学生寒假返校后思想动态调研报告
学院寒假思想动态调研报告
学院寒假思想动态调研报告学院寒假思想动态调研报告一、调研目的和方法为了全面了解学院学生寒假期间的思想动态和心理状况，我们组织了一次寒假思想动态调研活动。
本次调研主要采用问卷调查的方式，通过网络和线下发放问卷，收集学生们在寒假期间的思想变化和心理需求的情况。
二、调研结果分析通过对收集到的问卷进行整理和分析，我们得出了以下几个重要的调研结果：1.思想动态的变化在思想动态的变化方面，大多数学生表示寒假期间思想较为开放和积极。
他们利用这段假期充实自己，进行了更多的阅读和学习，丰富了自己的知识储备。
同时，还有一部分学生表达了对寒假期间思想的深度思考和对未来规划的重视，他们认为寒假是一个重新审视自己的机会，可以对自己的人生做出一些更明确的定位。
然而，也有少数学生表示寒假期间思想较为封闭，没有特别明确的目标和追求。
2.心理需求的变化在心理需求的变化方面，调研结果显示，大部分学生希望在寒假期间能够得到更多的休息和放松。
他们认为寒假是缓解学业压力和调整身心状态的好时间，因此希望能够充分利用这段时间恢复精力，提高自身的工作效率。
同时，也有一部分学生表达了对社交和交流的需求，他们希望通过与同学和朋友的交流互动，拓宽自己的视野和思维方式。
此外，还有一些学生在寒假期间面临一些困扰和问题，需要得到专业人士的心理咨询和辅导。
三、调研结果的启示和建议根据以上的调研结果，我们得出了以下几点启示和建议：1.加强思想教育与引导面对少数学生表示的思想封闭状态，学院应加强思想教育和引导，提醒学生寒假期间要积极开放自己的思维，多进行思考和探索。
同时，也应通过丰富多样的活动方式，激发学生对思想问题的兴趣，培养学生的思维能力和创新精神。
2.提供适宜的休息环境和机会面对大部分学生希望在寒假期间得到更多休息和放松的需求，学院应为学生提供适宜的休息环境和机会，例如开放图书馆、提供休闲活动推荐等。
同时，也应帮助学生理解休息的重要性，引导学生合理安排休息时间，提高工作效率。
寒假学生思想调研报告总结
寒假学生思想调研报告总结寒假学生思想调研报告总结本次寒假学生思想调研旨在了解学生的思想动向、意识形态以及价值观念的变化和发展趋势。
通过问卷调查和深度访谈等方式，对不同年龄段、不同教育背景的学生进行了分析和研究。
以下是本报告的总结：一、学生思想动向的变化在社会变革和信息时代的背景下，学生思想动向呈现出多元化和个性化的趋势。
与过去相比，学生受传统观念的束缚较少，更注重个人自由与发展。
他们更加关注实用性的知识和技能，强调创新、实践和探索。
同时，学生对性别平等、多样化和环境保护等社会问题的认识和关注度也有所提高。
二、学生意识形态的多元化学生意识形态的多元化表现在对政治、宗教、社会价值观等方面的态度和立场上。
许多学生对政治问题缺乏兴趣，并且不愿过多参与。
相比之下，他们更加关注个人发展和生活质量。
另外，宗教信仰对学生的影响逐渐减弱，社会主义核心价值观和民族精神得到更多的认同和传承。
三、学生价值观念转变的趋势学生价值观念的转变主要表现为从传统价值观向现代价值观的转变。
学生更加注重个人的自由、平等和尊重，追求个人幸福和快乐的权利。
他们更看重个人的成就和价值，注重人际关系的平等和友善。
同时，新的价值观还包括对科技和创新的追求、对多元文化的认同以及对社会公平和公正的关注。
四、对学生思想教育的启示学生思想的变化和发展需要我们针对性地进行教育引导。
一方面，我们应该尊重学生的个体差异，充分发挥他们的主体性和创造力；另一方面，我们也需要加强对学生思想动向和意识形态的引导，培养他们正确的价值观念和社会责任感。
此外，我们还要关注学生的职业规划和发展需求，提供更多的实践学习和创新创业的机会，帮助他们实现个人价值和社会责任的统一。
通过本次寒假学生思想调研，我们了解到学生思想的多元化和个性化趋势，如何引导学生正确看待社会问题、培养正确的价值观念等，是当前教育工作亟待解决的问题。
只有通过深入了解学生的需求和发展趋势，我们才能更好地进行思想教育和培养学生的综合素质。
环境学院学生寒假思想动态调研报告
环境学院学生寒假思想动态调研报告新学期伊始，携着春节后的喜庆和新学期的喜悦，同学们怀着对新学期的希冀回到了洋溢着青春活力与勃勃生机的校园。
为了及时了解学生思想动态和学习生活情况，有针对性地做好学生的思想教育和素质教育工作，让学生能在思想素质和文化素质提高的过程中获得更多的收获，环境学院针对寒假返校学生思想动态展开了调研活动，调查显示：同学们返校比较整齐，精神状态良好；同学们普遍关心国内外大事，对社会热点问题和重大事件都有自己的观点和判断；同学们非常关心自己的成才与成长问题，对今后的就业、考研等事业走向都有各自的准备；对于新学期的学习和生活都做好了充分的规划，对自己的未来既感到了压力，同时又对自己充满了信心。
一、返校后学生总体思想状况学生总体思想状况稳定，能很快的适应学习和生活节奏。
2007级的同学由于已经找到工作或者选择读研，学习心态发生了一些或多或少的改变，大部分同学会选择在新学期尝试做更多的社会实践；2008级的同学能够很快的从春节的节日气氛中转移出来，投入到新学期的学习和生活中。
学生总体思想积极向上，对自己的前途和未来都充满了信心和期待。
经过一个寒假的修养，同学们的精神状态都比较好，都能积极主动地了解就业和考研的相关信息和动态； 2009级同学而言，整体情况良好，对新学期充满期待，同时积极准备精工实习，需补考的同学都认真复习，争取能有好成绩，同时学生们进一步认识到了学校管理的严格，意识到漫不经心的学习有可能会让自己失去求学的机会； 2010级的同学已纷纷确立本学期的学习目标，并积极开始学期课程的预习，还有一部分同学主动的购买英语和计算机等级考试书籍，为等级考试做准备。
