五只手指争功

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五指争功作文800字(精选26篇)

五指争功作文800字(精选26篇)

五指争功作文800字五指争功作文800字(精选26篇)五指争功作文800字篇1“我最厉害!”“我才最厉害!”“我才是最厉害的!”这是在干什么?巡声望去,原来是五根手指在争功劳呢!这不,主人因为书法比赛得了奖,他们就吵得更厉害了。

大拇指说:“我的功劳最大,写字的时候,全靠我把住中心,做在支撑,主人才可以继续写字,取得成功!”话音刚落,就听中指嘲讽地说:“可是你只有两个关节,而且还又矮又胖,头大身子肥,还算功劳最大?”大拇指被气得满脸通红,但还是不甘示弱,“我虽然构造简单,但却最肯吃苦,例如拉胡琴,要我扶住琴身;伤口要流血,叫我用劲按住;东西翻来倒去,也要叫我用劲扳住。

这不处处显示着我吃苦耐劳吗?”“可是你只能做劳力,讨好人的事你却一窍不通。

”食指的话一针见血,大拇指只好甘拜下风。

食指又继续得意洋洋起来:“我的功劳才最大,因为我的工作最复杂,主人的这次获奖,全是我的功劳。

我一人推动笔杆,具有大拇指所没有的灵敏,你们一个个,都只不过是扶衬而已。

我敢于冒险,不怕牺牲,勤劳能干,难道不是我的功劳最大吗?”见食指说得这样头头是道,大家都不约而同地点了点头。

中指接着说:“我虽然没有食指灵敏,但是我的身子最长,地位最优,左右都有屏障,主人这次的获奖,可与我息息相关。

食指控制笔的方向,拇指往下按,笔就靠在我身上。

因此,我的身子已经变得又硬又僵,谁能说我没有功劳?”无名指想了想,说:“你的功劳我不否认,但是每次做事,你就像一个皇宫贵族一样,名义上是参加的,可是你碰到事物后,就退在一边,让我们来做事。

