幼儿园室内外小游戏大全(20200718184536)
室内外游戏大全
室内外游戏大全第一篇：室内外游戏大全徒手类、器械类游戏-好玩！一、徒手类游戏1.粘泡泡糖。
所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。
”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。
”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2.天气预报。
老师说：“下大雨。
”孩子说：“不怕。
”老师说：“下雪。
”孩子说：“不怕。
”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。
3.搭三角形。
孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，听老师的口令向左，“三角形”一起向左走三步，老师说向右（向前，向后），三角形一起向右（向前，向后）走三步4.老鼠笼。
班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈，做成老鼠笼，其余的孩子扮演老鼠，游戏开始，所有的孩子一起说：“老鼠老鼠坏东西，半夜出来偷吃米，我们搭个老鼠笼，咔嚓一声抓住你。
”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑，当说到抓住你的时候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。
5.人枪虎。
孩子分成人数相等两队，面对面站好，每队选出一个队长，然后队长统一队里的动作，（两臂屈肘胸前交叉为人，双手在胸前做射击状为枪，两臂屈肘两手上举于头的两旁，五指张开为虎。
人可以拿枪，枪可以击虎，虎可以吃人）。
老师说1,2,3开始，两队立刻同时做出自己队的动作，胜队立即追负队，被抓住的孩子加入胜队，游戏重新开始，结束时以人多的队为胜。
6.萝卜蹲。
孩子围成一个圆圈，一个孩子开始说：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx（说另一个小朋友的名字）蹲。
”（xx代表小朋友的名字），被点到名字的小朋友开始游戏，依次类推。
7.斗鸡。
孩子用手扳住一条腿，游戏开始，孩子互相撞击，最后，没有摔倒者为胜利。
二．器械类游戏。
1．运彩蛋。
2个小朋友为一组，将手绢拉平，放一个海洋球在上面，从起点到终点，每次只能运一个，规定时间内多者为胜。
2．双棍担球。
两个小朋友一组，一人拿一根棍子平行放好，将皮球放在棍子上，从起点运至终点，快者为胜。
幼儿园室内外小游戏大全
幼儿园室内外小游戏大全一、拉小猪走目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。
准备：藤圈4 个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。
玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、 2 报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走，”小猪“蹲着走。
全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。
快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。
”把“小猪”送到端线的椅子上坐下（进猪圈），扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组，依次进行。
规则：“小猪”必须蹲着走，不能站起来二、赶猪入栏目的：让幼儿学会侧向击球的方法，培养幼儿击球的准确性和判断能力。
准备：小凳6~8根，木棍2根，皮球 2 个。
场地布置如图：玩法：全班幼儿分成人数相等的四个小队，成四路纵队站在两端。
一队和三队面对站立，二队和四队面对站立。
听到口令后，由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端，身体侧向，用木棍的另一端将球（猪）向前击波滚动，使球（猪）依次从凳子旁滚过，直至球滚到第三、四对幼儿面前，互相接替，滚球幼儿到排尾站好。