二、学生对国内外热点问题的看法大部分学生表示他们平时会通过阅读报刊杂志、看电视、上网等方式，关注国内外政治经济形势的发展状况。
调查结果显示，对国际局势，大部分同学不在意柬埔寨泰国的冲突，把更多的目光放在了当前阿拉伯国家的动荡局势中，普遍认为，这是一场影响世界历史的深刻变革，多数学生对中国周边安全问题很关注也很了解，但也有部分同学对这些问题不怎么了解也不关心。
学生返校思想动态调研报告
学生返校思想动态调研报告2月下旬以来，我校学生陆续返校。
为了更准确地了解我校学生团员的思想动态，有针对性地做好青年团员的思想工作。
在各老师，学生的积极配合下，校团委以宿舍座谈会、讨论会等形式在校内开展了一次学生寒假返校后思想动态的调查。
大学生思想动态是我国实现科教兴国战略的重要力量之一，他们的思想动态如何，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴：面对新形势下大学生思想动态情况的特点，如何准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势，开拓新格局，对于提高高校思想政治工作的针对性，实效性和科学性具有十分重要的意义。
现将具体调查情况统计如下：（一）当谈及到将来的职业走向和理想时、每个人对自己的人生规划有所不同，对于今后的职业走向，同学们的学习压力较大，学生们的热情度相对较高，新学期开学后同学们的学习积极性较上学期有所提高，能够以饱满的热情和崭新的姿态投入新学期的生活中去，能够根据自己的兴趣爱好全面发展。
班级学习气氛较上学期有显著改善，对大学生活及就业前景持乐观态度，服务产业也越来越受同学们的关注，本学期伊始、低薪就业也都有一定的心里准备。
面对这种情况，广大学生的思想认识端正，同学们虽深感忧虑，但情绪还是很乐观，虽然我国就业形势依旧严峻、但大家对大学生活及就业前景持乐观态度而且当今世界经济正逐渐复苏，也在一定程度上拉动了学习的积极性。
（二）爱国情感进一步加强，思想活跃，真切关心国内外经济政治形势，切实关注时事，关心身边发生的事件，对政治问题都有坚定态度，深入的认识和自己的见解。
（三）积极乐观面对生活困难挫折，不同的寒假生活，思想逐步成熟。
很多同学兴致勃勃地说，寒假假期间，不少同学利用假期开始了短暂而充实的实习工作生活。
面对越来越严峻的就业形势，我们不少同学根据自己的兴趣以及近期社会热点参加了各种假期社会实践。
这类活动在丰富同学们的寒假生活、增强了校园与社会联系的同时，也提高了大学生们对社会的关注程度和适应能力。
寒假思想调查报告
寒假思想调查报告寒假思想调查报告在不断进步的时代，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的寒假思想调查报告，希望能够帮助到大家。
寒假思想调查报告1为了了解大学生的内心世界，以及了解他们的心里状况和他们未来更好的发展，我食品1205班于9月11号晚对本班学生进行了思想调查，具体情况如下：一、同学们对国际及国内时事关注度较低，学习和生活上成了我们的焦点。
学习上，我班整体成绩较差，但仍有部分同学十分好学，已经确立了考研的目标（主要考研人员：李晨（学习成绩有滑坡），陆旭丽（学习优），张琪轩（学习良），邓欢欢（学习良）.）；生活上，本班同学无重大的.经济问题，有的已经学着做兼职，一方面来赚取生活费，另一方面来学习一些社会实践经验，为自己就业做了一定的铺垫，同时还有部分同学已经在暑假期间考得驾照；感情上，我们班级十分团结，无其他什么感情生活混乱的情况；二、同学们生活作风良好，有良好的健康生活习惯，没有什么不良嗜好，而且我们班级的男生经常在一起在寝室里聚聚会什么的，我们班女生也经常相邀一起去逛街、购物，总之，同学们都挺好的，没有什么思想不积极不健康的。
总之，通过这次思想调查，我更了解我们班的同学，也让我们班级的情况和一些问题了解的更清楚。
大家都很好，就是学习上大家都有点焦急，希望辅导员能给点意见和建议。
寒假思想调查报告2一、培养独立意识，积极接触社会在经历过大学半年的独立生活后，同学们认识到培养独立生活意识的重要性。
所以很多同学在寒假期间利用假期的时间以各种方式接触社会培养自己的能力。
很多同学在假期的时候选择在当地打些短工，用自己的双手和劳动证明自己的价值。
很多同学在这一过程中体会到了赚钱的不容易，从而更加珍惜美好的校园生活，并且努力学习以报答父母和社会。
二、总结上学期的学习经验，为新学期的学习做准备学习是大学生活的重点，通过上个学期对大学学习的全面了解，在经历过第一次的大学考试后，同学们都对大学的`学习方式有了自己的认识。
寒假返校情况思想动态调研
2012年中文系学生寒假返校后思想动态调研报告为充分了解我系广大学生2012年寒假返校后的思想动态，更有针对性的开展我系学生的学习、生活和思想方面的教育指导工作，我系在学生返校后通过召开部分学生讨论会，组织人员走访学生宿舍等方式与学生进行交流与沟通，了解学生的思想倾向。
通过调查了解以及对各班级的学生思想动态进行分析，现将我系对学生思想动态的调查总结如下：一、学习方面作为一名大学生，其主要的任务就是学习。
在大学中，明确自我发展的方向，制定一个适合自己的学习计划是大学中充实自己的一个重要环节。
此次调查中我们了解到，大一学生到大四学生之间不同的学生对待学习的思想态度存在着较大差异。
2011级新生进入第二个学期，已经能够适应大学的学习节奏，思想和心理方面渐趋平稳。
部分同学已经开始对大学生活进行整体的规划，对新学期的大学生活充满期待，努力学习新知识,尝试各种事情，争取能在大学里得到更好的锻炼和发展。
我系在此基础上进一步稳定新生积极向上的思想,促使新生更好的转换和调整心态，坚定他们克服困难、完成学业的信心。
2010级学生迈入了大二的第二个学期，学生的思想渐趋分化。
