幼儿园老师急救知识培训课件
幼儿园教师儿童急救知识培训精品课件
幼儿园教师儿童急救知识培训精品课件一、教学内容本课件依据《幼儿园教师急救知识手册》第四章“儿童常见意外伤害的急救处理”设计，详细内容包括：儿童心肺复苏术（CPR）、窒息急救、出血控制、骨折处理、烫伤和烧伤的紧急处理、昆虫叮咬和过敏反应的应对。
二、教学目标1. 熟练掌握儿童心肺复苏术（CPR）的基本步骤，能够在紧急情况下正确实施。
2. 了解并掌握儿童窒息、出血、骨折等常见意外伤害的初步急救方法。
3. 提高教师对幼儿园内可能发生的意外伤害的预防意识和应对能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：心肺复苏术（CPR）的正确操作步骤，烫伤和烧伤的处理原则。
2. 教学重点：窒息急救、出血控制、骨折固定、昆虫叮咬和过敏反应的处理方法。
四、教具与学具准备1. 教具：急救操作模拟人、心肺复苏训练模型、止血带、三角巾、烫伤和烧伤处理模拟教具。
2. 学具：急救手册、操作步骤图解、模拟操作道具。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）通过播放儿童意外伤害的急救案例视频，引导教师们关注幼儿园内可能发生的意外情况，强调急救知识的重要性。
2. 理论知识讲解（30分钟）详细讲解心肺复苏术（CPR）、窒息急救、出血控制、骨折处理、烫伤和烧伤的紧急处理、昆虫叮咬和过敏反应的应对方法。
3. 例题讲解（20分钟）针对每种意外伤害，给出具体的急救操作步骤，结合模拟人进行演示。
4. 随堂练习（30分钟）教师分组进行操作练习，互相观摩、指导，教师巡回指导，纠正操作错误。
六、板书设计1. 儿童心肺复苏术（CPR）操作步骤2. 常见意外伤害的急救方法3. 预防意外伤害的措施七、作业设计1. 作业题目：（1）简述心肺复苏术（CPR）的操作步骤。
（2）遇到儿童窒息时，应该如何进行急救？（3）烫伤和烧伤的紧急处理原则有哪些？2. 答案：（1）CPR操作步骤：确认安全、评估意识、呼叫救援、胸外按压、人工呼吸、交替进行。
（2）儿童窒息急救：立即清除口鼻异物，进行背部拍打，如无效则进行胸部冲击。
幼儿园急救知识培训ppt课件完整版
清洁伤口
用生理盐水或清水冲洗 伤口，去除污染物和动
物唾液等。
包扎伤口
观察与就医
用无菌纱布或干净布料 包扎伤口，避免使用棉 花等易留纤维的物品。
观察幼儿伤口情况，如 出现红肿、疼痛加重或 感染迹象，应及时就医。
动物咬伤处理
清洗伤口
用大量清水或肥皂水冲洗伤口约 15分钟，尽可能清洗掉动物唾液
和血液。
教授孩子基本急救措施
家长可以教孩子简单的急救措施，如擦伤、碰伤 如何处理，以及如何拨打急救电话等。
家长如何协助幼儿园开展急救知识普及活动
积极参与幼儿园组织的急救知识培训
01
家长应积极参加幼儿园组织的急救知识培训，了解基本的急救
知识和技能。
协助幼儿园开展模拟演练
02
家长可以协助幼儿园开展模拟演练，帮助孩子熟悉应急疏散的
06 家长参与幼儿园 急救知识普及工 作
家长在家庭中如何教授孩子基本安全常识
1 2 3
教授孩子认识危险源 家长应在日常生活中，教孩子认识家庭中的危险 源，如刀具、火源、电源插座等，并告诉孩子这 些物品可能带来的危险。
培养孩子安全意识 家长应时常提醒孩子注意自身安全，教育孩子遵 守交通规则，不随意离开家长或老师，不接触陌 生人等。
拨打急救电话
在施救同时拨打急救电话120或999， 告知现场情况和所在位置。
03
04
保持呼吸道通畅
将溺水者救上岸后，立即清除口鼻内 异物，保持呼吸道通畅。
倒水处理
对仍有呼吸心跳的溺水者，可采用倒水方法 （如膝顶法、肩顶法等）帮助其排出体内水
分。
05
06
心肺复苏与就医
如溺水者呼吸心跳停止，应立即进行心肺复苏 术（CPR），并尽快送往医院救治。
《幼儿园急救》完整版ppt课件
突然发生呛咳、嘴唇发紫、呼吸困难等