你这样高傲,处处养尊处优,让我们觉得,即使有再美的身材,也没有什么用了。

”无名指说完,其它手指连声应和,中指就只好灰溜溜地下台了。

然后是无名指和小指,他们一高一矮,样子可爱。

小指说:“我们体态优美,身材窈窕,因此,在舞蹈演员的手上,我们就是兰花指里最美的两瓣。

”无名指接着说:“对,而且主人写字的时候,我们俩抵着桌子,好让主人的字写得更加秀丽。

【五年级】五指争功

【五年级】五指争功

【五年级】五指争功维护社会和谐是每个公民的责任,而在我国古代就已经有一则关于和谐相处的故事——五指争功。

古代有一位智者,他擅长治理国家,并且深受人们的敬仰。

有一天,他突然提出了一个有趣的问题:“你们手上的五个指头,你们是如何相处的呢?”众人纷纷回答道:“我们只是随着大拇指的指挥,其他四个手指都遵从大拇指的意愿。

”智者微笑着说:“那为何不试一试让其他四个手指也有机会指挥呢?”于是,大拇指主动让出了自己的权利,接下来,食指、中指、无名指和小拇指都轮流指挥了一次。

大拇指发现,在其他四个手指的领导下,手指协同合作,手指的功能变得更加灵活。

每个手指都发挥了自己独特的特长,整只手变得更加高效。

智者看到了这一幕后,高兴地对众人说:“你们看,只有在互相协作和平等竞争的情况下,我们才能取得更好的成就。

这是相互尊重的表现,也是和谐共处的体现。

”从这个故事中,我们可以看出,只有当每个人都有机会发挥自己的优势,相互协作,才能取得更好的效果。

五指争功,正是在告诉我们要做到平等竞争,相互尊重,才能实现和谐共处。

在我们的日常生活中,我们也可以用五指争功的故事来引导我们的行为。

在学校里,我们可以互相帮助,共同进步。

如果有同学学习成绩好,我们可以向他们请教,争取进步;如果有同学在体育方面表现出色,我们可以向他们学习,提高自己的身体素质。

只有在彼此互相尊重和合作的基础上,我们才能够和睦相处。

五指争功也告诉我们要发挥自己的独特优势。

每个人都有自己擅长的领域和特长,我们应该用心发掘自己的才能,并在实践中不断提升。

通过发挥独特的优势,我们才能够为社会做出更大的贡献。

所以,五指争功这个故事在我们的日常生活中是有很多的启示的。

我们要在互相尊重和合作的基础上,发挥自己的优势,为社会和谐做出自己的贡献。

只有这样,我们的社会才能变得更加美好。

【想象】五指争功

【想象】五指争功

【想象】五指争功一十九世纪初,云南一所小小庄园中,住着五个同根生长的手指,他们分别是拇指、食指、中指、无名指和小指。

五个手指从小就一起玩耍、学习,彼此了解得很深。

随着年龄的增长,他们开始对于各自的价值开始产生争议。

有一天,一位知名医生来到了庄园,他看到五个手指,十分好奇地询问他们的情况。

五个手指告诉医生,他们已经到了一个很重要的时刻,因为他们都希望能在人类的手中发挥最大的作用,成为最重要的手指。

拇指第一个开口说:“我是最重要的手指,因为我有力气,可以紧紧地握住物体,是最实用的手指。

”食指接着说:“你不知道,我是唯一一个可以指向物体的手指,我是最聪明、最灵活的。

”中指听了,笑道:“你们可别忘了我,我是最高大、最直直的手指,指点江山、引领方向都是我的事。

”无名指也不甘示弱:“我虽然平凡,但我是最优雅的,最适合行礼的。

”小指默默地说:“我固然不如其他四个手指有力气和灵活性,但是我是最可爱、最精致的手指,可以点缀人的手型。

”医生聆听了五个手指的自我评价,微笑道:“你们每个人都有自己独特的作用和价值,没有谁比谁更重要。

人类的手之所以如此强大,正是因为五个手指各司其职、互相配合,形成了无比完美的协调。

”医生的话让五个手指醍醐灌顶,他们开始明白争斗是多余的,只有团结合作才能实现人类最好的手部功能。

于是,他们再也没有为谁更重要而争吵,而是不断学习和尝试,相互帮助,共同进步。

几年后,五个手指长成了一双美丽、强健的双手,每个手指都发挥出了最大的作用。

无论是拇指握住的力量,食指指向的精准,中指指点的明智,还是无名指的优雅,小指的点缀,都为人类的生活带来了便利和美好。

这个故事告诉我们,每个人都有自己独特的价值和作用,没有谁比谁更重要。

只有在团结和合作中,我们才能达到最好的状态,实现最大的价值。

无论是在家庭、学校还是工作中,我们都应该学会欣赏和尊重他人的才能和贡献,共同努力,共创美好的未来。

手指争功作文300字

手指争功作文300字

手指争功作文300字第1篇:手指争功作文300字一天晚上,几只手指悄悄地吵了起来。

大拇指说:“我觉得,我的功劳最大。

因为小主人写字的时候,都是我帮着小主人握笔的。

”食指说:“我觉得,我的功劳比你大,因为小主人说话的时候,有时候会做一些动作,每一次几乎都是我做的。

还有,握笔也有我帮忙的。

”无名指说:“我的功劳才大呢!小主人的戒指都是戴在我身上的。

”小拇指说:“我的功劳才大,五个手指中只有我的姿态最优美,最漂亮!”中指说:“你们几个无用的手指懂什么,我觉得,我的功劳最大,而且我最长,我的功劳是最大的。

”它们几个手指吵啊吵,最后决定谁也不理谁。

正好,小主人第二天考试了,考试的时候,手指怎么也写不好字。

结果,小主人考了个0分。

小主人看着手指,沉默了……手指们这才明白:只有团结才可以把事情做好。

第2篇:手指争功四年级作文一天夜里,小主人早已进入了梦乡。

他的小手搭在肚皮上,手掌爷爷正打着盹儿,可手指孩子们却不安稳,他们正在开会哩。

会议的议题是——谁的功劳最大。

大拇指和食指是手指头中的大哥哥,他们先发话了:“我们两个的功劳肯定是最大的!小主人握笔的责任就担负在我俩的肩上。

他做作业、写文章的时候,就得我们扶着铅笔伯伯!你们三个小家伙,只能顶着他,几乎就没有什么用处!我们最有用!”接着,中指又说:“至于我嘛,一般是用来挤、捏。

摁。

搓等小动作,但也不可以说没用,我也挺有用的!”无名指是第三个为自己抢功的。

“我,常用来挠痒痒。

有蚊子去叮咬小主人的时候,我就派上用场了!我用处也大得很!如果没有我,小主人必定会浑身上下到处皆是那红彤彤的脓包!”最后,他们一齐将目光投向了小弟弟——小拇指。

小拇指说:“我无何大绩可言,但小主人要从细缝里抠巴东西时,我可是最合适的人选!你们可千万不要瞧不起我呀!”大家争执不下,吵得脸红脖子粗。

手掌爷爷被吵醒了,他说:“孩子们,别吵了!你们当中的每一个都非常重要,缺一不可!你们都要为*服务!”大家听了,都低下了头……第3篇:争吵的五只手指写物作文300字就在今天晚上,劳累一天的人们都睡了,唯独只有五个手指在那吵架,在那争吵。

【童话作文】小学四年级童话作文400字 五指争功

【童话作文】小学四年级童话作文400字 五指争功

【童话作文】小学四年级童话作文400字五指争功【童话作文】五指争功从前有五个手指头,分别是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。

他们每天都在手掌上辛勤工作。

有一天,手指们突然听到了一条消息:一位魔法师要来评选手掌上最勤劳的手指头,并且会为获胜的手指头奖励一枚神奇的戒指。

这让五个手指头都变得非常激动和兴奋。

大拇指和食指是手掌上最厉害的手指头,他们很自信自己一定会获得胜利。

中指觉得自己也很出色,但是无名指和小拇指却感到万分的不安,他们认为自己比不过其他三个手指头。

于是五个手指头就开始为这场比赛刻苦训练。

大拇指和食指每天都练习着捏、握、抓等动作,中指学习分辨大小和距离,无名指和小拇指则在做简单的搬运工作中不断地练习自己的灵敏度和速度。

比赛的日子终于到了,每个手指头都磨洋工地打扮了一番,神采奕奕地站在评委面前。

魔法师带着奖品看着每个手指头,问了一些问题,然后开始测试手指头们的能力。

大拇指和食指做得非常好,中指也有出色的表现,而无名指和小拇指居然也有意外的表现。

评委面面相觑,不知道该给谁颁发胜利奖品。

魔法师望着五个手指头,说:“每个手指头都有自己的优点和不足,但是只有五个手指头一起着功,才能让我们的手掌变得更加强大有力。

所以这枚神奇的戒指不属于任何一个人,而是属于五个手指头共同拥有。

”五个手指头听了这番话,都意识到,平时的每一个小动作,都离不开他们五个人的努力。

为了完成手掌上的工作需要齐心协力,互相帮助。

没错,他们成功了!没有单一的英雄,只有众人的团结!从那天起,五个手指头再也没有为彼此争夺功劳,他们每天都一起协作,克服困难,共同发挥自己的优点建设更加强大的手掌。