在一年半的学习中, 大部分的本科学生对大学的学习课程和学习规律有了更为深刻的认识,能够在老师的指导下进行自我学习和自我锻炼。
其中一部分同学由于上学期考试发挥欠佳，意识大学学习学习的重要性，提高对考试成绩的关注，认真制定了学习计划，积极学习专业课。
同时不断丰富自己的课余知识，注重自我知识素养的提高，对自己的学习和努力的方向有了一个更明确的认识和定位。
但也有一小部分同学认为，即将进入大三，以前的管制和束缚都可以抛到一边，可以做自己想做的事情，学习慢慢变得不再那么重要，在思想上对学习有所放松，不能依照先前的计划来进行学习。
不过由于在新学期加大了专业课的比重，相对来说学习压力也逐渐增大，这在一定程度上拉动了同学学习的积极性。
2009级学生在寒假开学后，大部分的同学已经迅速的调整了心态，进入了正常的学习和生活中。
大学生思想状况调研报告5篇
大学生思想状况调研报告5篇大学生思想状况调研报告1一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况，3月8日校团委组织各分团委要求开展对同学们返校后的思想动态、心理健康状况的摸底和了解，全面详细的掌握了全体学生的思想状况。
首先，召开学生干部代表座谈会。
3月10日校团委组织召开了学生干部座谈会，传达了XX年度工作要点和两会政府工作报告精神，要求各团支部积极落实，并且深入切实的做好返校学生思想状况调查工作，做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。
其次，心理委员汇报班级情况。
座谈会上，我们要求班级心理委员就近期学生返校后的状况做了相应的汇报，并且及时发现解决相关心理问题。
继续坚持做好本学期的心理危机反馈工作，积极组织班级心理活动。
心理健康中心并于3月12到3月13日两天找部分学生干部进行了面对面的交流，确保了学生干部队伍的心理稳定。
再次，由校团委和心理健康中心联合编制《假期学生返校思想动态、心理健康调查问卷》，共印制问卷160份，通过对学生干部和走访班级的抽样调查，共收回有效问卷158份，有效率为99%。
其中大一学生51人，大二学生89人，大三学生17人。
与此同时，团委老师还通过查晚自习情况，下宿舍等形式展开了深入细致的调查。
二、调查中大学生在思想动态方面的表现1、学生整体精神面貌良好，能够积极投入新学期的学习和生活。
寒假结束，新学期开始,学生又迎来了新一轮的学习，绝大部分同学能够迅速从寒假的相对轻松状态中回到校园生活状态，无论是从精神面貌,还是学习动态等各方面来看，都表现出较好的势头。
2、积极关注国家时事，关心社会发展，思想认识有明显提高。
寒假期间，50.6%的学生关注目前国内外发生的重大事件，国家的应对政策，两会等，但缺乏自己对时政的深入思考。
同学对四六级考试、专业资格考试和选修课也比较关注。
同时，对党的政策、路线、方针基本上是积极认可的态度;对于大学生升学、就业等社会问题也有一定感悟和认识，对当前的社会现象能正确认识，理性对待，心理承受力稳定。
关于寒假大学生思想动态调研报告_
关于寒假大学生思想动态调研报告_第一篇：关于寒假大学生思想动态调研报告_关于寒假大学生思想动态调研报告开学之初，我们支部就“腐败问题”和“校园热点”在支部内进行了调研。
调研采取调研表的形式，因为涉及到社会热点问题及与大学生息息相关的问题，故团员们参与积极性很高，有40人参与了本次调研。
现将我们支部的调研结果公布如下：一、如何看待当前社会上的腐败问题？就这个问题我们设置了四个问题：1. 你认为当前社会的腐败问题是否严重？有36%认为：一般，在国家控制范围内50%认为：较严重，已经影响到社会的正常次序余下人认为：相当严重，已上升为社会主要矛盾2. 你认为腐败现象最压死你种的地方在哪个方面？44.4%的人认为在政府内部55.6%的人认为在政府与民间3.你认为当前如何解决腐败问题？18.36%的人认为应进一步完善法律体系36.73%的人认为应加强执法力度余下的人认为应改变大众意识4.有人说，腐败是一个社会不可避免的问题，你同意吗？78.26%的人同意只有21.74%的人反对二，高校学生近期关心的校园热点问题有哪些？近来，我校各学院转专业的各项事宜正有条不乱的开展，而关于大学生专业选着与未来发展的问题又成为一个热门话题。
就这一话题我们也在支部同学中进行了调研。
从调研结果可知，只有39%的人对当前的专业满意，一般的占46%。
在同学们看来，专业选择的最先依据依旧是兴趣第一，但不可否认的是，就业前景已跃居第二成为大学生选着专业的又一重要标准。
而同学们基本上认为大学精神是当前大学最缺乏的资源，现代大学，最缺的是真正培养大学生的人文精神，持这一观点的占了85.71%二、结论由此可见，对腐败问题特别是政府与民间的腐败问题，以加大力度进行打击而就学校教育而言，应加大对大学生人文素养的培育第二篇：大学生寒假思想动态调研报告小班寒假思想动态调研报告09应化3班杨兰森又是一个寒假过去了，寒假归来，小班上对同学们的思想情况进行了调查和了解。
思想动态调查报告
2012—2013学年大学生思想动态调查问卷西安科技大学化学与化工学院实践部为了充分了解广大学生寒假返校返校后的思想动态、学习状况、消费情况，以及同学们参加假期实践的情况，对学院各方面的意见与建议等。
我院以问卷调查的形式面向部分学生做了“大学生开学思想动态”的抽样调查，现将有关情况总结如下：一．调查总体情况本次调查采用问卷调查分析的形式，对我院各个专业的237名学生做了调查。
从回收的有效问卷的结果分析可看出，同学们对此次问卷调查的态度比较认真、理性，对调查问卷中的问题认识较为客观实在，因此此次调查结果的可信度是比较高的。
二．调查详细情况1.在新学期开始，大家有新的规划与认识。
