田野调查研究方法简略
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藏民间文学情况；当地的人文资料，教育，生产，方言，风俗） 4．调查对象的落实 5．调查设备的准备（录音机、录象机、照相机） 6．根据调查目标列出调查提纲（提问提纲，需要重点调查的内容） （宁波梁祝、皤滩调查提纲）
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2020/11/11
三、田野作业的原则
1．全面搜集，不设任何“禁区” 2．忠实记录，不擅作更改。
学习动物精神
12、善解人意的海豚：常常问自己：我是 主管该怎么办才能有助于更好的处理事情 的方法。在工作上善解人意， 会减轻主管、共 事者的负担，也 让你更具人缘。
2．座谈式。通过调查地的文化部门根据当地的情况，物色调查对象， 一般在当地百姓中都有一定的知名度，如故事能手、歌手等。优点是 有针对性，效果较好。（金华曹宅，宁波梁祝庙，仙居皤滩）
3．参与式。要求同吃，同住，同劳动。如董均伦采集山东沂蒙山区民 间故事、 韩燕如搜集内蒙古爬山歌。
4．跟踪式。固定调查点，作多年跟踪调查。
学习动物精神
12、善解人意的海豚：常常问自己：我是 主管该怎么办才能有助于更好的处理事情 的方法。在工作上善解人意， 会减轻主管、共 事者的负担，也 让你更具人缘。
学习动物精神
11、机智应变的猴子：工作的流程有时往往是一成不变 的，新人的优势在于不了解既有的做法，而能创造出新的 创意与点子。一味 地接受工作的交付， 只能学到工作方法 的皮毛，能思考应 变的人，才会学到 方法的精髓。
2020/11/11
七、整理的方法
1．当天初步整理 2．结束后系统整理
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学习动物精神
11、机智应变的猴子：工作的流程有时往往是一成不变 的，新人的优势在于不了解既有的做法，而能创造出新的 创意与点子。一味 地接受工作的交付， 只能学到工作方法 的皮毛，能思考应 变的人，才会学到 方法的精髓。
三是民间文学研究者借此提高感性认识，强化自身的民间意识，增 加民间情感。
四是田野调查是每位民间文学研究者必备的基本功。
3Hale Waihona Puke Baidu
2020/11/11
二、田野作业的前期准备
1．调查课题的确定：专题采集，全面采集 2．调查地的筛选、确定 3．资料准备
调查课题资料准备（已搜集的作品，已有的研究成果） 调查地资料准备（当地的文献资料；已有的搜集整理情况，了解蕴
我们今天的田野调查是在学科理论指导下的调查，设备与手段也
。 比以往任何时期都先进
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3．功用 一是搜集民间文学作品，尤其是搜集大量民间文学作品的异文，为
研究奠定基础； 二是民间文学研究者借此真正了解民间“创作”的真实情况，了解
民间的思维方式，使研究工作真正做到“登堂入室”，防止“隔岸观 火”；
常见的几种失误： A．没有当面记录，整理时根据听的印象加以追述； B．记录残缺不全，情节不完整； C．过于简单，只有情节要点，没有原讲述者的语言； D．听的是讲述人的话，写下的是自己的话，用自己的语言和表达方法
代替了讲述者。
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四、田野作业常用的几种方法
1．随访式。在调查地，随意采访当地居民。优点是常有意想不到的收 获，采访对象处于完全放松的情况，不能事先作准备（虚假）；缺点 是目的性不强，效率不高。（宁波横店，上虞祝家庄） (图片1)
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五、田野作业的技巧
1．拉家常。聊天，拉近与采访者的距离。 2．主动提问。沿着调查者的计划进行。 2．启发。在沉闷时给予适当的提示，或先讲个调查者熟悉的故事作引
子。 3．尊重采访者，不轻易打短话题；不可漫不经心，显示不耐烦的态度。 4．实地启示法。
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六、整理的原则
在我国很早就有“采诗官”，采诗以观民风，汉代的乐府就是这 样的机构。
在中国真正具有现代科学意义的民间文学田野调查工作，是从 “五四”前后的新文化运动开始的。其标志是北京大学歌谣征集处 的成立。
顾颉刚搜集吴歌、孟姜女故事，资料达500多万字；刘半农搜集江 阴船歌；钟敬文搜集陆安传说，闻一多搜集西南神话等。
民间文学田野作业方法论
2020/11/11
一、田野作业概述
1．定义 民间文学研究方法之一，是指研究者深入到民间采
集民间文学作品的活动。 2．历史
作为一种研究方法源于早期人类学家。他们为了研 究异文化，深入到落后原始的民族进行文化调查，往往 一住就是几年、十几年，如马林诺夫斯基、摩尔根等。
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1．应尽量保持原样，基本上不作加工，更不能擅自增删、修改。 2．资料本与阅读本要严格区分。 用于科学研究的资料本，需要对所搜集原始资料进行整理、编号、登记、
制卡、分类、编排、编制目录索引，对录音、录象等原件进行笔录、 核对、制卡、分类、编注，最后存档。 用于刊印、流传，供阅读的阅读本，有单项整理和综合整理两种。单项 整理一般是以一份原始记录为依据进行整理。比原资料比较完整，只 需作些字、句校点或疏通语句、对方言土语加注即可。综合整理，是 用一个故事的不同异文，比较参照，进行综合性整理，以使其尽量保 持原作的风貌或集中显示其精华。
