体罚与变相体罚责任书
教师一岗双责责任书内容(八篇)
最新教师一岗双责责任书内容(八篇)教师一岗双责责任书内容篇一1、在工作中要关心、保护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。
对学生的批评教育方式要得体，不得有挖苦、挖苦、辱骂、殴打学生等行为。
对表现异常或有严重心理障碍的学生，要擅长疏导和安抚。
对有心脏病、高血压等疾病或体质虚弱的学生上课或参加活动时，要时刻关注这类学生的身体安康。
2、教师有义务教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不在楼梯的扶手上滑溜，假设发现学生进展不平安活动时，要及时进展制止和教育。
3、任课教师在教学过程中要结合本学科特点，做好学生的平安教育，教给学生平安常识，增强学生自我保护意识。
4、严格考勤制度，教师每节课〔包括晚自习〕都要认真清点学生人数，发现缺课学生要及时理解原因，及时查找，假设有异常，应与班主任及时获得联络。
任课教师没有及时向班主任反映，学生出现问题由任课教师承担责任。
5、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原那么，上课期间不得接待家长和客人，不得分开教室，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生分开校园；对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知学校、班主任或学生家长，并妥善处理；不得接听、看报刊杂志，做与上课无关的事。
6、做好课前准备工作，对上课地点或学生活动场所做好事先平安检查工作，及时消除事故隐患，对于无法处理的，事先应提醒学生引起注意。
教学过程中所用教学仪器、电教设备等妥善放置，消除平安隐患。
7、体育教师课前应检查所用体育设施和用品的平安情况，按规定完成准备活动，强调活动中的平安事项及自我保护，询问有无不适宜本节课活动的学生，全程监控课堂活动。
8、理、化、生教师在上实验课前，应对实验仪器进展检查，详细指导学生正确操作，严格操作程序，涉及到电、毒、腐蚀、可能爆炸等教学内容方面，教师要对学生加强平安教育、指导与防范，严防平安事故发生。
严禁学生将实验仪器、药品带出实验室。
体罚与变相体罚责任书
体罚与变相体罚责任书尊敬的家长：根据我与您的会面，我们都意识到了体罚和变相体罚在教育中的严重问题。
为了确保学校的教育环境健康、安全，并保护每个学生的权益，我们希望您和学校签署以下《体罚与变相体罚责任书》。
一、对于学生的承诺：作为学生的父母（或法定监护人），我们郑重承诺不会使用任何形式的体罚或变相体罚对待我们的孩子。
我们将尊重孩子的人格，以尊重和宽容的态度对待他们，为他们提供积极的、非暴力的、适度的教育方式。
我们将努力以身作则，作为孩子的榜样，建立积极的家庭教育环境。
二、学校的责任：作为学校，我们承诺：1. 禁止任何形式的体罚和变相体罚，包括但不限于打、骂、辱骂、威胁、羞辱、歧视等。
2. 采用积极的、非暴力的、适度的教育方式。
我们将鼓励学生进行合理的讨论和思考，充分发挥他们的创造力和个人潜能。
3. 建立和维护一个安全、和谐的教育环境。
我们将加强对教师和工作人员的培训，使他们了解体罚的严重性，并掌握其他更加有效的教育方法，以确保学生的身心健康。
4. 建立有效的投诉机制。
我们将确保学生和家长能够自由地、安全地提交对任何形式的体罚或变相体罚的投诉，并及时处理和解决这些问题。
三、家庭和学校的合作：双方都应积极参与体罚和变相体罚的防范和教育工作，共同努力创造安全和谐的教育环境。
1. 学校将定期组织家长会议，向家长传达有关体罚和变相体罚防范的知识和方法。
2. 学校将鼓励家长积极参与学校的教育活动，与教师和学校保持良好的沟通，及时了解和解决可能导致体罚或变相体罚的问题。
3. 家长可以向学校提出对于教育方式的建议和意见，学校将认真对待并积极改进教育方法，确保学生权益得到充分保障。
四、对违反责任书的处理：如果学校发现任何家长或学生违反了《体罚与变相体罚责任书》的承诺，学校有权采取适当的纠正措施，包括但不限于警告、教育指导、限制参加学校活动或其他针对性的措施。
请您在下方签字表示您同意并遵守该《体罚与变相体罚责任书》，并保证将积极配合学校开展防范体罚和变相体罚的工作。
严禁体罚和变相体罚制度范本
严禁体罚和变相体罚制度范本在教育领域，严禁体罚和变相体罚制度是保护学生权益的重要举措，旨在预防和杜绝师生之间的身体伤害和心理压迫。
