幼儿园室内外小游戏大全(20200718184536)
室内外游戏大全

室内外游戏大全第一篇:室内外游戏大全徒手类、器械类游戏-好玩!一、徒手类游戏1.粘泡泡糖。
所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。
”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。
”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2.天气预报。
老师说:“下大雨。
”孩子说:“不怕。
”老师说:“下雪。
”孩子说:“不怕。
”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。
3.搭三角形。
孩子分成若干组,每组6个小朋友,搭成三角形的样子,听老师的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老师说向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步4.老鼠笼。
班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。
”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。
5.人枪虎。
孩子分成人数相等两队,面对面站好,每队选出一个队长,然后队长统一队里的动作,(两臂屈肘胸前交叉为人,双手在胸前做射击状为枪,两臂屈肘两手上举于头的两旁,五指张开为虎。
人可以拿枪,枪可以击虎,虎可以吃人)。
老师说1,2,3开始,两队立刻同时做出自己队的动作,胜队立即追负队,被抓住的孩子加入胜队,游戏重新开始,结束时以人多的队为胜。
6.萝卜蹲。
孩子围成一个圆圈,一个孩子开始说:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx(说另一个小朋友的名字)蹲。
”(xx代表小朋友的名字),被点到名字的小朋友开始游戏,依次类推。
7.斗鸡。
孩子用手扳住一条腿,游戏开始,孩子互相撞击,最后,没有摔倒者为胜利。
二.器械类游戏。
1.运彩蛋。
2个小朋友为一组,将手绢拉平,放一个海洋球在上面,从起点到终点,每次只能运一个,规定时间内多者为胜。
2.双棍担球。
两个小朋友一组,一人拿一根棍子平行放好,将皮球放在棍子上,从起点运至终点,快者为胜。
幼儿园室内外小游戏大全

幼儿园室内外小游戏大全一、拉小猪走目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。
准备:藤圈4 个,小猪头饰若干,“猪圈”若干。
玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组,1、 2 报数,第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰,第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走,”小猪“蹲着走。
全体幼儿边拍手边说儿歌:”耳朵大,眼睛小,猪的全身都是宝。
快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好。
”把“小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进行。
规则:“小猪”必须蹲着走,不能站起来二、赶猪入栏目的:让幼儿学会侧向击球的方法,培养幼儿击球的准确性和判断能力。
准备:小凳6~8根,木棍2根,皮球 2 个。
场地布置如图:玩法:全班幼儿分成人数相等的四个小队,成四路纵队站在两端。
一队和三队面对站立,二队和四队面对站立。
听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端,身体侧向,用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动,使球(猪)依次从凳子旁滚过,直至球滚到第三、四对幼儿面前,互相接替,滚球幼儿到排尾站好。