游戏继续进行，直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。
最后，速度快者获胜。
规则：（1）球必须依次从凳旁滚过才能有效。
凡球未滚过者，必须重新使球滚过。
（2）不准用脚踢球。
教师可根据幼儿的年龄，选择适当距离及球的重量、大小，并告知幼儿拨球力量要适当。
三、小小守门员目的：锻炼幼儿踢球和控制球的能力。
准备：甲队每人一个球玩法：将幼儿分成甲、乙两队，各成一列横队，距 6 米相对站立，各队队员左右间距1米。
甲队每人脚下各放一个球，乙队队员双腿开立，与左右同伴脚抵脚（如图）。
游戏开始，甲队幼儿同时踢球射门，乙队幼儿进行堵截（用手接球或用脚挡球，踢回）。
射门成功（球过乙队防线），一个球得一分，教师记下总分。
然后甲、乙两队互换位置，交换射球，守门。
射进球多的队获胜。
规则：（1）射门时必须站在线外，只能用脚踢，不能用手扔。
（2）可以直线或斜线射门，但必须设在有效范围内，即两端守门员的外侧脚之内。
幼儿园好玩的104个小游戏
幼儿园好玩的104个小游戏幼儿园是孩子们快乐成长的地方，除了学习知识外，小游戏也是他们乐于参与的活动。
下面是104个适合幼儿园孩子们玩的小游戏，让我们一起来看看吧！一、室内小游戏1. 传球比赛：孩子们站成一列，把一个球从前一个孩子传给后一个孩子，看哪一组传得最快。
2. 找音乐凳子：孩子们绕着凳子围成圈，当音乐停下后，快速找到座位，找不到的孩子就被淘汰。
3. 外星人游戏：老师扮演外星人，孩子们躲避他们的“攻击”，看谁最后还没有被“攻击”。
4. 跳绳竞赛：孩子们可以在室内用跳绳展示他们的技巧和耐力，比赛看谁跳得最多。
5. 运动会：模仿体育运动项目，如跑步、跳远等，举办一次小型运动会。
6. 我是快递员：孩子们分为寄件人和快递员，快递员按照指示将包裹送到正确的地点。
7. 装饰花瓶：让孩子们发挥创造力，用丝带、纸张等装饰花瓶。
8. 宝物探险：在教室里设置小障碍物，让孩子们找到指定的宝物，注意避开障碍物。
9. 捉迷藏：选择一个孩子做“首富”，其他孩子找到他后躲在附近，首富要尽可能找到其他孩子。
10. 模仿游戏：孩子们模仿老师或其他孩子的动作，比赛看谁做得最像。
二、户外小游戏11. 捡纸带：在草坪上放置彩色纸带，孩子们根据颜色迅速拾起，看谁拾取最多。
12. 跳水比赛：在浅水池中进行跳水比赛，孩子们根据自己的能力跳不同的高度。
13. 跑酷比赛：设立一个小型障碍赛道，让孩子们比赛看谁跑得最快。
14. 小猫追泥鳅：每个孩子变成一只小猫，老师扮演泥鳅，孩子们要尽可能追到泥鳅。
15. 拔河比赛：将孩子们分为两组，比赛看哪一组拔得最多。
16. 轮胎滚球：孩子们站在轮胎内侧，用力将轮胎向前滚动，看谁滚得最远。
17. 捉迷藏大战：设计一个大型场地，孩子们在场地内互相追逐，看谁找到其他孩子最多。
18. 数字标靶：在地上标记出一系列数字，孩子们根据老师喊出的数字迅速跳到对应的位置。
19. 团队拔河：孩子们分成多个小组，比赛看哪个团队拔河的力量最大。
幼儿园儿童室内活动10个互动简单小游戏
幼儿园儿童室内活动10个互动简单小游戏幼儿园经常会做一些简单的互动小游戏，来提升孩子的成长，下面是10个关于幼儿园儿童可以在班级室内玩的互动小游戏，好玩趣味性非常高。
一、游戏名称：小乌龟运球适合班级：小班游戏准备：海绵地垫、沙包游戏玩法：1.幼儿分为两两小组pk，每个小组6-7人。
2.每组依次进行运球，每次只允许一名幼儿运送一个沙包。
3.在规定时间内运送数量最多的小组获胜，可挑选一名幼儿当裁判清点每组运送沙包的数量。
4.如中途沙包掉落则运送失败，由下一名幼儿继续游戏。
二、游戏名称：穿越火线适合班级：中大班游戏准备：跳皮筋、小椅子游戏玩法：1.教师将小椅子摆成两列。
2.设定障碍将跳皮筋套在椅背上固定。
3.幼儿排成一列纵队，幼儿边自编动作边跨过皮筋。
4.自编动作不可与上一名幼儿重复。
三、游戏名称：套圈圈适合班级：中班游戏准备：沙包、瓶子等、2种颜色塑料圈若干个游戏玩法：1.幼儿分为两组，每组分发1种颜色塑料圈各10个2.幼儿分别站在起点线，依次进行套圈，每次幼儿均有依次套圈的机会。
3.挑选名幼儿当裁判，哪组套中的物品最多，哪组获胜。
四、游戏名称：碰碰乐适合班级：小中大班(根据不同年龄段的幼儿投球距离可适当调整)游戏准备：皮球、塑料瓶游戏玩法：1.老师在幼儿5米以外摆放10个塑料瓶呈倒三角形2.幼儿拿皮球去击瓶子，击倒一个得一分。