体罚和变相体罚作为一种不当的教育手段，不仅侵犯了学生的尊严和人权，也阻碍了学生健康成长和全面发展。
因此，建立严禁体罚和变相体罚制度的范本具有重要的现实意义。
一、背景介绍体罚和变相体罚在教育领域屡禁不止，孩子们在学校中遭受到了身体和心理的伤害。
面对这一问题，制定严禁体罚和变相体罚制度成为迫在眉睫的任务。
只有通过立法和制度建设，才能为学生提供一个安全、健康和公正的学习环境。
二、定义和范围划定严禁体罚和变相体罚制度的首要任务是明确其定义和范围。
体罚是指教师或任何其他教育工作者对学生进行肉体上的惩罚，包括但不限于殴打、拳打脚踢、用绳子、棍棒等进行体罚。
变相体罚是指使用其他方式对学生进行心理上的压迫和侮辱，如辱骂、威胁、霸凌等。
明确了体罚和变相体罚的定义和范围，有利于加强对违规行为的监督和惩处。
三、严禁体罚和变相体罚的法律依据要制定严禁体罚和变相体罚制度，必须有明确的法律依据。
可以参考国家教育法等相关法律法规，确立禁止体罚和变相体罚的原则，并对违规行为进行相应的惩处。
同时，可以参考国际公约和国际人权法的相关规定，借鉴其他国家和地区的经验和做法，为制度设计提供参考依据。
四、责任主体的界定和权责明确严禁体罚和变相体罚制度需要明确责任主体的界定和权责。
教育主管部门应当加强对学校的管理和监督，确保学校建立健全的体罚预防和应对机制。
学校应当建立专门的体罚预防和应对团队，负责对体罚行为进行监测和处置。
另外，教师作为学生的引路人，应对学生进行正确的引导和教育，不得使用体罚手段作为教育手段。
五、预防和监测机制的建立预防是严禁体罚和变相体罚制度中的重要环节，可以通过加强教育教学管理、提高教师素质和开展学生权益教育等方式，加强对体罚行为的预防工作。
监测是及时发现和处理体罚行为的有效手段，可以通过建立举报和投诉机制、设立热线电话等方式，提供渠道供学生和家长举报体罚行为。
实小教师体罚或变相体罚学生处理制度范文（二篇）
实小教师体罚或变相体罚学生处理制度范文体罚或变相体罚学生是一种极为不妥的教育方式，不仅违背了学生的人权，也对他们的身心健康造成了严重伤害。
针对这一问题，学校有责任制定严格的处理制度，以保护学生的权益，并促进教师与学生之间的和谐关系。
下面是一份以实小教师体罚或变相体罚学生处理制度为主题的范文，个别地方可以根据实际情况进行修改和完善。
第一部分：引言教育是培养人才的重要途径，而健康和快乐地成长则是每个孩子应该享有的权利。
体罚或变相体罚学生是一种粗暴、虐待性质的行为，不仅伤害了学生的尊严和心理健康，也严重违背了教师的职业道德。
因此，制定一套系统的处理制度成为必然。
第二部分：背景分析1. 体罚或变相体罚学生的危害：对学生的心理、身体以及人格发展造成不可逆转的伤害，导致学生厌学、逃学等问题。
2. 实小教师体罚或变相体罚学生的现状：个别教师存在过度严厉的教育方式，使用体罚等行为对学生进行惩罚。
第三部分：处理原则1. 针对体罚或变相体罚学生的处理，必须坚决维护学生的合法权益，还要尊重教师的人权。
2. 处理应该遵循公正、公平、公开、有法律依据的原则。
3. 处理应该注重情节严重程度、学生人格和身心健康等因素，采取相应的措施。
第四部分：处理程序1. 指控舞弊或变相体罚行为的学生应网上举报或向班主任、学校学生管理处提出书面投诉，并附带证据。
2. 学校将在3日内成立由教师、家长和学生代表组成的专门调查小组，对指控进行详细调查并登记报告。
3. 调查小组将根据事实和证据，评估事件的严重程度，并在7日内向校长报告调查的结果。
第五部分：处理措施1. 一般情况下，教师体罚或变相体罚学生的将受到警告，由学校给予教育和心理辅导，并将其资格进行相应的限制。
2. 对于严重侵犯学生权益、重大伤害学生身心健康的教师，学校将采取停职、辞退等惩处措施，并将其违规行为记录在案，防止其再次从教。
3. 学校将加强对教师的法律和伦理教育，提高他们的专业素养和职业道德。
教师师德师风责任书
教师师德师风责任书教师师德师风责任书范文（精选3篇）教师师德师风责任书1为了切实加强师德师风建设，不断提高师德修养，营造优良师德师风氛围，树立教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，让每个学生享受到优质的教育，根据椒教工[20]5号文件精神，特制定如下师德师风责任书：一、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，忠诚人民的教育事业，热爱本职工作，尽职尽力为办好人民满意教育作贡献。
