上海市2020年中考语文一模C卷解析版
2020年上海青浦区初三中考一模语文试卷含答案
2020年上海青浦区初三中考一模语文试卷 一、文言文(40分) (一)默写(16分) 1.衣带渐宽终不悔，____________。
(柳永《蝶恋花》) 2.晨兴理荒秽，____________。
(陶渊明《归园田居》) 3. ____________，轻烟老树寒鸦。
(白朴《天净沙•秋》) 4.人有悲欢离合， ____________，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》) 5.范仲淹在《岳阳楼记》中表明志向“____________ ”，将个人幸福与民族兴衰紧密相联，这种精神值得我们学习。
(二)阅读下面古诗文，完成6-10题(12分) 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
6.诗中“云帆”的意思是 (2分) 7.对这首诗的理解不正确的一项是( )(2分) A.诗人“停杯投箸”“拔剑四顾”，透露出内心的悲愤。
B.诗歌中的“冰”、“雪”象征人生道路上的艰难险阻。
C.诗人反复感叹“行路难”，表达对未来的信心和勇气。
D.诗歌表达情感激荡起伏，有苦闷迷惘，有积极乐观。
黄生借书说(节选) 黄生允修借书。
随园主人授以书，而告之曰： 书非借不能读也。
子不闻藏书者乎?七略、四库，天子之书，然天子读书者有几?汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰："今日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉,庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄,省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也! 8.选文作者是朝的文学家 (人名)。
上海市宝山区2020年中考语文一模试卷含解析
上海市宝山区2020年中考语文一模试卷一、文言文阅读（40分）1．（16分）默写（1），以观沧海（《观沧海》）（2）荡胸生层云，。
（《望岳》）（3），爱上层楼。
（《丑奴儿•书博山道中壁》）（4）二者不可得兼，。
（《鱼我所欲也》）（5）现实生活中，政事顺利，百姓和乐，曾经荒废的事业都兴办起来，《岳阳楼记》中的“，”，说的就是这个意思。
2．（12分）阅读下面的诗，完成答题饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
（1）上述两首诗，诗题中的“湖”都是指，两首诗都是作者在（地名）做官时的创作，都表达了作者之情。
（2）下列对诗句理解错误的一项是λ．“水光潋滟晴方好”一何，侧重写出了水波荡泺、闪闪发光的样子。
B．“水面初平云脚低”一句，側重写了春水已经涨起与堤相平的状态。
C．“总相宜”表达出景物无论从哪个季节看都很美丽。
D．“行不足”表明了景物非常美丽以致令人流连忘返。
（3）根据要求完成下列表格。
比较点诗题《饮湖上初晴后《钱塘湖春行》雨》诗题提供的信息分析天气情况或者季初晴后雨①节作者的行为②踏春诗的写作特点③从远近或高低角度变化，写出景物特点3．（12分）阅读下文，完成答题若石遇害若石隐于冥山之阴，有虎恒蹲以窥其藩①．若石帅其人昼夜警，日出而殷钲，日入而燎辉②，宵则振铎（duó）以望，植棘树墉③，坎山谷以守。
卒岁，虎不能有获。
一日而虎死，若石大喜，自以为虎死无毒己者矣。
于是驰其机，撤其备，垣坏而不修，藩决而不理。
无何，有貙④逐麋来止其室之隈⑤，闻其牛、羊、豕之声而入食焉。
若石不知其为貙也，叱之不走，投之以块，貙人立而爪之毙。
君子谓若石知一而不知二，宜其及也。
【注释】①藩：篱笆。
②殷钲：震动金属器；燎辉：点燃火把。
③树墉：筑墙。
上海市嘉定区2020年中考语文一模试卷(含解析)
精品文档！上海市嘉定区2020年中考语文一模试卷一、文言文（40分）1．（6分）默写。
（1）造化钟神秀，。
（《望岳》）（2），莲动下渔舟。
（《山居秋暝》）（3）万籁此俱寂，。
（《题破山寺后禅院》）（4），浓睡不消残酒。
（《如梦令》）（5）《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的根本原因是，。
（《陋室铭》）2．（12分）阅读下面的诗文，完成各题【甲】天时不如地利（节选）三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之。
多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
【乙】生于忧死于安乐（节选）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
（1）两段文字的作者是（朝代）的孟子，他是家学派代表人物之一。
（2）根据选段，作战胜利除了依靠“人和”还需要依靠。
A．锦帽貂裘，千骑卷平冈。