对于大家对自己的大学生活看法了解A:B:C:D=7:11:15:0,同学们都会在学期初为自己确定合理的目标与计划，为自己在新学期提前做好基础，大数同学都会好好学习，认为专业知识重要，可以为将来工作打基础，所以倾向于专业课，还有人认为在大学要为步入社会做好前站，充分适应社会。
2.对学校分数看法A:B:C:D=5:7:20:0对于学习成绩大家还是很客观的，都能知道其中的好处，所以同学们认为考试应该努力争取好成绩，为择业做好准备，但是同样可能由于要忙别的事情，有同学认为60分万岁，只要不挂科就好，同时还能干自己的事3.开学后，如何安排课余时间A:B:C:D:E=3:3:9:15:0开学后，大家都相对于较闲，在安排课余时间的时候，大家多数会去选择体育运动、听音乐等比较放松的事情，还有人认为有点闲，会去消耗这些时间，相对看书与学习的人较少4.利用寒假做了什么A:B:C:D=4:12:10:6可以看出，有一部分同学能够认识到学习在当今这一竞争激烈的社会中的重要性，他们在假期中也能坚持看一些与学习相关的书籍，值得其他同学学习。
还有人会外出打工赚取经验与钱5.在大学，学到最多的是什么A:B:C:D=5:10:0:17在大学期间大家可以接触多各种的人，大数认为在大学学到最多的应该是良好的社会交往能力以及课堂上及老师所讲的专业知识。
寒假返校后学生思想动态调查报告
寒假返校后学生思想动态调查报告先贤梁启超有云，少年强则中国强，青少年作为祖国发展的后备力量，已经成为社会、国家等各个方面的关注对象而当代大学生的思想状况更是直接关系到我国今后一段时间的意识形态发展与成形，也关系到民族凝聚力和战斗力的维持，以及中国特色社会主义的前进步伐……因此，为了充分了解大学生的内心世界与思想起伏变动，我系阳光心理社以不记名随机问卷抽查的形式对系部各专业学生展开活动，共发放120份问卷，全部收回后经过统计，我们对同学们的思想状况有了进一步的认识，其结论如下：一、调整心态，甩去惰性：对于成功者来说，需要的不仅仅是过人的聪敏与坚毅还需要一颗永远冷静而镇定的心，泰山崩于前而色不变，说的就是要拥有那种良好的心态，方能成就大事。
而在现实生活中，很多人不是实力不行，而是完败在了心理素质这一道门槛上，再越不过去。
对于当代大学生来说，无论着手于何事，无论面对何种困难，心态都是最重要的。
毕竟如今的我们没有真正踏入社会，谈不上什么真正的事业或者挑战，所有的一切不过是在磨砺自己的心智，丰富自己的阅历，成功与否尚在其次，最重要的是积累经验，并养成一个尽可能沉稳自如的心态，适应各种环境与突发情况，万万不可为了一时一事走了极端。
通过调查，约有46%的同学认为他们还是可以在遇到无法控制的事情时比较好的去调整心态，他们要求不严，但还算自律;而25%的同学对调整心态，甩去假期里的已经习惯了的惰性很有信心，调整作息习惯与生物钟，从放松的状态下迅速恢复到克己自律;另外24%的人认为要做到这一点有些勉强，他们可以要求自己，但未必全能做到，仅仅维持在不犯错误与正常作息的边缘;还有将近5%的同学不知道该怎么办，他们不想给自己限定什么，只是凭着自己的喜好走。
由此可见，我校同学还是能较好的调整心态适应环境的，但仍需提高。
二、重视成长，瞩目未来：当今社会就业难的问题，事实上是大学生对自己不当定位与不了解形势的一个侧面体现，他们对自己的能力没有正确的认识，摆不正自己的位置，没有行动力，只能坐而空等，使时光飞逝。
返校思想动态报告总结
返校思想动态报告总结返校思想动态报告总结返校思想动态是对学生在寒假结束后返校时的心理状态和思想动向进行的观察和研究。
本文通过对返校思想动态的调查和总结，下文将从三个方面进行总结，即心理状态的分析、思想动向的研究和对返校思想动态的启示。
首先，返校时学生的心理状态表现出明显的差异。
部分学生在返校前就期待着能够再次返校与同学们见面，并对教学活动感到兴奋和期待；另一部分学生则感到不舒服，对返校感到焦虑或紧张，主要源于对新学期的不确定感和对面对的学业压力的担忧。
这种心理状态的差异可能受到了个人性格和经历的影响。
其次，学生的思想动向也是值得关注的。
在返校时，有些学生更加积极主动地投入到学习和社交活动中，他们对新学期充满期待，并制定了明确的学习计划和目标。
他们在返校后很快适应了学习和生活的节奏。
然而，还有一部分学生在返校后存在学习态度不端正，缺乏学习动力和目标的问题。
他们对学业缺乏充分的认识和重视，尤其对于一些重要的考试或学科的学习缺乏积极进取的态度。
最后，对于返校思想动态的调查研究具有一定的启示意义。
首先，学校和老师应该关注学生在返校时的心理状态，了解学生的想法和困惑，并提供必要的心理辅导和支持。
其次，在返校时，学生需要明确学习目标和计划，并制定相应的行动计划，以提高学习的效率和质量。
最后，家长也应该关注学生的学习状态和思想动向，在家庭中给予学生必要的鼓励和指导，帮助他们建立正确的学习态度和价值观。
总之，返校思想动态是一个复杂而多样的现象，不同的学生在返校时表现出不同的心理状态和思想动向。
对返校思想动态的研究和分析有助于我们了解学生的心理状态和学习态度，为更好地指导学生的学习提供依据。
同时，通过对返校思想动态的分析还可以启发我们，提醒我们关注学生的心理健康和学习动向，为学生提供必要的支持和指导，促进其全面发展。
大学生思想动态报告优选6篇
大学生思想动态报告优选6篇大学生思想动态报告1经过一个学期的洗礼，他们的羽翼已经逐渐丰满，为了更加准确地把握和了解学生的思想动态，新学期开始一周内便对他们进行了一系列思想动态调查，调查结果如下：1、学生寒假期间学习、生活、社会实践、见闻感悟等寒假期间，我也不时的去了解学生们的假期生活，还特别强调安全问题，总体上学生们的生活节奏还算规律。
其中有一部分同学主动去联系寒假期间的兼职并坚持到最后；一部分则是利用假期将驾照拿到手；还有一部分则是合理安排时间进行自主学习；不管是以什么形式来度过寒假，他们都从中学会了体验人生，懂得了对自己十年寒窗苦读的负责，这是他们的选择。