这场竞赛让五个手指头明白了,一个人的力量虽然很强大,但是只有团结合作才能取得更大的成功。

每个人都有自己的优点和不足,而只有相互协助,才能发挥出每个人的最大潜力。

五指争功作文500字(通用30篇)

五指争功作文500字(通用30篇)

五指争功作文500字五指争功作文500字(通用30篇)五指争功作文500字篇1在一个夜深人静的夜晚,人们都睡着了,四周一片寂静,唯独房间里传来一阵阵吵闹声。

“我的功劳最大了。

”“才不是呢,平时只有我经常帮小主人做事,我的功劳最大!”这是谁在说话呢?原来是五指在争论谁的功劳大。

大拇指先说:“虽然我形状实在算不上美,但是我多健壮呀,力气也是五指中最大的,也是最肯吃苦的,你们呢?”大拇指轻蔑地瞟了其它四指一眼。

食指不服气地说:“你长得这么难看,还比我们少一个关节,我比你好看多了!每次都是我按门铃,握笔时也需要我推动笔杆……”话说到一半时,中指冷笑了一声说:“五指中我才是地位最优、模样最俊俏的那一个,个子也是最高的,你们和我站在一起就像绿叶衬托红花一样。

”无名指一听,挺了挺身子,骄傲地说:“一些成婚了的人都会把珍贵的戒指戴在我腰间,有时候我还能研脂粉、蘸药末呢!”小拇指细言细语地说:“我的体态秀丽,样子可爱,有时还能帮主人掏掏耳朵,虽然渺小,但是也能帮上忙呀!”五指聊得热火朝天,把我吵醒了,这时我有点口渴,想喝点水,食指第一个冲上来,勾住水杯,端到我面前,却不小心洒到地上了。

我有点生气地说:“食指,怎么端个水也能洒?你看你们五个,因为这一点儿小事就争论不休,现在感情出现间隙,连端水这样的小事都做不好了,你们还能完成什么大事呢?真是太让我失望了!”五个手指听了,一起低下头对我说:“对不起,小主人,我们不应该吵架,应该和谐相处,一起帮小主人做事。

”五个手指从此以后再也没有吵架了,反而在干活时争着出力,让我做起事来事倍功半。

五指争功作文500字篇2“我功劳最大。

”“我才是老大。

”这是什么声音,哦,五指争起了谁是老大!大拇指首先发话了:“我虽然身材矮小,头大而肥。

但血要流出来时,都是我拼命按住;重东西翻倒过来,往往是我用力扳住。

验指纹的时候也是我,主人表扬别人,还是我,你有本事,你让主人用你去表扬别人,所以这老大非我莫属了。

五指争功四年级作文5篇

五指争功四年级作文5篇

五指争功四年级作文5篇五指争功四年级作文1“你这个笨蛋”,“你敢这样骂我!”,“怎么不能!”有一天五个指头终于吵了起来,原先它们是五个形影不离的伙伴,大家看见了都羡慕,可是它们都因为想在主人面前争功,而吵了起来。

大拇指的声音最洪亮先说道:“你们这几根火柴棒,瞧,看我强壮的身体,我一人能抬起物体的一半,而你们四个加起来和我的力气想通,人们在赞美的时候就会竖起大拇指,还有……还有……”大拇指还在滔滔不绝地说。