对一个正在玩耍或进食的X孩，如果突然发生呛咳、嘴唇发紫、 呼吸困难等，提示有异物吸入咽喉、气管等呼吸道，应立即 让患儿侧卧，检查患儿口腔及咽喉部，如果发现有异物阻塞 气道，立即进行抢救，将异物排出。对年龄较大儿童,异物较 X者,可用手按紧没有异物的鼻孔,瞩X儿作擤鼻动作,将异物擤 出。刺激鼻腔,使其打喷嚏将异物喷出。
同时变电站智能辅助监控系统与生产系统的 业务融合也将更加紧密，一键顺控将成为智能变电站的发展方向，视频监控系统 参与到操作流程中，能够实现高效、准确的顺序控制。 除了可见光视频监控， 红外热成像监控作为视频监控的有效补充和扩展，也 将成为可视化设备巡检的另一技术支撑。部分网省公司已完成了试点并小规模部 署，随着智能变电站的进程推进，将迎来建设高峰。 智能应用 变电 站的智能化，不仅体现在生产系统的智能化，还应体现在辅助系统的智 能化。
孩子头部受伤后，如果出现下列症状之一，则说明大脑受损必 须立即送往医院治疗：（1）意识不清；（2）面色苍白出冷汗； （3）双眼上吊或口角歪斜；（4）抽搐；
呕吐频繁；耳鼻内流血或流水；翻来覆去躁动不安或手脚肢体单侧或双侧瘫痪
外伤的简单处理
新一代变电站智能辅助监控系统 第 7 页 第 二 章 思路与目标 指导思想 变电站智能辅助监控系统设计的指导思想是：深入贯彻落实科学发展观，以 智能电网发展战略为指导，以辅助系统建设现状为基础， 以实现辅助系统的标准 化、一体化和智能化特征为目标，以先进适用技术为支撑，以满足多元化电力管 理需求为目的，立足国网，统筹规划，实现电网“智能”与“坚强”高度融合， 实现电网生产系统与辅 助系统的协调发展。
热性痉挛主要是因为婴幼儿脑神经功能还不稳
01 定，体温急遽升高引起脑细胞不正常放电
幼儿园急救知识培训精品课件完整版
幼儿园急救知识培训精品课件完整版一、教学内容本课件依据幼儿园急救知识培训教材第四章《常见意外伤害的急救处理》展开，详细内容涉及：儿童常见意外伤害类型，如烧伤、烫伤、骨折、异物窒息等；各类意外伤害的初步识别与紧急处理方法；如何正确拨打急救电话及陈述情况。
二、教学目标1. 让幼儿教师掌握基本的急救知识和技能，提高应对突发状况的能力。
2. 增强幼儿教师的危机意识，使其能够在紧急情况下迅速做出正确判断和处理。
3. 培养幼儿教师的团队协作精神，提高集体应对意外伤害的能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何正确判断各类意外伤害的类型，进行有效的急救处理。
教学重点：烧伤、烫伤、骨折、异物窒息等常见意外伤害的紧急处理方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、急救操作演示视频、模拟人。
2. 学具：急救包、三角巾、止血带、口罩、手套等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示儿童意外伤害案例，让教师们了解急救知识的重要性。
2. 理论讲解：详细讲解各类常见意外伤害的识别与紧急处理方法。
3. 例题讲解：针对每一种意外伤害，给出具体案例，指导教师们进行正确处理。
4. 随堂练习：分组进行模拟急救操作，提高教师们的实际操作能力。
5. 互动环节：教师们互相分享急救经验，交流学习心得。
六、板书设计1. 常见意外伤害类型及紧急处理方法列表。
2. 正确拨打急救电话的步骤及注意事项。
七、作业设计1. 作业题目：请根据所学内容，编写一份儿童意外伤害急救指南。
2. 作业题目：针对幼儿园常见的意外伤害，设计一个急救演练方案。
答案：根据幼儿园实际情况，选择一种常见意外伤害，编写演练剧本，明确角色分工，制定演练流程。
八、课后反思及拓展延伸2. 推荐阅读：《幼儿园急救知识手册》等书籍，深入了解各类意外伤害的预防与处理方法。
3. 拓展延伸：组织教师参加实地急救演练，提高应对突发状况的实战能力。
重点和难点解析：1. 教学难点：正确判断各类意外伤害的类型，进行有效的急救处理。