游戏继续进行,直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。
最后,速度快者获胜。
规则:(1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。
凡球未滚过者,必须重新使球滚过。
(2)不准用脚踢球。
教师可根据幼儿的年龄,选择适当距离及球的重量、大小,并告知幼儿拨球力量要适当。
三、小小守门员目的:锻炼幼儿踢球和控制球的能力。
准备:甲队每人一个球玩法:将幼儿分成甲、乙两队,各成一列横队,距 6 米相对站立,各队队员左右间距1米。
甲队每人脚下各放一个球,乙队队员双腿开立,与左右同伴脚抵脚(如图)。
游戏开始,甲队幼儿同时踢球射门,乙队幼儿进行堵截(用手接球或用脚挡球,踢回)。
射门成功(球过乙队防线),一个球得一分,教师记下总分。
然后甲、乙两队互换位置,交换射球,守门。
射进球多的队获胜。
规则:(1)射门时必须站在线外,只能用脚踢,不能用手扔。
(2)可以直线或斜线射门,但必须设在有效范围内,即两端守门员的外侧脚之内。
幼儿园好玩的104个小游戏

幼儿园好玩的104个小游戏幼儿园是孩子们快乐成长的地方,除了学习知识外,小游戏也是他们乐于参与的活动。
下面是104个适合幼儿园孩子们玩的小游戏,让我们一起来看看吧!一、室内小游戏1. 传球比赛:孩子们站成一列,把一个球从前一个孩子传给后一个孩子,看哪一组传得最快。
2. 找音乐凳子:孩子们绕着凳子围成圈,当音乐停下后,快速找到座位,找不到的孩子就被淘汰。
3. 外星人游戏:老师扮演外星人,孩子们躲避他们的“攻击”,看谁最后还没有被“攻击”。
4. 跳绳竞赛:孩子们可以在室内用跳绳展示他们的技巧和耐力,比赛看谁跳得最多。
5. 运动会:模仿体育运动项目,如跑步、跳远等,举办一次小型运动会。
6. 我是快递员:孩子们分为寄件人和快递员,快递员按照指示将包裹送到正确的地点。
7. 装饰花瓶:让孩子们发挥创造力,用丝带、纸张等装饰花瓶。
8. 宝物探险:在教室里设置小障碍物,让孩子们找到指定的宝物,注意避开障碍物。
9. 捉迷藏:选择一个孩子做“首富”,其他孩子找到他后躲在附近,首富要尽可能找到其他孩子。
10. 模仿游戏:孩子们模仿老师或其他孩子的动作,比赛看谁做得最像。
二、户外小游戏11. 捡纸带:在草坪上放置彩色纸带,孩子们根据颜色迅速拾起,看谁拾取最多。
12. 跳水比赛:在浅水池中进行跳水比赛,孩子们根据自己的能力跳不同的高度。
13. 跑酷比赛:设立一个小型障碍赛道,让孩子们比赛看谁跑得最快。
14. 小猫追泥鳅:每个孩子变成一只小猫,老师扮演泥鳅,孩子们要尽可能追到泥鳅。
15. 拔河比赛:将孩子们分为两组,比赛看哪一组拔得最多。
16. 轮胎滚球:孩子们站在轮胎内侧,用力将轮胎向前滚动,看谁滚得最远。
17. 捉迷藏大战:设计一个大型场地,孩子们在场地内互相追逐,看谁找到其他孩子最多。
18. 数字标靶:在地上标记出一系列数字,孩子们根据老师喊出的数字迅速跳到对应的位置。
19. 团队拔河:孩子们分成多个小组,比赛看哪个团队拔河的力量最大。
幼儿园儿童室内活动10个互动简单小游戏

幼儿园儿童室内活动10个互动简单小游戏幼儿园经常会做一些简单的互动小游戏,来提升孩子的成长,下面是10个关于幼儿园儿童可以在班级室内玩的互动小游戏,好玩趣味性非常高。
一、游戏名称:小乌龟运球适合班级:小班游戏准备:海绵地垫、沙包游戏玩法:1.幼儿分为两两小组pk,每个小组6-7人。
2.每组依次进行运球,每次只允许一名幼儿运送一个沙包。
3.在规定时间内运送数量最多的小组获胜,可挑选一名幼儿当裁判清点每组运送沙包的数量。
4.如中途沙包掉落则运送失败,由下一名幼儿继续游戏。
二、游戏名称:穿越火线适合班级:中大班游戏准备:跳皮筋、小椅子游戏玩法:1.教师将小椅子摆成两列。
2.设定障碍将跳皮筋套在椅背上固定。
3.幼儿排成一列纵队,幼儿边自编动作边跨过皮筋。
4.自编动作不可与上一名幼儿重复。