食指实在忍不住跳了出来,说:“大拇指你别在那自言自语,我们耳朵都听出茧子来了,这里应该我最厉害,主人写字要是没有我就写不了字”。

食指得意洋洋地说。

中指、无名指、小指急着说:“要是没有我们帮助你们根本不能写字,我们嫌你们碍事呢。

”就在他们愤愤不平的时候,我发言:“指头们,你们都很重要少了连拳头都握不起来,团结就是力量。

”指头们听了我的教诲脸红了,最后和好了。

五指争功四年级作文2天夜里,在某家的卧室里传出了一阵阵争吵声。

这是怎么回事?原来,五根手指正在争论谁的功劳最大。

大拇指首先发话:“你们瞧瞧在五根手指里,我最强大。

无论干什么,都少不了我!”他的发话引来了其余四个手指的嘲笑。

他们边笑边说:“如果没有我们四个的帮忙,你能干成什么事?”这一句话说的大拇指哑可无言,站在那儿发呆。

接着,小拇指急急忙忙地说:“经医学研究证明,我的血液是最丰富的!”“那有什么用!”“你……你们……”小拇指被中指和无名指说的涨红了脸。

中指乘势而来:“……”这时,这场争论已到了白热化的程度。

最后,还是博学多才的大脑爷爷出来打圆场,说道:“孩子们,你们不要吵啦!无论你们中谁‘罢工’了,都是不行的。

因为你们五个中缺一不可”。

这时,五根手指明白了这个道理,手拉手跳起舞来。

五指争功四年级作文3星星妹妹和月亮姐姐都出来了,房间里开始热闹了起来。

原来是食指、中指、无名指和小拇指都不认大拇指为老大了。

食指抬头挺胸地说:“如果不是我,你们能拿得起笔吗?我才应该是老大。

【想象】五指争功

【想象】五指争功

【想象】五指争功一天,五指们聚在一起商量着一件非常重要的事情。

食指自豪地说:“我是手指中最重要的一根,因为我可以指出方向。

没有我,人们就不能知道前进的方向。

”中指不服气地反驳道:“你虽然能指出方向,但是我可以发号施令。

想想看,当人们愤怒或者不满意时,他们会用我,中指,来向别人表示不满。

这是不是也非常重要呢?”无名指笑着说:“你们两个都不明白。

我才是最重要的手指。

你们看,结婚的时候要戴的戒指,都是戴在我上面的。

结婚是人生中最重要的一件事情,所以,我也是最重要的手指。

”小指也跟着插话:“你们都是在夸耀自己。

但是我才是真正的最重要的手指。

我的作用是平衡手指们的力量,确保他们的协调运动。

没有我,手指们就会乱七八糟地动作,你们会有什么用呢?”大拇指沉默了一会儿,然后说:“你们都有道理。

每个手指都有自己独特的作用,都是不可或缺的。

没有哪个手指比其他手指更重要。

我们应该一起合作,发挥自己的优势,共同完成任务。

”就这样,五指们意识到了彼此的重要性,并决定团结一致,共同合作。

他们明白,只有和谐地协同工作,才能发挥最大的效能。

不久后,他们面临了一个考验。

有一天,主人遇到了困难,他需要五指共同协作完成一项任务。

食指指出前进的方向,中指发号施令,无名指保持坚定的决心,小指协调动作,而大拇指则将物品拿在手中。

每个手指都发挥了自己的作用,成功地完成了任务。

通过这次经历,五指们深刻地明白了团结的重要性。

没有一个手指能够独自完成任务,只有互相合作才能取得成功。

从那以后,五指们变得更加团结,他们一起为主人完成各种各样的任务。

他们知道只有合作,才能实现更大的价值,成为一支不可战胜的力量。

这个故事给我们带来了一个深刻的启示。

在生活中,团结合作是至关重要的。

每个人都有自己的优势和价值,只有团结协作,才能取得更大的成功。

无论是在家庭、学校还是工作中,都需要团队精神来共同完成任务。

所以,让我们像五指一样,团结一心,共同努力,创造美好的未来!。

《五指争论》的故事

《五指争论》的故事

《五指争论》的故事
五个指头在一起争论谁最有本领。

大拇指说:“五个指头我为首,伸手握手都由我带头,所以我本领最大,你们四个都得听我的。


首先表示不服气的是食指。

他振振有词地说:“别神气!你又短又粗,有什么好?人们要问路或是批评谁,哪个不用我指示?本领最大的要算我。


食指刚说完,中指忍不住开口了:“论排行,你们在我之前,但论个头,我最高,所以我本领最大。


无名指不甘示弱,吼到:“我虽然不起眼,但是人们掰着指头数数时,总离不开我,我的本事也不比你们差。


小拇指听了,尖声叫了起来:“我虽小,但你们四个做什么事我都没少出力,我的本事也不小吧!”
正当五个指头争论不休时,一个小皮球滚了过来。

五个指头要求小皮球主持公道。

小皮球说:“好吧,你们五个谁能单独拿起我,就证明谁最有本事。


五个指头谁也没办法单独把小皮球拿起来。

这时,小皮球说:“现在你们五个一起动手拿。


五个指头齐心协力,一下就把小皮球拿起来了么,他们高兴极了。

小皮球笑眯眯地说:“你们知道这是为什么吗?”
五个指头你望我,我望你,都不好意思的涨红了脸。

从此,他们再也不争论谁的本事大了,总是亲密无间,齐心协力干着他们应该做的事。

2023年实用文_五指争功

2023年实用文_五指争功

2023年五指争功2023年五指争功1有一天,五指兄弟们要重新选老大,可是谁应该是新老大呢?它们互不相让,争吵了起来。

首先发言的是大拇指,它振振有词地讲:“我的功劳呢,真是数也数不完,第一,我是力气最大的,什么苦活累活都是我替主人做的。

第二,什么摁手印、扫描指纹这些重要的事统统归我。

第三,我还很灵活,数钱,写字,抓筷子等非我莫属,食指,中指,无名指,你们能做到吗?哈哈,小拇指更不用说了……”别看小拇指个儿小,其实是个火爆脾气。

它“嗖”地一声站起来,破口大骂道:“你们都比我有用,是吧?别看我个儿小就欺负我,我志气大着呢!”接着,它又不甘示弱地说,“京剧里传神的兰花指,没有了我怎么行?无名指它有什么用?看你大拇指大肚子多大,跟个矮冬瓜似的,哪有我窈窕?什么乐器可都有我的一席之地,比如弹钢琴,食指哪有我有用?又比如耳朵痒痒,中指你来试试?我当选老大已是不争的事实!”无名指也忍不住了:“你看那一对对新人,一般都是把戒指戴在我身上,是我见证了他们一生中最重要的时刻!我是老大!中指也插了几句嘴:“你们没有我重要,我最英俊了……”正当大家吵得不可开交的时候,一直不发主的食指发话了:“大家都不要吵了,我们也要像人一样团结一心,一根筷子容易折,一把筷子难折断呀,如果光一个大拇指,力气再大,也提不起一桶水呀!无名指再重要,也只是一根手指头呀!”手指们听了,若有所悟。