B．学而不思则罔，思而不学则殆。
C．马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
D．关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
（3）用代汉语翻译下面句子。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志（4）孟子文章的雄辩色彩体现在论证的层层推进，如《天时不如地利》分三步推断出“故君子有不战，战必胜矣”的结论。
请加以简述。
（5）孟子文章的雄辩色彩也体现在善用排比，论证充分有力。
如《生于忧患，死于安乐》节选第二段，请分析其表达效果。
3．（12分）阅读下文，完成各题潍县令①之清操河南侯户部抒愫，顺治壬辰进士。
令潍县时，清操绝人。
大贾郭某，陷于讼，荐绅②为之请者以十数，侯闭阁不与通。
2020年上海奉贤区初三一模语文试卷(答案、解析版)
2020年上海奉贤区初三一模语文试卷（完卷时间100分钟，满分150分）一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.僵卧孤村不自哀，_______________________。
（陆游《十一月四日风雨大作》）2.______________________，带月荷锄归。
（陶渊明《归园田居》）3.______________________，但余钟磬音。
（常建《题破山寺后禅院》）4.予独爱莲之出淤泥而不染，________________________，中通外直……。
（周敦颐《爱莲说》）5.《水调歌头（明月几时有）》一词中表达对天下人美好祝愿的句子是____________________，_____________________。
【答案】1.尚思为国戍轮台2.晨兴理荒秽3.万籁此俱寂4.濯清涟而不妖5.但愿人长久，千里共婵娟【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。
传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
而理解性默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。
注意不要出现错别字。
如“秽”、“籁”、“濯”等。
（二）文言文阅读一：阅读【甲】词【乙】文，完成第6-9题（13分）【甲】蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
【乙】岳阳楼记若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
上海市2020版中考语文试卷C卷
上海市2020版中考语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共10题；共33分)1. （5分）请将下面的语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。
少壮不努力，老大徒伤悲。
2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A . 荣誊揽怀圣诞树窸窸窣窣B . 油墨道歉娇滴滴结结巴巴C . 过隐叭嗒软绵绵干干脆脆D . 沙哑棱角撇撇嘴书声浪浪3. （2分） (2019七上·马山月考) 下列划线词语使用不正确的一项是（）A . 人一旦定下自己的目标，就应当一门心思地朝着实现目标的方向前进，途中不能左顾右盼，见异思迁。
B . 在事情没有搞清楚之前，我们不能妄下断语。
C . 侵华日军残忍地用活人做实验，以便精益求精地造出威力更强大的化学武器。
D . 虽然南宁市雨雾濛濛，但参加东盟国际马拉松比赛的选手们却不受影响，依旧神采奕奕。
4. （2分）下列语句中，没有语病的一项是（）A . 《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。
B . 增强法律意识,提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。
C . 在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。
D . 中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。
5. （2分）仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天________，________，________；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天________，________，________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。