而作为旁观人不能代替他们去经历生活应该经历的一切，只能给他们指出一条荆棘相对少一点的路，从与他们的交谈中可以发现，他们每个人都很有想法，有远大的抱负和梦想，并努力地朝着自己的梦想前进。
但是也存在少数学生沉迷于网络游戏，对自己要求太低，虚度青春。
针对这方面的学生还是需要耐心的开导，循序渐进式前进，让学生明白自己的苦心，他父母的苦心以及对自己未来发展的必要性。
2、学生的关心的`热点问题综合测评、奖学金评定、贫困生认定以及入党推优一直是学生关注的热点问题，也是关系学生切身利益的事情。
所以，在处理这些问题时，都要在班级中全面细致地观察和调查，严格坚持“公平、公正、公开”的原则，做到不偏不倚，让每位同学都心服口服。
3、学生的困难困惑从新生开学至今，他们对于本专业将来的工作前景信心不足，尤其是工作单位不明确，对自己没有信心，对专业的学习信心也不够。
大多数学生对于将来的工作不知道应该做些什么准备或大学期间应该做好哪些事情，对于本专业应该考哪些证书比较有用。
针对这些问题，在平时的时候也时常挂在嘴边，可还是没能解决他们的疑惑可能是因为没能让他们亲身体验一下将来的工作环境或者工作职能，假如能让他们身临其境地去体验将来的工作状态，或许会有意想不到的效果。
4、学生的建议和问题（1）很多学生都反映学校里面的小河在夏天的时候会散发出隐隐的臭味，希望学校可以加强治理；（2）许多男生宿舍出现漏水、返潮现象，可是报修之后也没有很好地解决；（3）大部分学生都希望在白天的时候可以洗热水澡，并建议学校的设施可以再完善一下，总是隔三差五的出现水管破裂，学生回宿舍用水困难；（4）学校浴室许多浴霸都坏了，也没有及时修理；（5）希望开放北门，以后买水果不需要绕很远的路。
大学生寒假返乡思想报告范文（通用5篇）
大学生寒假返乡思想报告大学生寒假返乡思想报告范文（通用5篇）在当下这个社会中，我们使用报告的情况越来越多，报告具有语言陈述性的特点。
你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的大学生寒假返乡思想报告范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
大学生寒假返乡思想报告1为全面了解同学们寒假返校后的思想动态，我系学工科组织所有班主任、辅导员通过组织班会、寝室座谈会和随机访谈等多种形式进行了调研。
总体来看，xx、xx、xx级学生关心时事政策和国内外大事，学习态度比较积极，对大学生活及就业前景持乐观态度。
现将有关具体情况归纳整理如下：一、我系学生思想动态基本情况1、思想积极活跃，热切关注国内外时事20xx年刚刚过去，却已然成为多事之秋。
上海世博会筹备及召开、胡锦涛主席访美等时事热点都在我系学生中间引起了较大反响。
据调查，我系学生对国内外的时事要闻给予高度关注。
随着中国经济的迅猛发展和国际地位的显著提高，我国与美、日等发达国家的冲突也日益加剧，如何协调好这些冲突，正视自身存在的问题，成为保持中国经济稳定、持续发展的重要前提。
作为当代大学生，积极关注时事才能拥有更为开阔的视野，促进自身知识和能力的提高，更好地融入社会。
2、主体意识较强，心系社会学校发展及个人成长在对同学个人发展相关问题的调查显示，43.6%的同学有明确的既定发展目标，28.3%的同学目标并不明确；对于寒假社会实践活动的认识，74%的同学表示参加社会实践有重要意义，并有所收获。
26%的同学觉得机会难以把握，力不从心。
在对学校工作建议的调查中，30.7%的同学希望学校提供更全面的学习与生活方面的辅导；24.5%的同学需要更多的就业信息，希望得到学校的指导；还有17.4%的同学希望学校提供心理方面的帮助。
通过调研，总体看来，我系学生精神风貌良好，心态平稳，思想积极向上。
二、我系学生学习态度积极总体来看，新学期开学后同学们的学习积极性较上学期有所提高，班级学习气氛较上学期有显著改善。
寒假返校学生思想状况调研报告
◆数据分析图：
E情感压 力 , 11.60%
F身体健康压
压力来源
力 , 6.70% G其他 , 1%
A学习压 力 , 30.10%
D就业压 力 , 18.50%
C人际压 力 , 12.80%
B经济压 力 , 19.60%
A学习压力 B经济压力 C人际压力 D就业压力 E情感压力 F身体健康压力 G其他
3. 新学期关注重点
大一、大二、大三的同学最关心的问题是新学期的课程，这部分同学比例为
50%，可看
出学习始终是最关注的热点，其中大一的同学们还比较关注“
4+0”双学位的报考，比例占
了 30%，这与在大一下学期的期末开设双学位有关。而大二、大三的同学更注重的是当今的
就业形势， 也有小部分同学关注的是研究深及公务员考试动态。
对于新学期的目标，各个年级同学呈现一定差异。
大一学生生活状态： 33.8%的同学有自己目标并在努力的实现着，同样有
33.8%的同学
是没有明确目标，不清楚自身的方向，另外，占总数
29.3%的 46 名同学没有明确的目标，
而剩下的 3.1%的 2 名同学选择了其他。
大二学生生活状态：由图表可以清楚看出大二学生有目标并在努力的实现着比例最高，
计划制定情况
D其他 , 2.21%
A已制定了详细 的计划 B, 7.54%
B粗略考虑了计 划 , 73.58%
A已制定了详细的计划 B B粗略考虑了计划 C没有考虑制定计划 D其他
建议：
图3
1. 学校可以在放假前利用好假期前的年级大会，指导学生制定一定的可实现的目标，并在 新学期做好检查工作。
2. 放假前组织各年级的同学互相交流假期的计划， 期时间安排。
学校寒假返校后思想动态调研报告
