中考英语八大时态讲解归纳(自)++
中考英语八种时态知识点归纳
中考英语八种时态知识点归纳如下：1. 一般现在时* 表示经常性或习惯性动作，常与表示频度的时间状语连用：I leave home for school at 7 every morning.* 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He works as a driver.* 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.* 表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!* 表示将来：表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。
如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.2. 现在进行时* 表示现在正在进行的动作。
* 表示现阶段正在进行或从事的动作，但动作不一定正在进行。
3. 现在完成时* 表示动作发生在过去，但与现在有关系，强调对现在的影响。
* 表示从过去某一时刻开始一直延续到现在（可能还会继续延续下去）的动作或状态。
4. 现在完成进行时* 表示某一动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在。
5. 一般过去时* 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
* 表示过去经常或反复发生的动作。
6. 过去进行时* 表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
7. 过去完成时* 表示在过去某一时刻之前已经完成或结束的动作或状态。
8. 一般将来时* 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
* 表示将来经常或反复发生的动作。
以上就是中考英语中常见的八种时态，希望对你有所帮助。
八大时态讲解(共26张PPT)
0 一般过去将来时：
He was sixty-eight. In two years he would be seventy.
I knew you would agree.
0 现在英进行语时的： 动词时态（进行） What are you doing?
算；
如：I am going to listen to music. (我打算听音乐） will /shall 表示未事先思考或为计划过的意图
如：It will be Christmas soon .(很快就圣诞节了）
4. 现在进行时态( The Present Continuous Tense )
5、我们离开广州六年了。
We have left Guangzhou for 6 years . ×
We have been away from Guangzhou for 6
years .
3.常见句型
1) 主句(现在完成时)+since 从句(一般过去时).
2） It is +一段时间+ since 从句(一般过去时).
has gone to
He said had seen this morning, …ago, etc
that he _________the film many 如果明天不下雨，我们将去野营。
He has borrowed the pen for three days .
times. 现在进行时态( The Present Continuous Tense )
was /were going to +动词原形
中考英语八种时态知识点归纳
中考英语八种时态知识点归纳中考英语八种时态知识点归纳一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：alas, usuall, ften, seties, ever ee (da, ear, nth…), ne a ee, n Sundas基本结构：①be 动词；②实义动词否定形式：①a/is/are nt; ②谓语动词若为实义动词，A主语不是三单式，则dn’t 动词原形B主语为三单式，则desn’t 动词原形。
一般疑问句：①把be 动词放于句首；②谓语动词若为实义动词，A主语不是三单式，用助动词D 主语动词原形B主语为三单式，则Des 主语动词原形Helen ________ a gd student(be)Helen ________ fishing ver uh(lie) Helen’s friends usuall ________ t shl b bie(g)二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：…ag, esterda, the da befre esterda, last ee(ear, night,nth…), in 1989, ust n, at the age f , ne da, at last, in the end, finall, at first 基本结构：①as/ere；②实义动词的过去式(ddid, eae, stpstpped) 否定形式：①as/ere nt; ②在实义动词前加didn’t ，同时还原实义动词，即didn’t 动词原形一般疑问句：①as 或ere 放于句首；②用助动词 d 的过去式did 提问，同时还原实义动词。
Helen ________ brn in uxi(be)Helen ________ t shl b bie esterda(g)三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
(完整版)初中英语八大时态总结
初中英语八大时态总结一、一般现在时具体情况（主要用于下面几情况)1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always ， everyday , often ， once a week （month ，year , etc。
）， sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
例如：They raise ducks as a sideline 。
他们以养鸭为副业.It seldom rains here 。
这儿很少下雨.2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。
这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态”,其重点”不是强调动作发生的时间、或进行的状态”。
例如：He can speak five foreign languages .他能说五种外语。
That is a beautiful city 。
那是座美丽的城市。
3）陈述客观事实、客观真理。
顾名思义，客观的情况是"没有时间概念"的；也"不会在意动作进行的状态”。
例如：The sun rises in the east .日出东方。
4）根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作.例如：I’ll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。
*【用于一般现在时的副词，除了上面提到的一些表示频率的以外,常见的还有：now， today , nowadays 等等】二、一般过去时具体情况（主要用于下面几情况）1.主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。