从此,大家又团结一致,做事都一条心了。

2023年五指争功2一个夜深人静的时候,大拇指大摇大摆地走了出来,它骄傲地说:“瞧瞧我,一身挺拔,天生就是当老板的架势。

老师表扬同学,要用到我,夸奖别人干活干得漂亮,也是我,总而言之,我是最适合当老大的。

”它刚说完,食指不服气了:“你这样说,就不太好啦,虽然你是有当老板的架势,但是,要不是我帮你,你会有今天的成绩吗?我可是你的最佳搭档哦!如果没有我,主人怎么能够吃上山珍海味呢?如果没有我,主人能够写出这么好的__吗?没有我,你也就是一个中看不中用的家伙。

五指争功400字作文

五指争功400字作文

五指争功400字作文第一篇:《手指大作战》哎,说起来你可能不信,那天晚上我正躺在床上刷手机呢,突然就听见一阵吵闹声。

开始我还以为是外面的猫狗打架呢,仔细一听才发现,声音是从我自己的手上发出来的!没错,就是我的五根手指头,它们竟然在争论谁最厉害。

拇指大哥先发话了:“你们几个都得听我的,平时开瓶盖、按电梯,哪样离得开我啊!”食指小弟不服气了:“切,有啥了不起的,点屏幕、打字这些精细活儿还不是得靠我。

”中指老兄也不甘示弱:“别忘了,论身高我可是老大,没我这高个儿撑着,你们能站稳吗?”无名指小姐柔声细语地插嘴道:“虽然我不怎么显眼,但是戴戒指的时候最漂亮的就是我啦。

”小指弟弟也急了:“嘿,别看我最小,但少了我,握笔写字可就不稳当喽。

”听着听着我就乐了,这群家伙还挺有意思的。

不过转念一想,其实每根手指都有它独特的用处,少了哪一个都不行。

就像咱们班上同学一样,每个人都有自己擅长的事情,只有大家团结合作,才能把事情做好。

想到这里,我轻轻捏了捏拳头,对它们说:“好了好了,都别争了,咱一起好好工作才是正经事儿嘛。

”自那以后,我发现不管是学习还是生活中的小事,只要五指齐心协力,就没有克服不了的困难。

有时候想想,人与人之间相处不也是如此吗?多一些理解和支持,少一点计较和比较,这个世界会变得更加美好。

第二篇:《小小指尖的大世界》那天放学回家的路上,路过一家玩具店时看到了一个特别好玩的东西——一个小小的木制迷宫球游戏机。

看着那颗小球在里面摇摇晃晃的样子,我忍不住买了下来。

回到家后迫不及待地玩了起来,却发现控制那个小球远比我想象中难得多。

正当我为如何让小球顺利通过所有障碍而头疼不已时,我的五根手指似乎也开始了它们之间的较量。

拇指自信满满地说:“这种粗活当然得由我来搞定。

”食指则反驳道:“不对不对,得讲究技巧才行。

”于是乎,在它们的带领下,我尝试着调整力度与角度,渐渐找到了感觉。

每当快要成功时,却总是因为某一根手指太激动而导致前功尽弃。

关于五指的故事-五指争功

关于五指的故事-五指争功

关于五指的故事-五指争功小朋友们,你们听过关于我们手指的儿童故事吗?下面是小编和你们分享的五指的儿童故事,一起来看看吧。

五指争功夜深了,所有人都睡着了。

咦?这是谁的声音?原来是五指兄弟正在讨论谁的功劳大呢!“老大”大拇指发话了:“我可以夸别人,也可以表示别人弱。

我的功劳最大!”“老二”食指反驳道:“你只不过有几个作用,谈不上最大。

我不仅能指路,还能表示错误……我的功劳是最大的!”“老三”中指怒不可遏地道:“你们居然称自己功劳最大,也不照照镜子看自己长什么样子!你们都是矮子!只有我最高!我的功劳比谁都大!”“老四”无名指傲慢地说:“主人将贵重的东西都戴在我头上,你们享受过这样的殊荣吗?我的功劳才是最大的!”“老五”小拇指大声说:“我虽然最矮,但我的功劳最大!平时挖鼻屎之类的活儿不都是我干的吗?你们试试啊!能塞进一两厘米就不错了,竟敢自称功劳最大?”这时,一直沉默的手掌发话了:“其实你们的功劳一样大。

如果没有了你们中的任何一个,小主人就都会不好看、不健康了。

所以,你们要团结啊!”五指兄弟听了这话,都默不作声了。

五指吵架每个小朋友都有一双灵巧的手,每只手都有五个手指,本来这五个指头生活在一起是非常和气的。

可是有一天,它们忽然闹起来了,各夸各的能力大,本领高,谁也不肯让谁。

大拇指说:“每逢老师夸赞好学生的时候,总要把我翘起来。

你们说,为什么不叫我作代表?”它刚说完,食指就怒气冲冲地说:“哼,你倒说的挺好!战士们上战场杀敌的时候,不论什么机械,扳机都归我管。

你大拇指干这活不大熟悉吧!”中指忍不住,抢着说:“谁都不能否认,做立正动作的时候,就得靠我中指和裤疑线作标准。

你们行,为什么不用你们作标准?”这一来,谁也不服谁,都挺直胸脯想见个高低。

连平常不爱说话的无名指,这回也忍不住了,骂道:“你们真会吹牛!你们别欺负我无名,我的能耐可不小,打仗时手榴弹是挺有用的武器,可是哪回投手榴弹不是我拉的弦呀?不信,我拉一下,准把你们炸毁!”小指刚要起来争吵,忽然远处一蹦一跳地来了人“皮球先生”。