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三、田野作业的原则
1．全面搜集，不设任何“禁区” 2．忠实记录，不擅作更改。
学习动物精神
12、善解人意的海豚：常常问自己：我是 主管该怎么办才能有助于更好的处理事情 的方法。在工作上善解人意， 会减轻主管、共 事者的负担，也 让你更具人缘。
2．座谈式。通过调查地的文化部门根据当地的情况，物色调查对象， 一般在当地百姓中都有一定的知名度，如故事能手、歌手等。优点是 有针对性，效果较好。（金华曹宅，宁波梁祝庙，仙居皤滩）
3．参与式。要求同吃，同住，同劳动。如董均伦采集山东沂蒙山区民 间故事、 韩燕如搜集内蒙古爬山歌。
4．跟踪式。固定调查点，作多年跟踪调查。
学习动物精神
12、善解人意的海豚：常常问自己：我是 主管该怎么办才能有助于更好的处理事情 的方法。在工作上善解人意， 会减轻主管、共 事者的负担，也 让你更具人缘。
学习动物精神
11、机智应变的猴子：工作的流程有时往往是一成不变 的，新人的优势在于不了解既有的做法，而能创造出新的 创意与点子。一味 地接受工作的交付， 只能学到工作方法 的皮毛，能思考应 变的人，才会学到 方法的精髓。
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七、整理的方法
1．当天初步整理 2．结束后系统整理
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11、机智应变的猴子：工作的流程有时往往是一成不变 的，新人的优势在于不了解既有的做法，而能创造出新的 创意与点子。一味 地接受工作的交付， 只能学到工作方法 的皮毛，能思考应 变的人，才会学到 方法的精髓。
三是民间文学研究者借此提高感性认识，强化自身的民间意识，增 加民间情感。
四是田野调查是每位民间文学研究者必备的基本功。
3Hale Waihona Puke Baidu
2020/11/11
二、田野作业的前期准备
1．调查课题的确定：专题采集，全面采集 2．调查地的筛选、确定 3．资料准备
调查课题资料准备（已搜集的作品，已有的研究成果） 调查地资料准备（当地的文献资料；已有的搜集整理情况，了解蕴
我们今天的田野调查是在学科理论指导下的调查，设备与手段也
。 比以往任何时期都先进
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3．功用 一是搜集民间文学作品，尤其是搜集大量民间文学作品的异文，为
研究奠定基础； 二是民间文学研究者借此真正了解民间“创作”的真实情况，了解
民间的思维方式，使研究工作真正做到“登堂入室”，防止“隔岸观 火”；
常见的几种失误： A．没有当面记录，整理时根据听的印象加以追述； B．记录残缺不全，情节不完整； C．过于简单，只有情节要点，没有原讲述者的语言； D．听的是讲述人的话，写下的是自己的话，用自己的语言和表达方法
代替了讲述者。
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四、田野作业常用的几种方法
1．随访式。在调查地，随意采访当地居民。优点是常有意想不到的收 获，采访对象处于完全放松的情况，不能事先作准备（虚假）；缺点 是目的性不强，效率不高。（宁波横店，上虞祝家庄） (图片1)
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五、田野作业的技巧
1．拉家常。聊天，拉近与采访者的距离。 2．主动提问。沿着调查者的计划进行。 2．启发。在沉闷时给予适当的提示，或先讲个调查者熟悉的故事作引
子。 3．尊重采访者，不轻易打短话题；不可漫不经心，显示不耐烦的态度。 4．实地启示法。
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六、整理的原则
在我国很早就有“采诗官”，采诗以观民风，汉代的乐府就是这 样的机构。
在中国真正具有现代科学意义的民间文学田野调查工作，是从 “五四”前后的新文化运动开始的。其标志是北京大学歌谣征集处 的成立。
顾颉刚搜集吴歌、孟姜女故事，资料达500多万字；刘半农搜集江 阴船歌；钟敬文搜集陆安传说，闻一多搜集西南神话等。
民间文学田野作业方法论
2020/11/11
一、田野作业概述
1．定义 民间文学研究方法之一，是指研究者深入到民间采
集民间文学作品的活动。 2．历史
作为一种研究方法源于早期人类学家。他们为了研 究异文化，深入到落后原始的民族进行文化调查，往往 一住就是几年、十几年，如马林诺夫斯基、摩尔根等。
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1．应尽量保持原样，基本上不作加工，更不能擅自增删、修改。 2．资料本与阅读本要严格区分。 用于科学研究的资料本，需要对所搜集原始资料进行整理、编号、登记、
制卡、分类、编排、编制目录索引，对录音、录象等原件进行笔录、 核对、制卡、分类、编注，最后存档。 用于刊印、流传，供阅读的阅读本，有单项整理和综合整理两种。单项 整理一般是以一份原始记录为依据进行整理。比原资料比较完整，只 需作些字、句校点或疏通语句、对方言土语加注即可。综合整理，是 用一个故事的不同异文，比较参照，进行综合性整理，以使其尽量保 持原作的风貌或集中显示其精华。