二、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法管理。
三、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。
尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。
不搞第二职业，杜绝有偿补课。
四、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。
认真工作，勇于承担重任，乐于做平凡小事，努力完成本职工作。
不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课，上课不接、打电话。
五、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。
在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。
六、勤奋学习，锐意进取。
努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。
六、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，服从全局。
不准参加有损国家和人民利益的活动；不准违规闹事、上访；不准参与迷信、赌博等不健康文明活动；不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品；不准收取学生及学生家长赠送的钱、物。
学生安全的监管责任书(七篇)
学生安全的监管责任书为进一步加强学生安全管理，增强学生人生安全意识，保证学生上学放学路途中的安全，特制定本责任书。
1、学生在上学、放学的途中不得乘坐无牌、无证等不符合安全要求的车辆及违章搭乘车辆。
2、学生不准驾驶机动车、电瓶车、自行车上学放学。
3、上学、放学时，严禁在路上打闹、追逐、做游戏、弹珠子等不安全活动，过危险的路段应特别小心。
4、严禁在校内追逐打闹、打架斗殴，不做危险性游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，上下楼梯不拥挤，集体活动时一切行动听指挥。
5、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。
6、严禁学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡。
7、严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刃钝器物(包括销笔刀)等。
8、家长一定要督促学生准时到校或回家，不得在途中玩耍，凡学生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。
9、本责任书存学校，自双方签字至学生毕业终止。
以上九条，学生不遵守，如发生意外事故，一切责任由学生家长自负。
_镇_小学(公章)学生姓名：学生家长签字或盖章：_镇_小学____年_月_日学生安全的监管责任书（二）学校 ___ 班级___ 班主任___根据中央和省、市、县有关安全工作的要求和责任到人的原则，为了确保学生的人生安全，认真抓好学生安全教育以及管理的需要，经班主任、家长商议签订本责任书。
一、班主任要采取多种形式广泛开展安全知识的宣传教育，增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
二、班主任要做好学生的安全工作，建立班级安全制度。
三、班主任平时要加强教室、楼道、操场等地方的安全检查，及时向学校报告有关情况，消除安全隐患。
四、学生在校内遇到危险情况时，班主任要挺身而出，保护学生的人身安全。
五、家长是学生的主要监护人，对学生的安全负有主要责任，要认真学习安全知识和安全法规，家长不要让学生乘坐超载、超速、无证车辆，注意交通安全，如家长未按要求，学生出现安全问题，概由家长负责。
六、家长或监护人要经常提醒学生注意安全，并加强安全教育，严禁学生下河、塘、堰、池洗澡或玩水。
防校园欺凌教师安全责任书
防校园欺凌教师安全责任书为认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，切实保障师生的人身安全，维护学校和社会的稳定，保障学校正常的教育教学秩序，特签订本责任书。