6. （2分）(2017·重庆模拟) 下列文学常识表述有误的一项是（）A . 《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说，节选自《儒林外史》。
作者把士子们热衷功名、乡人们趋炎附势的社会风气刻画得淋漓尽致。
2020年上海嘉定区初三一模语文试卷(解析版)
2020年上海嘉定区初三一模语文试卷（解析版）（满分：150分，完成时间：100分钟）考生注意1．本卷共有25题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.造化钟神秀，。
（《望岳》）2. ，莲动下渔舟。
（《山居秋暝》）3.万籁此俱寂，。
（《题破山寺后禅院》）4. ，浓睡不消残酒。
（《如梦令》）5.《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的根本原因是，。
（《陋室铭》）【答案】1.阴阳割昏晓2.竹喧归浣女3.但余钟磬音4.昨夜雨疏风骤5.斯是陋室，惟吾德馨【解析】此部分考察学生默写古诗文的能力，传统的记忆型默写传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
而理解性默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。
注意不要出现错别字。
（二）阅读下面的诗文，完成第6-10题（12分）【甲】天时不如地利（节选）三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。
”【乙】生于忧患死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
6.两段文字的作者是（朝代）的孟子，他是家学派代表人物之一。
（2分）7.根据选段，作战胜利除了依靠“人和”，还需要依靠（）（2分）A.锦帽貂裘，千骑卷平冈。
B.学而不思则罔，思而不学则殆。
2020届上海市闵行区中考一模语文试卷(有答案)(加精)
闵行区第一学期九年级质量调研考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.僵卧孤村不自哀，。
（《十一月四日风雨大作》）2. ，觉无异能者；（《黔之驴》）3.关河梦断何处，。
（《诉衷情》）4.孤村落日残霞，，（《天净沙·秋》）5. ，溪深而鱼肥；（《醉翁亭记》）（二）阅读下面两首词，完成第6—7题（4分）（甲）少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
(乙)醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6.甲词的词牌名是《丑奴儿》，题目是。
乙词中，“麾”的意思是。
（2分）7.对两首词理解不．正确．．的一项是（）（2分）A.甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。
B.乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。
C.都是通过对比表达了报国无门的痛苦。
D.都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）岳阳楼记（节选）①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形．。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明．，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求．古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲。
居．庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？8.下列加点词意思相同．．的一项是（）（3分）A.山岳潜形．归而形．诸梦B.属予作．文以记之作．亭者谁C.尝求．古仁人之心忽啼求．之D.居．庙堂之高佛印居．右9.用现代汉语翻译下面的句子。
上海闵行2020年九年级语文一模试卷解析版
⑥2012 年党的十八大以来，一系列宣传党和国家重大战略决策的主题邮票的发行， 向世界展现出当代中国风采，尤为引人关注。如 2013 年起，以“中国梦”为题发 行的系列邮票，以富有时代色彩的深蓝、金红、碧绿为主色调，以神舟飞船与天宫 一号交会对接、嘉兴南湖红船、安居乐业的美好生活等为主要图案，形象表达出“ 国家富强”“民族振兴”“人民幸福”三大主旨。近年来，以“一带一路”为题发 行的多套邮票，体现出我国与世界各国共同构建人类命运共同体的理念。这些邮票 不仅展现了陆路和海上丝绸之路的历史与现实状貌，“一带一路”国际合作高峰论 坛、中欧班列等重大事件也被生动表现在邮票上。此外，京津冀协同发展、长江经 济带建设、雄安新区建设、粤港澳大湾区建设等新的经济发展成就，皆在邮票上以 多套、多枚、多画面的形式重点表现。这些气势磅礴的景象在富有现代创新理念的 艺术构思下，于方寸天地间彰显时代特色。