2024年幼儿园急救知识培训课件完整版
2024年幼儿园急救知识培训课件完整版一、教学内容本课件基于《幼儿园急救知识》教材第四章“日常意外伤害的急救处理”，详细内容涉及儿童常见意外伤害的类型，如烧伤、烫伤、跌倒、碰撞、异物卡喉等，以及相应的急救措施和方法。
二、教学目标1. 让幼儿教师掌握基本的急救知识和技能，提高应对突发意外伤害的能力。
2. 培养幼儿教师的冷静应对和正确处理意外伤害的能力，降低意外伤害对幼儿的伤害程度。
3. 提高幼儿教师的急救意识，使其能够主动采取预防措施，减少意外伤害的发生。
三、教学难点与重点教学难点：急救操作的正确性和熟练程度。
教学重点：烧伤、烫伤、跌倒、碰撞、异物卡喉等常见意外伤害的急救处理方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、急救操作视频、模拟人教具。
2. 学具：急救包、纱布、碘伏、红药水、棉签等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示幼儿日常生活中可能遇到的意外伤害场景，引发教师们的关注和思考。
2. 理论讲解：详细讲解烧伤、烫伤、跌倒、碰撞、异物卡喉等常见意外伤害的类型和急救处理方法。
3. 例题讲解：以具体案例为例，讲解如何进行正确的急救操作。
4. 随堂练习：分组进行急救操作练习，教师指导并纠正操作错误。
六、板书设计1. 常见意外伤害类型及急救方法列表。
2. 急救操作步骤简图。
七、作业设计（1）请简述烧伤的急救处理方法。
（2）请简述异物卡喉的急救处理方法。
（3）请结合实际，谈谈你在日常工作中如何预防幼儿意外伤害的发生。
2. 答案：（1）烧伤急救处理方法：立即用冷水冲洗烧伤部位，持续1530分钟；用干净的纱布覆盖烧伤部位，防止感染；切勿涂抹牙膏、酱油等民间偏方。
（2）异物卡喉急救处理方法：立即从背后抱住患者，双手握拳，用掌心向患者上腹部用力快速挤压，直到异物排出。
（3）答案开放，教师可结合自身经验进行回答。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励教师们利用业余时间学习更多关于幼儿急救的知识，提高自身综合素质。
幼儿园急救知识培训PPT课件
First aid knowledge in kindergarten
汇报人
某 某某
目 录
烧伤烫伤 伤口出血、骨折 鱼刺卡喉 心肺复苏 眼睛异物 中暑急救 其他自救小知识
第一部分
烧伤烫伤
烧伤烫伤应该怎么办？
冲
冲多久：半小时
脱
用什么冲：自来水，冲洗创面
盖
用什么泡：自来水！
送
要先跑！
第三部分
鱼刺卡喉
鱼刺卡喉
✓ 不要紧张！ ✓ 不要喝醋！ ✓ 可以尝试做吞咽或咳嗽动作动作，鱼刺仍无
法出来需要到医院及时就诊。
第四部分
心肺复苏
心肺复苏
✓ 判断呼吸心跳 ✓ 呼救、120 ✓ 5个循环后评估—（电话联系）再重复做 ✓ 送医院
第五部分
眼睛异物
眼睛异物
✓ 不要揉眼 ✓ 试图哭或者轻轻吹 ✓ 自来水里眨眼睛 ✓ 必要时到医院
烧伤烫伤应该怎么办？
冲脱 盖送
冲多久：半小时 用什么冲：自来水，冲洗创面 用什么泡：自来水，不是酱油不是冰水！
请记住
✓ 不要动插销 ✓ 洗澡先放冷水再放热水 ✓ 饮水机要注意
第二部分
伤口出血、骨折
✓ 不要紧张 ✓ 最简单的方法：压住、塞住 ✓ 不行就扎住，但要小心，每小时至少放松一次3-5分
眼睛异物
预防：
玩沙子不要打闹， 脏手不要揉眼睛！
第六部分
中暑急救
中暑急救
✓ 到阴凉处休息 ✓ 口服人丹等药物 ✓ 有发热,用温水洗澡,擦浴
第七部分
其他自救小知识
触电急救
✓ 立即切断电源 ✓ 检查全身情况,特别是呼吸和心跳 ✓ 重者:立即心肺复苏 ✓ 不要自己用插座！不要玩插座！灯泡不能玩！
幼儿园意外伤害的预防及急救培训课件
定期进行安全检查，及时发现和消除 安全隐患，确保幼儿园安全无虞。
急救设备和药品
急救设备
配备必要的急救设备和药品，如急救箱 、灭火器等，并定期检查其有效性。