童话故事-五指争功的故事

童话故事-五指争功的故事

童话故事:五指争功的故事【第1篇】“唉!又忙碌了一天,简直把我累死了。

"大拇指伸个懒腰,无力地说。

“难道我就不累吗?”他这话被食指听到了,“我的腰都累弯了。

'‘ 这是一个夜深人静的夜晚,小主人刘恩的手指在对话。

他们二人的对话被高个子的中指、纤细的无名指和瘦弱的小拇指听到了,于是他们五兄弟开始窃窃私语起来……“唉!”大拇指又叹了一口气,“要说最累,要数我和食指老弟了。

每次小主人写作业,我俩都要用力捏笔头,一工作就是12个小时,头上都卬出一条深深的痕。

”“咳,大拇指老兄,你不知道,我不但要配合你写字,还要忍着刀伤的痛苦。

有一次,小主人上美术课时,一不小心扎着我了,那时你就别提有多疼了。

"说着、说着,竟呜呜地哭了起来。

中指坐了起来,帮食指擦干了眼泪,说道「我们都是同病相怜。

小主人写字,我都要弓下腰同你们二人合作,用脖子去支撐笔杆。

瞧! 我这都磨掉一块肉。

“自们的命太苦了!”无名指唉声叹气地说,“小主人不但要完成学校布置的作业,还要写字帖。

”小拇指说:“你根本不知道主人练钢琴时,有多难受。

”小拇指说完,屋子里一下变得寂静了。

月光透过窗户射了进来,轻轻地抚摸着五兄弟的小脸。

过了许久,在唉声叹气中,兄弟五人伸展着疲惫的身体,入睡了……【第2篇】夜深了,皎洁的月光照着手掌妈妈,手掌妈妈有五个孩子,大拇指叫壮壮,食指叫灵灵,中指叫高富帅,无名指叫默默,小拇指叫小小。

它们都认为自己的木事比谁都强,这一晚上它们要举行比赛,比一比谁的本领更大。

快言快语地食指大叫起来:“我的功劳最大,因为小主人用笔写字的时候,总是爱受伤,而且每次受伤的总是我,是我帮了大家。

我的功劳最大。

”这时,大拇指壮壮听得不耐烦了,它大吼起来:“平常受累的是我,手部的重要动作比如捏、握、捻、弹、揪等都需要我,否则根本不行,你们这些小家伙,谁都比不上我。

”这时,中指高富帅开口了:“我身体还长,瞧你们这些家伙,又矮,又笨,哈哈哈......”这时无名指默默来了,说:“你们呀!都没有我美,我可是窈窕淑女,我虽出力不大,但缺少我也不……不行呀!”手掌妈妈听了,说:“你们都各有优点,但不齐心协力,你们的本领其实不大。

五指争功小品

五指争功小品

五指争功小品大拇指——罗凯豪5 食指——李亮3 中指——李秋勇3无名指——阳凌康1 小指——汤湘萍2 扫帚大叔——郑凯旋2罗凯豪大拇指(大摇大摆地走出来,得意洋洋地):“五指中,我排第一,我才是你们当之无愧、至高无上的老大!”李亮食指(气势汹汹地):“呸”“你这个又矮又胖的家伙,矮冬瓜还差不多,还说自己是老大,是不是活得不耐烦了?就连武大郎都比你帅。

”罗凯豪大拇指(不服气,愤愤不平地):“谁说我是矮冬瓜,小心我一拳把他打上西天。

我虽然又矮又胖,但是身强力壮,摁指纹啦,按打火机啦,特别好使,而且我一伸手就是表扬人!人们都夸我是´表扬天使´,你们还敢瞧不起我吗?”李亮食指(火冒三丈地):“你干的都是些粗活,是下等人干的,而我们上等人干的都是细活,如指方向,叫人来,点钞票……我一伸手就是数字1,弯一弯又变成9。

”(这时,中指穿着西装,戴着领带,走在华丽的红地毯上,装着绅士样儿,)李秋勇中指(目中无人地):“我在五指中最高,而且在最中间,理所当然是老大,因为哪有老大在边上的道理呀!”罗凯豪大拇指:“哼,”长得高有什么用’”李亮食指:“电线杆一根,还当老大呢!”李秋勇中指:“我不是电线杆,我是……”罗凯豪大拇指:“不是电线杆,就是个傻冒——只长个子不长心,哈哈!”李秋勇中指(气得脸色发白):“你……你们”“离开了我,你们还不是一群窝囊废,有了我,系鞋带、写字、打字,这些事才干得又快又好。

主人买来的“YO —YO球”,没有我,怎么玩?”(忽然,白光一闪,手指们傻了眼,原来,无名指戴着十克拉的钻戒上场了。

)阳凌康无名指(趾高气昂地):“你们这些乡巴佬,看看这是什么?这可是钻戒呀!价值连城,你们有吗?主人把它戴在我的身上,由此可见,老大非我莫属。

”(从角落里传来一阵细小的声音)汤湘萍小指:“我是老大,我是老大。

”“我,苗条无比,很适合当老大。

我能在承诺的时候与朋友拉拉勾,在耳朵发痒的时候伸进去挖一挖……”齐声:“可哪有这么小的老大呀?”汤湘萍小指(哭了):“1755……1755……(你们欺负我)。

【五年级作文】五指争功

【五年级作文】五指争功

【五年级作文】五指争功
一天晚上,五个手指趁小主人睡觉时,讨论谁的功劳最大。

大拇指发话了:“我的功劳最大。

小主人每次想赞扬谁都会高高地把我举起来。


“我的功劳才是最大的。

”食指说道,“小主人想要拿什么东西的时候都是我最先拿
到的。


食指的话音刚落,中指又说了起来:“明明就是我的功劳最大,小主人要拿到最高处
的东西全都靠我,因为我是最高的。


“切,你长的高有什么用。

”无名指边说了起来,“我也可以啊!虽然说我没有名字,但是你们这些都不算什么,我的功劳才算是最大的,因为……”
小拇指又说道:“小主人想和他(她)的朋友拉勾时,都是我拉的。