九年级语文一模试卷
题号 得分
一二三四五六七八
总分
一、单选题（本大题共 3 小题，共 6.0 分） 1. 阅读下面古诗文，完成下列题
【甲】水调歌头·明月几时有
宋·苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼 玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
⑦为庆祝新中国成立 70 周年，国庆纪念日当天，中国邮政发行一大套纪念邮票。 一组邮票以“五位一体”总体布局为主题，深刻表现全面建成小康社会的战略Байду номын сангаас策 ，表达各族人民对新中国的衷心祝福，烘托举国同庆的节日气氛。
⑧品鉴这些方寸之间的历史画卷，领会新中国 70 年奋进历程，不仅可以重温历史， 更能鼓舞激励今人。
⑤没想到，这事居然牵累到我。老师很生气，责问女孩为啥不早上厕所，她说是 因为要听我讲故事。
2020年上海闵行区初三一模语文试卷(解析版)
2020年上海闵行区初三一模语文试卷（解析版）（满分150分，考试时间100分钟）考生注意:1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.闲来垂钓碧溪上，。
《行路难》2. ，小桥流水人家。
《天净沙·秋思》3.露从今夜白，。
《月夜忆舍弟》4.敏而好学，，是以谓之文也。
《孔孟论学》5.中国历史上无数仁人志士把国家民族的利益放在首位，为天下人的幸福奋斗，表现出远大的政治抱负，这也就是《岳阳楼记》中所谓“，”。
【答案】1.忽复乘舟梦日边2.枯藤老树昏鸦3.月是故乡明4.不耻下问5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐【解析】课内默写，需要注意不能出现错别字，这要求在日常上课时避免出现错别字。
可以准备一个错题本，把字音、字形一类的错误，整理在笔记本上，时常复习之。
（二）阅读下面古诗文，完成6-9题（12分）【甲】水调歌头·明月几时有宋·苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】潍县署中寄舍弟墨第一书清·郑燮眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
6.甲词中“水调歌头”是，“明月几时有”是题目。
（1分）7.下列对甲词的理解，不恰当．．．的一项是（）（3分）A.一“欲”一“恐”显露了诗人千丝万缕的思想矛盾。
2020年上海市中考语文试卷附真卷答案解析
13. 第②段的“热闹”在文中的意思是
。（2 分）
14. 本文③—⑥段一次说明的内容是（6 分）。
（1）
（2）
（3）
15. 第⑦段中“极力”一词不能删除，为什么？（3 分）
16. 下列对文章的分析和理解，正确的一项是 A.第④段写到花生通过释放氰化物和乙烯与其他植物交流。 B.第⑦段写到不同品种的水稻种植在一起时可以通过产量。 C.标题交代了说明对象，并用拟人手法引起读者阅读兴趣。 D.文章的结尾指明了未来对“植物聊天”全新的研究方向。
⑦支教的最后一天，为了给我送行，孩子们早早来到学校画黑板画、贴气球、布置 教室。他们的欢笑声像高原洁净的空气一般清新怡人，节目是孩子们提前好几天排练的， 每表演完一个，我都拼命鼓掌。
⑧欢送会进行到一半的时候，孩子们悄悄出去了。起初我没有在意，后来发现教室 里人越来越少，门外响起呜呜哭声——整个走廊里都是蹲在地上哭的孩子。我手足无措， 不知道先去安慰哪一个。我不忍心面对他们，转身回到教室，然而黑板上的字又一次刺 痛了我，我疯狂地擦着满满一黑板孩子们写给我的话——“别走!留下来!”“留下来! 别走!”任凭泪水恣意流淌。我真的太为难了！
二、现代文（38 分） （一）阅读下文，完成第 13—17 题（18 分）
植物也“聊天” ①遇到家族亲属，会亲切地打个招呼，还会协调关系避免“窝里斗”；遇到竞争对 手，就迅速地威胁警告，并释放毒素抑制对方生长。 ②你能想象吗？做出这些反应的是平时看上去仿佛很安静的植物。在看不见的地下， 植物也“聊天”，它们的世界很“热闹”。
毕业学校
姓名
考生号
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2020届上海市闵行区初三一模语文试卷(含答案)(精校版)
2020学年闵行初三语文一模一、文言文(40分)(一)默写(16分)1.闲来垂钓碧溪上, (《行堵难》)2. ,小桥流水人家。
(《天净沙·秋思》)3.露从今夜白, (《月夜忆命弟》)4.敏而好学, ,是以谓之文也。
(《孔孟论学》)5.中国历史上无数仁人志士把国家民族的利益放在首位,为天下人民的幸福奋斗,表现出远大的政治抱负,这也就是《岳阳楼记》中所谓“，”(二)阅读下面古诗文,完成6-9题(12分)[甲]水调歌头·明月几时有宋·苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