学校寒假返校后思想动态调研报告第一篇：学校寒假返校后思想动态调研报告学校寒假返校后思想动态调研报告为期一个多月的寒假已经结束，同学们怀着对新一学期的目标和希冀在二月下旬以来陆续回到了重邮这个美丽的校园。
为及时了解我校学生假期后返校情况和思想动态，帮助我校在新学期的学生工作方面有针对性，我校认真组织开展学生返校思想动态调研工作，便于新学期学生工作的顺利开展。
通过调研掌握到，我校大部分学生安全准时返校，精神状态良好；同学们在假期认真观看学习《互联网时代》视频，并攥写了学习报告，并且普遍关心时政，关注社会热点，对重大事件都有自己的观点和判断；同学们同样也非常关心自身的发展问题，利用寒假期间认真思考总结第一个大学八分之一，并写了一篇自身思考，对于新学期的学习和生活都做好了充分的规划，且对自己今后的就业、考研等事业走向都有各自的准备；同学们在观看了《优秀毕业生先进事迹报告会》之后，对自己的未来感到了压力的同时也对自己充满了信心。
现就具体调研情况，总结如下：一、普遍关注时政，关注社会热点政治这个高深的主题，由昔日的“莫谈政治”到今日我校学子纵论国际的合作与竞争，横谈我国的反腐政策，十三五规划，上至中央提出的构建和谐社会，下至农民百姓的生活变化，不少学生能够侃侃而谈，各抒己见，关注间无不体现着十六号文件对大学生思想政治素质提高的必要性和及时性。
（一）坚持科学发展观，实施“十三五”计划随着“十三五”的到来，中央“十三五”计划的出炉，“十三五”发展成了学生常谈的话题之一。
“十三五”规划将是中国经济进入“新常态”后的第一个五年计划，习近平提出的中国经济“新常态”重要论述，无疑将贯穿十八届五中全会审议的中共中央关于“十三五”规划的建议当时中。
对“十三五”期间国家将采取的措施，同学们最为关注的是“开放型经济新体制，推进‘一带一路’建设”。
对提高经济发展质量，国际经贸合作，人民币汇率市场化这些问题同样也有少部分同学关注。
水环学院寒假学生返校思想动态调查报告
水环学院学生寒假返校思想动态调查报告大学生作为社会特殊的知识群体，他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和开展，他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法，直接影响着他们的为人处事的方式和方法。
如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为，促使大学生们更加健康地开展和成长，是当今高校思想政治工作者迫切需要解决的重要课题。
3月5日至10日，在长春工程学院大学生思想教育工作调研领导小组的领导下，我们水环学院围绕“大学生思想政治状况〞进行了专题调研。
一、调研方法我们主要采取了问卷调查法。
我们根据59个具有针对性的问题，向我院大学生发放问卷1308份，回收有效答卷1219份，有效率达93%。
二、根本情况〔一〕政治思想道德状况从调查统计结果来看，在探讨关心时事政治问题方面，有37.4%的学生会高度关注十八大的相关内容；42.2%的学生通过网络了解中国共产党第十八次全国代表大会的相关情况。
71.1%的学生坚决拥护党的路线方针政策；54.6%的学生认为朝鲜开展核武器，对中国的国际战略、对朝鲜政策以及东北亚局势有极大影响；谈及最关注的国际国内热点时，对待神八发射、蛟龙入海、航母入列、五代战机升空有75.6%的学生感到自豪；对国家保持物价稳定、解决住房问题等问题所采取的措施48.7%学生坚决支持；61.9%的学生只要有时间就看新闻联播了解国家大事；在党组织的支持和信任程度问题上，有58.5%的学生很积极的申请参加党组织，81%的学生没有宗教信仰。
从以上结果可以看出，我院大学生总体上思想政治进步、对党支持和拥护、对国家和自身充满信心，有正确的道德观念、理想信念、政治追求。
但也存在一些不容无视的问题需要我们在今后的工作中有针对性的加以解决。
〔二〕人生观和价值观当问及一个人的价值取决因素时，48.8%学生认为一个人的价值表达于对社会做出奉献；41.8%学生认为小悦悦事件表达了国人道德素质的下滑；在谈及自己的人生价值观时，51.4%学生认为人活着首先是为了物质享受和精神享受；70%的学生最想做高尚道德的人；41%的学生最敬佩英雄人物；74.3%的学生对理想的看法是奋进的目标；67.7%的学生对未来充满信心；通过以上调查显示，我院大学生的人生观和价值观的主流是积极的、健康的，有责任心、有进取心、有精神追求，但是也有少数甚至是相当一局部学生缺乏正确的人生观和价值观，这也需要我们在今后的工作中有针对性的加以纠正。
学生返校思想动态总结报告
学生返校思想动态总结报告学生返校思想动态总结报告返校思想动态是指学生在学期开始时、放假后以及其他特定时间节点回到学校时所表现出来的思维和态度的总和。
在本次返校思想动态总结报告中，我将探讨学生在返校过程中所表现出来的一些关键思想动态，并提出相应的思考和建议。
首先，对于大多数学生而言，返校是一种期待和兴奋的情绪。
对于那些久居异地求学的学生来说，回到熟悉的学校和生活环境是一种愉悦的体验。
这种心情往往会促使学生更加积极地投入到学习和社交活动中，带来积极向上的思想动态。
然而，返校还可能引发一些消极和焦虑的思想动态。
一方面，由于长时间放假或过度放松，学生可能需要一段时间来重新适应学业和规律的学习生活。
这种适应期常常伴随着焦虑、担忧和压力感，使得学生在返校初期出现学习上的疲倦和行动上的迟缓。
另一方面，一些学生对于返校后的课程和学习压力感到焦虑，因为他们可能需要赶上分数、完成作业和应对考试。
这种焦虑心理可能产生负面的思想动态，如拖延学习、消沉和厌学。
针对这些思想动态，学生应该积极调整自己的思维和态度，以更好地适应返校过程。
首先，学生应该充分认识到返校是一个新的开始，而不是一个沉浸在过去的机会。
他们应该设定目标，并制定合理的计划，以保证自己能够在学业和生活中有所作为。