一、责任目标1. 每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。
若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究责任。
2. 每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀爬校内建筑物及大型器械，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，上下楼梯要靠右行、不拥挤、不推人，杜绝校内安全事故的发生。
3. 每位教师要认真参加值周工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动。
如离岗或失职造成后果，追究其相应责任。
4. 任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。
在教学过程中有义务对学生进行安全教育，细心观察、了解学生在课堂上的表现，防止学生之间发生口角，避免由于出现打架而导致安全事故发生。
5. 任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。
无辜擅自离开岗位造成的后果，由教师负全部责任。
6. 教师在教学中要对学生进行实验课、计算机课、体育课安全教育，指导学生正确操作，增强学生自我保护意识，要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等，消除隐患，避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。
7. 按时放学，未经学校许可，不得提前放学。
放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。
8. 各位教师要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
9. 任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，应及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向学校汇报。
体育教师安全责任书范文(3篇)
体育教师安全责任书范文尊敬的家长：为了保障学生在体育教育过程中的安全，确保每一位学生能够享受到安全、健康、快乐的体育学习环境，我特此签署本《体育教师安全责任书》并承诺严格遵守以下条款：第一条保障学生的身体健康和生命安全1.1 确保体育设施和器材的安全性。
及时对设施和器材进行检查、维护和修复，消除安全隐患。
1.2 设立安全警示标志。
在体育场馆中明确设置安全警示标志，指示安全出口、应急通道，确保学生迅速疏散。
1.3 定期开展急救培训。
参加相关急救培训，学习基本的急救知识和技能，熟悉处理各类突发事件的应急方法。
1.4 切实加强课前准备工作。
认真筹划和制定教学计划，确保每堂体育课的教学内容和方法合理科学，避免可能发生的安全事故。
1.5 严格把好学生体质状况的监测。
定期进行学生体质健康测试，及时了解学生的身体状况，调整教学内容和方法，确保学生的身体健康。
第二条加强学生的安全教育和指导2.1 组织安全教育。
开展学生安全教育和自护自救指导，增强学生的安全意识，提高应对突发事件的能力。
2.2 定期进行安全演练。
组织学生参加各类突发事件应急演练，熟悉应急撤离程序，提高学生应对突发事件的能力。
2.3 强化学生安全监管。
对学生在体育活动中的安全隐患进行及时发现和纠正，严禁学生因参加体育活动而发生安全事故。
2.4 加强学生心理辅导。
关注学生的心理健康，及时发现和解决学生在体育学习过程中可能出现的心理问题。
第三条加强与学生家长的沟通与合作3.1 定期召开家长会。
通过召开家长会，向家长介绍学校体育教育的相关情况和安全措施，并征求家长的意见和建议。
3.2 及时向家长反馈学生的学习情况。
定期向家长反馈学生在体育学习中的表现和进展情况，尤其是安全方面的情况。
3.3 接受家长的监督和批评。
学生安全事故发生时，全力配合家长的调查，接受家长的监督和批评，并采取有效措施避免类似事故再次发生。
第四条提高自身教育教学能力4.1 不断提高教育教学水平。
严禁体罚与变相体罚的责任书