3.也可以通过两组或三组等分组比赛，看一看哪一组得分最多，即为获胜。
五、游戏名称：小马过河适合班级：小中班游戏准备：4种颜色图形卡片、律动音乐游戏玩法：1.教师事先将图形卡片不规则粘贴在地板上。
2.幼儿随音乐律动，音乐停时教师发出指令：正方形，幼儿则根据指令踩到正方形卡片上;可根据幼儿的实际情况增加难度，发出口令：红色正方形。
3.哪位幼儿以最快的速度到达终点处即为获胜。
六、游戏名称：传传乐适合班级：中大班游戏准备：小皮球、若干把椅子游戏玩法：1.教师事先将椅子围成一个圈，距离适中。
幼儿园室内外小游戏大全
幼儿园室内外小游戏大全
我们为您整理了一些适合幼儿园室内外的小游戏，希望对您有帮助：
室内游戏：
1. 抛球游戏：让孩子们用小球投入篮子、桶子或其他容器中，看谁投中的次数最多。
2. 扔环游戏：将一圈圈塑料环放在地上，让孩子们用另一个大圆环扔进去，看谁命中
的次数最多。
3. 蒙眼套圈游戏：让孩子们带上眼罩，用手中的大圆环套住摆在地上的小圆环，看谁
套中的次数最多。
4. 音乐椅子游戏：在音乐的伴奏下，孩子们跳舞，音乐停止时快速找到座位，最后找
不到座位的孩子淘汰，继续进行直到只剩下一个孩子为止。
5. 障碍赛跑：在室内搭建一些障碍物，让孩子们依次跨越或绕过，看谁跑得最快。
室外游戏：
1. 捉迷藏：选择一个孩子做“追逐者”，其他孩子躲藏起来，追逐者找到其中一个后，该孩子变成新的追逐者，重复进行。
2. 踩气球：将气球放在地上，让孩子们踩破气球，看谁踩破的速度最快。
3. 泥巴堆建筑：给孩子们提供一些泥巴和塑料建筑工具，让他们自由发挥想象力，在
室外的泥巴堆上建造自己的“大楼”、“城堡”等。
4. 滚轮胎比赛：准备一些轮胎，让孩子们将轮胎向前滚，看谁滚得最远。
5. 拔河比赛：将孩子们分成两队，各自拿住一根绳子，进行拔河比赛，看哪个队伍用
力最多。
希望这些小游戏能给您带来一些启发，愿孩子们开心健康地玩耍！。
幼儿园经典室内外游戏100例题
幼儿园经典游戏100例1：喂老虎2、打保龄球3、钓鱼4、套圈5、连环跳戏6、抢钱7、小猴运西瓜8、乌龟爬爬爬9、我喂妈妈吃果果10、母鸭带小鸭11、企鹅运蛋12、小袋鼠13、跳羊角球14、玩泥巴15、钓鱼16、捉鱼17、打靶18、画五官区19、变魔术20、快活呼啦圈21、玩报纸22、运西瓜23、赶小猪24、揪尾巴25、好玩的大力士26、打靶27、打保龄球28、画五官29、我是小小领路人30、袋鼠跳跳跳31、宝宝争夺赛32、全家乐翻天33、蒙人打鼓34、投球35、联想ABC36、毛毛虫37、双龙戏珠38、贴鼻子39、夹弹珠40、抢椅子41、盲人敲锣42、摸石头过河43、跳羊角球44、投飞镖45、猴子抱树46、过河47、你扔我接48、空中明珠49、堆高楼50、蒙眼闯关51、拉小猪走52、赶猪入栏53、小小守门员54、对碰球55、五指歌56、小鸡吃米57、小鱼追小虾58、顶羊角59、夹包跳60、协同走61、狐狸和兔子62、跳圈运粮63、三人五足行64、竹篓接球65、螃蟹赛跑66、绳球的玩法67、皮球的各种玩法68、对碰球69、没有鼻子的"大象"70、五指歌71、小鸡吃米72、狐狸和兔子73、跳圈运粮74、竹篓接球75、连体人76、荷花荷花几时开77、小兔找山洞78、捉龙虾79、接龙80、一二三81、美猴王打怪兽82、好玩的玩绳83、松紧带圈玩玩玩84、多变的纸球85、看得见的情绪86、各种各样的害怕87、好玩的盒子88、切西瓜89、揪尾巴90、做冰块91、笼中鸟92、网小鱼93小兔拔萝卜94、木头人95、抓小鸡接龙96、老鼠笼97、小鱼快跑98、爆米花99、黄鼠狼拉鸡100、蜈蚣竞走1：喂老虎——室内游戏游戏适合：小班、中班、大班游戏重点：要求有准确度的定点投掷游戏准备：直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程：每人5个乒乓球，幼儿站立于定点线，瞄准虎口，向其投掷，球入虎口。
有趣的幼儿园室内小游戏
有趣的幼儿园室内小游戏（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020小班室内游戏30个.doc
移动的杯子材料：废纸箱、纸杯、线、笔、沙包做法：将纸箱裁掉一面，开口向外；在纸杯写不一样的得分值，并在纸杯底部开口，用线穿过打结，确保纸杯不会掉下去。