它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。
例：I was very thin in my childhood。
(完整)初中英语八种时态详解
初中英语八种时态详解一．一般在一．重点提示一般在主要用原形表示，可是当主是第三人称数或许数名，的形式要生化，其化律是： 1.一般后加-s,如：wears, reads, plays, likes, 2.以s, x, ch, sh尾，后加 -es,如：watches, brushes, 3.以音字母+o尾，一般加-es,如：goes, does, 4.音字母+y 尾，y i ，再加 -es,如：worries, carries. Be一般在的特别形是：am, is, are。
Have 的第三人称数是has。
二．用法指南一般在的用法1)表示常性或性的作，常与表示度的状用。
状： always 是 , often 常 ,usually 往常 , seldom 极少 , never 从不 , sometimes 有（以上度副地点放于行从前）, every ⋯每⋯（放于句首或许句末均可）I leave home for school at 7 every morning.It often snows here.2)表示在的状、特点、能力、性格等。
I know him very well.Ann Wang writes good English but does not speak well.3)表示格言或警语中。
Pride goes before a fall.者必。
Failure is the mother of success.失是成功之母。
4)表示客真谛，客存在，科学事。
The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.三 .一般在的必定形式，否认形式及疑形式必定形式是用原形，be 用 am, is, are,注：的第三人称数形式的化；否认形式是在 be 后加否认 not( 写成 isn ’ t, aren ’ t, am 与 not 不可以写 ), 或许增添助 do/does 加 not 再加原形 ( 写成 don’ t/doesn ’ t).疑形式是把 be 或助 do/does 提置句首 , 原，句末号，人称上第一人称第二人称，第二人称第一人称，第三人称不。
初中英语八大时态归纳总结
初中英语八大时态归纳总结
以下是初中英语八大时态的归纳总结：
1. 一般现在时：表示现在经常发生的动作或存在的状态。
动词一般用原形或第三人称单数形式。
2. 现在进行时：表示正在进行的动作或存在的状态。
动词用“be + -ing”
形式。
3. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
动词用“have/has + -ed”形式。
4. 现在完成进行时：表示过去开始的动作一直持续到现在，并可能继续下去。
动词用“have/has + been + -ing”形式。
5. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
动词用过去式形式。
6. 过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作。
动词用“was/were + -ing”形式。
7. 过去完成时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前已经完成的动作。
动词用“had + -ed”形式。
8. 过去完成进行时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前一直持续到那个时刻的动作。
动词用“had been + -ing”形式。
以上是初中英语的八大时态，理解和掌握这些时态对于英语学习和交流非常重要。
中考英语必考8种基本时态解析
中考英语必考8种基本时态解析本文归纳了八种基本时态，是历年中考英语必考语法点，建议还没完全掌握的同学，赶紧掌握熟练哦。
1. 一般现在时概念：表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和always , often , usually , sometimes , everyday 等表时间的状语连用。
例如：1) I go to school every day. 我每天都去学校。
(表经常)2) He is always like that. 他总是那样。
(表状态)构成：1) 主语+ be (am / are / is ) +……2) 主语+ 实义动词/三单动词+ …2.一般过去时概念：1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday , last week , in 1998 , two days ago等。
如：I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影.2) 也可表示过去经常或反复发生的动作。
如:He always went to work by bike last week.构成：1) 主语+ be (was / were ) +……2) 主语+ 实义动词过去式+……3. 现在进行时概念：表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。
例如：He is singing.They are watching TV now.构成：主语+ 助动词be(am/are/is) + 动词-ing形式构成.4. 过去进行时概念：表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
这一特定的过去时间除了有上下文暗示外，一般用时间状语来表示。
例如：1) ---What were you doing?---I was jumping.2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?---He was sleeping.构成：主语+ 助动词be(was/were) + 动词-ing形式构成.5. 一般将来时概念：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如: tomorrow, next week, next year, in the future等。
八大时态讲解
一般将来时的注意点:
be going to 与 will /shall区别： be going to 指当前的、已计划过或思考过的意图 和打算；
如：I am going to listen to music. (我打算听音乐 ）
will /shall 表示未事先思考或为计划过的意图 如：It will be Christmas soon .(很快就圣诞节了 ）
3.一般将来时态(The Simple Future Tense)
概念：表示将来某个时间要发生的动作或存
在的状态
谓语动词形式
：12..
will/shall+do am/is/are going
to+do
3. am/is/are + doing
常用时间状语 ：
tomorrow, in three days，this…,
• 将来完成时： We will have had our exam by September 20.
• 过去将来完成时： He told them he would have finished by 9 o’clock.
英语的动词时态（完成进行）
• 现在完成进行时： Obviously she’s been crying. It has been snowing all night. The ground is covered with thick snow.