严禁体罚与变相体罚的责任书
在教育过程中，使学生身心受到损伤的行为、手段均属体罚或变相体罚。
根据全国和市青少年保护条例的有关规定。
学校为保证学生在校接受教育身心得到健康发展，人格受到尊重，合法权益得到保障。
特签定本责任书：
1、严禁在教育过程中发生打、推、拉、踢、扭或者用器物击、敲、戳等有损
学生的体罚行为。
2、严禁令学生在教室内外、操场或办公室站立的体罚行为。
3、不得以“练坐”、“练走”为由，令学生端坐、奔走、对学生进行变相体
罚。
4、不得以“练字”、“练背”为借口，令学生大量的机械性地“抄”、“背
“作业。
5、严禁使用带有侮辱人格的语言讥讽、刺激学生，使学生心理受到损伤。
6、不得以任何借口擅自停止学生上课，“遣送“回家（包括令学生回家取作
业）停止学生正在进行的或即将进行的正常活动。
教师在教育教学中，如有述情况，将在各类评优中实行“一票否决制“，扣发当月考核奖的1/2 （情节严重者扣发当月考核奖），并与年终考核情况挂钩。
情节特别严重的，处理意见由校务会议讨论决定。
——————学校校长：
全体教师：。
2023年治理三乱责任书五篇
2023年治理三乱责任书五篇治理三乱责任书（通用5篇）治理三乱责任书篇1为了加强师德师风建设，提高全体教师的职业道德修养，杜绝教师中“三乱”现象和体罚变相体罚学生行为的发生，树立我校教师在社会上、家长心目中良好的师德形象，维护刘家馆子镇小学的办学声誉，根据上级有关文件的要求，学校与各班主任和任课教师签订责任书：一、不组织学生或变相组织购买学习资料、测试卷;不指导学生到指定书店购买资料和学习用品。
不向学生推销规定以外的教材和教辅资料以及学具。
二、不借学校收费之名超标收费，不巧立名目私自收费。
三、不利用寒暑假、节假日和双休日办班集体补课或办有偿补习班;不强迫或变相介绍推荐学生参加社会上的各种补习班;不到校外兼职讲课。
四、不向学生、家长索要礼品、礼金。
对违规违纪的行为，一经查实，或有人举报后查实，学校将根据市教育局、县教育局《关于对中小学乱收费、乱办班补课、乱订资料行为给予处分处罚的规定》严肃处理，在评优评模、年终考核、晋级等各项评估活动中实行一票否决。
刘家馆镇中心校(盖章)校长签字：主任签字：刘家馆子镇中心校2023年9月7日治理三乱责任书篇2一、认真贯彻落实省局、分局关于治理和实现公路无“三乱”的文件精神，坚决禁止在公路上乱设卡、乱收费、乱罚款。
开展创建“三乱”不发生在我身上、我单位的活动，争创文明收费示范窗口。
二、每个岗位的执法人员，必须按我站制定的相关岗位职责，明确其执法职责、执法内容和执法权限，不得越权和失职，并使用规范的法律文书和处罚票据。
三、不得违反执法人员“六项禁令”、治超工作“五不准”和“三十条不规范行为”及其他违法违纪行为。
五、不能随意在公路上设点拦截车辆进行检查、罚款、收费治理三乱目标责任书治理三乱目标责任书。
六、不得利用职权向过往车辆及驾驶人员索取、收受不正当钱物。
七、不得进行违反规定的双向检查车辆。
八、执法人员不得违反各项规定纪律，私自放车、查车。
必须保证所有车辆进入检测道接受检测。
体育安全责任书
体育安全责任书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体罚与变相体罚责任书
小学禁止体罚与变相体罚学生责任书
为进一步加强校园欺凌预防工作，促进教师职业道德建设，增强教职员工依法施教意识，杜绝体罚与变相体罚学生行为，营造和谐的教育环境，保障学生身心健康发展，不断提高教育质量，学校与各课任教师签订禁止教师体罚与变相体罚学生责任书。
凡是教师有体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为，除批评教育外，并视情节以及造成的后果和影响，给予以下处理：
1. 对学生体罚、变相体罚，情节较轻的，学校进行诫勉谈话，并责令向学生或者家长道歉。
2.对学生体罚、变相体罚，情节较重的，但没有造成后果，除必须向学生本人和家长道歉外，还必须书面写出检讨，并取消本学期或本年度各项先进的评选、职称晋升资格，按规定扣除奖励性绩效工资。
3.对学生体罚、变相体罚，情节较重，造成一定伤害和后果的，两年内取消各项评优及职称晋升资格，按规定扣除奖励性绩效工资，在教职工大会上作检讨，并承担因体罚或者变相体罚造成的医疗费、家长务工费、伤残补助等有关赔偿责任。
4.对学生体罚、变相体罚，情节严重的，报上级主管部门处理，触犯法律的交司法机关追究刑事责任。
校长（签字）：
教师（签字）：小学（公章）