在纸箱方的平面打孔，将系住纸杯的线另一端穿过小孔固定住。
游戏玩法：孩子能够选择自我想要击中的数值投出沙包，小班的孩子坐到离纸箱近的位置玩游戏，年纪大一点的孩子根据年龄投掷位置后移。
小班室内游戏（二）：纸盒投球材料：各种颜色不一的小球、篮子、便签、画笔。
做法：分别的篮子贴不一样颜色的标签，按照适宜的距离摆放好。
玩法：让孩子站在离篮子大约两米远的地方，按照篮子标签的提示，将不一样颜色的球投入到不一样的篮子里去。
此游戏用以锻炼孩子手眼的协调本事。
小班室内游戏（三）：竹签投标材料：桶装薯片桶、竹签（或一次性筷子）做法：准备好工具就好啦。
游戏玩法：每个参与者手拿5根竹签，一分钟内谁投入薯片桶内最多获胜。
小班室内游戏（四）：塑料瓶保龄球材料：空塑料瓶、记号笔、皮球做法：用记号笔标好数字1~10在塑料瓶，将塑料瓶按照保龄球摆放方式在墙角摆好。
游戏玩法：用皮球或充气球代替保龄球击出，根据击倒的塑料瓶数量计分。
跳跳过河材料：彩色卡纸若干做法：将同种颜色的彩纸剪裁成同样的图形（如红色正方形、蓝色三角形、黄色圆形等）；将卡片按照田字格形式排列，注意不要将同类图形都排在一齐。
游戏玩法：让孩子选择一个图形作为出发点，走到终点前的落脚点都必须为这个图形，当遇到不相邻的图形时，孩子能够经过跳跃完成前进。
小班室内游戏（六）：扔骰子过小桥材料：皱纹纸、废旧方形纸盒、彩纸做法：在方形纸盒六个面粘彩纸，剪贴画有不一样形状的图片分别贴在六面，做成“图形骰子”；用皱纹纸在地面粘贴出不一样的形状，构成一条长长的“小桥”。
游戏玩法：孩子在起点扔骰子，根据掷中面显示的图形选择下一步要移动到哪个图形中。
如果是相邻的图形就走过去，较远的图形能够选择迈过去或跳过去。
小班室内游戏（七）：圆形游戏图形游戏帮忙孩子分辨图形，同时能够让孩子练习跳跃、迈步。
幼儿园室内外小游戏大全18
幼儿园室内外小游戏大全1、游戏：捉人儿歌：风大，不怕。
雨大，不怕。
真的假的?真的。
游戏玩法：幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。
其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌。
儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。
2、游戏：打籽游戏玩法：用沙包作籽，游戏者分成两组。
在场地上画两条直线，两线间隔5米。
一组游戏者在两线的区域内，一组的游戏者站在两线的外面。
站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者，区域内的游戏者进行躲闪，不让沙包砸到。
如果被砸中就停止游戏，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。
两组可互换角色反复游戏。
3、游戏：老鹰抓小鸡游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。
小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。
老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。
小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。
4、游戏：翻贝壳游戏玩法：把洗净的小贝壳分成与幼儿(3-4人)相等的几份，每人一份，幼儿各自任意拿出一部分贝壳，握在手心里不让其他人看见，然后喊“一二三”，同时摊开手心，谁多谁把其他人的贝壳放在一起撒在桌上，如贝壳的背朝上，就可取走;如口朝上，就应用食指放在贝壳的边缘处轻轻一按，把它翻过来，使口朝上，这样就可取走，如果没有被翻过来，就换其他人进行，依次轮换，看谁得的贝壳最多为胜。
5、游戏：手推车游戏玩法：三人幼儿猜拳决胜负，胜者先趴下做“车”，其余两人分别把胜者的小腿抬起，夹在身体的一侧做“推车”人，“推车”人不能过分用力，做“车”人要双手撑地走，注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。
6、游戏：打籽游戏玩法：用沙包作籽，游戏者分成两组。
在场地上画两条直线，两线间隔5米。
一组游戏者在两线的区域内，一组的游戏者站在两线的外面。