VS
急救培训
对教职工进行急救培训，提高其急救意识 和技能，确保在紧急情况下能够及时采取 正确的急救措施。
04 幼儿园意外伤害的急救知 识
培训也可以面向家长和其他相关人员 ，提高他们对幼儿急救的认识和技能 ，形成全园、全社会的共同关注和参 与。
培训目标
通过系统的理论学习和实践操作，使 幼儿园教师和保育员掌握常见的幼儿 意外伤害的预防和急救方法，提高他 们的应急处理能力和风险防范意识， 确保幼儿在发生意外伤害时能够得到 及时、正确的救助。同时，也让他们 了解急救的基本原则和注意事项，避 免因操作不当而造成二次伤害。
异物卡喉
总结词
致命风险高、需及时处理
详细描述
幼儿在玩耍时容易误吞小物件，如珠子、硬币等，导致窒息危险。
其他意外伤害
总结词
多种多样、需全面防范
详细描述
还包括夹伤、刺伤、中毒等其他 意外伤害，需加强日常管理和安 全教育。
03 幼儿园意外伤害的预防措 施
安全教育
安全教育
定期对幼儿和教职工进行安全教育， 提高安全意识，掌握基本的安全知识 和技能。
06 总结与展望
总结本次培训的重点内容
01
02
03
预防措施
介绍了如何通过日常管理 和安全教育，预防幼儿在救技能，包括止血、 心肺复苏、烧伤处理等。
案例分析
通过分析真实的幼儿园意 外伤害案例，强调了安全 意识和急救能力的重要性 。
对未来幼儿园安全工作的展望和建议
幼儿园《老师急救知识培训》课件
证书到期前，持证人需参加由发证机构组织的复训课程，经考核合格后，换发新 证书。若持证人未按时参加复训或考核不合格，则原证书将自动失效。
05
幼儿园老师急救知识培训的 实践和应用
培训实践
1 2 3
制定培训计划
根据幼儿园实际情况和老师的需求，制定详细 的培训计划，包括培训内容、时间、地点、师 资等。
幼儿园《老师急救知识培训》课件
目录
• 幼儿园老师急救知识培训的目的和意义 • 幼儿园老师需要掌握的急救知识 • 幼儿园老师急救知识培训的内容和方法 • 幼儿园老师急救知识培训的考核和证书 • 幼儿园老师急救知识培训的实践和应用 • 幼儿园老师急救知识培训的案例和故事
01
幼儿园老师急救知识培训的 目的和意义
止血
指压止血
掌握常用的止血方法，如指压止血、加压包扎、止血带等，根据不同出血部 位采取相应的止血措施。
加压包扎
对于创面较大、出血较多的伤口，可以采用加压包扎的方法进行止血，正确 使用绷带和棉垫等材料进行加压包扎。
其他常见急救措施
1 2
烧伤急救
掌握烧伤急救的基本流程，如先用冷水冲洗伤 口、去除衣物、防止感染等。
02
定期进行急救知识培训和教育活动，提高幼儿园老师的急救意
识和技能水平。
配备急救箱
03
为幼儿园配备急救箱，提供必要的急救药品和器材，方便老师
在紧急情况下进行自救和互救。
03
幼儿园老师急救知识培训的 内容和方法 Nhomakorabea 培训内容
急救基础知识
包括急救的基本原则、急救常识、急救技能等。
儿童急救知识
针对儿童常见意外伤害和急症，如烧伤、跌倒、扭伤、呼吸暂停等，培训幼儿园老师如何 进行正确及时的急救处理。
幼儿园老师急救知识培训课件
幼儿园老师急救知识培训课件一、教学内容本课件依据《幼儿园急救知识》教材第3章“常见意外伤害的紧急处理”展开，详细内容包括：儿童心肺复苏术（CPR）、止血包扎方法、骨折处理、烧烫伤处理、动物咬伤处理、异物卡喉处理等。
二、教学目标1. 掌握基本的心肺复苏术（CPR）操作步骤，能在关键时刻救助窒息或心跳骤停的幼儿。
2. 学会基本的止血、包扎方法，能够处理轻微外伤。
3. 了解骨折、烧烫伤、动物咬伤、异物卡喉等常见意外伤害的紧急处理方法。
三、教学难点与重点1. 教学难点：心肺复苏术（CPR）的操作步骤、异物卡喉的处理方法。
2. 教学重点：止血包扎方法、骨折处理、烧烫伤处理、动物咬伤处理。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、模拟人、急救包、三角巾、绷带、止血带、碘伏、棉签等。
