业知识、技能、分析解决问题能力等方面的水平。
3. 工作态度：评价被评价者在责任心、积极性、团队合作等方面的态度。
4. 沟通能力：评价被评价者在表达、倾听、沟通协调等方面的能力。
5. 领导力：评价被评价者在领导团队、决策、激励等方面的表现。
6. 职业素养：评价被评价者在职业道德、行业规范、公司制度等方面的遵守情况。
7. 潜力和发展：评价被评价者的学习能力、适应能力、发展潜力等。
8. 综合评价：对被评价者进行总体评价，给出优点、改进点和发展建议。
以上是 360 评价表综合评价模板的一些常见方面，具体内容可以根据实际情况进行调整和补充。
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被评估人姓名 被评估人部门 素质能力 ×× 目前职级 岗位名称 沟通能力 3.95 0.45 4.40 3.63 系统分析及解决问 题 3.59 0.27 敬业精神/ 积极心态 平均得分 3.98 自评自评-平均 0.42 个人自评 4.40 3.71 上级评估 素质名 序号 称
5 5 5 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5
3 4 4 4 4 4 4 5 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4
4 3 4 5 5 4 4 3 3 4 4 5 5 3 4 3 5 5 2 3
4 3 5 4 5 3 4 4 4 4 5 3 3 4 3 4 3 3 2 3
4.20 3.80 4.60 无 4.20 4.80 4.20 4.40 无 4.20 4.00 3.80 4.40 4.20 4.40 3.80 无 4.00 3.80 4.00 4.20 3.60 4.00
4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 5 3 4 3 4 4 3
3 3 4 4 3 5 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4
积极主动完成本职工作，不上交也不下推 自己做的事情自己勇于承担责任 职责不清晰时主动承担责任 以积极的态度接受批评和建议并加以改进 在困难情况下,坚持对工作目标的追求
沟通能 力
系统分 析及解 决问题
3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6
1
3.72 0.08 3.80 3.22
3.75 0.75 4.50 3.67
3.65 0.75 4.40 3.33
1
5 4 4 5 5 5 5 5 4 4 5 4 5 5 5 5 4 5 5 4 4 4 5 5 4 5 4 4 5 5 5 4 5 5
敬业精 神/积 积 极心态
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2
3.85 3.65 4.30 3.85 3.90 4.35 3.70 3.85 3.25 3.40 4.20 3.85 4.20 3.40 3.50 3.65 3.50 4.10 3.80 3.75
4 5 4 3 4 4 4 5 4 4 3 5 5 4 4 4 3 4 5 4
上级对您的评价： 上级对您的评价： 优点： 优点： 聪明好学 分析能力强 工作能力强， 工作能力强，能有效的开展工作
不足： 不足： 有时对公司的政策把握不好
改进建议： 改进建议： 加强对公司政策文件的学习 在工作中要摆正组织和个人的关系
上级对您的评价 优点 1.聪明好学 聪明好学 2.分析能力强 分析能力强 3.工作能力强 工作能力强
不足 1.有时对公司的 有时对公司的
改进建议 1.加强对公司政 加强对公司政 2.在工作中要摆 在工作中要摆
评估汇总表
被评估人上级 素质能力 综合得分 3.78 0.42 4.20 3.47
3.87 0.33 4.20 3.44
2
5 5 4 5 5 4 4 5 5 5 4 5 5 5 4 4 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 4 4 5 4 4 5 5
3.81 0.39 4.20 3.33
3.81 0.39 4.20 3.56
3.65 0.35 4.00 3.50
单项行为得分汇总 3 4 5 6 7
4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 5 2 4 3 2 5 4 3 1 3 5 4 5 2 2 5 5 4 5 3 2 2 5 3 4 5 1 3 4 4 5 4 5 4 2 4 3 5 4 4 4 4 3 4 4 3 3 3 2 5 4 5 3 4 2 3 4 2 4 2 4 3 3 4 3 4
级 级 单项得 人 平均 评 评 分 自
4.40 无 4.40 无 3.80 4.00 4.20 无 4.40 3.80 4.60 4.20 无 4.00 无 3.40 3.80 4.60 4.20 4.20 3.60 3.40 4.80 无 4.60 4.20 3.80 3.80 3.60 3.60 4.20 3.80 4.00 3.80 3.60 无 4.00 4.00 4.00 4.40 4.40 4 3 3 4 3 3 4 4 3 3 4 4 4 3 5 3 3 4 5 2 4 3 3 4 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 2 3 3 4 3 3 2 3 4 4 5 2 3 3 3 3 3 4 3 4.20 4.20 3.65 3.75 4.10 3.70 3.90 4.05 4.10 4.00 3.20 3.40 4.30 4.35 3.35 3.30 3.20 3.90 4.05 3.85 3.65 3.15 3.30 3.80 4.10 4.15 3.25 3.90 3.30 3.75 3.50 3.50 4.20 3.70 4 5 3 5 5 4 4 4 5 5 5 3 4 4 4 3 4 3 4 3 5 4 5 5 4 4 5 4 4 5 5 4 4 5
5 4 5 4 5 5 5 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 5 5 5
同事/下级对您的评价： 同事 下级对您的评价： 下级对您的评价 优点： 优点： 1.敬业精神强 2.执行能力强 敬业精神强 执行能力强 3.虚心接受意见，并能积极改进提高 注重自身能力的提高 虚心接受意见， 虚心接受意见 并能积极改进提高4.注重自身能力的提高 5.主动帮助 基层员工学习和提高 主动帮助 6.心态比较积极 心态比较积极 不足： 不足： 1.全方位的沟通协调能力还有待加强 应加强各种问题的全面分析能力 全方位的沟通协调能力还有待加强2.应加强各种问题的全面分析能力 全方位的沟通协调能力还有待加强 3.对竞争对手的关注不够 对竞争对手的关注不够 4.需要不断提高自身的工作能力 需要不断提高自身的工作能力 5.明确工作目标，注重业务知识的增加 明确工作目标， 明确工作目标 改进建议： 改进建议： 1.尽快加强各项业务知识的学习，不断提高各种问题的处理能力 尽快加强各项业务知识的学习， 尽快加强各项业务知识的学习 2.改进对服务问题的处理方法 改进对服务问题的处理方法 3.注意对基层员工的合理利用 注意对基层员工的合理利用 4.提高销售工作的能力，长远考虑工作目标向更高更远发展 提高销售工作的能力， 提高销售工作的能力 5.加强团队成员的沟通 加强团队成员的沟通