[乙]潍县署中寄舍弟墨第一书清·郑燮眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也?千古过目成诵,孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣,不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍,然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓,老吏苦之,坡洒然不倦。
岂以一过即记,遂了其事乎!惟虞世南、张睢阳、张方平,平生书不再读,迄无佳文。
6.甲词中“水调歌头”是,“明月几时有”是题目.(1分)7.下列对甲词的理解,不恰当．．．的一项是（）(3分)A.一“欲”一“恐”暴露了诗人千丝万缕的思想矛盾B.“转”和“低都是指月亮”的移动,暗示夜已深沉C.“此事古难全”表达了作者对人生悲欢离合的失望D.“何事长向别时圆”含蓄表达了作者对子由的思念8.用现代汉语翻译划线句(4分)岂以一过即记,遂了其事乎!9.甲词中展现出一个浪漫、旷达的苏轼,乙文中展现出一个、的苏轼。
(4分)(二)阅读下文,完成10-12题(12分)鲁王好猎,相①常从．入苑②中,王辄休相就馆舍,相出,常暴坐待王苑外。
2020年上海市中考语文试卷(附答案解析)
2020年上海市中考语文试卷(附答案解析)避免竞争，而没有亲缘关系的水稻则会互相竞争，导致生长受到影响。
这篇文章介绍了植物之间的交流方式，包括化学物质、声信号、点信号等。
植物可以通过交流来协调关系、避免竞争、提高产量等。
其中，木薯和花生之间的交流方式是通过释放氰化物和乙烯来实现的，而菟丝子则可以作为“送信使者”传递抗虫信号。
此外，植物还可以感知邻居发出的信号来决定是战是和。
这些研究结果表明，植物之间的交流方式非常复杂，值得进一步研究。
显出了我对这个地方的无知和幼稚。
但是，我仍然坚定地相信，只要我们一起努力。
这里的孩子们一定会有更好的未来。
⑦在这里，我学到了很多东西，不仅是如何教育孩子，更是如何面对困难和挑战。
我感受到了这里的人们的善良和勇气，他们用自己的双手创造出了生活的希望。
我也明白了，支教并不是一件简单的事情，它需要耐心、毅力和真心。
⑧我回到城市后，虽然生活依然充满了各种挑战，但我已经不再那么容易被困难打倒，因为我知道，只要我坚持努力，就一定会有回响。
①“念念不忘必有回响”的意思是什么？②作者在支教前对自己的期望是什么？③作者在支教的过程中遇到了哪些生活问题？④作者发现了什么，意识到了什么？⑤在孩子们的生活中，有哪些元素是充满灵性和浪漫的？⑥作者从支教中学到了什么？白了为什么孩子们对我播放的纪录片不感兴趣。
作为一个支教老师，我不能要求这些艰苦生活的孩子去关注遥远的地方和陌生的人。
但我能做些什么呢？支教的最后一天，孩子们为了送我离开，早早来到学校，画黑板画，贴气球，布置教室。
他们的欢笑声像高原洁净的空气一样清新怡人，节目是孩子们提前好几天排练的，每表演完一个，我都拼命鼓掌。
欢送会进行到一半的时候，孩子们悄悄出去了。
起初我没有在意，后来发现教室里人越来越少，门外响起呜呜哭声--整个走廊里都是蹲在地上哭的孩子。
我手足无措，不知道先去安慰哪一个。
我不忍心面对他们，转身回到教室，然而黑板上的字又一次刺痛了我，我疯狂地擦着满满一黑板孩子们写给我的话--“别走！留下来！”“留下来！别走！”任凭泪水恣意流淌。
沪教版2020年中考语文一模考试试卷C卷
沪教版2020年中考语文一模考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识综合 (共1题；共20分)1. （20分） (2019七下·萧山期中) 阅读下面的文字，完成下列小题。
年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴。
年画画面线条单纯，色彩鲜明，传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨柳青、①苏州桃花坞和山东潍坊等；②现代年画则多为机器印制。
年画喜闻乐见的题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等……③也有以神话传说和历史故事为题材的，多孕育吉祥喜庆的意义。
年画历史悠久，早在宋代就有相关记载；④清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。
（1）文段中的词语，运用不正确的一项是（）A . 鲜明B . 喜闻乐见C . 孕育D . 盛行（2）文段中划线的标点，使用有误的一项是（）A . ①B . ②C . ③D . ④二、句子默写 (共1题；共3分)2. （3分） (2017八上·宁河月考) 在下面空格中填写诗文上下句。
（1）亭亭山上松，________。
（2） ________，终为土灰。