站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者，区域内的游戏者进行躲闪，不让沙包砸到。
如果被砸中就停止游戏，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。
适合儿童的有趣室内运动游戏
适合儿童的有趣室内运动游戏一、“气球大战”材料：气球若干。
玩法：1. 把气球吹起来，让孩子用手或拍子击打气球，不让气球落地。
可以规定孩子只能用一只手或规定特定的区域进行游戏，增加难度和趣味性。
2. 把几个气球系在一根绳子上，高低不同，让孩子跳起来用头去顶气球，看谁顶到的气球最多。
二、“室内保龄球”材料：空塑料瓶若干、小球一个。
玩法：1. 将塑料瓶摆成三角形或其他形状当作保龄球瓶，让孩子在一定距离外滚动小球去击倒瓶子。
可以根据孩子的年龄和能力调整瓶子的数量和距离。
2. 给每个瓶子标上不同的分数，孩子击倒瓶子后计算总分，进行比赛。
三、“动物模仿秀”玩法：1. 家长说出一种动物的名称，孩子模仿该动物的动作进行行走、奔跑或跳跃等。
比如模仿兔子蹦蹦跳跳、模仿大象缓慢行走等。
2. 可以设置一些场景，如“动物运动会”，让孩子模仿不同动物参加不同的项目，增加游戏的趣味性和互动性。
四、“室内寻宝游戏”材料：小奖品若干、纸条。
玩法：1. 家长在室内不同的地方藏好小奖品，并在纸条上写下线索。
孩子根据线索在室内寻找宝藏，每找到一个宝藏可以获得相应的奖励。
2. 可以设置时间限制，增加紧张感和趣味性。
五、“亲子瑜伽”玩法：1. 家长和孩子一起跟着简单的亲子瑜伽视频进行练习。
比如“下犬式”“树式”“蝴蝶式”等，既能锻炼身体柔韧性，又能增进亲子关系。
2. 在做瑜伽的过程中，可以让孩子发挥想象力，给每个动作取一个有趣的名字，如“飞翔的小鸟式”等。
六、“室内跳房子”材料：胶带、小玩具。
玩法：1. 用胶带在地板上贴出跳房子的格子，可以是传统的数字格子，也可以是创意形状的格子。
孩子按照规则在格子里单脚跳或双脚跳，将小玩具从一个格子运到另一个格子。
2. 可以设置不同的任务，如在特定的格子里做一个鬼脸、跳三下等，增加游戏的趣味性。
七、“音乐传球”材料：一个球、音乐播放器。
玩法：1. 播放音乐，家长和孩子围坐成一圈，开始传球。
当音乐停止时，拿着球的人要表演一个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话等。
幼儿室内游戏大全100个
幼儿室内游戏大全100个幼儿室内游戏大全（一）：1、蒙人打鼓：游戏准备：一个鼓几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就能够拿到礼物了。
2、盲人敲锣：游戏准备：只锣棒槌根眼罩个游戏规则：幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。
3、毛毛虫：游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次人一齐玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一齐跑过独木桥绕过小椅子到达终点，先到者为胜。
4、联想ABC：游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽资料进行联想，假如能准确做出个就得奖。
如：教师说出run个单词后，小朋友就做跑个动作与个单词接洽起来。
5、套圈游戏玩法：每次个圈（小孩个，大人个）依次站在标准线后套入，总个数个以上（包括个）得”☆”，在个以下得”√”游戏规则：必须站在标准线后，每人独立完成任务。
6、摸石头过河：游戏准备：垫子块游戏规则：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可。
7、袋鼠跳：游戏准备：大口袋个游戏玩法：家长站在起点，拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最终家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不一样的礼物。
夹珠子：游戏准备：珠子筷子圈游戏玩法：幼儿从出发点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹粒珠子，夹完后就能够领取礼物。