三、游戏名称:套圈圈适合班级:中班游戏准备:沙包、瓶子等、2种颜色塑料圈若干个游戏玩法:1.幼儿分为两组,每组分发1种颜色塑料圈各10个2.幼儿分别站在起点线,依次进行套圈,每次幼儿均有依次套圈的机会。
3.挑选名幼儿当裁判,哪组套中的物品最多,哪组获胜。
四、游戏名称:碰碰乐适合班级:小中大班(根据不同年龄段的幼儿投球距离可适当调整)游戏准备:皮球、塑料瓶游戏玩法:1.老师在幼儿5米以外摆放10个塑料瓶呈倒三角形2.幼儿拿皮球去击瓶子,击倒一个得一分。
3.也可以通过两组或三组等分组比赛,看一看哪一组得分最多,即为获胜。
五、游戏名称:小马过河适合班级:小中班游戏准备:4种颜色图形卡片、律动音乐游戏玩法:1.教师事先将图形卡片不规则粘贴在地板上。
2.幼儿随音乐律动,音乐停时教师发出指令:正方形,幼儿则根据指令踩到正方形卡片上;可根据幼儿的实际情况增加难度,发出口令:红色正方形。
3.哪位幼儿以最快的速度到达终点处即为获胜。
六、游戏名称:传传乐适合班级:中大班游戏准备:小皮球、若干把椅子游戏玩法:1.教师事先将椅子围成一个圈,距离适中。
幼儿园室内外小游戏大全

幼儿园室内外小游戏大全
我们为您整理了一些适合幼儿园室内外的小游戏,希望对您有帮助:
室内游戏:
1. 抛球游戏:让孩子们用小球投入篮子、桶子或其他容器中,看谁投中的次数最多。
2. 扔环游戏:将一圈圈塑料环放在地上,让孩子们用另一个大圆环扔进去,看谁命中
的次数最多。
3. 蒙眼套圈游戏:让孩子们带上眼罩,用手中的大圆环套住摆在地上的小圆环,看谁
套中的次数最多。
4. 音乐椅子游戏:在音乐的伴奏下,孩子们跳舞,音乐停止时快速找到座位,最后找
不到座位的孩子淘汰,继续进行直到只剩下一个孩子为止。
5. 障碍赛跑:在室内搭建一些障碍物,让孩子们依次跨越或绕过,看谁跑得最快。
室外游戏:
1. 捉迷藏:选择一个孩子做“追逐者”,其他孩子躲藏起来,追逐者找到其中一个后,该孩子变成新的追逐者,重复进行。
2. 踩气球:将气球放在地上,让孩子们踩破气球,看谁踩破的速度最快。
3. 泥巴堆建筑:给孩子们提供一些泥巴和塑料建筑工具,让他们自由发挥想象力,在
室外的泥巴堆上建造自己的“大楼”、“城堡”等。
4. 滚轮胎比赛:准备一些轮胎,让孩子们将轮胎向前滚,看谁滚得最远。
5. 拔河比赛:将孩子们分成两队,各自拿住一根绳子,进行拔河比赛,看哪个队伍用
力最多。
希望这些小游戏能给您带来一些启发,愿孩子们开心健康地玩耍!。
幼儿园经典室内外游戏100例题

幼儿园经典游戏100例1:喂老虎2、打保龄球3、钓鱼4、套圈5、连环跳戏6、抢钱7、小猴运西瓜8、乌龟爬爬爬9、我喂妈妈吃果果10、母鸭带小鸭11、企鹅运蛋12、小袋鼠13、跳羊角球14、玩泥巴15、钓鱼16、捉鱼17、打靶18、画五官区19、变魔术20、快活呼啦圈21、玩报纸22、运西瓜23、赶小猪24、揪尾巴25、好玩的大力士26、打靶27、打保龄球28、画五官29、我是小小领路人30、袋鼠跳跳跳31、宝宝争夺赛32、全家乐翻天33、蒙人打鼓34、投球35、联想ABC36、毛毛虫37、双龙戏珠38、贴鼻子39、夹弹珠40、抢椅子41、盲人敲锣42、摸石头过河43、跳羊角球44、投飞镖45、猴子抱树46、过河47、你扔我接48、空中明珠49、堆高楼50、蒙眼闯关51、拉小猪走52、赶猪入栏53、小小守门员54、对碰球55、五指歌56、小鸡吃米57、小鱼追小虾58、顶羊角59、夹包跳60、协同走61、狐狸和兔子62、跳圈运粮63、三人五足行64、竹篓接球65、螃蟹赛跑66、绳球的玩法67、皮球的各种玩法68、对碰球69、没有鼻子的"大象"70、五指歌71、小鸡吃米72、狐狸和兔子73、跳圈运粮74、竹篓接球75、连体人76、荷花荷花几时开77、小兔找山洞78、捉龙虾79、接龙80、一二三81、美猴王打怪兽82、好玩的玩绳83、松紧带圈玩玩玩84、多变的纸球85、看得见的情绪86、各种各样的害怕87、好玩的盒子88、切西瓜89、揪尾巴90、做冰块91、笼中鸟92、网小鱼93小兔拔萝卜94、木头人95、抓小鸡接龙96、老鼠笼97、小鱼快跑98、爆米花99、黄鼠狼拉鸡100、蜈蚣竞走1:喂老虎——室内游戏游戏适合:小班、中班、大班游戏重点:要求有准确度的定点投掷游戏准备:直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球入虎口。