（3） ________，志在千里。
（4） ________，行止依林阻。
（5） ________，路远莫致之。
三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)3. （7分）(2019·房山模拟) 阅读《己亥杂诗·其五》，完成下列小题。
己亥杂诗·其五龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（1）首句“浩荡离愁白日斜”是如何将“离愁”形象生动地描述出来的？（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了作者是________的志向。
（3）古诗词中有许多描写“白日”（斜阳、夕阳、落日）的诗句，除了《已亥杂诗·其五》以外，你读过的诗句还有“________”“________”（每句可以有一个字用拼音代替）。
上海市嘉定区2020年中考语文一模试卷含解析
上海市嘉定区2020年中考语文一模试卷一、文言文（40分）1．（6分）默写。
（1）造化钟神秀，。
（《望岳》）（2），莲动下渔舟。
（《山居秋暝》）（3）万籁此俱寂，。
（《题破山寺后禅院》）（4），浓睡不消残酒。
（《如梦令》）（5）《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的根本原因是，。
（《陋室铭》）2．（12分）阅读下面的诗文，完成各题【甲】天时不如地利（节选）三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之。
多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
【乙】生于忧死于安乐（节选）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
（1）两段文字的作者是（朝代）的孟子，他是家学派代表人物之一。
（2）根据选段，作战胜利除了依靠“人和”还需要依靠。
A．锦帽貂裘，千骑卷平冈。
B．学而不思则罔，思而不学则殆。
C．马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
D．关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
（3）用代汉语翻译下面句子。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志（4）孟子文章的雄辩色彩体现在论证的层层推进，如《天时不如地利》分三步推断出“故君子有不战，战必胜矣”的结论。
请加以简述。
（5）孟子文章的雄辩色彩也体现在善用排比，论证充分有力。
如《生于忧患，死于安乐》节选第二段，请分析其表达效果。
3．（12分）阅读下文，完成各题潍县令①之清操河南侯户部抒愫，顺治壬辰进士。
令潍县时，清操绝人。
大贾郭某，陷于讼，荐绅②为之请者以十数，侯闭阁不与通。
同年③某方守莱州，移书④惩责，侯佯为莫解。
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⑦其次，撰写上下联还应注意以下几点：内容必须相连，表达一个共同的主题； 两联字数须相同，相同位置词语的词性应相同或相近，但不能出现四海对五湖之类 的词义雷同情况，更不宜有石对石这样的同字相对；句式结构形式要相同，彼此对 称；字音声调平仄相对，使对联念起来有一种音乐美。
⑧对联还有一些特殊的写法，在此仅举两种。一是从古今诗词曲赋中取两句组成 ，如“夕阳无限好，高处不胜寒”，上联出自李商隐诗，下联出自苏轼词，这叫集 句。二是摘句，就是把诗中的对偶句直接拿来使用，像“海内存知己，天涯若比邻 ”，就是王勃《送杜少府之任蜀州》一诗的颈联。
⑨对联不仅是我国文学百花园中的一朵奇葩，而且是世界文学宝库的重要组成部 分。随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现，外国人也逐渐学会了用汉字来写 对联。小小的对联还真的融合了大文化呢！它展现出汉民族语言得天独厚的优势。 让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界，使其在世界文学宝库中熠熠生 辉！
第③段的横线上依次填写词语，正确的一项是（）。
⑤对联的内容丰富多彩，对联的历史源远流长。那么如何撰写对联呢？
⑥首先，要根据对象和场合，选择清新流畅的语言，表达有意义的内容。例如： “无声润物三春雨，有志育才一代功”，可以送给辛勤的园丁；“枝头喜鹊歌新曲 ，雪里梅花报早春”，适合春节传达喜气；“皓月描写双燕影，寒霜映出并头梅” ，经常出现在结婚喜庆时。
【材料三】在西岸美术馆，观众不仅能够以低廉的票价接触到世界顶级的艺术品， 也可在书店、咖啡馆、餐厅、江景酒吧等小憩。既能满足不同人群对于艺术的好奇 心，也实现了与文化艺术的零距离。西岸美术馆，触手可及的艺术殿堂，自由穿梭 的文化居所，情趣盎然的生活空间。