• 一般将来时： We will have a test next month. He is going to buy her some flowers.
• 一般过去将来时： He was sixty-eight. In two years he would be seventy. I knew you would agree.
初中英语必考的“八大时态”用法总结
初中英语必考的“八大时态”用法总结“时态”无疑是学习英语时最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。
今天总结了初中英语必考的“八种时态”必学、必考，一定要加倍重视！英语八大时态一、一般现在时do/does;is/am/are①表示现在的情况、状态或特征。
例：He is a student.他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
（即：主将从现原则）例：I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。
When you have finished the report,I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
一般过去时①表示过去某个时间发生的动作或情况。
例：I bought some fruits yesterday.我昨天买了一些水果。
②表示过去习惯性动作。
例：When I was a boy，I often swamin that river.would/used to do：表示过去常常......例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。
初中英语语法八大时态总结完整版
初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义：表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
2.结构：主语+动词原形(+其他成分)。
3.例句：(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义：表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。
2.结构：主语+动词的过去式(+其他成分)。
3.例句：(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义：表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。
2. 结构：主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。
3.例句：(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义：表示现在正在进行的动作。
2. 结构：主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。
3.例句：(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义：表示过去一些时间正在进行的动作。
2. 结构：主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。
3.例句：(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义：表示将来一些时间正在进行的动作。
(中考英语资料)初中英语语法八大时态总结(完整版)含答案
初中英语语法八大时态一．一般现在时1. 结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
中考英语八大时态考点详解(精品版)
目录一般现在时 (1)一般将来时 (2)一般过去时 (4)现在进行时 (6)过去进行时 (6)过去将来时 (7)现在完成时 (7)过去完成时 (7)一般现在时一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
一、用法：1.表示现在的状态：e.g. He’s twelve. She’s at work.2.表经常发生的事情、存在的动作或状态，常与表示频度的时间状语连用。
e.g. I get up at 6:30 every day. He reads English every morning.二、构成：一般现在时用实义动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词要用第三人称单数形式。
第三人称单数形式的变化规则是：1.一般的动词词尾+S。
2.以sh/ch/s/x结尾的词+es.3.以辅音字母+Y结尾的把Y变成i，+es。
4.辅音字母+o结尾的+es（无生命的结尾为s）.1.be动词肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?2.实义动词当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do(助动词可以协助主要动词构成时态或者语态，也可构成疑问句和否定句)肯定句：主语+动词原形(+其它)。
如：We often play basketball after school.否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。
如：we don’t play basketball after school.一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?如：Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？如：What do you often do after school ?当主语为第三人称单数时, 助动词为does肯定句：主语+动词三单式(+其它)。
初中英语中考必考时态结构及用法详解(共八种)
中考英语必考时态结构及用法详解一、一般现在时【标志】动词原形1.表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用：She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2.表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3.表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4.表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!5.表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。
如：The next trai n leaves at 3 o’clock this afternoon.How often does the shuttle bus run?2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too busy.二、一般过去时【标志】动词过去式1.表示过去某时所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（e.g.yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when …, in the past等）。
初中英语8个时态的简要总结
初中英语8个时态的简要总结一、一般现在时 (Simple Present Tense)表示经常性、惯性的动作或现象。
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数加-s）例句：- I eat breakfast every morning.- He lives in London.- They play basketball after school.二、一般过去时 (Simple Past Tense)表示过去发生的事情或存在的状态。