2018年9月3日。
禁止体罚和变相体罚学生责任书
禁止体罚和变相体罚学生承诺书为了贯彻落实睢宁县教育局关于坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的有关规定，严格遵守《中华人民共和国义务教育法》第二十九条：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
我承诺在教师工作中如下几条：
一、为人师表，对学生坚持正面教育，是教育工作者必须遵循的一条重要的教育原则，对学生要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，要管教管导，严格要求，又要循循善诱，诲人不倦。
二、面向全体学生，对全体学生负责，不准偏向一部分学生或歧视另一部分学生，对于有缺点、错误的学生要满腔热情做思想转化的工作，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心。
三、对极个别犯错误屡教不改，情节严重，影响极坏的学生，须经学校讨论通过给予纪律处分，但也要耐心细致说服教育工作，以理服人，禁止采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。
2024年中学教师一岗双责责任书例文（三篇）
2024年中学教师一岗双责责任书例文____中学教师“一岗双责”安全责任书为坚定落实“安全第一，预防为主”的原则，确保学校安全管理工作有效进行，防止重大安全责任事故的发生，维护教育教学秩序，保障公共财产和师生人身安全，推动学校教育事业稳定、快速、健康、和谐发展，学校实行“一岗双责”制度，并制定本教师安全工作目标责任书：1、教师应关心、爱护学生，尊重学生人格，避免体罚或变相体罚，保护学生的合法权益。
2、教师有责任教育学生在校内遵守纪律，避免追逐打闹和危险行为，如发现学生进行不安全活动，应及时制止并进行教育。
3、在教学过程中，教师应结合学科特点，对学生进行安全教育，传授安全知识，增强学生自我保护意识。
4、教师需严格执行考勤制度，每节课均需核实学生人数，发现缺课学生应立即查明原因，如有异常情况，应及时与班主任沟通。
5、教师应遵守“谁上课谁负责”的规定，上课期间不得接待家长和访客，不得擅自离开教室，不得让学生无故离校。
6、教师应做好课前准备工作，对教学场所进行安全检查，消除安全隐患。
7、体育教师应检查体育设施和用品的安全性，指导学生安全活动，关注有特殊需求的学生，确保课堂安全。
8、理、化、生教师在实验课前，应对实验设备进行检查，指导学生正确操作，加强安全教育，防止事故发生。
9、未经教育行政部门批准，教师不得私自组织学生参加校外活动，不得在双休日私自让学生到校补课，否则因违规导致的安全事故，教师需承担全部责任。
10、教师应妥善处理课堂中的偶发事件，及时调解学生之间的冲突。
11、在紧急情况下，教师应立即组织学生疏散，并及时向学校相关部门报告，不得隐瞒或延误报告。
12、教师应认真执行学校安排的安全值班工作，保持通讯畅通，遇到紧急情况，应迅速到达指定地点，采取相应措施，参与事件处理并上报。
每位教师都是其职责范围内安全的第一责任人。
对因失职、离岗等行为导致安全事故的，学校将取消其本年度的评优评先和晋级资格；发生重大安全责任事故的，将依法依规追究相关责任人经济责任和法律责任。
2024年教师一岗双责责任书(六篇)
2024年教师一岗双责责任书全体教职员工在各自的岗位上，都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。
为明确岗位职责，根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》，结合我校实际，特制定《___中学教职工“一岗双责”责任书》。
一、教育教学职责教育教学工作是学校的中心工作，全体教职工都要坚持以___理论、“___”重要思想为指导，以提高教育质量和办学效益为中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责：1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。
2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。
3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。