2. 学具：模拟人、急救包、三角巾、绷带、止血带、碘伏、棉签等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过播放一段幼儿意外伤害的视频，引起老师们的重视，引出急救知识的重要性。
2. 理论讲解：（1）心肺复苏术（CPR）的操作步骤及注意事项。
（2）止血、包扎方法及注意事项。
（3）骨折、烧烫伤、动物咬伤、异物卡喉的处理方法。
3. 例题讲解：（1）演示心肺复苏术（CPR）操作，讲解注意事项。
（2）演示止血、包扎方法，讲解注意事项。
（3）通过案例分析，讲解骨折、烧烫伤、动物咬伤、异物卡喉的处理方法。
4. 随堂练习：（1）分组进行心肺复苏术（CPR）操作练习。
（2）分组进行止血、包扎练习。
（3）讨论并回答相关问题。
六、板书设计1. 心肺复苏术（CPR）操作步骤。
2. 止血、包扎方法。
3. 常见意外伤害处理方法。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述心肺复苏术（CPR）的操作步骤及注意事项。
（2）简述止血、包扎方法及注意事项。
2. 答案：（1）心肺复苏术（CPR）操作步骤：确认安全、评估患者情况、呼救、按压、人工呼吸、交替进行、交接。
注意事项：保持冷静、按压部位准确、按压深度适宜、避免过度通气等。
幼儿园老师急救知识培训优质课件
幼儿园老师急救知识培训优质课件一、教学内容1. 急救基础：认识急救箱、急救电话、急救原则；2. 心肺复苏：CPR操作步骤、注意事项；3. 止血包扎：止血方法、包扎技巧；4. 骨折处理：骨折判断、固定方法；5. 常见意外伤害处理：烫伤、割伤、中毒、异物卡喉等。
二、教学目标1. 掌握急救基础知识和技能，提高应对突发状况的能力；2. 学会心肺复苏的操作步骤，提高抢救成功率；3. 掌握止血包扎和骨折处理方法，减少意外伤害对幼儿的影响；4. 提高老师的安全意识，降低幼儿园意外伤害发生率。
三、教学难点与重点1. 教学难点：心肺复苏的操作步骤、异物卡喉的处理方法；2. 教学重点：急救基础知识的掌握、止血包扎和骨折处理方法的运用。
四、教具与学具准备1. 教具：急救箱、心肺复苏模型、止血带、三角巾、骨折固定器材、PPT课件；2. 学具：笔记本、笔、模拟操作器材。
五、教学过程1. 导入：通过一个实践情景引入，展示一名幼儿在玩耍中突然晕倒，引导老师思考如何应对此类突发状况；2. 讲解急救基础：介绍急救箱、急救电话、急救原则，强调急救过程中的注意事项；3. 心肺复苏操作步骤讲解：结合心肺复苏模型，详细讲解CPR的操作步骤，并进行示范；4. 止血包扎和骨折处理方法讲解：通过PPT课件，介绍止血方法、包扎技巧和骨折固定方法，并进行实操演示；5. 常见意外伤害处理方法讲解：针对烫伤、割伤、中毒、异物卡喉等常见意外伤害，讲解处理方法；6. 随堂练习：分组进行心肺复苏、止血包扎和骨折处理实操练习，老师进行指导；8. 互动环节：邀请老师分享自己在实际工作中遇到的急救案例，共同探讨解决方案。
六、板书设计1. 急救基础：急救箱、急救电话、急救原则；2. 心肺复苏：CPR操作步骤；3. 止血包扎：止血方法、包扎技巧；4. 骨折处理：骨折判断、固定方法；5. 常见意外伤害处理：烫伤、割伤、中毒、异物卡喉。
七、作业设计1. 作业题目：请根据所学内容，编写一份幼儿园意外伤害急救处理流程；a. 确认现场安全；b. 判断伤者意识，拨打急救电话；c. 根据伤情采取相应急救措施（如心肺复苏、止血包扎等）；d. 保持伤者舒适，等待救护车到来；e. 救护车到达后，协助医护人员进行救治。
课件】幼儿园教师保育员急救知识培训课件
课件】幼儿园教师保育员急救知识培训课件一、教学内容本课件依据《幼儿园教师保育员工作指南》第十二章“急救知识”展开，详细内容包括：常见幼儿意外伤害的识别与处理，如窒息、溺水、跌倒、烧伤、中毒等；心肺复苏（CPR）的基本操作流程；出血的控制与包扎方法；骨折与脱臼的紧急处理。