结构：主语 + 动词过去式例句：- I went to the beach last weekend.- She studied French when she was in high school.- We played soccer yesterday.三、一般将来时 (Simple Future Tense)表示将要发生的事情或存在的状态。
结构：主语 + will + 动词原形例句：- I will meet my friends tomorrow.- She will travel to Japan next month.- They will study for the exam this weekend.四、现在进行时 (Present Continuous Tense)表示现在正在进行的动作。
结构：主语 + am/is/are + 动词-ing例句：- I am studying for the test.- He is watching TV right now.- They are playing soccer in the park.五、过去进行时 (Past Continuous Tense)表示过去某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 动词-ing例句：- We were studying when the phone rang.- She was cooking dinner at 6 pm yesterday.- They were walking in the park when it started raining.六、现在完成时 (Present Perfect Tense)表示过去发生的动作对现在造成的影响或关联。
中考需要掌握的8种时态
中考需要掌握的8种时态中考需要掌握的8种时态如下：1.一般现在时：表示经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
基本结构是is/am/are或do/does。
否定形式是am/is/are+not或don't+行为动词。
一般疑问句是把is/am/are动词放于句首或助动词do提问，同时还原行为动词。
2.现在进行时：表示现在正在进行的动作或存在的状态。
基本结构是be动词+动词的现在分词。
否定形式是be动词+not+动词的现在分词。
一般疑问句是把be动词放于句首。
3.过去进行时：表示过去某时正在进行的动作或存在的状态。
基本结构是was/were+动词的现在分词。
否定形式是was/were+not+动词的现在分词。
一般疑问句是把was/were放于句首。
4.一般将来时：表示将来某一时间将要发生的动作或情况。
基本结构是will+动词原形，或am/is/are+going to+动词原形。
否定形式是will+not+动词原形，或am/is/are+not+going to+动词原形。
一般疑问句是把will提前提问，或把am/is/are 提前提问。
5.过去将来时：表示过去某一时间将要发生的动作或情况。
基本结构是would+动词原形，或was/were+going to+动词原形。
否定形式是would+not+动词原形，或was/were+not+going to+动词原形。
一般疑问句是把would提前提问，或把was/were提前提问。
6.现在完成时：表示过去发生的动作持续到现在，并可能继续下去。
基本结构是have/has+过去分词。
否定形式是have/has+not+过去分词。
一般疑问句是把have/has提前提问。
7.过去完成时：表示过去的过去某一时间之前已经完成的动作或情况。
基本结构是had+过去分词。
否定形式是had+not+过去分词。
一般疑问句是把had提前提问。
8.一般过去时：表示在过去某个时间发生的动作或情况。
初中英语语法八大时态精讲总结
初中英语语法八大时态精讲总结一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:always，usually，often，sometimes，seldom，never，every week(day，year，month…)，once a week，on Sundays/ Monday (s) /...，at seven forty，in the morning / afternoon / evening，now，today，etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
We often play in the playground.He gets up at six o'clock.Do you brush your teeth every morning.What does he usually do after school?Danny studies English, Chinese, Maths.Mike sometimes goes to the park with his sister.At eight at night, she watches TV with his parents.Does Mike read English every day?Do you often play football after school?The earth moves around the sun.I have many books.二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
初中英语语法八大时态总结(完整版)
初中英语语法八大时态一．一般现在时1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
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(一)一般现在时1.用法1)表示目前存在的情况或状态。
-There are fifty students in our class. 我们班上有五十个学生。
2)表示经常、反复发生的动作或行为。
-I go to school every day except Sunday. 除了星期日，我每天上学。
3)表示主语的能力、职业、特征、爱好等。
-She is a student。
4)表示不受时间限制的一种客观事实或普遍真理-The earth is round. 地球是圆的.-The sun is bigger than the moon. 太阳比月亮大。
-He once told me that the sun rises in the east.他曾经告诉我太阳在东方升起2.常用的时间状语有：1)经常often, 通常usually, 总是always, 从不never，很少seldom2)每周every week (每天every day, 每年every year, 每月every month…)，3)有时sometimes, 一周一次once a week,4)在星期天on Sundays,在周末at weekends/at the weekend5)如今、现在nowadays3.基本结构：①be动词构成；②行为动词构成1)否定形式：①am/is/are+not;②谓语动词若为行为动词，前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
2)一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
4.在条件状态从句和时间状语从句中，用一般现在时表将来（主将从现）。
-If you don't go soon, you'll be late. 如果你不快去的话，你就要迟到了。
-I will wait for you until you come back. 我将一直等到你回来。
5.在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作）, at school（上学、上课）等。
此短语可与现在进行时态转换。