8、投飞镖：游戏准备：套投飞镖玩具游戏规则：幼儿站在规定距离的靶子前。
每人投镖，看谁投的多？9、贴鼻子：游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。
以速度快慢获得不一样的礼物。
10、抢椅子游戏玩法：十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走，音乐停止时抢椅子坐下，抢到座位的家庭得五角星。
家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。
幼儿园室内外小游戏5
幼儿园室内外小游戏1、游戏：拉“大锯”儿歌：拉大锯，扯打锯，姥姥门前看大戏。
你也去，我也去，大家一块去看戏。
游戏玩法：两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。
锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。
2、游戏：种西瓜儿歌：种、种、种西瓜，西瓜圆，西瓜大，西瓜熟了吃西瓜。
游戏玩法：四人一组站成圆圈，然后，依次把脚钩在前一个人的脚弯里，形成脚搭成的圆圈。
大家一起拍手边念儿歌，单脚跳着绕圈前进(此游戏适合较大的幼儿玩)3、游戏：小船过桥儿歌：摇摇摇，摇橹划小船，钻钻钻，钻过小桥。
游戏玩法：用一根绳子系在两棵树或两样东西之间当小桥，绳子离地的高度为60厘米，离小桥两米或三米处为小船出发点，可划一条横线做记号。
参加者一起念儿歌做摇橹划船动作向前行走，至小桥处轻轻地钻过去，然后再做摇船状到终点。
先到者为胜。
4、游戏：比比谁的本领大游戏玩法：老师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让老师抓住，如果快要抓着时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时，幼儿就向前爬来抓老师，看看是幼儿的本领大，还是老师的本领大?不让对方抓着。
5、游戏：上下前后拍手歌儿歌：拼板，拼板，拼拼板板，上上，下下，左左，右右，前前，后后。
轱辘轱辘一，轱辘轱辘二，轱辘轱辘三，……轱辘轱辘十。
游戏玩法：2人面对面站立，念第一第二句时，2人先自拍再与对方对拍，后面则随儿歌内容在上下左右前后做拍手动作，注意以个人自己站立位置考虑拍手方位。
然后做“轱辘轱辘”的动作时，双手绕动，依次伸出1-10的手指动作。
6、游戏：城门城门几丈高游戏玩法：城门城门几丈高，三十六丈高，骑花马，带大刀，走进城门套一套，问你吃橘子还是吃香蕉?两个幼儿做城门，双手相握上举，事先商量好，一方为“橘子”，一方为“香蕉”。
其余幼儿围成圆圈，边念儿歌边依次钻过城门。
当儿歌念到最后一个字时，做城门的两个人手放下，套住一个参加者，然后问他要吃香蕉还是橘子，被套住的人回答后，站在相应的一方后面，等所有幼儿被套完后，比一比香蕉多还是橘子多。
《幼儿园游戏大全 趣味游戏室内室外都很适合》
幼儿园游戏大全趣味游戏室内室外都很适合新的一学期又开始啦，老师们一定为孩子们入园不适应感到发愁！没关系，安抚好幼儿情绪之后不妨试试做一些有趣好玩的游戏，让孩子喜欢和小朋友还有老师一起玩耍，暂时忘记思念家人，也很方便老师的教学工作哦~小班趣味游戏1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。
2、跟着圆圈走玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。
3、小兔真爱玩玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。
4、老狼老狼几点钟玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。
（；中班趣味游戏）''中班趣味游戏1、妈妈包饺子玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。
2、摸摸乐玩法：请一名幼儿上台进行摸宝，进行猜想是何物品将，其余幼儿可纠正该幼儿所叙述的物品是否正确。
（只需说“对”或“错”）。
3、我们都是木头人玩法：组织幼儿有序的站队，在室内或者室外，当老师说“我们都是木头人，已不能说话，二不能动，三不能露出大门牙”时，幼儿便开始停止动作，做出一个喜欢的造型，保持静止，看谁坚持的最久。