五个手指,吵得不可开交。

最后它们决定谁也不理谁。

到了第二天,这五个手指便各
人做自己能做的事情。

它们的小立人想竖起大拇指,可其他四个手指不愿被握在下面,那四个手指都想伸上来,可是又不得不被握着,显得十分不情愿。

小主人要拿笔时,食指还是一如既往地抓住笔,可是别的手指并不配合它,它们并不
去帮它啊,结果,它一个手指根本拿不动啊。

当小主人要和他(她)的好朋友拉勾时,小拇指怎么也拉不动,毕竟它一个手指,怎
么可能拉得动那么多手指呢。

于是它们明白,单纯一个手指是无法完成一件事情的。

这个故事让我们明白,只有团结,发挥各自的特长才会战胜困难。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

五指争功

五指争功

五指争功有一天,五个手指在一起争个不停。

大拇指的声音最响:“我长得最粗壮,主人夸奖别人的时候都把我高高地竖起来,我的功劳最大!”食指不服气地说:“我最灵巧,主人做哪件事都离不开我,我的功劳最大!”中指得意洋洋地说:“我的个子最高,所以我的功劳最大!”无名指娇滴滴地说:“主人总是把漂亮的戒指戴在我的身上,我的功劳最大!”小指也细声细气地说:“别吵了别吵了,还是我的本领最大,你们没看见,主人掏耳朵都是用我?”他们谁也说服不了谁,争得不可开交。

扫帚大叔听见他们的争吵,走出来说:“你们别吵了,你们谁能用我把这地扫干净,谁的本领就最大。

”大拇指第一个说:“我来!我来!”说着就要去扫地,可使了半天劲儿,也没能拿起扫帚。

食指、中指、无名指、小拇指也都一个一个来试了试,谁也无法完成扫帚大叔的任务。

他们垂头丧气地低下头:“难道我们一点本领都没有吗?”扫帚大叔说:“你们一起来试一试吧。

”五个手指一起用力,很快就把地扫得干干净净。

他们明白了:大家在一起,力量才是最大的!今天,很多人往往都看不起别人,都以为自己是老大,其实真正的老大就是一个对人有恭敬心的人。

我们做人处世,只要自己有很多美德,有很多爱心,平常又有服务奉献的精神,这样的人才是最大的。

所以,…大‟,不是争取来的;…大‟是要自己表现宽容、谦卑,表现仁慈、友爱,那样的人才是真正伟大的人。

判断题:先判断对不对,不对的,错在哪?应怎样做?1、小明不小心碰了小兵一下,小明说:“对不起”小兵瞪了小明一眼,不理踩。

2、小红不小心跌倒沾了一身泥水,小芳和小英在旁边一动不动,还哈哈大笑。

3、小军在家积极帮助父母做力所能及的家务。

思考:团结、友爱、礼貌之间有什么联系?。

五指争功(共10篇)

五指争功(共10篇)

五指争功五指争功(一)小红是学校里手最灵巧的学生,不管是谁,只要是见了小红那双手编出来的工艺品都会赞不绝口。

这不,小红的学校又要举行一次“巧巧手比赛”,人人都说小红准能拿冠军。

这下,小红的五个指头可就忙坏了。

只见大拇指昂首挺胸地说:“看,要不是我帮助你们穿针引线,小红能刺绣出什么漂亮图案来呢?更不要说得到大家的众口喝彩了。

所以,小红最应该感谢的就是我。

‘食指急了:”谁说这些都是你的功劳了?在我们五兄弟中,就属你长得最矮、最蠢,你有什么资格在这里邀功请赏?’‘食指把腰又挺了挺说,”小红想要穿针引线也得由我来帮忙呀!“这时候,中指也发话了,他冲着大拇指和食指说:“你们的这点儿本领算什么?上海虹口区江湾初级中学初一:知秋一叶妹妹五指争功(二)在一个夜深人静的夜晚,人人都入睡了。

可是在一个小小的房间里却非常热闹,好像是一场辩论会。

他们在说什么?让我们来听一听吧!“哼哼,我的功劳最大了!你们看看我都么强壮啊!再看看你们,个个瘦骨如柴,我都不忍心看了!”只见一个胖胖的大拇指趾高气昂地叫了起来。

“那也未必。

如果没有我的话,你们非得饿死。

我倒要看看那时候你们怎么嚣张!哼!”食指毫不客气地说道。

听了刚才两个手指的对话,中指实在沉不住气了,他大声吼道:“够了!你们以为你们是谁呀?我才应该是老大!你们看看我,多高!你们再看看你们,个个长的跟矮冬瓜似的!”“长得矮不要紧,谁是老大,还得主人定。

