4.2 气温和降水 学案(湘教版七年级上册) (2)

第四章第二节《气温和降水》学案

年级：七年级科目：地理编制人：

学习目标：

1、了解降水形成的条件，掌握三种降水类型。（重点）

2、了解降水的测定方法

3、能够正确阅读降水量分布图，并总结出降水量的地区差异。（难点）

学习过程：

一、阅读课本63—64页内容，

1、降水：

(注意：雨、雪、冰雹是降水，雾是低层云，不是降水。)

2、降水形成的两个基本条

件：、

补充：①小水滴还需要相互碰撞、合并，使体积增大到一定程度后才能降落到地面

②空气做上升运动时，空气温度才能下降

3、三种降水类型及其成因、分布

对流

雨：

地形

雨：

锋面

雨：

4、降水量的测定

阅读课本活动材料，根据日降水量的计算，推算下列问题

月降水量= 年降水量=

年平均降水量=

二、世界降水的分布

阅读课本64—65页相关内容，结合世界年平均降水量分布图，小组合作讨论，完成课本65页活动题，总结世界降水分布规律规律

1.等降水量线：

2.总结世界降水分布规律

比较内容降水量（较多、较少）

赤道地区

两极地区

中纬度大陆沿海

中纬度大陆内部

回归线穿过的大陆西部或内陆

达标测试：

1．“地形雨”多形成于：( )

A 沿海平原

B 内陆高原

C 迎海风的山坡

D 背风山坡

2．下列关于世界降水分布规律的描述，错误的是：( )

A 赤道地区降水多

B 两极地区降水少

C 沿海地区降水少

D 沿海迎海风的地区降水多

3.下列降水最少的地区是：( )

A 赤道附近

B 亚欧大陆的东部沿海地区

C 中纬度大陆的西部沿海

D 两极地区

4．某地在一个月内有一次降雨为20mm,两次降雪分别为7mm和15mm，计算得出该地该月的降水量为：( ) A 27mm B 20mm C 42mm D 22mm

5.测量降水量的基本仪器是：( )

A.储水瓶

B.储水筒

C.雨量器

D.量杯

6．降水的形式包括：( )

A.雾、霜、云

B.雨、雪、霜

C.雨、雪、冰雹

D.霜、冰雹、雪

7.下列关于降水的叙述，正确的是：( )

A.面向海洋的山坡都是多雨的

B.地处回归线附近降水一定稀少

C.有雨必有云，有云未必有雨

D.沿海地区一定多雨

8．台风带来的降水为：( )

A．地形雨 B．台风雨 C．对流雨 D．锋面雨

9.读课本65页《世界年平均降水量分布图》回答问题

（1）附近地区降水最多，年降水量多在毫米以上

（2）南北回归线附近的大陆东岸降水，西岸降水

（3）在温带地区，大陆内部降水，沿海地区降水

（4）世界“雨极”是印度的（5）简述全球降水的分布规律