其次，学生应该关注自己的情绪和身心健康。
他们可以参与一些有益于身心健康的活动，如运动、社交和兴趣爱好，以减轻压力和焦虑感。
此外，学校和教师也可以通过提供必要的支持和资源来帮助学生积极面对返校过程中的思想动态。
学校可以组织一些迎新活动，以帮助学生尽快适应新的环境和角色。
教师可以提供积极的反馈和鼓励，以增强学生对学习的自信和兴趣。
总之，学生返校思想动态是一个复杂的过程，涉及到学生的情绪、态度和期望。
在返校过程中，学生可能表现出积极向上的思维动态，也可能出现消极和焦虑的态度。
然而，通过积极调整思维和态度，学生可以更好地应对返校带来的挑战，实现个人发展和成长。
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学生寒假返校后思想动态调研报告2月中旬以来，我校学生陆续返校。
为了更准确地了解我校学生团员的思想动态，有针对性地做好青年团员的思想工作。
在各学院的积极配合下，校团委宣传调研部以调查问卷、座谈会、讨论会等形式在校内开展了一次学生寒假返校后思想动态的调查。
报告显示，我校团员学生不再是“一心只读圣贤书”，而是对自身未来的发展、对天下事表现出密切的关注。
我校大学生寒假返校思想动态概况一、时政热点——国事家事天下事，事事关心政治这个高深的主题，由昔日的“莫谈政治”到今日我校学子纵论巴以紧张局势，横谈我国政府的十一五规划，上至中央提出的构建和谐社会，下至农民百姓的生活变化，不少学生能够侃侃而谈，各抒己见,关注间无不体现着十六号文件对大学生思想政治素质提高的必要性和及时性。
（一）坚持科学发展观，实施“十一五”规划，构建和谐社会。
随着“十一五”的到来，中央“十一五”规划的出炉，“十一五”发展成了学生常谈的话题之一。
对“十一五”期间国家将采取的五大措施，同学们最为关注的是“把科教兴国不断落实到实处，大力推行自主创新”，占总人数的42.32%。
对建设社会主义新农村、着力建设社会主义和谐社会及促进区域协调发展问题的关注度为别为27.96%、13.53%和8.73%。
同学们对“十一五”期间改革攻坚展望总体比较乐观，76.09%的同学相信，改革将会在一些方面取得实质性突破。
（二）“神六”造访苍穹，我国科技工作再创新高2005年10月12日至17日，神舟六号载人航天飞行圆满成功，标志着我国在发展载人航天技术方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利。
我国仅用两年时间就实现了从神舟五号“一人一天”航天飞行到神舟六号“多人多天”航天飞行的重大跨越。
“神六”的造访苍穹也引来了学子的竞相关注。
我校余家头校区团工委学生会将这段振奋人心的电视画面录制了下来在大礼堂播放，吸引了200多名学生前来观看。
同学们纷纷表示：作为青年学子，为神六发射成功深感自豪、欢欣鼓舞；感激与铭记所有为中国航天事业做出贡献和巨大牺牲的人们；并且坚定信念，不懈进取，钻研开拓，向费俊龙和聂海胜等航天英雄们学习，为实现中华民族的伟大复兴而奋发努力。
（三）加强自主创新，促进民族振兴胡锦涛总书记在全国科技大会上讲“建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路”。
谈到为什么全国科技大会强调自主创新时，同学说，一个国家没有强大的自主创新能力，就不能在激烈的国际竞争中把握先机、赢得主动。
特别是在关系国民经济命脉和国家安全的关键领域，真正的核心技术、关键技术是买不来的，必须依靠自主创新。
所以，我们必须要自主创新。
有同学套用去年热播的《天下无贼》的台词：“21世纪什么东西最贵？人才！”在全校形成一种自主创新的氛围是我校发展的源泉，也是学生素质拓展的重要方面。
谈到我校自主创新工作时，同学说，我校创新工作应该说做得是比较好的。
至今，我校已举办过五届“创新杯”大学生科技文化节。
我校自主创新的“楚天一号”燃料电池轿车、“热望”概念车、电动小车、燃料电池核心部件CCM及质子交换膜、25KW燃料电池发动机系统、燃料电池及多能源动力总成控制系统等科研成果，充分显示了我校科技创新的能力。
这些科研成果曾代表湖北省及武汉市参加了展览。
其中，“楚天一号”燃料电池轿车参加了展览会组织的“农展馆——人民大会堂”巡游活动，“热望”概念车参加了试乘试驾活动。
这不仅是创新者的光荣，也是理工大的光荣。
我校的科技奖励金、科技论文收录奖金年年增长，授权发明专利奖金也成倍增长。
但目前学生开展大学生科技创新活动硬件条件还不够，不能够与理工大在全国的地位相符合，应加大投入力度。
（四）国际国内形势错综复杂，引发学子思考1、台湾问题，中国外交最大的“痛”2005年，台湾岛内党派领导访问大陆，国共两党实现破冰之旅。
连战、宋楚瑜主席的大陆之行得到了同学们的普遍认同肯定，认为此举顺应了时代的潮流，呼应了包括广大台湾同胞在内的全中国人民的意愿和心声，有利于实现和平发展，互利双赢。
06年的春节晚会上，大陆向台湾赠送的一对大熊猫在亿万选民的投票下取定乳名为“团团”、“圆圆”。
在大陆赠台熊猫的问题上，管理学院同学们的观点不一，约45％的同学认为有利于增强与台湾人民的感情，约43％的同学认为将有利于两岸关系进一步加深，而有12％的同学认为这只是一种民间行为，作用不会很大。
而06年春节以来，正当两岸同胞期待两岸关系在去年逐步趋向缓和的基础上取得更大发展的时候，两岸关系中却出现了令人担忧的状况。
台湾当局领导人不顾2000年以来多次重申的承诺，一再声称要废除“国统会”和“国统纲领”，并正在着手制定所谓的“废统”方案。
这是“台独”分裂活动进一步升级的危险信号。
根据调查问卷得到的反馈，有95％的学生了解“废统”事件，其中95％的同学认为：如果陈水扁一意孤行，将给两岸关系造成严重破坏，最终也必然损害台湾同胞的切身利益，并表示强烈愤慨。