你们想想主人最疼爱谁呀?我呀!你们看看我身上的戒指,你们有吗?哼!”无名指说完,又扭了扭它那笨拙的身体。

“哎呀!我真要发火啦!”一想温柔的小指也参加了辩论当中。

“你们可别太自以为是了!大拇指你看你,一身泡泡肉能做什么大事?无名指你看你那么笨拙,主人怎么可能把戒指放在你身上呢?依我看哪,戒指是假的!食指你看你……”小指一口气把其它手指的缺点说了个遍。

当大拇指刚要说话时,铅笔弟弟却开口了:“手指哥哥们,你们不要争了。

如果你们谁能用我写一个字,那谁就是老大!”手指们都跃跃欲试,可是它们都失败了。

五指争功作文

五指争功作文

五指争功作文五指争功作文优秀15篇在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的五指争功作文,希望对大家有所帮助。

五指争功作文1一天,大拇指、食指、中指、无名指、小拇指为谁是老大争吵了起来。

大拇指骄傲地说:“别争了,我是老大,拿东西、夸奖别人,还不都用我。

”食指不屑地说:“指人、指物、指什么都用我,你们比得上吗?”中指自信地说:“呸!看你们低的低,矮的'矮,哪有一个配当老大?我才是老大。

”无名指趾高气昂地说:“每次象征着永久爱情的戒指还不都是戴在我身上,我最尊贵,我才是老大,难道不是吗?”小拇指自骄地说:“我最小,你们当哥哥姐姐的得让着我,我才是老大。

”这时,苹果说:“谁能单独把我拿起来,谁就是老大。

”结果它们谁也没有拿起苹果,苹果又说:“你们一起试试看。

”果真他们拿起了苹果,苹果接着说:“一个人的力量小,而众人的力量大,人心齐,泰山移啊。

”五指一听惭愧地低下了头。

从此以后,它们再也没有为谁是老大而争吵过。

五指争功作文2头脑是人体的中心,也是人体的指挥所,五个指头是它的得力干将,保护着指挥所。

夜深了,我在床上听见我的指头的吵闹声。

大拇指用粗旷的声音说:“我的功能最大,我可以推动很重的物品,我虽然长得并不美,身材不高,但是我比你们的力气都大!”食指说:“人们在写字时,都是用我来控制的',军人们打枪的时候,都是用我来扣动扳机的,所以人们不能没有我,我的功能最大!”中指也不甘示弱:“我的力气不大,在推东西时,我也是稍微出点力,我只要健康就好,才不追究什么功能呢!”“但我们保护着你,你却一点力也不出!”食指和拇指责怪的说。

无名指弱弱地说:“我没什么特点,但我在任何时候都会尽自己做大的力气,从不逃避,就像我的名字一样,我从不炫耀自己。

”小拇指说:“我是最小的,但我是最灵巧的,有许多优点,你们可别小看我哦!”五指兄弟都在各显其能,我认为,每个指头都有各自的功能,但团结起来才会发挥它们的优势,才是一个完整的个体,才会是人体最完美的肢体。

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五只手指争功
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首先是大哥——大拇指得意洋洋地说:“因为我的力气最大,所以我的功劳也是最多的。

不信,你们都跟我来比一比,我一对四都没问题。

你们都有两个关节,而且我却只有一个。

每次剥桔子时,都是我先用力剥出一个口子,好让你们剥,那可是最难得。

主人的朋友,考了100分,我就会来夸夸他。

”大拇指又吸了一口气继续说道:“我吃的苦可是最多的呀!”
二哥——食指很不服气的说:“哼哼,别吹牛了。

虽然我有两个关节,但是那是老天爷注定的,谁叫你倒霉呢?肯定是你上辈子做了亏心事,遭报应了吧!你们知道我为什么叫食指吗?那是因为小主人在吃饭时的捏筷子工作可少不了我。

只要我在鼠标上轻轻一按,电脑就听我的命令了。

我的功劳才是最大的。


“说到功劳,你们谁比得过我呀!?”中指升直它那长长的身子,不甘示弱地说,“你们看我长得多长多高大。

我身上伤痕累累,1.小主人写字时,铅笔小弟老是坐在我身上都挤出一个老茧了。

2.小主人打响指时,都要靠我才能发出声音。

这就是我的战功,没我
试试。

并且我在你们中地位可是最高的,我的两边都有人保护着,任何人都伤害不了我。

顺便告诉你们,我的愿望是高过姚明的身高!”
调皮的四姐——无名指听了,很是生气,说:“看看我,主人把我呵护地可好了。

瞧,我细皮嫩肉,多么可爱,多么讨人喜欢呀!虽然我叫无名,但我才是最高贵的。

大人们都将价值不菲的结婚戒指戴在我身上呢!……”
“你们都别以大欺小。

小主人去表演时,我的用处可大了,兰花指说就是我。

而且我也是最诚实的,小主人常用我和别人拉钩钩约定。

……”五妹——小拇指站在一旁眨巴眨巴眼睛说。

“我功劳最大!”“我才是最棒的!”“你们都没我牛!”……五个兄弟姐妹不停的争吵,你一言我一语,七嘴八舌。

就在这时,手掌大叔发话了:“别吵了,既然你们都说自己功劳最大,那我来给你们当评委。

你们谁能把小主人掉在地上的笔,捡起来,谁的功劳就最大。

”五只手指个个争先恐后、跃跃欲试,可是他们都呆了。

五只手指竟然都捡不起来,全都只能将笔移动。

手掌大叔又发话了:“你们看,这就是不合作、不团结的下场!”
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