4、开火车玩法：(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。
(2)教师边拍手边念儿歌：“小朋友快快来，我的火车就要开，小朋友上火车了。
”幼儿和老师一同把两臂互相搭在一起，老师问：“火车开到哪里去？”幼儿回答：“开到XX 去”教师发出口令：“呜--火车出发了。
幼儿园室内外小游戏大全6
幼儿园室内外小游戏大全1、游戏：老狼抓人问：老狼老狼几点钟?答：一点钟。
……天黑了。
玩法：参加者选一人当老狼，其余人更在老狼身后扮演各种小动物，游戏开始，众人边问“老狼老狼几点钟”边向前走，老狼背向大家答话，老狼答话时，众人停下不动。
老狼回答“天黑了”，转身追逐，众人回逃，注意灵活躲避，跑回家者算胜利。
被捉住者换下一轮做老狼。
2、游戏：红灯、绿灯，马上开灯游戏玩法：请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者，站在场地的另一端，众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。
当开灯者大声说完“红灯、绿灯，马上开灯”转回头时，众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立，直至开灯者再转回头。
若在此间有人控制不住而动了，将被请出。
游戏反复进行，谁能坚持到最后一个则为胜者，然后由胜者当开灯者。
3、游戏：抓老鼠游戏玩法：请5-7人做老鼠，分散在圆圈外，其余幼儿拉成圆圈，做捕老鼠的笼子。
游戏开始，做捕鼠笼的幼儿手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子。
一听到老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的幼儿马上就蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住。
被抓住的老鼠站在圆圈上作笼子。
游戏重新开始。
4、游戏：卖扁担游戏玩法：两人一组，相对而立，互握对方双手平举。
一人从左边手臂下钻出，把手臂搁在肩上;另一人从另一边手臂下钻出，把手臂搁在肩上。
然后两人一起协调的走，边走边喊“卖扁担喽!”5、游戏：打大麦儿歌：一箩麦，两箩麦，三箩开始打大麦，劈劈啪，劈劈啪，劈啪劈劈啪，大麦打得多，送你一大箩。
大麦打得响，送你一头羊。
游戏玩法：参加者两人面对面坐，念前两句儿歌时2人双手合拢，与对方作摸手动作。
然后双手举起，谁儿歌节奏用右手拍击对方左手，或用左手拍击对方的右手，直至拍完停止。
6、游戏：喂小动物吃饭游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。
游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。
7、游戏：“盲人”击鼓游戏玩法：准备布条、鼓等。
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幼儿园室内外小游戏大全》
一，拉小猪走
目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。
准备：藤圈4 个，小猪头饰若干，猪圈芳干。
玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2 报数，
第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮拉猪人”立着藤圈向前走，”小猪蹲着走。
全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。
快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。
”把小猪”送到端线的椅子上坐下（进猪圈），扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组，依次进行。
规则：小猪”必须蹲着走，不能站起来
二，赶猪入栏目的：让幼儿学会侧向击球的方法，培养幼儿击球的准确性和判断能力。
准备：小凳6~8 根，木棍2 根，皮球2 个。
场地布置如图：
玩法：全班幼儿分成人数相等的四个小队，成四路纵队站在两端。