有趣的幼儿园室内小游戏

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2020小班室内游戏30个.doc

移动的杯子材料:废纸箱、纸杯、线、笔、沙包做法:将纸箱裁掉一面,开口向外;在纸杯写不一样的得分值,并在纸杯底部开口,用线穿过打结,确保纸杯不会掉下去。
在纸箱方的平面打孔,将系住纸杯的线另一端穿过小孔固定住。
游戏玩法:孩子能够选择自我想要击中的数值投出沙包,小班的孩子坐到离纸箱近的位置玩游戏,年纪大一点的孩子根据年龄投掷位置后移。
小班室内游戏(二):纸盒投球材料:各种颜色不一的小球、篮子、便签、画笔。
做法:分别的篮子贴不一样颜色的标签,按照适宜的距离摆放好。
玩法:让孩子站在离篮子大约两米远的地方,按照篮子标签的提示,将不一样颜色的球投入到不一样的篮子里去。
此游戏用以锻炼孩子手眼的协调本事。
小班室内游戏(三):竹签投标材料:桶装薯片桶、竹签(或一次性筷子)做法:准备好工具就好啦。
游戏玩法:每个参与者手拿5根竹签,一分钟内谁投入薯片桶内最多获胜。
小班室内游戏(四):塑料瓶保龄球材料:空塑料瓶、记号笔、皮球做法:用记号笔标好数字1~10在塑料瓶,将塑料瓶按照保龄球摆放方式在墙角摆好。
游戏玩法:用皮球或充气球代替保龄球击出,根据击倒的塑料瓶数量计分。
跳跳过河材料:彩色卡纸若干做法:将同种颜色的彩纸剪裁成同样的图形(如红色正方形、蓝色三角形、黄色圆形等);将卡片按照田字格形式排列,注意不要将同类图形都排在一齐。
游戏玩法:让孩子选择一个图形作为出发点,走到终点前的落脚点都必须为这个图形,当遇到不相邻的图形时,孩子能够经过跳跃完成前进。
小班室内游戏(六):扔骰子过小桥材料:皱纹纸、废旧方形纸盒、彩纸做法:在方形纸盒六个面粘彩纸,剪贴画有不一样形状的图片分别贴在六面,做成“图形骰子”;用皱纹纸在地面粘贴出不一样的形状,构成一条长长的“小桥”。
游戏玩法:孩子在起点扔骰子,根据掷中面显示的图形选择下一步要移动到哪个图形中。
如果是相邻的图形就走过去,较远的图形能够选择迈过去或跳过去。
小班室内游戏(七):圆形游戏图形游戏帮忙孩子分辨图形,同时能够让孩子练习跳跃、迈步。
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幼儿园室内外小游戏大全》
一,拉小猪走
目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。
准备:藤圈4 个,小猪头饰若干,猪圈芳干。
玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组,1、2 报数,
第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰,第一名幼儿扮拉猪人”立着藤圈向前走,”小猪蹲着走。
全体幼儿边拍手边说儿歌:”耳朵大,眼睛小,猪的全身都是宝。
快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好。
”把小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进行。
规则:小猪”必须蹲着走,不能站起来
二,赶猪入栏目的:让幼儿学会侧向击球的方法,培养幼儿击球的准确性和判断能力。
准备:小凳6~8 根,木棍2 根,皮球2 个。
场地布置如图:
玩法:全班幼儿分成人数相等的四个小队,成四路纵队站在两端。
一队和三队面对站立,二队和四队面对站立。
听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木
棍上端,身体侧向,用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动,使球(猪)依次从凳子旁滚过,直至球滚到第三、四对幼儿面前,互相接替,滚球幼儿到排尾站好。