2、把脉中日关系，理智正确看待2005年，日本军国主义思想在右翼势力中又死灰复燃。
小泉数次参拜靖国神社，允许陈水扁抵日，抢占钓鱼岛，抢夺东海油气开采权并在入常问题又引起了争端。
由此引发了全球性的华人签名拒绝日本入常，抵制日货等事件。
对于部分人提出的抵制日货的倡议，同学有不同的看法。
大多数表示日本政府的不义行为应当受到全世界的强烈谴责。
其军国主义的复苏现象，应引起我们的密切关注，并对其加以严厉制止。
有同学冷静地看到我国目前最为紧要的仍然是大力发展国民经济。
3、解决巴以冲突，和平才是硬道理哈马斯在大选中获胜和以色列领导人沙龙的深度昏迷，让纷争由来已久的巴以局势更加扑朔迷离。
管理学院不少学生认为多年的纷争无可辩驳地证明了解决彼此争端的唯一出路就是该地区所有的国家和民族相互尊重，承认各自都有平等生存的权利，通过和平谈判来达到长期稳定的目的。
学生普遍认为和平与发展仍然是当今世界发展的主题，因此通过和平的方式解决地区纷争是在世界大背景下做出的符合历史潮流的选择。
以上同学们讨论的时政焦点表明整体上来讲，学生比较关心国家大事，对政治、社会问题的分析更趋冷静和理性化，政治思想稳定、健康，政治视野比较开阔，政治评价更为积极，政治鉴别力不断增强。
但是同时一些不容忽视的客观问题也摆在面前：参与政治活动热情有所降温，主动性不强，政治取向上存在着较明显的实用、功利性倾向。
二、对社会热点问题的看法和认识（一）聚焦“三农问题”，探讨发展新路1、关心农村经济发展状况同学们普遍反映，自党的“三农”政策在各地落实以来，农村已经发生了翻天覆地的变化——农民的负担减轻了，生活越来越好，对政府的评价也在不断提升。
目前，电视、电话等家用电器已基本普及，交通、电网等基础设施也得到改善。
一名同学说，在自己的家乡孝感，税费改革成效显著，当地政府运用多种渠道，招商引资，兴办企业，拓宽农民收入渠道。
也有相当一部分同学认为，尽管全国总体经济形势良好，但是农村经济却始终差强人意，某些不发达的农村依然处于落后的状态。
一位来自农村的同学结合自身体会说，农民的生活比以前有了很大改善，可是仍然不能完全令人满意。
在党中央提出全面建设小康社会的目标的同时，农村经济的发展是否快速将对此目标的实现起到至关重要的作用。
2、对社会主义新农村建设的探讨（1）物质文明建设在农村，以前农民主要有两类收入来源：一是外出务工，二是种地。
在实行税费改革之后，农村经济获得大力发展，农村城镇化的步伐正在加快，农民收入出现途径多样化，尤其是在村村通公路之后，交通更加便利，农产品能够更加方便地走出家门。
“我们村去年一大批人跟着买一种种子，说是至少可以增产20％。
结果，由于播种时机不对，大量减产，大家损失惨重！”一位湖南籍同学在谈到农民的科技知识缺乏时举出这个例子。
在当今农村，这样农民缺乏科技知识的现象仍然比较普遍。
因此，经济学院的同学提出种植经济作物、加强动物饲养以及技术劳动等增收的方法，从技术上提高农民的收入水平。
“一村一个大学生”的计划能够在一定程度上缓解这种矛盾，但是在现今大学生就业多趋向大中型城市，鲜有到基层或者农村的，所以更重要的是农民自身整体科技意识的提高。
（2）精神文明建设随着农村经济生机初现，农民在种地之外对文化的追求和当地的文化事业无法满足这种追求的矛盾日益突出，在农闲的时候，农民更多地是坐在麻将桌上而不是学歌习舞。
甚至在一些地方出现赌博成风的现象，甚至一些原本并不宽裕的家庭因为赌博而破碎。
因此，加强农村经济建设的同时，解决农民的农闲文化生活问题也是不容忽视的。
而一些学生也谈到，当地经济萧条，教育事业支出有限，失学、待业青年逐渐增多，这些社会青年往往不务正业，法制观念淡薄，闹得村里鸡犬不宁，原来镇上还举办一些全民活动，现在也因为经济原因取消了，“他们（村民）过年时又少了一些乐趣”。
随着西部志愿者影响力的加强，相信在农村将出现精神文明建设的新潮。
（二）贫困——心头难以拔除的刺在校贫困生大多来自农村或者城市的低保家庭，家庭经济来源有限。
尽管学校在绿色通道、助学贷款方面给予不少贫困生以帮助。
而对于不少家庭来说，每年数千元的学费和生活费是一个巨大的负担。
（1）对社会和高校关注贫困生工作的看法对于社会和高校关注贫困生所作的工作：43.24%的同学表示比较满意，觉得有相当一部分贫困生得到了资助；44.83%的同学认为社会和高校在这方面的工作力度还应加强；对于社会和高校资助贫困生的各种方式：44.83%的同学倾向于减免学费，32.75%的同学对直接捐助物资更为青睐，21.36%的同学赞成学校对其提供勤工助学岗位；对于贫困生申请助学贷款的条件：44.42%的同学认为条件适度，32.75%的同学觉得条件较为苛刻，也有18.38%的同学觉得条件还是比较宽松的，只是名额太少。
调查中，王同学说到：“贫困生申请助学贷款的名额较少，审核还没有做到十分严格。
这导致一部分非贫困生同学领到了助学贷款，而一些真正贫困需要贷款的同学反而得不到贷款。
”也有部分同学对贷款的贫困生毕业后的还贷能力表示担忧。
（2）让留校学生过个安心年春节是家人团聚，分享亲情的日子，回家过节是大多数同学的选择，但我校每年都会有部分同学出于各种原因留守校园，在学校过节。
为了让留校学生在异乡他地仍然能感受到浓厚的节日气氛，消除思家情绪，学校在切实做好各项假期保障工作的基础上，尽量给留校的贫困学生安排勤工助学的岗位，精心安排丰富的节日内容，通过领导探视、发放慰问品、共进团年饭等活动形式使得留校大学生在校园祥和的节日氛围中度过了一个格外温馨的春节。
一名同学动情地讲到，“没想到学校这么重视我们留校学生，工作细致周到，这个春节让我感受到了春天的气息，体验到了家的温暖。
”（3）共商解决之道贫困生问题是一个无法在短期内彻底解决的问题，关键是看学校、社会怎么帮助和引导贫困生奋发图强。