二、教学目标1. 理解并掌握基本的幼儿急救知识，提高应对突发状况的能力。
2. 能够正确执行心肺复苏操作，有效应对心脏骤停等紧急情况。
3. 学会对常见意外伤害进行初步判断和处理，降低伤害程度。
三、教学难点与重点重点：心肺复苏（CPR）的操作流程，出血控制与包扎方法。
难点：心肺复苏（CPR）的操作技巧，不同类型意外伤害的识别和处理。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、模拟人、急救箱、三角巾、绷带、止血带。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过播放一段幼儿意外伤害的短片，让学生了解急救的紧迫性和重要性。
2. 理论讲解（15分钟）：介绍常见意外伤害的类型、识别方法及初步处理原则。
3. 例题讲解（10分钟）：详细讲解心肺复苏（CPR）的操作流程，结合模拟人进行演示。
4. 随堂练习（10分钟）：学生分组进行心肺复苏操作练习，教师巡回指导。
5. 实操演示（15分钟）：演示出血控制、包扎方法，让学生动手操作，掌握技巧。
六、板书设计1. 常见意外伤害类型及处理方法2. 心肺复苏（CPR）操作流程3. 出血控制与包扎方法七、作业设计1. 作业题目：请结合所学内容，编写一份针对幼儿园的急救知识宣传手册。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次培训是否达到了预期效果，学生掌握程度如何，有哪些需要改进的地方。
2. 拓展延伸：鼓励学生参加更深入的急救培训，如红十字会急救员培训，提高自身急救能力。
同时，建议幼儿园定期组织急救知识培训和实操演练，提高全体教职工的急救素养。
重点和难点解析1. 心肺复苏（CPR）的操作流程和技巧。
幼儿园教师急救知识培训PPT课件
云南白药气雾剂 活络油 跌打万花油 冰袋
处理方法
1、将扭伤的儿童平躺在床上，抬高患处，受伤后24小时内，先冷敷，敷20分钟停20分 钟，冷敷可以达到镇痛消肿的效果。受伤第2天后，改用热敷促进肿胀消退，也可用跌打 万花油或活络油帮孩子轻揉受伤处。 2、在患处垫上棉花，再用绷带将患处绑起来，注意不要绑得太紧，这样不利于血液循环。
特别提醒
儿童在幼儿园发生头部磕碰摔伤，即使没有造成瘀血或开 放性损伤，也要提醒家长对孩子进行密切观察72小时。
磕碰摔伤：在外力作用下，使关节发生超出正常范围的活动，造成四肢关
节或身体部分软组织（如肌肉、肌腱、韧带、血管等）的损伤，而无骨折、 脱臼、皮肉破损）等情况。主要表现为损伤部位疼痛肿胀和关节活动受限。
液清洗、浸泡，并与健康儿童隔离。
步的化验、诊断、处理。 在幼儿园大面积的流行。
中暑症状：体温增高可达40℃以上，因出汗过多而丢失大量盐分引起肌肉
酸痛甚至痉挛，严重的可有抽风、昏迷、血压下降、皮肤出血等。
所需医疗药品
冰块 酒精 冷水 冰袋 风扇 空调 清凉饮料
处理方法
1、马上将幼儿转移到阴凉的地方或室内，脱去幼儿衣物，注意保持宝宝呼吸道通畅，然后用冷水、冰块、冰 袋或酒精擦体，或用低于体温3-5℃的温水洗澡，或在患儿腋下、腹股沟放冰袋，争取使体温降到38℃以下。 2、可以用电扇及空调等降低环境温度。 3、多让幼儿喝水，或每隔10到15分钟喝一些清凉饮料，幼儿的饮料不能含咖啡因；但幼儿有呕吐或意识不 清的情况时不要喂，以防意外事故发生； 4、重症者赶快送医院治疗。
哈姆立克急救法
哈姆立克法：清醒儿可采取坐或站位，抢救者站在病人背后，双臂环抱病人， 一只手握拳，使拇指掌关节突出点顶住病人的腹部正中线脐上部位，另一只手 的手掌压在拳头上，连续快速向内、向上推压冲击6-10次(注意不要伤其肋骨， 噎食严重者可仰卧位)，抢救者按上面方法冲击脐上部位，这样冲击上腹部等于 突然压力迅速增大，肺内空气被迫排出，使阻塞气管的食物上移，并被驱出。
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盖 用干净的毛巾覆盖，可适当
