共和国的发展历程

2010届高三历史主体知识

共和国的发展历程

江苏省如东高级中学名师周锦华

一、学习导航：

涉及教材内容：必修一第6、7单元；必修二第4、5单元；必修三第6、7单元。

二、内在联系：

1、建国以来，为促进工业化的发展，党和国家作出的努力及结果：

1950—1952年，土地改革农村生产力得到解放，为国家工业化开辟道路；1953—1957年，社会主义改造进一步提高农业生产力，满足国家经济建设的需要；“一五”计划开始改变工业落后的面貌，奠定了国家工业化的初步基础；1958年，大跃进运动，造成国民经济比例失调，资源极大浪费，环境污染严重；1978年以后，国有企业改革（内容及意义）。

2、建国以来我国农村生产关系的变革或调整：

1950—1952年土地改革，废除封建剥削的土地所有制，实行农民的土地私有制；1953—1956年农业生产合作社（农业社会主义改造），生产资料私有制改造成社会主义公有制；1958年人民公社化运动，超越了历史发展阶段，挫伤了农民的生产积极性；1978年开始实行家庭联产承包责任制为主要形式的改革，促进了农业生产的发展，推动了城市国有企业的改革。

3、十一届三中全会以来党在民主政治建设、经济发展、理论建设、国家统一及对外关系等方面的方针政策及成就。

政治：（1）十一届三中全会召开后民主与法制建设的主要成就；“依法治国”方略的提出。（2）祖国统一：和平统一、一国两制。

外交：我国在联合国和地区性国际组织中的重大外交活动及意义；走出去的战略。

经济：（1）十一届三中全会（内容、意义）（2）经济体制改革（农村及城市改革的背景、内容、影响）（3）对外开放格局的初步形成（内容、特点）（4）社会主义市场经济体制的建立（5）社会生活的变迁：衣食住俗及大众传媒、交通通讯等的变化。

思想科技：南方谈话、邓小平理论的基本内容和指导意义；载人航天。

5、中国积极主动融入世界：

（1）对外开放（引进来、走出去战略）；积极参加以联合国为中心的多边外交；活跃在地区性的国际组织中。（2）建立社会主义市场经济体制，加入亚太经合组织和世贸组织。（3）抓住机遇，迎接挑战，积极主动中谋求发展。

三、误区点拨：

1、1949年《共同纲领》具有临时宪法的性质，规定我国是新民主主义即人民民主主义的国家。1954年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法，体现了人民民主和社会主义两大原则。1956年底三大改造的完成标志我国社会主义制度的基本建立，我国开始进入社会主义初级阶段。1957年一五计划提前超额完成社会主义工业化奠定了初步的基础。

2、中国人民政治协商会议在建国初期具有双重身份：一是国家的最高权力机关，代行全国人民代表大会的职权，二是统一战线的组织机构，至1954年一届全国人大召开后政协不在代行全国人民代表大会职权，作为统一战线组织继续存在。

3、台湾问题与港澳问题的区别：台湾问题与香港、澳门问题虽然都属于国家统一问题，但两者的性质不同，台湾是内政问题，香港、澳门是历史遗留下来的问题。香港问题涉及外国侵略问题，必须恢复行使主权，因而人民解放军必须进驻香港，其对外也必须以一个中国特别行政区的身份出现。而台湾问题是中国内部问题，只要完成了领土的统一，在国际上以中华人民共和国的一个地区出现。它可享有高度自治权，并可保留军队。驻军与否是台湾问题与港澳问题的重要区别。

4、民族区域自治不只是单纯的民族自治和地方自治，而是民族因素和区域因素的结合。

四、经典赏读：

（2009·珠海调研二）某班同学从图书馆搜集到以下资料：周恩来说：“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交的呢？中国一百多年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。”他们由此得出：新中国成立之初，中国政府实行了全新的外交政策，那就是采取“一边倒”的外交政策。下列选项正确的是

A．材料充分，理解正确，结论正确 B．材料不充分，理解正确，结论正确

C．材料充分，理解不正确，结论不正确 D．材料不充分，理解不正确，结论不正确

赏读：本题从得出结论的角度看，材料需要给出有关外交政策的内容，但题中材料讲的是近代以来的中国外交是屈辱的外交，是惧怕帝国主义的外交，对结论而言，材料不充分。题中的理解不正确，正确的理解应该是弱国无外交，中国应该实行独立自主的外交。答案：D。本题还可以考查新中国外交政策的“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”等的含义和具体做法。同时也要注意新中国“一边倒”外交出现的原因与美国为首的西方国家对我国的封锁、孤立、遏制政策有关，“一边倒”对巩固新生的人民政权起到了重要的作用。