一队和三队面对站立，二队和四队面对站立。
听到口令后，由一、二队两名幼儿双手握紧木
棍上端，身体侧向，用木棍的另一端将球（猪）向前击波滚动，使球（猪）依次从凳子旁滚过，直至球滚到第三、四对幼儿面前，互相接替，滚球幼儿到排尾站好。
游戏继续进行，直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。
最后，速度快者获胜。
规则：
（1）球必须依次从凳旁滚过才能有效。
凡球未滚过者，必须重新使球滚过。
（2）不准用脚踢球。
教师可根据幼儿的年龄，选择适当距离及球的重量、大小，并告知幼儿拨球力量要适当。
三，小小守门员
目的：锻炼幼儿踢球和控制球的能力。
准备：甲队每人一个球
玩法：将幼儿分成甲、乙两队，各成一列横队，距6 米相对站立, 各队队员左右间距1 米。
甲队每人脚下各放一个球，乙队队员双腿开立，与左右同伴脚抵脚（如图）。
游戏开始，甲队幼儿同时踢球射门，乙队幼儿进行堵截（用手接球或用脚挡球，踢回）。
射门成功（球过乙队防线），一个球得一分, 教师记下总分。
然后
甲、乙两队互换位置，交换射球，守门。
射进球多的队获胜。
规则:
（1）射门时必须站在线外，只能用脚踢，不能用手扔。
（2）可以直线或斜线射门，但必须设在有效范围内，即两端守门员的
外侧脚之内
(3)守门员不得离开守门去去堵截。
可根据幼儿年龄活动做基础，适当缩短或延长射门距离。
四，对碰球目的：培养幼儿的目测能力，锻炼幼儿的手臂肌肉。
准备：皮球若干个。
场地布置如下：
玩法：请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球，甲丁为一组，乙丙为一组。
听教师口令，甲将球滚向丁，丁将球滚向甲，半路两球相撞的一分。
乙、丙动作相同。
撞球多的组获胜。
此游戏也可以在桌子上进行，幼儿各站一角，方法同上。
一：没有鼻子的”大象"
目的：通过游戏培养幼儿的幽默感，并在欢笑声中培养幼儿对拍
子歌曲的演唱兴趣。
玩法：
一半幼儿围成一个圆圈，另一半幼儿扮演小猪站圈内。
①一②小节，在圆圈上幼儿边唱边拍手(一拍一下)。
扮演小猪的幼儿身体向前倾，两臂屈时，两手按在耳朵上，做大耳朵状，一拍
士__. rH
A走步。
③一④小节，小猪”边走边两手在身体两侧下垂成圆弧状，做很
胖的
样子。
圆圈上幼儿动作不变
⑤一⑥小节，小猪”动作同①一②小节，圈圈上幼儿动作不变。
⑦一⑧小节，小猪”在原地上左手叉腰，右手伸食指在右侧点一一 下。
圆圈上
幼儿动作不变。
⑨一⑩小节，小猪”边拍手边走，寻找一个圆圈上的幼儿。
二，五指歌
目的：练习手指的灵活性，培养幼儿的节奏感，发挥幼儿的创造性。
玩法：全班幼儿围成圆圈，请一名幼儿扮演小猎手，随着歌词做 动
作，其他幼儿双手随歌词节奏，逐一伸屈。
⑦ 一一⑧小节，猎手’做打枪动 作，瞄准谁，谁立即做松鼠动作跳出。
⑨ 一一⑩小节，幼儿 随歌词自由创 作表演。
(11)—(12)小节，小猪”和一幼儿互相指着鼻子交换位置，交换角色。
三，小鸡吃米
玩法：在地上画一个圆圈当鸡舍，扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。
另选 一名幼
儿扮演饲养员，手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米，
我也拾”时，小鸡”出圈争拾。
音乐结束，拾得多者获 胜并当饲养员”
四，小鱼追小虾
玩法：幼儿围成圈圆，请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。
音乐起， 小
鱼”追小虾” 小虾”向前跳至少三次， 小鱼”必须站住不动。
小虾 跑，小鱼”才能开始追。
音乐停， 小虾”跑到了原来的位置，并且未 被小
站在圈外。
前奏 时做好准备，歌曲开始，饲养员”边唱边随节奏圈外撒 米”, 唱到你也捡，
鱼”逮住者获胜
五，顶羊角
目的：锻炼幼儿的机智灵活性，巩固已学知识。
准备：写在纸上的算术题若干。
玩法：将幼儿分成两组，音乐开始，两组的第一名幼儿( 背上贴有算术题) ，随着其他幼儿的伴唱，模仿小样的动作：低头、弓背、两手下垂。
先
看到对方背上的题目并算出得数者获胜。
音乐再起，第二对幼儿开始游戏。
如双方都没有算出得数，其他幼儿就为他们拍手加油并数数。
规则：要求当观众的幼儿不能打电话”。
(13)小节全体幼儿并腿向。