沾水，冬季要注意保暖
送 立刻拨打120送至有烫伤专科
的医院
学习交流PPT
4
2.猫狗抓咬伤处理
冲 马上用流动的水冲洗伤口
挤 把血冲近心端向远心端挤出去
洗
用肥皂水进行冲洗，一定要彻底地
洗
敞 开放伤口，尽量不要包扎
针 不要耽误送孩子去打狂犬疫苗
学习交流PPT
5
2.哪些动物咬伤需要特殊处理呢
学习交流PPT
16
呼吸道异物和意外窒息
对一个正在玩耍或进食的小孩， 如果突然发生呛咳、嘴唇发紫、 呼吸困难等，提示有异物吸入咽 喉、气管等呼吸道，应立即让患 儿侧卧，检查患儿口腔及咽喉部， 如果发现有异物阻塞气道，立即 进行抢救，将异物排出。
对年龄较大儿童,异物较小 者,可用手按紧没有异物的鼻孔,瞩 小儿作擤鼻动作,将异物擤出。刺 激鼻腔,使其打喷嚏将异物喷出。
学习交流PPT
9
02 管腔异物的简单处理
学习交流PPT
10
管腔异物的分类
消化道异物
纽扣,钱币,珠子,弹子等小物品吞到 胃里，鱼骨、刺咔喉。
外耳道异物
将异物如沙砾,石子,草棍谷物等塞 入耳内,或睡眠时小昆虫爬入.
意外窒息
呼吸道异物
饭菜、吐的奶、果冻、糖果、豆粒、 花生米、气球、硬币、扣子、瓶盖 等吸入咽喉、气管或鼻腔等呼吸道
2017
儿ห้องสมุดไป่ตู้急症的处理
演讲人:
:2017.10.27
学习交流PPT
1
01
常见急症的处理
目
02
管腔异物的简单处理
录
03
抽搐的初步处理
04
外伤的简单处理
学习交流PPT
2
01 常见急症的简单处理
学习交流PPT
3
1.烫伤如何处理
冲 冲多久：半小时
用什么冲：自来水
脱 避免用力脱衣服防止皮肤撕扯
泡 用什么泡：自来水 不是酱油也不是
学习交流PPT
14
眼睛异物
立即滴眼药水,将异物冲出;或翻开 眼皮用冷开水冲洗,或用消毒棉球 蘸上生理盐水将异物拭出。切勿 用手柔擦,以免将角膜擦伤而引起 继发感染。无效可立即去医院。
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呼吸道异物和意外窒息
意外窒息指因各种意外原因引起 呼吸道部分或完全堵塞，影响正 常的呼吸，导致小儿缺氧，严重 者可导致死亡，多见于婴幼儿。
外伤导致脑部出血或曾经有脑部手术 史 脑血管畸形，癫痫病史
脑部
病变 外伤
热性
痉挛
癫痫
肿瘤
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抽搐的处理
第一步：患儿侧卧或头偏向一侧。 立即使患儿侧身俯卧，头稍后仰， 下颏略向前突，不用枕头。或去 枕平卧，头偏向一侧，切忌在惊 厥发作时给患儿喂药(防窒息)。
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抽搐的处理
猫、狗、老鼠、蝙蝠 咬伤或舔舐破溃皮肤
都要正规接种
被啮齿类动物、家兔或者野兔咬伤 时通常无需接种狂犬疫苗，禽类、 鱼类、昆虫、蜥蜴、龟和蛇不会感
染和传播狂犬病的
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3.发热的简单处理
1、周围环境不很冷，采用 解开衣服促进人体散热。包 被过厚过严，反可加重发热， 脱去或暴露躯干部位，用温 毛巾涂擦腋窝、大腿根、颈 部、肘窝等处。 2、高热时服用退热药物并 注意多饮水，防止水电解质 失衡，及时就医治疗。 3、注意预防儿童惊厥发生。
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呼吸道异物和意外窒息
在按压过程中应经常检查病人口腔,看异物是否已经排出,并及时取出, 否则会被再次吸入 。 用上法无效,切勿耽搁时间,尽快送医院耳鼻喉科抢救。
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03 抽搐的初步处理