4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
二、安全工作职责：安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的责任。
1、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;2、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练);3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;4、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;5、学生突发疾病或受到意外伤害，教师发现，但未根据实际情况及时采取相应的措施，导致不良后果加重的;6、教职工体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的;8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息，教师发现或知道，但未及时通知其监护人，导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生，课任教师要及时向班主任反映，以便班主任及时通知学生监护人)。
关于禁止体罚和变相体罚学生的责任书
关于禁止体罚和变相体罚学生的责任书
为了加强幼儿教师职业道德建设，禁止各园教师体罚或变相体罚幼儿，我们根据相关法律法规和文件制定了《禁止体罚或变相体罚幼儿责任书》。
我们认为，殴打、罚站、罚跪、罚跑、罚蹲、罚禁闭、罚不允许参与活动、罚做清洁、赶出教室、辱骂、嘲弄、讽刺等行为都是体罚或变相体罚幼儿的行为。
一旦发现，我们将严肃处理，无论资历深浅、贡献大小。
对于情节较轻的体罚或变相体罚幼儿者，我们将责令进行书面检讨或会议公开检讨，并实行评先树优“一票否决”。
对于情节较重或认错态度不好的，我们将停职反省并停发工资及一切经济物质待遇，并实行“一票否决”。
对于情节严重或多次体罚或变相体罚幼儿经教育不改者，我们将按规定的管理程序分别给予行政处分，甚至开除公职。
对于构成犯罪的，我们将交司法机关依法追究刑事责任，并取消教师资格。
对于因体罚或变相体罚幼儿造成伤害引起民事诉讼的，教师本人需承担有关
赔偿责任。
对于党员教师，还将另按《中国纪律处分条例》的规定予以党纪处分。
如果教师明示或暗示幼儿体罚幼儿，或者上课不到堂由幼儿组织管理课堂而体罚其他幼儿的，也将由教师本人承担体罚幼儿的责任，并按照上述处理办法执行。
本《责任书》自签订之日起执行。
良王庄中学关于教师严禁体罚或变相体罚学生的规定
良王庄中学关于教师严禁体罚或变相体罚学生的规定1、每位教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，认真执行和遵守县教育局“五项承诺”、“八项要求”。
履行教师义务，做一名社会认可、家长满意、学生喜欢的好教师。
2、教师不准体罚学生或者变相体罚学生、不准以罚代教。
3、教师要热爱学生，尊重学生人格。
不准讽刺、挖苦、歧视、排挤学困生。
4、密切与学生家长的联系，坚持进行家访，做到学校、家长互相沟通，共同教育。
以上规定要求每位教师自觉遵守，如出现违反，执行以下规定：1、教师体罚或变相体罚、讽刺、挖苦学生，一经学校发现或家长反映，教师要写出书面检查，向家长、学生道歉，挽回影响。
2、教师因体罚学生造成伤害，治疗期间的一切费用由教师本人承担，对教师本人轻者批评教育、停职检查，停职期间停发工资。
后果严重造成影响的给予行政纪律处分，学校有权终止对该教师的聘任合同。
3、造成社会影响或触犯法律的后果自负。
4、本规定自本人签字之日生效。
良王庄中学教师（本人签字）：年月日良王庄中学为学生减负的协议书为认真贯彻天津市教委《关于切实做好减轻中小学生过重课业负担工作的通知》，切实做好我校的“减负”工作，学校与全体教师签订以下协议：1、认真贯彻天津市教委关于减负的通知，根据教委的要求和学校的具体情况，切实减轻学生的课业负担。
2、不得以学科成绩的好坏做为评定学生优劣的唯一标准，考试不得排名。
3、每位教师应严格按作息时间上、下课，不得拖堂。
严禁在上午第四节课后、下午第三节课后班级集体授课（个别辅导除外），应让学生按时放学回家。