游戏继续进行,直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。
最后,速度快者获胜。
规则:
(1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。
凡球未滚过者,必须重新使球滚过。
(2)不准用脚踢球。
教师可根据幼儿的年龄,选择适当距离及球的重量、大小,并告知幼儿拨球力量要适当。
三,小小守门员
目的:锻炼幼儿踢球和控制球的能力。
准备:甲队每人一个球
玩法:将幼儿分成甲、乙两队,各成一列横队,距6 米相对站立, 各队队员左右间距1 米。
甲队每人脚下各放一个球,乙队队员双腿开立,与左右同伴脚抵脚(如图)。
游戏开始,甲队幼儿同时踢球射门,乙队幼儿进行堵截(用手接球或用脚挡球,踢回)。
射门成功(球过乙队防线),一个球得一分, 教师记下总分。
然后
甲、乙两队互换位置,交换射球,守门。
射进球多的队获胜。
规则:
(1)射门时必须站在线外,只能用脚踢,不能用手扔。
(2)可以直线或斜线射门,但必须设在有效范围内,即两端守门员的
外侧脚之内
(3)守门员不得离开守门去去堵截。
可根据幼儿年龄活动做基础,适当缩短或延长射门距离。
四,对碰球目的:培养幼儿的目测能力,锻炼幼儿的手臂肌肉。
准备:皮球若干个。
场地布置如下:
玩法:请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球,甲丁为一组,乙丙为一组。
听教师口令,甲将球滚向丁,丁将球滚向甲,半路两球相撞的一分。
乙、丙动作相同。
撞球多的组获胜。
此游戏也可以在桌子上进行,幼儿各站一角,方法同上。
一:没有鼻子的”大象"
目的:通过游戏培养幼儿的幽默感,并在欢笑声中培养幼儿对拍
子歌曲的演唱兴趣。
玩法:
一半幼儿围成一个圆圈,另一半幼儿扮演小猪站圈内。
①一②小节,在圆圈上幼儿边唱边拍手(一拍一下)。
扮演小猪的幼儿身体向前倾,两臂屈时,两手按在耳朵上,做大耳朵状,一拍
士__. rH
A走步。
③一④小节,小猪”边走边两手在身体两侧下垂成圆弧状,做很
胖的
样子。
圆圈上幼儿动作不变
⑤一⑥小节,小猪”动作同①一②小节,圈圈上幼儿动作不变。
⑦一⑧小节,小猪”在原地上左手叉腰,右手伸食指在右侧点一一 下。
圆圈上
幼儿动作不变。
⑨一⑩小节,小猪”边拍手边走,寻找一个圆圈上的幼儿。
二,五指歌
目的:练习手指的灵活性,培养幼儿的节奏感,发挥幼儿的创造性。
玩法:全班幼儿围成圆圈,请一名幼儿扮演小猎手,随着歌词做 动
作,其他幼儿双手随歌词节奏,逐一伸屈。
⑦ 一一⑧小节,猎手’做打枪动 作,瞄准谁,谁立即做松鼠动作跳出。
⑨ 一一⑩小节,幼儿 随歌词自由创 作表演。
(11)—(12)小节,小猪”和一幼儿互相指着鼻子交换位置,交换角色。
三,小鸡吃米
玩法:在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。
另选 一名幼
儿扮演饲养员,手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米,
我也拾”时,小鸡”出圈争拾。
音乐结束,拾得多者获 胜并当饲养员”
四,小鱼追小虾
玩法:幼儿围成圈圆,请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。
音乐起, 小
鱼”追小虾” 小虾”向前跳至少三次, 小鱼”必须站住不动。
小虾 跑,小鱼”才能开始追。
音乐停, 小虾”跑到了原来的位置,并且未 被小
站在圈外。
前奏 时做好准备,歌曲开始,饲养员”边唱边随节奏圈外撒 米”, 唱到你也捡,
鱼”逮住者获胜
五,顶羊角
目的:锻炼幼儿的机智灵活性,巩固已学知识。
准备:写在纸上的算术题若干。
玩法:将幼儿分成两组,音乐开始,两组的第一名幼儿( 背上贴有算术题) ,随着其他幼儿的伴唱,模仿小样的动作:低头、弓背、两手下垂。
先
看到对方背上的题目并算出得数者获胜。
音乐再起,第二对幼儿开始游戏。
如双方都没有算出得数,其他幼儿就为他们拍手加油并数数。
规则:要求当观众的幼儿不能打电话”。
(13)小节全体幼儿并腿向。