请看：-Peter is at work, but Mike is at play.=Peter is working, but Mike is playing.6.动词三单形式的变化规则：1)大多数动词直接+s；2)以s,sh,ch,x,o结尾的动词+es3)以辅音字母+y结尾的动词变y为i+es(二)一般过去式1.用法1)表示在过去某一时间内发生的动作或存在的状态-He left for Beijing yesterday morning. 他昨天上午到北京去了。
-She wasn't at home last night. 她昨晚上在家。
-Did you finish your work at four yesterday afternoon? 你昨天下午四点完成工作了吗？2)表示过去习惯性、经常性的动作、行为。
-I got up very early at that time. 我那时总是起得很早。
-Mary always got up too late and never had enough time for breakfast when she was at middle school. 玛丽上中学时总是起得很晚，从来都没有足够时间吃早饭。
-I often took the school bus to school last year. （有often，但是last year）2.常用时间状语：1)...以前…ago, 一小时以前an hour ago，刚才，片刻前a moment ago2)昨天yesterday, 前天the day before yesterday, 几天前、前两天the other day3)上个星期last week、去年last year, 昨天晚上last night, 上个月last month,4)在过去in the old days，在过去in the past，在1989年in 1989, （过去的年）5)刚才just now, 那时at that time、某天one day,6)在5岁时at the age of 5, 当我在初中时when I was at middle school7)最后、终于finally、at last, in the end, 起初at first8)很久以前、从前once upon a time,3.基本结构：①be动词；②行为动词1)否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
2)一般疑问句：①was或were放于句首；②did 提问，同时还原行为动词。
4.动词过去式的构成：(1)规则动词过去式的构成有四条规则；(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。
①一般在动词原形末尾直接加-ed。
如：look-looked。
②以不发音的字母e结尾的动词，e后加-d。
如：live-lived。
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写辅音字母，再加-ed。
如：stop-stopped。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后加-ed。
如：study-studied。
(三)一般将来时1.用法1)表示将来的某个时候将要或经常发生的事、存在的状态。
-I'll go and see her next Friday. 我下周五去看她。
-He won't go there tomorrow morning. 他明天上午不到那儿去。
-Will you do it again? 你再做一遍好吗？-From now on I'll get up early every morning. 从今以后，我每天早晨早起。
2)表示打算或计划将来某个时候要做的事。
3)表示根据某种迹象或上下文判断猜测将来可能会发生的事（没有时间状语）。
-I don't know who will do it. 我不知道谁将做这件事。
-Don't worry, he will be there on time. 别着急，他会准时在那儿。
2.常用的时间状语：1)明天tomorrow,后天the day after tomorrow，2)下次next time,第二天next day，下周next week, 下个月next month,明年next year…，3)in+一段时间，几天后in a few days，几分钟后in a few minutes，15年后in 15 years’time4)不久、很快soon,从现在开始from now on，在将来in the future5)今晚tonight，今天晚上this evening，这个周末this weekend3.结构基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.否定形式：①am/is/are + not+ going to + do; ②will/shall+ not+do。
一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。
4.注意：1）be going to+do中be随着句子中主语的人称变化表示：a．即将发生的动作；b．主语打算或准备、计划要做的事；-We are going to learn English. 我们将学习英语。
-How are you going to spend your holidays? 你们打算怎样度过假期？-Look at these black clouds. I think it's going to rain. 看这些黑云，我想天要下雨了。
-We are going to visit the Great Wall next Sunday.2）在时间状语从句和条件状语从句中，一般将来时要用一般现在时代替。
-He will come to see you when he has time. 他有空时会来看你的。
-They will ring you up as soon as they get back. 他们一回来就打电话给你。
3) “will(shall)+动词原形”shall只用于主语为第一人称时。
在口语中，所有人称都可用will。
-We shall visit the Great Wall next Sunday.(四)现在进行时1.表示说话时谓语的动作正在进行。
-Who are you waiting for? 你在等谁？-He knows that we are helping him now. 他知道我们现在正在帮助他。
2.在现阶段正在进行的动作，但不一定说话时动作正在进行。
-The students are working on the farm these days. 这些天学生们正在农场劳动。
3.常用时间状语1)现在now, 看！look！, 听！listen！安静！Be quiet！不要说话！Don't talk！2)在这时、此时at this time ，at the moment，现在、目前at present3)这周this week, 这些天来、近来、these days （一直持续的动作）4)你父亲在哪？Where is your father？注意：these days 、at present等也可用于一般现在时，表示存在或状态，不是进行的动作4.结构基本结构：am/is/are+doing；否定形式：am/is/are+not+doing.；一般疑问句：be动词提句首。
5.变化规则6.有些动词的进行时态可用来表示表示将要发生的动作。
这类动词有go, come, leave, start, arrive,move, die等，可与表示将来的时间状语连用。
-He is coming soon. 他不久就要来了. -I am coming, Mum! “我就来，妈妈！”-Mary is arriving here at 4 o/clock this afternoon. 玛丽今天下午四点到达这里。
注意：1）表示状态或感觉的动词，如：know, love, like, want, hear, see, think等，一般没有进行时态，因为它们不能表示正在进行的动作。
但是，如果词义发生变化，能表示一个正在进行的动作，也可使用进行时态。