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小儿常见抽搐原因
热性痉挛主要是因为婴幼儿脑神经功能 还不稳定，体温急遽升高引起脑细胞不 正常放电 脑膜炎、脑炎等脑部感染
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消化道异物
鱼骨、鱼刺卡喉咙需行咽部及喉 镜检查,查明异物,用镊子取出。勿 轻易让小儿用饭团咽下,这样做往 往得不到预期效果,反而引起局部 损伤。
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外耳道异物
动物性异物由于爬动,可以引起患 儿难以忍受的疼痛和不适,;体积小 而光滑的异物,可存留很久而无明 显症状;而体积大的可引起听力障 碍,耳痛,甚至耳鸣,眩晕。 合作较大的儿童,可瞩其头歪向异 物侧,单脚跳,让异物自行脱落。 不能配合的儿童需立刻送至医院 请耳鼻喉科医生协助取出。
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抽搐的处理
一般情况下，小儿抽搐3-5分钟即 能缓解，因此当小孩意识丧失， 全身性对称性强直性阵发痉挛或 抽搐时，不要急着把孩子抱往医 院，而是应该等孩子恢复意识后 前往医院。 就医途中，将患儿暴露在外，伸 直颈部保持气道通畅。切勿将患 儿包裹太紧，以免患儿口鼻受堵， 造成呼吸道不通畅，甚至窒息死 亡。
第二步：保持呼吸道通畅。解开 衣领，用软布或手帕包裹压舌板 或筷子放在上、下磨牙之间，防 止咬伤舌头。同时用手绢或纱布 及时清除患儿口、鼻中的分泌物。
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抽搐的处理
第三步：控制惊厥。用手指捏、 按压患儿的人中、合谷、内关等 穴位两三分钟，并保持周围环境 的安静，尽量少搬动患儿，减少 不必要的刺激。
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呼吸道异物和意外窒息
1.拍背法: 急救者坐位,小儿背朝上平
放在两腿上,头低脚高,其胸紧贴在 急救者的膝部,用一手指使小儿口 张开,另一手适当拍击患儿两肩胛 骨之间的脊椎部位,有时可把异物 咳出。
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呼吸道异物和意外窒息
当异物进入气管引起窒息时,不论 孩子是坐位还是站位,站在他的后 面,用两手臂抱住他,一只手握拳,大 拇指朝内,放在他的肚脐和剑突之 间,另一只手的手掌压在拳头上,有 节奏地使劲向内,上方推压,6-10次。 目的是使横膈抬起,压迫肺底,使肺 内产生一股强大的气流从气管内 冲出,以便将异物冲到口腔里,从而 解除窒息。
眼睛异物
细小的异物,如灰尘,砂石,谷皮等进 入眼结膜
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消化道异物
都是没有棱角而外形光滑的东西, 体积不大,一般都会随着食物进入 肠内,随大便排出。 可给孩子一些馒头,米饭,面糊,薯类 以及含纤维多的蔬菜如韭菜,芹菜 等,再喝一杯蜂蜜水。过一段时间, 让孩子坐盆排便,就可以检查异物 是否排出。
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4.关于腹痛的几点建议
1、腹痛常见原因：胃、十 二指肠疾病，肝胆胰腺疾病， 肠系膜淋巴结疾病，肠套叠、 阑尾炎、疝气等。 2、避免服用强效止疼药物。 3、观察是否合并呕吐、腹 泻，必要时明确呕吐、腹泻 物的性状及颜色。
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5.鼻出血的简单处理
1、头少向前 2、用嘴呼吸 3、捏紧鼻梁5分钟 4、用无菌棉球填塞 5、出血较多立刻送医院