4、各科布置作业量应适当，语、数、英、理、化各科每天（含周末）布置的课外作业应控制在中等程度学生30分钟可完成，最多不超过40分钟；史、地、生、政各科原则上不布置课外作业,如有布置，应控制作业量，且须全批全改。
5、不得布置重复性作业，不得以罚代教。
良王庄中学教师（本人签字）：年月日五项承诺八项要求协议书五项承诺：一、严于律己，注重身教，不搞有偿家教二、对学生严格要求，耐心教导，不体罚变相体罚学生。
2024年教师一岗双责责任书（三篇）
2024年教师一岗双责责任书为提升课堂教学质量，保障学生良好学习环境，特此通知如下事宜：一、教师需严格课堂纪律管理，杜绝学生上课期间喧哗、打闹等不良行为。
开课前，教师应认真核对班级学生出勤情况，对于无故缺席的学生，应立即通报班主任，并采取相应措施。
二、在进行体育课、实验课和电脑课时，教师必须向学生详细讲解安全操作流程及相关注意事项，并确保安全防范措施的落实。
三、教师有责任确保学生在上课期间的人身安全，若学生课堂上发生安全事故，由任课教师承担相应责任。
四、教师应绝对禁止任何形式的体罚或变相体罚、漫骂或驱赶学生的行为，若因此产生不良后果，教师需承担个人责任。
五、教师应密切关注学生的思想动态和行为表现，耐心细致地开展思想教育。
如发现学生身体不适或行为异常，应立即询问并采取措施，必要时与班主任及家长联系，以防发生意外。
六、学生因病因事请假，必须持有班主任或学校开具的通行条方可离校。
教师不得未经允许擅自让学生离校。
七、下午放学时，由最后一节课的授课教师负责进行最后一分钟的安全教育。
八、教师应重视对学生日常行为的培养和教育，禁止学生在校园内追逐打闹、推挤上下楼梯、攀爬公共设施或进行危险游戏。
一经发现，教师应立即制止并教育学生，同时通报班主任，对于严重情况，应上报学校。
九、教师若发现校园及周边存在安全隐患，应立即上报学校。
十、教师履行本安全责任书的情况，将作为年度考核和评优的重要依据。
十一、学校对所有岗位的安全教育和管理工作实施责任追究制度。
对于因管理不善、玩忽职守或违规操作导致学生安全事故的，将追责；发生重大安全事故的，将根据事故性质和严重程度追究法律责任。
本安全责任书一式两份，学校和科任教师各执一份。
自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年____月____日至____年____月____日。
（学校盖章）学校负责人签名：____教师签名：____2024年教师一岗双责责任书（二）各校校长肩负本校安全工作的首要责任，全面负责教育教学常规管理与安全管理两项工作。
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禁止教师体罚或变相体罚学生责任书为落实《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，保护学生身心健康；加强对教师教学行为的管理，杜绝教师体罚和变相体罚学生行为的发生，学校与各课任教师签订禁止教师体罚或变相体罚学生责任书。
一、严禁推、拉、打学生，严禁摔学生的学习用品，撕毁学生书本、作业等学习资料。
二、严禁以站体罚学生。
学生因违纪需站立提醒的不得超过5分钟，不得令其面壁而立或站在公共场所置之不理，请到办公室的，必须有老师在场教育。
三、严禁把学生赶出课堂。
个别学生因影响上课不得不请出课堂的，必须交代其他老师帮助教育，下课后必须及时妥善处理。
严禁驱赶学生离校，学生到校上课后不得以任何理由责令回家（个别因病需与家长取得联系后妥善处理）。
四、严禁罚抄作业。
学生作业出现差错，原则上就错题或错误部分订正。
文科为强化记忆要求订正的作业，错题量少的，最多不超过三遍，错题量多的，应酌情减少订正的题目和遍数。
五、严禁“封建家长式”的训斥学生。
不得使用歧视、侮辱人格、威胁恐吓学生等教育忌语，批评学生严禁影射、株连家长。
不得任意传唤家长到校。
六、严禁以“留”体罚学生。
放学后应让学生按时离校，确实需要留下个别教育辅导的必须有老师在场。
七、严禁以停止考试或拒批作业体罚学生。
八、凡因体罚或变相体罚学生造成伤害引起民事诉讼的，由教师本人承担相关赔偿责任。
九、凡教师明示或暗示学生体罚学生的，或者教师上课不到堂由学生组织管理课堂而体罚其他学生的，均由教师本人承担体罚学生的责任，处理办法同上述第一至八条。
上述规定须认真执行，若违反其中一条者，一经查实，从严论处，考核、评优评先、晋级一票否决。
学校：（盖章）
校长：（签
章）教师：（签字）
2013年5月16日。