从【材料一】中获得的信息有三：一是______________________________________
_______________，盖以诱敌。（蒲松龄《狼》）
周敦颐的《爱莲说》中比喻君子通达事理,行为正直，表里如一，不拉拢勾结的语句是
“_____________________，____________________”。
三、综合性学习（本大题共 1 小题，共 2.0 分）
5. 阅读下面材料，完成下列题。
【对画线句的理解，正确的一项是
A. 不对我显露一点骄色，我能不害怕他吗? B. 我也不骄傲，但我能不害怕吗？ C. 不对我显露一点骄色，但我能不害怕吗？ D. 我也不骄傲，我能不害怕他吗?
3. 阅读下文，完成下列题。
漫话对联
①对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是：“四面河山归眼底，万家忧 乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联；“夜眠人静后，早起鸟啼先”是古代劝学的 佳对；“虽然毫末技术，却是顶上功夫”是理发店的妙联。可见，生活处处有对联 。
②对联，也叫楹联，俗称对子，是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的 对偶语句。对联是汉语特有的一种文学样式，一般由上联和下联构成。若有横批应 对对联内容起画龙点睛的作用。对联通常粘贴或悬挂在门上或壁间的廊柱上。
③根据内容和用途来划分，常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联，名胜古迹联 、自勉联、题赠联等。毛泽东在长沙第一师范读书时改写的“贵有恒，何须三更眠 五更起；最无益，只怕一日曝十日寒，”是很有名的联。鲁迅先生写给瞿秋白的对 联“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，则是充满革命情谊的联。
下列古诗词句与本文的闲情逸致相近的一项是（）。
A. 浮云游子意，落日故人情 B. 知否，知否？应是绿肥红瘦。 C. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 D. 露从今夜白，月是故乡明。
2. 阅读下文，完成下列题。
曾子①衣敝衣以耕，鲁君使人往致封邑焉，曰:"请以此修衣②。"曾子不受。反，复 往，又不受。使者曰:"先生非求于人，人则献之，奚为不受？"曾子曰:"臣闻之，受 人者畏人，予人者骄人。纵君有赐，不我骄也，我能不畏乎？"终不受。孔子闻之， 曰:"参之言，足以全其节也。”
题号 得分
一模 C 卷
一
二
三
四
五
六
总分
一、单选题（本大题共 3 小题，共 6.0 分） 1. 阅读下文，完成下列题。
陋室铭
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿， 草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无 案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：“何陋之有？”
A. 喜庆联自勉联
B. 名胜古迹联题赠联
C. 题赠联喜庆联
D. 自勉联题赠联
二、默写（本大题共 1 小题，共 10.0 分）
4. 默写
露从今夜白，______________。（杜甫《月夜忆舍弟》）
__________________，山色空蒙雨亦奇。。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
了却君王天下事，____________________。（辛弃疾《破阵子》）
【材料一】上海西岸美术馆位于黄浦江西北岸一处开阔地带，在徐汇区龙腾大道 2555 号。历时 3 年建造的西岸美术馆于于 2019 年 11 月 8 日正式向公众开放。
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【材料二】与西岸美术馆一同揭幕的，还有一项中法文化交流成果——西岸美术馆 与蓬皮杜中心五年展陈合作项目。首个常设展《时间的形态》（THE SHAPE OF TIME）汇集来自蓬皮杜中心的百余件馆藏，从 1910 年至 2013 年，横跨 20 世纪和 21 世纪，可谓是名副其实的艺术圣殿。请观赏下图：
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④对联源于何时？可远溯先秦。那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名 字的桃木板，认为能压邪。这种桃木板便叫桃符。相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃 符板上题词新年纳馀庆，嘉节号长春，谓之题桃符，即最早的春联，亦即最初的对 联。宋代在门上张贴对联成为一种风俗。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符，是这 一民俗的形象反映。到了元代，对联较之前朝显得冷落了些，流传下来的也很少。 对联的真正鼎盛是在明清两代，到了康乾盛世，对联艺术日臻完善，涌现出纪晓岚 、袁枚等对联高手。晚清还出现了一些对联知识专著，如《楹联丛语》等。进入 20 世纪，对联日益呈现出勃发繁荣的景象。